我的學(xué)習(xí)方法作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都在不斷地學(xué)習(xí),想要高效的學(xué)習(xí),就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!想要更高效的學(xué)習(xí)嗎?下面是小編整理的我的學(xué)習(xí)方法作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)習(xí)方法作文1
我們很快就要讀四年級(jí)下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法:
一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的課文。
寫作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:
1、不能看書
2、不能問(wèn)別人
3、要有時(shí)間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對(duì)待,就不會(huì)出現(xiàn)‘作業(yè)全對(duì),考試不會(huì)’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問(wèn)的內(nèi)容,綠色是沒(méi)有理解的內(nèi)容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的.內(nèi)容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對(duì)于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以根據(jù)自己的目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來(lái)就會(huì)有方向感,因?yàn)槭亲约憾ǖ膶W(xué)習(xí)目標(biāo),也不會(huì)覺(jué)得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會(huì)好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來(lái)會(huì)覺(jué)得更輕松愉快。
我的學(xué)習(xí)方法作文2
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。
語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。
俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文3
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。
我的`學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒(méi)有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái),不懂的都做好記號(hào),下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學(xué)習(xí)方法作文4
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,五年的小學(xué)歷程讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)學(xué)習(xí)方法也留心積累的話,我們可以互相交流。
在語(yǔ)文課上,我們要把“三個(gè)一”做好。何謂“三個(gè)一”?那就是一個(gè)練習(xí)本,一本語(yǔ)文書和一支鋼筆。上課時(shí)要專心聽講,把老師的.板書記在課本上,還要認(rèn)真完成各項(xiàng)課堂作業(yè),如果你做到以上幾點(diǎn),還會(huì)考試不及格嗎?
在數(shù)學(xué)課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動(dòng)數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)講的主要是題型,只要會(huì)一個(gè)題型,那么由這一題型編出來(lái)的應(yīng)用題都能夠做對(duì)。對(duì)于數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō),計(jì)算要認(rèn)真,應(yīng)用題要多讀幾遍,寫完后再重頭到尾在練習(xí)本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點(diǎn),你一定可以取得一個(gè)好成績(jī)
在英語(yǔ)課上,我們要掌握用最快的方法記單詞,及句子。熟讀課文,會(huì)默寫48個(gè)音標(biāo)和26個(gè)字母,F(xiàn)在,我透露一點(diǎn)小秘密:?jiǎn)卧~快速記憶法。比如說(shuō)accident,我們可以把這個(gè)單詞分成四個(gè)部分,ac、ci、de、nt,全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊(duì),ci轉(zhuǎn)換成刺,de轉(zhuǎn)換成德國(guó)人,nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來(lái)就是ac米蘭隊(duì)被刺(ci)事件是德(de)國(guó)人的難題(nt)。每天記一兩個(gè)單詞就可以輕松學(xué)英語(yǔ)了,不是嗎?
我的學(xué)習(xí)方法作文5
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)有多煩,不僅要背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做大腦應(yīng)用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱梢杂酶鞣N快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì)告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。
首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個(gè)英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的`英語(yǔ)單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著急。突然靈機(jī)一動(dòng):我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì)打電話給我媽媽。經(jīng)過(guò)5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。
對(duì)了,我再教你一個(gè)笨方法。背之前可以把這個(gè)單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。
我希望我的好方法可以用在你身上。
我的學(xué)習(xí)方法作文6
哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話所說(shuō),學(xué)習(xí)是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì)利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先,上課認(rèn)真聽講肯定是必要的。有句俗話說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗(yàn)證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。
其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習(xí),或鞏固不掌握的知識(shí)。遇到不懂的及時(shí)詢問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。
然后就是有效的規(guī)劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因?yàn)檎l(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的時(shí)間規(guī)劃表,因?yàn)樗迷趺醇s束自己。
最后,學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅(jiān)持下去才能到達(dá)成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的`,因?yàn)槌晒@條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。
以上就是我認(rèn)為對(duì)大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。
學(xué)習(xí)是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
我的學(xué)習(xí)方法作文7
在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓懿。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著玩?荚嚽,家長(zhǎng)肯定會(huì)要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的。考試前,我會(huì)把參考書換成自己感興趣的作文書,課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識(shí),然后就可以玩了。玩的時(shí)候經(jīng)?吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識(shí),玩的時(shí)候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長(zhǎng),玩一會(huì)兒就會(huì)有很好的效果。
所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的'東西時(shí),可以通過(guò)玩一些小游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開心、更快樂(lè)。我是個(gè)享樂(lè)主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣,而不是強(qiáng)迫自己盲目學(xué)習(xí),這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí),你必須引起我們的興趣。枯燥的學(xué)習(xí)只會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)聊。最后老師白講,學(xué)生不聽,這是典型的浪費(fèi)時(shí)間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,好不好看學(xué)生怎么想。
我的學(xué)習(xí)方法作文8
期末考試結(jié)束了。通過(guò)這次考試,我的感覺(jué)是一定有辦法學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。做題和論文的時(shí)候,不要盲目提高,要腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,多做題沒(méi)用,反而容易和我們掌握的知識(shí)混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。在一次考試中,我把一個(gè)簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題想得很復(fù)雜,把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯(cuò)誤。
研究應(yīng)及時(shí)審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你基本上是沒(méi)有用的,忘記了以前所有的知識(shí),考試前也沒(méi)有復(fù)習(xí)。要及時(shí)整理錯(cuò)題,看筆記,對(duì)不能及時(shí)提出,但又不能一直拖下去的問(wèn)題,要及時(shí)提出。學(xué)完一個(gè)單元,掌握了基礎(chǔ)知識(shí),還要做一些類似單元小測(cè)驗(yàn)的試卷,就是再鞏固一遍。
積極堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果別人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),你就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,更別說(shuō)想考得好。有考出好成績(jī)的心很重要,但也要為之行動(dòng)。你應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就,你會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生興趣并找到快樂(lè)。但是,主動(dòng)學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的'人,而屬于堅(jiān)持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時(shí)候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。
最后,祝大家下次考試成績(jī)好。
我的學(xué)習(xí)方法作文9
我是一個(gè)活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因?yàn)樗軌蚪o我快樂(lè)!
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)方法,那可是說(shuō)不完的,這次,就說(shuō)我最得意的方法吧!
我的第一種學(xué)習(xí)方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的書借來(lái)語(yǔ)文的話利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來(lái),這樣在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),會(huì)減少很多負(fù)擔(dān)。如果是數(shù)學(xué)應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時(shí)候?qū)懸恍⿺?shù)學(xué)題,在老師講課時(shí)候,就不會(huì)聽不懂了。如果是英語(yǔ),應(yīng)該利用你記意力好的時(shí)候?qū)W習(xí),就不會(huì)感覺(jué)很難背了。
我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(zhǎng)一定會(huì)讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的`作文來(lái)代替參考書,把課內(nèi)課外的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,便可以玩了,在玩的時(shí)候我經(jīng)常看到一些新漢字,然后便去查字典,學(xué)會(huì)了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識(shí)。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的題時(shí),可以通運(yùn)做一些小游戲來(lái)增加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開心快樂(lè),學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是逼著你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會(huì)讓同學(xué)們感到無(wú)趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒(méi)聽,典型的浪費(fèi)時(shí)間。
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”其實(shí)你的身邊有很多奧秘,只要你會(huì)心觀察,你一定會(huì)成功的。
我的學(xué)習(xí)方法作文10
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對(duì)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)了解,并且為上課要針對(duì)的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識(shí),避免較難的.知識(shí)點(diǎn)忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì)做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jī)。其原因就是那道題我在專門測(cè)試成績(jī)和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過(guò)類似的題目,起初我也不會(huì),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對(duì)那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì)取得更好的成效。
我的學(xué)習(xí)方法作文11
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對(duì)講解的.部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽英語(yǔ),訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
我的學(xué)習(xí)方法作文12
用兵打仗講究戰(zhàn)略,計(jì)策;學(xué)習(xí)要講究方法。我的學(xué)習(xí)方法主要有:
一、培養(yǎng)興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出:學(xué)習(xí),興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當(dāng)我開始討厭某一門科目時(shí),就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門科目的勁兒提上來(lái)。
二、提高學(xué)習(xí)效率。
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習(xí)、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒(méi)有專心聽講、用心體會(huì),即使有三頭六臂,也甭提學(xué)得如何了。
在學(xué)習(xí)之前,都要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單看一下,而是要?jiǎng)庸P,將讀懂的、不懂的,寫或畫出來(lái),以待上課專心聽講。這樣不僅能提高自主學(xué)習(xí)能力,還能更容易記住所學(xué)的知識(shí)。據(jù)科學(xué)家調(diào)查,學(xué)習(xí)過(guò)后,所學(xué)的知識(shí)會(huì)遺忘得非?欤,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容是很需要的。
三、動(dòng)靜分明。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):總是學(xué)習(xí)而不適當(dāng)休息的人,再聰明也會(huì)變笨。當(dāng)我們學(xué)習(xí)學(xué)累了,適當(dāng)?shù)腵放松,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂(lè)之中而放棄學(xué)習(xí)
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下來(lái)就靠自己在享受生活和閱讀課外書的過(guò)程中去獲取知識(shí),去實(shí)踐了。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很復(fù)雜,做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習(xí)方法吧!
我的學(xué)習(xí)方法作文13
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,就是邊玩邊學(xué)?荚嚽,我們肯定會(huì)讓自己做很多課外題目,這會(huì)讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的。考試前,我會(huì)用自己喜歡的作文書或課外書籍代替課外話題或參考書,復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識(shí),思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來(lái),我就可以玩得開心了。我記得很準(zhǔn)確,很快,所以我不需要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。
玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到一些新單詞和生詞。然而,當(dāng)我有求知欲時(shí),我會(huì)查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣,我學(xué)會(huì)了很多單詞,單詞也是。在玩的同時(shí),我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說(shuō)了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會(huì)兒會(huì)有很大的幫助和效果。
我們背書的時(shí)候,往往不注意,總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來(lái)背書:首先記住文章的.大致內(nèi)容,回憶作者的想法,想象書中的場(chǎng)景...這樣,這本書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。
有一個(gè)好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習(xí)方法作文14
我們馬上就要讀四年級(jí)下半學(xué)期了。下學(xué)期,我們將通過(guò)爬一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)。好吧,我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法:
一、做作業(yè)前復(fù)習(xí):回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文。
寫作業(yè)有幾個(gè)要求:
1.不會(huì)看書
2.你不能問(wèn)別人
3.一定有時(shí)間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對(duì)待,不會(huì)出現(xiàn)‘作業(yè)可以,考試不行’的現(xiàn)象。
二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議你用粗彩筆。
在我看來(lái),這些顏色是做筆記的最佳顏色。橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是可疑內(nèi)容,綠色是難以理解的內(nèi)容。記住:一定要問(wèn)清楚自己哪里不懂,哪里有疑惑,然后寫下答案。如果平時(shí)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙對(duì)折,一半記錄老師上課時(shí)在黑板上寫的內(nèi)容,另一半可以用來(lái)記老師給的一些重點(diǎn)或例題。如果平時(shí)能做筆記,這對(duì)期末復(fù)習(xí)會(huì)有很大幫助。
新學(xué)期,我提倡所有的學(xué)生給自己設(shè)定一個(gè)新的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步向前。比如過(guò)去不及格的同學(xué)要努力通過(guò),通過(guò)的同學(xué)要努力取得優(yōu)異的成績(jī)。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)有方向感。因?yàn)槟阍O(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你就不會(huì)覺(jué)得非學(xué)習(xí)不可,心態(tài)也會(huì)好很多。有了新的目標(biāo)就像有了新的方向。鳥類學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)感到更加輕松愉快。
我的學(xué)習(xí)方法作文15
哈佛有句經(jīng)典名言:學(xué)如狗,玩如君子。正如這句話所說(shuō),學(xué)習(xí)需要找到方法。你不能死,但要學(xué)會(huì)利用它。那我今天就來(lái),和大家分享幾個(gè)學(xué)習(xí)方法:第一,上課絕對(duì)要認(rèn)真聽講。俗話說(shuō),課堂效率低下是時(shí)間殺手。上課聽一分鐘就像課后聽30分鐘一樣。這句話驗(yàn)證了哈佛的名言:該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。
其次,除了每天必須做的作業(yè),多做練習(xí)或者鞏固自己沒(méi)有掌握的知識(shí)。不懂就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),今天需要什么就做什么。不要拖延事情,否則它們會(huì)隨著時(shí)間的推移而積累,最終一無(wú)所有。
然后就是有效的規(guī)劃時(shí)間,就是做個(gè)表提醒自己。因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人背后一定有一個(gè)好的時(shí)間表,因?yàn)樗每酥谱约骸?/p>
最后,學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)期的`事情,不是幾天的努力就能完成的。只有堅(jiān)持不懈,我們才能到達(dá)成功的彼岸。三天打魚,兩天曬網(wǎng),不應(yīng)該發(fā)生,因?yàn)槌晒](méi)有捷徑,每一步都要腳踏實(shí)地。
這些都是我覺(jué)得對(duì)大家都有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我覺(jué)得最重要的還是心態(tài),要端正,不要崩潰。
學(xué)習(xí)是你自己的事。你想不到依賴別人,也想不到捷徑。俗話說(shuō),成功的人找到方法,不成功的人找到理由。
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