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成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文(精選51篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是其中的敘事作文,更是常見,敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 1
人生的風(fēng)風(fēng)雨雨?部部揽馈S械娜藨(zhàn)勝了風(fēng)雨,成為強(qiáng)者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅(jiān)信挫折總能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
當(dāng)我們睜開眼睛,剛來到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開始,我們從牙牙學(xué)語,到能夠慢慢地爬行,見大人們能夠自由地走動(dòng)。跳躍。散步,心中無不羨慕。自己又何嘗不想站起來。沒過多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來。趁著這股勁兒,馬上就爬到門框邊,倚著門方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時(shí),并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來鼓勵(lì)自己,惟一的力量,是來源于對(duì)大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當(dāng)父母出門干活時(shí),我又繼續(xù)練習(xí)著十幾天過去了,腳上頗有點(diǎn)力氣了,但還沒有獨(dú)自站立的本領(lǐng)。因此有了信心,后來,我便離開門框。獨(dú)自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽爸說那是血,一次次的失敗后,在一個(gè)陽光明媚的春天,我深刻體會(huì)到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過來,在一次次摔倒后勇敢的站起來,面臨著的將是成功。
像那蠶,它們?cè)诶O中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見到外面精彩漂亮的世界,后來,終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。
人生路上的挫折有很多,如:讀書。有許多人認(rèn)為讀書是束縛自由的韁繩,遇到一點(diǎn)困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的.人怎能經(jīng)得起生活中的挫折呢?“讀書破萬卷,下筆如有神”“開卷有益。”這樣的名句充分說明了讀書的好處,知識(shí)改變命運(yùn)。即使將讀書這一步走好了,學(xué)好了文化知識(shí),每個(gè)人的生活將變的更加美好!讀書使人學(xué)到本領(lǐng)。有如“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的快感!
風(fēng)雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。當(dāng)然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應(yīng)躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),最終創(chuàng)造了奇跡。
種種災(zāi)難,誰也不知道在什么時(shí)候降臨,但是,在它突然落在你身上時(shí),你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會(huì)成功!
如果你覺得人生十分困難時(shí),想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅(jiān)忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對(duì)盲聾啞,她都能以樂觀的心態(tài)對(duì)待,努力認(rèn)識(shí)新事物,認(rèn)識(shí)字,懂得愛,努力學(xué)習(xí),慢慢開始習(xí)作,最終成為一名著名女作家。再想想中國,一百年前受西方列強(qiáng)的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國無數(shù)革命先驅(qū)們堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),用血肉之軀鑄造了中華人民共和國,使中國成為獨(dú)立自主的國家,一步步走向繁榮富強(qiáng)的道路。
在戰(zhàn)勝挫折中,會(huì)使人變得無比堅(jiān)強(qiáng)。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會(huì)成為強(qiáng)者,你的事業(yè)將會(huì)輝煌,性格將變得剛毅!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 2
閃爍的淚花在眼眶里打,昂起頭,深呼吸,的確看到了這個(gè)世界由模糊到清晰的全過程。淚沒有滑落,只是伴著絲絲懺悔,消散在眼角。
面對(duì)媽媽的語重心長(zhǎng),我一改原來的不屑一顧,低下了高傲的頭,沉默著,靜寂著,洗凈自己的心靈。媽媽說在全家的祝愿下度過的十五歲生日后,便再也找不回原來的影子,乖巧懂事孝順這樣的字眼很難再找見。我也漸漸遠(yuǎn)離了媽媽,喜歡戴著耳機(jī)聽著流行歌曲,隔絕我所厭惡的嘈雜世界,我習(xí)慣理所當(dāng)然的享用媽媽的晚餐,對(duì)爸媽的關(guān)愛視而不見,我不再自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)新課本復(fù)習(xí)舊課本,和小學(xué)一樣溫故知新,而是更多地將時(shí)間浪費(fèi)在娛樂消遣之上。我冷笑他們不懂時(shí)尚,我排斥他們與我交流,我厭煩他們以古板的方式教我成長(zhǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)高一了不是嗎,我擁有自主行為的能力了,他們無權(quán)干涉我的自由啊。每次的談話只是不歡而散以我的摔門或是強(qiáng)詞奪理告終。爸媽的嘆息成了他們奈何不了我的戰(zhàn)利品,我竟也為此而獲得一絲僥幸。
所以我整日滿足于自我的世界,所以我有時(shí)間發(fā)帖,帖,談天說地,所以我從不關(guān)心我的未來,我的現(xiàn)在才是我最在意的。復(fù)制般的生活無趣,于是我便絞盡腦汁為我平淡的生活增添一絲色彩。我居然玩起了黑白顛倒的游戲,白天睡覺晚上再玩,或是叫著別人和我一起玩。我對(duì)說說有興趣,便利用自己僅有的一點(diǎn)墨汁,編起了各種語言,為了增加人氣,我竟然,參加了互贊組織,將互贊看做自己的本職工作,目的只是為了平添幾個(gè)為數(shù)不多的贊而已。
其實(shí),在逆天的游戲也不過是為了一個(gè)等待的結(jié)束。
果不其然,再一次的談判拉開了帷幕,只不過這一次,一向嘮叨爭(zhēng)吵的媽媽卻用哀求的方式,令我詫異:“算媽求你了,好嗎,不要再荒廢自己啦,這是你的青春,你知道嗎,你要高一了,三年最艱苦的生活馬上開始了,媽不忍心看你半途而廢啊,這些天,吵也吵了,鬧也鬧了。該說的我們都說了,只希望你能,清醒一點(diǎn)好嗎,我和你爸有時(shí)候的教育方式不對(duì),但是目的都是為了你好啊,中考成績(jī)給你的陰影很大,媽媽也內(nèi)疚,是媽媽不好,不該對(duì)你發(fā)脾氣,只是,那都過去了,與高中生活沒有太大的聯(lián)系,我相信,從前那個(gè)努力刻苦成績(jī)優(yōu)異的好女兒不會(huì)再傻了,對(duì)不對(duì)……”說到這,媽媽的.聲音有幾分哽咽,我抬頭看到的,是媽媽滿臉的淚花,我沒有做聲,只是將目光向了別處!昂门畠海瑡寢屜嘈拍阋恢笔菋寢尩暮煤⒆,媽媽知道你最近心里也不好受,這么些天,話也不說,飯也吃不多,每天看電腦的時(shí)間都超出了睡眠,電腦輻射很大的,知道嗎,好了,你先看電腦,看完了,好好洗一下臉,我等你跟你吃飯。”
心好像被什么東西刺了一下,好痛,是我從來沒有過的難過,此刻我的眼中噙滿了淚花,我說不出是感動(dòng)還是懺悔,只是那一刻,感覺暖暖的。
有時(shí)候放下自大,放下傲慢,承認(rèn)自己錯(cuò)了,這不是認(rèn)輸,而是成長(zhǎng)。
眼淚沒有滑落,滑落的只是那個(gè)傲慢虛偽的自己,我靜靜地靜靜地,等候在深夜,記錄下這一切,我想用這個(gè)放縱的曾經(jīng)來鞭策現(xiàn)在的自己。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 3
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂,錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興。∵去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心。∵有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的.完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營養(yǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 4
看著鄰家孩子逐漸長(zhǎng)大,我還天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚(yáng)在心中;貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里,漂浮著,漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)萬事皆通的我,老師問:“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對(duì)的啊!怎么沒有表揚(yáng)我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。
在小學(xué)三年級(jí)的課室里,坐著一個(gè)“一問三不知的我”老師問:“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計(jì)算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因?yàn)槲业?回答總是“不知道”那一年,我9歲,“知道自己不知道”。
在小學(xué)五年級(jí)的課室里,做著一個(gè)自卑的我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請(qǐng)舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯(cuò)了被同學(xué)們?nèi)⌒。?jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),角落里的那只小手最終還是放下了,直到老師公布答案時(shí),我才知道,原來我的答案是對(duì)的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里,坐著一個(gè)自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個(gè)清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺(tái)!罢l能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學(xué)手中的筆,詳細(xì)的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首,哦,原來那就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 5
隨著我們漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱也像濤濤江水一波一波向我襲來,如果可以不長(zhǎng)大,那該多好啊!
不知道從什么時(shí)候開始,父母就不再那么的寵愛我,而是寵愛那個(gè)既不聽我的'話又愛頑皮搗蛋的弟弟。
那天,弟弟把我最愛的牛皮本子給撕爛了,我怒不可遏地捏了他兩下,他便嚎啕大哭了。父母聞聲趕來,問都不問就把我罵的無地自容,我委屈極了,不禁想起了小時(shí)候。
那時(shí)候,我就像父母的掌上明珠,要什么有什么,我不小心摔傷了,父母就把我哄得像個(gè)小公主那樣,簡(jiǎn)直就是應(yīng)了那句老話:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!
可是現(xiàn)在,他們總會(huì)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能和弟弟斤斤計(jì)較,你還要學(xué)會(huì)照顧弟弟,要學(xué)會(huì)做一個(gè)小大人了!”
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……老師說,長(zhǎng)大了就得為學(xué)習(xí)付出的努力
小伙伴們說,長(zhǎng)大了,就不能玩那些幼稚卻伴我度過童年的游戲了;那么多人都覺得長(zhǎng)大很幸福,我卻在苦惱:長(zhǎng)大有什么好呢?
唉,想到這里我不禁有些迷茫:為什么要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就不能像小時(shí)候一樣只顧吃喝玩樂,就不能像小時(shí)候一樣不負(fù)責(zé)任
就不能做事半途而廢,就不能像牛皮糖一樣賴在父母的懷里撒嬌,多希望我可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 6
成長(zhǎng),這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)縈繞于心中,總覺得其神秘莫測(cè),一次次陷入思維的黑洞,在夜深人靜時(shí)苦苦追尋答案——成長(zhǎng)的意義究竟是什么?最終卻依舊無奈的凝望著那深邃的星空與寂寞的梧桐,那顆迷茫的心在追尋,追尋……
時(shí)光就在這來來回回的糾結(jié)、尋覓中緩緩流逝,許多人和事都如同夜晚的群星,乍然迎面卻又淡卻最后變的無蹤。
轟轟然,我已涉足于青春,這可謂人生中最美好的花季?偢杏X很多回憶都恍如昨日,成長(zhǎng)還無比遙遠(yuǎn),可驀然回首,在人生那張空白而單純的紙上,悄然留下了太多的絢爛色彩,但心卻無比迷茫。
有人說,成長(zhǎng)便是成熟,便是懂得世俗。是的,我也承認(rèn),因?yàn)殡S著年歲的增大,慢慢地你已不是大人眼中的孩子了,曾經(jīng)哭鬧撒嬌,童言無忌的時(shí)光,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也需要一些客套,一些看別人眼光行事的姿態(tài)——但,難道成長(zhǎng)就只是這些?它的意義又是什么?為什么心卻依舊迷茫。
漸漸地,我明白了,這只是成長(zhǎng)的一部分。可,另一部分又是什么呢?也無暇思考了,絕大多數(shù)的時(shí)光,都已被學(xué)習(xí)填滿。曾經(jīng)的閑暇,也被奮筆疾書的身影所替代,在知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中穿梭,很疲憊也很充實(shí),但缺少了那么一些閑情去傾聽自己內(nèi)心的聲音。只是知道,學(xué)習(xí)是一件人人默認(rèn)的事情——父母天天叮囑,老師苦口婆心,同學(xué)之間也無形之中你追我趕。對(duì),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),我只能這樣搪塞自己總是縈繞于心的問題。
可是總是有一天,我還是會(huì)像曾經(jīng)那樣在黑暗中望著窗外,久久無法入睡。我開始慢慢思索,學(xué)習(xí)是為了什么?為了未來。未來,又是什么?是夢(mèng)想,那種許多人為之努力的.目標(biāo)或是生活方式。而夢(mèng)想是什么?就是我想要的,我想為之努力甚至付出一切的。原來,我的夢(mèng)想一直埋藏在心底深處,只不過太深太深了,從來沒有想過要好好正視一次,而如今,我卻在這靜謐的月光下,撥開了層層心底的塵埃,找到了支撐我靈魂的支柱。
我懂了,原來人生,就是不斷追求自己的夢(mèng)想。
而成長(zhǎng),就是慢慢知道、正視、渴望、仰慕自己的夢(mèng)想,慢慢有去追尋的勇氣。
“有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書,肯下功夫……所以關(guān)鍵還在于自己!蔽逸p輕默念楊絳的這句話,安然入睡。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 7
每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。
在無聊的時(shí)候,我總喜歡翻開相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的'……
這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長(zhǎng),那時(shí),也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)乃慕忝谩K膫(gè)人之間也有過矛盾,有過爭(zhēng)吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級(jí)將要分班,四個(gè)人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時(shí),我哭了,因?yàn)槲也幌腚x開她們,更害怕永遠(yuǎn)見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……
新生活開始了,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境,交到了新朋友。
但是,時(shí)間卻過得是那么快,根本沒有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,成績(jī)一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績(jī)都提高了好多,她也非常高興……
“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn),這是小學(xué)生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……
每個(gè)人都有自己的想冊(cè),它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 8
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟?守護(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩,或是捉迷藏,老鷹捉小雞、丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 9
人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險(xiǎn)阻,才能到達(dá)成功的彼岸。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嘗盡成長(zhǎng)中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂趣。
成長(zhǎng)中,遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅,陽光總在風(fēng)雨后,挫折過后是彩虹。
記得有一次,來到學(xué)校,教室的桌子靜靜地躺著一張?jiān)嚲恚瑐?cè)掩著,看不見那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望著地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒有一絲溫暖的色彩,凋零的野花垂落下來,有氣無力。殘陽如血,空氣中似乎彌漫著濃濃的失望,卷曲的云朵散發(fā)出無限的惆悵。菊花的`濃香也消失了,“凜冽”的寒風(fēng)刮過到我單薄的衣服里,我不禁打了一個(gè)寒顫。又望著遠(yuǎn)處挺拔的松樹,一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍啊!紅軍過草地,沒有其他的東西吃,只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會(huì)退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學(xué)習(xí)廢下去。也許,越過現(xiàn)在的這條河,下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……
挫折是人生的起始點(diǎn),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。不要害怕眼前的困難,只有邁開腳大部的向前走,找到失敗的根源,總會(huì)有辦法解決的,成功就在你的努力之后降臨。
如果說人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶葉;如果說人生是一首動(dòng)聽的音樂,那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對(duì)挫折,努力向前,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂吧!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 10
中學(xué)生活已經(jīng)過去了一年,我們也從稚氣未脫的小孩子漸漸成長(zhǎng);叵脒@一年,我遇到過許多困難,許多挫折。我是在同學(xué)們的幫助下才渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在校園中,是友愛伴我們成長(zhǎng)。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個(gè)充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。
記得有一次,那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步,在隊(duì)伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的`眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時(shí)和我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手!“我們平時(shí)是對(duì)手,現(xiàn)在是朋友。來,我?guī)闳ハ聪磦。”他熱切地說著。這時(shí),我的心不禁被一種莫名的感覺打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛無處不有,我就像生活在一個(gè)充滿愛的花海里。
還有一次,班上某個(gè)同學(xué)不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學(xué)們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創(chuàng)可貼,不過那創(chuàng)可貼在我看來,更是滿滿一愛心。∷难蹨I不是痛苦的,而是感動(dòng)的。
在校園里,無時(shí)無刻都能感受到來自同學(xué)的關(guān)懷,也正是這種關(guān)懷,這種友愛。讓我們的校園充滿生氣,和睦。在中學(xué)生活中,友愛伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 11
書山有力勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當(dāng)成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。
小時(shí)候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰寫出這么好的故事呢?長(zhǎng)大后我也要寫書,我盼望著成為一個(gè)寫書的人。
上小學(xué)后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選了《小天使報(bào)作文王》,還有其他一些課外書。《草房子》、《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時(shí)間一長(zhǎng),我的寫作能力也有了很大的提升。
六年級(jí),我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的'目光投向了四大名著。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,基本上沒有時(shí)間再去讀那些名著了。但時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個(gè)月的時(shí)間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣,我敬仰吳用的足智多謀?傊菚屛叶昧说览,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。
我愛書,每天那段看書的時(shí)光,是我最快樂、最享受的時(shí)光。成長(zhǎng),是段漫長(zhǎng)的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因?yàn)橛袝呐惆,讓成長(zhǎng)的路程不再遙遠(yuǎn)。書是我的良師益友,讀書伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 12
人生無處不在成長(zhǎng),在我當(dāng)小交警的過程中,我也成長(zhǎng)了。
當(dāng)交警可是一件十分光榮的事,早就耳聞其它班已經(jīng)體驗(yàn)過小交警的滋味,這一周輪到我們班。聽到這個(gè)消息,我欣喜若狂,眼睛一亮,心里有說不出的興奮,心中不禁想到:“終于可以展示一下我的管理及處事能力了!
周五的中午,我們迅速的穿好警察服,然后集隊(duì)整理好,井井有條的出發(fā)了。當(dāng)隊(duì)伍走到縣政府時(shí),開始分組行事,我被分到了“好又多”門前的十字路口,我和冉一葦為一組。于是我們的任務(wù)開始了。
我這人老是愛搶風(fēng)頭。剛一開始,我和冉一葦站在路口像木頭人一樣,站得端端正正,但在劉老師的提議下,便開始用雙眼“逮捕”那些不遵守交通規(guī)則的人,我尋視了很久,可是始終沒有人闖紅燈。就在這時(shí),一位老大爺在紅燈時(shí)從對(duì)面緩緩地走來,我便走上前去,伸手一攔,嚴(yán)肅地說道:“爺爺,您闖紅燈了!請(qǐng)您以后綠燈再走,這是為了您的安全著想!”那位老大爺緩緩地轉(zhuǎn)過頭,看了我一眼笑了笑,無精打采地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒有說,離開了。
接著,斑馬線上又恢復(fù)了一絲祥和,突然,又來了一個(gè)青年,他走得十分匆忙,手里拿著一張彩票。當(dāng)我回過神來時(shí),冉一葦已經(jīng)搶先阻攔,可是那個(gè)拿彩票的'青年卻不把我們放在眼里,兩眼凝視著彩票,視而不見地離開了,這時(shí)我在想:“要是世上人人都這樣,不知道世界會(huì)變得怎樣。”
體驗(yàn)已過去幾十分鐘,我已經(jīng)筋疲力盡,要是再想想警察叔叔和協(xié)管員阿姨們,他們?nèi)杖帐睾蛟谶@吵鬧的環(huán)境中,夏天要經(jīng)受烈日的拷打、冬天要經(jīng)受寒風(fēng)呼嘯的酷刑,可是人們卻把這些當(dāng)成是耳旁風(fēng),對(duì)他們視而不見,所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通的好習(xí)慣,為文明社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 13
愛是一種掛念,愛也是一種力量。因?yàn)橛袗,生命才綻放出光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。母親的愛給予我太多太多的幸福。
“好熱!”我在睡夢(mèng)中無意識(shí)地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近,耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮。“你是不是發(fā)燒了?我去拿體溫計(jì)給你量量!闭f完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時(shí),平時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院,排隊(duì),掛號(hào),拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的'人,然那時(shí)卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對(duì)媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動(dòng):母愛,那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧,那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜,那是萬里無云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼,那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 14
——題記
好幾年來,我一向喝一種藥。醫(yī)生說我務(wù)必堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道——微苦!
我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一向用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)掉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
之后,有了以下一幕:
小學(xué)三年級(jí)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭(zhēng)氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业?右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”!
我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵,我?wù)必用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
之后,最后有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 15
記得那時(shí)侯我十分怕高,只要站在三層樓以上,我就受不了。有一次放暑假,我們一家去少年宮的游樂場(chǎng)玩。我盡挑刺激的玩,什么美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)等等,都是我的最愛。當(dāng)別的小朋友都在尖叫的`時(shí)候,我都能鎮(zhèn)定自若,完全沒有對(duì)這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂。但是再強(qiáng)的人也有弱點(diǎn),我的弱點(diǎn)就是高。當(dāng)我第一次看到觀纜車時(shí),我以為只有兩、三層樓高,而且轉(zhuǎn)得很慢,所以毫不猶豫地坐上去,但是當(dāng)觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就會(huì)有一股陰森的感覺冒上來,我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后,雖是夏天,我卻出了一身冷汗。從此以后,我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。
就這樣,以后我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩除了觀纜車以外,我依舊像往常一樣玩那些刺激的:美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)…...我也漸漸忘了那個(gè)讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次,爸爸勸導(dǎo)我:“其實(shí)這也沒什么好怕的,這種心理障礙必須要靠自己去克服,你能夠看看下面西湖的風(fēng)景,想想開心的事,這樣就不怕了。”聽了爸爸的話,我決定再去坐一次。
我鼓足勇氣,走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升,我的心跳到了嗓子眼,你必須能夠的,我在心里給自己加油。我抬起頭,努力地讓自己不要害怕,果然有效果,雖然還有一點(diǎn)害怕,但和第一次比較起來,簡(jiǎn)直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降,我提這的心也漫漫地放下來了。
從此我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩,都會(huì)第一個(gè)玩這個(gè)以前幫忙過我的觀纜車。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 16
在我的成長(zhǎng)過程中有許多事情,有快樂的事情,有悲傷的事情,有煩惱的事情,也有讓人捧腹大笑的事情?晌夷翘靺s經(jīng)歷了一件尷尬的事情。
初夏的一個(gè)早晨,我和我的伙計(jì)們?cè)谛^(qū)的一個(gè)池塘邊玩耍。池塘的水清極了,清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地,你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹,它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計(jì)們拿著精致的漁網(wǎng)在池塘里撈來撈去,試圖將那群小魚一網(wǎng)打盡?墒悄侨盒◆~好像跟我們作對(duì)似的,一會(huì)游到這一會(huì)游到那,讓我們追了這個(gè)丟了那個(gè)。我累極了,我生氣著說:“看來我要出我的殺手锏了?—扔饅頭了!闭f著我拿出一塊饅頭,可是我剛要扔,我又想到:“如果我扔不到水里,我的饃不就白廢了嗎?”正在我愁眉苦臉的'時(shí)候,忽然,我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭,看來能站一個(gè)人。我靈機(jī)一動(dòng),小心翼翼地,手扶著旁邊的小柳樹,試探著邁出了左腳。接著,我右腳用力一蹬,我一下子就踏了上去。現(xiàn)在,魚兒就在我身邊了,我想撈哪條就撈哪條。我高興極了,趕緊揮手召喚我的朋友們?删驮谶@一瞬間,我準(zhǔn)備回頭繼續(xù)撈魚的時(shí)候,腳下一滑,身子在空中晃了幾下,接著我“撲通”一聲,隨著水花四濺,我掉進(jìn)了池塘里。我的衣服立即濕透了,估計(jì)好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們?nèi)紦溥暌幌滦α似饋怼偛盼疫像個(gè)勝利的將軍,這下,狼狽的像個(gè)落湯雞。
媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家,嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。這是我經(jīng)歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 17
是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。
我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了,回想過去,曾經(jīng)那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。
那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?粗夷菢記]完沒了的吃,母親擔(dān)心了,她說:“別吃太多!蹦菚r(shí)的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對(duì)自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩,在外有個(gè)好名聲,沒有比這更好的確禮物!
多少個(gè)日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的`溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀:
媽媽,您是藍(lán)天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護(hù)下我才能無憂無慮的生活!媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方!媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不怕風(fēng)吹雨打,因?yàn)槟桥哪笎,伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 18
看著鄰家孩子逐漸長(zhǎng)大,我還天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚(yáng)在心中;貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里,漂浮著,漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)萬事皆通的我,老師問:“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對(duì)的啊!怎么沒有表揚(yáng)我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。
在小學(xué)三年級(jí)的課室里,坐著一個(gè)“一問三不知的我”老師問:“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計(jì)算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因?yàn)槲业幕卮鹂偸恰安恢馈蹦且荒,?歲,“知道自己不知道”。
在小學(xué)五年級(jí)的課室里,做著一個(gè)自卑的.我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請(qǐng)舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯(cuò)了被同學(xué)們?nèi)⌒。?jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),角落里的那只小手最終還是放下了,直到老師公布答案時(shí),我才知道,原來我的答案是對(duì)的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里,坐著一個(gè)自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個(gè)清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺(tái)。“誰能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學(xué)手中的筆,詳細(xì)的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首,哦,原來那就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 19
在我的認(rèn)知中,成長(zhǎng)就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長(zhǎng)更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長(zhǎng)!
記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。
路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場(chǎng)大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的`無邊恐懼。
四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會(huì)心的笑了。
不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。
面對(duì)挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長(zhǎng),在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。
它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長(zhǎng)!作文
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 20
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān),更是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得,爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時(shí),煩惱全無,僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個(gè)不文明的'游客踩了一腳似的,也沒再去看。
就這樣,我們一行三人,在中午時(shí),登上了山頂,我望了望天邊的太陽,看著陽光灑滿了整個(gè)山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過去,蹲了下來,仔細(xì)看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時(shí),驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個(gè)人站立在陽光下,伸平雙臂,昂首挺胸。
它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長(zhǎng)?從它鉆出泥土?xí)r,從它在久水源的陽光下,從它在暴風(fēng)雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),它的承擔(dān),它,在挫折中成長(zhǎng),沒有放棄。
因?yàn)樗馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在挫折中成長(zhǎng),會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 21
在我的人生的成長(zhǎng)道路上,有著酸、甜、苦、辣這四種味道。這些味道,有時(shí)會(huì)讓我歡樂,有時(shí)會(huì)讓我難過,誰都不知這一味的后面,又會(huì)是哪一種味來陪伴。下面就是幾件我最酸、最甜、最苦的事。
最酸
有一天,我的爸爸媽媽都不在家,只有我一個(gè)人坐在小凳子上讀書,我家養(yǎng)的小狗也獨(dú)自在嘻戲著。我看得入迷,突然聽見一聲“咣當(dāng)”。我急忙向著聲音傳來的方向跑去。我一看,原來是在嘻戲中的小狗一不小心把桌上的飯碗給弄到地上打碎了,剛好這時(shí)媽媽回來了,看見被打碎的碗,和不知所措的我,臉不禁氣得通紅。鞋子剛穿好,就向我走來。媽媽離我越近,我的心就跳得越快,當(dāng)媽媽走到我面前時(shí),我覺得我的心已經(jīng)停止了。當(dāng)我有了知覺時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的臉上有了兩個(gè)火紅的巴掌印。不管我怎么向她解釋,她都不信小狗會(huì)打碎碗。這種酸味,我至今難忘。
最甜
有一天,我在班上舉行的'一次課外知識(shí)比賽上得了一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)。也就在那之后,班上就有一些同學(xué)十分羨慕我?晌也粫(huì)得意忘形,我把贊揚(yáng)化作動(dòng)力,不斷地爬書山,以提高我的知識(shí)量。這種在學(xué)習(xí)中出生的甜味,讓我一生感到溫暖。
最苦
放暑假了,我們都是開開心心的,可是,我卻怎么也開心不起來。因?yàn)槲覀兊娜握n老師是全校的作業(yè)王,她們布置的作業(yè)誰看了,都會(huì)目瞪口呆,實(shí)在是太多了,每天都只做語文的話,也只有百分之十的人能完成。不知這種苦日子什么時(shí)候能完呀!
雖然人生有許許多多的曲折,但沒這些曲折的磨打,就沒今天優(yōu)秀的我。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 22
記憶里,成長(zhǎng)的路上有一雙手牽著我成長(zhǎng)。
無聊時(shí),這雙手很平凡;孤獨(dú)時(shí),這雙手很溫暖;恐懼時(shí),這雙手很讓我盼望;煩惱時(shí),這雙手很粗糙;長(zhǎng)大后,這雙手很讓我懷念……
大手牽小手
小的時(shí)候,父母都很忙,我被送到姥姥家,我的記憶仿佛就是叢這里開始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水,去山上采花,超市購物,去市場(chǎng)買菜,去醫(yī)院看病,去朋友家串門……姥姥的手牽著我走過童年是那段美好的時(shí)光,小的時(shí)候我并沒有想過這是怎樣的.一雙手,只知道這雙手對(duì)我來說最大的特點(diǎn)就是這是一雙很大很大的手……
粗糙的手
上小學(xué)時(shí),我有一群非常要好的小伙伴,放學(xué)的路上我們是最開心的!每天都是說說笑笑打打鬧鬧的。有一天,我在放學(xué)的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里沒人,我便去姥姥家。一進(jìn)家門,姥姥便心疼的說:“喲!乖乖怎么了?”(山東話)我當(dāng)時(shí)很心煩,便說:“明明看見傷口還不給我包扎!”姥姥拿來紗布和藥給我包扎傷口,不小心碰到了傷口,我大叫了一聲:“啊!手那么粗還碰我傷口!痛死啦!”姥姥沒說什么,他一定很傷心。
溫暖的手
真倒霉!家里沒人,電話還欠費(fèi)了,天越來越黑,我哪也去不了。心中充滿了孤獨(dú)·恐懼。就在這時(shí)候,門鈴響了,是姥姥!“今天你爸爸媽媽都很晚回來,和我回家睡吧!薄班拧币宦飞希牙褷恐业氖,不知道為什么,此時(shí)的手好溫暖。
讓我懷念得手
我上了初中,搬家到了延吉,離姥姥家遠(yuǎn)了許多,經(jīng);叵肫鹪诶牙鸭疑畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那雙牽著我長(zhǎng)大的手。
長(zhǎng)大的路上,她牽著我的手
姥姥辛苦了一輩子,手很粗糙,姥姥和老爺從小都很愛我。
最后,感謝所有關(guān)心過我,愛過我的人,祝他們身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 23
時(shí)間定格在十二年前,當(dāng)我呱呱墜地,便開始有了我成長(zhǎng)的足跡。數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我慢慢長(zhǎng)大。在我的印象里,童年就是最美的時(shí)光,在七八歲那時(shí)干過很多“驚天動(dòng)地”的事。
我8歲那年,媽媽去加班了,我躺在沙發(fā)上無聊地?fù)Q著電視頻道。家里亂糟糟,地板臟兮兮,一切都不在軌道上。突然,我心生一念,媽媽那么辛苦的加班,我應(yīng)為她做點(diǎn)事情。我就把東西都收拾好,把臟衣服放到洗衣機(jī)里,拿抹布把桌子擦了一遍。最后剩下了地板,看著花花臉的'地板,我都嘲笑它。
我要把它征服,說干就干。我操起拖布,打一桶水,擼起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可我那纖纖玉指哪里碰過拖布、水桶這些東西呀。但我要試一下,我接好水,就把拖布扔進(jìn)去,“嘩啦啦”濺起的水爬滿了我的褲子。我就直喊倒霉,真不想干了,可轉(zhuǎn)念一想:做事怎能半途而廢呢?于是,我又拿起拖布,放入水中浸濕,直接拿到客廳,就開始拖起來?傻孛嫠矔r(shí)更花了。怎么會(huì)這樣呢?想想媽媽平時(shí)如何拖地,我恍然大悟,對(duì),要把拖布擰干。我拿起拖布用手?jǐn)Q起來,費(fèi)了九牛二虎之力,還是濕漉漉的,我不服,又為自己“出謀劃策”。哈,一拍腦門,有辦法了,我的手力氣小,用腳呀。于是我把拖布拿出來放到地上,在上面左一腳右一腳地開始排水了。終于,我把原來的“大花臉”拖得一干二凈。
媽媽中午回來了,看看干凈整潔的房間,尤其是明亮亮的地板,她笑著說“我的寶貝長(zhǎng)大了!”“長(zhǎng)大了?”我摸摸自己的頭,說到“我沒有長(zhǎng)大呀!眿寢尮笮ζ饋怼J前!我能幫助父母了,確實(shí)長(zhǎng)大了,就在打掃的一瞬間。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 24
真好,又是春天了。我瞧著樹上那一抹抹的綠意,撫摸著飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干,思緒不禁漸漸遠(yuǎn)去……
那年,我五歲,種下了人生中屬于我的第一棵樹。從此,它便陪著我成長(zhǎng),陪著我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了。每逢春天,樹上的簇簇綠色猶如春的精靈,青翠欲滴,生機(jī)盎然。而我,也長(zhǎng)高了不少。看著小樹,我想和它比比高。從此,我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每年春天都在樹上刻上我成長(zhǎng)的記號(hào)。
撫摸著那片充滿劃痕的樹皮,淚水悄悄盈滿了我的眼眶。那年,因?yàn)榧抑性鎏砹艘粋(gè)新成員——我的妹妹,好像一切就都變了樣。從此,原本大家捧在手心里呵護(hù)倍加的小公主——我,一下子被分走了一大半的目光和關(guān)愛。說實(shí)話,從那么黑黑小小的一團(tuán)看,確實(shí)沒有什么可愛。不僅很黑,還皺皺巴巴的。這真的是我的妹妹嗎?!我很嫌棄她。
尤其是那天,妹妹將我的作業(yè)吃得神采飛揚(yáng),不亦樂乎。唉,可憐了我花了好長(zhǎng)時(shí)間寫出來的作業(yè)。我真是要?dú)馍盗恕?僧?dāng)我看著妹妹天真的笑臉時(shí),卻覺得無從下手。只好拿著小刀,走到我的樹下,痛快地解著氣?晌矣帜脑脒^,我的樹也會(huì)痛。
抬頭仰望我的`樹,枝干上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠可愛極了。不經(jīng)意間,我看到旁邊的一棵小樹,還很稚嫩,卻也用心地長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
我現(xiàn)在已經(jīng)十四,妹妹也已經(jīng)五歲了,出落得越發(fā)白嫩、可愛了,F(xiàn)在,我很愛我的妹妹,再也沒有小時(shí)候?qū)λ南訔壓蜔⿶懒。我現(xiàn)在多少也能夠幫助家庭承擔(dān)一些責(zé)任了。我想,這便是成長(zhǎng)吧!
院前,一大一小兩棵樹相互依偎,相互鼓勁,正如我和妹妹,在陽光下攜手茁壯成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 25
院子西落,長(zhǎng)著兩棵竹樹,它們一起生長(zhǎng)在同一個(gè)屋檐下,卻經(jīng)受了不同的風(fēng)霜洗禮。
春天,地下長(zhǎng)著兩棵小竹筍,灰褐色的白大衣正一件件地脫落,慢慢地長(zhǎng)大,但傷疤蓋不住那青翠嫩綠的腰桿。春雨來臨時(shí),它輕輕拍打著它們幼小的身體。它們卻愈長(zhǎng)愈青蔥,愈長(zhǎng)愈強(qiáng)壯。然而,一棵竹樹找到了“靠山”。它傍著旁邊的屋子,躲在它的屋檐下,屋檐仿佛成了它的一把保護(hù)傘。而另一棵竹樹卻堅(jiān)定地在原地生長(zhǎng)。
夏季酷日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。一棵竹樹連忙往屋子靠。盡情地享受著樹蔭下的涼風(fēng)。而另一棵竹樹卻巍然不動(dòng)地屹立在那兒。毒辣的.太陽把樹皮都曬得脫落了,但它卻告訴自己,要想成為高大的竹子,就一定得接受大自然的考驗(yàn)。而此時(shí),另一棵竹樹,卻悠閑地在睡美容覺。
冬天寒風(fēng)凜冽,享受著舒適的竹樹瑟瑟發(fā)抖,抱怨道:“哎呦,這是什么鬼天氣,都要凍死我了!倍硪豢弥駱洌m被凍得動(dòng)彈不得,但它卻毫無怨言。
這時(shí),瑟瑟發(fā)抖的竹樹已經(jīng)忍受不了煎熬,不解的問它“我說,老兄啊,你沒病吧!夏天那么熱,都要曬死啦,你卻依舊站在那,如今這么冷的天,風(fēng)又如此凜冽,我們不被狂風(fēng)所打折,也要被凍死啦!”堅(jiān)毅的竹樹依舊沉默不言。
漫長(zhǎng)的冬季過去了,終于迎來了春天,那棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的竹樹卻驚奇地發(fā)現(xiàn),不被庇護(hù)的竹樹竟長(zhǎng)得如此高大強(qiáng)壯,而自己卻如此瘦弱不堪。此時(shí)它才恍然大悟,原來大自然的風(fēng)雨洗禮,是為了日后的參天大樹。只有穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。想到這,它不禁流下了眼淚。
院子西落的另一棵竹樹依舊沉默不言。
透過它,我仿佛看見經(jīng)歷三年學(xué)習(xí)生活風(fēng)雨洗禮的我們,笑著收獲成熟的果實(shí)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 26
黃河驚濤拍岸,迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,為中華人民共和國成立70周年吹響號(hào)角。望著祖國日新月異的變化,作為中華兒女的我們無不為之驕傲與自豪,我們祝福祖國。
中國有著令世人矚目的綜合國力,一個(gè)又一個(gè)的奇跡,是中國偉大復(fù)興新征程上一顆又一顆閃亮的心。不忘初心,砥礪前行,是中華民族一直以來的使命。
關(guān)于祖國的`發(fā)展我看了《厲害了,我的國》,看完以后,我內(nèi)心深處油然而生一種幸福感。拿破侖說中國是一頭沉睡的東方巨獅,一旦醒來世界將為之震驚,現(xiàn)在這頭巨獅覺醒了,我們祖國建設(shè)的射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為“中國天眼”,是世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,“藍(lán)鯨二號(hào)”海上鉆井平臺(tái)可以在水深超過3000米的水域作業(yè),最大的鉆井深度為15240米,世界其他海洋石油裝備遜色于此。“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星,這意味著中國或?qū)㈩I(lǐng)先歐美,獲得量子通信覆蓋全球的能力。國產(chǎn)飛機(jī)c919成功首飛,“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組達(dá)到世界先進(jìn)水平,中國有著不一樣的力量,厲害了我們的祖國!
最讓我們感到自豪的是——港珠澳大橋,這大大縮短了珠海、香港、澳門三地的時(shí)空距離,是世界最長(zhǎng)的跨海大橋,建設(shè)過程中科學(xué)家和工程師們創(chuàng)造了400多項(xiàng)新專利,7項(xiàng)世界之最,大橋采用最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),抗震8度,抗風(fēng)16級(jí),可承受30萬噸巨輪撞擊。
港珠澳大橋是中國一道奇麗的風(fēng)景,別致而又美麗,讓世界震驚,讓世界嘆服。祖國的步伐正在不斷前進(jìn),屹立于世界強(qiáng)國之林。
不忘初心,砥礪前行,春華秋實(shí),繼往開來,作為炎黃子孫,我們定會(huì)成長(zhǎng),祖國也會(huì)越來越繁榮昌盛,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 27
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會(huì)有一些是你今生難忘的。
在我成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因?yàn)椴环奖銕е宜詻]跟去,獨(dú)自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì)回來,不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個(gè)計(jì)劃:上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買菜,下午休息一會(huì)兒再看會(huì)兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午,我看著洗衣機(jī)來回的旋轉(zhuǎn),脫水時(shí)將排出的水裝好,以備拖地時(shí)用,就不用浪費(fèi)自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經(jīng)太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì)兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法!等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺得滿足了。
之后,我按照原計(jì)劃完成了一天的任務(wù),這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺(tái),驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí),我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。
那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的'一天。那天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長(zhǎng)的道路中,最有味道的一天。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 28
書是人類的精神糧食,而人類的學(xué)習(xí)是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
從我百天開始,書就和我息息相關(guān),百歲宴抓周時(shí),我不加思索地把書抓到懷里,成了一時(shí)的美談。從此,書就成了我的好伙伴,從牙牙學(xué)語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。
三歲,我有了些識(shí)字基礎(chǔ)時(shí),便開始看一些連環(huán)畫了,有不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)屁顛屁顛地跑去問媽媽,書向我展示一個(gè)個(gè)美麗的童話世界,有可愛的白雪公主,有可笑的皇帝的.新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣火柴的小姑娘。
六歲,我便開始看一些名著了,如《三國演義》、《封神演義》,學(xué)了拼音后,看書就更順暢了,因此我學(xué)會(huì)了很多字,別的小朋友不會(huì)的我都會(huì),為此我贏得了老師一次次的表揚(yáng)。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常;孟胱约菏顷P(guān)羽騎著赤兔馬,過五關(guān)斬六將,無人能敵,在千軍萬馬中取敵將首級(jí)如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護(hù)西岐。
十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會(huì)名著所要表達(dá)的思想感情和所要反映的人間罪惡,同時(shí)我還會(huì)讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫寫讀后感,會(huì)學(xué)著把書里學(xué)到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書籍的無窮魅力。
現(xiàn)在,我會(huì)為了書中人物的思想變化或喜或悲,書中描寫的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長(zhǎng)廊里徜徉,在科學(xué)的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒有書籍的日子,沒有了書籍人類的生活將會(huì)成為荒漠。書將會(huì)成為我終生的伙伴,書將會(huì)讓我的生活更加多姿多彩。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 29
不知從什么時(shí)候開始,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的`眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 30
童年就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣盡收其中;童年又像一條彩虹,編織著一個(gè)七彩的夢(mèng),回味起一些事情,覺得自己那幼稚的夢(mèng)、無知的行為是如此好笑。
記得讀三年級(jí)時(shí),有一天,我津津有味地喝著牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的,虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗嗎,傳出去不讓人笑話了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了?墒,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么辦呢?總不能就這樣站著坐以待斃吧,我得想條妙計(jì)才行(其實(shí)糟糕透了)。
我咧著嘴,不懷好意地朝狗冷笑,然后,踮著腳,躡手躡腳地向后退。退了10來步,我趁狗沒注意,撒腿就向后奔跑,邊跑邊得意洋洋地想:這笨狗,我很厲害吧,就憑你,還想比過我體育委員?別做白日夢(mèng)了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài),正偷著樂了。
可天有不測(cè)風(fēng)云,那狗抬腿便緊追猛趕過來。它咧著嘴,露出一口又長(zhǎng)又尖的`牙齒,“汪汪汪”地扯大嗓門叫著。我想停下來,但無濟(jì)于事,萬一狗撲上來,把我咬得遍體鱗傷,我還不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了極點(diǎn),不由自主地“啊啊”大叫起來。
還好,這一招才把那狗給嚇跑了!昂秒U(xiǎn)!”我喘著大氣,好不容易回過神,才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地,滿頭大汗。剛才的威風(fēng)一下子全煙消云散了,我狼狽不堪地回家了。
事隔多年,但到今天,我一見狗心里還是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆轍了。
成長(zhǎng)總會(huì)有快樂和煩惱,只要你不是對(duì)它置之不理,它都能成為你的一筆寶貴財(cái)富。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 31
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。
成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打,雨過天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無邪的心靈百煉成無堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的.悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長(zhǎng)的助推器。
成長(zhǎng)就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌啵蛟S有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。
成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。
不知不覺我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 32
一道流星劃過天際,那難道是星星在流淚嗎?一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上,那難道是云朵兒在哭泣嗎?小朋友,你也有許多煩惱吧!你也為自己的煩惱面落淚吧!
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己又大又笨重,體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快;有的人煩自己太矮小,大風(fēng)亂來,感覺自己快被風(fēng)吹起來似。唉;每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆,不是粗心拿錯(cuò)了別人的課本就是忘帶課本,不是因?yàn)榻暣魃涎坨R,就是戴著眼鏡去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到四年級(jí)上冊(cè)的一次語方考試,考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵兒不再那么皎潔,風(fēng)兒吹過樹葉,樹葉“沙沙沙”地響,好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎?唉!因?yàn)槲业臅鼛е覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)考得最差的'分?jǐn)?shù)89.5分,這89.5分就像惡魔的血盆大嘴,好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里,我正想和媽媽說考試考不好,可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包,拿出考卷一看|“什么!才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),”媽媽立刻大發(fā)雷霆,“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心,可你卻只給我考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”這一批評(píng)就是一個(gè)小時(shí)。媽媽,你知不知道其實(shí)我也已經(jīng)很努力了,可是因?yàn)槟憬o我的壓力實(shí)在太大了,所以我才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想著想著,“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。
成長(zhǎng)中的煩惱來自方方面面,常常讓我心情焦慮,但我一定要學(xué)會(huì)化煩惱為正能量,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)煩惱,用笑容去化解憂慮。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 33
大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!
我為什么這么說?
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來給大家看看:
盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來上奧數(shù),另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級(jí)考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的.寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,mygod!你說這幸福嗎?
你說有多煩惱!
家長(zhǎng)們老說“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(zhǎng),給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),苦中求樂吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語,我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁,學(xué)起來小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會(huì)感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育。亢螘r(shí)我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(zhǎng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 34
每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。
因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技,一爭(zhēng)高下,所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的坐著,手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無法平靜下來。我問媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來呢?”媽媽就說了一句話:“深呼吸,就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了!
不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),媽媽不能進(jìn)來。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點(diǎn),讓自己放松,但心跳得越來越快,身上,頭上都冒汗了!56號(hào),周詩琦,請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的'時(shí)候,我忽然想起媽媽說的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺(tái),坐了下來。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂的海洋中。這時(shí),我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng),也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒有了,我覺得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒有白費(fèi),剩下的就是等待結(jié)果了。
過了很久,結(jié)果終于出來了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了金色的獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說:“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個(gè)故事讓我懂得:功夫不負(fù)有心人,只要努力,堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 35
每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為我在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,為了感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),我該有一些改變吧!時(shí)光如流水,從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的'花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)的快樂,是咖啡那深厚的韻味.
成長(zhǎng)的快樂,是果凍那宜人的滑潤.
成長(zhǎng)的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.
成長(zhǎng)的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī).
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 36
有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!笔堑模瑢(duì)于幸福這個(gè)詞,我對(duì)幸福這個(gè)詞十分熟悉,因?yàn)樗槲易笥遥屛也粩喑砷L(zhǎng)。
有一次,我在家中看電視,電話突然響了。原來是媽媽叫我?guī)退劝衙滋院弥箫。媽媽在電話那頭教我,我邊做邊記住每一步。米下了鍋,我就按照媽媽教我的步驟做,給它開了開關(guān),過了二十分鐘左右,我把飯給端了出來,等著媽媽回來 . 想象媽媽看到那飯時(shí)的樣子,我忍不住笑了。果然媽媽一到家就把我夸了夸,說我長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做事了。我聽了心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。當(dāng)時(shí)被媽媽夸的幸福感覺是無法用語言來敘述的`。 以幸福為話題的作文:感悟幸福
當(dāng)然,我生活的滋味也不是都像蜜那樣甜。你看,這次數(shù)學(xué)階段測(cè)試考得很不理想。媽媽責(zé)怪我的粗心,不夠認(rèn)真。我的心情遭透了。為自己馬虎而自責(zé)。此時(shí)的爸爸卻在一旁笑嘻嘻地說:別自責(zé)了。失敗乃成功之母嗎。在哪跌倒就在哪爬起來。我就不信我們的寶貝女兒會(huì)……我聽了破涕為笑了。當(dāng)時(shí)為我有一善解人意的爸爸而倍感幸福。
是啊,人在生活中總是會(huì)經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)鍵是你如何面對(duì)。你看,我們中國建國以來,經(jīng)歷了多少磨難:從唐山大地震到非典病毒,從江南的洪水肆虐到汶川、玉樹地震,中國人民面對(duì)磨難以她特有的堅(jiān)強(qiáng)走向富強(qiáng)?矗河詈斤w船從成功發(fā)射到太空行走,這預(yù)示著我們中國正走向世界的先進(jìn)行列。
作為中國人,我為我們國家的發(fā)繁榮富強(qiáng)感到自豪。我們生活在這樣的國家是多么幸福啊。幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中幸福是一種感覺,這種感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。對(duì)于幸福我們要好好把握,因?yàn)樾腋J菚?huì)和你玩躲貓貓的,能不能抓住就要看你自己了。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 37
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了心靈;青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間,猛然發(fā)現(xiàn),自我仿佛失去了什么——?dú)g樂。
——題記
洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌,是李太白的歡樂;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的歡樂;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的歡樂。而我的'歡樂呢
初三的學(xué)習(xí)生活,郁悶難耐,一顆長(zhǎng)期被約束的心久久得不到解脫,每一天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過。雖然,這對(duì)我而言并不算可怕,卻在無意間,少了幾分原有的生活色彩;蛟S,在字典里,“歡樂”一詞并沒有完美的解釋,但在我的心中,“歡樂”便是釋放。
尋尋覓覓,少不免會(huì)冷冷清清。
眼秋天已過,還來不及細(xì)細(xì)欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟,冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮,我們就已背起沉重的書包,拖著顫抖的身軀,走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無情地吹著,而我們的腦海里僅有永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)題,正確說來,我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時(shí)候課間時(shí)還能到學(xué)校操場(chǎng)上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,而此刻呢課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里,還能做些什么在忙碌中,時(shí)間悄然而逝,不曾想過要挽留半刻……
媽媽說,我從小就愛學(xué)習(xí),也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的歡樂,而我卻全然不知。此刻的我,算是可笑,還是無知我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的歡樂,如今,值得嗎一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無力地掙扎,原先這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。原先,歡樂近在咫尺,只因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)與歡樂擦肩而過。毫無方向的尋找,最終只會(huì)一事無成。
原先歡樂不需尋找,你只要把握青春,便能留住歡樂。
似水流年。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 38
俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書與我們的生活是密不可分的,它是人類幾千年以來智慧的結(jié)晶,它吸引著無數(shù)的眼球,在他們的生命中綻放著與眾不同的禮花,書的魅力是無窮無盡的。
閱讀中我了解雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的`勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。閱讀是樹立自信的第一秘訣。
閱讀名人是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克·吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!焙悺P勒在沒有光明,沒有聲音,沒有語言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
閱讀史例是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒,三年未得重用,但毛遂不甘被埋沒。于是,當(dāng)秦國進(jìn)攻趙國,趙王派平原君出使楚國時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說服楚王援救趙國!懊焱扑]”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功。
閱讀科學(xué)家是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過程中,曾遇到過困難,他沒有被打敗,而是不斷積累自信,面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?
閱讀是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。
讓我們共同揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 39
點(diǎn)點(diǎn)紅腥低落,在素白的襯衫上,暈染開來,升華成一段憂傷,名謂成長(zhǎng)。
——題記
山清水秀春光美,柔風(fēng)細(xì)柳吟和弦。沿著初春的曲徑,走在燕子來歸的清寒里,風(fēng)雨坎坷滄桑長(zhǎng),冷笑回眸人生路,不負(fù)年年翩然而至的夭夭桃紅,守候彼岸花開半夏至成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)動(dòng)著封沉的鎖蕊,伴隨著“吱呀”的一聲響,抖落一地灰塵。它們?cè)诳罩休p快地飛舞,像是春的精靈。帶著焦急卻淡然的心情,我找到了我的自行車,跟大門一樣也穿上了灰色的嫁衣,隨手抬來了一塊抹布,拭去了那一層灰色的記憶,隨即推著它邁上了春的小徑!按喝鐨w,人空瘦,淚痕紅漪鮫娟透”本想借此盎然春意撫平我感懷傷世之心,未料憂傷卻在這春寒料峭之時(shí)愈加深重,盈滿心頭。行至深處舊憶,傷痛如漫天飛花鋪天蓋地席卷而來;索性騎上車,任憑風(fēng)肆意吹過,望它帶去炙熱的煩惱;可是心中的哀愁卻如藤蔓般瘋長(zhǎng),心情愈加黯然,風(fēng)愈加肆虐,車速亦隨之加快,似有若無的不安漸漸圍繞。
剎那陣突然停止,偏離了方向,仿佛山崩地裂,我重重地倒在地上,只剩車輪還在掙扎著轉(zhuǎn)動(dòng)。倏忽間,一絲疼痛感襲來,滴滴腥紅點(diǎn)染了袖口。又是一陣風(fēng)溜過,拂落了滿樹的桃花,花瓣雨落下,迷蒙了我的雙眼。紛紛揚(yáng)揚(yáng)中,一枚血紅的花瓣不偏不倚地落在了我的'傷口。手微微顫動(dòng),映入眼簾的是一片耀眼的紅,紅的像記憶里淺夏時(shí)學(xué)騎自行車摔倒受傷的顏色,依稀記得那時(shí)的我不喑世事,望著血色嚎啕大哭,惹得春風(fēng)陣陣憐意……
仿佛是回憶了一個(gè)世紀(jì)后不禁為那時(shí)的年少而撲哧一笑,卷起沾滿淤泥的襯衫袖口,滴落在一路的花蕊上,凝成痕跡斑斑。靜默后,升華成一抹帶血芬芳。
歷經(jīng)風(fēng)雨后,方知少年堅(jiān)強(qiáng),就像微笑面對(duì)白襯衫的那一方血跡斑斑,也許所謂的成長(zhǎng)就是在無數(shù)次承受痛苦直視挫折后,坦然接受。
猩紅留念往事過,素自停滯心頭措,一念之間已明朝。名謂何?是成長(zhǎng)!——后記
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 40
黃土路漫漫,沙石點(diǎn)點(diǎn)。一條黃土路倚在我家門口。
路上人不多,星星點(diǎn)點(diǎn),走過的人都是些拄著拐杖的老人,拉著驢走過的商人,背著鋤頭走過的農(nóng)夫。這路便如弓背,我家就如弓弦,緊緊地,搭靠在一起。又一陣風(fēng)沙從黃土路的遠(yuǎn)處來了,近了,近了!岸b,叮鈴”一身綠色郵遞員服,蹬著一輛“吱吱”作響的'自行車來了,搖搖晃晃,久了,便相識(shí)了——一位郵遞員老人。
每天早晨,他便來了,“叮鈴,叮鈴”。姥爺這時(shí)就匆匆忙忙出去拿報(bào),我便蹲在窗前,看他們咕嚕一陣,郵遞員老人便把車緩緩放倒,拿出一份報(bào)紙,雙手遞給姥爺。走了,走遠(yuǎn)了,又卷起了風(fēng)沙。
“叮鈴,叮鈴……”又來了,姥爺叫我出去拿報(bào)紙。他依然斜著身子,我走上前,去取報(bào),便聊上了:
“郵遞員爺爺,你每天送報(bào)紙不累嗎?”
“不累,不累。小弟弟,這是為人民服務(wù)呀。”他臉上揚(yáng)起了笑容,如揚(yáng)起的黃土般。
“你干這行幾年了?”
“哎,這個(gè)呀。這我二十歲就開始給人家送報(bào)紙了,三四十年了。老了,不知道以后誰來給大家送報(bào)紙。”他唇角的笑意不減,那么堅(jiān)定。
說罷,他又扶起車,提起沉重的報(bào)紙,扶在車把上,用力一蹬,搖搖晃晃地走了,“叮鈴,叮鈴”賣力地蹬著,揚(yáng)起了一陣黃土,揚(yáng)起一陣沙石,揚(yáng)起一顆質(zhì)樸的心。消失在黃土路上的遠(yuǎn)處。
多年后,回到家鄉(xiāng),便又向老爺問起送報(bào)老人的事,姥爺只是嘴角泛起一抹微笑。
也許吧,改行了?搬走了?調(diào)走了?唯一留下的痕跡就是這條黃土路上的車轍。
真希望如這位送報(bào)老人一般,有一顆如黃土路般厚重而質(zhì)樸的心,即使低到塵埃里去,也會(huì)從塵埃里開出花來。如老人一般,如黃土路一般平平凡凡,不浮夸,不做作。正是這份淳樸,凝結(jié)成一股力量,催促我成長(zhǎng)。
那股黃土路般樸實(shí)的心讓我成長(zhǎng),那黃土、沙石讓我懂得了質(zhì)樸。
黃土路與我家是一張弓,我與質(zhì)樸是一支箭,搭在一起便是一副弓箭,伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 41
尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的!笔堑,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點(diǎn),伴隨我的成長(zhǎng)。
在小學(xué)的一個(gè)暑假,因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機(jī)器人瓦力》。
DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解,但是放電影還是會(huì)的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。
令我吃驚的是,這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話。這顛覆了我對(duì)電影的印象。但是,我還是很喜歡這個(gè)電影。原來,這個(gè)電影里的背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個(gè)電影我百看不厭。
當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候,我在電腦上建了一個(gè)音樂庫。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的音樂時(shí),我就千方百計(jì)的打聽這個(gè)音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。
后來,我媽媽給我買了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。
到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時(shí)我的.腦子里還會(huì)“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于,我想起來了,原來,小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時(shí)候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。
舒曼說:“對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)!蔽乙策@么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 42
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要走過的旅程,在成長(zhǎng)中,你背起了你的行囊,尋覓著歡聲笑語的蹤跡,在成長(zhǎng)中盡情的漫游,廣闊天地有無限的風(fēng)光,在召喚著你成長(zhǎng)一點(diǎn),就像是在行千里之行的一小步,成長(zhǎng)是在人生的道路上走過的一個(gè)個(gè)小腳印,那便是你鋪就你的人生軌跡。
我就在一個(gè)花季的時(shí)代。我比較喜歡春季。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我可以盡情的玩耍,自由自在,沒人管我,沒人叫我。多好!我喜歡百合花,因?yàn)槟强蓯鄣幕ǘ湟痪`放,多美啊。
我還記得,那是一個(gè)春季。那天,我發(fā)覺我漸漸長(zhǎng)大了。
那還是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。那天,雨下得很大,很大。這時(shí),我一看時(shí)鐘,9點(diǎn)多了。媽媽怎么還沒有回來呢?我心想:會(huì)不會(huì)是雨下得很大呢?會(huì)不會(huì)是有工作所以才遲了呢?會(huì)不會(huì)是沒搭到車呢?
就在這時(shí),門好像將要被推開了。我越想越害怕,于是,我急忙拿掃把,對(duì)著門。門要開了,要開了!芭尽、“啊”的一聲忽然響起。我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽回來了。媽媽大吃一驚,便對(duì)我說:“女兒,你怎么了?我哪里得罪你了?你干嘛這樣來對(duì)我?”我害怕地說“對(duì)不起,媽媽。我不是故意的`。我剛才聽見有人開門,我就以為是小偷,所以才拍錯(cuò)了你!眿寢屍v地放下背包,躺在沙發(fā)上。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,不如我到廚房煮碗綠豆沙給你吃吧!眿寢尩闪宋乙谎郏驼f了一句“好吧”。我學(xué)著媽媽的樣子,走進(jìn)了廚房,開始我的廚藝之旅。不一會(huì)兒,煮好了。我馬上盛了一碗,端出去給媽媽。媽媽很快就吃完了。她就馬上起立,因?yàn)樗忠阈l(wèi)生了。我一把攔住媽媽,對(duì)她說:”媽媽,你今天累壞了,讓我來吧,你就在這躺著!
然后,我拿起工具開始掃地。等到我弄完了,媽媽已經(jīng)睡著了。我從沒知道媽媽原來是這么辛苦的。
這一刻,我長(zhǎng)大了。
春天已走,夏天又來。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 43
我很喜歡讀書,家里有許許多多的書籍。《流浪貓和流浪狗》中的黃大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠;幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑;《巨無霸》這本作文書讓我學(xué)會(huì)了很多好詞好句、寫作手法;《昆蟲記》讓我對(duì)大自然的了解加深了一步……
記得有一次,媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內(nèi)容精彩,詞匯豐富,讓愛不釋手、如醉如癡。不知不覺中一個(gè)火熱的中午已經(jīng)過去了,我即將要去上作文輔導(dǎo)班了。看了看那本精彩的書,又看了看英語書包,眼睛一轉(zhuǎn),毫不猶豫地將書放到書包里。我慢吞吞地走到了自己的'座位上,迅速地拿出書,一手反書推進(jìn)了桌堂里。最后,將作文書立了起來。“哈哈,書可真好看!”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這么小的聲音還是被老師聽到了,她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學(xué)們。頓時(shí)教室里鴉雀無聲,幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到,我也輕輕地放下書。老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上寫著課文的中心思想。我又拿起書,繼續(xù)讀著。這時(shí),我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起,吡牙咧嘴,發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過身來,用懷疑的目光注視著我。瞬間,我手一松,書“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳,臉上不時(shí)沾滿了汗珠。老師大步走了過來,莞爾一笑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話:“下課到我辦公室來。 彪m然這節(jié)課只剩下30分鐘了,可是我卻感覺好漫長(zhǎng)哦!終于到了下課時(shí)間,我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室,心想又少不了一頓批評(píng)。沒想到老師卻笑著說:“看書是好事,可是也要找好時(shí)間看書,知道了嗎?”“知道了!”我臉上的肉拱到眼角上,咧開嘴巴傻笑起來:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同學(xué),……”
這就是愛讀書的我!讀書伴我一生!
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 44
挫折,是成長(zhǎng)的過程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。
聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的'腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的!7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”
淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我……我……唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”
成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說,“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 45
天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對(duì)象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學(xué)后,我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個(gè)我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時(shí)間我也改變了。
曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡!钡拇_,如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。
在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的.道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅(jiān)定,痛并快樂的厚重人生。
不曾有幾次的失敗成績(jī)向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時(shí),成功帶來的輝煌也跟隨著你。
記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時(shí),我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī),但是經(jīng)過大會(huì)評(píng)選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚(yáng)。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的思考,為什么我會(huì)落選,難道我的設(shè)計(jì)不夠全面?對(duì),一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因?yàn)檫@次我不再任性。
可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走,我們成長(zhǎng)的煩惱隨之增加,走的路也在增長(zhǎng),足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長(zhǎng)的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。
雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 46
我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。
是的,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好的,那是因?yàn)槲沂菢酚^的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
有人說:“好的心靈可以改變整個(gè)世界。”那美好的心靈澄澈,像水;又柔韌,像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽力。而我,一個(gè)外表平平的人,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么,上帝總愛把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的.沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。
曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開始破了一個(gè)洞,我看見它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释,它不畏懼困難,突難,“啾”地一聲,它出來了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯(cuò),陽光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過,無奈過,同時(shí)也茫然過,但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 47
無論是金碧輝煌的印記還是一個(gè)個(gè)失敗的筆印,只都象征著我們經(jīng)歷了,我們長(zhǎng)大啦。在這個(gè)過程中或多或少有一些回憶,雖然并不是只有快樂的,但是它記載著你生活成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那就是最美好的了……
我們現(xiàn)在伸出手來數(shù)數(shù),現(xiàn)在的我們過了人生中的第一個(gè)10年,日子過得像是流水一般的快,而我們,在不知不覺中成長(zhǎng)了!十年前,三歲的我初入幼兒園的校門,小手緊緊的握住媽媽,看著來來往往的人們,眼睛里閃著淚光,生怕沒了媽媽,自己該怎么辦?涩F(xiàn)在的我們,自己上學(xué),在學(xué)校里一住就是一個(gè)星期,學(xué)習(xí)的壓力與豐富的校園生活充斥著我們,使我們獨(dú)立,自強(qiáng)!這,就是成長(zhǎng)!
在這匆匆過往的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了什么?我們懂得了什么?這些……恐怕我們說也說不清了吧,成長(zhǎng)這場(chǎng)戲,真的教會(huì)了我們太多太多……
有人說,人生就像是一場(chǎng)戲,我們每個(gè)人在這場(chǎng)戲中都扮演著一個(gè)角色。我們彼此間相識(shí),相知,相熟知。這短短的7個(gè)字,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一一學(xué)會(huì)的!在成長(zhǎng)的路上,我們真的.長(zhǎng)大了好多,但有些父母還是把我們當(dāng)作小孩看,我們的脾氣,我們的不服,我們的不愿意與父母交流,可是,這就是現(xiàn)在的我們啊。父母?jìng),你們可不可以不要這么懷疑我們呢?我相信,我們交的朋友們都是好樣的!
10年,看起來是多么的遙不可及。但是,我們已經(jīng)歷經(jīng)過了,一個(gè)十年,兩個(gè)十年……人的一生也就是這樣的,無非就是多幾個(gè)十年而已。等你過了幾個(gè)十年之后,你再回過頭來看看成長(zhǎng)的路,回憶回憶其中的酸甜苦辣。想必,那些往事,那些人們,那些如回放在你內(nèi)心深處的小片段也會(huì)讓你淚流滿面吧!
開心、感動(dòng)、淚流、叛逆;這一星一點(diǎn)都是我們無悔的成長(zhǎng)歌!是記載著我們內(nèi)心深處最珍貴的成長(zhǎng)回憶。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 48
我的第一次成長(zhǎng),那是從嬰兒變成孩童,我明白了一天要刷兩次牙,吃飯前要洗手……也從老師空中得知要孝敬父母,卻從來沒有考慮父母的感受。那第二次呢?
這是我的九歲生日。早上,我在家中期盼著爸爸媽媽給我買來的食物。本該是我熬過了白天,等到晚上,全家人坐在一起慶祝?墒,我弟弟來了,他似乎忘記今天是我的生日了,和我一起嬉戲,卻只字不提我的生日。
不知不覺間已經(jīng)到了傍晚,弟弟該走了,可我卻舍不得他,于是,在我的要求下上了車,我心里樂滋滋的。這一切以前都發(fā)生過好幾次,但是我忘了,今天是我的生日,忘了我和父母那無言的'約定。
“祝你生日快樂”我在弟弟家過了生日,是啊,那是我很快樂,吃著肯德基、玩著游戲。這時(shí),我突然想到了家中的父母,心想:如果我沒和弟弟一起來這兒,那么也許和我一起歡笑一起玩耍的人就是爸爸媽媽了。但是,年少無知的我并沒有太仔細(xì)想便入睡了。
第二天,我便回到了家中,我看見了桌上的已經(jīng)吃過的食物和父親遞給我的玩具,我心里一陣酸楚“這是爸爸送給你的,沒想到你不在家…”
我的眼前似乎展現(xiàn)出了這樣一幅畫面:在漆黑的夜里,父母坐在餐廳,吃著本該屬于三個(gè)人的食品。這一切是多么的孤單,沒有主角的生日是多么可笑。
那時(shí)的我是多么想哭,好像說一聲對(duì)不起,我怎卻么也開不了口。我在心中發(fā)誓:我以后再也不會(huì)到其他地方過生日了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)去弟弟家。
這時(shí),我心底有些奇怪的感覺,感覺似乎有什么東西長(zhǎng)大了…
這便是我的第二次成長(zhǎng),從那次以后,我便一直考慮父母的感受,盡量不讓父母?jìng)。第一次成長(zhǎng)是甜的,是在一次又一次的關(guān)懷與教育下茁壯成長(zhǎng);第二次成長(zhǎng)時(shí)微微帶澀的,是在一次錯(cuò)誤與悔恨中悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 49
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!
來到了攀巖的'場(chǎng)所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅……
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 50
你相信嗎?每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮,那就是成長(zhǎng)的星星。
在成長(zhǎng)這顆大星星里,卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過這些小故事,也是我們成長(zhǎng)起來。
5歲的時(shí)候,因?yàn)楹苌俸鹊剿崮蹋看魏鹊剿崮潭加X得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對(duì)我說:“你就是個(gè)打醬油的!”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說:“醬油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的”媽媽聽了后,嘲笑了我好久,對(duì)我說:“好,那你就打酸奶吧!”
打酸奶,聽起來是多么的可愛啊,可這也給我了和別人不一樣的,獨(dú)一無二的記憶。
8歲的時(shí)候,我剛上小學(xué)二年級(jí),老師讓我們選擇一首詩歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議,選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌聛,就要放棄時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說:“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我,于是我每天拿出更多的時(shí)間來背它。終于,我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩歌背下來,受到了老師的表揚(yáng)。
這件事告訴了我,無論遇見什么事情都不能輕易談放棄,只要努力肯定會(huì)有收獲的。
13歲的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心,但是,我們無論怎么樣挽留對(duì)方,我們終究是要分別的。所以,不要讓悲傷留下來,應(yīng)該充滿笑容的'去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多令我們感到傷心,遺憾的事情,我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它,這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。
走在成長(zhǎng)的路上,故事可真多。∵@一路走來,有喜有悲,有哭有笑。但是,這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎?成長(zhǎng)的星空,似乎怎么也裝不滿,因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng),不是嗎?
成長(zhǎng)的敘事文中考滿分作文 51
國禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),素有“禮儀之邦”的美稱。
自從我看了《成長(zhǎng)的翅膀》這本書后,我就知道了:禮儀是兒童從小就應(yīng)該養(yǎng)成的,在我們國家禮儀是非常重要的。禮儀是一種行為準(zhǔn)則或是一種規(guī)范。
如果你要去什么地方,就應(yīng)該要對(duì)那里的習(xí)俗有所了解,要按照那里的習(xí)俗約束自己的行為。從前,有一個(gè)大教育家——孔子,他呢,把禮儀看得非常重要。
孔子說過一句話,那就是席不正,不座。意思就是說:如果放在地上的'席子沒有放正的話,他就不座。
有一次,孔子去拜訪他的老朋友原壤,原壤是一個(gè)挺有名氣的人?鬃拥搅嗽赖募,本來原壤應(yīng)該要出門去迎接孔子,可是他非但不迎接,而且還兩腳張開。
孔子進(jìn)去一看,就說:“小時(shí)候不懂禮貌,長(zhǎng)大了無所作為,現(xiàn)在老了還不注重禮節(jié),真是禍害!”說著,拔腿就往外走。由此可見,孔子是多么地注重禮節(jié)呀!我還記得有一個(gè)小品,它的名字叫十五里。
劇情是這樣的:從前有一個(gè)人,他叫張?zhí)鞂,他要去滿漢村拜訪親朋好友。走了一段路,他迷路了。
就問路旁的一個(gè)花農(nóng):“喂,老頭兒,滿漢村怎么走?”那花農(nóng)一聽,就說:“無禮!”張?zhí)鞂毎褵o禮聽成了五里,就想:哎,走五里應(yīng)該就到了吧。于是他就往前走了五里。
走了五里,可是還沒到滿漢村,他就問了路邊的一位拔草大嬸:“哎,老太婆,滿漢村怎么走。俊蹦俏淮髬鹨舱f:“無禮!”他又把無禮聽成了五里,結(jié)果張?zhí)鞂毦陀肿吡宋謇铩?墒牵搅四抢,還是沒看到滿漢村,他再次問路邊插苗的老伯伯:“嘿,老頭子,滿漢村怎么走。俊崩喜终f:“無禮!”他心想:我都走了多少個(gè)五里了呀?怎么還要走五里呢?于是,他把情況告訴了老伯伯,老伯伯一聽,哈哈大笑著說:“他們說的五里是沒有禮貌的意思,而不是你說的五里!”從上面的兩則故事中,可以看出禮儀是非?少F的,讓我們一起學(xué)好禮儀吧。
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