關(guān)于小學(xué)敘事作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天，是端午節(jié)，有吃粽子的習(xí)俗，所以奶奶打算包粽子。
奶奶先準(zhǔn)備好已經(jīng)清洗過(guò)的粽葉，然后對(duì)折四次把它們用繩子綁好，就可以開(kāi)工了。
我先學(xué)著奶奶把粽葉的下面對(duì)折（因?yàn)橐乐古疵茁┏鰜?lái)）要放米了，我小心翼翼地把米放進(jìn)綜葉里，用勺子壓一壓（因?yàn)槟棠陶f(shuō)要做得緊，才好吃）好了，該包扎了。我先把粽子的.頂上折一折包好，再用繩子包好。奶奶說(shuō)包的不夠好，因?yàn)檫@是我第一次包。
一小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)好，三小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)好，我等的不耐煩了，就出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候粽子要出鍋了，我聞到了粽子的香味，口水也要出來(lái)了。
我嘗了一口，很好吃，因?yàn)槟鞘俏易约鹤龅模米院姥剑?/p>
小學(xué)敘事作文 篇2
一放學(xué)，我仍和往常一樣打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)少，我不一會(huì)就寫(xiě)完了。這時(shí)我看見(jiàn)沙發(fā)上的爺爺，一邊吃著美味，一邊在津津有味地看著報(bào)紙，我一下來(lái)了勁，跑上去，一手把爺爺手上的報(bào)紙搶了過(guò)來(lái)，一手把美食拿走說(shuō)：“爺爺，咱們來(lái)一場(chǎng)斗童年比賽，三局兩勝，怎么樣?”“好!”爺爺爽快地答應(yīng)了。
“第一局比誰(shuí)童年樂(lè)趣多!”爺爺出了題目。我還在思考，爺爺拿起筷子，在杯子一敲“�！�
爺爺站起來(lái)說(shuō)：“我們小時(shí)候玩的可多了，有打彈子，滾鐵圈，跳皮筋……應(yīng)有盡有，一天下來(lái)，玩得和小花貓沒(méi)什么區(qū)別了!”爺爺一邊高興地說(shuō)，一邊不好意思地?fù)蠐项^。我想想現(xiàn)在，放學(xué)后有做不完的功課。就算有時(shí)間，也只能坐在電視機(jī)前看看無(wú)聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……我認(rèn)輸!
“第二局，比——”“停!怎么總是您出題,這次我出了，比誰(shuí)吃得飽,穿得好!”爺爺沒(méi)出聲，我說(shuō)：“我們每天吃的是高蛋白的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，穿的是時(shí)尚個(gè)性的衣服，不像你們，吃了上頓沒(méi)下頓，大米飯過(guò)年才吃，野菜簡(jiǎn)直就是美味佳肴!哦，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們的`衣服都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁……”爺爺好久沒(méi)說(shuō)話，我贏啦!我贏啦!
“好，一比一，還有一次，比誰(shuí)最幸福!” 話音剛落,爺爺說(shuō)：“怎么是你出題，不是我嗎?”我笑著說(shuō):“對(duì)，但您作為長(zhǎng)輩也該照顧我嘛!”爺爺沒(méi)辦法，只好讓我出題�！拔业念}是誰(shuí)最幸福�！睜敔斢执蛄艘幌拢岸！彼酒鹫f(shuō)：“那時(shí)候，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這樣好，吃不飽，穿不暖，但有媽媽的照顧也和幸福。”我也不甘示弱，站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我們有知識(shí)，上知天文下曉地理;吃得好，有肯德基和麥當(dāng)勞;穿新衣，住樓房，開(kāi)汽車(chē)，這很幸福。我們集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細(xì)心呵護(hù)著我們，我們就像生活在蜜罐里一樣!”爺爺甘拜下風(fēng)，我贏啦!
通過(guò)和爺爺賽童年，我深深地感受到，我們的生活真是一天好似一天，我們的國(guó)家正發(fā)生著翻天覆地的變化。而這一切，僅用了60年，中國(guó)真的太偉大了。
小學(xué)敘事作文 篇3
我認(rèn)為自己的作文水平比較高，作文本上也全都是“優(yōu)”以上的等第，可唯獨(dú)有一個(gè)特別顯眼的“良”在上面，它刺痛了我的雙眼，恨得我牙根癢癢，是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是第五篇作文，老師讓我們自己選題材，我在那想了一會(huì)，靈光一閃：“不如寫(xiě)小籠包吧！我正好也是個(gè)吃貨”回到家，我拿著稿紙準(zhǔn)備按原來(lái)的寫(xiě)作習(xí)慣先列提綱，可我轉(zhuǎn)念又想：“我的作文水平很高，好幾次一搞過(guò)關(guān)，老師也經(jīng)常也經(jīng)常拿我的當(dāng)范文，就連二班的`余老師也來(lái)借我的作文，列提綱多費(fèi)時(shí)間，不列也成�！庇谑俏野凑账悸穵^筆疾書(shū)起來(lái)，40多分鐘過(guò)去了，我的大作也完成了，我讀也不讀，看也不看就放進(jìn)了書(shū)包里，心想：“明天過(guò)關(guān)的人里面一定有我。第二天，老師把過(guò)關(guān)的人報(bào)了出來(lái)，我自信的聽(tīng)著，“咦？報(bào)完了嗎？”我很納悶的想，不一會(huì)我反應(yīng)過(guò)來(lái)：“�。∥揖尤话裆蠠o(wú)名！”我差點(diǎn)跳起來(lái)，可是最悲慘的事，我還不是修改的，而是重寫(xiě)的，唉，這就是驕傲自滿的下場(chǎng)嗎？早知道，我就列個(gè)大綱，再讀幾遍作文了�？梢�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心亂如麻，所以老師跟我面批作文的時(shí)候，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在“落榜”的悲傷里，結(jié)果，當(dāng)老師問(wèn)我知道了嗎時(shí)，我睜大了眼睛，暗自叫苦：“��？老師有說(shuō)什么嗎？”可嘴上只能說(shuō)：“嗯，知道了”看來(lái)只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了，果然不出所料，還得重寫(xiě)，在承受了老師的批評(píng)后，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師提出的建議，第4稿終于過(guò)關(guān)啦！
這件意味的事讓我知道要認(rèn)真對(duì)待每件事，不能驕傲，不讓后果會(huì)很糟。
小學(xué)敘事作文 篇4
秋天就像一幅畫(huà)，美麗極了。瞧！天那么藍(lán)，那么高，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云飄在天空中，一會(huì)兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開(kāi)在天空之中；一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會(huì)兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來(lái)了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開(kāi)著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開(kāi)放的程度也是不同的，都有的'花骨朵兒是含苞待放，有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，迎著秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛(ài)的菊花，我看得都舍不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛(ài)秋天！
小學(xué)敘事作文 篇5
“爆竹聲中一歲除”。又到了除夕了，我和爸爸媽媽又回爺爺家過(guò)年了。
到了爺爺家，我第一件事就是放炮仗。放炮仗的方法很多，方法一：我找了一個(gè)八寶粥的空罐子，弟弟先把一個(gè)擦炮放在地上，再拿另一根擦炮先點(diǎn)燃，然后用點(diǎn)燃的擦炮去點(diǎn)著地上的.擦炮，把兩個(gè)放在一起，我再用罐子扣在它們上面�！�3、2、1、0，炸！”毛毛喊到。隨著“嘭”的一聲巨響，罐子像火箭一樣沖上了天。這時(shí)，地上的另一個(gè)擦炮也“啪”的一聲炸響了，我們叫它為“迷你震天雷”。方法二：我擦著一根擦炮，對(duì)著冒火花的地方吹一下，扔進(jìn)小河里。大約三秒后，只聽(tīng)“啪”的一聲，接著響起了“嘩啦啦”的水聲。我們叫它“水面浮雷”。
上面介紹的是我常用的兩種方法，還有好多方法我就不說(shuō)了，大家也可以自創(chuàng)哦！但是我要特別提醒一下大家：一定注意安全！
小學(xué)敘事作文 篇6
為什么說(shuō)考試“末日”呢？這得聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
自從昨天知道要考數(shù)學(xué)，我一回到家，早早地做完作業(yè)，就匆忙拿數(shù)學(xué)書(shū)出來(lái)復(fù)習(xí)。這次，我們考第5單元，計(jì)算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心，畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，這次考試得好好用心才行，爭(zhēng)取考九十分以上。
我不敢多想，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)書(shū)上、練習(xí)上的知識(shí)點(diǎn)，一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會(huì)做就及時(shí)向家長(zhǎng)請(qǐng)教。我睡覺(jué)時(shí)，不禁想：能不能考好啊，希望老天爺聽(tīng)我的祈禱啊……我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我滿懷信心進(jìn)了考場(chǎng)。我做完卷子時(shí)伸了個(gè)懶腰，還嘀咕說(shuō)：“好簡(jiǎn)單啊，沒(méi)有一道題有難度�。 钡也桓业粢暂p心，認(rèn)真地每一題每一題地檢查過(guò)去，并一一對(duì)應(yīng)草稿紙上的答案。
檢查完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地深吸了一口氣，神氣十足地把考卷交給組長(zhǎng)。在和老師對(duì)了答案時(shí)，我每題都做對(duì)了，高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對(duì)答案時(shí)，我們不知不覺(jué)談到了捐獻(xiàn)東西那道題，當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題提了沒(méi)有時(shí)，我感到驚詫?zhuān)挥上耄河羞@道題嗎，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)？難道……我漏題了？我像被扎了針的`氣球——沒(méi)了氣，大叫：“這回慘了，可能要扣5分，我的100分又從我面前消失了！”我感到痛不欲生，只好連忙安慰自己：應(yīng)該沒(méi)關(guān)系，考95分嘛，又沒(méi)下90分，這也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)嘛！
到了寫(xiě)字課，林老師說(shuō)：“下午考語(yǔ)文，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)搖頭晃腦地要暈過(guò)去，上午才考完下午又考，真是“考試末日”。
中午，我硬著頭皮，沒(méi)精打采地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。下午第三節(jié)課，我忍著暴躁的性子走進(jìn)了考場(chǎng)，盡力而為地定著心，穩(wěn)著身做著每道題，語(yǔ)文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順，但我還是認(rèn)真的檢查，不想再“一而再，再而三”地犯漏題等這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。一天下來(lái)，感覺(jué)自己快要累趴下了。
會(huì)考多少分呢？愿考卷快點(diǎn)發(fā)，以解除我的憂慮。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，班主任先說(shuō)了幾句話，隨后，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的，還有表演詩(shī)朗誦的。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著，看著，老師也不住的點(diǎn)頭。每一個(gè)節(jié)目演完了之后，臺(tái)下就發(fā)出噼里啪啦的`掌聲。
在一陣歡聲笑語(yǔ)之后，班主任帶我們玩了幾個(gè)游戲，有……，有……，還有……，可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學(xué)們笑個(gè)不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的《不差錢(qián)》，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天，大家度過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有趣的聯(lián)歡會(huì)，真希望這樣的聯(lián)歡會(huì)一天開(kāi)一回。哈哈！
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