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定位自己作文（通用44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的定位自己作文，希望能夠幫助到大家。
定位自己作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，涌現(xiàn)出來的職業(yè)也越來越多，通過變幻莫測(cè)的社會(huì)，我們要有洞察一切的睿力，給自己定位，尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠(yuǎn)離大路的深水池塘里，另一只卻舍不得離開他那住習(xí)慣的小水坑，直到被車壓死。
生活中，我們也會(huì)面臨許多選擇，不管選擇什么，我們都不能離開根本，即適合自身的生存與發(fā)展，即使習(xí)慣了，也要變，要搬，搬到適合自己發(fā)展的“遠(yuǎn)離大路的深水池塘里”，那里才是適合我們發(fā)展的地方，那里才是我們最終的歸宿。
有些地方，我們雖習(xí)慣了，但也不得不搬到搬就要給自己定位，知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據(jù)自己的愛好才選擇專業(yè)，再根據(jù)自己的專業(yè)去選擇對(duì)應(yīng)的崗位，只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力，也只有這樣我們才會(huì)有工作、學(xué)習(xí)的積極性。
作為高三的學(xué)生，馬上就是填志愿的時(shí)候了。對(duì)于一些先填志愿后考試的地區(qū)來說，定位是非常重要的，只有正確地了解了自己的能力，才能選擇適合自己的`學(xué)校。也許你已習(xí)慣了高中的生活，但也絕不能因?yàn)榱?xí)慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟，你也不能確定你是否會(huì)不習(xí)慣大學(xué)生活。就像那只青蛙，它雖然習(xí)慣了大路上水坑中的生活，但這并不代表它不適應(yīng)遠(yuǎn)離大路的深水池塘的生活，況且，那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專業(yè)是成功的第一步，這不僅需要依據(jù)自己的興趣來選，而且還要根據(jù)社會(huì)的需要來選，這也要給自己定位，知道自己喜歡什么，然后再選出自己喜歡的，且適合社會(huì)需要的專業(yè)。
給自己定位，找到適合自己發(fā)展的地方，這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力，而只有這樣，我們才會(huì)有更高的工作積極性，再加上自己的努力，我們就能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
定位自己作文 篇2
生活中，也有很多這樣的例子：為什么很多非常出色的人物會(huì)失敗呢？潛意識(shí)里，把他人的失敗也當(dāng)作自己失敗的理由。那么，這樣，你還談什么成功可言。當(dāng)然，所有人都會(huì)有失敗的時(shí)候，如何減少失敗，那需要我們正確定位自己的實(shí)力。
如果一個(gè)絕頂聰明的人總在用他們驚人的腦力，去證明事情為什么無法成功，而不是用去引導(dǎo)自己的心力支尋找邁向成功的各種方法，失敗的命運(yùn)就會(huì)找上他們。消極的思想牽引他們的智力，使他們無法施展身手而一事無成。如果他們能改變心態(tài)，相信他們會(huì)做出許多偉大的事情。
想成大事是每個(gè)人的心愿，那么，自己有多大的能力，能夠成就多大的事業(yè)，需要自己有個(gè)合理的評(píng)估。
引導(dǎo)我們發(fā)揮聰明才智的思考方式，遠(yuǎn)比我們才智的高低重要。即使是學(xué)歷再高也無法改變這項(xiàng)基本的成功法則。天生的才智的教育程度不是業(yè)績(jī)好壞的'確良原因，而是在于思想管理。那些最好的商人從不杞人憂天，而是富有熱忱。要改善天賦的素質(zhì)絕非易事，但改善運(yùn)用天賦的方法卻很容易。
很多人都迷信所謂的知識(shí)就是力量。知識(shí)只是一種潛在的力量，只有將知識(shí)付諸應(yīng)用，而且是建設(shè)性地應(yīng)用，才會(huì)顯出它的威力。真正能夠解決問題，能想出各種點(diǎn)子的人，是有夢(mèng)想而且勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。有創(chuàng)意的人能為我賺錢，只能記憶資料的人則不能。
對(duì)于每個(gè)人來說，絕不低估自己的才智，但也不可過高預(yù)計(jì)自己的能力。通過結(jié)合自己生活的方方面面，為自己的事業(yè)，找一個(gè)合理的定位，這樣，成功，離你并不遙遠(yuǎn)。
定位自己作文 篇3
鳥兒給自己的定位是天空，魚兒給自己的定位是河流。我們給自己的定位又是什么呢？
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)，此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”，卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”，最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng)，為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng)，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無情的.批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，然后根據(jù)社會(huì)的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。
浮云遮望眼，撥開迷霧，給自己定位。我們可以找到更適合自己的方向。
定位自己作文 篇4
準(zhǔn)確定位，給自己一個(gè)期限，給人生一個(gè)期限，你的生命將永久不同，因?yàn)閴毫皠?dòng)力，給生命一個(gè)期限，就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，而有壓力你才會(huì)全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人，比不上以學(xué)習(xí)為樂的人，一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運(yùn)，而興趣表決于自身的優(yōu)勢(shì)，因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的'興趣，從而選對(duì)自己的路，在這條路上奮力耕耘，開拓一片屬于自己的天地，這就需要準(zhǔn)確定位自己。
著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問他為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家時(shí)，回答說“別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！睙o獨(dú)有偶，著名畫家回答這個(gè)問題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì)，只好作畫”。他們的成功，都源于為自己準(zhǔn)確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
準(zhǔn)確定位自己，是一個(gè)人走向成功的必要前提，一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置，那么無論把他放在哪里，他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼，沒有靈魂，沒有氣息，沒有動(dòng)力，更何談成功？
準(zhǔn)確定位自己，為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有力動(dòng)力就會(huì)有拼搏，有了拼搏，就一定會(huì)成功。定位自己，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準(zhǔn)確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我”無論何時(shí)，只要可能，都應(yīng)“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認(rèn)為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰，沒有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，為自己定位，做最好的自己。
定位自己作文 篇5
獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳，雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)。所以，人只有找準(zhǔn)自己的位置，才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有些人，狂妄自大，自以為自己很了不起，于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便，最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)位置。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大將趙括，他的位置不在沙場(chǎng)，而在后方。可他卻帶兵打仗，最終四十萬趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人，去當(dāng)個(gè)理論家倒能為趙國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，可帶兵打仗卻勉為其難。正因?yàn)樗麤]有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致他最終失敗了，而趙國(guó)的元?dú)獯髠�。有些人，他本在一個(gè)已找到的位置上呆著�？伤谄湮徊凰计湔�，他的業(yè)余愛好大過了他的本職工作，最終導(dǎo)致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等，他們的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他們能勵(lì)精圖治，做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì)做的有聲有色。在他們的治理下國(guó)家將走向繁榮富強(qiáng)。可是歷史不容假設(shè)。正因?yàn)樗麄儧]有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人，最終成了亡國(guó)之君。
如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號(hào)。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置，需要有自知之明，知道自己適合做什么。這樣就不會(huì)因?yàn)轭^腦發(fā)熱，找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置，在這樣的位置上該干什么，這樣才不會(huì)本末倒置，造成自己人生上的失敗。除此之外，要多聽旁人的'意見，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí)，旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵(lì)精圖治開創(chuàng)貞觀之治，宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權(quán)維護(hù)宋朝長(zhǎng)治久安，康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創(chuàng)康乾盛世，這些人都找準(zhǔn)自己的位置，從而實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，成就了一番偉業(yè)。
給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，選好自己的目標(biāo)，才能把手中的箭射的更遠(yuǎn)更準(zhǔn)。
定位自己作文 篇6
我告別了昏昏噩噩的日子，步入了高三。在這個(gè)視時(shí)間為生命的日子，我努力的尋找著自己的位置，自己的航標(biāo)，自己的驕傲。
要高考了，我們都在緊張的預(yù)備著，等待著那場(chǎng)巔峰對(duì)決，拿到自己進(jìn)入大學(xué)的通行證。
突然一聲呵斥，打破了原本安靜的教室。
“你誰啊，自以為了不起，是吸引了我們注意還是怎么的，不就考得好點(diǎn)兒?jiǎn)�？有什么了不起，把你放到全省去，你是哪算哪根蔥……
一語驚醒夢(mèng)中人，這些日子來我總是用成績(jī)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，我總是用傲慢的眼光看待別人，我總認(rèn)為自己是最好的'，我總認(rèn)為我一直站在她們頭上的，我總是不肯把自己看輕。
于是我趾高氣揚(yáng)，我目中無人，我頤指氣使……我把自己看得太重要了。
面對(duì)呵斥，我哭了，我的“自尊”被擊得支離破碎，原來在她們心中我什么也不是，我努力維護(hù)起來的地位如此不堪一擊，就像沙漠中的一粒沙，我僅僅是五十幾萬備考生中的一員。
但那句話——“世人只看到天空中最亮的星星，若不想被人遺忘只有努力使自己發(fā)光，又錯(cuò)在哪里……
我是不是把自己看得太重要，太以為自己了不起呢？是不是該埋下頭來，放低自己的心，別太把自己當(dāng)回事，勇于為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗呢？
定位自己作文 篇7
人生漫漫，生命悠悠，在前進(jìn)的旅程中，每一個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在生活大海里，請(qǐng)給自己準(zhǔn)確定位。
你看啊，翱翔藍(lán)天，俯中抓羊，那是老鷹的特長(zhǎng)，而單薄瘦小的烏鴉，卻總想要展雄鷹的姿態(tài)，捉羊不成，反成為牧羊人的囊中之物。如此結(jié)果，正是沒有找準(zhǔn)自己位置的緣故。其實(shí)，它也很漂亮，為何總要羨慕本不屬于自己的東西呢？
烏鴉如此，人類有時(shí)何嘗不是這樣？生活中時(shí)常有人會(huì)羨慕別人的種種，卻又是忽視了自己擁有的不同于他人的特性。在盲目艷羨他人的同時(shí)也扼殺了自己特長(zhǎng)，成為平庸無奇的一員。殊不知，“天生我材必有用”，每一個(gè)人都是特殊的體，上帝賦予我們獨(dú)特的個(gè)性，只要我們走出盲目模仿別人的樊籬，批準(zhǔn)自己的.位，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。
走進(jìn)生活的空間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，向我們展示著他們的風(fēng)采。
世界最大廣告公司創(chuàng)始人大衛(wèi)·奧格威做過推銷員，當(dāng)過農(nóng)夫，當(dāng)過外交官，來移居美國(guó)，同時(shí)不斷來往于歐洲大陸。這時(shí)的奧格威，雄心勃勃，他有兩個(gè)最的心愿：一是擁有一部勞斯萊斯汽車，一是獲得爵士爵位。每當(dāng)黃昏時(shí)分，他便來到英國(guó)國(guó)會(huì)下議院，坐在觀眾席里傾聽別人辯論，希望有朝一日那里也會(huì)成為自己的講壇。但是有一天他突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)這一切失去了興趣。他對(duì)自己說：“這并不適合我�！比缓缶驼酒饋恚砸环N輕松而坦然的心情走出下議院。在感到一種解脫之后，緊接而來的是內(nèi)心的焦慮，38歲了，還能使生命輝煌嗎？不久，他創(chuàng)辦了一家廣告公司，后來他被稱為現(xiàn)代廣告教皇。找準(zhǔn)了人生定位的大衛(wèi)·奧格威演繹了自己完美的人生。
讓我們把目光在投向2005年春節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一群美麗的少女用她們優(yōu)美的舞姿征服了所有的觀眾�！扒钟^音”讓每一個(gè)中國(guó)人記住了她的名字。你可知，就是這群少女卻是在無聲世界里長(zhǎng)大的。是的，上帝讓她們失去了聲音，她們卻用優(yōu)美的肢體語言告訴人們，在這個(gè)世界上，只要你找準(zhǔn)自己的位置，就會(huì)獲取成功！
說到科學(xué)發(fā)展史，有一個(gè)名字我們不得不提起，霍金，這個(gè)生活在輪椅上的巨人，殘疾的身軀讓他更清楚地明白自己擁有他人所沒有的發(fā)達(dá)的大腦。是的，他不可能像其他人那樣在這個(gè)世界上自由徜徉，但他卻可以用自己的大腦在廣闊的宇宙里馳騁�；艚鹫业搅俗约旱亩ㄎ唬删土�21世紀(jì)科學(xué)史上的神話。
所有的成功，所有的精彩，無不源于準(zhǔn)確的定位，前賢的完美人生昭示著這一點(diǎn)，身邊的成功人士也用活生生的事實(shí)提醒著我們。
朋友，人生漫漫，生命悠悠，在前進(jìn)的旅程中，每一個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在生活的大海里，請(qǐng)給自己準(zhǔn)確定位吧！
定位自己作文 篇8
寵辱不驚，先看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
——題記
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。世間萬物都有自己的位置，有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，用一顆平靜的心聆聽自我位置的呼喚！
小河說：“我沒有大海的磅礴，但我可以匯入大海，作為大海一部分，增加大海的磅礴�！焙氛f：“我沒有一指曇香的慈愛，但我能經(jīng)歷寒風(fēng)的怒吼，為詩人填出最好的詞牌。”牛頓說：“巨人們的偉岸，但我能站在巨人的`肩膀上，完成我自己的夢(mèng)想�！�
世間萬物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，不要盲目崇拜別人，找準(zhǔn)自己的位置，在我們的人生中詮釋自己的價(jià)值。
亙古以來，多少仁人志士、英雄豪杰找準(zhǔn)了自己的位置，完美的體現(xiàn)了他自己的價(jià)值。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所”的愛國(guó)志士屈原“雖九死其猶未悔”，面對(duì)支離破碎的祖國(guó)，面對(duì)饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對(duì)朝廷的腐敗束手無策，只好投身于海，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
他是一把倚天巨劍，俠之大者。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)立馬橫刀，指點(diǎn)江山。
潦倒之時(shí)，卻能在消極投降的逆流中巍然聳立，堅(jiān)守一個(gè)民族的精神。沙場(chǎng)點(diǎn)兵，以筆為劍�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！薄拔栝扛枧_(tái)，流總被雨打風(fēng)吹去�！毙翖壖舱覝�(zhǔn)了自己的位置綻放了生命的奇葩！
找準(zhǔn)自己的位置，便有了魯迅的棄醫(yī)從文，有了馬克思由做詩人到研究社會(huì)科學(xué)的轉(zhuǎn)變，有了莎士比亞，這樣一個(gè)梳羊毛者到文學(xué)巨匠的偉大轉(zhuǎn)變。找準(zhǔn)位置，那是張謇“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
每個(gè)人都有自己的位置，若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮。若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹偉岸參天，我依然可以長(zhǎng)成一片碧綠。生為帝皇，定當(dāng)待民如待子。既生為英雄，定當(dāng)振臂為救國(guó)。無論正但任何職，必然恪盡職守努力付出，然都應(yīng)驚世駭俗自成一方。
定位自己作文 篇9
坐在書桌前，望著那一堆堆雜亂無章的試卷，我倍感緊張無措。
升學(xué)壓力似鐐銬，緊緊地鎖著我，使我無法掙扎�！斑选辈恢雷驳绞裁�，我無力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書，它險(xiǎn)些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張?jiān)嚲硗蝗坏袈�，記著排名和分�(jǐn)?shù)……
那年正值夏天，天氣異常，時(shí)好時(shí)壞，周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會(huì)兒，又加快書寫速度。“鈴——”一聲巨響驚醒了沉浸于學(xué)海的我們，那一響聲震得驚心動(dòng)魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課，它最終還是到來了……
隱隱約約傳來“噠噠的響聲，老師手中抱著一大摞試卷，神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對(duì)這次分?jǐn)?shù)有了底。
“同學(xué)們，這次考試成績(jī)不太理想！你們先看看自己的試卷，好好反思一下�！崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的沙沙聲……
“接下來，我們一起看看排名，這是一個(gè)給自己定位的機(jī)會(huì)�！崩蠋燑c(diǎn)開屏幕，我們個(gè)個(gè)忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費(fèi)了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績(jī)咋這么差？全市幾萬名考生，我竟排得如此考后！從前，總以為自己在班級(jí)名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當(dāng)，毫無方向與目標(biāo)。這次市質(zhì)檢開始給我一個(gè)定位，讓我找到自己的方向。原來，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。
雨來了。
“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺(tái)階上，落在我的心上。往日生機(jī)勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變?nèi)f化，太陽竟從遠(yuǎn)處的山峰緩緩升起，天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實(shí)現(xiàn)理想并到達(dá)目的地；我要拼搏，去尋找屬于我的.藍(lán)天；我要從凋零的花長(zhǎng)成芬芳四溢的花。
我要從現(xiàn)在開始播種，奮力攀上我所向往的目的地！
從那時(shí)起，我開始給自己一個(gè)定位，我認(rèn)清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好，整齊地放回書中。我對(duì)自己說，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍(lán)天！
定位自己作文 篇10
一顆纖弱的枝芽從褐色堅(jiān)硬的土壤中探出，幼小而迷茫的它驚異地發(fā)現(xiàn)：自己的身邊竟然有如此多的幼芽，它們有的更柔美，有的更堅(jiān)挺，甚至有的已萌發(fā)了花苞。
它是如此的自卑。
她很喜歡繪畫，也很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)繪畫，但她發(fā)現(xiàn)，總是有人做得更好：有的可以以她數(shù)倍的速度理解并掌握老師傳授的知識(shí)和技巧，比如色度、明度，鉤、皴、點(diǎn)、染，虛實(shí)疏密和留白；有的是擁有無與倫比的天賦，自己就可以很好地做到老師所吩咐的。
她是如此的渺小。
慢慢的，幼芽們開始在陽光的催化下迅速的`成長(zhǎng)，它們爭(zhēng)先恐后地汲取著土地里的養(yǎng)分。
它沒有注意到矮于自己的嫩芽，也沒有注意到和自己一樣高，卻沒有自己美麗的枝芽，它只看到了更大、更高、更優(yōu)美的花朵，肆意地?fù)u曳著自己的身子。
它是如此的平庸。
她很乖巧地聽從老師的指導(dǎo)，并付出數(shù)倍于別人的專心與汗水，堅(jiān)定地學(xué)習(xí)著繪畫。
但她和別人似乎有著天塹般的差距，無論她做什么，眼前的身影都會(huì)出現(xiàn)在更遙遠(yuǎn)，更難以觸及的地方。
她是如此的努力。
她看到了它，它也看到了她。
她在花團(tuán)錦簇中看到了它，倔強(qiáng)、不服輸而無比努力向上搖曳向上生長(zhǎng)的它。
它在光輝與晨星中看到她，她是如此的不起眼，但卻是如此的執(zhí)著與不懈。
她似乎看到她自己，而它似乎也見到了自己。
她們順著彼此的目光望去，認(rèn)出了她和它，卻都發(fā)現(xiàn)可以熟稔地叫出姓名，分辨出相貌，曾超越自己的她們竟已在身后。
她們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是如此的優(yōu)秀與美麗。
她們不需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)定位自己，將自己貶的一無是處，因?yàn)樗齻儯咽莿e人定位自己的標(biāo)準(zhǔn)。
定位自己作文 篇11
一只老鷹從空中俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊~！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢(shì)。一天，烏鴉覺得練得很棒了，便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來，想抓住它往上飛。綿陽可不是奶酪，烏鴉不僅沒能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰都看過，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因?yàn)樗矣谄床�，敢于挑�?zhàn)。偉人也曾說過：大志向才有大行動(dòng)，大決心必會(huì)有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮，太多是因?yàn)樗麄冇幸环N無藥可救的落點(diǎn)，既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實(shí)力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠(yuǎn)的志向，高遠(yuǎn)的目標(biāo)，他努力了，拼搏了，勇于表現(xiàn)自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚(yáng)。
烏鴉雖有好學(xué)之心，但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力，忘記了自身能力的.人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
定位自己作文 篇12
當(dāng)你為自己不堪入目的成績(jī)憤憤不平時(shí)；當(dāng)你不屑于周圍人努力拼搏時(shí)；當(dāng)你為自己小小的優(yōu)越得意時(shí)，問問自己是否正確定位。如果對(duì)自己的定位不正確，那么即使你是朵百合，開在麥田中還是一株雜草。
在人生的舞臺(tái)中，請(qǐng)先找準(zhǔn)自己的位置，再去綻放光彩。
不是每個(gè)人的前方都是坦途，要在你前進(jìn)的道路上正確定位，找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐在自己求學(xué)的道路上不斷前進(jìn)，可卻不知道自己這么學(xué)習(xí)是為了什么、能干什么，經(jīng)過深思熟慮，他放棄了深造的機(jī)會(huì)，用自己的'雙手創(chuàng)造出了一片新天地。
走一走，要回頭望一望自己，重新審視自己，讓自己朝正確方向前進(jìn)。
堅(jiān)信自己，正確定位自己。一個(gè)剛?cè)胄袝r(shí)所有人都不看好的小演員，在多年之后向人們交出了一張張令人滿意的答卷，走上了國(guó)際舞臺(tái)，并導(dǎo)演了《致我們終將逝去的青春》，又一次證明了自己，她就是趙薇，沒有在一片質(zhì)疑聲中消沉，而是選擇了審視自己。堅(jiān)定信念，相信自己能行。
給自己定位，相信自己。
如今一些童星，少年成名，活躍在人們的視線中，無論是書法、藝術(shù)、繪畫還是表演都令人稱贊，可為什么他們長(zhǎng)大后卻默默無聞，是這個(gè)社會(huì)人才漸多把他們掩蓋了？不是的，是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。
放低自己，不要以一個(gè)高的姿態(tài)定位自己，這樣你終將失敗，無論什么時(shí)候都要正確面對(duì)自己，正確定位自己，你才會(huì)成功。
現(xiàn)在作為一名高中生的我們也是如此，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就洋洋得意，要知道優(yōu)秀的人有很多，你的成績(jī)不是因?yàn)槟惚葎e人優(yōu)秀，而是每個(gè)人都很優(yōu)秀，而成功在于你努力與否。找準(zhǔn)自己的位置，以正確的態(tài)度對(duì)待每一件事情。
所以請(qǐng)認(rèn)真審視自己，正確定位自己，在拼搏的道路上不斷前進(jìn)。
定位自己作文 篇13
四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個(gè)零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風(fēng)在地上翻滾著，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什么，又想找個(gè)清靜的地方，悟出點(diǎn)了什么。因?yàn)殡S著人漸漸地長(zhǎng)大，友情的復(fù)雜，遙遠(yuǎn)的目標(biāo)和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時(shí)感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也學(xué)會(huì)了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那么你的位置必定在后面�！笨磥�，要學(xué)著別人的方式生活，也只有永遠(yuǎn)都落在后頭了。當(dāng)我跑累了，停下腳步歇會(huì)兒的時(shí)候，竟想不起自己生活的內(nèi)容究竟有些什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目，該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過去年住的教室，向里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己坐過的位置——那里又有了一位新同學(xué)，哦，那里也曾有過我讀書時(shí)的蹤影，我走近一排長(zhǎng)長(zhǎng)的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi)，便踏出家門，母親于是又習(xí)慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點(diǎn)點(diǎn)頭開始走，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當(dāng)我從一個(gè)頑皮的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)十七八歲的大姑娘，當(dāng)我從曾經(jīng)的`學(xué)校又轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另一個(gè)位置，母親仍習(xí)慣于站在屬于她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個(gè)又一個(gè)地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白發(fā)又添了幾根。當(dāng)我把曾經(jīng)的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬于我的位置，我走在哪兒，就真實(shí)地站在那兒。為什么要閃忽不定？為什么要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎么走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對(duì)新的每一天，用自己的一言一行，去充實(shí)屬于自己的生活。
生活是平凡的，每個(gè)人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，并不一定要在各個(gè)領(lǐng)域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，并為之真實(shí)地生活過，那么當(dāng)歲月匆匆流過，在歷史的長(zhǎng)河中，也必定劃上了我們真實(shí)的一筆。
定位自己作文 篇14
我們?cè)谏钪行枰覝?zhǔn)自己的定位。找準(zhǔn)自己的定位，也就是知道自己作為什么，自己要干什么。找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子，剛開始時(shí)以仁治國(guó)，周游列國(guó)后，終于卻沒有成功，但是他是很好的老師，他的弟子遍及天下。他也最終成為我國(guó)偉大的思想家，教育家，由此可見只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林年少的時(shí)候，因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現(xiàn)他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢(shì)。他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界，這不得不說他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準(zhǔn)了自己的定位，找到了適合自己的方向，才得以把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。所以我們有時(shí)并不要過于的去害怕自己的缺點(diǎn)。因?yàn)橐苍S我們的'缺點(diǎn)并不一定是真正的缺點(diǎn)，一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點(diǎn)。我們平時(shí)的話也許需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，但是我們不要完全的去忽略自己的缺點(diǎn)。
大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生。但是當(dāng)他感到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己，便毅然離開學(xué)校，從事了自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作，最終成為了世界上無人能比的富豪。他也是找準(zhǔn)了自己的定位，看清了自己的方向，才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢？我先我覺得我們第一步比較重要的是認(rèn)清自己。只有先做到認(rèn)清自己，我們才有可能去能找到自己的定位。好吧，我們?nèi)绾文茏龅秸J(rèn)清自己呢？我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己，然后才可以認(rèn)清自己。了解自己可以從許多方面進(jìn)行，比如我們可以通過觀察自己平時(shí)的行為。通過別人來了解自己到底是怎樣的一個(gè)人，畢竟如果自己想要真正的感情，自己卻還是很難做到的，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)和生活中，我們很難跳出自己的思維定勢(shì)。以第三者的角度來客觀的看待自己。
所以說人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)該認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的定位，只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏，那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習(xí)和生活過程中能夠找準(zhǔn)自己的定位，為社會(huì)做出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦。
定位自己作文 篇15
世間各行各業(yè)都有自己的特色，每個(gè)人都有自己不同的理想，不同的生活，一切都在自己的軌道上運(yùn)行著，你找到你的軌道了嗎？你清楚你的理想嗎？無論你現(xiàn)在悲傷或幸福，物質(zhì)再繁榮，生活再舒適，你都要清晰自己的定位，免得精神流于平庸，使靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的目標(biāo)，才能知道前進(jìn)的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢，云霧間卻豎立著攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠寂寥無垠，沙坡與沙峰間卻留著跋涉者的步跡；阿爾卑斯山壁立千仞，冰刃雪峰間卻有探險(xiǎn)者的影子；雅魯藏布江湍急磅礴，波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標(biāo)才能有理想，理想就像人生路上的一盞照明燈，指引你前進(jìn)，照明你前進(jìn)的方向，西方哲學(xué)家康德就說過：“靈魂高雅，精神脫俗的人，必定是充滿追求的人。”是啊，我們只有清晰自己的目標(biāo)，才知道前進(jìn)的方向，使得精神免于平庸，靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的實(shí)力，才能看得見敵人。清晰自己的實(shí)力需要的是自己對(duì)自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就說過：“未知是可怕的，但害怕才是致命的。”我們要做的，就是清楚自己的.實(shí)力，讓自己充滿自信，才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的，不是敵人，而是你的恐懼�？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷量下降，不是因?yàn)橥赓u平臺(tái)的崛起，而是他們不能清楚自己的實(shí)力，沒有足夠的方法使方便面的誘惑力超過外賣的方便。打敗自行車店鋪的，不是共享單車，而是他們不能抓住顧客擁有自行車的心理。打敗他們的，不是時(shí)代，而是他們不能與時(shí)俱進(jìn)。
清晰自己的不足，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自我�？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！鼻逦约旱牟蛔憔褪且獙W(xué)會(huì)自我反省，然后擇善從，不善改。方便面銷量下滑，應(yīng)學(xué)會(huì)自我反省，知道與外賣相比不足之處于何。自行車店鋪也應(yīng)自我反省，清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車而非購(gòu)買。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足，及差異，也就不至于在科技發(fā)展的時(shí)代潮流中，被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀之，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻清晰自己的定位，才能夠與時(shí)俱進(jìn)。清晰自己的目標(biāo)，才能知道前進(jìn)的方向。清晰自己的實(shí)力，才能看得見敵人，清晰自己的不足，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自我。
定位自己作文 篇16
其實(shí)即便不需要?jiǎng)e人說出口，我們也知道自己的地位應(yīng)該處于何處，應(yīng)該知道自己幾斤幾兩。
在生活當(dāng)中就應(yīng)該做到不低估自己，也不高估自己在別人心目中的分量，這樣也就不會(huì)滿懷期待，然后失望也不會(huì)自討苦吃，自討沒趣。
就生活本身就是講究的，是隨緣兩個(gè)字吧。
以前的`時(shí)候我根本就不在意這些東西，小時(shí)候喝過的那些雞湯也統(tǒng)統(tǒng)都消化掉排泄出去了。那些簡(jiǎn)單的道理似乎以前爛熟于心，但是現(xiàn)在卻忘得一干二凈。
或者說到了現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)候，那些道理又真的不能夠派上用場(chǎng)。
所知道的每一個(gè)故事其實(shí)都在我們心目中有了一個(gè)大膽的猜測(cè)，這好像讓他們演到那些電視劇的時(shí)候，我們也想湊上去看兩眼，看看那是怎樣的生活，又是演繹著怎樣的風(fēng)格。
是漸漸的，我們就會(huì)失去了興趣。
因?yàn)槲覀冞�有其他的事情要忙碌，我們總要兼顧著自己的生活，兼顧著所有的動(dòng)態(tài)，其實(shí)這些對(duì)于我們來講或許才是更重要的一部分。
好像很多人他們也在講究著演講，他們也在想著究竟怎樣才能夠讓自己變得口齒清晰。
其實(shí)這些都是一些功利吧。
定位自己作文 篇17
一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師在一次示范課上請(qǐng)大家選一位“最差”的同學(xué)回答問題，一位同學(xué)選了自己，他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場(chǎng)熱烈的掌聲。
這位同學(xué)為何能做出很精彩的回答呢？我想除了實(shí)力之外，還與他較好的自我定位有關(guān)。因?yàn)樗炎约憾ㄎ辉凇白畈睢钡膶W(xué)生上，即使回答得不好也沒關(guān)系，不會(huì)有任何心理壓力，因而能把自己真正的水平充分發(fā)揮出來。試想，如果那位老師要大家選一位最優(yōu)秀的同學(xué)回答問題，那么那位被選的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橛刑蟮?心理壓力而回答不了這樣精彩，因?yàn)樗亲鳛樽詈帽贿x出來的，答得精彩是應(yīng)該的，而若是答得不好，就會(huì)有負(fù)眾望，自己就會(huì)感到很沒面子。
在學(xué)習(xí)中自我定位是很重要的。定位得好，學(xué)起來沒有壓力，考試時(shí)可以自由發(fā)揮，就可能考出好成績(jī)；相反，定位太高，就會(huì)有很大壓力，學(xué)起來患得患失，考試時(shí)就可能失常，甚至出現(xiàn)預(yù)想不到的低水平。
在電視中看拳王爭(zhēng)霸賽，挑戰(zhàn)者總是毫無壓力，發(fā)揮得淋漓盡致，而衛(wèi)冕者則打得很保守。這是因?yàn)樘魬?zhàn)者若能取勝固然可以一舉成名，打敗了也沒什么，因?yàn)閷?duì)方是拳王；而拳王若敗了，則會(huì)名聲掃地，他輸不起，所以一定得小心謹(jǐn)慎，拼死衛(wèi)冕。
如果在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)給自己一個(gè)好的定位，勝不驕，敗不餒，就必然更加刻苦學(xué)習(xí)，從而取得好成績(jī)；如果衛(wèi)冕拳王在比賽時(shí)把自己定位在對(duì)手的位置，輕裝上陣，那比賽也一定會(huì)更精彩。
最差的人只可能變好，而最好的人卻可能變差，如果你把自己定位在最差，那么你已經(jīng)把自己立在了不敗之地。
給自己一個(gè)較低的定位，留出一片空間任你自由發(fā)揮。
定位自己作文 篇18
我們常說“要從身邊的小事做起。”那什么是小事呢？撿一塊垃圾？幫助老人？還是類似的？其實(shí)說到底，這一切都是做好自己的事，做好自己的本分或者義務(wù)。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學(xué)生，所以學(xué)好知識(shí)，充實(shí)靈魂是我們的工作。這看似微不足道，但要做好卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平富裕的.社會(huì)，似乎從來沒有憂國(guó)憂民的想法。我們覺得這些都離我們很遠(yuǎn)。但是，少年是祖國(guó)的希望，繼承先輩，造福后代，是我們的命運(yùn)。這一切說明了一個(gè)道理：我們要從自己做起。
古往今來，有多少名人沒有通過做好自己的事來加速人類文明的進(jìn)程？
居里夫人曾經(jīng)是一個(gè)年輕美麗的女孩，但她癡迷于研究科學(xué)和探索自然的奧秘。年復(fù)一年，日復(fù)一日，她只是一次又一次地和丈夫做實(shí)驗(yàn)�；瘜W(xué)品讓她纖弱的雙手蒼老而布滿皺紋，舊的風(fēng)格也破舊不堪，但正是這種執(zhí)著的精神讓她成功。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類科學(xué)史上又一次質(zhì)的飛躍。
無數(shù)輝煌的背后是什么？是她一心一意。她從來不管那些學(xué)生時(shí)代追的起哄者——；她從不放松學(xué)習(xí)。她只是做了她該做的，想做的，并付諸行動(dòng)去做好。最后，她贏了。居里夫人就像偉大的音樂家巴赫一樣，就像一條清澈涓涓的小溪，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而被埋沒，反而會(huì)常青。留給世人的，是他們汗流浹背，不求回報(bào)后的辛苦。
所有這一切都意味著，只有做我們應(yīng)該做和能夠做的事情，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有真誠(chéng)、修身、齊家，才能治國(guó)平天下。
定位自己作文 篇19
“在短暫的生命中尋找永恒。”柏拉圖是這么說的。
青春是一首奮斗的歌，一首浪漫的詩。詩歌的閃亮線條不斷從我們純潔的心靈中流淌出來。推倒心墻，展露青春的胸懷，讓我們幼小的心靈永遠(yuǎn)充滿青春的氣息。
我不再是小孩子了。我思考和尋求的更多的是人生的軌跡和人生的價(jià)值。青春的每一分鐘都像是金子做的一頁�？上覀儧]有充分利用它！
不知道為什么會(huì)覺得自己瘋了！明明不會(huì)唱英文歌，卻要跟著磁帶一起歇斯底里的唱，感覺很自由很放松！
莫名的沖動(dòng)？突然喜歡聽dj。過去我以為雜亂嘈雜的那種搖滾，現(xiàn)在讓我忠誠(chéng)又有愛，有時(shí)甚至懷疑自己的品味是否“變質(zhì)”。
——的周末，唯一一個(gè)自制力強(qiáng)的日子，作業(yè)寫好之后，我去書店把它看的很透徹。得到靈感就去網(wǎng)吧上網(wǎng)寫東西，直到肚子發(fā)牢騷抗議。我去超市買東西，邊吃邊逛。我真的要社會(huì)主義！
偶爾，我真的`想去袖手旁觀孤獨(dú)的海邊，聽聽大海深沉的呼吸；感受海風(fēng)吹拂；想象像海燕一樣飛翔。
我可以和朋友去散步，感受無限溫暖的春天。炎熱的夏天，我們?nèi)ソ雍�，在水里玩耍；一個(gè)秋高氣爽的日子，幾個(gè)伙伴一起去遠(yuǎn)足，摘了幾片火紅的楓葉，夾在書里。作為秋天最好的紀(jì)念，在下雪的冬天，我會(huì)像個(gè)孩子一樣調(diào)皮，在白雪覆蓋的大操場(chǎng)上互相追逐，在柔軟的雪地上留下一串快樂的腳印。
這就是生活，我的精彩人生。雖然會(huì)短暫，但卻是我永恒的記憶。
我確信有一天我會(huì)爬上期待已久的山，擁抱自己的藍(lán)天。
定位自己作文 篇20
從明年的七月一日那天，你就從小學(xué)畢業(yè)，步入初中讀書了。
小學(xué)一共六年，初中、高中是三年，大學(xué)只有四年，在小學(xué)讀書的時(shí)間是最多的，也是除親人外和這些同學(xué)相處時(shí)間最長(zhǎng)的。剛開學(xué)時(shí)，你和班里的誰都玩得來，也都有共同的話題，可不知道怎么回事，你越長(zhǎng)大，就對(duì)班級(jí)里有些同學(xué)越看不起，不管成績(jī)好的或者是成績(jī)靠后的，都鬧過不少矛盾，也越來越排斥別人了，覺得他們哪哪不好，哪哪都是缺點(diǎn)，覺得自己才是最優(yōu)秀的，無人能及的。你不能這么去想，因?yàn)槟闼懦獾耐瑢W(xué)中，大部分人都想和你交朋友，而且我們馬上就要畢業(yè)了，有些同學(xué)你可能以后想見都見不了。
你長(zhǎng)大了，你真的長(zhǎng)大了，你不能抱著這種幼稚的心理想法，你不是什么大名人，也不是從皇宮里出來的王子，你和你的同學(xué)一樣的，都是平等的，你得友好地對(duì)待你的同學(xué)，你不能像之前的你對(duì)任何同學(xué)都不理睬，你要嘗試和他們交朋友，你不是孤立存在的，你需要和他人更多的'接觸。
今年是小學(xué)的最后一年，可能是你和你的同學(xué)相處的最后一年，就像你自己想的那樣，得和同學(xué)交朋友，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并不全是缺點(diǎn)，你也不是一個(gè)沒有缺點(diǎn)很完美的人，得改掉你的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能越來越趨向完美。
你得改掉你的驕傲和固執(zhí)，打開自己的心扉，接納你的同學(xué)，這樣才能讓你的小學(xué)校園生活不留遺憾。
定位自己作文 篇21
胡同學(xué)，你已經(jīng)六年級(jí)了。
你馬上就要畢業(yè)了，你要和同學(xué)打好關(guān)系。小學(xué)的同學(xué)是你能相處最久的同學(xué)，也是你感情最深的同學(xué)。過了小學(xué)，你幾乎不會(huì)再遇到能和你相處六年之久的同學(xué)。你要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)，也許長(zhǎng)大之后天各一方，你連再和他們見面的機(jī)會(huì)都沒有。
你以前對(duì)他們做的種種壞事，或者欺負(fù)他們的事情，都會(huì)給他們留下不好的`印象。你要常常幫助你的同學(xué)們，才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則，他們將你想起來時(shí)，就會(huì)說“以前經(jīng)常揍我的那個(gè)”，而不是“以前經(jīng)常幫我的那個(gè)”。你要學(xué)會(huì)善待他人，他人才會(huì)善待你。
而對(duì)你的老師，你要常常懷有敬畏之心，不能像其他同學(xué)一樣叫老師的外號(hào)。在學(xué)校里發(fā)生的事要先和老師說，而不是在家里對(duì)家長(zhǎng)嘀嘀咕咕。老師說的話一定要聽，不能因?yàn)槔蠋煵恍⌒脑┩髁四憔驮购蘩蠋�。老師是教你知識(shí)的人，對(duì)老師一定要尊敬，而不能整天板著臉對(duì)老師。
你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該明事理、達(dá)人情，不能死鴨子嘴硬，不能自己犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，不愿承擔(dān)責(zé)任的人是長(zhǎng)不大的。
你已經(jīng)快要畢業(yè)了，應(yīng)該約束自我的習(xí)性、規(guī)范自我的行為，給學(xué)校中低年級(jí)的小朋友做榜樣，而不是給他們留下壞印象，成為反面教材。
人生有幾個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的美好時(shí)段？要記住，小學(xué)是你學(xué)習(xí)最久的學(xué)校，要珍惜小學(xué)時(shí)光，與同學(xué)與老師的情誼應(yīng)該一輩子的珍藏。
定位自己作文 篇22
當(dāng)我們從復(fù)雜、多姿的世界找到自己時(shí)，有誰擁抱過自己？也許你會(huì)問，自己怎么擁抱自己？其實(shí)，擁抱自己就是自己對(duì)自己的肯定、堅(jiān)持和信任。
擁抱自己，就是在交往中肯定自己。
我們不能把自己的心埋沒在心靈的深處，讓人看不到邊。我們需要的是肯定自己的心情，讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前。對(duì)大家敞開心扉，這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的.面前。不要把心隱藏在盒子中，封閉自己的心，要在大家面前肯定自己。
擁抱自己，就是在失敗中堅(jiān)持自己。
就像那次考完試，發(fā)完卷子之后。仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那期盼的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績(jī)，但我要堅(jiān)持自己，那可憐的分?jǐn)?shù)雖然就擺在自己的眼前，自己這次失敗了我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下次取得成功。
擁抱自己，就是在自己的見解中抱有信心。
我每次都不敢表達(dá)自己真正的見解，是害怕自己的意見是錯(cuò)誤的時(shí)候受到別人的嘲笑，害怕在人群中失去了伙伴，所以收斂了自己的光芒。父母、老師對(duì)我的期望，我也總達(dá)不到他們想要的結(jié)果。但我要為我自己縱情放歌，大聲地為自己加油讓自己相信自己的見解總是對(duì)的。
擁抱自己，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；請(qǐng)張開你的雙手，擁抱自己。肯定、堅(jiān)持和信任自己。
定位自己作文 篇23
生活中，有勝利也有成功，有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱，只要適度，喜悅能給人力量，壓力能給人體驗(yàn)；相反，不加控制很容易走極端，把好事搞得更糟，把壞事搞得更糟。
所以，我們主張弄巧成拙。
要戰(zhàn)勝自己，首先要正確認(rèn)識(shí)自己。只有真正了解自己之后，才能對(duì)自己做出正確的判斷，腳踏實(shí)地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)。只看到一面是不對(duì)的。看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)自卑，沒有前進(jìn)的動(dòng)力；如果看不到自己的.缺點(diǎn)，盲目樂觀，必然會(huì)處處碰壁。
了解自己的一個(gè)好方法就是聽聽別人的評(píng)論，尤其是批評(píng)。身邊的人往往很清楚自己。時(shí)不時(shí)問問別人的意見，只要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能不斷進(jìn)步。
戰(zhàn)勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質(zhì)的關(guān)鍵，包括自我生成的道德。一個(gè)高素質(zhì)的人，有很強(qiáng)的自制力，“不驕不躁，不喪志”，永遠(yuǎn)兢兢業(yè)業(yè)，勇于進(jìn)取。然而，不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，甚至一些有成就的科學(xué)家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛迪生，“蒸汽之王”瓦特，晚年都有不光彩的記錄，就是證明。
現(xiàn)在我經(jīng)常因?yàn)槟骋婚T考試失敗而對(duì)某一門學(xué)科失去興趣，導(dǎo)致部分學(xué)科。這是缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣和毅力的結(jié)果。畢竟人只有不斷的認(rèn)識(shí)自己，不斷的和自己奮斗，才能進(jìn)步。
讓我們?cè)谂c自己的斗爭(zhēng)中變得強(qiáng)大，成為對(duì)社會(huì)和人民有用的人才！
定位自己作文 篇24
宜昌，裝滿了我童年的回憶，經(jīng)歷了一次次的大冒險(xiǎn)。我們又回來了！
走在崎嶇的山路上，到處是奇蟲怪草，異石峭壁�？墒俏覀兊降滓ツ睦锬兀�
不知不覺，走了快一個(gè)小時(shí)。眼看路越來越窄，越來越彎。漸漸地，聽到了水聲，我們來到了一座橋前。這是一座懸索橋，看上去像被廢棄了很多年的樣子，木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿，鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動(dòng)，仿佛要跨掉的樣子，格外恐懼。望望橋下，藍(lán)色的`水潭靜靜地反射著太陽的光輝，也不知有多深，仿佛隱藏著什么。
只見幾個(gè)大人在橋上搗鼓了一陣，把一根繩子系在橋邊的扶手，另一頭拋下水潭，居然看不見了盡頭！今天，我們要挑戰(zhàn)“橋降”，人群炸開了鍋！我們穿上安全帶，等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個(gè)勇者把安全繩聯(lián)在長(zhǎng)繩子上，翻過橋欄，順著長(zhǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)向潭底降去。不知過了幾分鐘，下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長(zhǎng)繩。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你如果是男子漢，就下！”太可怕了，我不敢下去！我提出，如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來，自己太膽小了！不過，當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)準(zhǔn)了抱著爸爸下去的。人們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下，我滿頭大汗，汗流到地上，弄得螞蟻都搬了家。我在做一個(gè)艱難的決定，下，還是不下？
從樹林深處傳來蟬聲，好像在喊：“加油！加油！”蝴蝶飛來，對(duì)我說著悄悄話：“快去�！�
我掙開爸爸的手，一個(gè)人走向繩索。好清涼的水��！我挑戰(zhàn)成功了！
定位自己作文 篇25
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛獨(dú)立的小女孩，總是期望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過得很好，有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì)，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸明白對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我此刻才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎樣辦。我的腦子里整天都在想：期望自己能夠在初中長(zhǎng)很高，這是我唯一的愿望。
我的'優(yōu)點(diǎn)是寬宏很多，對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)以往和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是此刻每一天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我不細(xì)心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我此刻正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩！
定位自己作文 篇26
鷹，不需鼓掌，也在飛翔。小草，沒人心疼，也在成長(zhǎng)。深山的野花，沒人欣賞，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需盡心盡力，做人不需人人都喜歡，只需坦坦蕩蕩，問心無愧。堅(jiān)持，注定有孤獨(dú)彷徨，質(zhì)疑嘲笑，也都無妨。就算遍體鱗傷，也要撐起堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)一世并不長(zhǎng)，既然來了，就要活得漂亮！
在跌倒的時(shí)候，不要奢求別人的幫助，因?yàn)橹挥凶约号榔饋�，才能學(xué)會(huì)走路；在學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，不要把它丟在一邊，因?yàn)橹挥凶约赫J(rèn)真思考，才能開拓思維；在考試失利時(shí)，不要只是躲在一邊掉眼淚，因?yàn)榧热辉谝饩鸵偨Y(jié)規(guī)律，才能奮發(fā)向上。
許多時(shí)侯，我們會(huì)遇到不如人意的.事情，會(huì)遇到其他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，但只要相信自己，做好自己！不管別人怎么說，至少做到坦坦蕩蕩，也就無悔了。即使一個(gè)人的孤獨(dú)很難熬，看到同學(xué)開心的和朋友在一起，會(huì)有一陣心酸，但是仍然用微笑和不在意大方的走過。過后，也依然這樣，不因?yàn)楣陋?dú)而放棄對(duì)的事。
因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人，只有一次人生，既然自己無法讓所有人心服，那就做好自己，演繹生命。
雖然這樣的自己在別人看來孤傲，但是誰又知道，孤獨(dú)的人沒有關(guān)心，也就不會(huì)關(guān)心別人，這在人們眼中就是孤傲。
人生，短暫�？耧L(fēng)暴雨隨時(shí)會(huì)來，要勇敢面對(duì)，就要先學(xué)會(huì)無謂。如何讓短暫的生命
綻放光彩，靠自己。要做好真實(shí)的自己，演繹最美的生命，加油！
定位自己作文 篇27
我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的女孩。長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸長(zhǎng)發(fā)，大眼睛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子，小巧的嘴，總是露出燦爛的笑容。雖然我的個(gè)子不高，但是長(zhǎng)手長(zhǎng)腳，跑起步來可快了。
我的興趣愛好廣泛，不僅喜歡打羽毛球，還喜歡書法、畫畫等等。當(dāng)然，我最喜歡要數(shù)羽毛球了。每周一次的羽毛球訓(xùn)練課是我最快樂的時(shí)光。在球場(chǎng)上，我打起球來可以說是百發(fā)百中。為此，教練常�？湮业那蚣纪伙w猛進(jìn)。
除此之外，我還是個(gè)熱心腸。記得有一次，同學(xué)小來在拿午飯回座位的時(shí)候，被突然沖過來的一個(gè)男生從后面撞了一下。只聽“哐當(dāng)”一聲，她手里的盤子掉在地上了，湯汁和油漬飛濺得到處都是，小來的'衣服也弄臟了，很是狼狽。頓時(shí)，小來的眼淚撲簌撲簌滑落下來，委屈極了。我連忙走過去，輕輕拍了拍她的肩膀，說：“別哭，趕緊用餐巾紙擦擦，坐下等著，我去幫你重新拿一份午飯�！闭f完，我就跑去食堂了。
不一會(huì)兒，我給小來拿來了午飯，她連聲道謝。接著，我挽起袖子，拿起掃帚就把地上的飯菜掃進(jìn)畚箕，倒入了垃圾桶，然后用拖把把地上的湯汁、油漬弄干凈。看到我三下五除二地收拾好一切，旁邊的同學(xué)們紛紛向我豎起了大拇指。我呵呵一笑，洗個(gè)手也回座位上吃飯去了。
看，這就是我，一個(gè)活潑、開朗又樂于助人的小姑娘。
定位自己作文 篇28
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來到草坪上睡覺，突然，從樹洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰驚醒我睡覺�！闭f完，獅子猛的爬起來，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命啊。如果保住我的'性命，我必將報(bào)恩�！豹{子聽了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢。唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧�！庇谑牵{子就將小老鼠給放了。
幾天過去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過來，“哦，不。救命。救命�！豹{子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹上，然后去找馬車。
這時(shí)，老鼠剛好路過這里，看到了被綁在樹上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說：“我沒有食言吧。我說過我會(huì)報(bào)恩的吧。我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙�！�
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友。
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙。
定位自己作文 篇29
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來到草坪上睡覺，突然，從樹洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰驚醒我睡覺！”說完，獅子猛的爬起來，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命啊！如果保住我的性命，我必將報(bào)恩！”獅子聽了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過來，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹上，然后去找馬車。
這時(shí)，老鼠剛好路過這里，看到了被綁在樹上的.低頭絕望的獅子。它馬上跑過去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說：“我沒有食言吧！我說過我會(huì)報(bào)恩的吧！我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙！”
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙！
定位自己作文 篇30
我叫謝林宵，感激的謝，樹林的林，元宵的宵。我今年十二歲，是一個(gè)有著多重性格的女孩。
我既善良，富有同情心，又有些調(diào)皮。我在日常生活中要是見到臨街乞討的老人或殘疾人都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們完全能夠經(jīng)過勞動(dòng)靠自己的雙手賺錢，卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢財(cái)。所以我還是很明智的。說我調(diào)皮那是因?yàn)�，在午休時(shí)，如果某個(gè)同學(xué)在我玩心大起時(shí)碰巧經(jīng)過，我就會(huì)從他背后輕輕地拍他一下，然后迅速站好，裝作什么也不明白的`樣貌，結(jié)果還真有人成了我的替罪羔羊。
我有時(shí)很摳門，無論在學(xué)校還是家中，我都會(huì)能省點(diǎn)電就省點(diǎn)電，能省點(diǎn)水就省點(diǎn)水�？墒怯袝r(shí)我卻表現(xiàn)得十分大方。比如捐款時(shí)，或班中同學(xué)有難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，視金錢如糞土。
我喜歡音樂，因?yàn)樗鼙磉_(dá)我內(nèi)心的情感；我喜歡跳舞，那是肢體的靈魂；我喜歡閱讀，它讓我走進(jìn)另一個(gè)世界；我喜歡寫作，那是我心中醞釀已久、想要傾訴的話。我的愛好十分廣泛我想豐富自己的生活。
此刻很多同學(xué)都喜歡星座，我也明白了我是雙子座，雙子座的人都活潑開朗，有著多重性格，屬水星，守護(hù)神是支配知識(shí)的赫爾美斯，很聰明哦！
這就是我，一個(gè)愛好廣泛、性格多變的人。
定位自己作文 篇31
我的名字叫“蔡徐若水”。因?yàn)槲颐智懊嬗幸粋�(gè)“蔡”字，所以同學(xué)們喜歡叫我“菠菜”、“小白菜”、“芹菜”……這一來，我就成了蔬菜的代言人了!我不僅僅是蔬菜的代言人，還是佳節(jié)的代言人!因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，人們會(huì)用“萬事如意”來祝福別人。明白嗎我的小名就叫“如意”，我可是一個(gè)小福星喲!
我是一個(gè)又高又瘦的小女孩。我的皮膚白白的、紅紅的，就像一個(gè)瓷娃娃。我平時(shí)喜歡扎馬尾辮，當(dāng)我在蹦蹦跳跳走路時(shí)，這小辮子一擺一擺的，顯得活潑又可愛。
我有一張小小的瓜子臉，如果我坐著，別人只看臉，都會(huì)覺得我是四、五歲的小孩子呢!我有雙水汪汪、亮晶晶的單鳳眼，我笑的時(shí)候，兩只小眼睛就會(huì)變得又細(xì)又彎，猶如一彎新月，鑲嵌在我白里透紅的小臉上。我不高也不矮的小鼻子，配我的小瓜子臉正好適宜。我有一張櫻桃小嘴，紅紅的、薄薄的，笑起來時(shí)，嘴角彎彎上翹，顯得十分可愛。爸爸媽媽總說我有一對(duì)如來佛耳，耳垂大大的、厚厚的、肉肉的，將來就有福氣。
我是一個(gè)愛讀書的小孩，我異常喜歡看羅爾德·達(dá)爾的書�？此臅揖蜁�(huì)擁有一雙放飛夢(mèng)想的`翅膀，讓我飛得更高、更遠(yuǎn)，直到飛進(jìn)無邊無際的幻想世界里去遨遊。
我也是一個(gè)有歡笑，又有哭泣的小琴童。我彈琴時(shí)，反復(fù)在一個(gè)地方出錯(cuò)，媽媽會(huì)狠狠地拿戒尺打我的手，但當(dāng)我完成一首悠揚(yáng)的莫扎特的《奏鳴曲》時(shí)，會(huì)讓我興奮地想在舞臺(tái)上表演。
這就是七彩的我!
定位自己作文 篇32
“媽媽，我回來了！”一串銀鈴般的聲音從門外飄了進(jìn)來，緊接就是“咚咚”的敲門聲，媽媽跑去，拉開門，一個(gè)笑瞇瞇的，扎著馬尾辮，氣喘吁吁的小姑娘走進(jìn)了門，這是誰呀？
那個(gè)漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的小臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑就剩一條縫了。別看我的眼睛小，它可裝著五彩斑斕的世界。鼻子軟塌塌的趴在我的.臉中央，這是小時(shí)候喜歡和媽媽玩兒頂鼻子的游戲而落下的結(jié)果。我有一張?zhí)鹛鸬男∽�，那里，可藏著豐富的表情：生氣時(shí)，小嘴兒噘的高高的，爸爸說這都能夠掛個(gè)油瓶?jī)毫�；高興時(shí)，小嘴笑兒成了彎彎的“小月牙”……。你明白嗎？我可是個(gè)“超級(jí)小書迷”。我讀書最好的地方是衛(wèi)生間，那里光線又好又沒有嘮叨，，就是太臭，可是我能忍的住。每次進(jìn)衛(wèi)生間，我都會(huì)抱好多書，一呆就是一個(gè)多小時(shí)，急的舅舅在外面一邊敲門一邊喊：“你還有多長(zhǎng)時(shí)間呀？快點(diǎn)，快點(diǎn)吧！”我總是不緊不慢的說“立刻，立刻！”
你想和我這個(gè)“超級(jí)小書迷”做朋友嗎？那你可必須要記住我的名字喲！我叫杜雨欣，聽爸爸說“雨”是雨露的意思，“欣”有兩層意思，一個(gè)是高興，還有就是樹木長(zhǎng)的很茂盛，工作順利！串起來的意思是我被雨露滋潤(rùn)著，每一天開開心心，茁壯成長(zhǎng)！
這就是我，一個(gè)能給你帶來很多歡笑的好朋友！
定位自己作文 篇33
書本要用封面包裝，鞋子要用鞋盒包裝，禮物要用禮盒包裝，每個(gè)事物都需要包裝。
商品需要包裝，人更需要包裝。
我也在包裝自己，我用我的技能來包裝自己。人不只要用衣著打扮包裝自己，更要用自己的知識(shí)技能來包裝自己。我的技能是彈鋼琴。我從2歲起學(xué)鋼琴，從小就受到古典音樂的.熏陶，因?yàn)槲业男∫叹褪且幻撉倮蠋�。一開始，我認(rèn)為彈鋼琴是一件很枯燥的事情，對(duì)鋼琴十分抵觸，坐在琴凳上就像坐在火盆上一樣，我覺得那琴似乎會(huì)隨時(shí)張開血盆大口，將我吞噬。后來，我聽了一次鋼琴比賽，認(rèn)為鋼琴其實(shí)是件有趣的事，下定決心要去參加這樣的比賽，于是開始好好練琴。
從一開始只會(huì)用手亂按，到能彈出很多婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，我將自己討厭的事物轉(zhuǎn)變成了一種包裝自己的事物，我經(jīng)歷了巨大的蛻變。剛開始，我一個(gè)按鍵都記不住，指法也記不清，我就在膠布上寫上按鍵名稱和指法，再分別貼到按鍵上和手指上。一個(gè)音一個(gè)音地慢慢熟悉，手型記不住，就每天練十分鐘，養(yǎng)成習(xí)慣；音符記不住就每天看，一天記兩個(gè)，總有一天能全記得……慢慢的磨練著，我也可以完整地彈出流暢的曲子了。我開始在各個(gè)比賽比賽中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，努力也換來了成果。每次小學(xué)的各種班級(jí)的活動(dòng)，總有我和幾個(gè)朋友組成的樂隊(duì)的身影……
學(xué)習(xí)了鋼琴，讓我陶冶了情操，也提升了我的價(jià)值，讓我宣傳了自己，能夠在各種比賽和活動(dòng)中展現(xiàn)自己。鋼琴這件樂器讓我提升了價(jià)值性，這件樂器包裝了我自己。
定位自己作文 篇34
昨夜，我與上帝見了面。上帝問我：“你覺得你活得幸福嗎？”我不假思索地說：“當(dāng)然幸福了�！鄙系壅f：“為什么？”我說：“因?yàn)橛腥岁P(guān)心我。”上帝說：“你感激他們嗎？”我說：“非常感激�！鄙系塾謫栁腋屑つ男┤�，并說明理由。我說：“我感激您-上帝，是你賦予了我許許多多的財(cái)富，是你安排了我美好的前程�！鄙系勐犃耍α诵�。我又說：“我感激我的父母，是他們讓我過得無憂無慮，是他們讓我感到家的溫暖。”上帝面無表情。我停頓一會(huì)兒，想了想說：“我還感激我的朋友，他們?cè)诶щy之時(shí)幫助了我，是他們協(xié)助我，我才會(huì)有這么好的前程，我一定要好好抱答他們。”上帝好象有所焦急，仿佛我沒有回答出令他滿意的話。
我說：“還有什么問題嗎？”上帝說：“你忘了感激一個(gè)人，他就是你自己�！拔殷@訝的叫道：“為什么是我自己。？上帝平靜地說：“因?yàn)樗械拿\(yùn)前程，并不是其他人和我來控制，而是你的.努力，你的付出，你一生出就應(yīng)該感激自己，感激自己來到了這個(gè)世上�！蔽衣犃碎T猛然醒悟，此時(shí)上帝的影像越來越模糊了，但我在失去知覺前，聽到這樣一句話：“年輕人，要學(xué)會(huì)感激自己�！苯裉�，我一覺醒來，突然心血來潮，忙奔到鏡子前大叫一聲：“噢，感激你我�！比送鲆曌约�，只懂得感激別人。要知道，自己才是命運(yùn)的主宰，自己是最棒的，命運(yùn)、前程在自己手中掌握，我應(yīng)感激自己能有這一切。自己才是最應(yīng)該感激的。
定位自己作文 篇35
Dear朵朵：
Hello，親愛的朵朵，希望自己不要忘記這個(gè)可愛的名字，畢竟時(shí)光鏡遷，但愿名字永記！
還記得周五開了家長(zhǎng)會(huì)吧，學(xué)生都在外面，也不知道都說了些什么，回家我有點(diǎn)兒忐忑，因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料，媽媽并沒有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我，而是給我買了資料讓我做，并且少看電腦，寫作業(yè)時(shí)不能聽歌，雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻，但對(duì)我來說已經(jīng)是天大的恩賜了。
自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎？我要好好學(xué)習(xí)，如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的'成績(jī)，如果沒有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中，如果不上一個(gè)好的高中，我也就不能上一所好大學(xué)，如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作，找不到好工作就賺不了錢，賺不了錢就會(huì)沒錢納稅，沒錢納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師，老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒興趣沒心情去教學(xué)，沒心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來，硬性了祖國(guó)未來中國(guó)就難以騰飛，美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書，中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷。因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的安全，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，不讓悲劇發(fā)生�，F(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月，我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí)，雖然這次物理考得不好，但下次一定不會(huì)，我一定會(huì)在上面花功夫，爭(zhēng)取下次考80分以上，畢竟我數(shù)學(xué)不算差，我也相信我可以。最后，送自己一句話：現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，現(xiàn)在不努力，未來不給力！
望5年后的自己看到一定不要被嚇著，畢竟句句屬實(shí)，加油沖刺吧，朵朵！
定位自己作文 篇36
相信我們每個(gè)人都聽過小貓釣魚的故事，小貓跟著媽媽一起去河邊釣魚，他一會(huì)看到蝴蝶就去追蝴蝶，一會(huì)看到蜜蜂就去追蜜蜂，最后卻一條魚也沒有釣上。其實(shí)生活中，我們好多人和這支釣魚的小貓們有什么區(qū)別，總是這山望著那山高，總是想要去追逐自己喜歡的或者最適合自己的，最后卻一無所成。
就在剛剛自己看到這樣的一句話，說當(dāng)你為著一件事情去做的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都在圍著你轉(zhuǎn)。當(dāng)你圍著全世界轉(zhuǎn)的時(shí)候，你最后發(fā)現(xiàn)全世界都拋棄了你。
自己看了之后確實(shí)深有感觸，好多人做一件事情不是沒有能力，而是心態(tài)浮躁，沒有認(rèn)真專注的去做一件事情，而是這件事做一半去做另外一件事情，另外一件事情還沒有做好再去做別的事情。
這也告訴我們說，人要學(xué)會(huì)深耕自己，在同一個(gè)領(lǐng)域同一件事情上做到極致，那么最后肯定會(huì)取得別人望塵莫及的成功。
很多時(shí)候不是我們能力不夠，而是我們的`專注力不夠。深耕自己就是要提高我們的專注力，專心致志的去做一件事情，把一件事情做到極致，那么你的成功也就足夠了。
深耕自己，專注做適合自己的事情，不要三心二意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功沒有那么的復(fù)雜，需要的只是專注，只是用心，是一心一意的去做一件事情。這樣子就已經(jīng)足夠了。
定位自己作文 篇37
我再?zèng)]有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)。
不該有的傷害總是有著，不能承受的痛苦總是承受著……到底何時(shí)才能擺脫這樣的生活？到底何時(shí)才能找到一個(gè)真正的知己？“有朋自遠(yuǎn)方來”是一個(gè)我永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)！夢(mèng)！夢(mèng)而已！夢(mèng)而已！
從前是友情背叛了我，現(xiàn)在是我，是我無力支撐起友情的軀殼；我的心態(tài)變了，完全變了，這就是“變態(tài)”了。再也不能把自己不能忍受的`事情放在心里，這樣太累太累了，難受。于是，我變得暴躁！變得不可理喻。
好吧，就讓我毀滅吧！
一直都不孤單，卻始終是孤獨(dú)的。崔、曼，不理解我；清霞、園園，我不懂她們。（我太吵了，我吵到她們了，我知道，我還是在吵。這才符合塵世的喧囂�。。�
與崔的情，并非支離破碎，而是早已遠(yuǎn)去；真正支離破碎的，是清霞、是園園。我是無力補(bǔ)救的，因?yàn)槲液艹�；她們也不�?huì)去挽救，因?yàn)槲液艹场?/p>
我不是曇花，瞬間驚艷；屬于我的友情才是曇花，瞬間華麗！
所有人都在大聲地笑，而我，只得一個(gè)人在黑暗的角落里掉下一顆顆透明的液體，無人問津。
也罷，尚且結(jié)束吧，讓這不該屬于我的情，友情！
一次又一次跳進(jìn)了青春的陷阱，沒有人會(huì)救我，只會(huì)繼續(xù)擋住我的陽光！
要挽救一份情，太累；要留住一個(gè)人，太難。只有自己可以守護(hù)自己，不需要?jiǎng)e人，也不會(huì)有別人。
可，夢(mèng)都受不住的我啊，要如何守護(hù)自己？
定位自己作文 篇38
記得六年級(jí)的那次暑假，我真在北京游樂園盡情狂歡。只見同學(xué)們都在同一個(gè)地方盡情尖叫，我的腦袋就請(qǐng)不自靜的像那邊望去，只見許多人的人都在同一個(gè)地方，天�。∷麄兪窃谔魬�(zhàn)生命的極限么？既然在玩蹦極！同學(xué)們都在上方大聲呼喊，叫我過去。雖然這是一項(xiàng)決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區(qū)，只見工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。
我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，向下望去，視覺有點(diǎn)模糊，頭也有些暈，我的腳步停的'對(duì)我說：“快往后退。”我的心也不停的在叮囑我：“你要是跳下去我就要飛出來了。”我只感覺渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬噸鉛，別說是步履沉重，現(xiàn)在就是動(dòng)一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠(yuǎn)消失不見。我盡力是我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來越軟，最后只聽嗖的一聲，我的身體極速下墜了。
我瞪大了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外，我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂的吹著，一個(gè)360度，又是一個(gè)360度，我好似一個(gè)天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”。
是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實(shí)的自己。
定位自己作文 篇39
一張英俊颯爽的臉龐，一張愛拍媽媽馬屁的小嘴，一雙被稱為生化武器的腳，一對(duì)拿起書就放不下的手。猜猜他是誰？就是我啦，本公眾號(hào)的作者，也是媽媽口中的粘豆包——許之。
兩只炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的小嘴，一只小小的鼻子，錯(cuò)落有致地站在一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上。笑起來的時(shí)候，它們就排好隊(duì)，愉快地跳起了舞。
別看我?guī)�，但我的腳著實(shí)令人頭疼。夏天上籃球課的時(shí)候，我下課之后忍不住在車上脫了鞋，疲憊地靠著車門休息了起來。頓時(shí)，一股臭哄哄的.味道就從我的腳上飄了出來，瞬時(shí)間彌漫了整個(gè)車子，就算車上的香水，也無法對(duì)抗我“天下無敵”的香港腳的味道，沒想，鼻子靈敏的媽媽戴著口罩都被熏吐了。
我是個(gè)小書迷，小時(shí)候，偷偷躲起來，媽媽找到我的時(shí)候，沒想到我竟然在津津有味的看書呢。我拉屎的時(shí)候看，我尿尿的時(shí)候看，我吃飯的時(shí)候看，我出去玩的時(shí)候看，我打雪仗的時(shí)候看，不管什么時(shí)候都看書，除非到了喝奶的時(shí)候，才會(huì)不情愿地把書放下。
別看我是個(gè)皮夾克，我比膠水還粘人，粘人力度堪比502膠水，我一有空就纏著媽媽不停要親親，抱著媽媽不離開，好似用膠水粘在一起了，又好像一對(duì)袋鼠母子，所以媽媽賜名粘豆包。
我就是這樣一個(gè)人，帥氣，博學(xué)，暖心。但，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是有一點(diǎn)點(diǎn)懶。不過，我正在努力改進(jìn)。這樣的我，你們想認(rèn)識(shí)嗎？
定位自己作文 篇40
不知道為什么，最近總不想學(xué)習(xí)，上課自由懶散。沒辦法，不知道要干什么，就寫下它們了：
先甜后苦，還是先苦后甜？吃的苦中苦，方為人上人！只能先苦了！生活了這么久，想要長(zhǎng)大有出息，還是要平庸？人的欲望真的是得不到滿足的，我信！你愿意在同樣的少年里，學(xué)習(xí)高效率，還是低效率？當(dāng)然是高！這樣才值得嘛！一件是你可以讓它變得有意義，也可以變的沒有意義，你會(huì)怎么選擇？
你的'親人。朋友都快樂，你才會(huì)真正地幸福，他們的不快樂，是因?yàn)槟愕木壒剩皇菃�？所以你要變的快樂，怎么樣大家都快樂了（尤其是父母），study！study！study！
如果短暫的冷漠和對(duì)他人的置之度外，可以讓你換回半生的幸福，你會(huì)怎么做？我不想管那些事，安靜得學(xué)習(xí)吧！
長(zhǎng)大好，才是真正的好！現(xiàn)在的你都太渺小了，不是嗎？也許沉默后是另一種起死回生的方式，而不在其中滅亡！另一種生存的方式，會(huì)是一種后知后覺的幸福，不是嗎？
她們的無奈與堅(jiān)決，你還沒有看清楚嗎？外在的美麗是可以利用，你也許會(huì)成為成功者，但是它是否能真正地綻放光彩，還是在于你自己！不要成為＂庸俗＂的餓代名詞！外在的平庸并不代表內(nèi)在的乏味，真正發(fā)光的，是你的人格與努力，還有敏銳度！外在的美麗與內(nèi)在的光芒你可以同時(shí)擁有，但你執(zhí)意要說你是先天的遺傳基因，我也沒意見，但并不能決定你今后。
定位自己作文 篇41
沒有清眉秀眼，沒有高挺的鼻子，也沒有櫻桃小嘴。我就是這樣一個(gè)普普通通的小女孩。連名字都再普通不過了，我比較內(nèi)向不太會(huì)主動(dòng)和別人交流所以只能用文字的方式來和大家介紹我自己。
我沒有端莊秀麗的文字，也沒有什么特長(zhǎng)，同時(shí)也沒有開朗的性格，只有一顆真摯的心我和同學(xué)們都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能會(huì)在一起就是緣分。；我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活
我喜歡讀書，俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍俏覀円簧暮没锇椋瑳]事的時(shí)候翻開書看看，多愜意��！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活拉上了帷幕，初中的大門向我迎來，愛因斯坦曾經(jīng)說過：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好�！彼晕乙惨鲆恍�(zhǔn)備。
我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不要懊悔昨天的錯(cuò)誤，要做的`是把握今天；在以后的日子里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)，要改掉以前的不良習(xí)慣，做到老師在與不在都一個(gè)樣，校內(nèi)校外都一個(gè)樣。
每個(gè)人心中都有自己的目標(biāo)，雖然我沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但我也會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
定位自己作文 篇42
這個(gè)暑假和以往不同，天氣像個(gè)頑皮的小朋友，時(shí)冷時(shí)熱；又連續(xù)下著雨，把媽媽收藏的長(zhǎng)袖又翻了出來。盡管如此，還是壓制不住我想戰(zhàn)勝心中的“傷痛”——游泳。
每個(gè)男孩子都喜歡玩水，對(duì)我而言，是又愛又怕。去年他可是我遲遲不能翻過的一道坎，我總是""爬到一半掉下來，爬到一半掉下來，因?yàn)槲遗露溥M(jìn)水，想想都頭腦發(fā)麻的。每到上課時(shí)就找種種借口，你說氣不氣人？去年媽媽被我氣得簡(jiǎn)直要瘋了，現(xiàn)在想想我覺得好不應(yīng)該。
說出來，你們可別笑話我。當(dāng)時(shí)第一節(jié)課是憋氣，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)槲覉?jiān)持到一半就憋不住了。而且還只是半個(gè)下額沉下去，鼻子才下去一半，眼睛也不敢下水，簡(jiǎn)直比登天還難。一邊的家長(zhǎng)笑得前俯后仰，仿佛在說這孩子真是一只旱鴨子呢，哪里有這么膽小的男孩子？因此我放棄了。
如今想到這些，我又站了起來，勇敢的`戰(zhàn)勝它了，教練的一次次鼓勵(lì)，讓我一次次一次有信心每天我都要練上一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持愛上了它。
“60595857…54321到！”我嘗試了一分鐘，兩分鐘憋氣……成功訓(xùn)練了“收、翻、蹬、夾”游泳姿勢(shì)，如今的我是一個(gè)游泳健將啦！
如果把我一人扔到“大海”里，我就像一條魚，回到了大海里一樣自由�，F(xiàn)在一旁的家長(zhǎng)看到我游泳一直都贊不絕口呢！
通過這件事，我知道了最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝自己，克服自己，就一定可以成功的。
定位自己作文 篇43
喚醒自己，就不能讓自己在痛苦中放任自流。蘇聯(lián)著名的作家，身患?xì)埣驳膴W斯托羅夫斯基，雖然臥病在床；仍然筆耕不輟，創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一經(jīng)典之作，塑造了保爾？柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極奮斗的英雄形象，給全世界的讀者以精神的鼓勵(lì)。面對(duì)自己殘疾的'現(xiàn)實(shí)，奧斯特洛夫斯基選擇的是喚醒自己。他沒有在殘疾這一現(xiàn)實(shí)所造成的痛苦里放任自流，而是身殘志堅(jiān)，自己掌握自己的命運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了不朽名作，使自己的人生活得更有價(jià)值、更有意義，自己獲得巨大成功的同時(shí)，也為后人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)如何直面和抉擇樹立了榜樣。
喚醒自己，就要正確地給自己定位。楊瀾是我國(guó)著名主持人，優(yōu)雅智慧的她是中國(guó)知性女人的代名詞�？删褪沁@樣成功的一個(gè)女人，也曾因?yàn)樽约好碌年柟庑l(wèi)視經(jīng)營(yíng)不善而一度心力交瘁�？蓷顬懨鎸�(duì)挫折，正確地給自己定位。她認(rèn)識(shí)到自己不適合經(jīng)商，于是賣掉了陽光衛(wèi)視的股份，將全部精力放在電視欄目的制作上，從而走出低谷，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。身處人生的低潮，楊瀾喚醒自己，認(rèn)清自己的痛苦在于追求錯(cuò)誤的東西，正確地給自己定位，獲得了人生更大的成功。
喚醒自己，就要讓自己對(duì)未來充滿希望。牙買加“飛人”博爾特在北京奧運(yùn)會(huì)上不僅接連奪得了100米和200米的金牌，而且打破了世界記錄，萬人矚目，可謂是風(fēng)光無限。可誰也不會(huì)想到，四年前的雅典奧
定位自己作文 篇44
在生活中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中也不例外，有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng)，一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人，總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人，但誰又真正努力想過：人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。奧斯特洛夫斯基這樣說：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！比藨�(yīng)當(dāng)充實(shí)得生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人：請(qǐng)做最好的自己。
年歲是些可愛的人，它們送走昨天，送來今日，我們年輕人正是這樣度過，最可愛的生活無憂無慮，可是年歲它們忽然改變，再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給，不愿再出錯(cuò)，他們拿走今天，拿走明日！
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉；如果說人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的`風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)！
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧！
如果你不能成為大道，那就成為一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的你。
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