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【熱門】尋找幸福作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的尋找幸福作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找幸福作文 篇1
陽光明媚,春風(fēng)和煦,我和幾個(gè)同學(xué)歡快地走去張曉淋家的路上。今天是張曉淋的生日,她約我們?nèi)ソo她過生日。
不一會兒就到了,只見張曉淋在窗口連連揮手,大聲喊到:“快上來!”我走進(jìn)一看“哇!”這么大的屋子,裝修得富麗堂皇,地上的大理石都能照出身影,墻上貼著五彩的水晶片,把白色的大理石照得閃閃發(fā)光,墻上的電視機(jī)比我們家的大好幾倍。
我走進(jìn)她的房間,不禁感嘆道:“太美了!”墻上,書桌上,衣柜上的裝飾品非常多,最引人注目的還是墻上掛的那套公主服和床上的`小兔子,真是太讓人羨慕了,如果我們家和她家一樣那該多好!
不一會兒,張曉淋的生日會就開始了,張曉淋拿出一個(gè)特大蛋糕,上面布滿了巧克力和各種水果,真是太誘人了!她給我們一人一塊蛋糕,我們大口大口的吃著,她又拿出許多零食,我們吃的津津有味。
時(shí)候不早了,我們準(zhǔn)備回家了,張雅說:“我爸爸媽媽太忙了,呆會兒才回來,你們再陪陪我吧!”于是我們就再玩了一會。
我走在回家的路上,北風(fēng)嗖嗖的刮著,我想到了自己家簡單的飯菜,漏水的房子,覺得自己很不幸福,再看看自己普通的衣服,心里很不是滋味。
我慢騰騰的回到了家,發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽在等我。爸爸趕快端出飯菜,媽媽把我拉到桌邊說:“我們都等你好久了,再吃點(diǎn)吧!”我看著那些簡單的飯菜,一點(diǎn)食欲也沒有,就走進(jìn)了自己的房間寫作業(yè)。
沒過幾天,我就發(fā)燒了。爸爸和媽媽急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是感冒了,吃點(diǎn)藥就行了!卑职謰寢屵@才放下心來。
到家的時(shí)候,爸爸給我端水喝藥,媽媽又急忙給我做補(bǔ)養(yǎng)品,他們還不時(shí)的摸摸我的頭,問我有什么不舒服。此時(shí)的我,心里又感動又內(nèi)疚。我這才明白:幸福就在自己身邊,它需要你用心去感受。
尋找幸福作文 篇2
花花,是一只活潑可愛的小貓咪,它的腦袋瓜子里藏著許多古靈精怪的問題,像是天空為什么是藍(lán)色的,花兒為什么開了又會謝等等,尋找幸福。這天,她的好奇心又發(fā)作了:“媽媽,幸福是什么呢?”貓媽媽微笑著說:“‘幸福是什么’,這個(gè)問題你以后會明白的。不過,在這之前你要不斷去尋找!
于是,花花告別了貓媽媽,去尋找幸福。
路上,花花遇到了小鳥!靶▲B姐姐,你知道幸福是什么嗎?”小鳥聽了,笑道:“‘幸福’呀,是個(gè)令人費(fèi)解的詞語,也是一個(gè)意味深長的道理。我能夠在遼闊的天空中自由自在地飛翔,這就是幸福!薄班,謝謝!”花花告別了小鳥,繼續(xù)向前走。
走著走著,花花遇到了正在犁田的老黃牛,它哞哞地不停喘氣,看起來很辛苦的樣子;ɑㄗ呱锨埃虮蛴卸Y地問道:“黃牛伯伯,請問,幸福是什么呢?”老黃牛停下手中的活,笑著說:“‘幸!鋵(shí)很簡單。就像我,靠勞動換取主人給來的美味食物,靠勞動過著好日子,這就是幸福!薄班蓿抑懒,謝謝您,黃牛伯伯!”花花告別了老黃牛,接著往前走。
走呀走呀,花花來到了小河邊。一條條可愛的小魚兒躍過水面,快樂地嬉戲著。它們津津有味地吃著河里的美食,頭也不抬;ɑㄗ哌^去,輕聲問道:“小魚哥哥,打擾一下,你知道幸福是什么嗎?”小魚們“撲哧”一笑,說:“幸福?很簡單,你瞧咱,能夠無憂無慮地在水里游來游去,還能吃這么美味的.食物,多快活哩!這不是幸福是什么!”“噢,原來這就是幸福!謝謝你!”花花告別了小魚兒,繼續(xù)往前走。
天色漸漸晚了,再不回家爸爸、媽媽會擔(dān)心的;ɑㄓ谑窍蚣易呷ァ
一到家門口,花花遇到了剛剛下班的貓爸爸,它急急忙忙地跑過去,氣喘吁吁地問:“爸爸,爸爸,您能告訴我,幸福是什么嗎?”貓爸爸看著花花那可愛的樣子,嘻嘻哈哈地回答說:“我能有你這么孝順、可愛、聰明的女兒,我感到很幸福呀!”“還有嗎?”花花繼續(xù)問道。貓爸爸仔細(xì)想了想,說:“你媽媽在家當(dāng)家庭主婦,你在學(xué)?炭鄬W(xué)習(xí),我在外面工作賺錢,一個(gè)人擔(dān)起一家子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)雖然很辛苦,但卻覺得再辛苦也值得啊!每當(dāng)我們一家三口團(tuán)聚在一起吃晚飯時(shí),白天那豆大的汗珠怎么從額頭上掉下來也就輕松地忘記了,這時(shí)的我感覺到的呀——只有幸福!闭f著,貓爸爸順手抹了一下額頭上的汗珠;ɑ拥卣f:“爸爸,原來幸福有時(shí)候會令人感動,有時(shí)候會令人感到快樂。我現(xiàn)在就感到很幸福!”
花花終于找到了幸福。它知道了幸福要靠勞動,要自己努力爭取,去奮斗,去拼搏。
今天的晚餐,花花吃得特別香!
尋找幸福作文 篇3
幸福是什么?
爸爸說:“幸福就是每天看到我燦爛的笑容”。媽媽說:“幸福就是看到我一天天健康的成長”。奶奶說:“幸福就是一家人平平安安、快快樂樂的生活在一起”。爺爺說:“幸福就是我們的生活越來越美好”。我說:“幸福就是每天能夠跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)和聊天……”
其實(shí),幸福還有很多種,讓我們一起來尋找吧!
現(xiàn)在,人們?nèi)ッ利惖臎哄睗竦毓珗@,定會被這里迷人的景色所陶醉。這里鳥語花香、水草豐茂,一派生機(jī)勃勃的景象?墒,你知道那里以前是什么樣嗎?爺爺告訴我:“以前,浐灞這里可是一個(gè)并不引人注目的河灘呀!”爸爸對我說:“浐灞以前雜草叢生,景色可沒有現(xiàn)在這么好呢!”是呀,現(xiàn)在的浐灞真是發(fā)生了巨大的變化,變成了一個(gè)讓花鳥魚蟲永遠(yuǎn)幸福的棲息地。和浐灞濕地公園一樣,今年最受大家關(guān)注的世園會址,以前也是一片荒郊野地。用媽媽的話說,“這里以前是一片被人遺忘的'角落!倍F(xiàn)在,世園會址變成了一個(gè)讓人們心情愉悅的幸福家園。
因此,在我看來,能享受一種欣喜的變化帶來的美景,就是一種幸福。
每個(gè)人的幸福都是不同的,動物們的幸福是永遠(yuǎn)自由,大自然的幸福是所有人愛護(hù)花草樹木、保護(hù)大地。人們最大的幸福就是無憂無慮的生活在大自然中。
幸福也是無處不在的,只要自己高興,那就是幸福。
尋找幸福作文 篇4
生活像一列火車。千千萬萬人,涌入同一列。他們聽說某一站點(diǎn)是幸福。而在途中,人們或是結(jié)伴,或是獨(dú)自下站了。他們說,已經(jīng)找到了自己的幸福!}記一天傍晚,我和媽媽去吃麥當(dāng)勞。媽媽讓我先找座位,她去點(diǎn)餐。在這閑暇的時(shí)間里,我注意到鄰近的一對夫婦。他們是兩個(gè)年逾六旬的老人,滿頭蒼發(fā)中夾雜著幾絲黑色,歲月爬上了臉頰與額頭。老太太坐在輪椅上,她的丈夫舀了一勺冰激凌喂進(jìn)她嘴里。老太太的.嘴唇微微蠕動了兩下,等待冰激凌完全融于口中。她的愛人就在一旁凝視著她。這幾十秒就仿佛是一滴露珠沿葉緣滑至葉尖,不經(jīng)心地跌落,再擁入大地懷抱的過程那么安靜柔和。夫婦倆目光平靜如水,靜默得就像春日里的細(xì)雨灑在草地上。舊時(shí)光深深埋在了他們的眼窩里,流露出淺淺的溫度。我望著這對老夫婦,思緒萬千。忽然想起了披頭士的那首《屆時(shí)六十四》:“那時(shí)連你也老了,只要你肯開金口,我就愿跟你廝守!苯(jīng)不住似水流年,逃不過此間少年。寂靜于暖、安然于甜,勝過幻想中的轟轟烈烈。愛因時(shí)間的流逝彌足珍貴。我記得一段話:于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,沒有別的話可說,唯有輕輕的問一聲——“噢,你也在這里?”人們的相遇也許是因某個(gè)契機(jī),愛有時(shí)不具備理由。生命匆匆,人們不言不語而幸福著。此時(shí),一個(gè)蛋筒阻擋了我的視線。回過神,看見媽媽溫暖的面容。我接過媽媽遞來的蛋筒,舔了一口,開心而滿足地笑了!懊看蝸睇湲(dāng)勞,都點(diǎn)這幾樣。為什么?”媽媽不解!拔揖拖矚g。”因?yàn)槲覐闹袑ふ业搅诵腋,專一的幸!?/p>
尋找幸福作文 篇5
即時(shí),企盼成了失望,老天似乎特別不給面子,同學(xué)們?nèi)紵募で榱⒓幢煌蝗缂眮淼膬A盆大雨澆灌的絲毫不存,只留一絲絲青煙往上竄。
那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂課堂》,誰知“天將降大雨于斯也”,當(dāng)我們知曉會有專車來接送時(shí),被澆滅的激情重新燃起。
過程雖很短暫,但印象卻無法磨滅,尤其是其中的一出——《賣火柴的小女孩》。這原是小學(xué)的課文,本已忘懷,但那短短的幾十分鐘,卻讓我徹底“脫胎換骨”。在這個(gè)地球村,我擁有無限的幸福,可她——賣火柴的小女孩,卻只能去另一個(gè)世界尋找本該屬于她的幸福。
她,生活在不屬于她的社會,在寒風(fēng)凜冽的圣誕之夜,被父親逼地去賣火柴,罪魁禍?zhǔn)资撬赣H嗎?不見得!
她,最后含著饑、冷、痛死去,不!在她的靈魂脫離肉體飛向另一個(gè)世界時(shí),她是幸福的。
看到舞臺上一個(gè)個(gè)鮮活的生命與精彩表演,不禁將我們帶入那個(gè)黑暗的`時(shí)代。小女孩是無辜的,假使她生活在現(xiàn)在這個(gè)開放、自由的社會,那么她的命運(yùn)將截然不同——也許她會成為像安徒生一樣的文學(xué)大師,或一個(gè)幸福的平凡人?墒巧鐣暮诎祳Z走了她的一切,可憐的她在劃完最后一根火柴之際飛向另一個(gè)世界去尋求幸福之源。
如今,我生活在這么好的條件下——父母疼、親人愛、老師管......再看看賣火柴的小女孩吧!一個(gè)人孤苦伶仃、無依無靠,只有一個(gè)生活在天堂的奶奶。與之相比,我不知幸福多少倍,在此之前,我依然在虛度光陰。校園里的大小事占據(jù)了我生活的一半,而我只能埋怨,卻不知這是被責(zé)任包圍的感覺;生活中的瑣事牽絆著我,我常常認(rèn)為這浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間,讓我無法去做我自己喜歡的事,去不知這是被愛包圍的感覺;父母、老師的嘮叨經(jīng)常在我耳邊縈繞,我常常充耳不聞、置之不理,卻不知這是賣火柴的小女孩求之不得的幸福感。
《賣火柴的小女孩》又一次讓我自省,她的生命盡頭猶如夕陽吐盡最后一絲殘光,而我則是青春的太陽,如日中天。同時(shí)也讓我明白生活的真諦——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,當(dāng)你悲傷、無助、憤懣時(shí),請用心靈去洞察周圍的一切,你已經(jīng)很幸福了,不要埋怨,這只會增添你內(nèi)心的不滿。
她——兩個(gè)世界,一份幸福。
我——一個(gè)世界,多份幸福。
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