實(shí)用的年級(jí)寫人的作文精品(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
童年的朋友,是那樣令人難忘,而我的同桌——王盈,她便是我童年的朋友,我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多,大概一米五八左右,她的臉圓圓的`,眼睛小小的,一笑起來就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí),她幫我收作業(yè),我則教她做題目;還有時(shí),我逗她一下,她則像個(gè)惡作劇來作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次,我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了,大家都在認(rèn)真的聽課,沒有人發(fā)現(xiàn),我本以為這毛病一會(huì)就好,誰知,它不但沒有見好,反而有愈來愈厲害的趨勢(shì),雖是冬天,但我的頭上卻起了一層薄薄的汗,我疼得忍不住趴了下去,在我趴下的一瞬間,王盈發(fā)現(xiàn)了,她關(guān)切地問:“郭云飛,你是不是又肚子疼了?要不要我告訴老師呢?”我拉住她,有氣無力地說:“沒事,不用告訴老師了!蓖跤恢弊⒉话玻欀碱^,不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看我,好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的,那樣子一直持續(xù)到下課。一下課,她就為我倒了一杯熱水,說:“郭云飛,喝點(diǎn)熱水吧,說不定會(huì)好一點(diǎn)!蔽医舆^杯,正要喝,但水實(shí)在是太燙了,她見此,連忙把杯子拿去,放在嘴邊“呼呼呼”地吹,吹了一會(huì),她又遞給我,說:“喝一下,看看燙不燙。”我接過杯子,她又說:“小心點(diǎn),慢慢喝!痹谙抡n的十分鐘里,我把一杯水喝完了,我感到肚子熱乎乎的,全身熱乎乎的,心也熱乎乎的。這時(shí),他有關(guān)切地問:“郭云飛,好點(diǎn)了嗎?”不知怎的,我的肚子竟一下子不疼了!這水可真靈!我心里十分感動(dòng),有這樣的朋友,真好啊!
王盈是我童年最親密的朋友,她就像一杯熱茶,茶里有濃濃的友情!
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的好朋友是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥,他有大大的眼睛,高高的鼻梁,短短的頭發(fā)。他有一雙大耳朵,圖圖式的大耳朵。他還有一個(gè)強(qiáng)健身體,更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里,我都感覺無比的開心幸福!
我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能為千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假,爸爸在廣西省做工程,媽媽想讓我和弟弟體驗(yàn)一下工作的辛苦和生活的不容易,就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下,我覺得我的爸爸是如此的`偉大。我更愛我的爸爸了。
爸答喜歡喝茶。在家休息的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常陪著爸爸。在爸爸的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了茶具,學(xué)會(huì)了泡茶。只要爸爸在家休息,他總會(huì)接送我和弟弟上下學(xué)。有一次我放學(xué)比較晚,爸爸在門口的寒風(fēng)中足足等了30分鐘,讓我非常心疼也讓我很感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸教我不要被困難壓倒,我學(xué)會(huì)了迎難而上,找到解決問題的方法;每當(dāng)我做的不對(duì)時(shí),爸爸不生氣的指正我,我學(xué)會(huì)了做事情要有耐心;當(dāng)我生病時(shí),爸簽無微不至的顧顧我,我學(xué)會(huì)了要有愛和責(zé)任。
這就是我的爸爸,一個(gè)不平凡的爸爸,一個(gè)愛我的爸爸,一個(gè)好朋友式的爸爸!
年級(jí)寫人的作文 篇3
昨天,老師要搞一次語文測(cè)試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難,可仍然有兩個(gè)填空題不會(huì)做。
接下來是難熬的等待。在分?jǐn)?shù)沒有出來之前,我玩什么都沒勁。終于,老師板著臉進(jìn)來了。手里拿著卷子,他讓各組組長(zhǎng)發(fā)卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來了,我一看得了90.5 分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的'身軀,我心里又有點(diǎn)慚愧。
以后,我一定認(rèn)真聽講、作筆記,以優(yōu)異的成績(jī)迎來老師那春天般燦爛的笑容。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米,但他駝著背,看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因?yàn)榈昧似つw病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當(dāng)這時(shí)我心里都很難過。
爺爺?shù)氖趾艽,有點(diǎn)粗,在我的記憶中,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧瑒e人看到這一幕都會(huì)投來羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)感到無比快樂。
小時(shí)候,因?yàn)槲液軔鬯,爺爺總是抱著我的腰,讓我慢慢地學(xué)走路。長(zhǎng)大了,爺爺還總是拉著我的手,生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑,直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的.時(shí)候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時(shí)光。
爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時(shí)心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什么東西壞了都會(huì)找爺爺來修。說起爺爺,他們都會(huì)說:“那是個(gè)熱心人!”
爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針?粗鵂敔?shù)尼樠郏倚奶鄣貑枲敔斕蹎?可爺爺總是忍著疼笑著說:“一點(diǎn)都不疼。”誰信!我們每次打針都那么疼,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。
爺爺真好,我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長(zhǎng)壽,一直牽著我的手伴我慢慢長(zhǎng)大。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)名人,如乒乓球運(yùn)動(dòng)員李菊,數(shù)學(xué)家楊樂,跳水運(yùn)動(dòng)員陳若琳,大畫家笵曾,王個(gè)簃······其中,我對(duì)王個(gè)簃老先生最為了解,那是因?yàn)槲液屯鮽(gè)簃一樣,都喜愛畫畫,我現(xiàn)在在王個(gè)簃藝術(shù)館學(xué)習(xí)國(guó)畫,我的老師可大有來頭,他可是王個(gè)簃老先生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的得意門生呢。
王個(gè)簃,原名王能賢,后省去”能“字,易名王賢,字啟之。個(gè)簃是他的號(hào),后以號(hào)行。祖籍江蘇省海門市,是現(xiàn)代著名的書畫家,篆刻家藝術(shù)教育家。王個(gè)簃自幼篤好詩(shī)文,金石,書畫,青年時(shí)代就讀于南通中學(xué),畢業(yè)后在城北高等小學(xué)教書,常與喜愛美術(shù)的同道及母校同事一起作詩(shī),習(xí)字,篆刻,刻印,作畫,撫琴,尤其喜愛吳昌碩的繪畫和篆刻,便攜帶自刻印譜,求教于南通書畫家李苦李,后來又托諸負(fù)長(zhǎng)攜帶印譜給吳昌碩看,得到賞識(shí),并在每方印拓邊上詳細(xì)地加上評(píng)語和贊語。
1925年,29歲的王個(gè)簃帶著書畫,抱著古琴,離開南通達(dá)到上海,向吳昌碩習(xí)藝問道,并在吳家擔(dān)任了家庭教師,為昌碩孫兒吳長(zhǎng)鄴授業(yè)。吳昌碩常常喜歡在夜籟人靜時(shí),和王個(gè)簃交談,征詢當(dāng)天所畫作品的意見。王個(gè)簃還陪吳昌碩游歷浙江塘棲,杭州等地,師生之間朝夕相處,受益頗多。
得于老師”畫當(dāng)出己意,摹仿隨塵垢。即使能似之,已落古人后“和”老學(xué)師何補(bǔ),英年悟最宜“的教誨,王個(gè)簃的國(guó)畫創(chuàng)作深得吳昌碩畫風(fēng)之精髓,并且吸取了青騰,白陽,八大山人,石濤等明清諸家之長(zhǎng),另創(chuàng)新意,形成了自己雋逸灑脫的風(fēng)格,他善于以篆籀之筆入畫,用筆渾厚剛健,筆勢(shì)靜蘊(yùn)含蓄,瀟灑遒勁,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),色彩奇麗,氣韻流動(dòng),可謂畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫。王個(gè)簃又精于詩(shī)文,喜歡在畫面上作題詩(shī),一畫既成,詩(shī)也差不多同時(shí)擬好。
王個(gè)簃虛懷若谷,誨人不倦,老而彌堅(jiān)的美德,愛國(guó)愛黨愛鄉(xiāng)的`奉獻(xiàn)精神,得到人們的普遍敬重,他真正做到了人品與畫品的完美統(tǒng)一,他的人格道德和藝術(shù)風(fēng)范,將在中國(guó)畫發(fā)展的前進(jìn)里程中永放光彩。
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