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【精選】小學(xué)寫作文1000字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文1000字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
最近,細(xì)心的我,發(fā)現(xiàn)了在我們這個(gè)美麗的校園里,出現(xiàn)了許多十分不文明與環(huán)保的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)最多的就是同學(xué)們對(duì)校園的環(huán)境污染和肆意浪費(fèi)食物等資源了,下面,我就給大家說說我近來觀察到的,校園環(huán)境污染與學(xué)生浪費(fèi)資源的情況。
鏡頭一:浪費(fèi)食物
又到了一天吃午飯的時(shí)間,我像往常一樣排隊(duì)進(jìn)餐廳吃午飯,就當(dāng)我剛剛拿完勺子坐下的時(shí)候,我聽見了兩位學(xué)生的對(duì)話,我扭過頭去一看,看見一位滿頭大汗的、面部通紅的學(xué)生,一只手抱著籃球,一只手端著飯菜,并對(duì)一位坐在位子上吃飯的學(xué)生說:你就別吃午飯了吧,跟我們一起去打球吧!但坐在位子上的那位同學(xué)搖了搖頭,那位滿頭大汗的同學(xué)有點(diǎn)兒生氣,把一口都沒吃的飯菜全都倒進(jìn)了剩菜桶,便揚(yáng)長而去浪費(fèi)食物的例子還不只這一個(gè):有些同學(xué)草草的吃了一點(diǎn)兒就倒掉了;有的還根本沒吃呢!
鏡頭二:污染校園空氣
一天放學(xué),我準(zhǔn)備回家,在經(jīng)過操場旁的小廣場時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止,我想:這是什么味 道?真難聞!學(xué)校里怎么可以有這種味道呢?真是的!我邊想邊走著,當(dāng)走到操場旁邊時(shí),我找到了這股嗆鼻味道的源頭香煙!抽著香煙的.是一位大人,像是在等他的孩子放學(xué)。他吸著煙,旁邊的學(xué)生、家長經(jīng)過他時(shí)都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好!既污染了校園的空氣質(zhì)量,又影響了學(xué)生與家長的健康!
鏡頭三:污染校園地面環(huán)境
一天輪到我打掃公共場地了,我下樓去打掃。一下樓,小廣場上的垃圾多得讓我驚呆了!垃圾各式各樣:紙團(tuán)、紙飛機(jī)、紅領(lǐng)巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁就扔掉的本子分別散落在廣場地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁可以說一眼望去,沒有一處地方是沒有垃圾的!唉~~~~~
這就是我觀察到的現(xiàn)象。造成同學(xué)們這么不文明原因是:1、同學(xué)們還沒有要環(huán)保的意識(shí)和觀念;2、缺乏集體責(zé)任感;3、貪圖方便:去垃圾桶丟個(gè)垃圾太麻煩了,就丟在地上算了;4、認(rèn)為自己所做的事沒有給自己和班級(jí)、學(xué)校環(huán)境帶來太大影響,卻未曾想到這校園環(huán)境是人人共有的。我建議提出的解決方法是:1、在學(xué)校開展珍惜資源,保護(hù)環(huán)境系列活動(dòng);2、施行獎(jiǎng)勵(lì)、處罰制度,給努力保護(hù)環(huán)境的同學(xué)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),給浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的同學(xué)給予為校園服務(wù)的懲罰;3、利用?、班刊、廣播、傳單等形式進(jìn)行主題宣傳;4、加強(qiáng)大隊(duì)部和老師的監(jiān)督;5、在班級(jí)里出一期主題黑板報(bào)或組織同學(xué)們做主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)等通過這些活動(dòng)可以樹立起大多數(shù)同學(xué)們對(duì)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng),讓校園更加美麗、整潔!保護(hù)我們的校園環(huán)境,珍惜我們的學(xué)校資源是我們每一位安陽實(shí)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)!不亂丟垃圾、不浪費(fèi)食物、不讓自己的家長在校園里吸煙要我們做的其實(shí)非常簡單讓我們行動(dòng)起來,讓校園不再臟亂,我們將要把它,變得更美麗、更整潔、更加生機(jī)勃勃!校園環(huán)境資源交給我們了。。
小學(xué)寫作文1000字 篇2
認(rèn)識(shí)我嗎?什么?不認(rèn)識(shí)?我可是大名鼎鼎的七劍,三無食品中的一員!
我沒有生產(chǎn)廠家,沒有生產(chǎn)日期,也沒有保質(zhì)期。大超市里從不見我的影子,我只在那些小賣部里見天日。
說起我的身材嘛,那可是我的一大特點(diǎn):高高的,瘦瘦的,扁扁的。身上穿著點(diǎn)綴著紅花(辣椒粉)的白色輕紗衣。
說起我的來歷呀,那叫個(gè)“遺臭萬年”,“臭名昭著”!
那天,我還是超市里的一袋面粉,許多人都沒有把我買下。這不,發(fā)霉了。更悲慘的來了,售貨員清理貨物時(shí),發(fā)現(xiàn)我發(fā)霉了,連忙把我扔出去。“。 币宦暭饨,轉(zhuǎn)眼間我已到了冰冷的地面上,我正揉著摔疼的身子呢,一個(gè)工人模樣,五大三粗的人,把我?guī)У搅艘粋(gè)不見天日的地方。
這“不見天日的地方”,就是生產(chǎn)我的地方——一個(gè)臭氣熏天的地下工廠。
這個(gè)工廠很潮濕,每個(gè)角落里蛛網(wǎng)密布,就算有個(gè)人走過蛛網(wǎng),看到了也不管一下。而且這里爬蟲亂躥,一個(gè)工人看到一條肉蟲在桌子上爬來爬去,一下子就把我砸在那條肉蟲身上,那條肉蟲禁不住重壓,血漿四濺,而那肉蟲的血漿就浸到我的身體里了!唉!
那些工人把我那些發(fā)霉變成一團(tuán)的東西打碎,然后把我倒在一個(gè)大塑料盆里。嘖嘖!這個(gè)大塑料盆里到處都是污垢,都看不見本色了!一個(gè)虎背熊腰的工人過來了,看見他那樣子我就嚇得發(fā)顫,感覺他要?dú)⑷艘粯。他手里拿著個(gè)大盆,不知道里面是什么東西!皣W啦”!一大盆污水倒在了我的身上,呀,真臭!我把臉上的污水擦干凈,拼命地呼吸新鮮空氣,可聞到的還是一股股臭味。
那位工人開始揉面了。應(yīng)該是太累了吧,汗珠順著臉頰向下流。這應(yīng)該是可以原諒的?墒悄俏还と嗣看嗡苟妓Φ酱笏芰吓枥,然后又讓我把那些惡心的東西吞下,弄得我連連作嘔,那刺鼻的味道我實(shí)在忍受不了,不由得打了幾個(gè)噴嚏。我不由得苦笑:“揮汗如雨!”
那個(gè)工人大概用手揉揉累了,干脆把鞋子襪子都脫了,撒上胡椒粉,在我的身上跳起了“踢踏舞”。這還不是令人不能忍受的,更可怕的是:那個(gè)工人的鞋子襪子一脫,我便看到了他的腳。他的腳比非洲人的皮膚還黑!還像糞便一樣冒著煙。他周圍的蒼蠅蚊子向下掉(全被臭死了)!而我呢,更是天旋地轉(zhuǎn),不分東南西北,恍恍惚惚,只覺得在天上漫游,飄啊,飄啊……
好不容易脫離了地獄般的和面。可是我沒有想到,一個(gè)又一個(gè)厄運(yùn)來臨了。
一個(gè)工人把我放在一個(gè)菜板上,向我揮揮菜刀。一看見那把老古董菜刀,我……這把菜刀上面什么水垢啊,污垢啊,泥巴啊……“應(yīng)有盡有”。咦,菜板旁邊是什么東東?只見這位拿菜刀的工人把菜板旁邊的東西抹在菜刀上。哦,我知道了,這是變質(zhì)了的油,而且還是變質(zhì)了不知多久的油,里面還有數(shù)不清的蚊子和蒼蠅。這位工人把我切成細(xì)條條,送到一個(gè)油炸鍋里。
這個(gè)油炸鍋也是令人嘔吐的。里面的'鍋巴不知積了多少層,而且鍋底補(bǔ)了一次又一次,這個(gè)補(bǔ)鍋底的,好像是下水道的蓋子,根本就沒有清洗過。老天啊!
一個(gè)猩猩模樣的,肌肉很發(fā)達(dá)的工人過來了。拿了一個(gè)超級(jí)大的鍋鏟,我都已經(jīng)害怕得沒有知覺了。那個(gè)工人還提著一個(gè)大桶。咝啦!那一大堆東西“噼里啪啦”的傾瀉下來。原來是油。我提起的心又放了下來。不對(duì)!我剛剛放下的心又一下子提到了嗓子眼上。油怎么可能是這個(gè)味道呢?記得在超市里,油大哥是我的鄰居,油大哥可不是這個(gè)味道,香噴噴的,一種菜籽獨(dú)有的味道。是橄欖油嗎?橄欖油也不是這種味道呀!超市里的橄欖油小弟雖說和花生油姐姐、
小學(xué)寫作文1000字 篇3
昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。
在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯、疼愛的、珍惜的、共同生活的?/p>
這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動(dòng)物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常?吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。
這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。
這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說道,有一個(gè)公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個(gè)公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。
在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí),更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕?蛇@個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的'爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。
從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷帲瑓s是因?yàn)樗鼈兘陙,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。
看到這兒,你可能會(huì)問這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動(dòng)物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個(gè)國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。
江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。
相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。
讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來吧!
小學(xué)寫作文1000字 篇4
盼呀盼,望呀望,終于盼到了秋天!因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹,今年,就可以吃到又甜又脆的大蘋果了!
一個(gè)秋高氣爽的早晨,小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。很快小刺猬就來到蘋果樹旁,滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭,小刺猬頗為得意!拔业谜┨O果送給森林里的好鄰居吃!彼呎f邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢?
“想到了!”小刺猬自言自語地說:“我可以跳起來摘蘋果嘛!”小刺猬說著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道:“一——二——三,沖!”說完,便向前奔去,瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果,在它的正下方便跳了起來,伸出手去夠它!鞍パ窖,差一點(diǎn)!”小刺猬自我安慰道:“我一次不行,來兩次!總有一次會(huì)成功的!”小刺猬就這樣一直跳呀,跳呀,跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑,一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的秋千旁。
“秋千!”小刺猬一下在站了起來,把剛才的疲憊拋到了九霄云外!“我可以把秋千蕩起來,然后‘飛’過去摘!”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小刺猬立馬坐在秋千上,把腳放在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪,一直挪到再也挪不動(dòng)的地方,腳一放,整個(gè)秋千蕩了起來,等蕩到前面的最高處,就站在坐板上,把腳蹬開,再把手放開,在空中的`時(shí)候,睜大眼睛,兩手緊握,右手舉起來,左手夾攏來。等靠近蘋果時(shí),再伸手去抓?墒虑橥鶝]有想得那么稱心如意,小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果,可因?yàn)槭譀]有這么長,抓不著,直接被“飛”了出去!不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我,這是在哪兒?”小刺猬用一個(gè)快要過世的老人的語氣說。
“在我的角上呢!”山羊大哥忍著疼,溫和地說。
“對(duì)不起,山羊大哥,是我自作聰明,讓你挨了蟄!毙〈题缓靡馑嫉卣f,然后跳下來,給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來呢?”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎?”
“好呀!”
他們倆一起朝蘋果樹走去,小刺猬邊走邊想:“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢?”“刺猬弟,還好你是落在我的角上,不然我就小命不保了!還好只是虛驚一場!
“角?!刺?!山羊大哥,你用角來撞樹,讓蘋果落下來,落下的蘋果我來接!”小刺猬欣喜若狂地說。
“好,正合我意!”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢,刺猬在樹下等待蘋果落下來。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去,使勁兒一撞,再撞,還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo),身子卷成一團(tuán),打著滾兒,滾到它的下方,蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去,抬起右腿,左手向上伸直,右手向下伸直,“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過來,便來幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂,它抬起前爪,蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐:雞大嬸一筐,鴨大哥一筐,兔姐姐一筐,當(dāng)然,還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林,在一片歡笑聲中,送走了夕陽……
小學(xué)寫作文1000字 篇5
有的人的友情似火,永遠(yuǎn)燃燒不息,光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù),在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的`朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無比,卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴。”上課了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場。
“站好,你不會(huì)站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個(gè)體育班長嗎?有什么好神氣的,真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈!蔽覀冮_始跑步了,路上有說有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了,我們排好隊(duì),做操,老師在一旁喊著口號(hào)。
“好了,大家原地休息!斌w育老師說
“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰,要不試試?”體育老師在一旁問。
“不要,我跑不過李俊!甭牭竭@句話,我立刻說。
“我和張茹比比!崩羁≡谝慌哉f。
“行,跑一圈!
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開始!惫觾x在一旁說。
“加油,加油!蔽覀冊谝慌詤群爸。
最后,張茹贏了,不過老師說:“張茹,你的擺臂姿勢不對(duì),簡直像劃船一樣!
哎,無聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹。看的我怒火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來,我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。
我見此情景對(duì)郭子儀說了一句:“重色輕友。”
郭子儀聽見了,一步步走過來,我一步步退后說:“重色輕友!
郭子儀說:“我沒有把你當(dāng)做朋友。”
“那同學(xué)呢?”
“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)!
然后,郭子儀就走了。
我看到體育老師回來了,及忙跑過去說:“老師你快去解救我的帽子!
龐德剛聽見了說:“是你自己把帽子給我的!
“是狗拿的我的帽子!蔽覍(shí)在忍無可忍的說了這句話。
郭子儀在一旁說:“你連狗都不如!
我忍住淚水。
我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護(hù)著你,視你為最重要的朋友,等到的卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來,我可以想成你是無意的,但你今天說的話,我還能自我安慰說成你是無意的嗎?郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒有了,我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心,因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓捠刮覀亩嗌,就算你和我道歉,我也不?huì)原諒你,因?yàn)橄襁@種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無比,卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友,如果我的朋友無意傷害了我,我會(huì)原諒她,誰若折我朋友的翅膀,我定廢他整個(gè)天堂,但你——郭子儀,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>
小學(xué)寫作文1000字 篇6
我爺爺什么都好,他很疼我,可以說是十全九美,可是他的第十美就是達(dá)不到,那就是愛抽煙。
我決定要說服爺爺禁止抽煙,可是爺爺耍小孩子脾氣,不聽我的勸告,他總是抽著煙坐在沙發(fā)上悠閑的吐著煙氣說“飯后一支煙,賽過活神仙”還是管自己抽著,我只好失望地走了。
有一次,我趁爺爺不注意的時(shí)候,把他的那包香煙藏好了。
一大早,爺爺剛起床,就想在抽屜里拿香煙抽,看到香煙不見了,這下他可急了,翻箱倒柜了大半天也沒有結(jié)果毅然決定再去買一包,這回我可是真的沒轍了。我真擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w啊,所以我決定……
第二天我鄭重其事地在小卡片上了一張邀請(qǐng)函。名為“許葉琦個(gè)人報(bào)告會(huì)”。被邀請(qǐng)者:我親愛的爺爺;時(shí)間:隨時(shí)地點(diǎn):客廳。我將這張邀請(qǐng)函放在爺爺枕邊。晚上,爺爺?shù)轿曳块g,“今天你要給我我開什么報(bào)告會(huì)。俊睜敔斠荒樅。我笑著說“快去客廳吧,等一下你就知道了”我拿著我精心準(zhǔn)備的報(bào)告來到客廳。
爺爺靜坐在沙發(fā)上!霸S葉琦個(gè)人報(bào)告會(huì)——現(xiàn)在開始,今天的主題是煙。爺爺你知道香煙是什么嗎?”爺爺滿臉堆笑說:“煙可是好東西啊”我立馬說“錯(cuò),煙是毒藥,一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)紡比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的.主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn),并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。”
我一邊作報(bào)告。一邊觀察爺爺?shù)哪樕N野l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕絹碓侥。于是我繼續(xù)發(fā)表自己的高論!盁煹臒熿F特別是其中所含的焦油是致癌物質(zhì)——就是說,它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位包括口腔和咽喉都有發(fā)生癌的可能。尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故,似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因,大量吸煙的人,心臟病發(fā)作時(shí),其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多!
“大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙教養(yǎng)吞下,因此消化道特別是食道及咽部就有患癌疾的危險(xiǎn)。肺中排列于氣道上的細(xì)毛,通常會(huì)氫外來物從肺組織上排除。這些絨毛會(huì)連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中,將其排出來,煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會(huì)致癌,還會(huì)逐漸破壞一些絨毛,使粘液分泌增加,于是肺部發(fā)生慢性疾病,容易感染支氣管炎。明顯地,“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機(jī)械效能受到了損害,于是痰量增加了。煙是害人的!爺爺,以后別在抽煙了”爺爺仔細(xì)地聽著邊點(diǎn)頭邊說“嗯,有道理,不愧是我的孫女,好我答應(yīng)你,以后再也不抽煙了”我們兩個(gè)都開心地笑了。
戒煙計(jì)劃成功!
在此,我要告訴大家,告別抽煙,雖然,生命是我們自己的,我們可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,但是我們還是不要讓它失去,讓我們一起來珍惜自己的生命,讓它一直陪伴在我們的人生之中!
小學(xué)寫作文1000字 篇7
20xx年8月的一天,天很灰,氣壓很低,我的心情卻格外欣喜,因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我,剛剛大學(xué)畢業(yè),來貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員,他一邊開路,一邊告訴我,學(xué)校里的大部分孩子家里都還過得去,也有少數(shù)孩子是留守兒童。
當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)傍晚時(shí)分,斜陽在天邊灑下幾抹金黃的光,兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小,我裹著被子,在疲勞中沉沉睡去
第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年,黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了,幾十雙亮晶晶的'眸子像看“天外來客”一樣盯著我。我清了清嗓子,說道:“同學(xué)們好,我是”
接下來的幾天,我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己,如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況,課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我,有的孩子還會(huì)跑來跟我說:“老師,我很喜歡你!
一天課間,太陽暖洋洋地照著整座山,許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲,趕忙跑過去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里,牙齒咬得“咯咯”響,另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊,其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急,孩子被打成這樣,怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道:“你怎么打人呢?”
小林被我這么一吼,怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛感覺到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后,他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔,畢竟我連他們打架的緣由都沒問。
站在旁邊的同學(xué)告訴我,因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩,他們剛才就開玩笑說他父母八成是不要他了,小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手
第二天上課時(shí),小林坐在了教室的角落里,總是看向窗外。放學(xué)后,我把他留下來,批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),可他硬昂著頭,愣是不讓眼淚落下來。我望著他的樣子,感覺自己越來越?jīng)]有底氣。忽然,從他嘴里蹦出幾個(gè)字:“老師,你也討厭我?”我愣住了。
老教員聽說了這件事后,特意來找我。他告訴我,小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家,小林的爸爸媽媽在他出生后,就去了城里打工,再也沒回來過,開始還打過電話,這兩年連電話都沒有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年,奶奶的身體也不大好了,小林的性格也越來越孤僻。聽完這些,我低頭陷入了沉思
第二天放學(xué)后,我繞過了幾個(gè)山彎彎,去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著,透過窗子,我看見小林正在寫作業(yè),他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶,手里正麻利地揀著豆子。
我輕輕地叩了兩下門,小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋,微笑著向他奶奶問好。小林奶奶猜到我是老師,招呼我后,又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題,看到他桌上那些陳舊的書,便問他那些書是否都看過。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶望向莽莽大山。
接下來的幾年,我和孩子們朝夕相處,總是特別關(guān)照小林,看到他天真的笑臉和上升的成績,我慢慢明白,我?guī)Ыo山里孩子的,不僅僅是期待,還有愛。
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