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字謎游戲作文
字謎游戲作文1
今天老師叫我們回去寫(xiě)一篇關(guān)于字謎游戲的日記。星期一交給老師。首先媽媽說(shuō)了一個(gè)字謎:“兩根樹(shù)干六個(gè)枝,中間有路無(wú)人走。”我馬上答了出來(lái):“非”。我也說(shuō)了一個(gè)有趣的字謎:“一邊喜雨,一邊喜風(fēng),喜雨的`怕蟲(chóng),喜風(fēng)的怕水沖。”這時(shí)媽媽脫口而出:“秋”。對(duì)呀,是秋字。因?yàn)轱L(fēng)吹了為會(huì)越燒越旺,火怕水沖是因?yàn)樗疀_了火就滅了。最后輪到爸爸出字謎了,“一半陽(yáng)一半陰,一半短,一半長(zhǎng)。短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!边@時(shí)我和媽媽齊聲說(shuō)是:“明”。我覺(jué)得字謎真有意思。字謎實(shí)在太好玩了。字謎游戲作文2
今天上午第一節(jié)課,我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語(yǔ)唱歌游戲。
游戲開(kāi)始前,老師講了比賽規(guī)則:先是找一位同學(xué)和老師猜拳,猜輸?shù)囊环叫枰卮鹆硪环教岢鰜?lái)的謎語(yǔ),如果回答不出來(lái),可以求助于他人,若兩人都輸,那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩(shī)。游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師問(wèn)到要先和誰(shuí)猜拳時(shí),大家都舉起了自己的手,最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的'謎語(yǔ)了。老師不緊不慢地說(shuō)出了謎面:鐵嘴巴,愛(ài)咬紙,咬完掉了個(gè)鐵牙齒。陳禹在認(rèn)真的思考,不過(guò)看著他只是在搖著頭,我猜想他肯定是想不出來(lái)。于是,我就自告奮勇,對(duì)陳禹說(shuō):快,向我求救吧,向我求救吧!還未等陳禹點(diǎn)頭,我迫不及待地說(shuō)出了我的答案——是剪刀!看著老師的表情,我就知道我的答案一定是錯(cuò)了。
我和陳禹要表演節(jié)目了,不過(guò)我也很開(kāi)心,立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲,還是背一首唐詩(shī)。可是陳禹卻不理我,好像是發(fā)生地震一樣,躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩(shī)。大家聽(tīng)了后,全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。接著老師還和其他同學(xué)進(jìn)行了一輪又一輪這樣的游戲,這節(jié)課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過(guò)了。
這樣的游戲可真有趣!以后我還是會(huì)積極地參與游戲,不過(guò)下次可要仔細(xì)思考問(wèn)題再回答了。
字謎游戲作文3
今天一上課,老師就笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們玩猜字謎游戲!崩蠋煹脑(huà)音未落,教室里就像熱鬧的集市,有的同學(xué)手打“V”字;有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)高興地手舞足蹈;還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已,臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“第一輪由我來(lái)出!”老帥高興地說(shuō)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心想:為什么不是我說(shuō)呢?當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”,同學(xué)們有的冥思苦想;有的同學(xué)眉頭緊鎖;有的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我想:七十二小時(shí)是什么字呢?我百思不得其解,這時(shí),王可依帶著疑問(wèn)問(wèn):“是‘春’字嗎?”老師搖搖頭,說(shuō):“不是!崩铄矄(wèn):“是‘示’字嗎?”老師的頭搖得像撥浪鼓似的,原來(lái)也不對(duì),老師提示道:“一天有24小時(shí)!笨杀款^笨腦的我們還是不知道答案,老師在黑板上寫(xiě)個(gè)“日”字,問(wèn):“一個(gè)日是一天,那么三個(gè)呢?”我們齊聲說(shuō):“晶!”這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)精彩的謎語(yǔ)——人人都走橫線道線,我們異口同聲地說(shuō):“叢!”
終于,同學(xué)們的“擂臺(tái)賽”開(kāi)始了,我是第一個(gè)出謎語(yǔ)的'同學(xué),我大步流星地走上講臺(tái),笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“五十雙朵!”二組的同學(xué)議論紛紛,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可還是沒(méi)猜出來(lái),“10、9、8……”我們一起喊著,40秒很快就過(guò)去了,我得意洋洋地說(shuō):“是‘陌生’的陌字!”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球,沒(méi)了精神;我們一組的呢?像打了勝仗一樣高興!
這節(jié)課使我受益匪淺,因?yàn)槲也粌H懂得了生活處處都得動(dòng)腦筋,還收獲了快樂(lè)!
字謎游戲作文4
前幾天,語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng):“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻,現(xiàn)在想起來(lái),仍然記憶猶新。
那一天語(yǔ)文課上,張老師說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍。“大家把準(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧!”
張老師話(huà)音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿(mǎn)“麻子。”等大家寫(xiě)完,張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來(lái)。
首先映入眼簾的.是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰(shuí)呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原?lái)是這樣。 贝蠹一砣婚_(kāi)朗。
接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來(lái)沒(méi)那么難,不一會(huì)兒,就有同學(xué)猜出來(lái)了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道!罢鎱柡!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。
隨后,我們又見(jiàn)識(shí)到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí),世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會(huì)備受世人喜愛(ài)!
字謎游戲作文5
今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語(yǔ)大賽。
比賽開(kāi)始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺(tái)上給大家出謎語(yǔ),誰(shuí)如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細(xì)聽(tīng),可都沒(méi)猜出來(lái)。常耘箏出的謎語(yǔ)是“七十二小時(shí)”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過(guò)了一會(huì)兒,該我給大家出謎語(yǔ)了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個(gè)同學(xué)舉手,我叫了崔詩(shī)瑜,她說(shuō)是“多”,答對(duì)了,她也得到一份獎(jiǎng)品。通過(guò)這次比賽,我還認(rèn)識(shí)了平淡的“淡”字,大蒜的'“蒜”字。
我很喜歡猜謎語(yǔ)比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過(guò)猜字謎認(rèn)識(shí)更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會(huì)給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語(yǔ),看誰(shuí)能猜對(duì),會(huì)是你嗎?
字謎游戲作文6
文字就是一群活潑可愛(ài)的孩子;就是一束色彩斑斕人鮮花;就是漫天閃閃發(fā)光的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻地誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)它們的興趣。
今天,我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“猜字迷”小活動(dòng),更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。
我們的活動(dòng)開(kāi)始了,我得意洋洋地看著屏幕,第一題——“喜上眉頭”,題目一出,霎時(shí)全班都蒙了,我抱著腦袋,嘴里叼著筆,絞盡腦汁,百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂(lè)觀,他們有的托著腮幫子,呆若木雞看著天花板,似乎天花板上寫(xiě)著答案;有的已經(jīng)望向窗外,把目光投到千里之外尋找答案;還有的側(cè)較理性,在紙上沙沙地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,全班一直鴉雀無(wú)聲,忽然老師打破了寂靜,“好了,想到了嗎?還有十秒:十、九、八……一。”答案一出,我們大跌眼睛,原來(lái)是“聲”——喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分,組起來(lái)不就是“聲”嗎!
老師出了下一道題:“豐收在望!”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦,一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦!是不是“稿”呢?因?yàn)楹谈呗!我全身好像被通了電,一下子站了起?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō):“很遺憾,你答……”聽(tīng)了前半句話(huà),我心都涼了,一想:沒(méi)了,沒(méi)希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽(tīng)最后的答案,“對(duì)了!”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧,開(kāi)始我以為我聽(tīng)錯(cuò),緩了會(huì)兒神,也信了!皣S!”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲,我像吃了蜜一樣甜,沾沾自喜地哈哈大笑。
再來(lái)一題,我似乎模模糊糊地想出了答案,可一個(gè)同學(xué)捷足先登,一下子站了起來(lái),說(shuō):“是默!”“對(duì)了!”頓時(shí)全班歡喜雀躍,我卻有絲絲遺憾,下次我一定要認(rèn)真聽(tīng),才能搶到題。
又來(lái)一題,“一千零一夜”,呀?這是什么呀?難道是那本書(shū)嗎?不可能。哦!一定是千!我一下子站起了說(shuō):“是千!”老師笑著說(shuō):“恭喜你,答……錯(cuò)了!”呀!這真是的!我愁眉苦臉地趴在桌子上,原來(lái)真正的`答案是“殲”,我們大吃一驚,下巴都掉了下來(lái)……
下課的鈴聲不知不覺(jué)地響了起來(lái),我們還意猶未盡呢!這次的小活動(dòng)讓我終身難忘呀!中國(guó)的漢字真是變化多端,人們就像是一位位手技高超的魔法師,讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無(wú)窮!
字謎游戲作文7
今天,快樂(lè)作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說(shuō):誰(shuí)來(lái)出?我們之中只有幾個(gè)舉手的,然后,老師讓胡彬軒來(lái)出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái),得意洋洋地說(shuō):北門(mén)相反,打一復(fù)姓。大家聽(tīng)了都不知道復(fù)姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學(xué)們有的說(shuō):東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說(shuō)出了答案:南郭。胡彬軒說(shuō):北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說(shuō):這還難嗎?
老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎,馮楊子漢自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái),清了清嗓子說(shuō):眼睛看著一棵樹(shù)。他剛說(shuō)完,大家就說(shuō)出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的`皮球一樣下了臺(tái),而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!
字謎游戲作文8
我和媽媽在玩猜字迷的游戲。我給媽媽出了個(gè)字謎,媽媽左猜猜,右猜猜都不知道。我把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這么簡(jiǎn)單我都猜不出來(lái)!
我笑話(huà)媽媽說(shuō):“你真笨!”媽媽不服氣,也給我出一個(gè)謎語(yǔ)。我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出來(lái)。媽媽把答案告訴了我說(shuō):“小笨蟲(chóng),以后要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子!”我們倆笑了。
字謎游戲作文9
明天,我準(zhǔn)備請(qǐng)大家猜一個(gè)字謎,我想這個(gè)字謎一定難不倒大家,大家只要認(rèn)真思考思考一定猜的出來(lái),這個(gè)字謎是:有時(shí)圓,有時(shí)方,有它暖,沒(méi)它涼。
不過(guò)如果大家猜不出來(lái)的話(huà),那我必須告訴你們答案了:那就是個(gè)日字。
字謎游戲作文10
今天,作文課上,老師說(shuō)“現(xiàn)在,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊(duì)、樂(lè)樂(lè)隊(duì),我是快快隊(duì)的,還沒(méi)有開(kāi)始,我就已經(jīng)迫不及待了,我看見(jiàn)有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開(kāi)始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會(huì)意法、組合法。第一輪開(kāi)始了,老師給我們出了三道謎語(yǔ):牛過(guò)獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來(lái)了,是“生!”有一個(gè)同學(xué)喊道,“對(duì)”我們異口同聲的說(shuō)。第二個(gè)可就難了,同學(xué)們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們還是猜不出來(lái)。等了一會(huì),老師說(shuō):“你們看過(guò)‘皇帝的新衣’嗎?”還沒(méi)等老師說(shuō)完,楊洋馬上舉手說(shuō):“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合,最后,老師說(shuō)出了答案:“皇帝是古代的'真龍?zhí)熳樱埣右碌扔凇u’,襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡(jiǎn)單,大家都知道是“杏”字。
第二輪開(kāi)始了,是看圖猜字,可簡(jiǎn)單了,我們每次都搶答的特別快,已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂(lè)樂(lè)隊(duì)的了。
這次猜字謎游戲真愉快!通過(guò)這節(jié)課,我明白了中國(guó)的漢字是多么有趣、神奇!
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