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寫一個場面描寫的作文
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！下面由小編為您整理出的寫一個場面描寫的作文，一起來看看吧。
寫一個場面描寫的作文1
體育課上，同學(xué)們在操場上活動，操場上真熱鬧呀！
你看，小方和小陳在玩飛碟。這東西玩起來可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飛著，旋轉(zhuǎn)著，一到地上，就邊滾邊拐彎。小陳馬上把飛碟撿起來，往地上一削，飛碟擦著地面飛，他們玩得愛不釋手。
丟沙包也是大學(xué)十分喜愛的法，這一組，那一組，玩得多起勁啊！只見他們左躲右閃，蹦來蹦去，個個身手敏捷。突然沙包從背后飛來了，小烏猛一轉(zhuǎn)身，一把抓住飛過來的沙包。他們玩得多么歡暢！
場上傳來一陣陣加油聲，原來在進(jìn)行籃球比賽。小張突然搶斷了對方的球，轉(zhuǎn)身跑回了自己的.場地，一個三步上籃，輕輕地把球送入了籃框。場邊個個拍手叫好。
在操場的另一角，小蘭帶領(lǐng)著其他同學(xué)在跳繩。他們一會兒跳雙繩，一會兒跳花繩，快樂極了！
操場一片熱鬧的景象！
寫一個場面描寫的作文2
圣誕節(jié)的超市真熱鬧��！一棵圣誕樹矗立在大堂中央，上面掛滿了小球、星星和禮品盒，樹底下堆滿了禮物盒子，宛如一個身穿著五顏六色的大衣，頭上戴著蝴蝶結(jié)的`小丑。音響里放著柔和的圣誕歌曲，讓人感到十分平和、溫馨。櫥窗上貼著雪花，天花板上吊著大大的紙飛機(jī)，沿著墻根搭起了“火爐”、“鐵軌”、“雪人”，一切都富有過節(jié)的氣息。
白胡子的圣誕老人披著紅色的棉襖，沿路給顧客送圣誕禮物。他的紅色大布袋就像魔術(shù)袋，每次他總能從里面拿出令人驚喜的禮物。就是顧客也不閑著，買這買那，挑選著圣誕禮物，忙得不亦樂乎。一個孩子趁父母不在意，偷偷拿了一包薯片放進(jìn)購物車；另一個小學(xué)生從圣誕老人那兒拿到了自己心儀的玩具，高興得一蹦三尺高，興沖沖地舉著禮物給身邊的媽媽看。
寫一個場面描寫的作文3
今天，我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當(dāng)我們來到操場時，那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來，像炸開了鍋上的螞蟻。
比賽終于輪到我們了，只見我們班的參賽隊員一個個上了場，隨著一聲哨響，比賽開始了，兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子，跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊跳繩，只見他們一個個的跑到繩下，然后跳了一下，然后節(jié)奏越來越快，整個動作完成的那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著“加油”，場面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟！”的一聲哨響，比賽結(jié)束。
第二天，當(dāng)我們知道我們?nèi)〉昧四昙壍谝�，將可以參加校級的比賽的時候，我們高興得都沒法形容，男同學(xué)高興得直敲桌子，女同學(xué)更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。
校級比賽終于該舉行了。這天，我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場，等待著比賽的`開始。只見各班的班主任老師都在和同學(xué)們交談著什么。老師鼓勵我們說：“把你們平時訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來，你們一定是最棒的，加油！”老師說完后，我們就開始練習(xí)。練了1個小時后，體育老師來了，這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽隊員帶到了比賽場地，拉拉隊也一起跟了過去。
比賽開始了，隊員們一個接一個的跳了過去，拉拉隊員們扯破了嗓子喊著加油……很快，5分鐘就到了，比賽結(jié)束了。我們焦急的等待著比賽的結(jié)果。大約30分鐘后，班主任老師高興的高速我們我們?nèi)〉昧巳５诙�。聽到這個消息，我們一齊歡呼了起來，有的同學(xué)都流出了眼淚，他們以他們矯健的雄姿，優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標(biāo)努力了很久了，大中午的，那么熱，我們依然練習(xí)，這一天天的付出終于得到了回報。
我們通過努力，獲得了理想的成績，生活也是這樣，只有通過努力，才能獲得成功，如果你不努力，成功是不會像你招手的，更不會走向你！
寫一個場面描寫的作文4
大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往沃爾瑪超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到沃爾瑪超市門前的人與車密密麻麻的。我知道，今天我將感受一個熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈！我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的'已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買，因為我的新衣服媽媽已經(jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏螅液蛬寢屆咳耸掷锪嘀鴥纱蟠鼞?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門口依然是車水馬龍。
寫一個場面描寫的作文5
今日烈日當(dāng)空，火辣辣的日頭照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運動會，各人都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起起勁來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中間，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神奮起，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級熬頭名。運動會開幕典禮起頭了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現(xiàn)在起頭了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整潔的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的.口號，我們班的口號喊患上特別的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊典禮，緊張的運動會起頭了！
今日的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一名家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一名家長因跑患上過快落空重心摔到在地�！缓茫@可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都停住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊患上更清脆了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長通過起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動在各人的心里，雖然這次運動會各人都很是的累，但各人都很是的高興。
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