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實用的學習雷鋒作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學習雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習雷鋒作文 篇1
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,
可是,我覺得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的',卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座!泵慨斶@時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。
在我們生活中,失學兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學們一起興高采烈地玩耍!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
學習雷鋒作文 篇2
說起雷鋒,我想大家都不會陌生,雷鋒這個名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面,我就跟大家說說我曾經(jīng)遇到過的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個早晨,我和往常一樣,踏著輕快的步伐走到公交站等待著103路公交車的'到來。因為堵車的原因吧!等了好久都沒等到車子,時間像流水般的速度,已經(jīng)7:40分了,我著
急的等著,自己邊繞圈圈邊念著:103快來啊、103快來。∵@時,一輛摩托車停在了我的身邊,開摩托車的叔叔看我著急等車的樣子,微笑地說:“小朋友,我送你到學校吧!”我看看旁邊,除了我沒有別人呀,我有點驚訝地說:“你在跟我說嗎?”
“嗯,你看,都快8點了,再不走,你就要遲到了!
“叔叔,你知道我學校在哪?”
“當然,我每天早晨都在這里拉客人,經(jīng)常有你學校的同學坐我的車到學校呢!”
“我只有公交卡,沒有錢。”
“沒事,今天不收你錢!
我坐上了車,感覺懸在天上的那顆緊繃的心,慢慢往下落,并舒展開來,感覺安心了,不用擔心遲到了。
“下車吧,到了。”
“謝謝叔叔,明天早上我還在那里坐車,我把錢帶給你吧!”
“真的不用了,今天是我叫你坐的,不收錢。趕緊進學校吧,我走了,再見!
放學后,我走在回家的路上,抬頭一看,天空中,雷鋒在對我笑,仿佛在對我說:“要記住別人對你的幫助,以后你也要學會去幫助需要幫助的人!
也就是在那個春暖花開的季節(jié),讓我對做好人、做好事有了更深的體會,也就是在那時我下定決心:我要向雷鋒同志學習,從身邊的小事做起,把雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神一代代地傳承下去。
學習雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔5歲的時候他的父親,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不滿7歲的時候他的媽媽也死去了,不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國共青團組織,他為人民獻出了很多,可他22歲就獻出了年輕的生命!
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙……你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的.座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說:“你跟我一起走吧!彼f:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒作文 篇4
新時期不僅要學習雷鋒精神,更要繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神響遍大江南北,傳頌世界各地。因為雷鋒同志把為人民服務(wù)作為自己的奮斗目標,這一點是值得所有的青少年學習的,無私奉獻可以反映一個人內(nèi)心的真、善、美,可以看出一個人的修養(yǎng),雷鋒同志把幫助別人當成自己的生活,這一點是最讓人感動的`。作為青少年,我們應(yīng)該學習雷鋒精神,把學習雷鋒精神作為充實自己的法寶,以雷鋒同志為榜樣,以為人民服務(wù)為宗旨,以此不斷提高自己的人生價值,去充實自己的美麗人生。
新時期需要學習雷鋒精神,因為雷鋒精神是最偉大的奉獻精神,這種精神是氣壯山河、排山倒海的民族精神,它將融入我們的血液和靈魂。雷鋒同志曾經(jīng)在日記中寫道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人、永遠謙虛的人!边@才是真正的青春,讓雷鋒精神伴隨著我們不斷成長,讓我們永遠在無私奉獻中“把握青春,成就未來”;讓“為人民服務(wù)”伴隨著我們一生,去充實我們的美好未來。
新時期更應(yīng)該學習雷鋒同志助人為樂的精神,學習雷鋒精神可以不斷提高我們的道德修養(yǎng),使我們的人生得到升華。雷鋒同志是我們的榜樣,雖然雷鋒同志已經(jīng)離我們遠去了,但是我相信他的思想還在世界上傳頌,他的靈魂還在伴隨著我們永存。關(guān)心別人,快樂自己;有助別人,快樂自己。在幫助別人的同時也是在強大自己。新時期,我相信會有更多的雷鋒標兵,去完成雷鋒同志沒有完成的事業(yè),那就是為人民服務(wù)。
新時期需要學習雷鋒精神,在不同的時代將出現(xiàn)不同的雷鋒事跡。一個個刻骨銘心的先進事跡在不斷溫暖著人間,人幫人,無窮人。給別人多一點幫助,就是給自己多一點快樂,這樣的世界就會更加豐富多彩,人類才會更加和諧美好。
學習雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒,好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律,讓我又一次想起了雷鋒精神。
雷鋒,是一個愛憎分明,言行一致,公而忘私的人,現(xiàn)在,人們常用它來形容那些有愛心,做好事,善良的人。
宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多,許多人都受雷鋒精神的感染,在生活中,做一個無名的雷鋒,默默地奉獻著自己,溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠,看似微不足道,可是,當他們的力量匯聚在一起時,就形成了一條奔流不息的長河,滋潤著每一寸的土地,溫暖著人們的心窩。
可是,在生活中,并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪,自私,沒有公德心,就像是一群貪婪無厭的老鼠,破壞著社會的美好與幸福。如果,在生活中,人人都可以為他人著想,不做損人利己的.事,將自己的欲望減少些,變得無私些,那么,就不會有地溝油,豆腐渣一系列事件的發(fā)生了,生活,將會變得美好,人們會更加幸福。
學習雷鋒,其實并不需要太多東西來裝飾它,有時,一個簡單的動作,一個普通的行為,就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的一句話,這是多么崇高的精神!它就像是黑夜里一盞發(fā)光的燈,帶給人光明,指引方向;就像是春天的風,帶給人溫暖,驅(qū)除寒冷,這句話,也時時激勵著我們新一代的青少年,做一個無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),為社會發(fā)展做貢獻的人。
學習雷鋒,好榜樣,我們要將雷鋒精神發(fā)揚光大,在生活中,真真正正做一個擁有雷鋒品質(zhì)的人,帶給人溫暖和力量,讓"學習雷鋒"不再是一句空話,而是體現(xiàn)在生活的點滴之中,朋友們,發(fā)揚雷鋒精神,繼承雷鋒精神,是我們的任務(wù),讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進步,貢獻一些微博的力量吧!讓它匯聚成一條奔騰不息的長河,滋潤著每一寸土地,溫暖著人們的心窩。
學習雷鋒作文 篇6
學習雷鋒
在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學習雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的'老奶奶,手上還提一個裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進去。
要多多做好事,幫助別人哦!
學習雷鋒作文 篇7
每當我看見有人在助人為樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。
我要當同學中的`好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時,我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當小雷鋒,我長大后也要當一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會的人都能向雷鋒學習,為國家作出貢獻,讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!
學習雷鋒作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學習,多為集體做好事。
我熱心幫助同學,只要同學有困難,我會盡力去幫助。每天放學后回到家,我總會接到一些同學的'電話,詢問當天的作業(yè)或?qū)W習上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學解決了困難,自己心里也高興。
我關(guān)心班級集體,每學期開學時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有鐘,同學們沒法掌握時間,回家后我就與父母商量,買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關(guān)心集體,為同學們服務(wù)的一片心。
我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。
學習雷鋒作文 篇9
今天,我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過想要做一個當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學雷鋒的小隊活動,讓同學們真正的“學雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到,來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的,然后往我來的地方一望,。堄詈瞾砹!正當我歡呼雀躍之時,薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來,打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來,哈哈!
我們先來到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來:跑來跑去,一看見有沒有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書本來就是很整齊的,不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學雷鋒的`活動,真是那壺不開提哪壺,他們的一個女同學還輕蔑的向我們吹噓起來:“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說來,你們還沒做呢!”我們每個同學都怒火中燒,心想:一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的,這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥,看來這種擔心完全是多余的!
我們干完了活兒,就坐下地來看書,有的看起恐怖小說,有的看著文學名著,各有所愛,到最后,我們有三位同學還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過,看著同學隊員們那么快樂的面孔,我們的小隊長又有何不高興的理由呢?
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