(推薦)友情的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文1

　　溫暖，是你遇到困難時(shí)的援助之手；溫暖，就像沙漠里的一片綠洲；溫暖，是冬天的太陽(yáng)。我身邊的同學(xué)，令我無(wú)比溫暖。

　　某個(gè)周三的早上，到校之后我像往常一樣等組員們來(lái)交作業(yè)�？僧�(dāng)我得知要交160元的飯費(fèi)時(shí)，渾身上下像被電了一下。一哆嗦，心想：完，這回忘帶飯費(fèi)了，咋辦？

　　我感到頭皮有些發(fā)緊，汗大顆大顆的往下滴。你可知道，如果因?yàn)槲乙粋�(gè)人拖了全班的后腿，會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)的呀！

　　只有一條路可以走，借錢！這時(shí)好幾個(gè)大問(wèn)號(hào)從頭上飄出來(lái)。160吶！怎么借��？就算借著也湊不全�？粗�稀稀拉拉的幾個(gè)同學(xué)，我絕望的喊道：“慘了慘了，今天我沒(méi)帶飯費(fèi)，有誰(shuí)多帶錢了��？幫個(gè)忙！”話音未落，我就把“求助”的目光飄向翟琳那邊。因?yàn)榈粤稚磉吙値е�一個(gè)小錢包，應(yīng)該能幫上忙吧！

　　同學(xué)們一窩蜂的涌到了我這，都向我伸出援助之手，把自己隨身帶的錢全部借給了我。

　　我可沒(méi)帶錢�。≈荒芸粗�同學(xué)們?nèi)龎K五塊的湊。我突然想到了昨天吃飯找回來(lái)的'錢還在侯雨薇那里，把要回來(lái)的錢放到剛剛同學(xué)們湊得錢堆里。心里默念：翟琳救救我吧！才72。5。

　　這時(shí)，翟林走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，慷慨地說(shuō)：“不是交160嗎，我?guī)Я藘砂�，找回�?lái)的四十借你吧。嗯——”她邊說(shuō)邊把自己粉色的小錢夾也從書包里掏出來(lái)，拿出了她的全部零花錢17。5，大方的把手一伸，放到了錢堆上，沖我說(shuō)：“雖然不多，但對(duì)你來(lái)說(shuō)有幫助�！�

　　我感激地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。我突然冒出一句話：“你不怕我不還嗎？”她擺擺手，說(shuō)了聲：“我相信你�！鳖D時(shí)，我的眼圈紅了，卻不愿被別人看見(jiàn)，用手一抹，繼續(xù)向同學(xué)借錢。

　　翟琳幫我數(shù)了一下，已經(jīng)130了，還差30，還能找誰(shuí)借呢？袁子玫不知是什么時(shí)候到我身邊來(lái)的，她看看我，又看看那堆錢，好奇地問(wèn)：“干嘛呢？”翟琳連忙搶著說(shuō)：“楊杰忘帶飯費(fèi)了，還差三十，你多帶錢了嗎？”袁子玫一聽(tīng)完，臉上露出了開(kāi)心地笑，像開(kāi)了一朵花一樣說(shuō)：“我?guī)?90不是白帶的��！”她說(shuō)完就從包里拿出三十元錢，往桌子上一放，我還沒(méi)說(shuō)話她就了樂(lè)呵呵地說(shuō)了一聲：“不用謝了，都是同學(xué)！記得明天還��！”我的臉紅了起來(lái)，謝謝了幫助我的同學(xué)，可翟琳還是微微一笑：“這沒(méi)啥大不了的，很正常啊，下次可別再忘了帶哦！”

　　那一瞬間，我感覺(jué)一股暖流涌上了我的心頭，眼眶又不知不覺(jué)的紅起來(lái)。

友情的作文2

　　我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以這樣！我有不是故意的！"陳明愣愣地看著有點(diǎn)兒破碎的小木船，突然回過(guò)神來(lái)，氣憤地朝我吼著。"明明是你把我的小木船踩壞了！你有不可推卻的責(zé)任！你必須在三天內(nèi)再給我做一個(gè)出來(lái)！"看他還要狡辯，我更生氣了，用力把他的小木船踩了個(gè)粉碎，仍覺(jué)得不解氣，就又用腳碾了碾。陳明跌跌撞撞地后退了兩步，用有點(diǎn)不太相信的眼神盯著我。

　　我被盯得有點(diǎn)心虛，但看到我那碎得有點(diǎn)離譜的小木船，心腸就又硬了起來(lái)，用充滿憤怒的眼光對(duì)上他的視線。陳明嘲諷地笑了笑，說(shuō)："呵，你藏得好深啊，以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。"接著他背起了書包，推開(kāi)門走了出去。過(guò)了一會(huì)，響起一陣模糊的腳步聲。我愣了愣，呆呆地站了一會(huì)，然后拿起了美工刀。第二天上學(xué)的時(shí)候，我和陳明沒(méi)有說(shuō)一句話，周遍的同學(xué)都疑惑地看著我們倆。這樣的"冷戰(zhàn)"持續(xù)了三天，在第五天的中午，我卻在課桌里看到了一只小木船。

　　沒(méi)有附條，只是孤零零得放在課桌最深處。我有點(diǎn)鼻子發(fā)酸。放學(xué)了，我主動(dòng)和陳明走在一起，那出一只古色古香的禮物盒，讓他拆開(kāi)。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆開(kāi)包裝袋，隨后，一只漂亮精致的'小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"對(duì)不起，那天是我錯(cuò)了，我把小木船賠給你，你......原諒我吧......"我紅著臉，一個(gè)字一個(gè)字得從牙齒縫里蹦出來(lái)。"我早就原諒你了，老實(shí)說(shuō)，我那天說(shuō)的話全是氣話，這點(diǎn)小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢？"陳明充滿豪情的說(shuō)著。"嘔......我快吐了！收起你那傻樣！""好�。∧憬o我等著！"夕陽(yáng)西下，我們倆個(gè)又踩著記憶中的腳印，鬧成一團(tuán)了。

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：兩個(gè)好朋友，因?yàn)橐恢恍∧敬�，讓友誼受到了傷害。然而又正是這樣的一只小木船，又讓兩顆分離的心，又逐漸走近。小作者用這篇作文來(lái)告訴大家：友誼需要理解和包容，不能因?yàn)槌霈F(xiàn)了一點(diǎn)風(fēng)波，就讓友誼之舟沉沒(méi)。相信小作者的這篇作文，一定能夠帶給讀者很多生活上的啟示�！拔矣胁皇怯幸獾摹睉�(yīng)該是“我又不是有意的”�！肮铝懔愕梅旁谡n桌最深處”應(yīng)該是“孤零零地放在課桌最深處”�！澳浅鲆恢弧睉�(yīng)該是“拿出一只”。

友情的作文3

　　重返母校。我站在天井上，拿著他送給我的那個(gè)指南針，向下看。

　　指針在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　回想那時(shí)，每天，我都以一張不友善的面孔看他。

　　而他，總是帶著微笑向我打招呼。

　　我不屑一顧。

　　他成績(jī)不好，全班嘲笑；他跑步不快，有人譏諷；他睡覺(jué)打鼾，宿友怒斥；他勇為他人背黑鍋，受益者稱其“心甘情愿受罪”的毛頭。

　　畢業(yè)考試以前，我?guī)е鴤�腿，不得�?dòng)彈。只得懇求旁人為我?guī)�午飯，卻都是遭拒絕。他看見(jiàn)了，擔(dān)心的看著，那目光既而化為一絲堅(jiān)定。而我，只還其輕蔑一笑。他便跑下樓。

　　我茫然若失，如同窗外的狗尾草，在陽(yáng)光的炙烤下，耷拉著腦袋。不知過(guò)了多久，他的`手遞來(lái)一盒飯，香噴噴，熱騰騰。他笑著，拍著我的肩膀說(shuō)：“吃吧，還熱呢�！笨粗�我把飯吃得光光，他滿意地笑笑。我看到他眼中有一絲無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的激動(dòng)。

　　那時(shí)，我想到要做些什么了。

　　這是我該珍惜的，友情，抓住它。我想。

　　翌日上學(xué)途中我與他相遇，他仍是帶著一臉微笑向我招手。我迎上前去，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“哎，兄弟，早上好啊。昨天沒(méi)有不會(huì)的題吧？早飯吃雞蛋了莫？”

　　他一怔，然后又笑著有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“作業(yè)做得還不錯(cuò)……不錯(cuò)……嗯，早飯吃了雞蛋……雞蛋……是煎的�！�

　　同學(xué)一路來(lái)的看見(jiàn)了我們，互相驚詫地交換眼色，小聲嘟囔著：“這對(duì)冤家……怎么回事？”

　　一簇簇青草，一根根柳條，一直看著我們走進(jìn)學(xué)校。

　　考試時(shí)，他不幸落榜，正埋起頭嘆氣。我走上前，給他遞上一杯溫水，拍拍他的胳膊：“沒(méi)事兒的……”他抬起頭，撲到我的懷里，淚水從我們二人眼中流出。在全班的一片驚呼聲和七嘴八舌的評(píng)論里，我們緊緊抱在一起，盡管耳邊是“他真蠢”之類的話。

　　跑圈時(shí)，他吃力地跑在后面，我跑回去，陪他一起跑。在前方的一片噓聲中，我拉著他的手向前慢慢地跑�？v使，速度多慢，而我們認(rèn)為，那就是奔馳。

　　在天井上，我們緊拉著手向下看。他騰出一只手，將一只指南針掛在我胸前，金屬的顏色，亮亮的，十分漂亮。向下看，仿佛一排狗尾草緊緊地依偎在一起，昂起頭，去迎接那和煦的陽(yáng)光。

　　這如此平常的友情，潛在每一個(gè)平常的動(dòng)作里，或是一個(gè)招呼，或是一個(gè)眼神，或是一個(gè)安慰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它時(shí)，抓住它，不要讓它溜走。

　　指南針的指針終于停了下來(lái)，不再轉(zhuǎn)動(dòng)。而那指針?biāo)�指向的，正是我的心�?/p>

友情的作文4

　　乍一看只有一次，很高興在你的余生和以后都能見(jiàn)到你。三年的初中時(shí)光過(guò)得很快，那些酷酷的畫面成為我心中不可磨滅的記憶。一路相遇，一路離開(kāi)，我們錯(cuò)過(guò)了一路，但最終失去了時(shí)間。就像一個(gè)在冉冉升起的泡沫，它終于打破成千萬(wàn)張熟悉的面孔，伸手落到0+。

　　擔(dān)心你沒(méi)有警告，在我的紅眼睛現(xiàn)在。當(dāng)時(shí)，二樓的走廊里沒(méi)有燈。在晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，我們不得不仔細(xì)摸索前進(jìn)的道路。每一步都很可怕，以免我們踩在空上摔倒在地。這時(shí)，你不經(jīng)意地提醒我，前面還有一步。到現(xiàn)在為止，每當(dāng)我走下臺(tái)階，它總是浮現(xiàn)在我的腦海里。后來(lái)，當(dāng)我仔細(xì)思考的時(shí)候，人群很擁擠，我面前一片漆黑。我仍然不得不繼續(xù)前進(jìn)，就像一條在海里失去了鰭的魚(yú)。我更像一條處于迷茫年齡的魚(yú)，不知道距離，不知道回去的路。在你漫不經(jīng)心的關(guān)心中，你似乎在告訴我學(xué)習(xí)沒(méi)有極限，你和我一起旅行。在那一年的數(shù)學(xué)問(wèn)題中，我想當(dāng)我到達(dá)森林深處，到達(dá)藍(lán)色海洋時(shí)，我自然會(huì)看到鹿和鯨魚(yú)。只有我預(yù)料到了:當(dāng)森林很深的時(shí)候，有霧，當(dāng)大海是藍(lán)色的時(shí)候，沒(méi)有鹿或鯨魚(yú)。困惑和痛苦藏在我緊皺的眉頭里，你的眼睛似乎看到了線索，微笑著知道。當(dāng)你談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，你會(huì)說(shuō)一些好的話，尖銳的話，我的盲區(qū)，我的錯(cuò)誤，我的粗心，你會(huì)在正確的時(shí)間醒來(lái)。有時(shí)候你真的很厲害，但我似乎覺(jué)得前方有一個(gè)光明的未來(lái)。鹿正在穿過(guò)霧，鯨魚(yú)正在破浪前進(jìn)。初中三年級(jí)的時(shí)候，在老師的教導(dǎo)下，在父母的眼里，同學(xué)們追著我，追著我。我也逐漸理解了所謂的未來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的壓力隨之而來(lái)。我也開(kāi)始努力工作，希望故事能有一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局。

　　我的燈總是亮到11點(diǎn)或12點(diǎn)，然后我?guī)е�困倦和疲倦躺下�?lái)，抑制著不安的無(wú)聊，沒(méi)有時(shí)間去照顧周圍的`環(huán)境。沒(méi)有人知道我經(jīng)常失眠，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。沒(méi)有人知道我的孤獨(dú)和無(wú)助，我獨(dú)自默默承受。終于有一天，我意識(shí)到這就是我所想的。夜晚，一束微弱的光線從我的上鋪射過(guò)來(lái)，透過(guò)厚厚的床板，從我眼前閃過(guò)。我的心被嚇了一跳，忽地坐了起來(lái)，但愣了很久。直到眼淚流下來(lái)，我才捂住嘴。原來(lái)，你一直在我身邊，而我的片面蒙蔽了我的雙眼。謝謝你的陪伴，這給了我?jiàn)^斗的勇氣和信心。我們從未說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)不會(huì)一代一代地分離，但我們一直互相關(guān)心、提醒和陪伴。在我們遇見(jiàn)你的那一天，世界似乎被分成了兩部分，一部分是晚些時(shí)候相見(jiàn)，另一部分是在水中流動(dòng)。古人說(shuō):我有一杯酒來(lái)安慰灰塵。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許和你幾年的緣分足以安慰我的生活。

友情的作文5

　　初夏的夜，淡淡的有些涼意。我穿了足夠厚的衣服，還是忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，月兒圓圓，水洗一般的清冷皎潔，夜色中，讓我想起你那晚的眼睛。這樣的夜，想念你，我想都已經(jīng)很久了吧，這么長(zhǎng)時(shí)間了，該忘得差不多了�？墒牵瑸槭裁丛�經(jīng)的記憶卻依然歷歷在目呢？

　　我坐在街道旁的石椅上，埋怨著路燈的耀眼，不經(jīng)意的抬頭，看見(jiàn)了你。你依舊是一身T恤外加七分褲的裝束，透露出你高挑的身材。你徑直朝我走來(lái)，輕輕的`坐下，問(wèn)我：“你怎么了，想什么呢？”“沒(méi)想什么，只是覺(jué)得生活太單調(diào)，每天上學(xué)放學(xué)回家，兩點(diǎn)一線�！蔽夷�然的答道�！拔也⒉贿@樣想，我覺(jué)得學(xué)校很好，每天上學(xué)的時(shí)候，能看見(jiàn)大家，一起玩，一起學(xué)習(xí)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。每天，我一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)道路旁的小花都開(kāi)了，散發(fā)出迷人的芳香，樹(shù)枝也搖曳著，跳出醉人的舞蹈，走進(jìn)教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的就是每周一更的勵(lì)志格言，在走進(jìn)教室，就能看見(jiàn)同學(xué)們，有的讀書，有的復(fù)習(xí)，有的做題，有的交作業(yè)，一切都是那么的井然有序，下課時(shí)，可以打羽毛球，踢足球，打籃球，一切都是那么的令人流連忘返。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家齊心協(xié)力，勞技課上大家互幫互助，學(xué)習(xí)節(jié)上大家共同進(jìn)步……大家永遠(yuǎn)是那么友愛(ài)，那么團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……”漸漸地，你的說(shuō)話聲越來(lái)越小，哽咽著，最后，變成了“嚶嚶”的抽泣。

　　我有點(diǎn)不知所措，用手無(wú)摸著你的頭發(fā)，輕聲問(wèn)道：“怎么了，哪里不舒服？”

　　你慢慢的抬起頭，眼睛中帶有幾絲憂傷，“我，我，我就要轉(zhuǎn)走了，真的，我要轉(zhuǎn)到中國(guó)音樂(lè)院附屬中學(xué)……我再也見(jiàn)不到你們了，我好怕沒(méi)有你們……”你悲傷地說(shuō)，“我真的就只能去學(xué)揚(yáng)琴了，每天彈，天天彈，趕在九月份前過(guò)八級(jí)，我不能再出來(lái)玩了，我要遠(yuǎn)離學(xué)校，我要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了！”你終于在最后一聲喊了出來(lái)，緊接著來(lái)的，便是更猛烈的哭泣，我也頓時(shí)明白了，愣在那兒，心里默念著：“轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)�！蔽颐腿灰幌�，又馬上說(shuō)：“你不是家還在這么，每天放學(xué)我就可以看見(jiàn)你��！”你搖搖頭，“不，我要搬到朝陽(yáng)。”這句話，你說(shuō)的平靜悠然，但還是哀傷的曲調(diào)，我有些慌亂，但是思緒并無(wú)波動(dòng)，我很無(wú)奈，但還是勸起你來(lái)，“其實(shí)，你的父母也是為了你好，也是愛(ài)你的。他們?yōu)槟惆才�，是為了讓你前途著想，你學(xué)揚(yáng)琴，還可以不用中考，還可以在未來(lái)有一份很好的工作，我們也可以時(shí)常聯(lián)系，你說(shuō)呢？你一定要好好的準(zhǔn)備考試，大家都會(huì)為你加油的！”你沒(méi)有再說(shuō)話，只是握住我的手，一直到很晚，很晚……

　　那一夜，真的有了“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué)。這就是友誼啊，它讓我感到歡樂(lè)的同時(shí)，也常常帶跟我悲哀。不過(guò)，世間因?yàn)橛辛擞颜x變的豐富多彩，我為我有這么深的友情感到歡喜，它讓我可以永遠(yuǎn)的回想你。

友情的作文6

　　俗話說(shuō)：“友誼是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，走出苦海，去迎接新的人生�！笔前。�人在社會(huì)上的成就，離不開(kāi)每個(gè)朋友的幫助，友誼這個(gè)事物的產(chǎn)生，為人們的生活提供了很大的幫助，它也是人與人溝通交流的一大橋梁。

　　記得幼兒園時(shí)，天真的我只要因?yàn)閹最w糖，就可以交到很多朋友；而小學(xué)時(shí)，只要得到了別人的幫助，就可以與人產(chǎn)生友誼；現(xiàn)在上了初中，只要一句話，就可以和陌生人變成所謂的閨蜜。我不知道人們是怎樣衡量友誼的，從幼兒園的物質(zhì)交換，到現(xiàn)在的話語(yǔ)交談，是因?yàn)槿祟惖某砷L(zhǎng)導(dǎo)致了友誼在我們心中形成了不同的層次嗎？我無(wú)從知曉答案。

　　小學(xué)時(shí)，同學(xué)們友誼深厚，只要一個(gè)有難，所有人都會(huì)竭盡全力幫助他。但是現(xiàn)在呢？從小學(xué)畢業(yè)，到初中開(kāi)學(xué)，短短的時(shí)間里，一起喊過(guò)“友誼地久天長(zhǎng)”的我們，似乎都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了一樣。偶爾相遇時(shí)不再是原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，莫名冷著臉的我們四目相對(duì)，像看見(jiàn)仇人一般；曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓捑湍荛_(kāi)懷大笑的同學(xué)，此時(shí)一言不發(fā)，死氣沉沉的氣氛讓人窒息。那時(shí)天真而快樂(lè)的.我們?nèi)ツ膬毫�？為什么我們�?huì)因?yàn)樯硖幉煌�的學(xué)校而變得陌生了呢？沒(méi)有人給我這個(gè)問(wèn)題的答案，回答我的只有一張張淡漠的臉和一雙雙冰冷的瞳孔而已。

　　回到家后，我不禁難過(guò)的想：是不是我們都變了，我們是不是不會(huì)再像以前那樣親密無(wú)間，一旦下課，就手拉著手，一蹦一跳地嬉戲玩耍了？我的內(nèi)心告訴我：我們都成長(zhǎng)了，都有了自尊心，我們絕對(duì)絕對(duì)不可能再像以前一樣過(guò)著天真幼稚但是又十分美好的生活了。想到這，我的淚水不住地掉落，就像原來(lái)我們躲在一把傘中，看著雨滴“沙沙”落下一樣。

　　幾個(gè)日日夜夜，友誼像被陽(yáng)光融化的薄霧一樣緩緩散去，直到最后，原來(lái)的友誼就像未曾出現(xiàn)過(guò)一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在的友誼，雖然與原來(lái)一樣純潔而又美好，但是，帶給我童年無(wú)數(shù)喜悅的友誼卻不復(fù)存在了，我心里原本蔚藍(lán)的天空，就像被烏云遮住了一半似的，不再充滿陽(yáng)光和希望。

　　我努力讀懂友誼，但友誼太過(guò)神秘并且變幻莫測(cè)，讓我不禁對(duì)我的過(guò)去以及我的現(xiàn)在感到深深的惋惜。當(dāng)天空，變灰白，你憂傷澎湃，我多么想走進(jìn)你緊鎖的心海。也希望每個(gè)人可以不忘初衷，現(xiàn)在的友誼雖然珍貴，但是在適應(yīng)現(xiàn)在的同時(shí)，也不要忘了過(guò)去最純潔、最真誠(chéng)的友誼。

友情的作文7

　　寫友情的好詞好句的作文素材1：

　　友誼是冬天的太陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開(kāi)的心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)的見(jiàn)的結(jié)晶；友誼是開(kāi)不敗的花朵，是滋潤(rùn)心田的雨露是無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂；友誼是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的感情小河！

　　寫友情的好詞好句的作文素材2：

　　選擇好朋友真的很重要，就象一個(gè)段子說(shuō)的，跟著蒼蠅會(huì)找到廁所，跟著蜜蜂會(huì)找到花朵。和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸。

　　寫友情的好詞好句的作文素材3：

　　一段匆匆的，也是美好的人生經(jīng)歷。凄涼，是它高雅的在人生中的瞬間的消失；無(wú)奈，是因?yàn)樗�太短暫，不能給我人生中永久的歷練。但不為此而煩惱，因?yàn)�，我有友情在我的心中醞釀發(fā)酵而蔓延我的人生。

　　寫友情的好詞好句的作文素材4：

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，連接成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的'圖畫。

　　寫友情的好詞好句的作文素材5：

　　朋友就像是水中的魚(yú)，深水層和淺水層的魚(yú)永遠(yuǎn)也不會(huì)走在一起；窮和富，官和民，草根和顯貴都不可能成為真正的朋友，因?yàn)楦髯詫?duì)人生的感悟不同，最關(guān)鍵是他們對(duì)待世界和自然的心不同。即使是富和富，官和官，顯貴和顯貴也不會(huì)成為真正的朋友。

　　寫友情的好詞好句的作文素材6：

　　友誼就是在你遇到困難時(shí)，朋友向你伸出的一雙援助之手；友誼就是在你生病時(shí)，朋友的一聲問(wèn)候；友誼就是在你孤單寂寞時(shí)，朋友的陪伴。真正的友誼體現(xiàn)在生活的每一瞬間，每一細(xì)節(jié)。

　　寫友情的好詞好句的作文素材7：

　　友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

　　寫友情的好詞好句的作文素材8：

　　細(xì)數(shù)與你相伴的流年，淡暖生香！歲月因有你的相伴而溫暖，時(shí)光因有你的懂得而靜好！淺淺心音，靜靜訴說(shuō)。剪一抹琉璃時(shí)光，種在我們初識(shí)的渡口。期許，來(lái)年依舊靜好，安然。我們，依舊是不離不棄的好朋友。

　　寫友情的好詞好句的作文素材9：

　　在人生的旅途中，我們都是匆匆的過(guò)客，匆匆的相遇，又匆匆的相離，就在這來(lái)去匆匆中，留下了一串串說(shuō)不完的故事，就在這來(lái)去匆匆認(rèn)識(shí)到擁有的珍貴，就在這來(lái)去匆匆中懂得了應(yīng)該珍惜每一份真誠(chéng)珍惜每一份友誼。

友情的作文8

　　肩負(fù)沉重的書包。抬眸，天際無(wú)一絲陽(yáng)光的氣息。濃厚的烏云彌漫開(kāi)來(lái)，似我心中的迷霧，揮之不去。

　　手中無(wú)一物，沒(méi)有什么可以拿來(lái)遮擋。只得加快步伐，在雨落前回到“避風(fēng)港�！闭�在這樣想，幾滴零星的雨點(diǎn)滴答在發(fā)梢——真是怕什么來(lái)什么。我在內(nèi)心咕噥一句。

　　一滴，兩滴……漸漸地，風(fēng)雨開(kāi)始在無(wú)人看管的情況下肆意妄為，耳邊回蕩著樹(shù)木的嗚咽。我猛得拽下書包，雙手緊握著兩條背帶，舉過(guò)頭頂。

　　雙腳急速得輪換著，腳邊似乎也能感受到水花濺起的透心涼。冷僵的雙手，凍僵的雙頰，內(nèi)心的無(wú)奈與無(wú)限的嘆息……

　　從未如此希望能有把傘，為我遮風(fēng)擋雨。

　　“喂！你等等！”一道話語(yǔ)劃破了只有風(fēng)雨?duì)幊车碾s亂，接踵而至的，是無(wú)數(shù)聲雙腳飛奔過(guò)流滿水痕的地面的'“啪啪”聲。

　　我緩緩?fù)Ｏ履_步，循著聲響回眸遠(yuǎn)望。她的手在不停地抖動(dòng)著那把因?yàn)橹�急而還未來(lái)得及撐開(kāi)的單人傘，雙腳朝我的方向努力飛奔。那高高濺起的水花，在我的內(nèi)心泛下了漣漪，我那無(wú)奈的內(nèi)心有了絲波動(dòng)。

　　漸漸靠近，能夠聽(tīng)到她急促的喘息聲，通紅的雙手依舊在使勁撐開(kāi)傘，她那因?yàn)橛晁�滴入而不停眨�?dòng)的雙眼，在我腦中印下深深的烙印。我的視線落在她的頭頂，幾滴雨水順著她的發(fā)絲滑落至后耳，她仍然不動(dòng)聲色�！芭荆�”待到她那把小得可憐的傘撐開(kāi)，她才對(duì)我皺眉嗔怪道：“那么大的雨也不知道躲躲，想生病還是怎么樣？”邊說(shuō)著，邊拉著我的衣角，把我融進(jìn)那小小的無(wú)雨的世界。

　　我看著她同我一般模樣，渾身上下被淋透了，問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？有了傘不撐？”

　　“我看著你飛奔著沖進(jìn)雨里，趕緊來(lái)追你，忘記撐傘了�！彼�不好意思地笑著。說(shuō)完，偷偷地搓了搓她的手。視線掃視著她渾身上下，雨水在她身上自由流淌。

　　我握緊雙拳，耳旁是起伏不定的呼吸聲，她的氣息似暖流從眉心流遍至全身，心中似被凈透，迷霧被雙手揮散開(kāi)，留下那一汪清泉。

　　見(jiàn)我還愣在原地，她半握住我的手，半開(kāi)玩笑笑道：“還想讓我陪你淋雨呢？”

　　我回過(guò)神，用手拍了拍她衣上的雨水，那風(fēng)的歌聲又是那么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)拂過(guò)嘴角，揚(yáng)起，張開(kāi)，“謝謝”二字在停頓后輕輕飄出。內(nèi)心百感交集，感激在心中徘徊。她還我個(gè)微笑，大大咧咧的，“跟我還客氣什么？”隨后，兩人一塊放聲大笑。

　　雨后的陽(yáng)光，總是那么沁人心脾，那閃亮的幾滴雨露從樹(shù)梢上滑落。她放下傘，輕柔的陽(yáng)光撫摸她的臉頰。我望向她的側(cè)顏，她正認(rèn)真地?fù)芘�著雨傘，我微笑�?/p>

　　可貴的友情�。∷�在我的世界中，給了我堅(jiān)實(shí)的依靠。友情，讓生活更美好。

友情的作文9

　　再回首，我與他已并肩走過(guò)三年的歲月，當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

　　他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂(lè)與歡樂(lè)的笑臉時(shí)，聽(tīng)著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開(kāi)朗。

　　我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè)的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。

　　但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問(wèn)題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信，說(shuō)要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開(kāi)，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的`路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué)，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的過(guò)失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺(jué)得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我門之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。

　　再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得有好多話要說(shuō)，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因?yàn)橹挥形液退�知道這份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。

　　三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起；又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前；任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn)；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

　　前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友；對(duì)未來(lái)我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。

　　常德市十三中初一：曹雨杰

友情的作文10

　　有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛，為了找到那一片曾經(jīng)的天空，為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著，為了那不受時(shí)間支配的友情！

　　天，灰蒙蒙的，黑色的閃電劃過(guò)天際。遠(yuǎn)方，暴雨正悄然來(lái)臨。眼角，混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線，也模糊了人影。一輛輛車緩緩開(kāi)啟，伴隨著一聲聲不舍的告別聲，沖入了朦朧的雨夜。

　　這是三年前的一個(gè)暑假。

　　六天前，我懷著高興的心情來(lái)到了向海，對(duì)它并不是很熟悉，僅僅盼望著能見(jiàn)到海，于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車，我再也奈何不住長(zhǎng)途跋涉帶來(lái)的勞累，來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后，我來(lái)到飯店的后院，這里是一副天堂般的'美景：郁郁蒼蒼的樹(shù)木，千姿百態(tài)的花朵，在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的，哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底，溫柔地望著我這個(gè)陌生來(lái)客，我不禁想象起來(lái)。

　　“干嘛呢？”一個(gè)響亮的聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考，我連忙抬頭，看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年，長(zhǎng)著一炯炯有神的大眼睛正版的國(guó)字臉，說(shuō)話如銅鈴般豪邁，粗獷。使人不禁對(duì)他產(chǎn)生好感。我連忙答道；“哦！沒(méi)事！我在看魚(yú)呢！你是……”“我叫張思維，在向海小學(xué)讀書，今年12歲，尊姓？”我笑了：“免貴尊姓，王可，今年9歲了�！薄奥�(tīng)你的口音你不是本地人，你是那的？”這人真是心直口快“我是白城人，來(lái)這度假了。”“哦！那我?guī)�你去玩吧！”“好啊！”于是在獲得爸媽的同意后，我由他帶領(lǐng)著玩遍，看遍了向海的良辰美景，他對(duì)向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。

　　不知不覺(jué)的，六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。

　　懷著感傷的心情，我在沙灘與他相約了，令我驚訝的是：他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴(yán)，說(shuō)話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ)，最后我說(shuō)：“我要走了，后天就要開(kāi)學(xué)了！”

　　良久的沉默。

　　他緩緩開(kāi)口：“我知道，你媽媽告訴我了�！�

　　潮起潮落，是悲哀的挽歌。

　　“白色，是最美麗的顏色，”他微微說(shuō)，“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情！”

　　我沒(méi)有說(shuō)話，卻看向遠(yuǎn)方，一只海鷗正輕輕越過(guò)，劃過(guò)天邊，只留下一道殘影。我呆住了：傾盆大雨從天而降，再看他，已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

　　身后，我失神落魄地回到了車上，看著那片白色的沙灘，我的心里充滿了不舍與無(wú)奈。

　　望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，向海！別了，我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天，等我再來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我再見(jiàn)到那片白色的沙灘，我能否會(huì)再見(jiàn)到你呢，我的伙伴？

友情的作文11

　　為何我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得深沉。有時(shí)真的不知道什么叫做結(jié)束，仿佛世上不存在絕對(duì)的存在與逝去。

　　“阿興，今天我值日，你等我一起回去好不好？”“阿興，我們?nèi)��?wèn)作業(yè)好不好？”“阿興，等會(huì)晚會(huì)我們坐一起好不好？”“阿興”我不論做什么事都要扯上阿興，而她也總是粲然一笑“好”。

　　上方晴空一如你我初識(shí)那日般迷人，風(fēng)兒不識(shí)趣地挑弄著我的頭發(fā)。猶記得六年級(jí)那會(huì)，她一臉高冷地闖進(jìn)了我的世界，卻無(wú)處不述說(shuō)著生人勿近。那時(shí)的她，是我朋友的朋友。而升上初中，她卻成了我的同班同學(xué)，我的死黨兼閨蜜。我印象中高冷的她，破天荒變得傲嬌，變得腹黑，變得暖和起來(lái)�；蛟S這才是她的本性。當(dāng)上體育弄得寸步難行時(shí)，是她扶著我一步步挪回教室；當(dāng)值日任務(wù)太重時(shí)，是她留下來(lái)跟我一起打掃；當(dāng)成績(jī)不理想而悶悶不樂(lè)時(shí)，是她在旁費(fèi)盡心思地逗我開(kāi)心；當(dāng)陷入窘境而無(wú)助時(shí)，是她第一時(shí)間向我伸出援助之手……“喂，你最近怎么跟她這么好啦，我會(huì)吃醋的。"她突然走到我身邊，指著最近跟我玩得很開(kāi)的女孩說(shuō)道。燦爛的陽(yáng)光似乎已從體外滲透進(jìn)心中，看著她賣萌的臉，嫣然一笑“你會(huì)吃醋呀？”“當(dāng)然會(huì)！”她熱情的眼對(duì)上我滿含笑意的眼。那時(shí)的.我以為她是在跟我開(kāi)玩笑，現(xiàn)在的我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　臨初一結(jié)束還有半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，自己不知道為什么變得極易煩躁�！澳阏f(shuō)我？你平時(shí)不也是這樣！”“喂，你怎么帶讀的啊，他們都不讀�！薄澳闳ス芄馨�，他們這么吵我怎么帶......”我們兩個(gè)同為英語(yǔ)課代表。每到早讀時(shí)，我像個(gè)大火炮，無(wú)時(shí)無(wú)刻我拿著炮轟她，就連我自己也覺(jué)得自己莫名其妙。她沒(méi)有理我，只是黑著臉，柔聲地應(yīng)著我�；蛟S就是因?yàn)檫@件事，她一步步從我身邊走開(kāi)。

　　“你以前不是總跟阿興黏在一起的嗎？現(xiàn)在怎么了？”一天我被朋友這樣問(wèn)道。怎么了？我愣住了。是啊，現(xiàn)在怎么了。雙眸不禁暗了暗。驀然兩抹身影闖入我的視線，一個(gè)是阿興，另一個(gè)，是阿婷。風(fēng)帶落葉向我吹來(lái)，頭發(fā)凌亂我卻無(wú)心去理。唇角勾起一抹苦澀的微笑。

　　上帝大發(fā)慈悲將你賜予我，我卻不懂珍惜，惹得上帝惱怒譴責(zé)，將你收了回去。我知道，沒(méi)有人天生就對(duì)我好，我只想著別人為我付出，卻不為別人付出，活該落得這個(gè)下場(chǎng)。

　　但是，友情，在你減淡之前，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我在你離開(kāi)前始終保持微笑；給我點(diǎn)時(shí)間，讓我在你離開(kāi)之前閉上眼睛。我不愿看到有關(guān)你的任何事物一點(diǎn)點(diǎn)褪色，若可以，我會(huì)重新為你涂上艷麗的色彩。

友情的作文12

　　我站在風(fēng)的缺口，遙望著曾經(jīng)逝去的歲月。我知道我不可能回到從前，雖然心中有些許遺憾，有些許悲哀。事以至此，我還抱著藍(lán)色的夢(mèng)期盼什么呢？

　　我最害怕的中考還是來(lái)到了。它來(lái)的悄無(wú)聲息卻又讓人窒息，它來(lái)的炙熱躁動(dòng)卻又讓人悸動(dòng)。這一年中考，我們用題海努力填補(bǔ)自己心中的空白。當(dāng)大家再回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人的臉上都掛著一絲惆悵。直至最后的分散，我們才猛然記起還未曾為即將中斷的友情做最后的告白。罷了，罷了，離別匆匆，情誼綿綿，全部化作孤星淚。

　　回憶，回憶，我的眼角布滿淚水；思念，思念，我的照片開(kāi)始發(fā)黃。如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那段酸澀的初三生活，請(qǐng)不要妄自評(píng)斷我的文章毫無(wú)價(jià)值。我曾答應(yīng)你們要記錄這段青春，現(xiàn)在我做到了，我的朋友們你們究竟身在何方？小靜，還記得我說(shuō)的話嗎？有一次，你突然問(wèn)我，如果我寫的文章沒(méi)人看怎么辦？我笑了，笑容中帶著無(wú)奈的憂傷�？晌覅s坦然的回答你，我要為自己而寫。如今，我嘗盡了人生的孤獨(dú)，開(kāi)始期盼讀者，小靜你會(huì)是我的讀者吧！

　　我步入高一了。陌生的校園，已不見(jiàn)我熟悉的身影。在班里我不知道誰(shuí)是誰(shuí)，就像我不知道世上究竟有沒(méi)有天堂和地獄一樣。所以我把他們稱作“那誰(shuí)。”或許我是受了郭敬明的傳染，也或許是我長(zhǎng)大了，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，一些不為人知的憂傷總是不斷的翻涌而來(lái)。因?yàn)橹锌嘉疫z失了我的好友，因?yàn)楦咧形冶陡泄陋?dú)。從此淚水是我長(zhǎng)久的伴客，無(wú)言是我一貫的表現(xiàn)。有人曾經(jīng)為了愛(ài)情而奮不顧身，我是否能為了友情也如此呢？這是個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案的問(wèn)題。我要努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，這是我從步入高中的那刻起就已烙在心里的使命，揮之不去的殘酷。

　　一直以來(lái)我都是學(xué)習(xí)的忠實(shí)守侯者。為了學(xué)習(xí)幾乎什么都可以舍棄。記得老師說(shuō)早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我盡力把自己的心壓成平靜的湖水；記得家長(zhǎng)說(shuō)上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我盡力讓自己的精力不多在網(wǎng)上駐留。后來(lái)，我在這些“記得”中變的真的記得。然而，成績(jī)的打擊總是使我遍體鱗傷。我知道，只有堅(jiān)強(qiáng)的走下去，才會(huì)成功。盡管每天我的腦海來(lái)里可以找出一百個(gè)我堅(jiān)持的理由，可是，我好想成為弱者。不，我不能，我的身邊已沒(méi)有朋友心疼的眼神，凈是些競(jìng)爭(zhēng)與超越的目光。慶幸的是我是一個(gè)比較理智的人。在未來(lái)的日子，我腳下的.路不管有多么坎坷，我都要一直走下去，這是不可更改的使命。我不會(huì)再做無(wú)謂的徒勞。

　　離開(kāi)的朋友，你們也一定在同我一樣接受命運(yùn)的考驗(yàn)。我會(huì)永不放棄，我知道我們的心是在一起的。但是，但是，我真的好想好想你們！

　　后記：友情是一個(gè)人疲憊時(shí)可以停靠的心靈港灣。每個(gè)人都需要友情。請(qǐng)看到此文的朋友，珍惜你身邊的摯友。我在某一天接到了朋友的電話，我感覺(jué)到陽(yáng)光照在我身上很溫暖。

友情的作文13

　　夜?jié)u漸深了，墻上的鐘"鐺鐺"地響了十下，馬路上已不見(jiàn)人的蹤跡，只有路燈還在閃爍。萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，只有我床前的那盞小臺(tái)燈還在亮著，因?yàn)槲艺�在看那本向史家瑋借的不知看了多少遍的書，每次看到這本書，我就會(huì)回憶起那段曾經(jīng)出現(xiàn)裂縫的友情，雖然已經(jīng)過(guò)了兩年，但我依然銘記在心……

　　那一天放學(xué)，我們和往常一樣，一邊說(shuō)笑一邊走出校門，就在這時(shí)，一位阿姨微笑著遞給我們每人一張矯正視力的表。我次次都是扔到垃圾桶里，因?yàn)槲覐膩?lái)就不相信廣告，于是，我對(duì)史家瑋說(shuō)："我們?nèi)恿税�，廣告肯定都是騙人的！"誰(shuí)知一向和我志同道合的史家瑋卻反駁我說(shuō)："你怎么知道廣告是假的？說(shuō)不定就是真的呢，我認(rèn)為就是真的！"我最討厭別人用這種口氣和我說(shuō)話，我強(qiáng)壓住那股暴脾氣，一如既往地說(shuō)；"你肯定是沒(méi)有上過(guò)當(dāng)，這廣告就是騙錢的。"史家瑋強(qiáng)烈反對(duì)我；"不對(duì)，我去做過(guò)，是真的！"也許他真的試過(guò)，可我終于壓不住了，開(kāi)始大發(fā)脾氣："我不信，就是騙人的！""不是騙人的！"史家瑋也發(fā)起脾氣來(lái)。"是！""不是！""是！""不是！"……我們吵了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然開(kāi)始打了起來(lái)，后來(lái)是爺爺幫我們解了圍�；厝ヒ院螅�我感覺(jué)很爽，因?yàn)榇蛄艘患�。一直過(guò)了好幾天，我們都互相賭氣沒(méi)有說(shuō)話。但慢慢的我又感覺(jué)很難過(guò)，因?yàn)槲铱赡軙?huì)失去一個(gè)最好的朋友。后來(lái)，我越來(lái)越慚愧：為什么要偏執(zhí)呢？為什么要吵架呢？為什么要打架呢？為什么要生氣呢……沒(méi)有友情的日子很乏味，看的出來(lái)，他的'心情也不是很好……一周后的下午，放學(xué)排隊(duì)時(shí)，真巧！我們站在了一起，他在前，我在后。排隊(duì)走出了校門，同學(xué)們都散了隊(duì)，我們兩人卻各懷心事，仍莫名其妙的整齊的一前一后慢慢走，我終于決定放下面子找他談?wù)劊瑒倻?zhǔn)備喊他，他卻瞬間轉(zhuǎn)回了頭，"哈哈哈…"我們發(fā)出了會(huì)心的大笑，又和往常一樣，勾肩搭背的一起回家了……

　　往事歷歷在目，我不禁笑出了聲，合上書，伸了個(gè)酣暢的懶腰，蒙上被子，開(kāi)始了我香甜的美夢(mèng)，希望我的友情和美夢(mèng)一樣美好！

友情的作文14

　　不知從何時(shí)起，柳妮的QQ已不在我的好友單之中。或許是因?yàn)槲业摹昂糜言u(píng)價(jià)”的緣故，她生氣了吧。o（︶︿︶）o唉，為什么呀，說(shuō)實(shí)話難道也有錯(cuò)�。侩y道評(píng)價(jià)別人就一定得用虛偽的贊美語(yǔ)？我只不過(guò)是根據(jù)對(duì)她以往的行為做出的評(píng)價(jià)——傻里傻氣、不求上進(jìn)！說(shuō)實(shí)話，我對(duì)別人的評(píng)價(jià)完完全全是出于一番無(wú)聊的消遣。記得上一次一口氣評(píng)價(jià)了爍兒——大胃王，單媛——藝術(shù)家，夢(mèng)婷——星座專家……我以為我對(duì)她們都比較了解才給予評(píng)價(jià)的。誰(shuí)知她們?cè)隗w育課的中途休息時(shí)，都帶有諷刺意味地說(shuō)道：“喂，你對(duì)我這么了解啊，說(shuō)我是大胃王！”“嗯嗯，燦曼還說(shuō)我是藝術(shù)家呢！”單媛半帶著詼諧的語(yǔ)調(diào)將來(lái)。哎喲，我都成了“千古罪人”了，連連道歉：“對(duì)不起啦，你們把它刪除掉吧，以后保證不再弄這個(gè)玩意了！”

　　搞得現(xiàn)在連最喜愛(ài)的“好友評(píng)價(jià)”都不敢弄了。也是噢，我壓根就不了解別人的性格，只是單憑著一時(shí)的印象就下定論，對(duì)他人也不是公平的呀！喜歡看別人的“好友印象”，自己就如同局外人一般慢騰騰地看著。柳妮現(xiàn)在可是限制了“版權(quán)”，不由得別人對(duì)她評(píng)價(jià)了！我知道這是我的過(guò)錯(cuò)，我把對(duì)她的看法一絲不掛地表現(xiàn)出來(lái)，而這，卻成了她對(duì)我實(shí)行攻擊的理由了！無(wú)法補(bǔ)過(guò)，我只是嘆息！看著她的“訪客記錄”出現(xiàn)在別人的空間里，我的心里，比吃了醋還是酸吶！幾經(jīng)猶豫，終于鼓起勇氣進(jìn)她的空間。

　　看了她的日志，心里也的確不好受。記得有這么一句話——“我只是想在傷心的時(shí)候，有你可以陪著我�！痹瓉�(lái)她的`友情請(qǐng)求就是這么地簡(jiǎn)單，而我作為她的青梅竹馬，卻是無(wú)法滿足她，甚至給她潑冷水！柳妮，還記得我們小時(shí)候的“秘密花園”嗎？那時(shí)候，你把我領(lǐng)到你媽媽做縫紉的地方。那里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，有綠茵茵的小草兒，也有滿天飄的蒲公英！你還記得我們是怎樣把拜神的香燭浸泡在水中，把它泡成一片綠水，或是紅紅的水。再把它們通通裝進(jìn)了冰牛奶的瓶子里，“冒充”正宗的冰牛奶。結(jié)果被奶奶痛斥了一頓，依舊傻傻地望著對(duì)方而笑。

　　我只是記得那時(shí)候的笑，不隱藏心理的秘密，只是很童真、很自然�？墒乾F(xiàn)在呢，當(dāng)我遞給你一瓶藥時(shí)，臉上的笑容也只是那一種隨便應(yīng)付式的笑。你可知，我那時(shí)的心，有多傷吶？你可知，那一張笑臉之下，隱匿的是我不變的愛(ài)！可是，你再也看不見(jiàn)了，你變得禿廢了，我三番五次地想要?jiǎng)裾]你認(rèn)真振作起來(lái)，都被你當(dāng)成了耳邊風(fēng)了。這，又是為什么呢？就像你所說(shuō)的：“友情就在身邊�！逼鋵�(shí)友情的距離并不悠遠(yuǎn)，可是你卻又不懂得珍惜！

友情的作文15

　　友情無(wú)處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無(wú)聞，無(wú)微不至地在你的身旁關(guān)心著你。只要你足夠仔細(xì)，就一定能找到屬于你的友情。

　　生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。生活在友情中，你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海，一棵禾苗長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì)，有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展。肖雨、沈冰和劉須是學(xué)習(xí)上當(dāng)之無(wú)愧的“三人組合”。她們性格愛(ài)好各異，但在學(xué)習(xí)上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上合作，共同提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友讓我們堅(jiān)定信心；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，朋友讓我們清醒大腦；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說(shuō)得好“真誠(chéng)的，十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶�！�

　　當(dāng)我們進(jìn)入青春期時(shí)，就容易產(chǎn)生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應(yīng)，但若任其發(fā)展下去，會(huì)影響與同學(xué)朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。因此，我們就要敞開(kāi)自己的心扉，以積極開(kāi)放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通交往，培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的'性格。古人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀�?cè)诜e極尋找友情的過(guò)程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過(guò)程中卻結(jié)交了不良之友。一起吸煙、酗酒、曠課、逃學(xué)……最后走上了犯罪道路，后悔莫及。而結(jié)交益友諍友卻恰恰相反。一生中結(jié)交了許多好友。他們一起學(xué)習(xí)探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國(guó)革命的棟梁之才。

　　當(dāng)我們找到了那個(gè)人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學(xué)兼優(yōu)，待人真誠(chéng)，從不看輕別人。對(duì)學(xué)習(xí)生活有了困難的同學(xué)，總會(huì)熱情幫助。對(duì)朋友某些方面的過(guò)失從不斤斤計(jì)較。因此同學(xué)朋友都愿意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來(lái)不與學(xué)習(xí)逼自己差的同學(xué)交往。喜歡給別人起綽號(hào)，且不分場(chǎng)合亂叫一氣。他雖然不管同學(xué)提出什么都滿口答應(yīng)，但常常是過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn)。所以小博沒(méi)有知心朋友。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)展自己的友情，讓友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。讓友誼之樹(shù)長(zhǎng)青最重要的就是平等，尊重，真誠(chéng)，理解，寬容，關(guān)愛(ài)，幫助。做但這些，相信你一定會(huì)交一個(gè)真正好的朋友。

　　朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。還要學(xué)會(huì)發(fā)展你的友情。

　　珍惜友情，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。讓友情辦你成長(zhǎng)，讓友誼之樹(shù)常青。祝你找到你人生中的好朋友！

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