敘事作文5篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　上次國(guó)畫比賽得了一等獎(jiǎng)之后，媽媽便答應(yīng)送我一架樂高飛機(jī)。

　　這天下午，我興沖沖地沖進(jìn)媽媽的車?yán)�，驚喜的發(fā)現(xiàn)我期待已經(jīng)的樂高飛機(jī)終于到了!一回家我便把包裝盒拆開了，里面都是一些零碎的零件，大約有300多個(gè)。我小心翼翼地把它們倒進(jìn)了一個(gè)空餅干盒里，然后把一個(gè)個(gè)零件小心翼翼地拼裝上去。

　　誰知就在快要拼好的時(shí)候，飛機(jī)“嘩啦”一聲散架了，我無奈，只好請(qǐng)來爸爸幫忙，經(jīng)過近幾個(gè)小時(shí)的拼裝。終于，一架帥氣的飛機(jī)大功告成了!我輕輕地把它放在了一個(gè)木架子上。

　　拼好之后，我又將一些剩下的'零件搭起一架小型飛機(jī)。這架飛機(jī)比我之前拼的飛機(jī)輕巧多了，而且，機(jī)翼還能自由折疊。

　　這次拼裝，讓我的動(dòng)手能力得到了鍛煉，以后如果有機(jī)會(huì)，我一定要自己獨(dú)立完成，這樣才能切身體會(huì)到成功的喜悅!

敘事作文 篇2

　　記憶中最溫柔的笑容莫過于媽媽的嫣然一笑，這就是童年時(shí)代的最高獎(jiǎng)賞。仿佛我在普通話比賽中獲獎(jiǎng)，我在學(xué)校歌詠大會(huì)的領(lǐng)唱，每周成績(jī)通知單上的“全優(yōu)”，都是為了獲得媽媽的展顏微笑。

　　媽媽的牙齒細(xì)密整齊，只是牙齦偏低，每逢她開懷大笑，就虛握拳頭遮羞，像扶著麥克風(fēng)，那姿勢(shì)有些可笑，卻又令我向往。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)在我們的生活里，能讓媽媽如此忘情的開心事總是鮮于遇見。

　　這是母親的笑容，每個(gè)親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上汲取這種光輝。

　　我插隊(duì)時(shí)的女伴長(zhǎng)相可以說很一般：小眼睛、塌鼻梁，生氣時(shí)兩片嘴唇一堵，活像兩扇厚墻門，那幾顆雀斑簡(jiǎn)直要暴出來。但她有足夠的聰明才智，在那樣單調(diào)的生活中，不僅自己笑聲不斷，同時(shí)讓小集體洋溢歡樂的氣氛。

　　我懷念她笑起來的.樣子：眼睛彎如新月，連烏黑的長(zhǎng)眉都有感情，露出一口整齊的皓齒，要多甜有多甜！為這笑容，村村隊(duì)隊(duì)有多少小伙子夜間在橋頭為她彈吉他。

　　這是青春無畏的笑容，不知何時(shí)，它們已在我們的臉上凋謝。但我們?nèi)阅軓闹車�少男少女們的幸福中一再欣賞這些芬芳的花朵。

　　我的師傅是位極普通的女工。善良、勤勞、剛愎和自信混合一起的個(gè)性，使她所在的班組烽煙不息。我成為她的徒弟，不少人為我捏一把汗。但三年中，我和她相處得很親密，甚至成了班組的避雷針。我喜歡她的笑容，常常逗她樂得前仰后合。她的滄桑的前額舒展開來，疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩，拉成長(zhǎng)溝的頰上有當(dāng)年酒渦的影子。她一定非常美麗過，但鄉(xiāng)下跑出來的灰姑娘和揀到她的士兵丈夫，似乎從來不曾意識(shí)到。

　　這種質(zhì)樸的笑容讓人想到野地的花，隨時(shí)可見，又總被忽略。它既單純又豐富，使你聯(lián)想到勞動(dòng)的艱巨與歡欣，以及生命的漫長(zhǎng)與短暫，想到源與本，想到忘與記之間我們那些無法言喻的模糊沖動(dòng)、情盛的濡濕。

　　還有一種女政治家的笑容。女人，又是政治家。

　　笑容于她們像男政治家當(dāng)年的中山裝，當(dāng)今的西裝一樣，是必備的披掛�？晒苄θ莸母鞑块T都有分寸的，因?qū)ι霞?jí)、同事、下屬的不同調(diào)整位置。但我們?nèi)匀黄诖�它，哪怕配備一雙眼睛寒氣砭人。就像在懸崖峭壁的攀援中，暫時(shí)找到一個(gè)落腳點(diǎn)，心一松又一緊，于是再尋找，再接觸下一個(gè)落腳點(diǎn)。

　　在當(dāng)年居委會(huì)主任，工廠女人班組長(zhǎng)那兒一再經(jīng)受這種考驗(yàn)后，我領(lǐng)悟到：女政治家的笑容就是讓你老那么附在懸崖上，不掉下來。

　　有人說：笑是一門藝術(shù)。

　　哦，這話真可怕！

敘事作文 篇3

　　一只蝶輕輕停在面前的花上，扇動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀，斑斕的花紋，細(xì)長(zhǎng)的觸須，在陽光下格外生動(dòng)。她也許經(jīng)歷了很漫長(zhǎng)而痛苦的過程吧，我想。蝶的前身是蛹，一只不起眼的蟲子，而蛻變?yōu)榈�的過程，注定是一個(gè)艱難的征程。

　　我曾親眼看到過這令人震撼的過程。短短的十幾分鐘，像是過了半個(gè)世紀(jì)。十年河?xùn)|，十年河西。事物永在變化著，生生不息。我不禁想起了自己，昨日的我還一臉新奇的望著自己的`第一位老師、第一個(gè)同學(xué)，今天卻已進(jìn)入青春，開始自己的花樣年華。十年，轉(zhuǎn)瞬即逝�！把嘧尤チ�，有再來的候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”朱自清先生的話語在我耳邊回蕩，我也不禁惆悵起來：十年了，我做了什么？哭過、笑過、樂過、痛過、迷茫過、失望過，可最終得到了什么？蝶兒翩翩起舞，像是在完成一項(xiàng)神圣的使命。她用翩飛的翅膀告訴我：隨緣。隨緣？我不禁想起了陶淵明，一個(gè)堪稱史上寧靜淡泊第一人的隱士，他不為五斗米折腰，辭官歸里，安貧樂賤，“過著躬耕自織”的生活。一處茅屋，一個(gè)酒壺，一欄秋菊，逍遙游于室外，“采菊東籬下，悠然見南山”，是何等的悠閑自在。

　　有人說，世人常因誘惑生貪念，因貪念生追求，因追求生得失，因得失生出數(shù)不盡的悲喜憂愁。是啊，其實(shí)，那名利得失，就像是心中的一朵花，那悲喜憂愁，正如心中的一片云。心中之物本源自虛無，最終又將歸于空寂，又何悲、何喜呢？又憶起詩仙李白�！熬�不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！崩畎椎姆爬诵魏�，最終得罪了權(quán)貴，在長(zhǎng)安幾年后被賜金放還便是他即將面臨的命運(yùn)。既然如此，就把握自己，活在當(dāng)下。騎一頭白鹿，去青山綠水間漫游，尋求天地之精魂仙氣，未嘗不是另一種人生。蝶兒依舊展示她翩翩的舞姿，在陽光的輕撫下，翅膀的斑斕色彩如晶瑩的寶石閃閃發(fā)光。如此輕盈，如此迷人。啊，這美麗的舞者，不正如陶淵明和李白嗎？寵辱不驚，笑看庭前花開花落；去留無意，醉望天外云卷云舒。在世界的一角，靜靜奉獻(xiàn)著自己的美麗，從不怨天尤人。我忽然釋然了。十年里，我從曾經(jīng)的天真幼稚走向成熟冷靜，我學(xué)會(huì)了隨緣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難，不再像熱鍋上的螞蟻，而是懂得分析，冷靜思考。

　　正如有些人說的，世人若謗你、欺你、辱你、笑你、輕你、賤你、騙你，你就忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他。相信自己，懂得放下一些煩惱，這也是人生的一種境界吧。十年，我懂得了隨緣。雖然光陰似箭，日月如梭，但心中的信念不變。我相信，總有一天，我會(huì)如這蝶兒，自由灑脫地飛舞。

敘事作文 篇4

　　我越來越覺得我是一個(gè)很沒用的人，我討厭的太多，但卻那摸的無能為力，我不知道我想怎么樣，只是覺得孤單，我知道痛了就該哭，不高興了就該讓自己開心，但我不是一個(gè)正常的孩子，我喜歡漂泊，喜歡自由，但那些卻離我很遠(yuǎn)，不知道怎樣才能讓自己快樂，更不懂怎摸表達(dá)自己，我是個(gè)懦弱的孩子，讓人厭惡，易沒有長(zhǎng)久的朋友，但我需要，只是一直忽略，沒有人懂我，我也從不給人機(jī)會(huì)，所以我會(huì)孤獨(dú)終老，我好恨，恨所有的一切，可是卻沒辦法改變，那為什么還要抱怨，只是一種發(fā)泄，如果有人能給我快樂就好了，那個(gè)人在那里，無解！

　　這樣的夜讓我很痛苦，我不知要怎樣，也不懂我自己，只是那么的累，想象安妮書里的人物那樣，或者是象安妮，可是我的家庭怎么允許，或許我沒有選擇的權(quán)利，但我想爭(zhēng)取，可我又拿什么爭(zhēng)取，這樣的活讓我痛苦，但那種無能為力更讓我難受，如果死可以解決一切受，那我寧愿選擇死亡，如果可以不用計(jì)較父母的付出多好，那樣我會(huì)選擇一種我最愛的死亡方式，那天游泳我感覺到了死亡的氣息，就好象人在面臨死亡的急促的喘息，想要用全力呼吸氧氣來維持生命，如果真的可以那么輕松，我早已是一具尸體，為什摸人承受不了壓力，可能是這個(gè)社會(huì)太陰暗，讓人沒有可以選擇的余地，那么我呢，我的不敢面對(duì)，是懦弱還是無能，可我想要得生活呢，想安靜的看著人來人往，每個(gè)人的微笑和憂郁，想著他們?yōu)槭裁磿?huì)笑會(huì)有痛苦的表情，會(huì)不會(huì)有人像我一樣再痛苦著沉淪著，或許有一天就會(huì)有一個(gè)女孩對(duì)我說，讓我來你給你快樂讓你不再孤孤單單，或許她就是我的安定，我的一切，之后過著我們的生活，不用太奢華，彼此不會(huì)干預(yù)太多，只是我們彼此需要，可是現(xiàn)在的我又能怎樣，很痛苦，不知道未來得樣子，不想過上一輩人的生活，但又沒有未來可言，或許我真的是多余的，可是我的夢(mèng)想呢，‘藍(lán)色憂郁’可是這樣的生活我何時(shí)才能有，呵呵，我的夢(mèng)會(huì)隨著我的破滅而破滅沒有余地，我沒有權(quán)利怪誰，只能說我不應(yīng)該出現(xiàn)，可是我出現(xiàn)了，就應(yīng)該面對(duì)，可是我還沒準(zhǔn)備，我不想想開學(xué)的日子，也不想獨(dú)自面對(duì)，我知道我沒有應(yīng)變能力，我會(huì)怕我不勇敢，可是他們要我面對(duì)，我沒有辦法，他們從不考慮我的感受，他們是自私的我也是，還是安妮好可以沒有靈魂的活著卻有喜歡她的人和不用發(fā)愁的.生活，如果我也有我一定比她還出色，可是注定我沒有，哈哈，生活就是這個(gè)樣子讓人無能為力，活著還不如死了，可悲啊！

　　我說過我這一生不會(huì)有朋友的，我想我的感覺是對(duì)的，因?yàn)椴幌朐诟冻�，我是一個(gè)感情上的懦夫，因?yàn)楹ε率�去所以不敢用心我真的怕了，這么多年我得到的太少了，更或許是我太貪心，不會(huì)滿足，但我有什么錯(cuò)我只是太了解自己，我知道我的缺點(diǎn)，不知從什么時(shí)候起我變的那么有心眼那么狠，那么絕，這不是從前的我能做的，呵呵，什么都會(huì)變的我更會(huì)，太了解不是一見好事，可是我太了解了，所以絕望，所以害怕，所以要保護(hù)自己，不能讓自己受到傷害，所以要傷害別人，破碎可以帶來快樂，讓人不在絕望，我好怕啊，真的，怕自己受不了即將發(fā)生的一切，還沒有心理準(zhǔn)備！

敘事作文 篇5

　　有一天，上體育課，我們玩了一個(gè)好玩的`游戲網(wǎng)捕魚。

　　老師宣布游戲規(guī)則：全班同學(xué)被分為兩組，一組是“網(wǎng)”，一組是“魚”。"網(wǎng)”必須手拉手，齊心協(xié)力地把“魚”趕到岸上，也就是邊界，那么“魚”就被淘汰了。如果十分鐘后，"網(wǎng)“抓不到全部的“魚”，那么網(wǎng)就輸了。

　　游戲開始了，我在小魚組。他們手拉手猛撲過來。我們向四面八方游。網(wǎng)很不團(tuán)結(jié)，它們各跑各的。跑著跑著，全部摔倒在地上。我嘆了口氣，想：這幾頭笨豬，輸定了。不出我所料，十分鐘過去了，他們空手而歸。

　　輪到我們當(dāng)網(wǎng)了。我們圍在一起，小聲地說：“我們要找準(zhǔn)目標(biāo)，先抓王霽月！”魚在旁邊，一邊扭屁股一邊說："呀！網(wǎng)很快就會(huì)破的，別浪費(fèi)時(shí)間了�！蔽蚁耄壕垢页靶ξ覀�。一會(huì)兒讓你們好受。我們拉好手，鎖定王霽月，飛快地向前沖。魚被驚擾了，慌忙地四處亂游。王霽月被抓到了。王偉開心地說：“偷襲成功！”接著，我們把其他的魚一條一條地抓住。我們一起歡呼！

　　這個(gè)游戲真好玩！它告訴我們，做什么事都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。

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