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【熱門】敘事優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
暑假里的一天，我和我的朋友拿著釣魚(yú)工具興致勃勃地去小河邊釣魚(yú)。
來(lái)到目的地，我先把魚(yú)餌——蚯蚓勾在魚(yú)釣上，在把魚(yú)線用力往河里一扔，魚(yú)釣劃破水面，慢慢沉入水中，河面上頓時(shí)蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊，想象著魚(yú)兒上鉤時(shí)的激動(dòng)情景，心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，不見(jiàn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)按耐不住了，提起竹竿來(lái)瞧一瞧，蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢！難道這蚯蚓太小，吸引不來(lái)魚(yú)兒?jiǎn)�？要不，我換一個(gè)大一點(diǎn)的。我放下竹竿，正準(zhǔn)備換蚯蚓的'時(shí)候，朋友在旁邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)是要耐心的，像你這樣是釣不到魚(yú)的�！蔽抑缓弥匦掳阳~(yú)釣扔金水里，繼續(xù)坐下來(lái)觀察。
可是等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤，我灰心了，放下魚(yú)竿就走，還沒(méi)走幾步，耳邊又傳來(lái)朋友的聲音：“你如果就這樣兩手空空地回家，那不是白來(lái)一趟了嗎？真可惜！”我聽(tīng)了，感覺(jué)臉上火辣辣的，慚愧極了，于是我再次拿起了魚(yú)竿。
我靜靜地坐在臺(tái)階上，左等右等，終于，魚(yú)線動(dòng)彈起來(lái)，似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉，“哇！好大的魚(yú)呀！”我興奮極了。朋友也趕緊跑過(guò)來(lái)，朝我豎起了大拇指，歡慶我的成功。
我終于明白了，成功不是那么容易的！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
月亮寶寶在天空的游樂(lè)場(chǎng)上還賴著不走，躲在云朵媽媽的背后，生怕太陽(yáng)公公找到，天還未亮。
這不，還是凌晨6點(diǎn)多，我騎著車前往學(xué)校，順道吃個(gè)早飯。“該死的！風(fēng)怎么這么大，冷的要死了！”我在車上念念有詞。稀稀疏疏亮著的窗戶中卻是無(wú)邊的黑暗—煩惱。這車像只巨大的僵尸拖著我，來(lái)到一家早點(diǎn)店。
“你要什么？”眼前一位大伯笑著說(shuō)道。臉上的皺眉記錄著他人生的喜怒哀樂(lè)，同樣起早貪黑的我們卻有著截然不同的心�！皟蓚�(gè)包子�！笨僧�(dāng)我走進(jìn)早點(diǎn)內(nèi)部，卻驚呆了，那些同樣吃著飯，同樣起早貪黑努力的人，臉上掛滿爛燦的笑臉�！袄习逶賮�(lái)一籠包子�！薄袄习�，來(lái)一碗面條�！薄诖蟛β�，正在喘息的腳步中，笑臉，笑聲，凝聚成了一首生活的歌。這個(gè)充滿快樂(lè)的“天堂”正是那么忙碌，忙碌地招待，忙碌地紡織歡樂(lè)，忙碌地享受美味。心中的陰霾頓時(shí)散去了，正式開(kāi)始我忙碌的一天，在座的人又何嘗不是呢？這個(gè)收集了無(wú)數(shù)忙碌的小店是多么的溫暖。
這時(shí)，大伯早已汗流浹背，可還是那樣樂(lè)觀，你瞧他一擦汗，又高喊著：“來(lái)了�！庇竹R不停蹄的去了，可那滴汗卻落在了我的.心上，心里終因?yàn)檫@汗夜盡天明。他不就是那忙碌的“小店嗎？”“大伯，給錢！”燦爛的笑臉下又蹦出一個(gè)個(gè)音符，這家小店又多了一份沉甸甸的忙碌。
這世道難免遷闊怪詭，百口嘲謗，萬(wàn)目睚眥，可正是因?yàn)槟且患壹摇懊β档男〉辍辫滂粑覀儍?nèi)心的“黑暗”才會(huì)消失。噢，忙碌的小店��！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
老師給予我知識(shí)的人，他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹�？晌覀冞�是認(rèn)真的聽(tīng)他的批評(píng)。認(rèn)真的和他有好。
我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的.話沒(méi)人不聽(tīng)，他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。
在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲(chóng)”老師的臉拉長(zhǎng)了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆f(shuō)話？”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō)：“因?yàn)椤�，”各指�?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō)：“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙�?yàn)椋銈円院缶椭懒恕眱蓚�(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>
同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字，我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今年除夕，爸爸媽媽就帶我回同安老家過(guò)年了。
除夕晚上，臨近十二點(diǎn)，我和表姐就放起了小爆竹。剛開(kāi)始，我不敢放爆竹，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)─因?yàn)楸斫銖膩?lái)不幫我。表姐似乎看出我著急的樣子，得意地說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼！哼！”我很不甘心：“等著瞧！我才不是膽小鬼呢！”“有本事你就放給我看！”表姐說(shuō)道。我不服氣地小聲嘀咕著，“有什么了不起的，哼！”為了證明自己不是膽小鬼，我便壯起膽子拿起打火機(jī)，向爆竹伸過(guò)去，以為把火點(diǎn)著了，我趕緊把手縮了回來(lái)，可惜小爆竹還沒(méi)點(diǎn)著。“哈哈……沒(méi)那么容易吧！”表姐嘲笑道。我有點(diǎn)生氣：“我一定要把爆竹點(diǎn)著！”我大聲喊道。于是，我又把打火機(jī)放到爆竹旁，點(diǎn)著了火，我心想：只要把爆竹的`那根芯點(diǎn)著了，應(yīng)該就可以了吧！我鼓起勇氣把打火機(jī)放在芯的旁邊，芯被點(diǎn)著了，我慌忙往回跑，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，爆竹已經(jīng)響了，我激動(dòng)萬(wàn)分地喊道：“萬(wàn)歲，我敢放爆竹啦！萬(wàn)歲……”“你真棒！”表姐滿意地說(shuō)道。“謝謝夸獎(jiǎng)！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)家家戶戶都放起了爆竹和煙花，整條街道都籠罩在一片震耳欲聾的鞭炮聲和五光十色的焰火當(dāng)中�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在這爆竹聲中，我又長(zhǎng)大了一歲！
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