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欣賞的作文600字匯總(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文600字 篇1
父親就像硯臺(tái)上的墨水,隨著我對(duì)它的碾磨,日漸深濃。
孩提時(shí)期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時(shí)無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會(huì)訓(xùn)我,只會(huì)催我,催我干這干那,父親只會(huì)自己整天在地里侍弄莊稼……卻從不會(huì)想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺(tái)上的清水,淡淡的。
步入初中,我第一次接受人生的'轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開學(xué)那天,父親沒有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春天,雨水淅瀝不止,出門時(shí),人們總是習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時(shí)無法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。
令我高興的是,在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí),父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹?吹礁赣H那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無語。
……
我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念漸漸遠(yuǎn)去。
歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。
“當(dāng)我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當(dāng)聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。
硯臺(tái)上的墨水,漸漸變濃,……
高三(5)班 曾水生
指導(dǎo)教師:謝觀長(zhǎng)
欣賞的作文600字 篇2
沿著綠樹成蔭的小路漫步,讓微風(fēng)吹拂臉頰;赝盹L(fēng),聽聽大自然的心跳。
喜歡這種樸實(shí)無華的美,喜歡楓葉的沙沙聲:喜歡影子,喜歡幻覺,喜歡豎琴琵琶配玉盤,喜歡巴比特牙時(shí)期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中,你才能聽到花開的聲音,陽光落下的聲音,與美麗的大自然對(duì)話的聲音。
哦!我美麗的天性。你說你不喜歡單調(diào),所以有雜花生樹,有一群鶯飛來飛去的南方春光;你說你享受冬天,所以北方有一個(gè)冰千里雪千里的寒冬;你說你不愿意孤獨(dú),于是有一只老虎在山中鳴笛,有一只鷹在天上打鳴;你說你不想小心眼,所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度
喜歡江南的陽光,喜歡袖手旁觀的梅雨池,喜歡朱自清筆下的綠陶醉,喜歡坐在西湖邊聽劉郎和黃鸝的對(duì)答。哦!可愛的大自然,因?yàn)槟,我可以過橋流水,可以走古道,可以倚馬;因?yàn)槟,我可以?zhí)長(zhǎng)劍,獨(dú)立寫,感受風(fēng)和水的悲涼;也因?yàn)橛辛四悖铱梢允掷锬弥嫻P在船頭賞花,賞韻,享受斜風(fēng)細(xì)雨不需要回報(bào)的閑適。就是因?yàn)槟,我才能感受到桃花源的寧靜與美好。也是因?yàn)槟,我才能看到岳陽樓的澎湃;還是因?yàn)槟悖也拍荏w會(huì)到,醉酒的意義,并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中,我們才能拋開煩惱,走進(jìn)抒情詩的意境。只有在冬天的白色世界里,才能感受到來自世界的`靈活,重溫童年快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)中,可以感受到大自然的粗獷和曠達(dá)。塵埃落定,鉛被沖走了。每一場(chǎng)雪后,它似乎都在身體和精神上受洗。
哦!我迷人的天性,怎么會(huì)不喜歡你呢?山雖坎坷,我仍喜歡你的巍峨;雖然海中有浪,但我依然喜歡你的浩瀚;雖然沙漠里有沙塵暴,但我還是喜歡你的浩瀚;雖然森林里有野獸,但我還是喜歡你的神秘。因?yàn)槟,世界上有無盡的風(fēng)景,有另一種多彩的生活。
哦!自然愿意聽你一輩子。
欣賞的作文600字 篇3
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國(guó)憂民的陸游,有人喜歡被稱為“詩圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩仙”的李白。
浪漫主義詩人李白,一生寫下無數(shù)詩篇,讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這里可以窺見祖國(guó)的名山大川是如此的`雄偉壯觀;我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品,李白名字的由來也很有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子里賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開,迎春綻金它先來”。說完,就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹,脫口說道:“李花怒放一樹白!备赣H連聲叫好,心里一動(dòng):這句詩的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎,最后的一個(gè)“白”不正說李花的圣潔高雅嗎?于是,他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜里,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里,心想:奇了,月亮怎么掉在河里,我要把它捧起,掛上天去?墒窃铝翛]掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩,但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對(duì)他深深崇拜。我認(rèn)為論誰是唐代詩人第一人,非李白莫屬!
欣賞的作文600字 篇4
人生就是像是一趟單程旅途,沿途的風(fēng)景不斷變換,我們自己的心情也在不斷變換,靈魂在不斷升華,同時(shí)逝去的東西,不會(huì)再一次的回來。——題記
每一個(gè)人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始,伴隨著父母的愛,更多更美妙的'風(fēng)景、更多不同性格的人進(jìn)入眼簾。它讓我們,對(duì)這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著好奇,永遠(yuǎn)想知道下一站的風(fēng)景是多么美妙,下一站的世界會(huì)變得多么神秘,是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉,煙波水影蕩滌著人們煩惱,柳絮飛雪使人身處夢(mèng)幻之境。
遇見挫折時(shí),窗外風(fēng)景即使再美,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),總是希望有一個(gè)人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣,那么樹葉飄落,繁花散盡,即使樹木也不會(huì)挽留你,這個(gè)世界會(huì)只讓你覺得更加失望,你覺得世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖,這個(gè)世界是無情冷漠的,會(huì)讓你感到寒心,但是你永遠(yuǎn)不知道下一站會(huì)給你多大的勇氣和信心。
青春是這趟旅程中最燦爛,最奇妙的美好時(shí)光。正值花樣年華,我們盡情享受,暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息,我們充滿活力,舞動(dòng)青春。青春就像天邊的彩虹,雖然美麗動(dòng)人但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)谇啻褐飞铣啻褐瑁那槭悄菢拥氖鏁碁⒚。在不知不覺中會(huì)走過這洋溢著青春魅力的旅程,回頭望,那一處的鮮花幾乎都已綻放,淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息,我想這時(shí)你也不會(huì)有所遺憾,不會(huì)再為沒有完成的事情惋惜,這樣的青春才是轟轟烈烈的,像一把火焰;這樣的花樣年華才是充滿朝氣的,像一首清歌。
當(dāng)離開學(xué)習(xí)生活時(shí),你又步入了一段走向成功的路程,也許你會(huì)有些不舍,但人生中有太多的過客,不管你有多么的不舍,過客始終是過客。總有一天會(huì)離開的,你要學(xué)會(huì)放手,別等到變成一種傷害再去后悔。
人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕越一些人,也總在被一些人超越。我們要努力,我們要奮斗,我們堅(jiān)持努力朝陽光跑去,享受這痛苦的過程,享受最后蛻繭成蝶!
我們要譜寫屬于自己的風(fēng)景!
欣賞的作文600字 篇5
我最欣賞的一句話是“世上無難事,只怕有心人”,這句話一直激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了一門英語課,我非常高興。心里暗暗地想:英語應(yīng)該是一門很有趣的功課。第一節(jié)課我滿懷興致,身子坐得筆直筆直的,一節(jié)課下來,我一點(diǎn)兒也高興不起來。英語老師咿哩哇啦的,我一句也沒聽懂,可最讓人受不了的是她也讓我們學(xué)這怪里怪氣的語言,我張口都很困難,自己發(fā)出的音都羞于聽。
有一天,英語老師點(diǎn)名同學(xué)讀單詞,我非常害怕,趕緊低著頭,眼睛不敢直視老師,可是越擔(dān)心越會(huì)出事,最不想發(fā)生的'事居然發(fā)生了,老師點(diǎn)了我的名字,我整個(gè)人都僵硬了,我緊張地站起來,腿直打哆嗦,半天了,我呆若木雞,好不容易回過神來,剛一開口,就惹得同學(xué)哈哈大笑,我羞得臉都通紅,這笑聲如鋼刀刺痛了我的心,淚水不斷滾下來,真恨不得有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。
老師似乎看出了我的心思,她向我走過來,輕輕地拍著我的肩頭,親切地對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人,老師想信你,一定能學(xué)好英語的!”老師的一番鼓勵(lì),如冬天的炭火,溫暖了我。我暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好英語。我每天都擠時(shí)間跟著錄音機(jī)讀英語,讀得嗓子沙啞了,喉嚨發(fā)干了,但我從沒有放棄,我一直堅(jiān)持著,終于,我對(duì)英語有了興趣,并且讀得很準(zhǔn)了。
從此,我對(duì)英語課充滿信心,上課時(shí)總是勇敢地舉手。一次英語課,我和老師進(jìn)行了一段流利的對(duì)話,我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也表揚(yáng)了我。我非常高興。
“世上無難事,只怕有心人”我會(huì)一輩子用這一句話,來激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
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