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英雄的作文

時(shí)間:2024-05-01 16:43:50 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文【必備6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文【必備6篇】

英雄的作文 篇1

  魯迅在《未有天才之前》的演講中認(rèn)為,要有天才,先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說(shuō),時(shí)代呼喚英雄,要先有產(chǎn)生英雄的泥土。

  英雄,其本意指智力與膽量過(guò)人的人。但隨著時(shí)代的演變,當(dāng)代的英雄涵義已有所變化。當(dāng)代的英雄,不再是單單智勇雙全的人,而是用行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。時(shí)代英雄,應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在時(shí)代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時(shí)代英雄,就要把眼光看向而今的土地。

  英雄或許會(huì)像偶像一般受到人的崇拜,但這并非英雄的構(gòu)成要素,大部分的'英雄沉默著,卻從不像偶像那樣無(wú)聲。所以只要我們睜開(kāi)眼,認(rèn)真聽(tīng),總能捕捉到英雄的訊息。

  我們知道科比見(jiàn)到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯,但有幾人見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)就在工作的保潔阿姨們?我們崇拜馬云,將他的話寫(xiě)進(jìn)“成功學(xué)”,但為何卻不能給上門的快遞小哥一個(gè)笑臉?難道只是因?yàn)檫@些阿姨與小哥身上的泥土味?

  英雄們于沉默中,向睜了眼,低了頭的人吶喊著,他們便是魯迅所說(shuō):“執(zhí)著地上的人們。”當(dāng)代需要英雄,需要更多的人執(zhí)著地上。

  正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣,英雄的產(chǎn)生也需要自己的土壤。

英雄的作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的,我向來(lái)只出嗓子,再不然就是走走方陣喊喊口號(hào),說(shuō)來(lái)慚愧。我體內(nèi)本也沒(méi)有什么楞脆與體育沾邊,每一個(gè)細(xì)胞都視體育考試為“大限將至”的人,只剩下寫(xiě)寫(xiě)稿子,排排官話的用場(chǎng)。

  可是我好像總有幾個(gè)死黨體育不錯(cuò)的,比如親愛(ài)的室友張雨嫻和親愛(ài)的室友李燕?,倆長(zhǎng)跑人才!老天爺也許是公平的。

  像我這種非運(yùn)動(dòng)員,在場(chǎng)下拼命中作業(yè)總會(huì)有些過(guò)意不去,至少我是如此。所以對(duì)于喊加油這種事,我還是不會(huì)含糊的。當(dāng)然,同時(shí)作業(yè)拉拉隊(duì),大家都發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事:

  長(zhǎng)跑健兒們一路過(guò)我們班的觀賽區(qū),我們就瘋狂地喊加油,于是他們也像真的加上了油一樣中了起來(lái),而等過(guò)了那一段就好像剛才的沖刺是回光返照,馬上又被別人超了回去。

  其實(shí)我還是挺理解長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的。鄙人體育考試最懼即長(zhǎng)跑。等一開(kāi)始力氣用光以后,起點(diǎn)時(shí)的力量好像完全是假的,一下子拋飛,想沖沖不起來(lái)。而且場(chǎng)下的一點(diǎn)點(diǎn)距離在場(chǎng)上就是紅道白條的幾何計(jì)算般枯燥和絕望。我挺后悔第一天沒(méi)什么作業(yè)的`時(shí)候沒(méi)有和王秋雨她們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的別的地方喊加油和扶人,因?yàn)橐粋(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)真的很煎熬,但是只是一聲加油聲,確實(shí)會(huì)讓人有“我不是一個(gè)人在比賽”的感覺(jué)。

  而關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì),倒是漫畫(huà)里有這樣一段獨(dú)白很讓我感動(dòng):

  “因?yàn)楹苄量,所以想要偷懶。學(xué)習(xí)也好,其它事情也好,好像……一直都是這樣”

  “但是這一次,哪怕很難看,很難看,很難看,我也不想偷懶!

  “對(duì)不起,媽媽,我不是優(yōu)秀得足以讓你自豪的孩子,我什么事情也不會(huì)做,什么奇跡也不能造。既不會(huì)飛檐走壁,也不能天下無(wú)敵,連跑幾步都是倒數(shù)第一。”

  “但是,就讓我以為,就讓我以為,只要完成這樣本來(lái)我無(wú)法完成的小事,就算是了不起的成就了吧?只要繼續(xù)把這樣的行為持續(xù)下去,那樣的話,總有一天我會(huì)成為你的驕傲吧?我并不能拯救世界,但至少讓我成為——

  “自己的——

  “英雄!”

 。ㄎ蚁氚堰@段獨(dú)白送給802所有的英雄,你們都是好樣的。

英雄的作文 篇3

  英雄,多少人的期待;英雄,多少人的希望;英雄,多少人的焦點(diǎn);英雄,多少人的目標(biāo)……

  英雄,一個(gè)多么響亮而又深沉的稱號(hào);英雄,一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞;英雄,一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史;英雄,一段多么令人神往而又艱辛的旅程……

  英雄,不知多少人為你流血流淚流汗;英雄,不知多少人為你傷心傷神傷身;英雄,不知多少人為你奮力奮進(jìn);英雄,不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……

  英雄,你是神的大手,撥動(dòng)每個(gè)人的心弦……

  英雄,你是愛(ài)的使者,陶醉每個(gè)人的心房……

  英雄,你是春的雨絲,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田……

  英雄,你是溪的明眸,流進(jìn)每個(gè)人的心窩……

  英雄,你是海的闊膀,駛?cè)朊總(gè)人的心胸……

  英雄,你是夢(mèng)的憧憬,注入每個(gè)人的心坎……

  英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些不怕困苦,永遠(yuǎn)直前……

  英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些一絲不茍,嘔心瀝血……

  英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó)……

  英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才?huì)有那些一代驕子,祖國(guó)棟梁……

  英雄,是人生的一部分,一部分的人生。生命是何等的短暫,在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬,便是永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返,而這個(gè)人的一生的成功將成為永恒的歷史,成為永恒的`英雄,永垂不朽,流芳百世……

  一個(gè)個(gè)鮮明的英雄人物,他們都是由“英雄”塑造的豪杰,由“英雄”塑造的偉人……

  英雄,蒼天捧起的太陽(yáng),

  英雄,大地紡織的土壤,

  英雄,色彩涂抹的胭脂,

  英雄,線條勾畫(huà)的圖案,

  英雄,萬(wàn)物合成細(xì)胞,合成的偉大生命!

英雄的作文 篇4

  說(shuō)到英雄這兩個(gè)字時(shí),有人會(huì)想:什么樣的人才算是英雄?在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的是英雄,為了人類的某種理想而去為其奮斗的是英雄,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡是英雄。每個(gè)人的心目中都有一個(gè)超級(jí)英雄,我心中的英雄是三國(guó)中足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮。

  諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,面如冠玉,眉清目朗,綸巾羽扇。諸葛亮是千古良相的典范,有經(jīng)天緯地之才,鬼不測(cè)之機(jī),亦為忠武侯。

  我最為欽佩的是諸葛亮“草船借箭”中的神機(jī)妙算和竹智多謀。故事“草船借箭”講述了周瑜十分嫉妒諸葛亮的'才華,要求諸葛亮要在十天之內(nèi)造得10萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻只用了三天就向曹操借得了10萬(wàn)支箭,挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮不愧是“三絕”中的“智絕”,利用了曹操小心謹(jǐn)慎的性格和天氣的巧合,準(zhǔn)備了20支草船,自己飲酒作樂(lè),不費(fèi)吹灰之力就借得了10萬(wàn)支箭?梢(jiàn),諸葛亮的智慧是常人難以想象的。

  “空城退敵”顯示出了諸葛亮的鎮(zhèn)定自若;“揮淚斬馬謖”顯示出了他顧全大局;“三氣周瑜”顯示出了他幽默風(fēng)趣。

  英雄者腹有良謀,胸懷大志,有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也,我相信諸葛亮正是這樣的英雄。

英雄的作文 篇5

  今天,我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。

  這篇文章主要寫(xiě)的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過(guò)作者的記敘,讓人們看到:她是英雄,一個(gè)真正的`英雄!這是這篇文章選材不平常的一點(diǎn)。其次,材料安排其中,只記一件事,很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結(jié)束后的心理感受:“這聲音,我聽(tīng)過(guò)不知多少次,習(xí)以為常,但今天特別中聽(tīng),好像是一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲,在耳邊回響!边@一小節(jié)是文中最精彩的一筆,使主題得到了升華,也點(diǎn)中了文題。

  讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人,他們的工作雖平凡,但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好

英雄的作文 篇6

  前幾天,我在看三國(guó)時(shí),無(wú)意間從孫策想到了項(xiàng)羽,但他人對(duì)象與評(píng)價(jià)不高,我頗為不屑,一個(gè)失敗的英雄。但他依然你是我心中的英雄,以為失敗的英雄。

  在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,楚漢相爭(zhēng)染滿了血腥,充滿了刀光劍影的.一頁(yè)。而在這部巨作的第一幕,是聲勢(shì)浩大的人民起義,將號(hào)稱金湯的秦政權(quán)砸得粉碎。在這其中涌現(xiàn)兩個(gè)人物,一則項(xiàng)羽,二則劉邦。他們?cè)?jiàn)過(guò)始皇帝,一個(gè)頗為不屑的說(shuō):“彼可取而代也!币粋(gè)則羨慕的說(shuō):“大丈夫應(yīng)當(dāng)如此啊!”兩人之性格一目了然。 作文網(wǎng)

  項(xiàng)羽24歲時(shí)便參加了起義軍,隨叔父項(xiàng)梁率八千子弟軍過(guò)江,成為起義軍的骨干。在起義危險(xiǎn)之時(shí),他率領(lǐng)軍隊(duì)破釜沉舟,大戰(zhàn)巨鹿,九戰(zhàn)九捷,殺蘇角,俘王離,截甬道。各路諸侯作壁上觀,只有楚軍將士,以一當(dāng)十,喊殺聲驚天動(dòng)地,諸侯軍人人膽寒,以至于后來(lái)諸侯軍將領(lǐng)見(jiàn)項(xiàng)羽時(shí),無(wú)不兩膝而行,不敢正視,項(xiàng)羽的威信可見(jiàn)一斑。此后項(xiàng)羽攻必勝,戰(zhàn)必克。在彭城一戰(zhàn)時(shí),曾以3萬(wàn)人大破劉邦56萬(wàn)人。若是如此,誰(shuí)又敢說(shuō)他的頭腦簡(jiǎn)單呢?難道一個(gè)像樊噲,張飛一般揮戈沖殺而不知運(yùn)籌帷幄的人能夠如此嗎?不,絕不是,他應(yīng)當(dāng)是一位有勇有謀,驍勇善戰(zhàn)的英雄,中學(xué)生作文《一個(gè)失敗的英雄》?上,在垓下一戰(zhàn),楚軍全軍覆沒(méi),英雄不再,他只能嘆息:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

  可是,這只是寒號(hào)鳥(niǎo)一般哀嘆!第二天,他又披掛上陣,在臨死前,還努力殺敵,做最后一搏。一個(gè)人所能做到的,不也大抵如此嗎?“謀事在人,成事在天”,我們又何必要指責(zé)他那句“此天亡我也,非戰(zhàn)之過(guò)”呢?

  項(xiàng)羽并不是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮慌_(tái)殺人機(jī)器,要不然,為什么虞美人要與他同生死,演出霸王別姬的那一幕催人淚下的悲劇呢?反觀劉邦,卻大不相同——彭城兵敗,自己逃命,卻要將兒子和女兒推下車;別人要烹殺老父,他卻無(wú)恥地大喊“分我一杯羹”,后來(lái)又殺害開(kāi)國(guó)功臣韓信,彭越。此事是人為乎?這種人能稱英雄嗎?

  最讓人感動(dòng)的還是那首詩(shī):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!钡拇_,相遇是這樣一個(gè)頂天立地的男子漢,既然不能取勝,不能凱旋而歸,為什么茍且偷生呢?不如將這匹駿馬留給父老,讓人們永遠(yuǎn)在淚中傳頌吧!¨¨¨正因?yàn)槿绱耍攀悄菚r(shí)真正的豪杰,也才是我心中的英雄——一個(gè)失敗的英雄。

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