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【熱門】心靈美作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的心靈美作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈美作文 篇1
在生活中我認(rèn)識到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等。可是你有聽說過“心靈美”么?心靈美麗的人能得到大家的贊賞,但心靈丑陋的人會(huì)被大家排斥。
在一次自習(xí)課老師因有事情遲了一點(diǎn)來,于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會(huì)兒,同學(xué)們寫著寫著就七嘴八舌地說了起來。班長見他們議論紛紛而不學(xué)習(xí)。就站了起來鄭重其事地說:“你們吵什么呢?快點(diǎn)做老師布置的`作業(yè),不許吵鬧!钡瑢W(xué)們把班長的話當(dāng)成了是耳邊風(fēng)一樣,又繼續(xù)大聲喧嘩了起來。我看到了班長惱羞成怒的樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法:“看她那呆呆的傻樣,不如去捉弄捉弄她好了。”
我看看四周,發(fā)現(xiàn)同桌剛買的蕃茄汁放在桌上,我趕緊把番茄汁涂在了手指上,走到班長面前說:“班長,我的手指不小心被小刀給割出血啦!”班長見到此情景心急如焚,手忙腳亂地在找紙巾,可怎么找都沒有找到。她無奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里。“哎呀!你怎么把我的手指放在嘴里含呀!”我驚訝地說。一會(huì)兒,她臉上突然露出了奇怪的表情,對我說:“怎么你的血是酸的呀?”同學(xué)們聽見后哈哈大笑,但班長卻絲毫沒有明白。見到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對她說:“對…對不起,其…其實(shí)這根本不是血,我也沒有被小刀割到,這其實(shí)是蕃茄汁,是我故意捉弄你的!蔽冶疽詾樗龝(huì)很生氣地痛罵我一頓,但她不僅沒有罵我,而且還微笑地面對我。毫不在意地對我說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的。”之后,我連續(xù)地在向她道歉著,但她唯一表示的就是“微笑”。
經(jīng)過了這件事后,我知道了原來心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她,贊美她,同時(shí)也為自己感到羞愧。
心靈美作文 篇2
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺,達(dá)·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說:“心靈是其自身命運(yùn)的主宰!笔茄!唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。
晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風(fēng)拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長發(fā),飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。突然,那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會(huì)兒,那畫著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且里面的花兒勾畫得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開了一般。
“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他里理也不理,還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學(xué)!保煅!這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。
他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵(lì)他:“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當(dāng)壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅(jiān)強(qiáng)了起來,努力學(xué)習(xí)?墒,不行又降臨在他身上了,他的`父親因工作操勞病倒了,這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心里很酸,痛恨老天為什么對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。
他回到家,幫助父母分擔(dān)家務(wù),幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來幫助他,關(guān)愛他。他很堅(jiān)強(qiáng),感謝我們對他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅(jiān)強(qiáng)!少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃!蔽冶桓袆(dòng)了,從他身上看到那種自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取的精神。
我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚(yáng)的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會(huì)帶來美的幸福。
心靈美作文 篇3
在動(dòng)物世界里,居住著一只美麗的孔雀妙妙。它,尖尖的紅嘴,圓圓的小臉擦上胭脂變得更加俏麗動(dòng)人,脖子上掛著一條金光閃閃的項(xiàng)鏈,特別是它那尾巴,讓人看直陶醉。每天妙妙早上都得在梳裝臺上花個(gè)半天功夫才出來,就像天上的仙女般美麗,可是它的心腸卻很壞,對人刻薄,鄰居們都十分討厭它。相反就住在妙妙家不遠(yuǎn)的一懂房子里住著一位丑陋的小貓膠膠。它雖然丑陋,但是家很整潔,穿著衣戴都很普通,最重要的是它與鄰居非常和睦,干活勤勞,又樂于助人,大家都很喜歡與它作鄰居。
一年一度的選美大賽到,主持大象博士亮亮宣布比賽開始。妙妙這天打扮格外艷人,它自認(rèn)為沒有人能比得上自己,于是昂著頭,挺著胸,自豪地走上臺去。果然,妙妙這么一站,大家都不敢又上去。大約過半小時(shí),正當(dāng)亮亮準(zhǔn)備宣告比賽結(jié)果時(shí),膠膠被雞大嫂推上來。亮亮問:“你是來應(yīng)聘的嗎?”膠膠紅著臉輕聲說:“呵,就憑你,也敢跟我爭,下輩子去吧!泵蠲钶p蔑地說。亮亮又說:“不管是什么人,只要來比者可以,比賽開始!
“第一項(xiàng),相貌美!绷亮列肌
“我是天下最美的,選我吧!泵蠲畛_下喊。而膠膠卻若無其聲只是站在那兒!懊蠲睢C蠲。妙妙”臺下傳來一陣?yán)坐Q般地叫聲,臺下頓時(shí)成一個(gè)紅旗翻滾的.大海。
“好,第一項(xiàng)妙妙勝!绷亮琳f:“第二項(xiàng),洗碗!
第一項(xiàng)被妙妙取勝,叫膠膠的心亂,第二項(xiàng)再不取勝的話就要輸,幸好第二項(xiàng)是洗碗,洗碗是膠膠的強(qiáng)項(xiàng),想到這膠膠緊張的神情立刻放松。再看妙妙,它還是胸有成竹,它想:雖然洗碗不是我的強(qiáng)項(xiàng),輸,也沒關(guān)系,還有第三項(xiàng)呢。
“第三項(xiàng),群眾投票!绷亮列。只見猴弟弟、雞大嫂、狗妹妹、熊叔叔……一個(gè)個(gè)都走上觀臺。妙妙暗笑一下,自言自語:“這回我贏定!币?yàn)檫@些人都是亮亮的鄰居?墒侨f萬沒想到的是,它們一個(gè)個(gè)都把票投給膠膠。膠膠感動(dòng)地流下淚,對它們每一個(gè)都深情地說:“謝謝。”妙妙氣得火冒三丈,把臉憋得紅……
“第三項(xiàng),膠膠勝!”
膠膠高興地跳起來,激動(dòng)的說不出話來。而妙妙卻被這話傷得竟罷在那它說:“這不是真的,我這么每怎么比不過把個(gè)死貓呢?”亮亮走過來,語重心長的對妙妙說:“妙妙你很美麗、可愛,人見人愛,可你的內(nèi)心世界是的怎么的呢?你對鄰居是那樣刻薄。而膠膠雖然外表丑陋,內(nèi)心卻很善良、友好,所以鄰居很喜歡它。知道嗎,心靈美是無價(jià)的,勝過珍珠。”
是呀,如果每個(gè)人的心靈都像膠膠那樣美好,也改變,變得好,連起不就是一條無價(jià)項(xiàng)鏈嗎?
心靈美作文 篇4
記得那還是在去年的一天里,媽媽帶我去早市買涼鞋,在這之間,發(fā)生了一個(gè)小小的故事。
那天,我在早市看中了一雙粉色的涼鞋,那雙鞋前面的鞋梁上有三只展翅欲飛的小蝴蝶。我把媽媽拉過來問:“媽媽,這雙涼鞋好看嗎?”媽媽笑著 說:“好看!”我繼續(xù)問道:“那您給我買一雙好嗎?”媽媽說:“行!辟I完鞋后,我高興地拉著媽媽進(jìn)了早市旁邊的一個(gè)小餐館。媽媽給我買了碗米線,我順手 把涼鞋放在了桌子上,然后我津津有味地吃起米線來,吃著吃著,我看見一個(gè)瘦瘦的.人,臉發(fā)黑,雙手非常粗糙,黑黑的手掌紋清晰可見,一看就是拉煤的人。他的 手里也端著一碗米線,好像在尋找著什么,我心想:“他可千萬不要坐到我這里來呀!”可正在這時(shí),那個(gè)拉煤的人一屁坐在了我的旁邊,立時(shí),我胃口全無,用 厭惡的眼光看了他一眼。我對媽媽說:“媽媽,咱們快走吧!”結(jié)果,我的那碗米線還沒有吃完,就和媽媽匆匆地走了。
事后,我突然發(fā)現(xiàn)涼鞋忘帶了。我急的像熱鍋上的螞蟻,對媽媽說:“媽媽我涼鞋忘帶了。”媽媽也急了,對我說:“那怎么辦,現(xiàn)在去肯定被人家拿走了!蓖蝗,遠(yuǎn)方跑來了一個(gè)氣喘吁吁的人。我定睛一看,啊,是拉煤人。很快,他跑到了我和媽媽的身旁,著急的說:“你們的東西落了,是雙小涼鞋!蔽乙娏,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽很快道謝道,說: “謝謝你這位大哥,不知如何感謝,要不你到我們家吃頓晚飯?”拉煤人說:“還是不了,我還有工作要忙,謝謝您的好意!闭f完,他便飛快的走了。我望著他的身影,終于禁不住流下了淚花。
從這件事后,我終于明白了人不能光看外表,要看人的心靈,心靈美才是最重要的。
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