- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)作文1000字（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字，歡迎大家分享。
小學(xué)作文1000字 篇1
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”我們班六十六個(gè)人，就猶如六十六枝美麗的花朵。其中還有不少是班級(jí)之最呢！
最胖——小梁
小梁是我們班最胖的人。
如果給他照一張全身像，然后把頭和四肢蓋住，那剩下的部分看上去絕對(duì)是個(gè)球。因?yàn)樘值脑颍×旱难劬λ坪醣粩D成了一條線，有時(shí)如果睜開，也像一道細(xì)細(xì)的月牙兒。最令他煩惱的是走路，所以他基本上都是在座位上趴著。之前他從我座位旁的'過(guò)道走過(guò)，我又正好要從過(guò)道出去，雖然我急著出去，可一看見(jiàn)小梁走過(guò)來(lái)，立刻給他讓路，畢竟，我可不想被他卡在過(guò)道里。
最高——小濤
我們班最高的人是小濤，高達(dá)一米七。
因?yàn)樗吡耍员人雮�(gè)頭以上的人都不敢接近他，不然的話，在小濤的“襯托”下，比他矮的人只會(huì)顯得更矮。就像之前，老師叫被表?yè)P(yáng)的同學(xué)上講臺(tái)拍照，我碰巧被擠到了小濤旁邊，仰頭一看，天哪！我只覺(jué)得旁邊站著位巨人，高得我都看不到他的臉，再比量一下，我才到他的肩膀而已。后來(lái)我看了看照片，總覺(jué)得在小濤的“襯托“下，我顯得很矮。
最全能——小慧
小慧是我們班的班長(zhǎng)，也是最不用擔(dān)心考試會(huì)考砸的人，語(yǔ)文，次次都是全班第一；數(shù)學(xué)，滿分總?cè)デ瞄T；英語(yǔ)更不用說(shuō)，瞧，試卷上全是“耐克“的標(biāo)志————紅鉤鉤。
每次考試，都是大家最害怕的時(shí)候，每個(gè)人的心都吊在刀尖上，除了崔珈慧。每次考試時(shí)，小慧都是一副輕松的樣子。瞧，她答題答得多么流暢呀！哪一道題都難不倒她，答題時(shí)，她的臉上寫滿了自信，沒(méi)有一絲困惑。
每次考完試，第一名總屬于小慧。當(dāng)老師念到小慧的分?jǐn)?shù)時(shí)，大家都把目光投向小慧，充滿了羨慕，看到小慧又一次得了第一，大家都羨慕不已，恨不得自己就是小慧，正在享受這個(gè)“光輝時(shí)刻”。最厲害的是，小慧各科分?jǐn)?shù)均等，從不偏科。
最滑稽——小武
小武的一大特點(diǎn)就是滑稽。我覺(jué)得，如果讓他去當(dāng)喜劇演員。一定會(huì)出名。
先看他人吧，圓得像西瓜一樣的身子，胖得像小皮球一樣的臉，外加那獨(dú)一無(wú)二的“火山噴發(fā)”發(fā)型，看著就令人發(fā)笑。有一次，小武被老師叫了起來(lái)，只見(jiàn)他先是一愣，緊接著不太好意思地搔搔后腦勺，然后緩緩地從座位上站起來(lái)，用手推了推鼻梁上的眼鏡，向老師一邊傻笑一邊問(wèn)：“干嘛？”不少人都在偷偷地在笑，老師努力忍住笑，質(zhì)問(wèn)他：“你知道你為什么要站起來(lái)嗎？”小武又搔搔后腦勺，兩只手撐著桌子，嘀咕著：“難道是我長(zhǎng)得太帥了？”這下，全班同學(xué)不約而同地“嘔”了，隨即又哈哈大笑起來(lái)，老師仍竭力保持鎮(zhèn)定，對(duì)小武喝道：“**武！”這下小武笑不出來(lái)了，只見(jiàn)他低著頭，像一只斗敗的公雞，灰溜溜地接受了現(xiàn)實(shí)。
最能逃——小天
小天是我們班的“飛毛腿”，不過(guò)，他不是跑得快，而是逃得快，一覺(jué)得有人要“追殺”他，立馬腳底抹油——開溜。什么“正氣”、“義氣”他都沒(méi)有，只有“賤”氣。
平時(shí)呢，他總是去惹是生非，不是去逗這個(gè)，就是去惹那個(gè)，而且專惹那些素有mottertiger（母老虎）之稱的人，所以在班里如果看到有人“追殺”他，已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪的事了�？墒撬置看味继拥煤芸�，總是在“殺手”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就逃之夭夭，所以也還能“活”到現(xiàn)在，還能繼續(xù)去惹是生非。之前，他就趁我不注意，揪我的頭發(fā)，可是這家伙簡(jiǎn)直是個(gè)十足的逃跑專家，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只好放過(guò)他。
我們班的六十六朵盛開的鮮花，各有各的特色，每朵都是我班之最！
小學(xué)作文1000字 篇2
每一次看著那印滿文字的語(yǔ)文書，每一次看著老師喋喋不休地講課，每一次看著同學(xué)們厭倦的表情，學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱，狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸，這種學(xué)習(xí)的方式，我們真的厭倦了……
中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí)，讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心，讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來(lái)的色彩，每一次看著那印滿文字的語(yǔ)文書作文。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀，他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授，指著黑板問(wèn)：“教授，這是什么？”那名著名的教授思考了許久，然后在他耳邊悄悄地說(shuō)：“額……這個(gè)問(wèn)題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你�！比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友，他們卻有著另一番美好的回答：“燒餅!”“好吃的'雞蛋！”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說(shuō)‘啊’的樣子”�！皹渖鲜炝说奶O果！”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過(guò)那位教授的耳邊，那位教授一下子羞愧了，自言自語(yǔ)道：“哎，接受過(guò)中國(guó)教育的人想象力都喪失了！可悲可悲。”
讀過(guò)《窗邊的小豆豆》的人們都會(huì)知道，書中的主人公小豆豆由于調(diào)皮淘氣，一年級(jí)的時(shí)候被退學(xué)。但是在巴學(xué)園這個(gè)特別的學(xué)校里，被一般人當(dāng)成是“怪孩子”的小豆豆卻深受巴學(xué)園的同學(xué)的喜歡，她在這個(gè)學(xué)校里學(xué)會(huì)了禮貌，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。巴學(xué)園的教育方式特別而新穎，學(xué)生們可以在電車?yán)飳W(xué)習(xí)，可以自己調(diào)動(dòng)座位，可以從喜歡的課程學(xué)期，講課的老師們總會(huì)和他們做游戲，上課成了一件樂(lè)事，學(xué)生們從巴學(xué)園里健康成長(zhǎng)，有了自主學(xué)習(xí)能力，懂得控制游戲時(shí)間，學(xué)會(huì)將心比心……在特別的巴學(xué)園里，孩子們成長(zhǎng)得是那么無(wú)拘無(wú)束，那么可愛(ài)開朗，這樣的學(xué)園一定是每一位學(xué)生的向往！
每一位學(xué)生都有一個(gè)活潑跳動(dòng)的心，都有一種與生俱來(lái)的想象力，如果教師們能把學(xué)習(xí)變得不再枯燥，我想，學(xué)生那些犯錯(cuò)誤的行為肯定不會(huì)出現(xiàn)，那些批評(píng)的話語(yǔ)一定能不再探出頭來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)去掉了枯燥，得來(lái)的肯定是有趣，學(xué)生們就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校，每一次看著老師喋喋不休地講課，每一次看著同學(xué)們厭倦的表情，學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱，狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸，這種學(xué)習(xí)的方式，我們真的厭倦了……
中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí)，讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心，讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來(lái)的色彩。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀，他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授，指著黑板問(wèn)：“教授，這是什么？”那名著名的教授思考了許久，然后在他耳邊悄悄地說(shuō)：“額……這個(gè)問(wèn)題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你。”然而只要回答的人換成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友，他們卻有著另一番美好的回答：“燒餅!”“好吃的雞蛋！”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說(shuō)‘啊’的樣子”�！皹渖鲜炝说奶O果！”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過(guò)那位教授的耳邊，那位教授一下子羞愧了，自言自語(yǔ)道：“哎，接受過(guò)中國(guó)教育的人想象力都喪失了！可悲可悲�！�
小學(xué)作文1000字 篇3
同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？我就養(yǎng)過(guò)一只小狗狗，想聽我講講它嗎？它就是小逗逗。
小逗逗可愛(ài)極了，長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛，一條靈活的尾巴。從它那圓溜溜的大眼睛和搖頭擺尾的樣子中，你準(zhǔn)能猜出它是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小家伙。這引人注意的小逗逗，細(xì)長(zhǎng)的尾巴格外好動(dòng)，整天快樂(lè)得像個(gè)“小神仙”一樣
第一次來(lái)到我家，它非常膽怯。我十分心疼它，給小逗逗盛來(lái)一碗飯。它先是過(guò)去聞了聞，沒(méi)想到它竟不膽怯了，一頭栽進(jìn)了碗里，狼吞虎咽地吃著。小屁股撅得老高，雪白的小尾巴高興地?fù)u擺著�？粗呛┖窨蓯�(ài)的樣子，我高興地笑了。我蹲下身來(lái)，輕輕地?fù)崦茄┌锥樆陌酌?/p>
小逗逗經(jīng)常捉弄我。有幾次，我在寫作業(yè)，它假裝聽話趴在我身邊陪伴我，但我一轉(zhuǎn)身，鉛筆或圓珠筆就無(wú)影無(wú)蹤了，開始我還以為是我粗心地放錯(cuò)了地方�？墒切《憾骸白靼浮钡哪懽釉絹�(lái)越大，有一次它竟然當(dāng)著我的面把圓珠筆叼走，這時(shí)我才“恍然大悟”，一把抓住它，狠狠地罵了它一頓�？墒沁@個(gè)小家伙卻“屢教不改”。真拿它沒(méi)辦法。
別以為小逗逗總是這么可愛(ài)，可能是看見(jiàn)貓咪就“獸大發(fā)”了吧！外婆家養(yǎng)了一只小貓咪，一見(jiàn)到貓咪的'小逗逗就胡亂蹦跳，一下子跳進(jìn)了水池，把身體搞得濕淋淋的，變成了“落水狗”，過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)奶茶，又把奶茶搞地滿地都是，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，才踉踉蹌蹌地回家了。外婆看到了它那狼狽的樣子，生氣極了！這小逗逗可真通人性，馬上對(duì)外婆施展獨(dú)門絕招----撒嬌，它用身體在外婆身上來(lái)回蹭著，這無(wú)疑是給一向愛(ài)干凈的外婆來(lái)了個(gè)火上澆油。通過(guò)我苦苦地勸說(shuō)下，外婆才放過(guò)了它，但有個(gè)條件是讓我把小逗逗洗干凈。我給它洗澡時(shí)，它又來(lái)了個(gè)胡亂蹦跳，濺得我一身是水�！鞍ィ媸堑姑��！�
小逗逗愛(ài)吃的東西可不少。每天媽媽買一些排骨給這溫順可愛(ài)的小逗逗吃，還有狗糧，但它一見(jiàn)到媽媽擺放在桌子上的熱氣騰騰的魚肉，有時(shí)還是“虎視眈眈”，饞得流出口水來(lái)，真是“吃著碗里的，看著鍋里的”！太有意思了！
小逗逗睡覺(jué)的樣子可愛(ài)極了，它趴在地上，眼睛半睜半閉的，又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴一甩一甩的。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總會(huì)“汪汪”地向我打招呼并跳進(jìn)我懷里撒嬌。
小逗逗也很聰明，我最喜歡跟小逗逗打球了，小逗逗一跳，一個(gè)“龍騰虎躍”的好球就從我頭頂飛過(guò)，有時(shí)還會(huì)用頭“魚過(guò)龍門”一樣撞來(lái)，有幾次，我用手指接了幾個(gè)球，沒(méi)想到小逗逗模仿用手頂球，一頂就是32個(gè)球，簡(jiǎn)直超過(guò)“狗記錄”了，小逗逗令我更驚訝的是算術(shù)，我問(wèn)：“1加1等于幾？”那只聰明的小逗逗就會(huì)叫2聲，我問(wèn)：“3加3等于幾？”小逗逗就會(huì)叫6聲，然后搖搖尾巴，表示它的聰明才智，當(dāng)我問(wèn)20加20等于幾的時(shí)候，小逗逗就會(huì)把小尾巴夾在屁股中間，表示它這樣的高手也不會(huì)的題目是我亂講的，臣服氣了，真是太太聰明了！
我非常喜歡小逗逗，它的天真、活潑、可愛(ài)、溫順、聰明的小逗逗，是一只天真、活潑、可愛(ài)、溫順、聰明的小精靈，非常地惹人喜愛(ài)，給我平平常常的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)和歡樂(lè)�。。。�！
小學(xué)作文1000字 篇4
那天，突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊打算邊忐忑不安—自己活了10年，可還未見(jiàn)過(guò)真正的流星雨呢，晚上一定要看個(gè)夠。
我見(jiàn)過(guò)流星，那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉(zhuǎn)瞬間就消失不見(jiàn)了。我那時(shí)還小，想不到什么“生老病死”，“優(yōu)勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個(gè)人”之類的言論，只是知道，對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來(lái)了，還夾帶著飛翔的聲音，發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在，我還在懷疑，這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。
流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說(shuō)他看到流星了，很美。他說(shuō)那句話的時(shí)候眸子里溢滿幸福，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說(shuō)話的人，盡管他口才很好，他不常說(shuō)他的事情，我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了，大概會(huì)很忙，但我相信，他會(huì)記住那天的流星的。我們都見(jiàn)過(guò)流星。
那流星雨，是不是就是許多許多的幸福？
人們總是說(shuō)著幸福，想著幸福，找著幸福。我見(jiàn)過(guò)很多文章，都是寫幸福的，甚至連遇見(jiàn)的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過(guò)一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見(jiàn)過(guò)很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸�！钡娜�。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來(lái)十分幸福，然而大姐卻在無(wú)人時(shí)暗自流淚，神色悲戚。于是他開始懷疑，那些看似幸福的人是否也會(huì)在無(wú)人時(shí)黯然神傷。
于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，卻無(wú)法觸碰？
流星雨終是沒(méi)看到，因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來(lái)看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。
就這樣與幸福擦肩而過(guò)。
現(xiàn)在不是小孩子了，無(wú)法在夏夜抬頭望滿天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼；也無(wú)法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺(jué)，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中，為不遠(yuǎn)的高考奮斗？我們大概都沒(méi)空看流星雨了吧。我記得初三時(shí)，每天都在油煙機(jī)聲中醒來(lái)，一抬頭便能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙，每天都有好多試卷要做，但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí)，我總是覺(jué)得很幸福，那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)溫暖的燈光，通過(guò)早晨的黑暗，通過(guò)氤氳的霧氣，我總是覺(jué)得很暖�，F(xiàn)在想想，其實(shí)那時(shí)的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。
前幾天的一個(gè)早晨，因?yàn)檎?qǐng)了一天假，第一天早上我便很早起來(lái)，醒來(lái)之后便聽到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門時(shí)，風(fēng)依舊很冷，似乎我不曾畢業(yè)。我看見(jiàn)橘黃色的燈光通過(guò)黎明的'霧，通過(guò)刺骨的風(fēng)，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過(guò)去的幸福感覺(jué)。
其實(shí)，那個(gè)故事的結(jié)局是，一切又趨于平淡，某天“我”母親與大姐去買菜，聽見(jiàn)人們夸“我”懂事、孝順。那時(shí)，“我”看見(jiàn)她們臉上綻開了甜甜的微笑，而“我”竟也覺(jué)得，自己與母親她們都在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。
此刻正是下午，霧很大，燈光溫柔地打在紙上，我小小的字更小了。我聽見(jiàn)四周沙沙的翻書聲，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一個(gè)溫暖的清晨，想起記憶中一閃而過(guò)的流星。我竟覺(jué)得，其實(shí)，我見(jiàn)過(guò)流星雨。
那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。
小學(xué)作文1000字 篇5
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是信息工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示信息工程學(xué)院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學(xué)院勇士們真正的本色！
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是通信工程分院的代表隊(duì)，該代表隊(duì)由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次通信分院派出的運(yùn)動(dòng)員將參加20個(gè)項(xiàng)目的比賽。他們將在上屆校運(yùn)會(huì)的男子團(tuán)體第三，女子團(tuán)體第四的'成績(jī)基礎(chǔ)上，在本屆校運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)。“世界很大，通信把我們連成家。
現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語(yǔ)牌，到處可見(jiàn)的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
接下來(lái)入場(chǎng)的是管理分院代表隊(duì)，管理分院方陣突出的是競(jìng)技與美的組合，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會(huì)標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個(gè)正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強(qiáng)健的體魄、良好的精神面貌來(lái)證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無(wú)法抹去的青春記憶和點(diǎn)綴生命旅途的韶光年華！
隨著播音員一聲令下，一名院代表團(tuán)方陣踩著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，剎那間有如一石激起千層浪，看臺(tái)上的“人�！钡臍g呼一浪高過(guò)一浪，看，新生團(tuán)來(lái)了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個(gè)月的軍旅生活，他們沒(méi)有白過(guò)，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會(huì)給我們帶來(lái)好的結(jié)果，我們拭目以待！
參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的自動(dòng)化分院代表隊(duì)由11名女運(yùn)動(dòng)員和28名男運(yùn)動(dòng)員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，也有眾多來(lái)自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺(tái)左側(cè)健步走來(lái)！同其他大多數(shù)代表隊(duì)一樣，他們是校運(yùn)會(huì)上的新生力量與中堅(jiān)力量，在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。
我們相信朝氣蓬勃的他們一定會(huì)取得不上屆更優(yōu)秀的成績(jī)。
小學(xué)作文1000字 篇6
以前總習(xí)慣推上電動(dòng)車就先用鑰匙打開電源，從未覺(jué)得這樣有什么不妥，直到那天，中午放學(xué)時(shí)在車棚遇到了魏小春老師（我們學(xué)校的教師車棚距離學(xué)校門口還有幾十米的距離）。她看到了我的這個(gè)舉動(dòng)，就提醒我：“電動(dòng)車鑰匙要到開始騎的時(shí)候才能打開，如果打開早的話不安全。有時(shí)候電源只要一開，電動(dòng)車自己就往前跑�！薄罢娴�？還有這事？”“嗯，我以前那個(gè)電動(dòng)車就出現(xiàn)過(guò)幾次這樣的情況。所以，我現(xiàn)在是坐到電動(dòng)車上準(zhǔn)備起跑時(shí)才打開鑰匙。”
魏老師的一席話讓我聯(lián)想到了去年冬天發(fā)生的一件事：開會(huì)結(jié)束后，老師們都在車棚推車，忽然身后有車連人疾駛而過(guò)，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就聽見(jiàn)宋組（我們的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）“喲，喲”的`慌叫，緊跟著就聽見(jiàn)“啪”的一聲巨響，車子倒在地上，所幸有驚無(wú)險(xiǎn)，宋組安然無(wú)事。原來(lái)智慧的宋組把車一丟，任它前沖。趕快幫忙把車扶起，詢問(wèn)原因，才知是提前打開鑰匙，導(dǎo)致腳踏自動(dòng)轉(zhuǎn)圈，電車也就自動(dòng)前行了。
宋組事件之后，我就等到了學(xué)校門口再開電源，可沒(méi)有堅(jiān)持幾天就又恢復(fù)原狀了。這次魏老師說(shuō)過(guò)之后，我下定決心必須改掉不騎車先開電源的不良習(xí)慣。還別說(shuō)，思想上重視了，這以前的習(xí)慣還真改了，現(xiàn)在倒習(xí)慣正確的操作方法了。
由此想到，我們生活中是否還存在很多不良的習(xí)慣？早晨起來(lái)，把被子疊好了嗎？上學(xué)時(shí)向父母說(shuō)再見(jiàn)了嗎？如果父母還沒(méi)有起床，走的時(shí)候是輕輕關(guān)門了嗎？隨手扔垃圾了嗎？躺在床上看書了嗎？上課經(jīng)常做小動(dòng)作嗎？聽課時(shí)時(shí)不時(shí)走神嗎？能把聽課內(nèi)容融入自己的思考嗎？作業(yè)匆忙應(yīng)付了嗎？拖拉浪費(fèi)時(shí)間了嗎？做事拖泥帶水了嗎？遵守諾言了嗎？能夠朝著既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力嗎？能意識(shí)到自己的責(zé)任嗎？能經(jīng)受挫折和委屈嗎？能和同伴友好相處嗎？……
仔細(xì)一想，不良習(xí)慣還真存在，那你想過(guò)改變這些不良習(xí)慣了嗎？也許有的人會(huì)說(shuō)都已經(jīng)成為習(xí)慣了，不好改變。這是思想上認(rèn)識(shí)不到位的緣故。不管是不良的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，還是不良的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，都從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。不知道輕手關(guān)門的人會(huì)知道關(guān)愛(ài)別人嗎？不能把垃圾扔到指定位置的人做事會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？不遵守承諾的人會(huì)得到別人的看重嗎？這里我想給大家講一個(gè)故事。中國(guó)有一個(gè)農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國(guó)考察，有一次，兩個(gè)中國(guó)官員站在賓館的電梯里，在三層樓開門后，外面站著一位金發(fā)女郎，這位女郎既不進(jìn)去，又按住電梯門不讓關(guān)門。她嘰里呱啦地說(shuō)了一遍，中國(guó)官員開始不知何故，后來(lái)其中一位官員意識(shí)到自己抽煙了，隨即把煙頭扔在地上，還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭，她叫來(lái)服務(wù)員，把煙頭撿起來(lái)，在電梯里噴上空氣清新劑，這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個(gè)中國(guó)官員終生難忘。這個(gè)金發(fā)女郎也許會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)在太差了！”有句話說(shuō)：很多事情不可能在一分鐘內(nèi)做好，但很多事情都可以在一分鐘內(nèi)做壞。同樣我們也可以這樣說(shuō)：一個(gè)行為不可能成就你的人生修養(yǎng)，但你的人生修養(yǎng)可以在一個(gè)行為中毀掉。
所以，不良的習(xí)慣我們一定要改改變，不好改變并不證明不能改變。事實(shí)上，只要我們思想上重視，只要我們行動(dòng)上堅(jiān)持，不良習(xí)慣就一定能夠改變！
小學(xué)作文1000字 篇7
不知為什么，有位叫含笑老太的網(wǎng)友，總說(shuō)我是孫悟空，把我整得神經(jīng)兮兮的。可是，我卻因此萌生了想做孫悟空的想法，況且這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。今天，閑來(lái)無(wú)事，不妨就狂想一下，假如我是孫悟空，我要怎樣？
假如我是孫悟空，我首先想做的，就是改變他那副毛絨絨的猴模樣，我要變得與張曼玉一模一樣，并保持這個(gè)美麗的樣貌作為孫悟空的常態(tài)。
接下來(lái)，我要做的事，就是拔些毫毛，吹一口氣，變成960個(gè)美女孫悟空，平均分布在我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的大地上。
好，現(xiàn)在，我要和960個(gè)美女孫悟空一起做一些重要的事了，請(qǐng)聽我一五一十細(xì)細(xì)道來(lái)： 我要把窮山惡水治理得山青水秀。我要根據(jù)各地的氣候和地貌，植樹造林，我要讓沙漠變綠洲，荒山變果園；我要讓黃河水清澈見(jiàn)底，長(zhǎng)江水源源不斷，我要在沒(méi)有河流的地方，點(diǎn)一片荒地化為甘泉，讓“干旱貧水”四字從此在字典里消失，讓“沙塵暴”一詞也滅絕在詞海里；我更要飛到天庭去懇求玉皇大帝，讓他命令各路神仙，確保我們神州大地風(fēng)調(diào)雨順。 我要讓人們五谷豐登，牛羊滿圈，從此不再知道什么叫做饑餓與貧窮。我要把那些制作有毒有害食品的刁民用金箍棒打他個(gè)稀巴爛，并且讓他們永世不得超生，讓大家從此盡情享用綠色食品，一日三餐，大快朵頤。
我要把那些污吏變成烏龜王八，并把他們統(tǒng)統(tǒng)埋在東方明珠的地基下；讓勞動(dòng)成為你的第一需要，讓助人成為你的`最大樂(lè)趣；讓每個(gè)人在自己的工作崗位上各盡其職，快樂(lè)地工作著，并將自己的才能發(fā)揮到極致；讓所有適齡的孩子都愉快地學(xué)習(xí)著，讓你再也不會(huì)見(jiàn)到那一雙雙渴望上學(xué)、渴望讀書的眼睛；讓人們互相關(guān)愛(ài)，并與各種生物和平共處，讓我們的大中國(guó)成為真正的世外桃源。
我要把所有的垃圾變成一種新型的能源，讓人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔l限電而苦惱，也不會(huì)因?yàn)橛蛢r(jià)上漲而長(zhǎng)嘆。如果地球村的人口越來(lái)越多，我就為人們開辟幾個(gè)新的家園。我先到月亮上與嫦娥長(zhǎng)談，讓她同意我將月亮變成第二個(gè)地球，允許我們地球人來(lái)個(gè)大移民；我再到火星上，與那些長(zhǎng)相怪怪的火星人進(jìn)行談判，首先我要讓他們的長(zhǎng)相變得和我一樣美麗動(dòng)人，再說(shuō)服他們，把火星大改觀，讓他們也喜歡并需要陽(yáng)光、空氣和水，然后就讓我們的子孫在這里安居樂(lè)業(yè)。
我還想為自己做幾件事。首先，我要讓自己永遠(yuǎn)擁有四十歲的頭腦、二十歲的容貌；另外，我要隨心所欲、騰云駕霧地去遠(yuǎn)方看望親人和朋友；我還要讓我的親人和朋友長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)把我陪伴。
假如我真能變成孫悟空，那么今天我就把西方的“圣誕節(jié)”改為“大圣節(jié)”。從此，你們?cè)僖膊挥冒咽フQ老人期盼，因?yàn)樵谶@一天，我一定會(huì)快樂(lè)地翻著跟斗來(lái)到你家門前，幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望，不收分文。
我真想變成孫悟空��！不過(guò)，在我尚未變成孫悟空之前，我托觀世音菩薩和耶穌基督來(lái)到你們的身邊，保佑你們，并捎去我對(duì)你們的衷心祝愿：祝愿大家天天快樂(lè)、歲歲平安！
小學(xué)作文1000字 篇8
父母的鼓勵(lì)讓我看到了親情之間的愛(ài);路人的鼓勵(lì)讓我看到了世界的溫暖，而老師的鼓勵(lì)球讓我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母！
老師幫助我鼓勵(lì)我，才有了我今天的成就！
我從小語(yǔ)文并不好，每次考試都是“第一名",雖然我努力過(guò)，可成績(jī)?nèi)允敲鋵O山。
新的語(yǔ)文老師來(lái)后，他用他多年的經(jīng)驗(yàn)看出了我的問(wèn)題，經(jīng)常把我留下來(lái)補(bǔ)課，媽媽要拿報(bào)酬給他，他不接，說(shuō)"我應(yīng)該幫助差生，這是老師的職責(zé)！”“現(xiàn)在，我的語(yǔ)文成績(jī)有明顯提高了。他說(shuō)我現(xiàn)在的基礎(chǔ)有點(diǎn)不扎實(shí)，要多看書。
有一次，學(xué)校組織作文競(jìng)賽，每班派一個(gè)，老師派了我，當(dāng)時(shí)我的嘴都快成o字形了，而老師球先得很平常。那一次我體會(huì)到了失敗的滋味，我失敗了，我不敢看同學(xué)哪鄙視的目光，不敢面對(duì)老師。一天，老師把我叫到辦公室，我低著頭走進(jìn)辦公室，老師泡了一杯菊花茶給我喝，問(wèn)我什么感覺(jué)，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像藥一樣苦，都喝不下去了，可到喉嚨這邊，掠過(guò)一種甜絲絲的感覺(jué)。我把這種感覺(jué)告訴她，她說(shuō)：“這學(xué)習(xí)也像這菊花茶一樣，先苦后甜，吃得苦中苦，方為人上人，晨旸，一時(shí)失敗并不等于一世失敗，再說(shuō)，失敗是成功之母，相信自己，好嗎？”聽了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定東山再起。
在六年的.學(xué)習(xí)生活中，教過(guò)我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙，開啟了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海里印下的疤痕似的，難以抹去。
吳老師長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。吳老師和藹可親，平易近人，而且教學(xué)生很有方法，我從心底里佩服她。
記得在前段時(shí)間的期中考試中，我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，那張數(shù)學(xué)卷并不難，只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿分，而我卻只有96分。試卷發(fā)下來(lái)后，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不住地責(zé)怪自己。頓時(shí)，悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn)，交織在我心頭。就在我最失落、最無(wú)助的時(shí)候，吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？還在為這分?jǐn)?shù)不開心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吳老師和顏悅色地說(shuō)：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢！如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒(méi)有，那你將來(lái)怎么在這困難重重的世界中生存呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。抬起頭來(lái)，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)‘我能行！’”聽了吳老師的話，我心想：“老師說(shuō)得對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭�！鳖D時(shí)，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說(shuō)：“老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的�！眳抢蠋熉犃�，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！尊敬的吳老師，您就像我心中的天使，帶給我希望。我真感謝您！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，人生風(fēng)雨無(wú)常，科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道的，我要學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難，取得最后的勝利，報(bào)答老師和父母！
以前我在十一小的時(shí)候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“作文白癡”。我二年級(jí)來(lái)到雪楓小學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文寫得非常好，簡(jiǎn)直是三、四年級(jí)的同學(xué)寫的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。
小學(xué)作文1000字 篇9
“咕咕咕，”，我的肚子不耐煩的叫起來(lái)，媽媽還在擦地板，我突然有個(gè)想法：自己做飯。“自己做飯？”“行行行，你做吧。”媽媽輕蔑的、滿懷嘲笑的口氣說(shuō)，我頓時(shí)沸騰起來(lái)，心里對(duì)自己說(shuō)：我一定做給你看！說(shuō)做就做。
做什么呢？拌黃瓜？沒(méi)有黃瓜。炒飯？早上剛吃過(guò)。紅燒肉？別提了，我哪會(huì)做。炒土豆絲？嗯，就做它了！既簡(jiǎn)單又方便。先搞定土豆。我把土豆洗干凈，去了皮，用插板插成土豆絲，“唰唰唰”，我耐心的插著土豆，時(shí)不時(shí)看看媽媽，“唰”哎呦，插到手了。我心疼的看著我鮮血直流的大拇指，看著被我染紅的一小塊土豆絲，一咬牙，不管了。繼續(xù)干！媽媽看我把土豆絲切完了，大聲想我喊到：“把肉切了。”切肉？一看到血淋淋的肉，就渾身起雞皮疙瘩。但是，為了讓媽媽認(rèn)可我的實(shí)力，我屏住呼吸，把肉切了。蔥花﹑蒜，都陸續(xù)準(zhǔn)備好了。終于開始炒了！先是倒油，倒多少呢？說(shuō)實(shí)在話，我可是一點(diǎn)撇都沒(méi)有。我問(wèn)媽媽，媽媽不耐煩地說(shuō)：“行行行，你倒把我喊停。”接著放肉﹑蔥花﹑蒜。該放土豆絲了。我用小盆一揚(yáng)，把土豆絲放進(jìn)鍋里，手連忙抽回來(lái)，怕燙到手，頓時(shí)間，鍋里沸騰起來(lái)，發(fā)出“呲呲”的聲音，我一下子就慌了！媽媽焦急的告訴我：“炒呀，快炒呀！”我還是不敢伸手，媽媽拿起炒勺，炒了幾下，把炒勺遞給我我也學(xué)著炒起來(lái)，看著土豆絲就快完成了，我真高興，我越炒越起勁，突然，不小心炒出去了，這下可好，一塊冒著青煙的肉不偏不倚的掉在我的腳上！我的腳頓時(shí)發(fā)起燙來(lái)，像針扎了一樣疼！我受不了了，連忙把腳從鞋里抽出來(lái)，一看，通紅通紅的！我忍著劇痛，繼續(xù)炒，媽媽告訴我放料酒﹑鹽﹑雞精，雞精這東西我只聽說(shuō)過(guò)，還不知道是什么，媽媽讓我放雞精，我慌張的一撒，呀，擱多了！媽媽蹙起眉，說(shuō)：“多了就多了，炒吧�！蓖炼菇z熟了，我把它盛到碗里，端上了餐桌，兩手端著沉重的腦袋，凝視著它，等著爸爸回來(lái)品嘗我的大作，看我把土豆絲炒的，顏色發(fā)灰暗的土黃色，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)黑色炒糊的，一看那顏色，就覺(jué)得不好吃，禁不住嘗了一口，咦？還挺好吃！爸爸終于回來(lái)了。我讓媽媽爸爸每人嘗上一口�？粗麄兘乐业腵土豆絲，我的臉陣陣發(fā)熱，心想：好不好吃呢？媽媽臉上露出贊揚(yáng)的笑容，說(shuō)：“嗯，挺好吃的！”我這才放心。
做飯真累呀！可是媽媽每天都要做飯，我這才理解媽媽的辛苦！我突然感到很慚愧，媽媽每天那么辛苦做飯，我卻挑三揀四，不吃這，不吃那，我一定要改過(guò)來(lái)！這是我第一次做飯，雖然做得不算太好，但是，我還是嘗到了成功的滋味！因?yàn)槲遗α�，就是成功�?/p>
小學(xué)作文1000字 篇10
不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上了冰淇淋，春夏秋冬我都吃，也沒(méi)拉肚子或生病，我感到很奇怪：鄰居的小弟弟吃一個(gè)冰淇淋就發(fā)高燒，我為什么一點(diǎn)事也沒(méi)有？那時(shí)我還小，以為自己像孫悟空一樣，有金剛不壞之身！于是我還和以前一樣津津有味地吃著我心愛(ài)的冰淇淋！稍微大一些了，爸爸發(fā)現(xiàn)我吃冰淇淋像上癮一樣，一天不吃就難受，而且不想吃飯，爸爸顧不了那么多，下了圣旨：每天不完成吃飯的任務(wù)，就不許吃冰淇淋，而且每天只能吃一個(gè)！這消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如“晴天霹靂“，我對(duì)爸爸說(shuō)：“吃冰淇淋是我的權(quán)利，你這么做沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意，我抗議！““抗議無(wú)效！““我就要吃！““你再不聽話，一個(gè)冰淇淋都不許吃！“我的“冰淇淋保衛(wèi)戰(zhàn)“因?yàn)榘职肿詈笠痪湓�，打輸了。今后的日子，我走上了不吃冰淇淋�?“生涯“，有好幾次，我忍不住想偷吃，可想到如果不“戒“掉，以后就離不開它了。所以，我在心里告戒：自己不能吃！結(jié)果我進(jìn)經(jīng)常出去玩，讓自己忘掉冰淇淋。有一次，我出去玩，突然下起了大雨，小朋友們都回家去了，為了戒掉冰淇淋，我獨(dú)自一人在院子里跑步，后來(lái)暈倒在地上。醒來(lái)后，媽媽心疼的說(shuō)：“咱不戒了。“我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有三個(gè)星期沒(méi)吃冰淇淋了，我高興地跳起來(lái)，大喊到：“我終于戒掉冰淇淋癮了！“
不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上了冰淇淋，春夏秋冬我都吃，也沒(méi)拉肚子或生病，我感到很奇怪：鄰居的小弟弟吃一個(gè)冰淇淋就發(fā)高燒，我為什么一點(diǎn)事也沒(méi)有？那時(shí)我還小，以為自己像孫悟空一樣，有金剛不壞之身！于是我還和以前一樣津津有味地吃著我心愛(ài)的冰淇淋！稍微大一些了，爸爸發(fā)現(xiàn)我吃冰淇淋像上癮一樣，一天不吃就難受，而且不想吃飯，爸爸顧不了那么多，下了圣旨：每天不完成吃飯的任務(wù)，就不許吃冰淇淋，而且每天只能吃一個(gè)！這消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如“晴天霹靂“，我對(duì)爸爸說(shuō)：“吃冰淇淋是我的權(quán)利，你這么做沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意，我抗議！““抗議無(wú)效！““我就要吃！““你再不聽話，一個(gè)冰淇淋都不許吃！“我的“冰淇淋保衛(wèi)戰(zhàn)“因?yàn)榘职肿詈笠痪湓挘蜉斄�。今后的日子，我走上了不吃冰淇淋的“生涯“，有好幾次，我忍不住想偷吃，可想到如果不“戒“掉，以后就離不開它了。所以，我在心里告戒：自己不能吃！結(jié)果我進(jìn)經(jīng)常出去玩，讓自己忘掉冰淇淋。有一次，我出去玩，突然下起了大雨，小朋友們都回家去了，為了戒掉冰淇淋，我獨(dú)自一人在院子里跑步，后來(lái)暈倒在地上。醒來(lái)后，媽媽心疼的說(shuō)：“咱不戒了�！拔彝蝗话l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有三個(gè)星期沒(méi)吃冰淇淋了，我高興地跳起來(lái)，大喊到：“我終于戒掉冰淇淋癮了！“
小學(xué)作文1000字 篇11
每每到了夏天，我總會(huì)想起幾年前陪我度過(guò)暑假的那間屋子。
暑假里，父母不安心讓我一個(gè)人留在家里，于是每天都把我送到外婆家。那是個(gè)極小的屋子，白天阿姨上班不在，就只有我與外婆、和一條極溫順的狗。
只要寫完了作業(yè)，外婆就任由我玩。有時(shí)候手上拿的零食被狗偷去吃了，有時(shí)候發(fā)出怪聲惹得狗直跳，有時(shí)逗狗玩踢翻了垃圾桶……那時(shí)候天天電視上放映《武林外傳》，一遍又一遍重復(fù)地看，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)膩；兩人比賽算24點(diǎn)，或是打撲克下棋；外婆教我用廢紙折紙盒……那時(shí)還是撥號(hào)上網(wǎng)，偶爾只在電腦上玩一些簡(jiǎn)單的連連看。
若是天氣好，我還能與外婆一起下樓遛狗。我和狗比賽跑步，或者和外婆偷偷躲起來(lái)看狗四處尋找。夏日炎炎，我總是跑得滿頭大汗，狗也將舌頭伸出來(lái)�！翱旎厝グ桑 蓖馄庞蒙虾Ｔ拞局�。
坐在風(fēng)扇下面，我拿著大蒲扇拼命地扇，一旁狗也拼命地喝水。外婆擦了我頭上的汗，又去切了冰西瓜來(lái)。外頭蟬越叫越兇，我與外婆卻因我把西瓜籽吐到外邊去了而哈哈大笑。
時(shí)候不早，該準(zhǔn)備晚飯了。我學(xué)著外婆和餃子餡，包出一個(gè)個(gè)賣相奇怪的餃子；幫忙剝毛豆，手指頭上都是毛豆的香氣；偷吃一片黃瓜，偷拿一塊荸薺，笑那條狗怎么連蔬菜都吃得津津有味。外婆以前在新疆，所以有時(shí)她也會(huì)為我燒新疆的手抓飯。外婆不愛(ài)吃雞肉，也不吃香菜，于是桌上擺的.往往是紅燒鴨肉。她經(jīng)常給我燒蘿卜，說(shuō)能明目；也給我燒木耳，總是叫它“血管清潔工”。
待外婆去燒菜，我便在房間里安心坐下了。狗也在它的小窩里躺著，到了一定時(shí)間便去門口候著我阿姨回家。待到我媽媽下班，我們便四人擠在一張小桌旁，外婆告訴我要吃完飯?jiān)俸人�，我就只管吃。我和外婆聽她們講公司里的事情，那只狗只好在一旁饞得直流口水。
后來(lái)，又幾場(chǎng)大病，住了幾次院，搬了幾次家，外婆住在了很遠(yuǎn)的地方。一年只能見(jiàn)到四五次或更少，只好盼著大年初一給外婆拜年。所幸如今身體尚好，餐食請(qǐng)了鐘點(diǎn)工打點(diǎn)，有狗陪著應(yīng)該不會(huì)很寂寞。只是我夜里不禁想起外婆的笑顏，想到那胖胖的手掌和充滿花露水味的手帕，不免擔(dān)心她的起居、身體情況。回憶種種，潸然淚下。
繁忙著，繁忙著，有時(shí)外婆的笑臉在我腦海里漸漸模糊起來(lái)，記憶一片一片伴隨著感傷襲來(lái)又消失。我意識(shí)到時(shí)間會(huì)沖走一切。我開始讀到一些悲傷的故事，或是一些樂(lè)觀的故事。我回憶的碎片碰撞他人的回憶，哭泣著，最終撞出了一顆柔軟而堅(jiān)強(qiáng)的心。
我終于明白一味的感傷總是像玻璃碎片那般刺痛人心，人總是在生活的磨礪下成長(zhǎng)。
小學(xué)作文1000字 篇12
當(dāng)我坐在書桌前靜靜地對(duì)著電腦，生活中的記憶猶如千萬(wàn)個(gè)花瓣似的碎片飄落在我眼前，可奇怪的是我只看見(jiàn)了開心、美好的碎片，卻沒(méi)有那些艱苦、傷痛的記憶，那些艱苦、傷痛的記憶碎片，都已經(jīng)或飄散、或在陽(yáng)光下融化，隨著時(shí)間的流逝煙消云散。
我伸手抓住了一個(gè)記憶的花瓣……。那是我4歲時(shí)第一次接觸自行車。當(dāng)時(shí)，懷著好奇和恐懼的心情坐上了自行車，我的心“撲通撲通”的都快要爆炸了，而整個(gè)人坐上之后，就只剩下恐懼了。我慢慢地把腳踩上了踏板，鼓足了勇氣，一腳踩了下去，車子動(dòng)起來(lái)了，我興奮地覺(jué)得：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”可是10幾秒后，我的內(nèi)心崩潰了。因?yàn)橐粋�(gè)傾斜，我整個(gè)人向右倒了下去，我的臉就像是一個(gè)囧字趴在了地上，右手被摔的一陣麻木，還被自行車壓住了腳，當(dāng)時(shí)都快要哭出來(lái)了……。我起身摔倒，摔倒再起身，我一次又一次從地上爬起來(lái)，不顧身上的疼痛，眼神中燃燒著熊熊斗志，帶著不服輸?shù)臍鈩?shì)，我在摔倒和起身中不斷地進(jìn)步，進(jìn)步的同時(shí)，我開始找到了竅門，兩個(gè)小時(shí)之后，我終于騎起來(lái)了。當(dāng)時(shí)的心情是誰(shuí)也體會(huì)不到的，因?yàn)樘_心了，我足足繞了我們的小區(qū)騎了三圈，就連肚子餓了也不知道，我是開心的忘乎所以了。
花瓣上，這個(gè)記憶痛苦的碎片已經(jīng)消失了，只留下了開心和自信的記憶。因?yàn)橥纯嗄ゾ毩宋业囊庵�，它已�?jīng)成為了美好的記憶。
我放下了4歲的花瓣，另一個(gè)花瓣又落在了我的手指上，那是在三年級(jí)的`下學(xué)期臨近考試的最后一周。當(dāng)時(shí)的我為了改掉粗心的壞習(xí)慣，公然向它發(fā)起了挑戰(zhàn)，比賽一共三回合，贏了則加一分，截止時(shí)間是星期五。
星期一下午，英語(yǔ)老師讓我們拿出0號(hào)本準(zhǔn)備默寫，可是我怎么找，也找不到，只好拿了一張紙默，老師把我臭罵了一頓，粗心穩(wěn)穩(wěn)地拿到了第一分。星期三中午數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，拿到考卷，我粗看了一下，心想著“太簡(jiǎn)單”就開始做了，不一會(huì)兒我就做完了，沒(méi)有檢查便交了上去，可拿到分?jǐn)?shù)之后才知道因?yàn)榇中倪B80分都沒(méi)考到，又讓粗心贏了一分。星期五上午，語(yǔ)文老師讓我們聽寫，我又第一個(gè)交了上去，可我是默的最差的一個(gè)，因?yàn)榇中�，很多字都寫錯(cuò)了，就這樣，粗心三連勝。雖然我是完敗，但直到今天，我和粗心的比賽仍在堅(jiān)持著，老師的責(zé)罵和失敗的記憶碎片也融化在了陽(yáng)光之下，我只知道我一定會(huì)戰(zhàn)勝它！
佛曰：“掃除心上垢，除盡耳邊塵，吃得苦中苦，方為人上人�！彼さ沟耐纯嗪蛪牧�(xí)慣的改正，過(guò)程雖然都很艱苦，但如果把那些艱苦、傷痛的記憶碎片不斷地去清除，它們必然會(huì)隨著時(shí)間的流逝煙消云散，而存留下來(lái)的只會(huì)是美好的記憶和一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的我。
小學(xué)作文1000字 篇13
最近，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——校園文化藝術(shù)節(jié)，這可是我們展現(xiàn)自我的一次千載難逢的好機(jī)會(huì)啊，只要你有足夠的勇氣和足夠的底工，那么你就可以在校園文化藝術(shù)節(jié)上大展風(fēng)采啦！
這么隆重的盛典怎么少的了我這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的小姑娘呢！這不，消息一透露，我就拉了幾個(gè)平時(shí)要好的朋友一起商量著要表演個(gè)節(jié)目，商量來(lái)，商量去的，我們終于一垂定音，演唱那首好聽的校園歌曲《校園里的小白楊》，接著，就是我們刻苦鍛煉的時(shí)候了，校園文化節(jié)在一天天的倒計(jì)時(shí)，這時(shí)，我們的技術(shù)也早已經(jīng)爐火純青了，老師指點(diǎn)了又指點(diǎn)，同學(xué)評(píng)了又評(píng)，我們改了又改，精心的節(jié)目準(zhǔn)備好了，就等著上臺(tái)表演了！
盼星星盼月亮，校園文化藝術(shù)節(jié)是給我們盼來(lái)了，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，這原本是我想在上面大展風(fēng)采的舞臺(tái)，現(xiàn)在倒是成了出丑的地方。
那天中午，我們一組經(jīng)過(guò)一番淡裝濃抹后，早早的來(lái)到了報(bào)告廳，不知怎的，一進(jìn)門，我的心就像十五只吊桶打水――七上八下的，節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)歌手的實(shí)力都很強(qiáng)，他們就像一堵堵難以抗拒的墻，阻擋著我前進(jìn)，他們那優(yōu)美的歌聲讓我感到心煩意亂，��！我的手在顫抖，呀！我的聲音也在顫抖，還有，我的心也在……，這突如其來(lái)的緊張既讓我感到莫名其妙，有讓我感到神經(jīng)崩潰，我實(shí)在不明白我為什么會(huì)如此的緊張，直到陸小艾那句話——“下一個(gè)節(jié)目就是我們了。”這時(shí)我感到前所未有的一陣恐懼，頓時(shí)，一個(gè)念頭蹦上心頭——逃避！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到我的隊(duì)友們也顯得焦慮不安，看到這情景，我想，開口的時(shí)機(jī)到了，可是，還沒(méi)等我開口呢，上一個(gè)節(jié)目就表演完了，該論到我們了，頓時(shí)，我慌了手腳，可是，這時(shí)候還有什么辦法呢，沒(méi)辦法，只能硬者頭皮上臺(tái)去“秀”一下了，我懷著僥幸心理，拉著隊(duì)友的手上了臺(tái)，音樂(lè)奏響，我開始了“滔滔不決”的自我介紹，不知道怎么回事，我的聲音顫抖的好厲害，不用說(shuō)，在接下來(lái)的.表演中，盡是些不如人意的演唱，我真恨不得地下裂開條縫讓我鉆進(jìn)去啊，終于，熬過(guò)了這最失敗的一刻，我疾步走下臺(tái)，連忙找了個(gè)不起眼的角落做了下去，這時(shí)，我感到有點(diǎn)不自然，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那些低年紀(jì)的小妹妹小弟弟朝我投來(lái)嘲諷的目光，我連忙把頭埋的深深的，回憶著當(dāng)時(shí)那尷尬的場(chǎng)面，哎，和我合作的那幾個(gè)隊(duì)友，也無(wú)一幸免那尷尬的場(chǎng)面，都在悄悄的嘆息，默默的懺悔，這次表演讓我嘗到了失敗的尷尬，我多么想時(shí)間再次退回到從前，讓我們?cè)賮?lái)一次，但是，事與愿違，世上哪有的賣后悔藥的啊，只能努力努力再努力，爭(zhēng)取在下一次發(fā)揮出自己真實(shí)的一面吧！
哎，辛勤耕耘沒(méi)有收獲，失敗+出丑=傷心，誤人的校園文化藝術(shù)節(jié)啊，我的心血再一次白費(fèi)了……
小學(xué)作文1000字 篇14
前天，我買了一瓶糖豆，包裝上說(shuō)，這瓶豆子共有6種不同的味道和顏色，它們分別是：綠色的是酸，紅色的是甘甜，黑色的是苦，黃色的是辣，藍(lán)色是清涼，桔黃色的是甜得發(fā)苦的那種味道，就好象糖精放多了似的。
買回了家，我就迫不及待地?cái)Q開了瓶蓋要好好地品嘗品嘗這豆子的不同味道。
我閉著眼，隨便拿了一粒丟進(jìn)嘴里——�。∈强嗟�！這令我想起了4歲時(shí)我學(xué)鋼琴的艱辛。那時(shí)，我爸爸教我學(xué)鋼琴。我每學(xué)一首新曲子，我爸就要K我一頓。有一次，我彈得曲子很難，特別是有一處，每次彈到那兒就卡。于是，老爸揮起他那無(wú)情無(wú)義的大手，“啪啪”兩聲，兩個(gè)大餅就賴著我身上不走了。
��！這糖豆子可以讓我回憶過(guò)去呀！我第二次迫不及待地把一粒紅色的豆兒放進(jìn)嘴里。嘖嘖——嗯，這讓我想起了媽媽的紅色雨衣。每一次上課外班，每逢下雨，我媽媽就穿上雨衣，讓我躲在雨衣后。但是回到家，我卻發(fā)現(xiàn)雨衣有一大半都在我身上。是媽媽硬把雨衣往后拉，蓋好我的！每當(dāng)此時(shí)心底就會(huì)像有一股清洌的泉水滋潤(rùn)著我。使我的`心久久不能平靜。
我又找了一粒綠色的糖豆子含在嘴里。它讓我想到了前年的事情。我和我弟去采石磯玩，在江邊，我和他比誰(shuí)用石頭砸出的水花高。誰(shuí)知道他找了一塊大石頭一砸，不當(dāng)心砸到我的后腦勺部位，雖然沒(méi)有砸出什么腦震蕩，但是血汩汩而出，嚇得我直哭。過(guò)了一會(huì)兒，我就不哭了，卻發(fā)現(xiàn)我弟的眼圈紅了，他還說(shuō)他鼻子酸酸的。然后他低下了頭，眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起……”我本來(lái)想批評(píng)他的，可是看他的樣子，怒氣全無(wú)，把他憐愛(ài)地抱在懷里，一陣心酸。這酸，大概就是親情的力量吧！
我把每一粒豆子都品嘗了一遍。黃色的豆子讓我想到了被父母批評(píng)后臉上火辣辣的感覺(jué)；藍(lán)色的豆子讓我想到了讀完一本好書后的感覺(jué)；桔黃色的豆豆讓我想到以前我每次想要什么老爸都給我買，日久了，就覺(jué)得爸爸就像天天在給我灌蜜，我喝長(zhǎng)了，覺(jué)得齁一樣。還好后來(lái)他不這樣了。
品完了豆豆，我睜開眼，突然覺(jué)得：剛才，品了豆，就等于品過(guò)了人生啊！人生的酸甜苦辣，我全經(jīng)歷過(guò)了，但也只是屈屈的冰山一角。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，品到的酸甜苦辣就會(huì)越多，遇到的困難也就會(huì)越多，不是嗎？
好了，在豆子的味道快消失時(shí)，我總結(jié)出了一個(gè)道理：遇到困難不用怕，迎難而上。高爾基說(shuō)過(guò)：“讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些吧！”笛福也曾說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”是啊，遇到困難，只要努力去克服它，你就會(huì)成功！
所以，同學(xué)們。在困境里堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，那么你在生活上的一道坎坷就會(huì)消失了。
小學(xué)作文1000字 篇15
因?yàn)槲议e假之余的時(shí)候，特別喜歡在這個(gè)網(wǎng)站上看看別人寫的作文。因此，我也發(fā)現(xiàn)，很奇怪每天過(guò)客的人真的有好多每天不知道有多少人在這個(gè)網(wǎng)站上，留下兩三篇作文就匆匆走了。有些id我更發(fā)現(xiàn)只是在我的眼前出現(xiàn)過(guò)一次，之后就再也沒(méi)有看到過(guò)了。真奇怪，我實(shí)在不能理解那些人為什么不能好好堅(jiān)持一下呢？哪怕寫個(gè)十篇作文，能夠到10元提現(xiàn)不也是很好的嗎？可為什么不愿意堅(jiān)持呢？你怎么知道就不能有收獲呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)你付出一點(diǎn)，說(shuō)獲的是整個(gè)世界……
可能是不信任吧，是的啊，這個(gè)世界有些殘酷，讓人很難相信我們眼前看到的一切�，F(xiàn)在網(wǎng)上騙錢的人也真的是不在少數(shù)，這讓現(xiàn)在的人們都產(chǎn)生了信任危機(jī)，也就簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是，我們都不愿意去相信陌生人了，哪怕對(duì)我們都沒(méi)有惡意，都抱有善意的陌生人，可我們也不愿意去相信，我們給自己偽裝成了無(wú)堅(jiān)不摧的外表，可我們的內(nèi)心往往都是那么脆弱，怕被人傷害�？晌覀儾焕斫�，為什么不愿意去相信對(duì)自己一點(diǎn)惡意都沒(méi)有的人呢？放下自己身上的偽裝，去嘗試相信別人一次，就一次�；蛟S有些人覺(jué)得稿費(fèi)金額并不多吧，可積累成多總能得到很多啊。
不過(guò)想一想，如果一個(gè)人的家庭富裕，定期也都能獲得很大一筆的零花錢的話，我想現(xiàn)在的小孩子肯定沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意去這里賺錢吧先不說(shuō)打字有多么累，首先構(gòu)思作文這也是一個(gè)比較累的事情，畢竟腦力工作也是很累的。就是因?yàn)檫@樣，所以現(xiàn)在小孩子被大人一只嬌寵著，這樣讓他們養(yǎng)成了懶散的性格，只要有錢花，他們就肯定不會(huì)選擇自己賺錢，大不了再問(wèn)父母要就是了。其實(shí)，我覺(jué)得隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，你如果再問(wèn)父母要錢，那么就是一個(gè)特別沒(méi)有尊嚴(yán)的.事情了，特別是成年之后，最怕的就是問(wèn)父母要錢了，你身邊的人也會(huì)慢慢把你當(dāng)成啃老族。人在這個(gè)世界上，什么都可以不重要，也可以不重視，可名聲是必須要重視的，至少自己做的事情要問(wèn)心無(wú)愧，別人怎么想你可以不管，可你自己做事情一定是要堂堂正正，不能讓別人挑出一絲錯(cuò)來(lái)。我覺(jué)得讓自己的孩子獨(dú)立一點(diǎn)也是非常好的事情，就算他們現(xiàn)在還沒(méi)有成年，可已經(jīng)知道了賺錢是一件多么辛苦和累的事情，也能讓他們看清這個(gè)社會(huì)的輪廓，這樣才能慢慢成長(zhǎng)。生理的成長(zhǎng)不算什么，最重要的是心里的成長(zhǎng)，只有你的心里真正的長(zhǎng)大了，那么才算是成長(zhǎng)。
在這個(gè)網(wǎng)站寫作賺錢，也許是一件很微不足道的小事，賺的錢應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是小錢，可何嘗不是我們的一種成長(zhǎng)呢？懂得自己賺錢的感覺(jué)，這對(duì)我們以后的生活未來(lái)何嘗不是濃墨重彩的一筆呢？
小學(xué)作文1000字 篇16
今天我家因?yàn)殡娰M(fèi)用完了，被停了電。要知道，夏天停電是一個(gè)多么悲慘的事情，電視電腦不開沒(méi)關(guān)系，可下午和晚上不開空調(diào)怎么行？那我們不是要被烤成烤鴨？
這正是熱得不行啊，于是，我們?nèi)ゾ斯摇敖琛绷艘稽c(diǎn)電�？墒蔷斯矣心敲炊嗳耍_三個(gè)空調(diào)，甚至還要加上電視和電腦，你說(shuō)，如果我們家也開了空調(diào)，這電帶的起嗎？可是，因?yàn)樵婺傅闹e言，讓我們度過(guò)了這個(gè)難忘的夏夜。
曾祖母已經(jīng)八十多歲了，可她很精神，也最愛(ài)我們。要知道在以前，到了下午和晚上，若是沒(méi)有給她開空調(diào)，她就會(huì)對(duì)舅公叫道：“哎呦，今天這么熱，怎么能不開空調(diào)呢？熱氣都鉆進(jìn)骨頭縫里咯，要開空調(diào)才行！”這時(shí)，舅公他們就會(huì)把空調(diào)開上，晚上想要關(guān)掉，簡(jiǎn)直比登天還難，每次都要開到大天亮也不能關(guān)�？墒墙裉欤婺笧榱宋覀�，就開始裝模作樣了，舅公叫她開空調(diào)，她卻叫道：“哎呀，今天怎么涼快，還開什么空調(diào)喲！一陣陣讓人冷得鉆心啊。”舅公奈不住曾祖母的吵鬧，就只好走開了，然后，舅公也為了讓我們能開空調(diào)，也把自己屋子里的空調(diào)關(guān)了。這樣我們才既有機(jī)會(huì)看電視，有享受著空調(diào)的涼爽。
我家只開一個(gè)空調(diào)一個(gè)電冰箱，就不能再開其他電器了�？墒牵艿芩麄儾湃滩蛔o(wú)聊呢，鬧著要看電視，于是我們只好先把冰箱關(guān)了，開電視�？措娨暤耐瑫r(shí)，爺爺已經(jīng)把西瓜拿了上來(lái)，我們就一邊看一邊吃，當(dāng)時(shí)我們正在看名偵探柯南的`幽靈鬼屋的真相，剛一開始，那讓人害怕的是電視里的鏡頭，把我們嚇了一大跳，電視上面的圖片有很多本來(lái)就讓人害怕。接著，一個(gè)披散著頭發(fā)，臉被灼傷的女人一閃，接著是一陣尖叫；繼而，馬桶里的水從無(wú)色的液體變成紅色，看似血液的東西出現(xiàn)了；我們還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，窗前又飄過(guò)一個(gè)白衣身影。再加上沒(méi)法開電燈，兩個(gè)弟弟嚇得抱作一團(tuán)，我也緊緊地抓著我的毛絨絨的小熊，不敢放手，不敢吭聲，也不敢動(dòng)彈。還好，家里有手電筒，爺爺把手電筒一打開，弟弟們沒(méi)那么害怕了，可是電視里的恐怖畫面又出來(lái)了，大家轉(zhuǎn)頭一望，墻上有一個(gè)黑影，當(dāng)時(shí)，他們還以為是鬼呢！但我看得出，那是我們的影子。連忙給他們說(shuō)明真相，可他們還是心有余悸，我也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，無(wú)話可說(shuō)。
終于，這個(gè)恐怖的黑夜快要過(guò)完了，我躺在床上。忽然，剛才的畫面從腦中閃過(guò)，這時(shí)，我暗自覺(jué)得覺(jué)得兩個(gè)弟弟好好笑，連世界上跟本沒(méi)有鬼這個(gè)道理他們都不懂！可這時(shí)，門突然開了，我尖叫了一聲，再仔細(xì)一看，原來(lái)是弟弟，心中才松了口氣，又暗自嘲笑自己的自作聰明。
【小學(xué)作文1000字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文08-05
小學(xué)作文(經(jīng)典)11-01
小學(xué)的作文11-21
(經(jīng)典)小學(xué)作文12-27
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文12-31
小學(xué)作文01-16