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【精】年級寫人的作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的媽媽個子高高的,長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,永遠(yuǎn)都是梳著短發(fā),看上去英姿颯爽。媽媽是個工作狂,工作總是忙里忙外,忙上忙下,一點兒也停不下來,每天回家還要管我學(xué)習(xí),非常辛苦。她最大的特點是有“強(qiáng)迫癥”。
她總是強(qiáng)迫我做各種事情。我寫作業(yè)時總是字寫得不好看,做數(shù)學(xué)題丟三落四、馬虎粗心。媽媽總是火冒三丈地喊:“你把這頁撕了重寫!”我要是坐著不動,媽媽便把作業(yè)撕了,世界大戰(zhàn)便開始了!我被媽媽氣哭了,喊著:“不跟你寫作業(yè)了。”可是我沒有辦法,怕媽媽打我,只好重寫,認(rèn)命了,哎!哎!
她不僅對我很“強(qiáng)迫”,對自己也毫不留情。記得媽媽懷妹妹的時候,還要考職稱。她的復(fù)習(xí)資料特別多,每頁都是密密麻麻的'字兒,我都看蒙了,要是我肯定背不下來?伤刻煳缧荨⑼砩舷掳,包括周六、周日都在背題。我有時勸媽媽休息休息,可她還是強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),最后一大厚本的題都背下來了,還成功考上了職稱,看來“強(qiáng)迫癥”威力無窮!
現(xiàn)在,我明白了媽媽的“強(qiáng)迫癥”是一種嚴(yán)格要求,是勤奮向上的精神,我想要改正自己身上的毛病,不讓媽媽總是“強(qiáng)迫”我啦!
年級寫人的作文 篇2
我的媽媽長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,加上一個紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的`媽媽。
媽媽很能干,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家里不亦樂乎的縫著衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后,就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了,才剛走兩步,就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問媽媽:“我怎么覺得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來是縫衣針還沒取下來呢,媽媽急忙說“對不起啦,是我忘記取針了!卑,我這粗心的媽呀!
還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門后媽媽就在包里東找西找,我便問她找什么呢?媽媽沒理我,繼續(xù)翻找著她的包。過了一會兒,媽媽把我叫過來說:“女兒,我手機(jī)好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒說完,我就“啊!”的一聲尖叫,因為我知道她又要叫我去樓下車庫里幫她拿手機(jī)上來了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!
看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛的一面,就得聽下回分解!
年級寫人的作文 篇3
我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開發(fā)區(qū)六小上四年級,家住在幸福小區(qū),來自農(nóng)村。
小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥巢一樣,很雜亂,非常有特點,身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長,鼻梁很高,就像整個臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛運動,愛跑步,所以總穿著一身運動服和運動鞋,給人一種運動小達(dá)人的感覺。
小輝非常喜歡畫畫,有一次,他請我去他家做客,我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫,聽他媽媽說,這些都是他自己畫的,他每天吃完飯,都會跑去自己的房間練習(xí)畫畫,他參加過很多畫畫培訓(xùn)班,也去參加過很多畫展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒有白費,他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的.優(yōu)異成績。
他也非常助人為樂和愛笑,在班里一有點搞笑的事,都會惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會主動跑過去給別人講笑話,逗同學(xué)開心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。
這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?
年級寫人的作文 篇4
我的爸爸中等身材,身上總是干干凈凈的,一點不像維修工人的樣子。他每天總是起早貪黑地給顧客修車。記得有一次,爸爸給別人修車,一直到夜里12點才收工回家,第二天又很早起床去修車了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的淚水濕潤了眼圈。
我的媽媽是一名普通的維修理工人,她扎著馬尾辮,衣著樸素,一雙大眼睛,讓人感受覺和藹可親。
我們家最先起床的總是媽媽,最后睡覺的.也是她。每次早晨,我還未起床,媽媽早已燒好了早飯。晚上,我早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),勞累了一天的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我整理衣服,操持家務(wù)。媽媽寧愿自已吃苦,也不讓我吃一丁點苦。
有一次,媽媽從奶奶那兒用車接我回家,因為當(dāng)時媽媽騎的那車的龍頭壞了,突然車把一歪,“砰”的一聲,車子倒在了大馬路上。我"啪"的一聲摔在了地上,媽媽也摔在了大馬路上。隨即媽媽爬起來,連褲子都沒撣一下,趕緊跑過來,把我扶起來,說:“疼不疼?媽媽給你揉揉!”頓時,一股暖流涌進(jìn)我的心間,流遍我的全身。我含著熱淚,說:“我不疼,媽媽,你疼嗎?”“媽媽沒事!笨墒堑鹊郊視r,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳都流血了。
這就是我的爸爸媽媽,我們?nèi)诮M成了快樂的一家.
年級寫人的作文 篇5
"你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌,我的眼前就會浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。
張老師中等身材,眉清目秀,平時喜歡穿著深色的'衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因為這是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺前講故事,可是講到一半有點緊張忘詞,是老師那鼓勵的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學(xué)們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個小組長怎么管都不聽。這時張老師來了,只見她站在門口什么也沒說,同學(xué)們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時變得鴉雀無聲。
張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個愿望,那就是要制造一個會批改作業(yè)的機(jī)器人,好讓我最愛的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做游戲,一起享受陽光。
我愛我的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的愿望。
年級寫人的作文 篇6
我的小表妹長的可漂亮了,紅紅的小嘴唇,一雙寶石似的眼睛,兩排長長的眼睫毛,像兩排小扇子。
表妹雖然很漂亮,但是,她卻很淘氣。
記得有一次,我們下去玩滑板車,表妹坐在滑板車上,我推她,就像孩子躺在車?yán)铮瑡寢屚扑粯。我推了表妹很多圈了,就想歇一歇,于是就停了下來?墒,表妹淘氣地說:"不夠,不夠!蔽艺f:“我都出汗了!北砻靡宦犨@話,索性坐在地上,不起來了!疤镅┠,起來,地上很臟,會把你的衣服弄臟的.,”我說。可是,她就是不聽,還說:“你是推我的話,我就不坐在地上了!蔽乙宦犨@話,只好自言自語地說:"哎,真拿她沒辦法!比缓螅揖头磸(fù)推了她幾十圈。最后,表妹高興地說:“謝謝你,姐姐!贝藭r,我倒覺得不好意思了。
其實,說實話,我也真喜歡我的小表妹。她雖然很淘氣,但是她也有很多優(yōu)點。
比如,她很聰明,學(xué)東西很快,雖然她年齡很小,英語卻學(xué)得很好,會唱許多英文歌曲,還會用英語流利地對話。去年,她主演的英語童話劇《白雪公主》在全國獲了金獎,在這一點上!
這就是我既淘氣又可愛的小表妹。
年級寫人的作文 篇7
我的外公已經(jīng)67歲了。他瘦瘦的, 個兒不高。他做什么事都快?磿欤瑢懽挚,走路快,吃飯快,就是喝起酒來慢慢的。他喜歡學(xué)習(xí),天天看書看報紙,一看就是大半天。有時晚上我們都睡覺了,他還在看書。他喜歡音樂,經(jīng)常欣賞著名的樂曲。他也愛唱歌,總是拿著歌本坐在那里哼唱。有時候還把唱的歌錄下來,聽聽自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間里有各種各樣的酒瓶,顏色不同,有大有小。大得很大,小的.只有一點兒,都挺好玩,我很喜歡。
他有些習(xí)慣跟我們不一樣,我們吃飯的時候,他在睡覺;我們睡覺的時候,他又要吃飯,而且喜歡走來走去,攪得我們睡不著覺。晚上,我們吃米飯,他不吃,要吃面條;有時候,我們吃面條他又要吃米飯。你說他怪不怪呢?這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎?
年級寫人的作文 篇8
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。我敬佩的一個人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的聲音,嚴(yán)肅起來緊鎖著眉頭,她就是我們可敬可愛的.班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多,可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生,那可是件不簡單的事!
“叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室,教室里鬧哄哄的,你瞧!調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”,同學(xué)們一陣大笑,譚宇麒滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛,真是灰太狼……真是不看不知道,一看嚇一跳!汪老師霎時臉色由紅變青,又由青變紫……“安靜!”班上還有幾個識相的。哎呀!不好!汪老師“鳳顏大怒”了!同學(xué)們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣,便細(xì)聲說:“我們繼續(xù)上課吧!”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭,紅著臉低下了頭。
還有一次,汪老師正講課。她時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而凝神深思……這時,一位同學(xué)嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué),向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶,一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學(xué)的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師!汪老師為了我們,您辛苦了!
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