實用的學(xué)習(xí)作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文 篇1
不久前,我家人回老家看爺爺奶奶。
坐了兩個小時的車到了爺爺奶奶家。進(jìn)門后,我迫不及待地牽著爺爺?shù)氖郑屗臀曳畔萝娖,爺爺答?yīng)了。自從我學(xué)了軍紀(jì),就一直想跟別人挑戰(zhàn),所以我們各下各的棋都下得很好。我喜歡把加冕放在前面,放在炸彈和官員的小擺設(shè)之間,地雷在后面保護(hù)軍機(jī)。我以為這樣做不會有萬無一失,爺爺一定贏不了。
開始下棋,我先用師長碰爺爺?shù)膰澹瓉硎桥砰L。爺爺好像以為我會用加冕碰他的圍棋。輪到他的時候,竟然炸了我的`師傅,爺爺把那些圍棋放在這里一會兒,然后堵在那里一會兒,最后我的圍棋越來越少,最后爺爺把過河的路都堵住了,我沒有。我很生氣,一直以為自己圍棋下得好,被爺爺打敗了。我又哭又鬧爸爸、媽媽、爺爺看著我哭也不理我。我哭就夠了媽媽和爸爸對我說。“世界上每個人都失敗了。今天你贏了。并不是永遠(yuǎn)勝利。只有不斷進(jìn)步,你才能取得勝利!
回到益陽,我也學(xué)會了爺爺下棋的真法,靈活運用,棋藝也有了很大的提高。這件事讓我意識到,無論我做什么事,只有虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
學(xué)習(xí)作文 篇2
開學(xué)典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學(xué)生來講,考試早已司空見慣,無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗,而且更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。在這個學(xué)期,各部門、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開展了各項基礎(chǔ)工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣及各項紀(jì)律都保持著良好的態(tài)勢,回首走過的路,凝結(jié)了全體教師的辛勤汗水。
全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學(xué)們身上。同學(xué)們在老師和家長的教育和呵護(hù)下,懂得了很多知識和做人的道理,取得了不小的進(jìn)步和成績。畢業(yè)班同學(xué)這個星期五六就要參加畢業(yè)會考了,你們應(yīng)發(fā)揚“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思”的.精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自己的理想。希望你們在考場取得優(yōu)異的成績,今天你們以紅旗小學(xué)為榮,明天紅旗小學(xué)將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學(xué)下個星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個星期有限的時間,爭取在考場取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)上做一名強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)作文 篇3
華燈下,一把精妙的小提琴被高雅的演奏家拿在手中,小提琴那優(yōu)美的身線,亮麗的漆色,輕快的音符,優(yōu)雅的旋律,無不讓觀賞者沉醉。但有誰知道,在每把小提琴的背后,都有一段艱辛的過程和修煉。
一把真正完美的小提琴的蛻變,至少需要七年的磨礪、演變。制作小提琴的工匠在選擇木料時,一般會選擇年輪最多的樹木,因為它歷經(jīng)歲月的洗禮,據(jù)說每棵滄桑的樹木中都藏有一個精靈,而與這樹木融為一體的精靈正是一棵樹的靈魂!
工匠心儀的樹木是將蛻變成眾琴之王的。它要在陽光下風(fēng)干兩年,看著自己的`精華一點點流失,它煎熬著忍耐;直到它的水分不足原來的十分之一才會被帶走,被鋸成木塊,它忍受著痛苦;可怕的是,在它剛?cè)淌芡晖纯嗑蛯⒗^續(xù)忍受孤獨,因為它將會被放到終年不見陽光的小房子里,它必須面臨孤獨,而它不知道要面臨五年。
五年過去了工匠才會把經(jīng)歷了靈魂洗禮五年的木塊取出?酀臍q月中,那些樹木曾在大自然中吐納的自然之氣,收藏的百鳥之聲,要像沙漏一樣,一點一滴的滲透出來,最終成為一塊可雕之木。
樹經(jīng)歷了歲月的洗禮,忍受著成材的痛苦和孤獨,成就了音色優(yōu)美的小提琴。同樣,人如果有了與一切困難抗?fàn)幍囊懔,就會取得意想不到的成果。偉大的音樂家貝多?6歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱,但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他同疾苦斗爭,忍受著精神的折磨,以堅強(qiáng)的意志克服了重重困難,創(chuàng)作出樂觀主義的《英雄交響曲》以及其后的音樂作品。
若人們都能像這棵樹一樣忍受痛苦,像貝多芬一樣忍受痛苦,那么我們的努力就會有綻放之時。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我看著心愛的自行車,心里早已癢癢,央求爸爸做我的教練,爸爸允諾了。他帶我來到樓下空地處學(xué)習(xí),爸爸向我介紹了自行車的各個部位“龍頭扶手上的剎車很重要,它是車的主要支架之一,有了它就可以在危急關(guān)頭剎車了……”爸爸侃侃而談,我認(rèn)真的傾聽著。
緊接著,我要騎車了,在爸爸的幫助下,我信心滿滿的準(zhǔn)備騎車一股緊張感也縈繞在我的心頭,要是摔下來,可怎么辦?我提心吊膽的,手心里也冒出了汗,遲遲不肯移動。爸爸看了我這膽小的'樣子,溫和地說:“別怕,我在后面扶著你!庇辛税职值陌参,我定了定神,開始騎車。
我先讓踏板保持平衡,才小心翼翼的上了車,右腳先踏在右踩板上,然后用力一踩,順勢把左腳踩在左踩板上最后坐上了騎座。坐上來了,我的心里仍然是喜憂參半,喜的是我終于上了車,憂的是……現(xiàn)在,箭在弦上不得不發(fā)。我鼓起勇氣,踩下踏板,我聽到了鏈條轉(zhuǎn)動的聲音,這聲音是我此時此刻覺得最美妙的聲音。正當(dāng)我享受的時候,突然,龍頭急轉(zhuǎn)了一個晚,我摔了下來,膝蓋上也青了一大塊。我無助的向爸爸投去求助的目光?衫习纸z毫沒有幫我的意思,樣子是要我獨立學(xué)車了。罷了,只能靠自學(xué)成材了。
為了學(xué)會自行車,我鼓足勇氣,想起剛才太過向一個方向用力,這次輕一點,因該就沒事了。再次嘗試。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了自行車。
學(xué)習(xí)作文 篇5
這個寒假,同學(xué)的媽媽組織了一次茶藝的學(xué)習(xí)活動,我也報名參加了。這個活動參加的同學(xué)很多,我和劉曉歡、李逸帆、邢榆萌、朱子儀、張奕軒、劉奕林是一組。
剛?cè)サ臅r候我還有點小緊張,心想:“學(xué)茶藝會不會很難?教我們的老師會不會很嚴(yán)肅……?”但當(dāng)我開始學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)并不難,老師也很溫和。我們就從最基礎(chǔ)的茶的種類、味道、功效等開始學(xué)習(xí)。在快樂的學(xué)習(xí)過程中,我不但品嘗了各種香味的茶,而且還學(xué)會了各種茶具的用途,泡茶,喝茶的`規(guī)矩,品茶的注意事項等等。別看內(nèi)容很多,但我全都熟記于心。
經(jīng)過興奮而短暫的六天學(xué)習(xí),終于到表演泡茶的時候了。我即興奮又緊張,“大家好,我是茶藝師郝奕,很高興今天由我為大家進(jìn)行功夫茶表演,首先,我為大家介紹泡茶中所用得茶具……接下來我為大家沖泡普洱生茶,請大家觀賞茶葉的外形;請聞茶葉的干香;請聞茶葉的濕香;您好請品茶,一杯茶分三小口品完,我的表演到此結(jié)束,謝謝大家!”在大家的掌聲中我的表演結(jié)束了。每位同學(xué)都進(jìn)行了出色的表演,結(jié)束了課程。
我很感謝惠駿澤媽媽為我們組織這次活動,讓我初步了解了茶藝文化,從茶藝中也懂得了禮貌待人、相互尊重的禮儀,更讓我深深的喜歡上了茶藝。
學(xué)習(xí)作文 篇6
記得在我上四年級的時候,有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學(xué)雷鋒日,我和我的好朋友葉琦中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準(zhǔn)時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什么,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時,便引起了我和葉琦的注意力,葉琦對我說:“我們一同去問問老爺爺有什么困難吧!”“好吧”我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面山腳上的那幢樓里,因為兒女不在家,又買了一箱方便面,可是家離這還有好遠(yuǎn),自己身體虛弱搬不回去。葉琦聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬回去吧!”
“趕緊走吧,別多管閑事了。”我說。“今天是學(xué)雷鋒日,我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”葉琦說!耙,你就去,我不管,萬一下午上學(xué)玩了怎幺辦!薄熬退阃砹艘彩侵档玫,我去了。”葉琦便幫老爺爺搬方便面,在王俊的行動下使我感動了,我說:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬!比缓笤诶蠣敔?shù)膸ьI(lǐng)下,我們走了過去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想,我真的不如她,我為我當(dāng)時的'行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關(guān)。
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