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欣賞的作文6篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
未來的學(xué)校
一天晚上,我在夢里看到了未來的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
未來的實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常奇特、美麗。學(xué)校的`大門就是一個機(jī)器人的大嘴巴,它有識別系統(tǒng),能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋,它就會一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著電梯到了五年級三班教室,那里可太神奇了,連課本都會說話了,我們以前那些課本早就OUT了,現(xiàn)在的課本,只要你做對一道題,它就會響起一陣美妙的音樂,如果做錯了它就會說:”小主人,你這道題做錯了,趕快改正吧!
桌子就更高級了,它旁邊有幾個電子眼,老師上課只管講課,下課只要一看電腦就可以看見學(xué)生的一舉一動。
在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍,它可以看見教室里有沒有人帶危險物品,如果帶了,不管你把那危險物品藏在哪兒,它都會立馬清除。它還有一個識別功能,只要你扔下一點(diǎn)垃圾,放學(xué)它都會召喚出一個機(jī)器人,它不跟你將一番大道理,那是絕對不可能的事情。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,哎,只可惜這只是一個夢,如果以后真的能有這么一所學(xué)校,那該多好啊!
欣賞的作文 篇2
由于是星期天,乘車的人比較多,不斷地有人上車,卻很少有人下車。只聽乘務(wù)員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來越多,后上車的人只能站著,車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚,隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨:“星期天,人太多,車太少,這破車……”
一個急剎車,一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數(shù)落起來:“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒道歉,還故意高聲說:“你把腳扛肩上就踩不到了!眱扇苏l也不甘示弱,你一言,我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的'小孫子。老爺爺滿頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車,正在吵架的女士沒站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的臉上,老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說:“對不起,對不起!比藗兌纪@位老人,他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說:“沒關(guān)系,是意外,是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子:“爺爺沒事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對那位女士說:“把心放寬,車就不擠了!”車廂里頓時安靜了,大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳,車?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽光明媚,天空高遠(yuǎn),田野一望無際。
那位老人就是我爺爺,從那時起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。
欣賞的作文 篇3
我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。
他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊。可是,在一次中自?xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時,正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時,他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的`橡皮。
他說:“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯字時,他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑
欣賞的作文 篇4
還在幾天前,說起雪,我只會模模糊糊地想起小時候一些零零散散的片段,而今朝,拉開窗幕,眼前卻掠進(jìn)別樣的雪景。
空中飄蕩著縷縷白點(diǎn),那個讓我在夢中不止一次渴求的冰晶——雪,終于在這個平凡而又不平凡的日子里悄然而至,那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈,終于在天空中飄然而來。
走下樓道,一襲寒氣隨之而來,打開大門,樹是白的,枝是白的,葉也是白的,伴著夾雜著白雪的風(fēng),在這片來之不易的雪域輕輕搖曳著。如同老奶奶的頭發(fā),又似老爺爺?shù)暮。一叢叢的小草卷縮在地上,已經(jīng)被雪所籠罩,像是一團(tuán)白色的燈籠。草坪上,不知不覺鋪上了一層“雪毯”,松松軟軟的,很是均衡,腳一踩,就出現(xiàn)了印章一般的花紋,不同鞋子花紋也不一樣,就像是一場蓋章大會。唯有那些樹底下的草坪沒有變色,青綠色與滿地的白雪顯得格格不入。我有些擔(dān)憂,那些小草會不會凍死?還是被雪所保護(hù),蓋著白被躲過這一寒冬。
富春江上白茫茫的,霧蒙蒙的,雪花漫天飛舞;江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場上是雪的天地,大大小小的雪人捍衛(wèi)著這片來之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的,大大小小的,胖胖的仿佛是一個個圓滾滾的壯士,而瘦的讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來。有鐵帽高鼻花圍脖,也有的金發(fā)碧眼拿刀叉。許多攝影愛好者拿著相機(jī),蹲著的、踮腳的、站在叢中不動的瞄準(zhǔn)景點(diǎn),認(rèn)真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗,砸的'衣服白了、頭冒汗水、開心極了。心急的家長揪著他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。
這個冬日,這個雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。
欣賞的作文 篇5
每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能帶給我們活力。而在這眾多,繁雜,五彩繽紛的植物世界中,我最欣賞的是那默默無聞,與世無爭的向日葵。
每次見到向日葵,最先瞧見的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”,外面是深深的老黃,往里面一圈顏色又漸漸變深,到中央已變得全黑了,有的卻恰恰相反,越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿,上面布滿了纖細(xì)的,毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上,則是那花盤,周圍是被太陽曬得金黃的葉子,條理清晰,恐怕天下沒有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻!說它與世無爭吧,卻偏偏有著一米一上的身高,好一副傲骨!
向日葵還有很多其他美麗動聽的名字:向陽花,葵花子,望日蓮,太陽花等。正如它的名字一樣,它總是對著太陽:清新的早晨,展開著笑臉迎接太陽;熱情的'正午,坦然的對著熾熱的太陽;涼爽的晚上,又憐惜的目送太陽回家;然后,滿懷期望的度過漫長的黑夜,歡迎新一輪太陽升上天空……
向日葵是樂觀的!即使是雨天,陰天,它也會像個孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽光。
向日葵是沉默低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實(shí)用,它只在它那個夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的!當(dāng)火辣辣的太陽暴曬大地時,嬌艷的玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽光越毒,它反而更有活力。
向日葵是無私的!它把它的愛都給了太陽神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏華秋實(shí)”吧!
我想做人就是這樣,既要樂觀,低調(diào),又要堅(jiān)強(qiáng)而無私。因?yàn)樗邢蛉湛,所以太陽是它唯一的信仰。人不是一樣嗎?心中只要一個信仰,便會有奇跡。
我欣賞向日葵,我欣賞它的性格。我欣賞向日葵,我欣賞它大無畏的精神。它是陽光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛——向日葵。
欣賞的作文 篇6
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給汶川地震中失去生命的所有母親!
時至今天,仍然還記得那個讓人潸然落淚的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你!”
時至今天,那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響!
任誰,都無法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場災(zāi)難的到來,任誰都無法忘記!20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,大地的突然一震,以汶川為中心的土地瞬時一片狼藉,灰飛四起,房屋倒塌。無辜的人類就成了這場自然災(zāi)害的祭祀品;颐擅傻腵一幕,本是充滿生機(jī)的生活,就那樣一下,一切淪陷,悲痛四起。那慘淡的一幕,誰可忘卻?
震后,救援官兵在廢墟中尋找著幸存者,突然余震發(fā)生,救援人員不得不撤離地震現(xiàn)場,就在這時,救援隊(duì)的隊(duì)長忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢,他的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)特有的感覺迫使他冒著危險又回到了震地,那位婦女雙漆跪地,用雙手支撐著身體,母親虹形的身軀下,有一個正在酣然入睡的的嬰兒。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給孩子檢查時,發(fā)現(xiàn)包裹孩子的小被里有一部手機(jī),無意之中發(fā)現(xiàn)上面有幾行字,原來那是是一條還未發(fā)出的短信,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你!碑(dāng)時,坐在電視機(jī)前,看著這樣的景,聽著這樣的話,淚,早已淹沒了我的雙眼……短短的20個字啊,是母親用生命最后的力量書寫的,生命的最后時刻,母親的心里只有孩子。
是啊,天下哪有不愛自己兒女的母親呢?
逝者已去,愛將永恒!珍惜我們生活中所有愛我們和我們愛的人吧,特別是我們的母親,因?yàn)槲覀兪撬闹翋郏?/p>
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