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敘事作文

時(shí)間:2023-11-20 08:22:27 敘事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事作文經(jīng)典7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的敘事作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的敘事作文經(jīng)典7篇

敘事作文 篇1

  自從經(jīng)過(guò)那件事情以后,林圓圓一直忐忑不安。一天,林圓圓找李麗談話。林圓圓:“上次那件事,我.”李麗:“那件事你不用向我道歉!绷謭A圓:“不,一定要的!崩铥悾骸叭耸篱g的風(fēng)風(fēng)雨雨,好事要牢牢記在心里,而壞事則要拋在腦后,忘記它,徹底地忘記它!绷謭A圓:“你這樣說(shuō)的`話,我就放心了。我們還是好朋友嗎?”李麗:“當(dāng)然!我們是天生一對(duì)好朋友!

敘事作文 篇2

  初二敘事作文 : 日不落

  望著窗外的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,黃昏的殘陽(yáng)像一個(gè)煮了七分熟的糖心蛋黃,一點(diǎn)一點(diǎn)滯到天邊,忽地有點(diǎn)紅了,似血,又被金黃的余輝灑滿,顯得是那么光明。余暉似水波一樣在大地上蕩漾,泛起了些金黃色的漣漪,腦中忽地想起了什么,哦,我想起來(lái)了……

  那天晚飯過(guò)后,獨(dú)自一人在公園間散步。太陽(yáng)還沒(méi)落,正懶洋洋的掛在天邊,泛著淡淡昏黃,洋溢著一種溫暖的氣息。

  這時(shí),不禁注意起在一張長(zhǎng)板凳上玩耍的母子來(lái),小男孩有著一頭烏黑的發(fā),偏白的圓臉和一對(duì)黑色的眼睛,但他那眼睛卻黯淡無(wú)光,一直睜著,卻又不曾眨眼,腦中忽地拂過(guò)一個(gè)猜想:他,會(huì)是盲人嗎?

  小男孩忽然發(fā)話了:“媽媽?zhuān)?yáng)下山了嗎?”在他身旁的母親愣了一會(huì)兒,望著天邊正在緩緩下降的大太陽(yáng),遲疑了一下,回給小男孩一個(gè)大大的笑臉,說(shuō):“放心吧,還早得很呢,太陽(yáng)還高高的掛著咧……”

  我的心隨之一震,感覺(jué)被什么東西撕扯住了似的,微微的犯疼。

  小男孩忽然微微一笑,說(shuō):“太好啦,太陽(yáng)如果能一直陪著我就好啦,我不要黑夜,我怕……”

  母親的眼眶明顯的紅了,有淚水滲在里面,她支撐了一會(huì)兒,用笑顏帶過(guò),又微笑著說(shuō)“沒(méi)事的,媽媽不會(huì)讓太陽(yáng)走的,不會(huì)的……”

  夕陽(yáng)夕下,黃昏下的剪影,那么美,那么美,漫天的金光籠罩著這對(duì)母子。

  太陽(yáng)使盡了全身力氣,綻放出最后的.光芒,全世界都被這燦爛的金光包裹著,定格下了這幕最美的風(fēng)景。

  小男孩突然伸出了稚嫩的小手,好像在抓什么東西,他忽然笑了,嘴角勾起一個(gè)弧度,露出圓潤(rùn)的酒窩,他說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢尶炜,原?lái)這就是太陽(yáng),它好大,好亮,好美……”

  可在這時(shí),太陽(yáng)早已不在……

  原來(lái)那就是太陽(yáng),是小男孩心中的太陽(yáng)吧,我想。

  如果太陽(yáng)不下山該多好,那個(gè)小男孩那樣的懼怕黑暗,可現(xiàn)實(shí)偏要將他最怕的東西,強(qiáng)加給他,而太陽(yáng),則是他面對(duì)這樣的黑暗時(shí),最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

  多希望,日不落,太陽(yáng)永在,光明永在……

  初二:林樂(lè)樂(lè)

敘事作文 篇3

  從今天開(kāi)始,我們正式放暑假了,這是一學(xué)期中我最開(kāi)心的`日子了。

  放暑假的時(shí)候,我要快快的把作業(yè)寫(xiě)完,然后出去玩、睡懶覺(jué),好好放松一下。在參加一些課外班,讓自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)、小竅門(mén),讓女生羨慕我,男生崇拜我。有時(shí)間我還要做一些小制作 ,在適當(dāng)寫(xiě)一些家長(zhǎng)留的作業(yè)。

  我非常非產(chǎn)非常喜歡放假,特別是寒假和暑假,真希望這個(gè)假期能過(guò)得慢一些,那就太好太好了。

敘事作文 篇4

  每一個(gè)人都可以用一個(gè)詞去表達(dá)自己人生獨(dú)有或共有的一面。

  在人生的舞臺(tái)上,酸甜苦辣展現(xiàn)出獨(dú)有的演出;在人生的路上,喜怒悲歡只不過(guò)為一個(gè)過(guò)路的人。有人說(shuō)過(guò):“想知道人生的味道,要去嘗一下酸甜苦辣;想知道人生的規(guī)則,要懂得喜怒悲歡。”

  人生,這一詞中含有千千萬(wàn)萬(wàn)的意,含有千絲萬(wàn)縷的情,含有迷惘的感,同時(shí)也含有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一面。世間萬(wàn)物,看透人生,懂人生的又有幾個(gè)。

  人生,人生,人的一生,誰(shuí)言無(wú)謂!

  人生擁有過(guò)童真與青春,擁有過(guò)成熟。

  16個(gè)春秋,16個(gè)冬夏,16年匆匆而過(guò)。我回頭看看,回想著一面面有屬于我的曾經(jīng);有屬于我的童年;有屬于我曾經(jīng)的童真;有屬于我的青春;這不正是人生的舞臺(tái)嗎?

  回憶,曾經(jīng)的一絲絲總會(huì)讓它帶回來(lái),每一絲回憶也屬于人生無(wú)言的規(guī)則,因?yàn)榛貞浺彩窍才瘹g之一。

  有人說(shuō)過(guò):“人生如同一場(chǎng)游戲,規(guī)則自定,你會(huì)玩就會(huì)懂。”

  好一場(chǎng)游戲,開(kāi)始一步錯(cuò)了,步步錯(cuò)。若為生死,錯(cuò)者休已。

  人生,包含人的一生的專(zhuān)屬。人生如同一間高級(jí)咖啡廳,每一個(gè)人都是人生的專(zhuān)屬會(huì)員。

  諸葛孔明,他的`一生創(chuàng)造了多少奇跡;五柳先生,他的一生只為“不求甚解”;每個(gè)人的人生只因自己而變。

  在人生中有過(guò)這樣的三年,一班同學(xué)瘋瘋癲癲,在該認(rèn)真時(shí)認(rèn)真,該玩時(shí)玩的很瘋,這是真。

  在初入中學(xué),四周陌生;步入初一(1),同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),互相了解;沉入初二(1),大家都很熟了;迷上初三(1),大家戀戀不舍的拋去初二的顛生活,大家在這一年以后,大家會(huì)大路朝天-各走一邊。

  現(xiàn)在只剩下半年了,我們多么期望,有多么希望。期望,我們需要放假;希望,我們不要分開(kāi)。

  一場(chǎng)由人生規(guī)則轉(zhuǎn)變的游戲,讓我們演出,三年之久,又不久。

  每一場(chǎng)屬于人生的游戲,總會(huì)有勝利者,有失敗者,有被嘲笑者,有被尊敬者。

  原來(lái)我只是人生路上的過(guò)路者,只是人生這個(gè)舞臺(tái)上的一個(gè)小小的演出者

  這篇文章在初三時(shí)感慨而發(fā)。每個(gè)人都擁有過(guò)自己的青春,童真。每個(gè)人都有過(guò)那么一個(gè)16歲。

敘事作文 篇5

  我希望有個(gè)小兔擺設(shè)品,今天是元旦,媽媽終于給我買(mǎi)下了這個(gè)美麗的小玩意兒,使我如愿以償了。

  這個(gè)擺設(shè)品是兩只小兔,一只是兔媽媽?zhuān)硪恢皇峭脤殞,圓溜溜的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵豎得高高的,好像在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。一天,我仿佛聽(tīng)到兔媽媽在對(duì)兔寶寶說(shuō):“去年,我和烏龜大嬸比賽輸了,今天你一定要為我爭(zhēng)光啊!”過(guò)了幾天,我仿佛看見(jiàn):兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手,去比賽,兔寶寶洗去了兔媽媽輸?shù)慕逃?xùn)。烏龜媽媽對(duì)烏龜寶寶說(shuō):“今天,你一定要贏!”比賽開(kāi)始了兔寶寶從起點(diǎn)奔向終點(diǎn),他那速度就像射出的劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去,兔子已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了?蔀觚旊x兔子有上千米的距離,最后兔寶寶贏了。

  這個(gè)故事雖然是編的,是因?yàn)樗娴奶蓯?ài)了,所以我才能編出這個(gè)美麗的故事。

敘事作文 篇6

  說(shuō)起愛(ài)來(lái),我的耳際就響起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  我們的世界是充滿愛(ài)的,這是我們攜手共建的愛(ài)心世界,雖然世界也有一些特例,但總是不能勝于愛(ài)多。

  我曾看到一本書(shū)中講了一個(gè)故事:一個(gè)已知錯(cuò)就改的犯人在押送勞動(dòng)時(shí),無(wú)意撿了一萬(wàn)元現(xiàn)金和幾袋珠寶飾品,當(dāng)時(shí)的他不是想把它獨(dú)吞,而是交給了一位警察,然而卻遭遇到警察懷疑的眼光和那像刀般刺利的諷刺:“你不會(huì)是故意偷來(lái)錢(qián)用這手段來(lái)騙我,想減輕自己的罪行吧!”當(dāng)時(shí)犯人就十分心灰意冷,他認(rèn)為世界上已沒(méi)有人再相信自己了,于是他帶上帶上珠寶和錢(qián)逃到了一輛火車(chē)上,他又怕警察發(fā)現(xiàn),躲到衛(wèi)生間門(mén)口,這時(shí)一個(gè)年輕的'姑娘去廁所,可才進(jìn)一下就紅著臉走到犯人的面前,小聲的說(shuō)道:“先生,你能為我把下門(mén)不?”犯人有力的點(diǎn)頭,小姑娘的臉更紅了。在這時(shí),犯人悔悟了,在下一站的車(chē)站,他去自首了。

  看到這令我想到:也許你不經(jīng)意地給別人一點(diǎn)信任,就不經(jīng)意地給了別人一點(diǎn)愛(ài),融化了這個(gè)人的心。我們?yōu)楹尾挥梦覀兊木d薄之力來(lái)溫暖世界呢?

  俗話說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!庇浀靡粋(gè)“購(gòu)買(mǎi)上帝”的故事,一個(gè)男孩和他的叔叔相依為命,可不料一次叔叔在工作時(shí)因不慎從高樓墜下,雖還不置死可相當(dāng)嚴(yán)重,他們貧寒的家境對(duì)年幼的男孩來(lái)說(shuō),等他的是巨大的醫(yī)療費(fèi)用,當(dāng)工人送叔叔到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生對(duì)年幼的他說(shuō):“孩子,現(xiàn)在只有購(gòu)買(mǎi)上帝才能挽救你的叔叔了。”于是男孩天真地認(rèn)為商店有上帝買(mǎi),于是不惜從早到晚向那二十九家的商店,一家家的問(wèn)去,當(dāng)然途中也有幾個(gè)店主罵道:“神經(jīng)病……”等許多臟話,直到第二十九家的,小男孩看到的店主是一個(gè)雙鬢已白卻和藹可親的老爺爺,他和聲問(wèn)男孩:“孩子,你買(mǎi)什么嗎?”男孩用童稚的聲音答道:“爺爺,我買(mǎi)上帝,現(xiàn)在我的叔叔躺在醫(yī)院里,醫(yī)生說(shuō)只要買(mǎi)到上帝才能挽救他,他是我唯一的親人,您有上帝賣(mài)嗎?”店主聽(tīng)了說(shuō)道:“孩子,拿著,這就是上帝!薄耙黄亢镁啤。男孩放下了全身所有的十塊錢(qián)道聲:“謝謝。”高高興興回到醫(yī)院,告訴那醫(yī)生,說(shuō)已買(mǎi)到了上帝了……第二天,醫(yī)院來(lái)了知名的醫(yī)生為他的叔叔診治,不久叔叔康復(fù)了。

  是呀!就因這店主的愛(ài),挽回了一個(gè)生命,可見(jiàn)我們的世界是到處充滿愛(ài)的,讓我們共攜手去感化那些遭不良影響的人,學(xué)習(xí)那有愛(ài)心、獻(xiàn)愛(ài)心的人,去傳播愛(ài),讓我們的世界更美好。

敘事作文 篇7

  雖然我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾,但我力氣大,并且樂(lè)于助人。

  一個(gè)周末的下午,我跟幾個(gè)小伙伴到小區(qū)的一個(gè)空地踢足球。

  不一會(huì)兒,足球跑到路上去了,我去撿球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)路中間有一個(gè)大坑,像一只張著大嘴巴似的。我想:如果有車(chē)子經(jīng)過(guò),肯定會(huì)有大的顛簸,很不安全。更可怕的是如果夜里有人路過(guò)此處就很可能掉下去,那樣定會(huì)受傷,多危險(xiǎn)呀!我決定把那個(gè)大坑填平。

  于是,我把我的.想法告訴了小伙伴。小伙伴們議論紛紛,有的支持我的想法,有的卻反駁道:“這是修路工應(yīng)該做的事,關(guān)我們啥事?”我耐心地對(duì)他們說(shuō):“老師不是教育我們,要有責(zé)任心,要樂(lè)于助人嗎?”最后,大家都同意了我的提議,決定一同將這個(gè)大坑填平。

  我們先去尋找可用的物品,看了看周?chē)耐粒际菨裢,我們怕硬度不夠。正在這時(shí),我們看見(jiàn)有戶人家在裝修,周?chē)泻枚嗍瘔K,可以搬來(lái)填進(jìn)去。于是,我們說(shuō)干就干,一次一次地往過(guò)運(yùn)。我們花了九牛二虎之力才把“鱷魚(yú)”的嘴巴填滿了石塊。我覺(jué)得很有成就感,看見(jiàn)路邊的草更綠了。

  我覺(jué)得自己真了不起了,原來(lái),給予他人方便是這么快樂(lè)。

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