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不一樣的同桌不一樣的友情作文

時間:2024-11-12 09:36:22 晶敏 友情作文 我要投稿
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不一樣的同桌不一樣的友情作文(精選24篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的不一樣的同桌不一樣的友情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不一樣的同桌不一樣的友情作文(精選24篇)

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 1

  自從我進入小學以來,在這五年多中我的同桌數(shù)不勝數(shù)。

  這就要感謝我的班主任——高老師了!因為我們是兩周一換座位。組與組換、前后桌換、左右桌換、還有特殊情況特殊對待。六年下來基本上我們班的每一位同學之間都座過同桌。我和我的同桌都能友好相處。只是不一樣的同桌有不一樣的友情。我和同桌說“謝謝!”最多的同桌——張蕾。我們同桌這個時期可是我在小學階段學習和紀律最鼎盛時期。

  我們平時在學習上是相互探討,互相交流,有股比、學、趕、幫、超的干勁。常常我們都有一種預感:下一節(jié)課如果是語文課,感覺到有聽寫的內(nèi)容,課間,就我給你挑我不會的字、詞。你如果也不會就趕快看看書,你再給我挑你不會的字、詞。我有不會的就趕快看看書。等上課的時候,老師聽寫到我們彼此原來不會的詞,現(xiàn)在都會寫了,我們都會小聲的沖著對方說:“謝謝!”幸虧沒被老師當做我們不會,在交頭接耳的問答案呢!如果下節(jié)課是英語,我們就會讀讀單詞的發(fā)音與字母組合,誰有記不起來的,就互相提醒。等到老師挑著我們回答時,都對了,彼此仍會說一聲:“謝謝!”……我和同桌說有關賽爾號最多的同桌——曹源。

  我們同桌后有太多太多的共同語言,那就是關于賽爾號里的內(nèi)容。有時老師在上邊大說,我們?nèi)滩蛔谙逻呌脮谧∽煨÷曊f,結果還是被老師發(fā)現(xiàn)了。后果可想而知,我們被特殊的對待,同桌解散。這時我們才如夢初醒。我和這位同桌可是萍水相逢,井水不犯河水。

  我們之間最多的是無聲的語言。每當作業(yè)發(fā)下來她就向我這邊瞟上一眼,發(fā)現(xiàn)她做的比我對的多,就洋洋得意一陣。發(fā)現(xiàn)我比她對的多時,就從鼻子里發(fā)出一聲不服氣的聲音:“哼!”一次我的每周一稿老師批改后發(fā)下來,我一看我錯一個字,得了29分,她得了23分,她瞟了一眼我的成績,我用眼的余光斜視一下,她一臉的不高興。

  又一周的每周一稿改后發(fā)下來,她興高采烈的說:“耶!偶進步了3分!”我瞥了一眼她的作文26分,我的28分,當時我想說:“噢!我退步了一分,我得了28分!”可又一想,自己畢竟是退步了一分,得找找原因。就說:“Oh,no!”。還有一次,我的數(shù)學作業(yè)已經(jīng)做完準備回家時,我瞥了一眼她的.作業(yè),還有一道題沒做,她一看我做完了,焦急的說:“最后一題怎么做呀?”我毫不猶豫的給她清清楚楚的講了那道題。她的金口終于開了!可是,第二天我們又該換新同桌了。

  我的同桌有善良的、熱情的;有安分守紀的、有不拘小節(jié)的;有滔滔不絕的、也有默默無語的……總之我的同桌多多,我的收獲也多多,不一樣的同桌不一樣的友情。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 2

  我的同桌叫李慶,他是個性格很怪、勇敢的男孩。他的外貌沒有什么特別,頭后面非常平,嘴下左側有3顆痣。他平時都皺著眉頭,偶爾開心時才會舒展一下。他濃濃的眉毛下嵌著2只比較小但水靈靈的眼睛。他做了我2年的.同桌。

  他很怪。平常女生一何男生發(fā)生沖突,男生總會把女生修理一頓,而他卻不。一天,我和他鬧了矛盾,我開口訓了他幾句,他不說話。我打他,他不還手,嘴里念念有詞:“好男不和女斗!甭犃怂脑捨艺媸强扌Σ坏。平時,女生真的大動肝火時,男生一般退避三舍。他卻不依,非要沖上去干一架才罷休。不過他還是蠻聽我的話的,從不會欺負我。

  他還怪,怪在我們都為同學服務,他卻讓同學為他“服務”。每次他累了就把外衣脫下來放在方舒塵的鉛筆盒上,頭往上一枕,閉上眼,然后讓方舒塵給他按摩,讓我給他捶背!

  他很勇敢。當他的鐵哥們兒被人欺負時,他會挺身而出,無論面對多大的強敵。他很勇敢,當別人犯錯誤時,哪怕是班長,他都會毫不掩飾的批評。他很勇敢,連老師犯錯誤時,他都會大聲幫老師糾正。

  他有優(yōu)點,有那么幾個。他有缺點,有那么一把!比如協(xié)作文娛局部溝通順,錯別字太多;有時他愛哄鬧,愛打架等等,為了他的面子先到此為止。

  總之,我的同學就是這樣一個男孩。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 3

  我的同桌是一名男生,他矮矮的個子,十分淘氣,而淘氣中又透露著一絲絲的可愛,但唯一不足的就是太任意。

  記得那天,還沒有放學,同學們的'作業(yè)就已經(jīng)做完了,正在玩美術課上做的泥巴,我嘛,在預習語文課的內(nèi)容,當時老師不在,去一班講課了,所以,我們才那么放肆。突然一陣開門聲打破這“一鍋湯”。哦!原來是一班的同學來拿遙控器,虛驚一場,我的那個任意同桌還算平靜。

  過了一會兒,我總覺得同桌手里拿著個東西,扭頭一看原來他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲:”你……!“哎,借我玩玩唄,有什么大不了的,干嘛那么吃驚。”他像無事做似的!鞍パ剑懔,不跟你這個狡猾精說了!蔽覠o奈地說。

  五分鐘過后,作業(yè)終于做完了,剛收拾,門吱的一聲開了。教室里頓時安靜了下來,只聽老師大吼一聲道:“孫遠斌,給我站起來。”他一驚,手中的花籃掉在了地上,摔了個粉碎,我呆了。又“吼”了一聲:“你干什么!”他又替自己辯解說:“對不起。我又不是故意的!薄澳愦笫执竽_的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的東西弄壞了!

  我抱著摔破的花籃離開了學校,滿臉的不高興,心想:哎呀,煩死了,好不容易做的一個小花籃,卻被調(diào)皮的同桌給摔碎了,真是掃興。

  我的同桌就是這樣任意、調(diào)皮。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 4

  每個人都有自己的特點,是呀,姑媽和我說事情有好的一面和壞的一面,我的同桌卻有四面,怎么樣,著很奇怪吧!她呀,又調(diào)皮又可愛,又不愛說話又野蠻,這會兒你知道我為什么喜歡和她玩了吧!是因為她把我所有朋友的特點都占了么!喔,忘了,她叫陳莉,是我的同桌。

  陳莉有著大大的眼睛,也不算是濃眉大眼了啦,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,她的頭發(fā)不是烏黑發(fā)亮,而是"飄飄秀發(fā)"。好清秀的!她喜歡穿粉紅和天藍色的衣服和褲子,你一定認為她很文靜,其實有時侯不是這樣的。

  陳莉很可愛。一天我和她在電話里說話,她就用可可愛的'聲音和我說話,讓人想起動畫片里的櫻桃小丸子和飛天小女姐。她雖然比我大一歲,可比我還喜歡玩小兔子之類的玩具,當她不高興時,我就用這一招逗她高興的。她也經(jīng)常用布娃娃在地上作動作,自己配音,好可愛呦!

  陳莉很調(diào)皮。很喜歡搞惡作劇[也不是經(jīng)常],她搞起惡作劇來,誰也比不上她,別看她很文靜,她是天機不可泄露。一天我和她在走道上玩,幾個人把我任成陳莉,把陳莉任成我,我是干著急,把他和誰的名字對換,陳莉靈機一動,把他的名字對換,我怎么沒想到呢?嗨!任命吧!誰叫我老媽把我生得那么笨呢!

  于是,怪吧!你可別告訴她喔!不然她又不理我了!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 5

  這個學期開始,小晶同學成為了我的同桌,她是一個女生,一個活潑而且漂亮的女生。

  她個子不高,但有一頭烏黑發(fā)亮而且善變的長發(fā)。她有時會扎成活潑的馬尾辮,有時會扎成可愛的羊角辮,有時還會扎成夸張的爆炸頭。每次發(fā)型的改變都讓她好像變了一個人似的,所以,我總叫她“百變女孩”。她還有一雙會說話的大眼睛,高興的時候,兩個眼睛會笑得如同兩個彎彎的'小船;要是遇上了難題,她眉毛緊鎖,眼睛快瞇成一條線了,仿佛在說:“這道題到底怎么做啊?”。高高的鼻子下有一個櫻桃小嘴,真有點兒混血兒的味道呢!

  小晶同學非常樂于助人。有一次,我剛到教室,打開書包,這才發(fā)現(xiàn),筆盒忘帶了。這可怎么辦啊,馬上要開始默寫了?我急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。小晶同學看見了,微笑著說:“別著急,我借給你吧!”。就這樣,我順利地完成了默寫。當我把筆還給她,說謝謝的時候,她卻揮揮手說:“不用謝,同學之間就要互相幫助!薄

  她最大的愛好是跳舞,如果有人跟她說起跳舞,就好像打開了一個開關,她就會眉飛色舞說個不停。什么現(xiàn)代舞啊、拉丁舞、爵士舞啊,這些我都沒聽過的詞,她都能一一道來。說興奮的時候,還會冷不丁地做上幾個舞蹈動作,把我嚇一大跳。

  你認識我的同桌了嗎?如果你認識了她,你肯定也會愿意和她交朋友的。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 6

  我是今年剛轉來的,我同桌就把我們把桌椅的中點找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個辦法來整整他,看他還呈什么威風。

  一天早晨,趁他還沒有來學校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的`作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進他的抽屜了,過了一會兒許多同學都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

  鈴。,終于上課了,老師嚴肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請這位同學站起來!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請原諒我一時的糊涂。

  我以為整整他,我心里會開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時也痛苦了自己。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 7

  我的同桌是一個看不透的女孩,她有一頭迷人的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。事情是從這一天開始的.。

  果然,第二節(jié)上課時,我拿起筆一看,發(fā)現(xiàn)這只不是我的筆,我急忙看看他的筆,此時我想一個偵探一樣,知道了全部,出于她是一個女孩子,所以我就沒說什么,把筆換了回來,并在下課觀察一下!

  不出所料,她還是換了回來看著她那熟練的手法,我也就不追究了,先放過她了,說到底還是個女孩子呀!

  我的同桌還有這樣的習慣,愛說一些臟話,我才和她同桌沒幾天,天天就聽她說一些臟話。

  上次,他對別人說臟話,結果卻被老師請家長,她也很傷心,不過我想:“誰讓她拿我的東西,活該!”但是從另一件事讓我改變了對她的看法!上午兩節(jié)數(shù)學課,正好考試,我有一題怎么也不會,一直到收卷。在課下班里人都出去玩了,沒人給我講題,這時,只見她輕輕地對我說:“我來幫你吧?”“好啊”。我感激地說!

  她細心的對我講生怕我不懂,一遍遍的給我講著,問著使我很感動,以后讓我改變對她的看法,我有什么不會她都給我講,想媽媽一樣!我的同桌就是這樣的人,你們知道她叫什么嗎?“姜一凡”!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 8

  我有一個調(diào)皮鬼同桌,他還是個貪吃鬼。我原來的同桌得了遠視,所以他只能坐后面,原來坐后面的全班最差的同學竟成了我的同桌。

  我的同桌長得很胖。他留著小平頭,看起來像小刺猬,摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動畫片里的大頭兒子。他有一個胖乎乎的肚子,像一個充了氣的.氣球,每次人還沒進教室,大肚皮先進入了教室。

  我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢!每天還沒吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時候,他總是叫:“再添一點兒,再添一點兒!”眼看都要堆成一座小山了。但一會兒功夫,就吃得底朝天了,然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完后還不停地問我:“你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!“我就很不情愿地給了他一塊魚排。

  我的同桌不僅是個貪吃鬼,還是一個調(diào)皮鬼呢!別看是一個小胖子,他可調(diào)皮了!我們下課的時候喜歡踢毽子,他總會故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒有人喜歡跟他一起玩。后來一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時還故意折斷其他人的筆……

  這就是我的同桌,他又貪吃、又調(diào)皮,我什么時候才能換一個好一點的同桌呀!哎!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 9

  我的同桌是一個討厭的人。

  這是我對她的最初印象。記得,那是一個下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的.眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學習一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能幫我撿一下筆嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。

  我們后來一直沒有對話,直到一次考試。

  那是一場英語考試,相當重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個愛笑的人。

  從此,在學習的道路上,我不再形單影只。

  這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 10

  我的同桌——王宇,大大的鼻子,圓圓的臉,水汪汪的大眼睛,清秀的馬尾辮。她是我們班公認的大美人一個。

  她不僅外貌美,心靈更美,她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。

  有一次,我被《補充習題》上的一道思考題難住了,百思不得其解。無奈之下,只能求助我們的“智多星”王宇。本以為她會很不耐煩、快快地把答案報給我了事,沒想到她卻耐心地把每一步都講得清清楚楚,還出了幾道差不多的題目給我做,最后還不忘說聲:“懂了嗎?”我非常感動,心想王宇這人真好!

  還有一次,熱情的`王宇邀請我們幾個同學到她家去玩。在路上,我們一邊哼著流行歌曲,一邊小跑,不知不覺就到了公交車站。突然,一個小孩子特別無助地望著我們,大大的眼睛里閃爍著一絲淚光。他走到我們前面,小聲地說:“你們能……能借我1元錢嗎?我的公交卡丟了,如果沒有卡或1元錢,我就回不去了!”說完便嗚咽起來!看見他可憐的樣子,我有點不忍,但又舍不得我那僅剩的1元零花錢。我心里激烈的斗爭著——給還是不給?給了我就少了一元零花錢了!不給又舍不得那孩子!正當我猶豫不決的時候,只見王宇掏出一元錢給小男孩說:“姐姐給你,姐姐還有錢!”看著小男孩破涕為笑的樣子,我既高興,又慚愧。

  比起王宇的“美麗”,我感到自己非!俺舐薄N疑砩嫌性S許多多的不足,以后要多像王宇學習,做樂于助人的“美麗少年”!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 11

  有一種人,神經(jīng)傳導速度極慢,早晨扎他一針,晚上才知道疼。我的同桌就是一個這樣的人。

  一次自習課,我閑的無聊,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)很多同學都在擠眉弄眼,有的同學在偷偷的做游戲。我的手也有些癢癢了,捅同桌一下,但他沒反應。我扭頭一看,嘿,瞧他那德行,竟然還在埋頭做作業(yè)!看他那紋絲不動的樣子,我真懷疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他時而做出思考問題的樣子,整個就是一個植物人!我對準他的腳背狠狠的踩了一下,只聽到一聲悶響,可他連眉頭都沒皺一下!在班上,同學們都愛捉弄他。班級發(fā)本子,最不好的那本肯定給他:班級勞動,最臟最累的活全讓他干。我常常在他耳邊大吼一聲,往他書包扔廢紙,或者在他要坐下時把板凳抽走......諸如此類的惡作劇天天在他身上上演,可一點也沒影響到他。他還是那樣微笑著,木訥著。

  不行,我得跟老師說說,調(diào)調(diào)座位,免得受他的'傳染?晌矣植桓。別看我們總欺負他,可他卻是老師心中的“寶貝”!什么語文、數(shù)學、社會、自然......每次考試不是一百就是九十九,其中、期末學校頒獎大會上,沒有他不露臉的!無論哪位老師見了他,臉上都是“花兒朵朵”,一片燦爛,可真讓我嫉妒死了!

  唉,為了避免成為老師們的眾矢之的,這座位,還是別調(diào)了吧!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 12

  劃分三分那件事還是深深地刻在我的腦海里,唉,我倆的事是這樣發(fā)生的。

  那次,我和我同桌李倩因為一點點小事情鬧翻了,言語不合,我倆當場罵了起來,從此我倆見了面,仇人見面分外眼紅誰也不搭理誰。

  但是,今天她和以往不一樣了,穿著一件紅色的棉背心,穿一雙白色的運動鞋,背一個粉色書包,一副傲氣的樣子走進教室,在我們的桌子的1/2處畫了細又黑的線,我馬上明白了她的用意三八線!然后她就去打掃管區(qū)了。

  下課了,李倩正和后面的同學聊天。我呢?則死死注視著她即將超過三八線的手臂,心想:哼,如果你一超過線我就對你不客氣,突然,我的.目光停留在她的紅背心上,嗯,紅背心與墨水想罷,我從筆袋里取出一支墨水吸飽飽的鋼筆如果你一超過線,有你好看的!

  可惜的是,我有點得意過了頭,鋼筆一不小心掉到了地上,筆頭變成了兩截,啊我差點喊出來了,但是是美術課還好,可下節(jié)課考試啊,我只帶了一支鋼筆還壞了,這可怎么辦啊?向李倩借不可能,我兩都絕交了,借她的干嘛我想。

  給,李倩遞來了一支鋼筆,自己用另一支,快點!要上課了!難道她沒有注意到桌子上的墨水嗎?我紅著臉接過鋼筆,唉!真沒面子!

  接過鋼筆后,我從書包里掏出一張衛(wèi)生紙,把三八線和墨水擦得干干凈凈,這不僅僅擦去了桌子上污漬,也擦去了我心中得污點。但我會牢牢記住這個穿紅背心,白色運動鞋,粉色書包的女孩――李倩。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 13

  我在學校里有很多好朋友,好同學,但是,我除了家人最熟悉的人便是我的同桌–劉浩翔!

  我的同桌–劉浩翔,在他那一張娃娃臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副淺藍色的眼鏡,這一點顯得他非常有學問哦,對了,他還有一對格外顯眼的招風耳呢!

  他做事很認真,堅持不懈,不做好絕不放棄,而且,他勤于動腦,善于思考。

  記得有一次,我們倆一起做手工紙老虎,我們剛做了一半兒,只聽到他“啊”地大叫一聲,我立刻轉過頭一看,哦,原來是他的手工紙老虎掉在地上摔壞了。只見他愁眉苦臉的',我馬上安慰他:“劉浩翔,沒關系,等我做好了,我跟你一起玩!”但讓我出乎意料的是,他沒有聽我的話,而是又拿起一張手工紙,并重新開始做老虎。快放學了,老師讓我們把手工收好,但他仍然認真仔細地做著,學校里同學們都走光了,我不想丟下他一個人,在一旁默默的看著他,他的左手拿著手工紙,右手熟練的拿剪刀剪著,只見他眉頭緊鎖,眼睛緊緊盯著手中的手工紙,不時還自言自語的說快弄了!最終,在他的努力之下,一只可愛的小老虎誕生啦!

  這就是我的同桌。一個活潑聰明的小男孩兒,一個永不言敗的小男孩,一個讓我敬佩的小男孩,我們倆要一直度過小學六年的美好時光,我們要好好珍惜,好好相處呀!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 14

  我這個同桌長的還不錯,虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時好時壞。趁她還沒來,現(xiàn)在,我給你們說說她。

  有一次上美術課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學家時沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時,她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

  還有一次,有一名同學帶零食到學校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學通過他狐朋狗友的轉告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對不會了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動,不受對方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學。

  雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛搶我東西。

  有一回,我在玩我新買來的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的`身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因為速度太快了!一瞬間!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

  安靜點,我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會放過你的!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 15

  小小的腦袋,一雙水靈靈的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,細又長的腿,一張偏圓的瓜子,組合成一個動畫版小子。沒錯,這就是我的同桌。

  記得有一次,我看見同桌的手上黑黑的,還有淡淡的臭味道,于是我說:“你跟我過來!

  同桌說:“跟你去干什么?”

  我說:“跟我來就知道了!

  我把他帶到廁所旁的洗手臺前,我說:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”

  “我的手本來就很黑,洗了后,還是很黑!蓖酪荒槦o辜地說道。

  我又說:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌說了無數(shù)遍,我還是不相信,直到數(shù)分鐘后,眼看那水已無比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皺巴巴的,就像松樹皮,我不由得嘆氣;

  “你的手還真有那么黑,都這么久了還沒干凈,如果是污漬的`話,老早就干凈了。哎,你這手真好黑呀!”我說道。

  同桌說:“哎,我真希望我也能變白一點啊!”

  我再來說說他的萌吧!他很會朝我賣萌,這不,他還在對我賣萌呢。別被他的外表迷惑了。

  有一次,我們玩老鷹捉小雞的游戲,他來當老鷹,我來當母雞,還有二個同學當小雞。

  游戲開始了,同桌先發(fā)動了攻擊。右跑跑,左跑跑,又往我底下一鉆,哎,一只“小雞”被捉走了,現(xiàn)在只一剩下一只“小雞”我要專心一點。

  于是,同桌說要給我們做動作,只見他左邊擺擺,結果到了右邊時,他再次一鉆,最后一只“小雞”也被捉了。 哎,這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 16

  他高高的個子,大大的鼻子,圓圓的眼睛小而亮,穿著很普通。這就是我的同桌——陳章基。

  他不愛說話,上課也不舉手回答問題,除非老師故意“刁難”他,他才在老師的再三鼓勵下,勉強把話擠出來。因此,他成了我班的“男黛玉”。我們都害怕與他呆在一塊,會受到他的毒害而避而遠之。但最近的一件事卻讓我對他刮目相看。

  一天,莊老師在黑板上出了兩道題。我輕輕松松地做出第一道題,轉頭一瞥,只見他雙眉緊鎖,嘴巴咬著筆桿頭,正凝神思考著。在百思不得其解后,抬頭看到我已勝利闖關,讓我給他指點指點。我把頭一甩,冷冷地說:“我還要做下一題呢。這一題挺簡單的,你還是自己想吧。”他見我這副模樣,悻悻地轉身,繼續(xù)著他的艱難之旅。

  當我做最后一題時,我都快抓光了頭發(fā)仍然毫無頭緒。此時的他居然全部做好,正在專注地反復檢查。我想:這道15題如果答不出來,就完蛋了,還是上他給我點撥一下?墒窍肫饎偛抛约旱陌谅,我又遲疑了。他不會幫我的,只會遭他反譏。我豈不是自取其辱?也許是我不停地朝他觀看引起了他的注意,他一看我一臉無奈,就看透了我的'心思,微笑著拿起筆,站到我身旁給我指點。可能是我滿心的愧疚,聽得心不在焉,直到他不厭其煩地給我講了三遍,我才茅塞頓開。

  從此,我對寡言熱心的他多了幾分敬服。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 17

  “咋的,你管得著嗎?多管閑事!”聽這怒不可遏的聲音,就能知道,我和同桌這個“兩面派”的“神”在斗志斗勇了。

  我的“神”同桌孤默寡言,一雙眼睛這兒瞅瞅,那兒瞧瞧,眉眼間透出一種“天下無雙”的感覺,不知是“天使”還是“魔鬼”。因為他在老師面前是個“乖乖兔”,平常也是這樣,可一旦惹怒了這位“大神”,你就要遭殃了。

  光榮事跡一:神不知鬼不覺

  老師正自我陶醉地講課,一支筆突然伸過來捅了捅我,同桌悄無聲息地探了探身子:“唉,你困不困?老師的課就像催眠大法,光是盯著黑板就覺得天旋地轉,你呢?”我狠狠地用“衛(wèi)生球”刻了他一眼,繼續(xù)津津有味地聽講,心想:哼,臭小子,不自量力,敢和我斗!同桌不依不饒,“神”不知“鬼”不覺地拿筆撓了撓我的胳膊,我驚得跳了起來結果可想而知。

  光榮事跡二:油嘴滑“舌”

  “你又偷看我試卷!”“鬼才看!”“所以說你就是鬼!”“誰叫你給鬼看唄!”“你”這不,他又和我為了試卷而起了紛爭,連平時伶牙俐齒的'我也“敗”下陣來。真可謂“油嘴滑舌”呀!

  不過我的同桌學習很好,數(shù)學簡直學的那叫一個“神”!連續(xù)兩次測驗都是100分,太牛了!不過,他語文和英語可遠遠不及身為語、英科代表的本尊了。

  “你閑事管得太寬了!”唉,瞧,他又“較”上勁了,真服了這位“大神”!

  這就是我的“兩面派”的“神”同桌姬宇軒!

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 18

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。

  記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

  還有一次,一個同學的數(shù)學作業(yè)完成得很差,想蒙混過關,但是由于數(shù)學組長――古瑤音的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你!彼苷J真地對那位同學說:”作業(yè)不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉走了。

  我的同桌除了嚴厲的一面,還有和藹的.一面,在下課后,她同別的女生一樣,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下課時,她活潑、溫柔、善良、和藹可親。

  一節(jié)語文課下課,她緩慢地透了口大氣,好象把學到的知識都消化,吸收了下去。做完這些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 19

  回想起來,我的同桌真是有很多很多。

  三年級時,我的同桌有朱宇軒、陳方燚。一眨眼到了四年級,開始與朱宇軒坐,過了好長時間,又成了葉定的同桌,不知怎的,后來又與葉航、陳福豪坐過。五年級了,又回到和葉定坐,還跟方寬坐,到了最后,竟神差鬼使地再次跟朱宇軒坐?芍^是“閱人無數(shù)”嘍!

  最讓我難忘的當然是葉定了,首先吸引人的便是他的體型,胖嘟嘟的,典型的一個胖墩兒!和我剛好是一個鮮明的對比。笑起來憨憨的,看起來很有意思。特別是他跑步時,那才叫滑稽呢!一身的肥肉抖起來,好像衣服里塞滿了棉花。

  他很耐寒。初秋,涼颼颼的,大家都換上了厚厚的衣服,可他還好像停留在夏天,依舊穿著薄薄的'短袖。真怪,難道是他脂肪多?每次問他,他都淡淡一笑,豪氣地甩甩頭發(fā),撇撇嘴,臉上綻放著異樣的光芒,“哥,就是哥嘛!”常常樂得大家捧腹大笑。

  他話多,特別愛上數(shù)學課。唯一理由便是:數(shù)學老師管得寬,他就可以盡情地做小動作,能講話,誰不知道他的小九九呢!他能從小小的細菌聊到浩瀚的宇宙,還真讓我的眼界開闊不少,仿佛他是個上知天文,下知地理的學者。

  他的抽屜里的書,剪不斷理還亂,亂糟糟的,他每次放進的東西,要用時都得找上個半天,簡直是無底洞!他的座位下,總是掉著有一枝筆,一張紙什么的,書包也撂在地上,看起來也一點兒也不整潔!掃地的人都不情愿掃他的座位,于是,我給他偷偷地取了個綽號——邋遢王。

  我的同桌有型吧。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 20

  “喂!你超線啦!”“我就超,你能把我怎么樣?”全班公認的“矛盾同桌”上場了。只見他雙手叉腰,一臉憤怒的對我說:“這是我的地盤,你不許超線!”他就是那么愛斤斤計較。

  一次,同桌因為上課吃零食被語文老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了,罰他站著上課,還要抄五十遍“上課不許吃零食”的“認罪書”交給我檢查。我心想:想不到你也有今天,看你以后還敢不敢?放學的時候,我叫他交作業(yè),可是他說:“我就不交給你,你能把我怎么樣?”說完她還向我吐了吐舌頭。我一氣之下,把他告上了“法庭”,犯了錯還不知悔改,是時候讓他好好長長記性了。

  他也有被表揚的.時候。記得有一次上體育課,老師教我們踢足球,他踢得很好,余老師表揚了他,還讓他給全班做示范。他驕傲的對我說:“看見了嗎?這才是哥真正的實力,你還沒有我厲害就想超越我,沒門!蔽也焕聿撬^續(xù)踢我的球,心想:看你得意到什么時候?”

  上完體育課,大家滿頭大汗的回到教室,數(shù)學老師進來講試題。他卻趴在桌子上睡大覺,咕嚕聲驚天地泣鬼神,嘴角還淌著一條小溪,他簡直就是來搞笑的。老師走后,我決定逗逗他,于是悄悄把他的手指放到他嘴邊,他應該夢著大雞腿了吧?朝著手指毫不留情的一口咬去,!這酸爽只有他才能體會吧?嘿嘿!

  又是一個星期一老師在講課!拔业拇箅u腿,我的大雞腿……”唉!她又在做白日夢了。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 21

  快看!那個女孩又向一個男生追過去了!哦,那個男生真可憐啊!讓我們一起為他祈禱吧!你們猜一猜那霸氣的女孩是誰?沒錯,她就是我的“女魔頭”同桌——閆禹霏。

  見過閆禹霏的人都會留下這樣的印象:一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),黝黑的皮膚,黑珍珠似的.眼睛,圓圓的臉蛋上嵌著紅嫩的嘴。

  閆禹霏是一個樂于助人的人。做算術題時,默寫英文單詞時,考詞時,她都會主動給我們準備練習紙。記得一次數(shù)學公開課,我忘帶算草本了,她竟然慷慨地贈送給我一個嶄新的數(shù)學練習本。

  讀到這時,你一定認為她是一個花容月貌,善解人意的女生,那你可大錯特錯啦!在我的心目中,我的同桌簡直就是男生殺手,我們班男生基本沒有不怕她的。

  要說最怕她的人,那就要數(shù)我們班的體委傅詩航了!只要傅詩航一不小心觸碰了閆禹霏的底線,那一定是“必死無疑”,因為我的同桌有一套厲害的“閆氏武功”!伴Z氏武功”第一式:拽住對方的后衣領;第二式:葵花點穴手,就是用中指戳別人的“癢穴”。我同桌僅靠這兩招行走江湖,沒有不怕她的。

  記得有一天中午,我因為飯打多了吃不了,剩下了一些。這一幕碰巧被傅詩航看到了,直嚷著要告訴老師。我被嚇壞了,幾乎要哭出來了。閆禹霏恰巧看到了這一幕,欺負她的同桌?這還了得!她追著傅詩航滿操場跑。還好傅詩航體力好,跑得快。不然又要成為閆禹霏的“盤中餐”了!

  這就是我的好同桌閆禹霏,一個仗義的好朋友。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 22

  我有一個同桌,一個可愛又調(diào)皮的同桌。

  他有著一頭烏黑的短發(fā);一雙水汪汪的大眼睛;一張小小的嘴,總有著說不完的話;一個不扁不尖的小鼻子;一對不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,萬可一。

  聽了我的介紹,他長得挺可愛的吧。是的,他就是我們班上的“開心果”。下課的時候,同學們都喜歡和他玩,尤其是高大一點的同學,他們總是會去故意拿萬可一的東西,然后就跑,萬可一就和他們在教室里追逐,一陣風似的,但總也追不上,很多時候,還會摔個四腳朝天,圍觀的同學都忍不住哈哈大笑起來。在這樣的歡笑聲中,課間十分鐘總是太短暫,突然,耳間傳來叮鈴鈴的聲音,哦,又上課了。

  其實,他也很調(diào)皮的。因為我們是同桌,所以我們總是在一起玩。記得一次語文自習課上,同學們都在埋頭寫作業(yè),教室里,只聽見沙沙沙的'聲音,那是筆尖和紙的“交響樂”。我倆早早地把作業(yè)寫完了,就小聲地商量著玩。然后,我們就把各自的橡皮拿來玩,我們稱之為“橡皮大戰(zhàn)”。我們各自變換著角色,我們都成了游戲人物的化身,一會兒孫悟空和豬八戒大戰(zhàn);一會兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰(zhàn);一會兒獅子和老虎大戰(zhàn)。正當我們玩得正高興的時候,老師走了過來,我倆都被當場抓住了,還被老師批評了。

  我和我的同桌,我們一起玩耍一起學習,我們還是彼此的好朋友。

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 23

  我相信,只要你是學生,你就有同桌吧?那么,你的同桌是什么樣子的呢?

  反正,在我眼里,我的同桌是多彩的!

  紅色的同桌:我的同桌性格比較開朗,干什么事都可以讓我高興起來。不信,你看:有一次,我的心情不太好,正在操場上走著,他一下子沖上來,把我撞得摔倒了。我的女漢子心態(tài)上來了,對他窮追不舍,然后,他一下子故意摔倒,還說:“摔死我了,大俠,放過我吧,我錯了!蔽乙幌伦泳托α顺鰜恚一直笑,笑到我肚子疼!

  黃色的同桌:我的同桌他比較喜歡給我講鬼故事,可是他講的鬼故事,真的太太太搞笑了,我認為,他真是自帶搞笑細胞。

  藍色的同桌:我的'同桌就像藍色的大海一樣,情緒十分不穩(wěn)定。他上一秒在笑,下一秒有可能就在打自己的臉,再下一秒可能,就是要把天都捅了。

  黑色的同桌:人們都說,一個人在認真的時候,很容易生氣,我認為,這句話說我的同桌很適合。有一次,我寫完了作業(yè),要和同學出去玩,他的題卻沒寫完,然后,他不太耐煩地說“不讓,我在寫作業(yè)呢!一會兒要交!蔽艺f:“你就讓一下吧,馬上上課了!”“不讓,你就別去玩!”當時,我一下子就和他吵了起來,我們第一次畫了一條線:三八線!不過,后來,他給我道了一個大大的歉。

  這就是我的同桌,一個可以變成搞笑大王,也可以變成好朋友的“多彩”同桌。

  你們說,我的同桌是不是多彩的呢?

  不一樣的同桌不一樣的友情作文 24

  他,一張瓜子臉,一對濃黑色的眉毛,較黑的臉上鑲著一對極小的眼兒,一笑起來,本就不太大的眼睛,就會瞇成一條細長細長的縫。

  他那滿頭黑油油的發(fā)絲中,還隱隱約約地夾雜著幾根“銀發(fā)”,聽別人說,小孩是因為太喜歡動腦筋才會長出白發(fā)哩!

  說他喜歡吃蔥油餅,那可不是蓋的!每天早上,當他吃完蔥油餅,牙縫之間就會多多少少地卡著一些翠綠的'蔥皮。這可是他吃過了蔥油餅的標志哩!

  早上,老師在黑板上布置了早自習任務:同桌之間互相背誦書上的筆記。我看了幾遍,便會背了,剛準備向同桌顯擺顯擺我背書的風采時,卻發(fā)現(xiàn):他竟然還沒來到學校!我在自己的座位上自言自語地背了好幾遍,盼星星、盼月亮,仍然不見郭飛陽的身影。我準備跟別人背時,他來了。郭飛陽揉搓著眼睛,拖著沉重的步伐一步一頓,慢吞吞地走進了教室。每走一步,他都要停一會兒,好像生怕別人把他嚇著了似的。慢吞吞的走向座位,慢悠悠地放下書包,慢條斯理地挪開凳子,一切都顯得那么慢。我終于忍不住了,沖他大吼道:“你就不能快點嗎!”他慢聲慢氣回答我:“莫急,莫急!钡人砗靡磺泻,我滾瓜爛熟地背完了,而他卻一副悠閑的樣子,一邊跳著“眉毛舞”,一邊用奇怪的聲音,慢吞吞,一字一頓地背著不熟練的內(nèi)容。

  哇!他一張口,一大股蔥油餅的味道撲面而來?

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