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小學敘事作文300字

時間:2022-12-24 23:57:23 敘事作文 我要投稿
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【精華】小學敘事作文300字匯總五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學敘事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學敘事作文300字匯總五篇

小學敘事作文300字 篇1

  在我們身邊發(fā)生過很多令人感動的事,有母親為孩子的,也有老師為學生的,而令我最感動的還要數(shù)那次……

  暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺得時間過得真快,不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

  臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的`屋子。其實我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風也撲面而來,把我倆的雨傘吹走了。

  這時,姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來,兩個傻瓜!”我們聽見了,但沒有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。

  姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來,原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風吹走了。

  接下來姥姥做了一個驚人的舉動,她也像一個孩子一樣沖進了大雨里。我不禁擔憂起來:姥姥年紀大了,身體又瘦,哪里會堅持住。果然,姥姥在風雨中搖晃起來,我立馬叫博宇回來,一起把姥姥扶進屋子。

  事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來,這不是委屈的眼淚,是幸福,感動的眼淚。

  姥姥,我以后不會再做這樣的事了。

小學敘事作文300字 篇2

  在一個晴朗的上午,我們學校舉行了一場足球賽。我們對戰(zhàn)五(3)班。比賽開始了,我方郭宇飛先帶球,一鼓作氣連過了三人,一個完美傳球傳給了早在敵區(qū)潛伏的龍冠華,這一套配合真是一氣呵成,他一拿到球,就被三個肥頭大耳的胖子圍住了,沒辦法,球被搶了,敵方精英單刀直入,但我方后衛(wèi)在大禁區(qū)來了一個漂亮的`鏟球,球又跑到了我方前鋒馬云飛的腳下!班健辈门写瞪诹耍瓉硎巧习雸鼋Y(jié)束了。休息和調(diào)整方案后,雙方嚴陣以待、整裝待發(fā)。發(fā)球了!張宇像一顆子彈帶著球飛進敵方深部,對手還沒反應過來,他就把球射入了敵方球門,來了一個釜底抽薪。“歐!球進啦!球進啦!”觀眾歡呼著。但進球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”,因為球員太興奮了,對方很容易進球,果然,對手在不到兩分鐘就拉平了比分,我們十分沮喪,忽然,裁判吹哨了。這次可不是休息,而是對方犯規(guī)了!給了我們一個點球,正好還有十秒就結(jié)束比賽了,我們趕緊叫點球大王黃俊博來踢,他一腳踢了一個“弧線香蕉球”,在最后五秒鐘,球進了!我們獲得了冠軍。

小學敘事作文300字 篇3

  暑假的一天,天氣晴朗,媽媽答應讓我學騎自行車,吃過早飯,我和媽媽推著新給我買的自行車就去了體育館。

  媽媽先給我做了示范,我以為騎自行車很容易,就很不奈煩的等媽媽做示范,媽媽的話音剛落,我就迫不及待地騎上了車,誰知剛一上去,只聽”呯“地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我并對我說:”別急,慢慢來,我先給你講講學自行車的要領……“我自以為是,心想著沒什么難的還要什么要領,媽媽的話還沒說完,我就又上了車,屁股還沒坐穩(wěn),自行車就很生氣的倒在地上,我重重的摔了一跤,趴在地上,渾身有說不完的`疼痛。心里那個后悔呀……

  再次爬起來的時候,我沒象前兩次那樣的心急火燎地去騎車,而是認真的聽取了媽媽的要領,小心翼翼地扶起車子,跨了上去,沒起幾圈,又倒了,唉!怎么就這么難呢?媽媽語重心長的說:”孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,加把勁一這會成功的!熬瓦@樣摔倒了爬起來,再摔倒再爬起,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。

  在回家的路上,雖然我感覺身體很累,但是我的心里卻很甜。通過這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

小學敘事作文300字 篇4

  今天早上,天空高遠、潔凈,片片白云輕輕飄蕩,像大海里浮動的白帆。我想,今天不如去幫媽媽買一次菜,順便也給媽媽一個意外的驚喜。我拿著錢,蹦蹦跳跳的來到菜市場,市場里的人真多呀,像蝸牛一樣走動。憑我這小個兒,在人群堆里鉆來鉆去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面攤位上的蔥又綠又長,上面還有幾點晶瑩的水珠。我非常有禮貌的問:叔叔,這大白菜一斤多少錢呀,叔叔莫名其妙,這哪是大白菜呀!他對我笑了笑說:“小妹妹,你是說這個嗎?叔叔用手指了指大白菜說。是的.,這不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指著旁邊的攤位說。我頓時臉紅了,連忙跑到旁邊的攤位,買完菜就跑回家了。在路上,我再也高興不下去了,我已經(jīng)是快五年級的學生了,難道會想書中說的一個大學生不會鋪床,坐在那里一整夜嗎?我明白了,在書本上的知識實踐運用。實踐幫助我們更好的認識事物。因此,平時要多參加些力所能及的家務勞動,學會獨立。

小學敘事作文300字 篇5

  漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權(quán)寫的那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會盡自己最大的努力,讓漢字在我的手下寫的永遠漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力,草書的狂放不拘,小纂的神秘莫測,隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個字都有不同的風韻!疤枴边@個詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚!袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。

  其實漢字就如一位技術(shù)精湛的`魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌弱驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結(jié)果成了同學們的笑柄。啊,我愛漢字。

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