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記一次有趣的游戲作文400字(通用60篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記一次有趣的游戲作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次有趣的游戲作文400字 篇1
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲吧,那你們有沒(méi)有玩過(guò)“擊盤(pán)傳花”呢?哈哈,且聽(tīng)我道來(lái)。
課上,老師講完閱讀后說(shuō)要跟我們玩?zhèn)游戲,我們一聽(tīng)馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背后端出了一個(gè)盤(pán)子,一手端著盤(pán),一手拿著一朵花,笑著說(shuō):“我們沒(méi)有鼓,就用盤(pán)代替吧?游戲名稱(chēng)就取擊盤(pán)傳花”。
游戲規(guī)則是溫老師拿著一個(gè)盤(pán)子,當(dāng)勺子敲響那個(gè)盤(pán)時(shí),下面的同學(xué)就傳花,當(dāng)聲音停時(shí),花在哪個(gè)同學(xué)的手里,哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)抽紙條,根據(jù)紙條的內(nèi)容表演。
隨著鼓聲響起來(lái),游戲開(kāi)始了!因?yàn)橥瑢W(xué)們傳的速度非?,此時(shí)的花就像燙手的芋頭,每個(gè)人都一碰到花馬上傳出去,誰(shuí)也不想上來(lái)表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨著重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時(shí),花正落在了李振洋手里,他邁著緊張的步伐,上來(lái)抽了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著嗑瓜子,老師讓他拿一個(gè)小紙條做嗑瓜子的.樣子。只見(jiàn)他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去,并用力一咬。那樣子簡(jiǎn)直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個(gè)表演的人是趙曉童,她抽到的是做鬼臉。只見(jiàn)她翻了個(gè)白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來(lái),她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興,又覺(jué)得可惜,高興的是這個(gè)游戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒(méi)能玩到盡興。
記一次有趣的游戲作文400字 篇2
捉迷藏是我最?lèi)?ài)玩的游戲,無(wú)論是白天還是夜晚我都能很快地躲進(jìn)所在的環(huán)境中,不被發(fā)現(xiàn),所以小伙伴們都稱(chēng)我為“躲躲王”。
這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點(diǎn)鐘到寶靈小區(qū)瑞強(qiáng)廣場(chǎng)去玩捉迷藏。到了七點(diǎn)鐘,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。游戲開(kāi)始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數(shù)數(shù)時(shí),小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進(jìn)行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹(shù)后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺(jué)躲在了一輛出租車(chē)底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹(shù)上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹(shù)枝繁葉茂,要是不從下面爬上來(lái),是找不到我這位“高人”的。我從樹(shù)上偷看樹(shù)下面,只見(jiàn)小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個(gè)箭步?jīng)_上去,從樹(shù)后抓出了小李隊(duì)員,可沒(méi)想到一腳踩小王隊(duì)員的'手,小王隊(duì)員一聲尖叫……
小唐是最后找到的,因?yàn)槲也蝗绦男√票徽业,便主?dòng)下來(lái)“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。
記一次有趣的游戲作文400字 篇3
今天在暑假班課上,老師和我們玩了猜燈謎游戲。
老師先給我們講了燈謎的由來(lái),大約戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了,真是歷史久遠(yuǎn)啊。游戲開(kāi)始了,老師首先說(shuō)了一道簡(jiǎn)單的謎語(yǔ):“輕輕跑過(guò)水面,水面浪花飛濺,樹(shù)葉嘩啦啦鼓掌,響聲連成一片。(打一自然現(xiàn)象)”我們大家一起脫口而出:“風(fēng)!”我們都答對(duì)了,老師分給我們每人一個(gè)紅包作為獎(jiǎng)勵(lì)。
老師緊接著又給我們出了道題:“母雞的`寶寶個(gè)子高。(打一食物)”這個(gè)可有點(diǎn)難倒我了,我坐在電腦前冥思苦想:寶寶的個(gè)子怎么還能高?應(yīng)該是很矮啊,最后沒(méi)有把握地在鍵盤(pán)上敲了三個(gè)字:“雞蛋餅!彪娔X那邊的老師捂著嘴,咯咯咯地笑,笑得像大母雞似的,然后又發(fā)出一聲歡呼:“老師獲勝!”原來(lái)正確的答案是蛋糕,因?yàn)槟鸽u的寶寶是雞蛋啊。我懊惱地握起了拳頭,“要是我思路換一下就好了”!
老師又在出題目了,我趕緊豎起耳朵聽(tīng):“池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃槳。(打一植物)”老師話(huà)音剛落,我立刻打了兩個(gè)字:“荷花。”電腦那頭的老師高聲說(shuō):“答對(duì)啦!”我心里真像吃了蜜糖一樣的高興!歡樂(lè)的時(shí)間隨著一條條謎語(yǔ)飛快地流逝,一下子就過(guò)完了。
下課了,猜謎語(yǔ)游戲只好結(jié)束了,我心里期待老師下次能還和我們一起做游戲。
記一次有趣的游戲作文400字 篇4
今天,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。書(shū)名《跑跑鎮(zhèn)》,這個(gè)故事很好聽(tīng)。
《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)故事不但好聽(tīng),還很好玩呢!這個(gè)游戲規(guī)則是一個(gè)人拿一張游戲卡,另一個(gè)人也拿一張游戲卡。兩個(gè)人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個(gè)男孩在表演。一個(gè)表演書(shū),一個(gè)表演紙最后是。一本書(shū),一個(gè)小朋友大叫到。對(duì)了,老師大聲說(shuō)。
第二次,有兩個(gè)女生來(lái)表演,一個(gè)是芝麻,一個(gè)是番茄,和起來(lái)是草莓。這個(gè)游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來(lái),發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂(lè)。
大家一起變開(kāi)始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的`游戲之一,這個(gè)游戲是我喜歡玩的一個(gè)游戲,也是我覺(jué)得有趣的游戲。
我愛(ài)你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
記一次有趣的游戲作文400字 篇5
明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的'腳,然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。
你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈!我是一開(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。
今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。
記一次有趣的游戲作文400字 篇6
“叮鈴鈴”下課了!我和我的同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)中央,我們一起玩起了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾人當(dāng)“雞寶寶”,讓“老鷹”捉“雞寶寶”的游戲。
呵呵呵!你當(dāng)“老鷹”。第一輪是馬夢(mèng)雪當(dāng)“老鷹”,盛一晨扮演“雞媽媽”,剩下的'人都當(dāng)“雞寶寶”。我們一個(gè)人拉著另一個(gè)人的衣角,依次排列。這次我先當(dāng)?shù)牟门。我喊:“一、二、三,開(kāi)始!”狡猾的“老鷹”迅速出現(xiàn),它伸出鋒利的“雙爪”一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一下把“雞寶寶”們趕得暈頭轉(zhuǎn)向,不知躲到哪里好了!這時(shí)機(jī)靈的“老鷹”騙“雞媽媽”說(shuō):“你的‘雞寶寶’怎么少了一只?”“雞媽媽”回頭一看,“老鷹”就兩抓一伸,抓住了關(guān)雨璐!關(guān)雨璐垂頭喪氣地下場(chǎng)了。
第一場(chǎng)結(jié)束后,呵呵,換我當(dāng)“老鷹”了,我手舞足蹈著,第二輪已開(kāi)始!我先跳起來(lái),然后向前一撲就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著我逗“雞媽媽”笑,它一笑,我就很快向前一撲,我一把抓住了“雞媽媽”后面的“小雞”們,在那拉拉扯扯、歡呼雀躍著。我們既不爭(zhēng)吵,也不打架,在一起游戲,多么有趣呀!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們手牽手開(kāi)心地回教室上課了。
通過(guò)這次游戲,我不僅收獲了很多快樂(lè),也讓我和同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。
記一次有趣的游戲作文400字 篇7
今天,我在快樂(lè)作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲,游戲的名字叫作“摸臉猜人。
游戲規(guī)則是:丁老師先挑三個(gè)同學(xué),然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征,接著蒙上眼睛,摸他們的臉,猜出他們分別是誰(shuí)。
第一輪游戲開(kāi)始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來(lái)摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái),先仔細(xì)觀察劉積琛,他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起,而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛,他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛,他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣,我繼續(xù)找區(qū)別,發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。
觀察完后,丁老師問(wèn)我:“觀察好了嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹地回答道:“沒(méi)問(wèn)題,好了!”說(shuō)完,顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂,再把我的手放在他們的臉上,讓我說(shuō):“摸出誰(shuí)是王宇琛。”我摸來(lái)摸去,我的腦子轉(zhuǎn)的飛快:對(duì)了,王雨琛的`臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn),我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn),就興奮地大聲叫道:“這是王宇琛!”然后,我又摸了一下后兩人的臉,一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā),不過(guò)是耷拉在額頭上,我便喊出了:“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛!苯Y(jié)果,我準(zhǔn)確無(wú)誤地把三人都猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想,只有仔細(xì)觀察,才能找出細(xì)微的差別。
記一次有趣的游戲作文400字 篇8
有一天,我悶在家里沒(méi)事做,看到別的小伙伴聚在一起玩游戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏,我向他們說(shuō)明了來(lái)意。小伙伴叫我去躲。我找到了個(gè)輪胎,看見(jiàn)里面已經(jīng)有個(gè)人了,我繼續(xù)往前走。那天是陰天,地面上灰蒙蒙的.,我顧著觀察周?chē)瑳](méi)留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管里鉆。剛剛鉆進(jìn)去,便聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我忙向水泥管后面鉆去。呼!好險(xiǎn)!我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非,又借著蒙蒙的天,才躲過(guò)了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車(chē)旁邊去,伙伴又走過(guò)來(lái)查看。慘了,被捉到了。
接著輪到我捉人,數(shù)到20后,我徑直朝旁邊一個(gè)雞窩走去,這時(shí)天越來(lái)越黑,面對(duì)面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個(gè)小伙伴在里面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過(guò),還是被我毫不費(fèi)力地捉住了。
捉到一個(gè),還剩四個(gè),找起來(lái)可真費(fèi)勁。我突然有一種奇怪的感覺(jué),回頭一看,一個(gè)小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我,我轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)人……我又環(huán)視了一下,看見(jiàn)木板后面有一雙鞋,就大喊:“出來(lái),你在水泥板后面,不用躲了!”“還剩兩個(gè)哩!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我想了想,朝水泥管走去,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了!”隨著一聲響起,我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這場(chǎng)游戲,相約吃飯后接著玩。
記一次有趣的游戲作文400字 篇9
我玩過(guò)的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來(lái)玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來(lái)做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來(lái)到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢?
大家都笑著說(shuō)“陳竹君當(dāng)雞媽媽?zhuān)驗(yàn)槟阕钆郑屓擞X(jué)得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰(shuí)又來(lái)當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒(méi)辦法,我們只好“黑白配”來(lái)確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開(kāi)始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的'衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來(lái)跑去,都沒(méi)有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺(jué)得她真是可愛(ài)極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來(lái),陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來(lái),她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺(jué)得這次游戲真有意思!
記一次有趣的游戲作文400字 篇10
“叮鈴鈴……”上課了,我們的班主任伴隨著優(yōu)美的“歌聲”走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們祖國(guó)的漢字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天,我們就來(lái)猜字謎吧!”同學(xué)們,一聽(tīng)高興的一蹦三尺高,大家歡呼雀躍,高興不已。
“現(xiàn)在,我們開(kāi)始分組!”班主任說(shuō)道,我們分成兩組,男生一組,女生一組。接著我們開(kāi)始了激烈的比賽,班主任說(shuō)“人不在其位,打一字謎!”同學(xué)們聽(tīng)了不約而同的說(shuō):“位!”“下一個(gè)是十月十日,也是字謎!”同學(xué)們都愣住了,有的抓耳撓腮,有的搖頭晃腦,大家絞盡腦汁,這是,慧穎說(shuō):“是明嗎?”班主任說(shuō):“差一點(diǎn)就對(duì)了,再開(kāi)動(dòng)你們的`小腦瓜,想一想!”此時(shí),我們班靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),李佳半信半疑地說(shuō):“是朝嗎?”班主任激動(dòng)地說(shuō):“恭喜你李佳同學(xué),你為女生組爭(zhēng)得了第1分!”“太棒了,我們領(lǐng)先了!”李麗說(shuō)?墒谴藭r(shí),男生們毫無(wú)頭緒,一個(gè)個(gè)疑惑的表情,說(shuō):“為什么是朝呀?”在聽(tīng)完了李佳同學(xué)的解釋后,男生們一下子豁然開(kāi)朗!跋乱粋(gè)!一家十一口,打一字謎!”“吉”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!耙话肴右话胧鞘裁醋郑俊边@時(shí)男生們又開(kāi)始了討論,李明說(shuō):“是奶!”老師對(duì)他說(shuō):“是的,恭喜你,猜對(duì)了!”
接著,我們又猜了很多字謎。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,最后,女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣,我們通過(guò)猜字謎來(lái)學(xué)習(xí)漢字更有趣,從字迷也看出來(lái)我們中國(guó)的漢字的淵博與魅力。
記一次有趣的游戲作文400字 篇11
上課寫(xiě)紙條,這,怕是很多人都干過(guò)的一件事。但是在今天的作文課上,我們光明正大地寫(xiě)了一次小紙條。
老師把我們分為四個(gè)大組,第一大組寫(xiě)“誰(shuí)”,第2大組寫(xiě)“什么時(shí)間”,第3大組寫(xiě)“在哪里”,第4大組寫(xiě)“干什么”。寫(xiě)完后從各組隨機(jī)抽取一張紙條,并組成一句話(huà)。老師一聲令下,我們的小腦瓜就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然我想到了,連忙提起筆,寫(xiě)下“打游戲”三個(gè)字,再小心翼翼的.把紙條折起來(lái),怕被人發(fā)現(xiàn)似的。這一系列舉動(dòng),讓我覺(jué)得自己像民國(guó)時(shí)期的特務(wù)。
一張張小紙條傳上去后,老師選了小嚴(yán)上去讀紙條。只見(jiàn)她一個(gè)健步就沖上了講臺(tái),眼疾手快地抓起4張紙條,迫不及待地翻開(kāi)它們,緊接著“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我們用期待的小眼神望著她,她忍住笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀了出來(lái):“原始人~用一年時(shí)間~在天堂~打游戲!薄肮毙£愇嬷亲樱p輕拍著桌子,身體前仆后仰都快鉆到桌子底下去了,其他人也是樂(lè)的不可開(kāi)交,趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢(shì),像是要把房頂給掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小嚴(yán)好像是被大家突如其來(lái)的熱情給緊張的,滿(mǎn)臉漲紅,但還是不負(fù)盛情給我們輕輕唱了一段《學(xué)貓叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。
通過(guò)這次有趣的游戲,讓我知道:寫(xiě)作文一定要通順,文字講求邏輯,不然會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴,令人發(fā)笑哦!
記一次有趣的游戲作文400字 篇12
星期天,我和朋友們來(lái)到賓館,商量了一會(huì)兒,決定玩“救國(guó)”。
“黑白配”后,選出一個(gè)朋友做來(lái)捉我們的人。“快點(diǎn),我要開(kāi)始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也從賓館后門(mén)躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門(mén),我們見(jiàn)情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個(gè)朋友在后門(mén)找不到,就直奔“黑洞”。我們見(jiàn)他來(lái)了,怕被他找到,就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的`廁所里,然后靠近門(mén),從門(mén)縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見(jiàn)不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來(lái),坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了,他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個(gè)朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點(diǎn)找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線(xiàn)一樣。“不好了,他來(lái)了!”聽(tīng)到朋友的叫喊,我才回過(guò)神來(lái)。他又朝大廳來(lái)了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國(guó)!”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),還不停比劃出“耶”的動(dòng)作,而且還不停地和朋友們說(shuō)起剛才一路狂奔時(shí)的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會(huì)輸呢!”“就是,就是……”
通過(guò)這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
記一次有趣的游戲作文400字 篇13
今天作文課玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。
游戲規(guī)則是:每四個(gè)人一個(gè)組,每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線(xiàn)圖”來(lái)找自己的糖果。如果沒(méi)有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對(duì)方所有了。一輪過(guò)后,再互相換過(guò)來(lái)。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開(kāi)始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時(shí),我忽然看見(jiàn)同桌抽屜的紙杯,對(duì),藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后,畫(huà)好了路線(xiàn)圖,交給了找糖的同學(xué)。
看見(jiàn)他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫(huà)的`路線(xiàn)圖那么簡(jiǎn)單,他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺(jué)就像是在渾水摸魚(yú)。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線(xiàn)圖,按著路線(xiàn)走,想:“會(huì)藏在哪里呢?快點(diǎn)找到,不然就沒(méi)糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r(shí),突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了糖,我喜不自禁地叫了起來(lái):“找到了!找到了!”
品嘗著美味的糖果,我覺(jué)得這次吃到的糖果更甜,因?yàn)檫@可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的。
記一次有趣的游戲作文400字 篇14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會(huì)”拉開(kāi)了序幕。
首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個(gè)把所有豆子夾到對(duì)面的桌子的同學(xué)獲勝。
瞧,隨著同學(xué)們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開(kāi)始了。一號(hào)同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場(chǎng)上響起了久久不息的掌聲;二號(hào)同學(xué)卞新程也不甘示弱,以風(fēng)馳電掣般的'速度到達(dá)了對(duì)面桌子?墒牵腥硕紱](méi)想到,調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來(lái),他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場(chǎng)上冒出了興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。3號(hào)同學(xué)戴雅欣十分穩(wěn)重,也十分順序,竟已經(jīng)運(yùn)過(guò)了兩顆豆子。可憐的是四號(hào)同學(xué),雖然第一個(gè)完成,可少了一個(gè)豆子,無(wú)奈之下只能得二分。
雖然我沒(méi)有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果反而會(huì)更糟”。
記一次有趣的游戲作文400字 篇15
快樂(lè)的寒假來(lái)臨了,小朋友們又可以痛痛快快的過(guò)大年了!寒假的第一天我就為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我看了《寒假歡樂(lè)園》共57頁(yè),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén),用老師教我們的除法算式現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),每門(mén)19頁(yè),我計(jì)劃寫(xiě)3頁(yè),也就一星期就完成了。作文正好每天寫(xiě)一篇,這樣我把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的井井有條又可以輕松地過(guò)好寒假。當(dāng)然,我還會(huì)利用空閑看一些課外書(shū)。你瞧,《十萬(wàn)個(gè)為什么》多有趣啊!
記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)買(mǎi)各式各樣的氣球給我玩,,可是我發(fā)現(xiàn)氣球總是要向外跑。有一次,媽媽為我買(mǎi)一個(gè)紅紅的像大紅燈籠似的那么大的一個(gè)氣球,媽媽叮囑我:“小手要握緊了,千萬(wàn)不要讓它跑了!蔽乙苫蟮貑(wèn)自己“難道氣球有腿嗎,它怎么能跑掉呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)這個(gè)小秘密要自己解開(kāi)。我糊里糊涂地 !
今天,我在新華書(shū)店看到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我如饑似渴地翻看著每一個(gè)“小秘密”,哦!終于找到了,因?yàn)闅錃馇蝮w積大,質(zhì)量小,相對(duì)空氣的`密度就小,受到的向上浮力大,所以才會(huì)飄起了。它越飛越高,直到眼睛看不見(jiàn)或爆炸。爆炸的原理是由于氣球飛得越高,外部空氣的氣壓漸漸小于氣球內(nèi)部的氣壓,氣球越漲越大,最終超過(guò)氣球承受的極限而導(dǎo)致破裂。
哦!原來(lái)是這么一回事。
記一次有趣的游戲作文400字 篇16
每逢春節(jié),回爺爺家,最讓我流連忘返的地方就是爺爺家的后院,因?yàn)槟抢锟梢酝娴匠抢锿娌坏降挠螒颉揖破俊?/p>
龍年的春節(jié),我和小伙伴們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞭炮,就在村子里東游西逛,找到一些粉筆頭,在地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,無(wú)聊極了,正當(dāng)我們尋找玩物的時(shí)候,一些空酒瓶映入我的眼簾,我腦子里的小燈泡一下子亮了起來(lái),我興奮的喊到,有好玩的了,快來(lái)呀!剎那間,五個(gè)小伙伴一下子攏了過(guò)來(lái),說(shuō),在哪?我怎么沒(méi)看見(jiàn)。我指了指那些酒瓶說(shuō),在那,哦,我懂了。他們異口同聲的說(shuō),還沒(méi)等我下答指令,他們就七手八腳的把酒瓶放到了門(mén)口,站在三米外撿起石子來(lái),我摸出彈弓,放上一粒扁扁的石子,噌的一聲響,一個(gè)酒瓶的邊打掉了,他們也紛紛拿出彈弓,當(dāng)?shù)囊宦曧,又咣?dāng)一聲巨響,幾個(gè)酒瓶被砸的稀巴爛,我一見(jiàn)不如他們,就進(jìn)屋里拿出仿z槍?zhuān)煌煌蝗l(fā)子彈將三個(gè)酒瓶每個(gè)都傳了個(gè)眼,緊接著酒瓶開(kāi)始有了裂縫,后來(lái)竟然嘩啦啦的粉碎了。這時(shí)有個(gè)比我大的小孩把一個(gè)酒瓶放在了房頭上,說(shuō)你打呀,那還不是小菜一碟,我說(shuō)著把槍瞄準(zhǔn)了酒瓶,突然一只八哥以閃電似的沖向瓶子前面,剛發(fā)出去的子彈正好打在八哥的.翅膀上,讓我們撿了個(gè)小小的便宜。天黑了,我們告別了,可是那砸酒瓶時(shí)的歡樂(lè),已永久的刻在了我的記憶里。
記一次有趣的游戲作文400字 篇17
下課了,同學(xué)們都在做游戲!柏堊嚼鲜蟆!我的眼球立刻被吸引,迫不及待地參與了進(jìn)去。
游戲開(kāi)始了!鞍俸稀薄吧徎ā薄熬栈ā焙臀野缪葚,“牽;ā薄罢淠莼ā薄吧徣亍,還有最可愛(ài)的“玉玉”當(dāng)老鼠。我們幾個(gè)“貓”往那兒一站,“老鼠”都嚇得不敢出來(lái)?,有一只“老鼠”賊頭賊腦地探了探頭,可就是不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),蹲下來(lái),裝作系鞋帶的樣子。果然不出我所料,那只“老鼠”出來(lái)了。他剛要從我身邊路過(guò),我立刻站起來(lái),一把把他抓住!肮!我抓住了一只‘老鼠’!”我高興地喊。
一不留神兒,另一只“老鼠”來(lái)“報(bào)仇”了。他不光把我們的“糧食”偷走了一大半,還把剛剛抓住的“老鼠”救走了。于是,我把另外幾只“貓”都叫過(guò)來(lái),大家決定團(tuán)結(jié)起來(lái),一致對(duì)敵。我們制訂了一套很好的.“作戰(zhàn)方案”,決不給“老鼠”逃走的機(jī)會(huì)。
“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。“百合”守護(hù)著“糧食”,“蓮花”和“菊花”藏在門(mén)背后,我負(fù)責(zé)吸引“老鼠”出來(lái)。我左思右想,都想為出好辦法。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),把眼睛一閉,假裝眼睛里進(jìn)了沙子,用手不停地揉。我偷偷透過(guò)指縫,看見(jiàn)一只“老鼠”探出頭來(lái),東看看,四看看。接著,第二只第三只和、第四只都跑了過(guò)來(lái)。我們從各個(gè)角落趕來(lái),把“老鼠”團(tuán)團(tuán)圍住!哈哈,大獲全勝!
看來(lái),團(tuán)結(jié)是最 大的力量!
記一次有趣的游戲作文400字 篇18
一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,我就像打了雞血一樣興奮。玩游戲那可是我們的專(zhuān)長(zhǎng),今天我們又玩起了“斗雞”游戲。
說(shuō)起“斗雞”,你可不要誤會(huì)呦,那可不是兩雞斗架,而是人與人的較量。你一定會(huì)迷惑不解吧,人與人的較量怎么會(huì)稱(chēng)為“斗雞”呢?哈哈,不告訴你,先跟我玩游戲吧!
老師根據(jù)同學(xué)的高、矮、胖、瘦,均衡的把我們分成兩隊(duì):快快隊(duì)與樂(lè)樂(lè)隊(duì)。第一局,由快快隊(duì)的黃鈺惠對(duì)抗樂(lè)樂(lè)隊(duì)的俞思羽。只見(jiàn)俞思羽單腿獨(dú)立,另一只腿彎曲著搭在獨(dú)立的那條腿的膝蓋處。那突起的膝蓋便稱(chēng)為“雞頭”。黃鈺惠跟俞思羽的姿勢(shì)一模一樣,她們兩個(gè)都擺好了陣勢(shì),隨著老師一聲令下,俞思羽單腳蹦跳著往前沖,黃鈺惠還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)攻,“雞頭”就被俞思羽給斗掉了。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),黃鈺惠卻不好意思的哭了。根據(jù)游戲規(guī)則,誰(shuí)的雙腳落地誰(shuí)就敗了,無(wú)疑,這一局黃鈺惠徹底輸了。
接下來(lái)是我和劉益婧對(duì)局,我們兩個(gè)單腿跳著用“雞頭”互相“斗”著,維持了大概一分多鐘。我累的實(shí)在不行了,忽然一陣恍惚,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,呀,“雞頭”掉了下來(lái),我只好認(rèn)輸。這時(shí),我聽(tīng)到隊(duì)友的'嘆息聲,心里也不舒服。
這次游戲,我們快快隊(duì)雖然輸了,但我們并不灰心,準(zhǔn)備下次“復(fù)仇”呢!
小伙伴們,你明白什么是“斗雞”的游戲了嗎?也歡迎你加入我們的隊(duì)伍吧!
記一次有趣的游戲作文400字 篇19
我的童年玩過(guò)不少游戲,有考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”,有驚心動(dòng)魄的“老鷹捉小雞”,可是在我的寶盒中,有一件寶貝像夜明珠一樣光彩奪目,它就是有趣的“左右手”游戲。
游戲快開(kāi)始了,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“大家聽(tīng)好了,把你的左手掌心朝下放在另一個(gè)同學(xué)的食指上,把你的右手伸出一食指放在另一個(gè)同學(xué)的手掌下。大家圍成一個(gè)圈。”說(shuō)完游戲規(guī)則,同學(xué)們就像風(fēng)一樣的速度按老師的要求做好了,待后老師發(fā)令。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)我說(shuō)出水這個(gè)關(guān)鍵詞,你們就用左手手掌抓住左邊同學(xué)的食指,右手要躲開(kāi)另一個(gè)同學(xué)。提前做的淘汰,沒(méi)躲開(kāi)的淘汰。只見(jiàn)大家摩拳擦掌,屏氣凝神。我自言自語(yǔ)道:“真不知道誰(shuí)會(huì)贏!
游戲開(kāi)始了,老師炯炯有神地說(shuō):“我好渴啊,我想喝口水。”有的'同學(xué)一把就抓住對(duì)方的手指,有的同學(xué)沒(méi)躲開(kāi)就淘汰了,還有的同學(xué)雖然抓住了同學(xué)的手指但沒(méi)躲開(kāi)另一個(gè)同學(xué)抓住的“厄運(yùn)”。我想真是驚心動(dòng)魄的游戲啊。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩之勢(shì)朝對(duì)面同學(xué)食指撲去,可是另一個(gè)同學(xué)不甘示弱逃出了他的“包圍圈”。只聽(tīng)老師說(shuō):“我的杯里裝著剛到這里就有同學(xué)抓住了對(duì)方的食指,老師接著說(shuō):“茶!本陀泻脦讉(gè)同學(xué)手忙腳亂,淘汰了不少人。大家個(gè)個(gè)都汗流浹背,歡呼聲和掌聲此起彼伏。
這次游戲讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),既收獲了快樂(lè),也讓我懂得做任何事情都要專(zhuān)注。
記一次有趣的游戲作文400字 篇20
老師故弄玄虛地說(shuō)道:“今天,我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲”“是什么游戲呀?”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)!翱幢硌莶鲁烧Z(yǔ),”老師娓娓道來(lái),“游戲的規(guī)則是:全班分成兩組,選一個(gè)同學(xué)到前面根據(jù)老師提供的成語(yǔ)表演,哪一組成員先說(shuō)出正確的答案,哪一組就獲得一分!
非常幸運(yùn)的是,老師叫我上臺(tái)表演,我是既高興又擔(dān)憂(yōu),生怕辜負(fù)了老師的一片期望。
我大步流星地走上講臺(tái),可那顆小心臟怦怦直跳,會(huì)是什么成語(yǔ)呢?我忐忑地接過(guò)老師手中的'紙條,滿(mǎn)含期待地快速展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“打草驚蛇”四個(gè)字,哈哈,這簡(jiǎn)單!我賣(mài)力地表演起來(lái),我先兩手握緊拳頭,假裝手里拿著一根木棍,往地上一打。我望了望同學(xué)們,他們好像屏住呼吸似的,個(gè)個(gè)緊盯著我,教室里極靜,我想同學(xué)們肯定是沒(méi)有明白我的表演,我只好爬到地上裝作一條大蛇的樣子,做蛇扭動(dòng)身軀的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的說(shuō)這個(gè)、有的說(shuō)那個(gè)可就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能猜對(duì)。哎!急得我滿(mǎn)頭大汗,可是急沒(méi)有用啊,不斷糾正自己的動(dòng)作讓同學(xué)們明白這個(gè)我誤認(rèn)為簡(jiǎn)單易表演的成語(yǔ)才是正道。∥抑缓梅磸(fù)地重復(fù)這個(gè)身體扭動(dòng)的動(dòng)作,想把“蛇”字表演活了。功夫不負(fù)有心人,終于孫儀浩明白我的表演意圖,大聲地說(shuō)出“打草驚蛇”,我如釋重負(fù),順利完成任務(wù)。老師連聲表?yè)P(yáng)道:“對(duì),就是打草驚蛇。這一分就歸他們組了!”老師話(huà)音剛落,獲勝組歡呼聲一片,而另外一組顯得垂頭喪氣
記一次有趣的游戲作文400字 篇21
今天,陳老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫盲人雕塑家”。說(shuō)完,陳老師就拿起規(guī)則說(shuō)了起來(lái)。
游戲規(guī)則是:需要3個(gè)人,一個(gè)人當(dāng)盲人,一個(gè)人當(dāng)?shù)袼,還有一個(gè)當(dāng)泥人。雕塑需擺出動(dòng)作,讓盲人來(lái)摸。盲人摸完后要把動(dòng)作記腦海里,再去給泥人擺出這個(gè)動(dòng)作。擺的.相識(shí)度越高,則勝利,反之失敗。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)李見(jiàn)輝自告奮勇要來(lái)當(dāng)泥人。隨后,班級(jí)有名的“靈猴”汪沈晨來(lái)當(dāng)盲人,沈佳怡來(lái)當(dāng)?shù)袼堋?/p>
只見(jiàn)李見(jiàn)輝大搖大擺地走上臺(tái),好像底氣十足,必勝的樣子。而沈佳怡卻是一副狡詐的樣子,要知道她可是班里出了名的母老虎,真是不知道這次又要怎么“損”人。
“嘩”一下,沈佳怡一話(huà)不說(shuō)就來(lái)個(gè)劈叉。“哈,哈,哈!”臺(tái)下叫著:“老李頭這次完了,慘死了!敝灰(jiàn)盲人左搖右擺地走向沈佳怡,沒(méi)摸幾下,仿佛就知道這個(gè)是什么動(dòng)作了,嘴角還露出了狡猾笑容。
該盲人給泥人李見(jiàn)輝擺了。只見(jiàn)汪沈晨用手使勁把老李頭往下壓!鞍!!只見(jiàn)一聲慘叫:“卡襠了!”老李頭露出痛苦的表情。原本沈佳怡給這個(gè)動(dòng)作取名為嫦娥奔月,現(xiàn)在變成了豬八戒卡襠了,底下一陣爆笑,不愧是老李頭。
李見(jiàn)輝快要?dú)獾醚獕罕,說(shuō)話(huà)起來(lái)更是結(jié)巴了:“你,你們居然,居然聯(lián)合起來(lái)整我“還沒(méi)說(shuō)完,老李頭就裝著“昏死”過(guò)去來(lái)遮掩尷尬。
“盲人”雕塑家就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
記一次有趣的游戲作文400字 篇22
你知道我們今天玩什么游戲嗎?我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)游戲叫“猜猜在哪只手”。游戲規(guī)則是首先把一個(gè)東西藏在手心里,然后把手?jǐn)[在背后,在后面不停地交換,再讓同學(xué)們猜猜看東西在哪只手,猜對(duì)的人會(huì)獲得一顆糖果。我們都高興地歡呼起來(lái)。
我想我要是有透視眼就好了,這樣就能看到老師手里的東西,我就能拿到糖了。
游戲開(kāi)始了,老師像表演雜技一樣,把糖不斷地扔起來(lái)又接住。還有一次,老師把糖扔到了地上,有的同學(xué)一邊偷偷摸摸地跑到老師身后,有的同學(xué)恨不得像孫悟空一樣有火眼金睛,死死地盯住老師,還有的直接去掰老師的手。我想:老師不會(huì)迷惑我們吧?不會(huì)張開(kāi)更大的手里什么都沒(méi)有,握緊的手反而有糖果吧?
老師把手伸出來(lái),我們首先聞了聞,發(fā)現(xiàn)右手有香味,我想糖果肯定在右手。老師又迷惑我們了,她說(shuō):“確定在右手嗎?真的確定嗎?”有的同學(xué)晃來(lái)晃去,好像已經(jīng)糊涂了,有的`同學(xué)講確定。老師攤開(kāi)手,右手果然有一顆糖果。
這一次我和同桌玩這個(gè)游戲,我藏了一顆很小的糖,然后偷偷地把它放到了抽屜里,然后讓同桌猜,同桌猜在右手,我翻開(kāi)右手什么也沒(méi)有。同桌又猜在左手,可是仍然什么也沒(méi)有。其實(shí),糖果被我藏在了抽屜里。
今天的游戲可真好玩呀!下次我還想玩這個(gè)游戲!
記一次有趣的游戲作文400字 篇23
今天,我來(lái)到學(xué)作文。沒(méi)想到老師居然讓我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲。游戲的名字叫“搶椅子”。
游戲規(guī)則是在一個(gè)非常大的空地上,我們要搶兩把椅子坐,因?yàn)榻裉熘挥腥齻(gè)人上課,第一次,輸?shù)?人淘汰出局。第二次,只有兩人去玩,只要一把椅子,到最后的人將得到三枚好學(xué)生卡。一聽(tīng)到這游戲,我們都開(kāi)始興奮起來(lái)。
第一輪開(kāi)始了,我、阮江旭、張煜等三人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但老師的口令遲遲未下。忽然,老師突然一聲:“開(kāi)始!”把我給嚇著了。音樂(lè)開(kāi)始唱起“兩只老虎,兩只老虎……”可好聽(tīng)了,我沉浸在歡樂(lè)的音樂(lè)中,卻忘記了正在玩“搶椅子”這個(gè)游戲。我首先被淘汰出局,也屬正常。
第二輪準(zhǔn)備開(kāi)始了,我央求蔡老師讓我來(lái)控制音樂(lè),老師同意了。阮江旭和張煜準(zhǔn)備就緒。音樂(lè)開(kāi)始了,他們圍繞著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想他們應(yīng)該頭昏目眩了,于是我把音樂(lè)給停了,張煜還圍著椅子轉(zhuǎn),阮江旭搶到了椅子,獲勝了。
第三輪老師讓我補(bǔ)玩一局,要我自己選對(duì)手。我選了張煜,因?yàn)槿罱裉珡?qiáng)了,張煜的體力已經(jīng)不支了?蛇@局依然是張煜眼疾“腳”快,我還是輸了。不過(guò),我依然開(kāi)心。
游戲結(jié)束了,阮江旭獲得冠軍,還獲得了三枚好學(xué)生卡。張煜為亞軍,獲得兩枚好學(xué)生卡。我得了季軍,獲得了一枚好學(xué)生卡。
“搶椅子”游戲?qū)嵲谟腥,這次我玩失敗了,下次一定好好扳回。期盼下次再玩!
記一次有趣的游戲作文400字 篇24
在翰林寫(xiě)作課上,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲――和你對(duì)著干。聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們都饒有興趣,我心中也暗自高興,肯定是我贏。和你對(duì)著干,顧名思義是老師說(shuō)什么,你就反著做。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師說(shuō)坐正,你就東倒西歪;老師說(shuō)舉手,你就抬腿;老師說(shuō)站,你就坐。同學(xué)們居然想和老師對(duì)著干,是不是吃了熊心豹子膽了?有的同學(xué)把椅子推開(kāi)做好了準(zhǔn)備;有的則得意洋洋,以為自己一定能贏;還有的一本正經(jīng);還有的'則抓耳撓腮。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,側(cè)耳傾聽(tīng)老師的口令。老師一聲令下:“站”!有的同學(xué)如一個(gè)鐘,一動(dòng)不動(dòng)地站著;有的同學(xué)好像屁股底下生了彈簧,一下子站了起來(lái),又坐了下去。周穎慢慢地站了起來(lái),很快又坐了下去,因?yàn)槁税肱模Y(jié)果淘汰出局。
第二輪比賽開(kāi)始了,老師又一聲令下,“坐”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小彈簧似的,“騰”一下站了起來(lái)。有的同學(xué)反應(yīng)太慢,聽(tīng)成了“站”,直到他們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,他們顧此失彼,馬上敗下陣來(lái)。當(dāng)老師說(shuō):“說(shuō)話(huà)”。這時(shí)胖胖前面的人把自己的桌子弄了下來(lái)。胖胖生氣地說(shuō):“你干嘛?”同學(xué)們被逗得哈哈大笑,胖胖這才回過(guò)神來(lái)。
“哈,哈,哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣,教室里成了快樂(lè)的海洋。
記一次有趣的游戲作文400字 篇25
去年英語(yǔ)宋老師讓大家準(zhǔn)備節(jié)目,要在新年前最后一節(jié)課玩擊鼓傳花游戲,讓同學(xué)們歡樂(lè)迎新年。在大家的期盼中,這節(jié)課終于來(lái)到了。
宋老師給大家講了游戲規(guī)則:大家在教室圍成一個(gè)大圓圈坐好,老師背對(duì)大家搖動(dòng)手鼓,大家隨著鼓聲傳遞花球,鼓聲停止時(shí),花球傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就站在圈子中間給大家表演一個(gè)節(jié)目,表演完畢后,換成這個(gè)同學(xué)搖手鼓,然后繼續(xù)循環(huán)擊鼓傳遞花球。
隨著歡快的手鼓聲,我們的游戲開(kāi)始了,大家緊張地盯著花球,接住后迅速傳給下位同學(xué)。突然鼓聲停止,教室里一瞬間鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)花球傳到了張逢源的手里。沒(méi)拿住花球的同學(xué)暗暗松了一口氣,然后又給張逢源發(fā)出鼓勵(lì)友好的掌聲。只見(jiàn)張逢源起身大步跨到圓圈中間,大大方方地給大家表演節(jié)目《四季贊歌》,他手拿竹快板,手指翻轉(zhuǎn)打動(dòng)快板伴奏,他的聲音抑揚(yáng)頓挫、響亮悅耳,臉上的表情隨著快板內(nèi)容豐富變化。同學(xué)們都被他的表演吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的演出,送給他雷鳴般的掌聲。接下來(lái)?yè)艄膫骰ǖ墓?jié)目還有雙口相聲、魔術(shù)表演、舞蹈、猜謎游戲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使游戲氣氛熱烈極了,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的歡笑聲!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間到了,這場(chǎng)歡樂(lè)有趣的游戲結(jié)束了,大家還沉浸在游戲中,圍在宋老師的身邊舍不得離去。這場(chǎng)有趣的'游戲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我無(wú)比快樂(lè)的回憶!
記一次有趣的游戲作文400字 篇26
老師,把我們分成了兩組,一組派出了兩名同學(xué)當(dāng)“妖怪”,而另一組同學(xué)則派出四個(gè)同學(xué)扮演唐僧師徒四人,當(dāng)“妖怪”的同學(xué)必須用動(dòng)作或表情把,扮演唐僧師徒的四個(gè)同學(xué)逗笑了,只要他們一笑,當(dāng)“妖怪”的那一組同學(xué)就算贏,反之,則算唐僧師徒獲勝。
清脆的下課鈴響起,我們也該回家了,回家的路上,我們還在津津有味地談?wù)撝裉斓挠螒颍?/p>
“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了……”歡快的'聲音從操場(chǎng)的一角傳了出來(lái),同學(xué)們正興致勃勃地玩“妖怪來(lái)了”的游戲。
隨著老師一聲“妖怪來(lái)啦”,比賽開(kāi)始了,演唐僧的那四位同學(xué)一本正經(jīng),像不茍言笑的四尊雕像,靜靜地站在一旁,當(dāng)“妖怪”的同學(xué)則正好相反,他們開(kāi)始上竄下跳起來(lái),只見(jiàn)其中一個(gè)“妖怪”瞪大了眼睛,另一個(gè)“妖怪”則是一個(gè)倒栽蔥趴地上,邊用手走路,邊扮出各種鬼臉,把同學(xué)逗得哈哈大笑,其中笑得最大聲要屬“沙僧”了,這下可好,師徒四人,成了師徒三人,趁勝追擊,“妖怪”開(kāi)始逗起“孫悟空”和“豬八戒”,這回,“妖怪”們,搖身一變,變成相聲表演者,他們一問(wèn)一答地說(shuō)起相聲來(lái),只聽(tīng)一個(gè)妖怪,問(wèn)另一妖怪說(shuō):“你會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)‘1313113’這幾個(gè)數(shù)字嗎?”被問(wèn)的妖怪,馬上脫口而出答道:“one,three,one,three……”他剛說(shuō)完,另一位妖怪馬上說(shuō)道:“平身”,原來(lái)所謂的英語(yǔ),就是“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”,聽(tīng)他們說(shuō)完,在場(chǎng)的同學(xué)都笑了,當(dāng)然也包括那師徒三人。游戲最終以妖怪獲勝而告終。
記一次有趣的游戲作文400字 篇27
叮叮!抡n鈴響了,同學(xué)們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上。我們要玩一個(gè)新游戲,叫“老鼠偷油”。規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠,貓要守住油箱,不讓老鼠來(lái)偷油;老鼠的任務(wù)是去偷油,而且不能被貓抓到,如果被貓抓到了,就讓那只被抓到的老鼠來(lái)當(dāng)貓。
游戲開(kāi)始了。首先,我來(lái)當(dāng)貓。我擋在郵箱的前面,不讓老鼠們來(lái)偷油。突然,李昱林沖了過(guò)來(lái),我反應(yīng)很快,馬上就向他跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,李昱林躲開(kāi)了我的第一次追捕。我心中暗想:以為這樣就可以躲過(guò)了嗎?沒(méi)門(mén)!我邁著矯健的步伐,三兩下就抓到李昱林。
輪到李昱林來(lái)當(dāng)貓了。我們商量好了計(jì)劃,就開(kāi)始了。黃逸源像箭一般地沖了出去。李昱林立刻就去追他。這時(shí),我和老鼠隊(duì)友們一起沖了出去。我們?cè)谟拖洳煌5赝涤。過(guò)了一會(huì)兒,黃逸源甩開(kāi)了李昱林的追捕,跑回來(lái)了洞里,我們也急忙跑回了洞里。李昱林嘆了一口氣,說(shuō):“真是‘竹籃打水一場(chǎng)空’!”
游戲還在繼續(xù),李昱林費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易抓到了體力不支的.肖梓渝。于是,輪到肖梓渝來(lái)抓了。他本來(lái)跑不快,再加上他體力不支,因此我們都放松了警惕。結(jié)果,黃逸源一不小心就被肖梓渝抓住了。真是沒(méi)想到!
黃逸源可是飛毛腿,他一下子就抓住了李昱林。李昱林皺著眉說(shuō):“我想哭,怎么辦?”我們哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)上課鈴響了,李昱林大叫一聲:“不用我來(lái)抓啦,太好啦!謝謝上課鈴!”我們笑著向教室跑去。
記一次有趣的游戲作文400字 篇28
天空藍(lán)藍(lán),白云悠悠,花兒紅紅……這似乎在告訴我,會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。
沒(méi)錯(cuò),今天我們要舉行一場(chǎng)選拔“吹總”的大比拼。我走進(jìn)教室才剛坐好,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們交頭接耳,亂哄哄的,像菜市場(chǎng)似的,好久沒(méi)有玩這種游戲了,王老師開(kāi)竅了,怎么想起玩游戲啦?不過(guò)也好,我早想玩游戲了,可怎么玩呢?
王老師扭了扭胖胖的肚子,一晃一晃地走上了講臺(tái),身子一轉(zhuǎn),像變魔術(shù)似的,變出了一個(gè)小箱子,說(shuō):“每人來(lái)抽一張紙片。”大家有的抽到了“我很厲害。”有的抽到了“我的力氣很大!蔽页榈搅恕拔液軈柡!苯(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明介紹,我們知道了要“吹!保l(shuí)吹得最不可思議,誰(shuí)就可以當(dāng)“吹總”。
我先上了臺(tái):“我的父親是玉帝,我的母親是王母娘娘,我是最輕的.,只有三十九噸重!蔽覄傉f(shuō)完,老師就給了我一個(gè)高分,“九十八分1”,同學(xué)們一陣歡呼,又對(duì)決了十幾輪。終于,我、王寶寶,張文軒三個(gè)人進(jìn)入了決賽。決賽是唱出一首打油詩(shī),看誰(shuí)最會(huì)吹。
“一個(gè)地球我吞過(guò),兩頭恐龍我馴過(guò),三桶金子我挖過(guò),四臺(tái)火箭我造過(guò),五個(gè)魔鬼我殺過(guò),六塊隕石我劈過(guò),七本名著我寫(xiě)過(guò),八個(gè)星球我去過(guò),九個(gè)太陽(yáng)我射過(guò),十艘飛碟我上過(guò)!崩蠋熯B聲贊嘆,給了我滿(mǎn)分,不用說(shuō)我?jiàn)Z得了“吹總”的稱(chēng)號(hào)。嘻嘻,奪得“吹總”的稱(chēng)號(hào)還挺簡(jiǎn)單的,但我覺(jué)得吹牛不是好事,還是少吹吧。
風(fēng)兒在臉龐拂著,太陽(yáng)在天空照著,花兒在路邊笑著,這場(chǎng)游戲真有趣!
記一次有趣的游戲作文400字 篇29
今天我們玩了一個(gè)怪怪的游戲,叫做“兩分鐘有多久”,里面包含著三個(gè)小游戲,“狂寫(xiě)兩分鐘”,“定格兩分鐘”,還有“瘋玩兩分鐘”。
首先我從第一個(gè)“狂寫(xiě)兩分鐘”開(kāi)始講吧!狂寫(xiě)兩分鐘就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)瘋狂寫(xiě)“我們的教室”,寫(xiě)時(shí),我們班鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師一喊“停”,我們班學(xué)生全部把筆給放下,我才寫(xiě)了短短兩行字,真掃興。
第二個(gè)游戲“定格兩分鐘”開(kāi)始了。這兩分鐘要求我們像木頭人一樣不能動(dòng)。我突發(fā)奇想,做了一個(gè)“蒙娜麗莎的微笑”。這個(gè)造型說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,我沉著氣,這時(shí)間真像度日如年。有的同學(xué)踮起腳尖,像在學(xué)舞蹈的人,有的同學(xué)擺出寫(xiě)字的姿勢(shì),還有的同學(xué)擺出了趴在桌子上睡覺(jué)的姿勢(shì)。一秒、兩秒、三秒……我開(kāi)始變僵硬了,終于,老師喊“!彼查g,同學(xué)們都癱在了地上,過(guò)了好久,我才恢復(fù)了原樣。
第三個(gè)游戲是“瘋玩兩分鐘”,在這兩分鐘內(nèi),我們想干什么就干什么。有的同學(xué)趴在桌上睡覺(jué),有的.和同學(xué)交談,還有的下棋,整個(gè)教室熱鬧非凡。但時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒,就聽(tīng)到了老師喊“!,我們瞬間不說(shuō)話(huà)了。
通過(guò)今天玩的這三個(gè)游戲,我深刻的體會(huì)到了,時(shí)間是不等人的,生活也是這樣,需要你慢慢去體會(huì)。
記一次有趣的游戲作文400字 篇30
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”隨著清脆的下課鈴聲響起,我們一窩蜂地跑了出去,到了指定地點(diǎn)站好,等著老師安排沒(méi)錯(cuò),今天是學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)日。我們班一共有三個(gè)游戲,其中最讓我難以忘懷的是“排山倒海”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的`:兩個(gè)人為一組,一共兩隊(duì)比拼,兩人跑到前面去拿跳繩,把跳繩從其余人的腳下穿過(guò),再把跳繩從頭上悠回去,最后和下一個(gè)人擊掌繼續(xù)。
我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師說(shuō)到:“3,2,1,開(kāi)始!”第一組同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,在用跳繩穿過(guò)腳下的時(shí)候,我們隊(duì)有一個(gè)人被絆倒了。這可把拉的兩個(gè)人急壞了,嘴里不停念叨:“快點(diǎn)兒呀,快啊!”他們緊張得眉頭快要皺成了一團(tuán),眼睛緊緊盯著跳繩,就怕被比下去。
第一組跑完了,但還是與另外一隊(duì)差了一些,后面的隊(duì)員盡力跟上,一個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗,累得是氣喘吁吁,有的甚至跑完就臥倒在地上緩個(gè)大半天。馬上就要到我了,我的心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停,感覺(jué)都快要從嗓子眼蹦出來(lái)了。看著前面的同學(xué)已經(jīng)完成,我用最快的速度飛奔上去,我飛快拿起跳繩,沒(méi)想到我和搭檔配合的不錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人絆倒,我們順利完成了。
但是我們隊(duì)還是輸?shù)袅,只比另一個(gè)隊(duì)慢了幾秒,不說(shuō)這個(gè),還有懲罰等著我們是25個(gè)蹲起,做完感覺(jué)腿都快要斷掉了。
雖然受到了懲罰,但是這個(gè)游戲的確很好玩。這次的文體活動(dòng)真有趣,希望下次還能參加這樣的活動(dòng)!
記一次有趣的游戲作文400字 篇31
“哈哈哈……”小廣場(chǎng)上一片歡笑聲,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的丟沙包游戲。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我弓著腰,半蹲著,目不睛地盯著徐娜手里的沙包。只見(jiàn)徐娜左腳抬起,右手高高地舉過(guò)頭頂,將包狠狠的向我砸來(lái)。沙包從我的耳邊“嗖”的一聲飛過(guò)。機(jī)靈的我早有準(zhǔn)備,我往右一閃,躲過(guò)了敵人的第一次進(jìn)攻。好險(xiǎn)!差兩厘米就把我“爆頭”了。
接下來(lái)宋才東可要倒霉了。徐娜的搭檔裴欣見(jiàn)我沒(méi)有被打中,便把矛頭指向了宋同學(xué),他將沙包猛地向宋才東扔去,只見(jiàn)宋同學(xué)來(lái)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,靈巧的躲過(guò)了這一擊。
徐娜見(jiàn)情況不妙,立刻改變了作戰(zhàn)方案。她大喊一聲“孔雀”,接著把沙包扔向空中,隨著一聲“開(kāi)屏”,裴欣接住了包。于是我和宋才東只得像兩個(gè)木頭人一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。對(duì)方一次又一次地向我們展開(kāi)猛烈的進(jìn)攻,我們也很順利的躲過(guò)了他們的強(qiáng)轟猛炸。就這樣,我們安全的活到了第十一包。這時(shí)我倆暗暗自喜。第十二包使我們意想不到。沙包一下子打中了我的后背,我用力一頂,將包反彈到了宋同學(xué)的`身上。好一個(gè)“一箭雙雕”!竟然一下子把我們兩個(gè)都打下了場(chǎng)。
這個(gè)回合就這樣結(jié)束了,接下來(lái)的時(shí)間我們也當(dāng)了打包人。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但卻玩得不亦樂(lè)乎。
“哈哈哈……”小廣場(chǎng)上洋溢著我們的歡笑聲,這真是一場(chǎng)有趣的游戲!
記一次有趣的游戲作文400字 篇32
今天,老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,叫做“兩人三足跑”,大家聽(tīng)了,都高興的一蹦三尺高。
我和小茆一組,我想,我倆是好朋友,平時(shí)很有默契,玩這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟?墒俏覀兊哪_被綁在一起時(shí),我突然感覺(jué)一下子失去了自由,想動(dòng)動(dòng)左腳,卻怎么也抬不起來(lái)。一旁的`小茆說(shuō):“我們?cè)囍咦甙!”我們邁著綁在一起的腳,邊抬腳邊喊口號(hào),嗨,走得還不錯(cuò),這讓我們充滿(mǎn)了自信。
游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,我們挽緊了胳膊,一邊大聲的喊著口號(hào):“1—2—1—2”,一邊不斷的邁著步伐,像箭一樣地沖了出去。可能是因?yàn)榫o張,雖然我們節(jié)奏很好,卻怎么也跑不快,正在這時(shí),旁邊的同學(xué)喊著響亮的口號(hào),飛快地超過(guò)了我們。
我們一著急,打亂了節(jié)奏,結(jié)果一個(gè)不下心兩人摔倒在地上。可就在這時(shí)終點(diǎn)傳來(lái)了歡呼聲,原來(lái)已經(jīng)有一組同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)了。我和小茆有些心灰意冷了,剛想放棄,同學(xué)們震耳欲聾的加油聲又在耳邊響起;“加油!”“快站起來(lái)”“不要停啊”……。他們的鼓勵(lì)給了我們勇氣,我們相互扶持著站起來(lái),連蹦帶跳地走到了終點(diǎn)。
我們雖然不是第一,但是我們知道,友誼第一,比賽第二,摔倒后能站起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)就很好了。這真是一次有趣的游戲。
記一次有趣的游戲作文400字 篇33
陽(yáng)光明媚的上午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩著“紅綠黃紫燈”游戲。
首先,選出一個(gè)人蒙住眼,那個(gè)人可以說(shuō)紅、綠、黃、紫燈其中的一種。然后紅燈停、綠燈行、黃燈單腳跳、紫燈拍手,這些動(dòng)作持續(xù)20秒后自動(dòng)變成綠燈。抓到一個(gè)人后必須說(shuō)出他的名字才能換成被抓的那個(gè)人。
游戲開(kāi)始了,李?lèi)傁茸。我們就?zhǔn)備了一個(gè)口罩,用口罩的反面把她的眼蒙了起來(lái)。她說(shuō)“黃燈”之后,我們便一邊快速地跳著一邊默數(shù)“1、2、3、4、5……”到了紅燈,怕被抓到的.我想到了一個(gè)好主意:不能走,沒(méi)說(shuō)不能爬呀!快要被抓到了就爬一下。我有時(shí)貓著腰爬著,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,心想:我真是個(gè)小機(jī)靈鬼!
李?lèi)偼蝗辉诩t燈時(shí)抓到了周星語(yǔ),可她沒(méi)猜出是周星語(yǔ),于是游戲繼續(xù)。她到東我們到西,她到西我們到東,有時(shí)故意到她面前,等她伸手抓時(shí),再敏捷地躲開(kāi)。她急了,跨著大步子,胡亂揮舞著手臂,一股拼了的架勢(shì)。我們卻在暗自好笑。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái)。李?lèi)傆_步聲過(guò)去,一下抓住了體育老師,興奮地說(shuō):“抓住啦!”老師說(shuō):“你猜我是誰(shuí)?”她感覺(jué)到了不對(duì)勁,便摘下口罩,一看是體育老師,臉紅得說(shuō)不出說(shuō)來(lái)。我們?cè)谝慌孕Φ们把龊蠛稀?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴打響了,我在回教室的路上邊走邊想:童年是多么有趣快樂(lè),我們一定要珍惜好這一分一秒的歡樂(lè)時(shí)光!
記一次有趣的游戲作文400字 篇34
上課鈴響了,我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻、五顏六色、大小不一的詞語(yǔ),看得我眼花繚亂。我們一頭霧水,像丈二的和尚——摸不著頭腦,我們不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。老師看出了我們的心思說(shuō):“今天咱們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲,它的名字叫拍蚊子。我叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)并像拍蚊子一樣把詞拍在手心下,誰(shuí)先拍到我說(shuō)的詞語(yǔ)誰(shuí)就贏!
首先劉老師叫小張和小王上臺(tái),他們站在黑板前早已做好準(zhǔn)備,劉老師說(shuō):“太陽(yáng)!毙埡托⊥跆鹗譀_到黑板前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,眼睛像掃描儀似的上下左右搜索著。有的同學(xué)說(shuō):“左邊左邊”,有的同學(xué)說(shuō):“右邊右邊”他倆腦袋一亂,誰(shuí)的也不聽(tīng)。最終小王發(fā)現(xiàn)了,眼疾手快地拍住了“太陽(yáng)”這個(gè)詞,同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈大笑。
接著劉老師讓小盧和小李上臺(tái)了,難度升級(jí),李老師讓他們倆在原地轉(zhuǎn)三圈,只見(jiàn)愛(ài)搞笑的小盧把衣服上的毛領(lǐng)插在身后,像陀螺似的`轉(zhuǎn)了好多圈,把同學(xué)逗得哈哈大笑!靶履铩眲⒗蠋熣f(shuō)。小盧和小李以百米沖刺的速度沖向了講臺(tái)。最可笑的是小盧和小李在講臺(tái)上蒙住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒他們才向右移動(dòng)了身子,同學(xué)們著急了,開(kāi)始指手畫(huà)腳起來(lái)。有的踩在凳子上指著黑板大叫,“那里,那里”有的扯著嗓子喊,還有的離開(kāi)了座位跑向黑板,好像要換掉選手似的。最后還是小盧眼疾手快,跑過(guò)去縱身一躍,用手穩(wěn)穩(wěn)拍住了它。
“哈哈哈”游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了“拍蚊子”這個(gè)游戲真有趣。
記一次有趣的游戲作文400字 篇35
我參加過(guò)很多游戲活動(dòng),其中“攻打城堡”的游戲活動(dòng)最有趣,我最喜歡了。
星期六晚上,我和我的小伙伴兒蘇嘉誠(chéng)、范明陽(yáng)、王成浩在我家院子里的沙堆上玩“攻打城堡”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家先各自做好城堡,準(zhǔn)備幾個(gè)裝有武器的大禮包,里面放上各種攻打城堡的“武器”。然后,大家抽取大禮包,用里面的武器攻打敵方的城堡,攻破敵方城堡就算勝利。
一切準(zhǔn)備就緒,游戲開(kāi)始了。我和蘇嘉誠(chéng)要先攻打王城浩和范明陽(yáng)的'城堡。蘇嘉誠(chéng)從他的大禮包里拿出了一個(gè)石頭炮彈,用他的碎紙條“藤蔓”把它纏起來(lái),向敵方王城浩的城堡投去,王城浩的城堡被擊中,立刻夷為平地。蘇嘉誠(chéng)歡呼“第一個(gè)回合我勝利嘍!”我也從大禮包里取出了一只“精靈雞(雞蛋殼里裝滿(mǎn)沙土,上面畫(huà)上精靈雞的圖案)”,嘴里嘟噥著“嗎咪嗎咪猴,嗎咪嗎咪豬”,然后,在精靈雞屁股上發(fā)功,用力向敵方范明陽(yáng)的城堡推,精靈雞飛了出去,發(fā)出怪叫:“咕嗒、咕嗒、咕咕咕嗒—(不過(guò)是我?guī)退械模。接著,“澎”一聲巨響,精靈雞的怪叫聲引起了“地震”。范明陽(yáng)的城堡被震塌了。我高呼:“我也勝利!我的精靈雞天下無(wú)敵!”
……
我們一直玩到十點(diǎn)鐘,才在家長(zhǎng)的催促下,結(jié)束戰(zhàn)斗,戀戀不舍的離開(kāi)。這個(gè)游戲太有趣了,我好喜歡這樣的游戲活動(dòng)!
記一次有趣的游戲作文400字 篇36
上課了,老師故作神秘地說(shuō):今天我們玩一個(gè)有趣的游戲---“對(duì)著干”。我像丈二和尚——摸不著頭腦,心想:老師難不成變成小貓咪了?竟然讓我們和她對(duì)著干!這可真是大姑娘上花轎——頭一回呀!
老師宣布了游戲規(guī)則:老師發(fā)出一個(gè)指令,如“站”,同學(xué)們也就做相反的動(dòng)作——“坐”,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就獲勝。
老師發(fā)出了口令:“上課,起立!”大家按兵不動(dòng),穩(wěn)若泰山。定睛一看,有三個(gè)傻乎乎的同學(xué)站了起來(lái),真是鶴立雞群。大家異口同聲地說(shuō):“現(xiàn)在要和老師對(duì)著干!你們幾個(gè)全錯(cuò)了!”他們只能乖乖地上臺(tái)去當(dāng)“吃瓜群眾”了。
老師又發(fā)出指令:“舉起右手!”大家靈光一閃,舉了左手,誰(shuí)知,有兩個(gè)同學(xué)好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),竟一動(dòng)不動(dòng)。最終被老師抓上去了。
老師發(fā)號(hào)施令:“放下!”不知是什么鬼使神差——讓我們放下了手。還有一大群人也蒙圈了,放下了手,被揪上去了。我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
只剩下最后的五個(gè)“黃金段位”的高手了。老師說(shuō)出了最后一個(gè)殺手锏口令:“左手摸右耳朵!”大家有的左手摸左耳朵,有的.左手摸左耳朵……真是五花八門(mén)。只有陳宰雋訟嚳吹畝作。老師說(shuō):“陳曰袷ち恕”頓時(shí),教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,十分有趣。今天玩得真開(kāi)心!
記一次有趣的游戲作文400字 篇37
今天下午,班主任李老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室。她一走上講臺(tái)就對(duì)大家說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們來(lái)玩?zhèn)有趣的游戲。”
我們聽(tīng)后十分驚訝,平時(shí)嚴(yán)厲的李老師怎么會(huì)破天荒地給我們玩游戲呢?我猜測(cè)道:是瞎貓抓老鼠?添鼻子?還是搶板凳呢?只見(jiàn)老師慢慢地說(shuō):“我們來(lái)玩“老師說(shuō)”!蔽倚闹邪迪,這別出心裁的游戲我可玩過(guò)呢?有什么難的,我心想。
緊張激烈的游戲開(kāi)始了,我們站立桌子邊。李老師說(shuō):“摸摸耳朵。”我沒(méi)有動(dòng),一些笨拙的同學(xué)輕視了這個(gè)游戲。第一場(chǎng)就優(yōu)勝淘汰了許多人,我的心別提有多開(kāi)心了!有一些同學(xué)笑得合不攏嘴。
第二次開(kāi)始了,老師說(shuō):“老師說(shuō)摸摸你的鼻子。”這一次沒(méi)有人被淘汰了。接著老師又說(shuō):“老師說(shuō)放下左手。”笑了笑說(shuō):“摸摸肚子!惫黄淙唬覀儼嘤钟腥吮惶蕴。“舉起右手!蔽衣(tīng)著把右手舉起,NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了,但心中憤憤不平。為什么我被淘汰了?我十分傷心。這時(shí)余下只有5人了,老師加快速度:“老師說(shuō),坐下!5人坐下了!罢酒饋(lái)!惫!我心中的'自責(zé)一掃而光,還有2人站了起來(lái),現(xiàn)在只有3人了。老師說(shuō):“老師說(shuō)你們勝利了!”我也興奮地叫了起來(lái)。
啊!“老師說(shuō)”的游戲太好玩了!這次我也明白了做事一定要一心一意專(zhuān)心致致才能萬(wàn)無(wú)一失。
記一次有趣的游戲作文400字 篇38
今天天氣晴朗,春意盎然,在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興高采烈的心情來(lái)到麒麟公園參加時(shí)代作文班在這里舉辦的一年一度的春游活動(dòng)。
春游活動(dòng)分為三項(xiàng),第一項(xiàng)是參觀六盤(pán)水市氣象局,在氣象局工作人員的解說(shuō)下,我們了解到了關(guān)于天氣的知識(shí),看到了許多監(jiān)測(cè)天氣的精密儀器。第二項(xiàng)是尋寶活動(dòng),大家都迫不及待地來(lái)到了“藏寶”的小樹(shù)林,還沒(méi)等老師吹哨下令,同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”同學(xué)們飛快地沖進(jìn)了小樹(shù)林開(kāi)始尋寶。“我找到了”,“我找到了兩張”,“我去兌換獎(jiǎng)品了”......有的同學(xué)這么說(shuō),可我卻一張也沒(méi)找到,此時(shí)我心急如焚。我趕緊找了一根樹(shù)枝,開(kāi)始翻找一堆堆的樹(shù)葉和一根根樹(shù)干。這些小紙團(tuán)就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在和我玩捉迷藏,怎么也找不到他們。功夫不負(fù)有心人,最終,在媽媽的幫助一下,我們找到了第一張、第二張、第三張小指團(tuán),我開(kāi)心的.一蹦三尺高,馬上去兌換小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品有橡皮、解壓球、小本子、萬(wàn)花筒、陀螺、彩泥......。活動(dòng)結(jié)束了,還有的同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō):“我一張小紙團(tuán)都沒(méi)找到!
第三項(xiàng)活動(dòng)是放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊寬曠的空地上,同學(xué)們拿出各種各樣的風(fēng)箏,一會(huì)兒在比誰(shuí)的風(fēng)箏漂亮,一會(huì)兒又在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。大家玩得非常開(kāi)心!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,今天的春游活動(dòng)也結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)的麒麟公園。
記一次有趣的游戲作文400字 篇39
今天,對(duì)門(mén)的小妹妹來(lái)找我玩了,我倆商量玩過(guò)家家的游戲,可玩了一會(huì),就覺(jué)得沒(méi)意思了,就隨便拿了根吸管在手里玩,沒(méi)想到小妹妹卻說(shuō):“姐姐,不如咱們就一人在一頭,互相吹氣,比比看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)就把誰(shuí)吹到陽(yáng)臺(tái)上去,好嗎?”
我想都沒(méi)想就同意了,心想:這個(gè)小娃娃,還沒(méi)領(lǐng)教過(guò)俺的厲害,不說(shuō)把她吹到陽(yáng)臺(tái),天涯海角我也能把她吹到的。于是,我們的游戲開(kāi)始了。
我咬著吸管的一端,妹妹咬著吸管的另一端,vs開(kāi)始!我拼命地吹,可感覺(jué)小妹妹的力氣比我大,我差一點(diǎn)就輸了,還好我一使勁,把小妹妹那邊的氣給頂了回去。我無(wú)論使的力氣有多大,可小妹妹那邊還是穩(wěn)穩(wěn)的'。心想:這小家伙別看人不大,不過(guò)還挺有勁的,正這么想著,突然,小妹妹那邊來(lái)了一股氣流,把我吹得整個(gè)臉都鼓起來(lái)了,沒(méi)辦法,只好松口。唉,我只好乖乖地走到了陽(yáng)臺(tái)上,拿起吸管一看,只見(jiàn)小妹妹那邊的吸管上有兩個(gè)深深地牙印,哦,這個(gè)狡猾的小妹妹,難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢,原來(lái)她用牙死死地咬住吸管的另一頭,我這邊的氣當(dāng)然進(jìn)不去了!
正這時(shí),她從我的房間跑出來(lái),剛好與我的媽媽撞個(gè)滿(mǎn)懷,邊道歉邊往外跑,“對(duì)不起,阿姨,我走了!”還沒(méi)等我媽說(shuō)什么,她已經(jīng)跑出了門(mén),唉!這個(gè)古靈精怪的小妹妹!
記一次有趣的游戲作文400字 篇40
“我、我、我”。教室里傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ),他們?cè)诟陕?哦,原?lái)是在舉行有趣的猜物游戲哩!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴打了過(guò)后,老師神神秘秘的進(jìn)到了班里,親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)玩一個(gè)小小的猜物游戲!甭(tīng)到這兒,原本無(wú)所事事的我眼睛一亮,來(lái)了精神!
二話(huà)不說(shuō),我們開(kāi)始玩游戲了。老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們猜猜我手里放的是什么?”說(shuō)罷,我們就開(kāi)始議論紛紛了。
這時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的舉手說(shuō)是粉筆。只見(jiàn)老師搖了搖頭,頓時(shí),我就像潑了一盆冷水一樣失落!只見(jiàn)同學(xué)們有的緊鎖眉頭,沉浸在思考中;有的則在東張西望,想在教室中找點(diǎn)線(xiàn)索。
又有一個(gè)聰明的小腦袋站起來(lái)說(shuō)是小梅花!翱鞂(duì)了,”老師說(shuō)“但是還不對(duì)!彼淖讼聛(lái),嘴里好像說(shuō)著我的明明是對(duì)的!
老師見(jiàn)我們還沒(méi)有想出來(lái),便給我們了一點(diǎn)提示:“這是班長(zhǎng)和老師經(jīng)常用的,是紅的!
聽(tīng)完老師的提示,我們四個(gè)班長(zhǎng)開(kāi)始交頭接耳。我說(shuō):“快想,咱們四個(gè)經(jīng)常用的,有什么?”接著,我們都開(kāi)始了冥思苦想。
突然,喬建齊站起來(lái)說(shuō)是梅花的枝干。老師笑著說(shuō)我有那么大的`本事么?這是,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是小五角星。終于,他猜對(duì)了,班里面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都異口同聲的說(shuō)原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
這么簡(jiǎn)單的東西都沒(méi)有猜中,唉……
記一次有趣的游戲作文400字 篇41
今天,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿氣球。
老師先告訴了我們?cè)鯓哟馇?“就是用鋼絲穿過(guò)吹好的氣球兩端,氣球不爆,就算成功了!
活動(dòng)開(kāi)始了,全班同學(xué)都得到了一個(gè)氣球和一根鋼絲。我剛吹好氣球就聽(tīng)出到教室里接二連三響起氣球爆炸的聲音讓我更加惶恐不安了。我小心翼翼地拿著鋼絲,屏住呼吸,對(duì)準(zhǔn)氣球,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地將鋼絲插向氣球,突然,我感到鋼絲穿過(guò)去了,我心里一陣歡喜,瞬間,這氣球便以迅雷不及掩耳之速爆掉了。
無(wú)奈之下,我又拿了一個(gè)氣球,低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地直盯著氣球,用鋼絲戳住氣球,右手一塞一轉(zhuǎn)地將鋼絲朝氣球里鉆,我一使勁,鋼絲就進(jìn)去了,我沒(méi)有像上次那樣開(kāi)心,嚴(yán)肅認(rèn)真地使勁推了一下鋼絲,發(fā)現(xiàn)鋼絲的“尖”將氣球頂出了一座”小山”,我用指頭圍著”小山”的周?chē)粔?鋼絲尖冒出來(lái)了,終于成功了!可是只聽(tīng)到“噓”的一聲,氣球里的氣便從洞中”跑”出來(lái)了,鋼絲上掛著一個(gè)像沒(méi)吹過(guò)的癟氣球,好似一個(gè)冰糖葫蘆串,不過(guò)幸好,只要讓鋼絲穿過(guò)氣球,老師說(shuō)只要不爆,然后把鋼絲穿過(guò)去,不管你漏沒(méi)漏氣,這一高難度的穿氣球活動(dòng)就算你成功了。
我成功了!高興之余,我也明白了一個(gè)深刻的.道理:只要持之以恒、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定會(huì)成功的!
記一次有趣的游戲作文400字 篇42
今天,在東方作文的課堂上,我們的老師笑咪咪地說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧!名字叫對(duì)著干!卑嗬锏耐瑢W(xué)頓時(shí)熱鬧了起來(lái),你們想看下面的表演嗎?要想看的.話(huà),就跟我一起往下來(lái)看這場(chǎng)搞笑的“節(jié)目”吧!
游戲的規(guī)則是:“老師喊的口令,必須要相反著做,要是做錯(cuò)了,就要被淘汰。”老師說(shuō):“要讓誰(shuí)先上呢!”班里面又充滿(mǎn)了尖叫聲,最后竟讓我和我的同桌跟另一個(gè)B組開(kāi)始比賽。我心想:“這有什么難的,簡(jiǎn)直就是張飛叫豆芽那么簡(jiǎn)單。其實(shí)我這么說(shuō)也是為我打氣,我心里也是很著急的,怕要是做錯(cuò)了,又要給班里鬧個(gè)笑話(huà),開(kāi)始了,老師說(shuō)左我們就往右,老師說(shuō)右,我們就往左,就這樣,我們都做對(duì)了,在這中途這面還是一團(tuán)糟,有的說(shuō)B組加油,有的說(shuō)A組加油亂的我都聽(tīng)不見(jiàn),老師念什么了!
一個(gè)不注意,我做錯(cuò)了,全班都哈哈大笑,有的抱著肚子,笑得眼淚都出來(lái)了,我看了看周?chē)娜藥缀蹙臀页鲥e(cuò)了,我臉紅了,這時(shí)老師說(shuō):“我們拍拍手吧!這時(shí)同學(xué)們還以為是真的呢,就拍起手來(lái),響聲就像打雷一樣,老師暗暗地笑了,我心想:“不好,這一定又是陷阱。”我就立刻不拍手了,可這時(shí),同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老師說(shuō)出了真相,這才不打雷了。
今天是我玩過(guò)的最有趣的游戲了。
記一次有趣的游戲作文400字 篇43
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。怎么回事?原來(lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。
規(guī)則就是名字――一個(gè)人背對(duì)詞語(yǔ)墻,另一個(gè)人站在詞語(yǔ)墻對(duì)面,看著墻對(duì)第一個(gè)人說(shuō)詞語(yǔ),是嗎?這樣游戲就沒(méi)意思了!提示的人不許說(shuō)話(huà),猜的`人不去看詞語(yǔ),根據(jù)提示者的動(dòng)作來(lái)判斷詞語(yǔ)!
許多同學(xué)舉起了手,老師選中了其中的一個(gè)人,還有他的家長(zhǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲。他們兩個(gè)一蹦一跳地上了臺(tái)。第一個(gè)詞語(yǔ),風(fēng)情萬(wàn)種!這個(gè)……呃……跳過(guò)吧!接著,出現(xiàn)了第二個(gè)詞語(yǔ):五體投地!“哈哈哈”我差點(diǎn)笑得“五體投地!”還是跳過(guò),第三個(gè)詞語(yǔ):標(biāo)槍。只見(jiàn)那位同學(xué)思考了一會(huì)兒!坝辛!”她向同學(xué)借了一支筆,瞄準(zhǔn)黑板——發(fā)射!猜者躲開(kāi)了,不假思索地吐出兩個(gè)字——標(biāo)槍。第四個(gè)詞語(yǔ):大猩猩。只見(jiàn)提示者用拳頭擊打自己的胸脯,并輔以野蠻的叫聲。猜者丈二和尚——摸不著頭腦!皷|北虎?黑熊?大猩猩?終于猜對(duì)了,提示者和猜者差點(diǎn)驚出一身冷汗。一組結(jié)束了,同學(xué)和她的媽媽垂頭喪氣地走下了表演的臺(tái)子。
接下來(lái)是第二組,第一個(gè)詞語(yǔ):擠眉弄眼,只見(jiàn)那位家長(zhǎng)在眼睛和眉毛之間擠來(lái)擠去,引得我們哈哈大笑,那名同學(xué)看得一頭霧水——“這是啥詞語(yǔ)呢?”不用說(shuō),一定跳過(guò)。第二個(gè)詞語(yǔ):電風(fēng)扇。那位家長(zhǎng)使勁用手扇,三名同學(xué)立刻明白了——電風(fēng)扇!他們下來(lái)的時(shí)候,眉開(kāi)眼笑。
下課了,我們戀戀不舍得停止了游戲。
記一次有趣的游戲作文400字 篇44
今天,我又要學(xué)作文了。學(xué)什么呢?要是玩游戲該多好。
推開(kāi)陽(yáng)光文學(xué)社教室的門(mén),我一眼就看到了黑板上畫(huà)著的一張大臉。這張大臉只有頭發(fā),沒(méi)有五官。這是怎么回事?我抬頭一看,黑板上面還寫(xiě)著三個(gè)大字:畫(huà)五官。耶!真的是做游戲耶!我高興地不得了。
上課了。楊老師走進(jìn)了教室,手里還拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾!敖裉煳覀冏鰝(gè)游戲:畫(huà)五官。誰(shuí)上前來(lái)畫(huà)五官?”頓時(shí),有五位同學(xué)把手舉得高高的。楊老師把他們帶到了教室后面。分配完任務(wù)后,楊老師用毛巾蒙住第一位同學(xué)的眼睛,請(qǐng)他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再到黑板前面畫(huà)眉毛。第一位同學(xué)轉(zhuǎn)完圈后,已是像喝醉酒的人一樣暈暈乎乎,不知方向,一走,竟然走到了教室后面,方向反了。他的這一舉動(dòng)讓同學(xué)們迸發(fā)出一陣陣笑聲。有的.同學(xué)推他,幫他糾正方向;有的同學(xué)瞎起哄,亂指方向,給他搗亂。他早已分不清方向,被同學(xué)們這么一起哄,更找不著北了。還好,一位好心的同學(xué)拉著他走上了正確的軌道?伤是走到了一位同學(xué)面前,伸著手亂摸。嚇得哪位同學(xué)往后一仰,躺在同桌懷里。他還把一位同學(xué)的鉛筆盒碰了下去。好不容易走到黑板面前,可他又出了洋相。原來(lái),他把一條眉毛畫(huà)正了,可是另一條卻跑到了腦袋外面。這又引來(lái)了一陣哄笑。
后面的同學(xué)出的洋相就不用說(shuō)了:有的畫(huà)了三只眼睛;有的把鼻子畫(huà)出了腦袋;有的把嘴巴畫(huà)到了下巴那里;還有的竟然把肉乎乎的大耳朵畫(huà)到了臉上……
真是一場(chǎng)有趣的游戲。∥艺嫦朐偻嬉淮!
記一次有趣的游戲作文400字 篇45
今天上午,我們玩了一個(gè)游戲,叫“對(duì)著干”。同學(xué)們一聽(tīng)到要做游戲,教室里就炸開(kāi)了鍋。
老師在我們安靜下來(lái)后宣布游戲規(guī)則:老師說(shuō)要做什么,我們就要做相反的動(dòng)作。比如,老師說(shuō)坐下,我們就要站著。
第一輪開(kāi)始了。參加第一輪比賽的有:李炯毅、李士乾等,一共六個(gè)人。老師發(fā)出的口令是“向左轉(zhuǎn)”,同學(xué)們有的向左轉(zhuǎn),有的向右轉(zhuǎn),還有的原地不動(dòng),向右轉(zhuǎn)的`同學(xué)出局了。接著,老師發(fā)出的口令是“伸左手”,他們都伸出右手,做對(duì)了。經(jīng)過(guò)比拼,講臺(tái)上就剩下兩個(gè)人了,究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。
老師發(fā)出口令:“哭”。張雅涵撅著嘴巴哭笑不得,而張涵棟則張大嘴巴哈哈大笑。比賽非常激烈,老師最后發(fā)出的口令是“站立”,張涵棟連忙蹲下,張雅涵卻呆呆地站在那里,她出局了,所以第一輪張涵棟勝利。
第二輪開(kāi)始了。參加的有李元哲、薛洪沅等。第一次老師發(fā)出的口令是“向前跳”,只有一個(gè)人出局。第二次老師發(fā)出的口令是哭,只有一個(gè)人在哭,所以他出局了。第三次老師說(shuō)“向后跳”,我們都做對(duì)了。眼看就剩四個(gè)人了,究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?老師又發(fā)出口令“左手摸右腿”,我們都做錯(cuò)了。
游戲結(jié)束,老師宣布:張涵棟獲得勝利。
這個(gè)游戲真是太好玩了!
記一次有趣的游戲作文400字 篇46
今天上課的時(shí)候,老師帶我們做了一個(gè)名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽(tīng)游戲的名字,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。你就是數(shù)數(shù)字嗎?別說(shuō)我們五年級(jí),就連一年級(jí)的.小同學(xué)也會(huì)數(shù)呀!
但是這個(gè)游戲規(guī)則一下子就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”:如數(shù)到數(shù)字個(gè)位含有3或者這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),就要拍手,一排一組,計(jì)時(shí)3分鐘。哪組錯(cuò)誤少,扣的分就少,每組100分。最后哪一組得的分高,哪一組就得一枚小精靈印章。天!好難!光在個(gè)位上含3的數(shù)字就有:13、23、33、43······,3的倍數(shù)數(shù)也數(shù)不清,還要配合,更是難上加難。
游戲開(kāi)始了。第一組:“1、2、拍、4、5、拍、6!”咦?是不是說(shuō)錯(cuò)了?6除以3等于2,是說(shuō)錯(cuò)了,扣一分。接下來(lái)他們就不停地出錯(cuò)。最后,他們錯(cuò)了8個(gè)92分。耶!我們肯定贏定了!
該我們組了。我由于緊張前兩個(gè)都說(shuō)錯(cuò)了。在我說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,隊(duì)友們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,那時(shí)我就下定決心不能再讓隊(duì)友失望。急中生智,我想起媽媽教我的方法,比如說(shuō)48,可以把48分成4和8,然后再把它們相加,4加8等于12,,12除以3等于4,所以48是3的倍數(shù)。想到這個(gè)方法后,我后面的數(shù)一個(gè)也沒(méi)數(shù)錯(cuò)。但是,其它隊(duì)友不給力,又錯(cuò)了5個(gè)。這樣,我們得了93分,比第一組多一分!
第三組得了97分,第四組得了90分,我們組第二,還可以,已經(jīng)滿(mǎn)足了。
通過(guò)這個(gè)游戲,不僅提高了計(jì)算能力,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)了互相配合,真是收獲頗豐。
記一次有趣的游戲作文400字 篇47
今天早上,在作文班上,岳老師說(shuō)要玩一個(gè)叫“數(shù)字傳遞”的游戲。我的心情像奔騰的浪花一樣,興奮不已,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
活動(dòng)前,岳老師手上還拿著一疊紙,說(shuō)了游戲規(guī)則。我和同桌便竊竊私語(yǔ)每個(gè)動(dòng)作代表什么數(shù)字。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一組同學(xué)自告奮勇地走上臺(tái)去,擺出了各種動(dòng)作,我們都看不懂,逗的我們哈哈大笑。
大家一組一組的輪流猜數(shù)字,有的配合默契,猜對(duì)了所有數(shù)字;有的只猜對(duì)了一部分;還有的差一點(diǎn)就全猜對(duì)了。不一會(huì)兒,就輪到我們這一組了。
我走到岳老師身邊,看到了老師手上的'這疊紙,小心翼翼地抽了一張,心想:選一組很簡(jiǎn)單的數(shù)字吧。我打開(kāi)紙條一看,上面鮮明地印著"6971"。我沉思片刻,就先把左腳彎起來(lái),形成”o"字形;只見(jiàn)我的搭檔點(diǎn)點(diǎn)頭;接著,我把左手抬起來(lái),搭在頭上,與頭形成“o”字形;她看看我,好像彼此心有靈犀;我再把左手向右手伸,她一下子就明白了;最后,我一個(gè)人站得筆直。她猶豫了一下,直接說(shuō)出了答案:“6971”。我們倆高興的抱在一起,此刻比吃蜂還甜。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,現(xiàn)在輪到我來(lái)比劃她來(lái)猜了。大家就這樣接二連三地玩著,活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)著接近了尾聲。這個(gè)游戲真有趣,讓我們明白了:凡事都要認(rèn)真觀察,遇到困難,只要安靜下來(lái),冷靜思考就會(huì)成功。
記一次有趣的游戲作文400字 篇48
周末,我們五個(gè)小伙伴又聚集在小區(qū)的公園。今天我們玩的不是跳跳球,而是我們自己發(fā)明的游戲——小熊過(guò)橋。
我們不得不讓小剛來(lái)當(dāng)大灰狼,因?yàn)樗悬c(diǎn)自大,喜歡獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)他同意之后,我們才正式開(kāi)始。這游戲規(guī)則和123木頭人的是一樣的,只不過(guò)我們新加了一條規(guī)則:大灰狼有權(quán)利改變小熊的姿勢(shì)。
第一輪游戲開(kāi)始:小剛數(shù)了一聲“123”,正在奔跑的我們立馬保持不動(dòng)。這時(shí),小剛利用大灰狼的權(quán)利讓跑的最快的小亮換成了坐姿。然后跑得飛快追上了跑的最慢的小明并把他抓住了。
第二輪,由第一輪失敗的小明來(lái)當(dāng)大灰狼。小明數(shù)完“123”發(fā)現(xiàn)小凱提前開(kāi)跑;于是這輪還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束;換小凱來(lái)當(dāng)大灰狼。
第三輪由小凱當(dāng)“大灰狼”,他剛喊了“123”,旁邊路過(guò)的.小強(qiáng)躍躍欲試想要參加我們的游戲,他說(shuō):“我能玩你們這個(gè)游戲嗎?”我們說(shuō):“當(dāng)然可以呀,你不是我們的好朋友嗎?”于是我們的游戲又增加了一名成員。
第四輪的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,小強(qiáng)不小心撞到小亮,小亮立刻反擊。于是戰(zhàn)火就此拉開(kāi),你一下、我一下打起來(lái)了。大家著急勸架,我也真誠(chéng)的勸道:“你們不要打架了,再打下去不但我們的游戲沒(méi)法玩了,連我們的小團(tuán)體都要解散啦!”
他們聽(tīng)到這番話(huà)后握手言和了。
就這樣一輪一輪玩呀,玩了好多輪,一直玩到下午四點(diǎn)才各自回家。
記一次有趣的游戲作文400字 篇49
“加油,加油……教室里傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。哦,原來(lái)是我們正在舉行一場(chǎng)扣人心弦的擠眉弄眼吃薯片的比賽。
剛開(kāi)始,是小組對(duì)決,我們各個(gè)磨拳擦掌,精神抖擻,好像獲得冠軍只是遲早的事,不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。小吳同學(xué)率先上場(chǎng),只見(jiàn)他一會(huì)兒擠擠眉毛,一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,又一會(huì)兒甩甩舌頭,可薯片呢?像一個(gè)熟悉的睡熟小孩,紋絲不動(dòng)。接著,是小黃同學(xué)上場(chǎng)。他口氣可不小,放聲地說(shuō),這不是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎?說(shuō)著,他便開(kāi)始表演,他像猴子一樣,抬抬頭,扭扭身,終于,薯片向下移下一點(diǎn),可小黃同學(xué)早已滿(mǎn)頭大汗,臉紅得像一只煮熟的蝦。
終于,輪到我上場(chǎng)了。我先把薯片放在了額頭上,接著動(dòng)了動(dòng)鼻子,方便薯片向下滑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,讓薯片掉到嘴邊,最后伸伸舌頭,就把薯片吃到嘴中?催@我一頓的動(dòng)作,同學(xué)們的嘴張成了O型,異口同聲的叫道,“牛逼!”我真是又開(kāi)心,又害羞。
最后,我和另外六個(gè)同學(xué)舉行了總決賽,上臺(tái)的那一刻,我緊張得直昌冷汗,心想:大家都這么厲害,我能第一名嗎?但是,這當(dāng)我灰心的時(shí)候,我的好朋友一同大喊:“陳俊豪,加油,加油!”頓時(shí),我的'信心又回來(lái)了,我仰著頭,心里默念道:我能行,我能行!但是由于我的小小失誤,煮熟的鴨子從嘴巴飛走了。
我雖然失敗了,但我明白,只要努力了就會(huì)有收獲。
記一次有趣的游戲作文400字 篇50
“向左!”“向右!”……怎么這么熱鬧。原來(lái)同學(xué)們?cè)谧魑陌嗾谕嬉粋(gè)別開(kāi)生面的游戲––貼鼻子。
老師在黑板中間畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩的頭像,只是沒(méi)有畫(huà)她的鼻子。老師拿出一個(gè)紅色的`面罩,還給我們講了游戲的規(guī)則,同學(xué)們聽(tīng)完興奮極了,都想上去試一試。
鐘靖軒首先上場(chǎng),老師幫他把面罩在眼睛上戴好。我們也興奮地想看他表現(xiàn)的狀況。老師沖我們一笑,大家高喊起來(lái):“小熊小熊你轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)二圈,轉(zhuǎn)三圈。”轉(zhuǎn)完圈他手向前摸去,但腳底下卻不動(dòng),真像盲人摸象。有的同學(xué)性急的大聲喊:“往前走哇!老在那里摸什么呢?”他這才小心翼翼地向前走去,我們真替她著急,不停地提醒他,他終于摸到黑板了,他一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。
接下來(lái)該我上場(chǎng)了。老師幫我蒙好眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,雙手向桌子摸去!芭椤蔽乙幌伦幼驳搅藟ι,教室里發(fā)出了哈哈大笑的笑聲,我也顧不上疼,順著墻找到了黑板。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的信號(hào):“向左!向右……”我跟著同學(xué)們的信號(hào)找到了小女孩的頭,我順手一貼,哈哈哈哈,身后一陣大笑。我趕快拿走面罩“呀!”鼻子貼的有一點(diǎn)歪了,教室里的笑聲更大了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)體驗(yàn)貼鼻子。教室不斷傳來(lái)歡笑聲。
貼鼻子這個(gè)游戲讓我知道了:做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
記一次有趣的游戲作文400字 篇51
作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫”趣味表情“秀。
當(dāng)老師提到這個(gè)游戲時(shí),大家都把疑惑的目光投向了老師,什么是”趣味表情“秀呢?原來(lái),”趣味表情“秀就是模仿別人的表情。
游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),就是模仿別人的表情。老師先放出一張哈哈大笑的圖片,大家一起大笑起來(lái),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。只見(jiàn)彭煒?biāo)囎彀蛷埖么蟠蟮,露出了一顆顆潔白如玉的牙齒,眼睛笑瞇瞇的,就像彎彎的'月牙。老師又放出了一張“生氣”的圖片。大家都把嘴巴撅了起來(lái),眼睛瞪得圓圓的,仿佛剛剛被別人弄生氣了一樣。
游戲的第二個(gè)環(huán)節(jié)是,根據(jù)情景給出合適的表情。老師先放出了這樣一句話(huà):這次考試我得了一百分。大家做出了高興的表情,一邊摸著下巴,一邊微笑著。老師又打出了一句話(huà):但是想到有一道題沒(méi)有做。大家做出了疑惑不解的表情,一邊摸著腦袋,一邊翻白眼,好像滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。最后,老師放出了一句話(huà):原來(lái)我得了五十九分。大家做出了傷心欲絕的表情,把頭垂得低低的,還用手揉著眼睛,有些同學(xué)甚至夸張的用手捶打著桌子,好像真的考了五十九分一樣。
這節(jié)課讓我知道了,表情是人心情的晴雨表,也懂得了寫(xiě)作中描寫(xiě)人物神態(tài)的重要性,這真是一節(jié)有趣的作文課啊!
記一次有趣的游戲作文400字 篇52
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹玩了一個(gè)有趣的游戲——吃薯片。
剛開(kāi)始的時(shí)候,媽媽拿出了兩包紅彤彤的大薯
片,我和妹妹都興奮地叫起來(lái):“哇!今天要吃薯片!”客廳里一片喧嘩聲,十分熱鬧。
媽媽對(duì)大家說(shuō):“今天要舉行吃薯片大賽!”客廳里又一次熱鬧起來(lái),大家議論紛紛。媽媽給我們每個(gè)人發(fā)了一片薯片。我發(fā)到的.薯片是半圓形的,上面有一點(diǎn)小蕃茄渣。媽媽又對(duì)大家說(shuō):“每個(gè)人將自己的薯片放在腦門(mén)上,當(dāng)我喊:‘開(kāi)始’之后,要通過(guò)上下移動(dòng)臉蛋,或者擠眉弄眼,不能用手,讓薯片掉進(jìn)嘴里的人獲勝,薯片掉地上的人就輸了。”
在開(kāi)始之前,媽媽讓我們每個(gè)人都在下面放一本本子,以免心愛(ài)的薯片掉到地上。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒時(shí),媽媽大喊一聲:“開(kāi)始!”每個(gè)人都一個(gè)勁地?cái)D臉蛋,我也不例外。我一會(huì)兒上下移動(dòng)頭,一會(huì)兒擠眉頭,“撲通!”一聲,我的薯片掉到了我的左眼眼皮上。我又使勁地?cái)D眉弄眼,薯片又掉到了我的臉蛋上。我心里十分激動(dòng):要成功了!要成功了!可是,這塊薯片一點(diǎn)兒感情都沒(méi)有,“啪!”跳到了書(shū)上。我嘆了口氣,心想:這塊薯片真冷漠!一點(diǎn)感情都沒(méi)有!
隨后,媽媽又給了我們每人一次機(jī)會(huì),我分到一塊大大的,圓圓的薯片,可依然沒(méi)有成功。
這次游戲給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我明白了一個(gè)道理:如果性子太急,什么事都做不好;只要有足夠的耐心,什么事都能做好。
記一次有趣的游戲作文400字 篇53
“看我的!大力出奇跡”我捧著籃球,使勁往天上一拋,籃球沖上了天空——這就是“大力出奇跡”游戲。
陽(yáng)光晴朗的一天,我?guī)е@球,來(lái)到籃球場(chǎng),玩“大力出奇跡”游戲。我穿著一身輕便的'運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙高幫籃球鞋,抱著一顆大籃球,早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)。喲!人還真不少呢!有的揮舞著羽毛球拍擊打著羽毛球;有的拍打著籃球和朋友打著比賽;還有的推著嬰兒車(chē),帶著孩子在籃球場(chǎng)散步。
咦?怎么不見(jiàn)他們?nèi)擞澳?哦!在那邊!兩個(gè)身穿黑色羽絨服的男孩正朝我跑來(lái)。小宏氣喘吁吁地說(shuō):“老,老黃,你終,終于來(lái)了!蔽也缓靡馑嫉孛^:“要不……我們來(lái)玩‘大力出奇跡’游戲吧!”小周問(wèn):“這是什么游戲?”“你們待會(huì)兒就知道了!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。
我來(lái)到半場(chǎng)的三分線(xiàn)退后兩步的位置,雙手托住球,雙腿扎馬步。我弓著腰,把雙臂架在腿上,向籃筐一扔;@球高高地沖上了天空,砸到籃筐,彈進(jìn)了。我手舞足蹈,而小周和小宏看得目瞪口呆,過(guò)了一會(huì)兒,他倆也躍躍欲試。小周力氣小,站在罰分線(xiàn)一扔,球砸中籃板彈回來(lái),正好砸中了小周的胸口,我和小宏在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。輪到小宏了,他站在罰分線(xiàn),深吸一口氣,大吼一聲:“呀!”籃球沖過(guò)籃板,沖出籃球場(chǎng),落在了草叢里。小宏呆若木雞,我“噗嗤”笑出了聲,說(shuō)道:“哈哈,看來(lái)你不是很想扔進(jìn)框嘛!
我們玩得不亦樂(lè)乎,籃球一次比一次飛得遠(yuǎn)。哈哈!這個(gè)“大力出奇跡”游戲真好耍呢!
記一次有趣的游戲作文400字 篇54
上課了,老師宣布現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲:寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則是這樣的:你若能在三分鐘內(nèi)從數(shù)字一寫(xiě)到200,寫(xiě)對(duì)了大獎(jiǎng)就歸你,中間不能停,不許重筆,寫(xiě)錯(cuò)就算輸,獎(jiǎng)品是十元錢(qián)或一只泰迪熊。全班同學(xué)分成兩組,同桌倆互相監(jiān)督,左邊先監(jiān)督右邊寫(xiě)。
同學(xué)們一聽(tīng)興奮的.不得了,寫(xiě)數(shù)字誰(shuí)不會(huì)呀?一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我想這么簡(jiǎn)單,我兩分鐘就可以了。
就在這時(shí)。有兩個(gè)同學(xué)棄權(quán)了。
第一場(chǎng)左邊寫(xiě),右邊監(jiān)督。老師一聲令下:“開(kāi)始!”同桌就爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)。我在想,為什么就不能讓我先寫(xiě)?我肯定比他好。我看他從10寫(xiě)到20到40到70一直到了197。我都緊張得不得了,生怕她把大獎(jiǎng)拿走了。誰(shuí)知道197,寫(xiě)成179。哈,只差三個(gè)數(shù)!
到我寫(xiě)啦,我看自己寫(xiě)10、到20、到30……到70……到100……150!我得意洋洋地寫(xiě)著。我還想著泰迪熊和十元錢(qián)都要成我的啦,想著想著。啊,寫(xiě)錯(cuò)了,我是把160寫(xiě)成了180。好難啊,十元錢(qián)再見(jiàn)了,泰迪熊拜拜啊。我垂頭喪氣地趴在桌子上,等著沒(méi)寫(xiě)完的人,結(jié)果全軍覆沒(méi)。大家叫著說(shuō):“再給我一次機(jī)會(huì)吧!”老師說(shuō):“機(jī)會(huì)只有一次!
你說(shuō)這是不是都贏不了?還得不到十元錢(qián)和一只泰迪熊。你看坑不坑人?反正我也不是最弱的。
記一次有趣的游戲作文400字 篇55
上課了,老師正式宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)小游戲,名為寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)!
游戲規(guī)則是:你如果能在三分鐘內(nèi),從數(shù)字1寫(xiě)到數(shù)字200,寫(xiě)對(duì)了可以獲得大獎(jiǎng)。中間不能停頓,不能重筆,寫(xiě)成別的數(shù)也算錯(cuò),勝利者可以拿到10元錢(qián)或一只泰迪熊。班里的同學(xué)分為兩大組,先是左邊寫(xiě)右邊監(jiān)督,后是右邊寫(xiě)左邊監(jiān)督。
同學(xué)們興高采烈,開(kāi)始?xì)g呼,畢竟寫(xiě)數(shù)字誰(shuí)都會(huì)。一個(gè)同學(xué)站出來(lái)大喊:“老師,你別看不起我,讓我寫(xiě)2000個(gè)都行,那只是時(shí)間問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“到嘴的的烤鴨怎么能讓它逃了呢?”同桌說(shuō):“是不能讓它跑了,那得看是誰(shuí)能吃到!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“那咱們就看結(jié)果。”
老師先問(wèn):“有沒(méi)有棄權(quán)的'?”
“一個(gè),兩個(gè)。”竟然真有棄權(quán)的。我看著那兩個(gè)女孩,簡(jiǎn)直不敢相信,這么容易還棄權(quán)?
老師宣布比賽正式開(kāi)始,我的同桌滿(mǎn)臉慌,我數(shù)了數(shù),1、2、3……11、12、13……終于到83的時(shí)候,我同桌寫(xiě)成了38。哈哈哈,我差點(diǎn)笑死。同桌生氣地說(shuō):“你竟敢笑我,你是沒(méi)有好果子吃的!苯酉聛(lái),第一組選手有兩人勝了,可是老師判他們不合格。該我了,我一下寫(xiě)到了135,可是好景不長(zhǎng),到136的時(shí)候,我寫(xiě)成了66,就這樣同學(xué)們一個(gè)一個(gè)失敗,最后全班沒(méi)有一個(gè)人勝利。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,只要心里平靜就能勝利,不要急于求成,眼高手低,否則等待你的只有失敗,因?yàn)槿藗儾粫?huì)一步升天。
記一次有趣的游戲作文400字 篇56
要是外星人看我們,一定很奇怪,許多人在仰著頭大笑。這我就不得不說(shuō)了,今天,李老師帶我們開(kāi)展了一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)(不笑爆你不會(huì)停)的游戲,笑得我腦袋都缺氧頭暈了。
“嘿嘿……哈哈……”聽(tīng)了老師講完規(guī)則,我的腦中便起了一個(gè)個(gè)“笑梗”。是這樣的.,四人一組,分組寫(xiě)出名稱(chēng),地點(diǎn),時(shí)間,做什么。再請(qǐng)人上去抽,之后連成一句話(huà)讀出來(lái)。到時(shí)指不定表情失控,現(xiàn)在我的腦中已有各種千奇百怪的東東了。
發(fā)紙條了!發(fā)紙條了!我接過(guò)紙條,靈感如泉涌一樣一發(fā)不可收拾:寫(xiě)什么好呢?唉,不如看看同桌吧(要知道靈感多也會(huì)爆發(fā)選擇困難癥的)。我左瞄一眼,再右看一眼,前瞅一眼,后瞟一眼,大家全把紙條捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)看不到。然后我就亂寫(xiě)一個(gè)交了上去。
老師請(qǐng)人上去讀句子了。她看著我,我以為有戲,卻一下子叫到別人頭上:“那有請(qǐng)我們的……謝孫伽林!蔽覠o(wú)奈地笑了笑,手放了下去。他把抽到的小紙條看了一遍,就笑得喘氣都喘不過(guò)來(lái)了,一分鐘過(guò)后,才開(kāi)始讀:“葉修哈哈……午夜十二點(diǎn)哈哈……在泳池打架!比嗥D難地聽(tīng)完后,一下子表情就控不住了,集體哈哈哈哈哈……讓我把哈寫(xiě)完是不可能了,笑到我腦缺氧了。
“下面有請(qǐng)陳安蒙同學(xué)上臺(tái)”老師宣布。這下全班不笑了,期待滿(mǎn)滿(mǎn)。只見(jiàn)他看了一眼紙條,目光轉(zhuǎn)開(kāi)了,然后轉(zhuǎn)回了頭,脖子一伸,眼一瞪,驚訝呀,句子我就不說(shuō)了,太好玩。
最后我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。
記一次有趣的游戲作文400字 篇57
“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”徐老師的話(huà)音剛落,教室里議論紛紛,到底是什么游戲呢?
這時(shí)候徐老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的',頭發(fā)短短的,可愛(ài)極了,可就是沒(méi)鼻子。我猜這肯定是畫(huà)鼻子的游戲。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來(lái)說(shuō):“這一定是畫(huà)鼻子的游戲,因?yàn)槲以谟變簣@玩過(guò)!毙炖蠋熣f(shuō):“對(duì)!我們今天就是要玩畫(huà)鼻子的游戲。”
徐老師又說(shuō):“那么誰(shuí)想先試一試呢?”說(shuō)完,同學(xué)們就不約而同地舉起手來(lái),我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我,我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲,他們肯定在想為什么沒(méi)有點(diǎn)我呀!我快步地走上講臺(tái),只見(jiàn)老師拿了兩條紅領(lǐng)巾,把它們的疊成了一個(gè)長(zhǎng)方形,把我的眼睛蒙了起來(lái)。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。接著,老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈,這是同學(xué)們哈哈大笑,而我卻暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都分不清了。
就要開(kāi)始畫(huà)了,同學(xué)們一會(huì)兒喊右,一會(huì)兒喊左,我卻連一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清楚。最后,我覺(jué)得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個(gè)位置畫(huà)了個(gè)鼻子,這時(shí)候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫(huà)錯(cuò)了?我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我畫(huà)歪了。這時(shí)候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫(huà)歪了,喜的是這個(gè)游戲真有趣!
記一次有趣的游戲作文400字 篇58
藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來(lái)!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我,我才不上你的'當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……
忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>
記一次有趣的游戲作文400字 篇59
今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了!比缓螅职盐覀兎殖蓛申(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對(duì)方的地盤(pán)上空盤(pán)旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì),雞毛又會(huì)飄到我們的地盤(pán)。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的.周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤(pán)里……
如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!
記一次有趣的游戲作文400字 篇60
一天放學(xué)后,想著回到家就得開(kāi)始做作業(yè),心情頓時(shí)變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的.石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開(kāi)右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽?zhuān)掷镆呀?jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時(shí),石子幾乎是一條線(xiàn),而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳茏ミ@么快?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子,沒(méi)想到我抓到了兩粒。
我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):耐心、靜心。
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