(熱)欣賞的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的欣賞的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上,一陣陣涼風迎面拂來,好清爽。∪藗冊谀蠘蛏险勌煺f地、講古論今,一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠很遠……
夏天,是炎熱的`,但也是歡樂的,充滿活力的。
欣賞的作文 篇2
人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當這種好惡之情摻入對真理的認識時,又會有怎樣的影響呢
也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來時,它毅然地飄落,告別那個美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……
勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!
當一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!
公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當他認識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。
劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。
房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,
感情的親疏可以蒙蔽你的`雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。
勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會為秦國所吞并。
勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因一人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。
勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,一敗千里,死不瞑目。
舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。
對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學問就是做學問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。
自然,人非圣賢,孰能無過我們不必苛求,不過,不可不求。
勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),狗尾草也會開出美麗的花。
欣賞的作文 篇3
在這長而不長,短而不短的人生里,我遇到了一句令我值得思考的名言佳句。這句話我細細的咀嚼,直到現(xiàn)在我才真正的體會其中的意義。
“涓滴之水終可磨穿大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是著名的貝多芬先生所說的`。這句話所說的,并不是多么深奧的道理,而是簡單的勤奮,雖然只是小小的勤奮但卻可以帶給許多人良好的習性。一位清潔工每天準時的出現(xiàn)在道路上,辛苦的打掃,由于他的勤奮帶給我們良好的生活環(huán)境。一位農(nóng)民每天一大早就稻田里種田,等了一年才能收成,由于他的勤奮帶給我們足夠的食物。
許多人做事總會半途而廢,包括我也是,總是會因多的挫折而放棄,英語背不起來就不想背了,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)半途而廢,是不能解決問題的。
每個人都應該要持之以恒,勇敢的堅持下去,做個勤奮的人,這樣每一件事才能有始有終。
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