實用的感恩的作文9篇(熱門)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
我們?nèi)祟惷刻於枷硎苤笞匀坏亩鳚桑藗冎恢镭潏D享受和無端獲取，卻不懂得如何去回報愛惜大自然。石油的大量開采，污水的隨意排放，無休止的開墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累，我們作為大自然的受益者就應(yīng)該心存感激，并要懂得知恩圖報，再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟�，任意妄為的踐踏與摧殘！
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對生態(tài)平衡的破壞，首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了因為這些氣體表面看起來你是無從知道它的危害有多深的，但它的破壞力是相當(dāng)強大，超出我的想象，它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾，天空不再潔白，鳥兒不再歌唱，甚至它們再也不能自由的呼吸，為了還地球一個充滿生機，湛藍的天空，為了重新讓鳥兒們在天空上能快樂的翱翔，請那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠的消失。
隨著人們對自然資源強行奪取的貪得無厭，原本豐富的自然資源正在日益減少，地球母親的痛苦哀嘆，有人可曾聽到，為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢？如果是因為我們無休止的索取而造成資源的`消耗待盡，我們何以面對子孫！留下一方凈土與生存下去的依靠，也就是留下一份希望與子孫的幸福，這么簡單的問題實在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反�。《鞲袼拐f過這樣一句話，“不要過分地陶醉于大自然的勝利，對每一次這樣的勝利，自然界最后都報復(fù)了我們”，我們對這話的理解該怎樣的深刻��！
總而言之，統(tǒng)而言之，大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛，無條件的對我們伸出了仁愛的雙手而作為自然界朋友的人類，你們都作了什么？以德報怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷，人類將無以生存，而自然界美好的一切將灰飛煙滅，相信這不該是我們所希望的結(jié)局，智慧的人們啊，醒醒吧，為了地球大自然。
感恩的作文 篇2
我是一名普通的中學(xué)生，卻有著不同于常人的外表。因為自己長得丑，同學(xué)們都不愿意和我在一起，因為他們覺得我長的丑，難道長得丑的人就不應(yīng)該活在世上，我反復(fù)問自己，但答案是不是，因為每個人都有一片屬于他自己的藍天白云，以及自己的夢想，上了初中我才發(fā)現(xiàn)原來社會是排擠人的。我自己開始自暴自棄不好好上課學(xué)習(xí)了。正是因為有了她，我的班主任，我才改變了自己，她改變了我的人生。從不厭其煩的開導(dǎo)我，從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我，在班里，她為我招攬新朋友，在她的號召下，同學(xué)也是心有不愿的與我交往發(fā)展到全心全意的和我交往，這是一個多么偉大的教師��！一個辛勤的園丁在她那不足一尺高的講臺上為我們講課，開導(dǎo)學(xué)生，你是一個蠟燭燃燒了自己照亮了別人，照亮了我遠行的路。一個老師能做到這些事多么的偉大��！如果你想知道的.更多，請聽我給你講個真實的故事；一個自卑的男孩子在荒無人煙的荒漠上走著走著，不知道未來怎么樣，沒事泡網(wǎng)吧！突然有一天一束光芒照相了他。從此讓這個卑微的自閉的少年開口說話了！慢慢的變的開朗了。一個在學(xué)校把我當(dāng)成親兒子的老師，為我付出的太多太多我無以回報，只能開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了！一個慈母一樣的愛！在我生病時候她焦急萬分，我學(xué)習(xí)下降了她心有不安，我被同學(xué)遺棄了，她在苦苦的幫助我。在學(xué)校我犯了錯誤從來不舍得打我，總是和藹的和我講，我來自偶然，像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方我情歸何處/天地雖寬/這條路卻難走……我還有多少淚我還有多少愛/讓蒼天知道我不認輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣做我自己/感恩的心感謝命運/花開花落我一樣會珍惜……每當(dāng)想起她，耳邊便想起了這個音樂。
感恩的作文 篇3
當(dāng)我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報得三春暉”時孩子對親人的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心，才創(chuàng)造出和諧的社會。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為你準(zhǔn)備好的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設(shè)的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家。
在學(xué)校，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，我銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的校園。
在社會上，當(dāng)我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時會說出很直接的話刺痛你的.心，或許他也會要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個和諧的小團體。
古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂。因為感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧。
感恩的作文 篇4
鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……
有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的`參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……
那一次，一個五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……
等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
感恩的作文 篇5
走進自然，一股綠的氣息撲面而來。放眼望去，是無邊無際的綠，給人以閑適的情感。 一陣微風(fēng)輕輕襲來，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過，在它飄過我的鼻子前時，一絲清新的氣息隨之飄進我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。 我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見一條條亮綠的細絲，而且那細絲是流動著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中，我聽見了，我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽見了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無論你處于何處，均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命，讓人類與其他動物跟諧共處。
但是，人類不以珍惜來回報大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹木。
瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛的大自然，正慢慢地在這個地球上減少。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類��！是否應(yīng)該敲響警鐘啊！
讓我們共同走進自然，傾聽大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的`聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫跟的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹說說話，說得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會兒，他說得更歡了，剛才還細如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動聽��！
感恩的作文 篇6
在我們?nèi)松牡缆飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。
我感恩父母，是他們給予我寶貴而富有精彩的生命;給我創(chuàng)造了一個溫馨而又美滿的家庭，使我的生命充滿激情與活力;使我快樂的成長。從我上學(xué)的那一天起，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，爸爸每天堅持騎車送我上下學(xué)，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸一開始騎得很快。
幾年過去了，爸爸騎車的'速度變得有些慢了，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了他為我操勞的痕跡。爸爸沒有變，父愛一點都沒變。我依然感受著他對我的溫暖和對我的愛。媽媽每天早上天還未亮，就起來準(zhǔn)備早餐。而這時的我，卻還在睡夢之中。我愛我的父母，藍天下的孩子們都愛自己的父母。
讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們?nèi)嗳嗉�，倒一杯茶，跟他們聊聊天，陪他們溜遛彎，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常講講笑話，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我感恩老師，每當(dāng)有不會的題時，老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯的時候，老師總是寬慰我們，并幫我找原因。一日為師，終身為父。是他們的精心培育和教導(dǎo)，不但讓我增長了知識，同時又提升了自我。
我感恩同學(xué)，每當(dāng)我生病的時候，同學(xué)總是打電話來問候，并告訴我作業(yè)。那一句句親切的話語，時刻回蕩在我的心頭。是他們給予我一個充滿溫暖的集體;是他們在我黑暗之中給予我無限的光明。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福和快樂就時刻陪伴在你我身旁。讓我們心懷感恩，讓我們的成長多份珍惜、多份美麗吧!
感恩的作文 篇7
在生活中，因果無處不存在，我們在生活工作中，難免有不如意的事，不順心的事。這其實都是我們自己種下的因，如今才得到了這個果。
沒有什么東西是可以白白得到的，都要自己努力去換取，但只要長存一顆善心，一顆感恩之心。生活中的福報就自然的'多了。
感恩的作文 篇8
也許你會感激你的父母，因為是他們把你帶到了這個美麗的世界;也許你會感激你的老師，因為是他們把你從幼稚帶向成熟;也許你會感激幫助過你的陌生人，因為是他們讓你感到世間的溫暖……
我要感激的不僅是父母、老師，我還要感謝我的朋友。我們相互之間并不是都有血緣關(guān)系，但緣分卻讓我們走到了一起，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得上小學(xué)時，我是班上的尖子，在班上有一個成績極差，長得又丑的小女孩——南南，班上的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，我也不例外。
那時，班上有一個去參加作文競賽的人選，我和美美成為兩個待定人選。美美成績好而且長得也漂亮，因此班上的許多同學(xué)都推選她，老師也無法選擇，最后決定讓我們通過一次比賽決定競賽人選，我贏得了這場比賽。
放學(xué)之后，我高興地走在回家的路上。突然天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，但這并沒有影響我的好心情。一路上哼哼唱唱，正當(dāng)我在興頭上，前方突然沖出一撥人擋住了去路，原來是那幾個支持美美的人。我還沒明白是怎么一回事，一巴掌落在我的.臉上，我感到臉上火辣辣的，像一座五指山烙在臉上，有一種說不出的滋味。我沖他們大喊道：“你們?yōu)槭裁创蛭?”，“誰叫你和美美爭，這就是你爭來的結(jié)果”�！澳銈円蔡缘懒�，去參加比賽，就應(yīng)該憑實力啊!”�！叭率裁慈�，反正就是你錯了……”，說完他們便走了……
這時，打了一個響雷，天下雨了，下得很大。不知是淚水還是雨水，流進了我的嘴里，酸酸的、澀澀的。我還在說：“我沒有錯”……這時一把雨傘落在我面前，我先是一愣，誰的傘?回頭一看，只見一個很小的背影消失在風(fēng)雨中。
這件事終于過去了，我也淡忘了，在一次收拾房間時，我無意中看到了那把傘，那天正好趕上下雨，于是我就拿著那把傘去了學(xué)校，到了班上，同學(xué)們一個個都跑過來問：“這是誰的傘，這么漂亮!”。我不知道該怎樣回答，這時也不知是誰說了一聲：“這是南南的�！�
這是南南的?我感到很吃驚，以前我那么對她，真不應(yīng)該啊!這時，腿已經(jīng)不聽我使喚，一下子“飛”到南南身邊�！澳夏希鼙�，我以前不該那么對你，你能原諒我嗎?我們可以成為朋友嗎?”南南對我微微一笑，我這才發(fā)現(xiàn)她挺美，真得很美!
以前，我和南南并不是朋友，也非親人，更何況我還戲弄過她，但她卻以寬大的胸懷原諒了我，并在我最傷心的時候幫助我，雖然不是一句溫暖的話語，也不是物質(zhì)上的給予，但卻是最真誠的幫助。
……
感謝你——南南，我的朋友，不僅僅是你對我的幫助，更感謝你讓我懂得了一個道理，“要時常懷著一顆感恩的心、寬容的心對待生活、對待每一個人”。
感恩的作文 篇9
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。他們生育我們，他們教育我們，他們陪伴我們。他們的恩情不是“涌泉”能夠報答的。
家是每個人心里最牽掛的地方，那里是生我們養(yǎng)育我們的地方。放假后，會有一桌熱騰騰的飯菜，也會有爸爸媽媽的關(guān)心問候，也會有與父母之間的小摩擦，拌嘴。吵過之后當(dāng)你看見媽媽忙碌一天之后，在燈下為你做飯的背影，會看見爸爸在落日的余輝下坐在門前，雙眼凝視前方，慢慢的吸著因，那是他在一天的勞累之后的片刻放松，當(dāng)你看到這一切的.時候，你會覺得你之前所做的一切是多么的荒唐，因為父母為我們做了那么多，我們居然還會不滿足。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彼�，趁現(xiàn)在，帶好你感恩的護照上路。
在小時候，“學(xué)�！边@個名詞聽起來會讓人頭痛，其實當(dāng)時頭痛的不是學(xué)校，而是學(xué)校里可怕的老師，他們總會給我布置家庭作業(yè)，會讓我們認真上課，還會跟爸媽“告狀”。他們是我們學(xué)習(xí)時代最討厭的人，但是隨著年齡的增長，心里懂得的道理也是越來越多，自然明白老師對我們的良苦用心，如果沒有他們的殘忍，也許我們早已在社會的某一個小角落里埋頭苦干，老師是我們成長路上的“指南針”，指引我們走上正確的航向，所以，帶好你感恩的護照，上路。
“朋友”在每個人的字典里都有的名詞，朋友是我們最好的人生伙伴，在你傷心時他們會開導(dǎo)你，在你成功時他們會和你一起分享成果，在你，有困難時他們會向你伸出援手，朋友給了我們很多的快樂，也有傷心，但是他們在我們的人生道路上留下了五彩斑斕的色彩，為我們的生活增添了不少的樂趣，所以，應(yīng)該感恩朋友，朋友，帶好你感恩的護照上路吧。
感恩是一個動詞是需要付出行動的所以現(xiàn)在，帶好你感恩的護照上路吧。
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