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勞技課

時(shí)間:2021-02-08 11:23:34 作文寫作 我要投稿

勞技課

勞技課1

  今天上午我們到了勞技室。后來穿好我是英華小廚師的衣服,又去洗了一次手,后來我們看到黑板上寫著創(chuàng)意吐司后來老師講了,用面包做小馬,做完之后再涂上果醬。再用冬瓜片當(dāng)小草的葉子和枝干,胡蘿卜當(dāng)花朵。這樣一幅畫就完成了。

  后來,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)面包片,后來發(fā)了一把小刀,和在胡蘿卜上面印小花的工具。

  于是我們就開始做了,突然劉老師給我們一人又發(fā)了一塊面包。于是我先做小馬,張樹威把小馬輕輕的放上去,于是我就按照紙上的來刻了。后來我刻好了,我在裝飾我的作品,張樹威正在雕刻他自己的作品,后來他也做完了,也在裝飾他的作品,于是我們都裝飾好了,就涂上了果醬,后來過了一會(huì)兒老師讓我們把剩余的面包,和小馬都吃掉。后來我們就吃掉了。

  這就是我們今天的勞技課。

勞技課2

  哈,第一次勞技課快要到來了,我好期待哦——

  這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容?春的美景?熱帶魚?茶墊?

  唉呀唉呀,你們都搞錯(cuò)了,是——編紙繩。

  我們迅速打開勞技袋——耶!我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色:紅、黃、綠,李芃的顏色——哈哈,嘻嘻,只有紅色和黃色哦!

  開編紙繩!(用紅黃綠顏色)呵呵,編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單!可是我的手不靈活,所以編得很慢。

  終于編好了!為了防止掉下去,我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來我繼續(xù)編第二根紙繩。哈,我的書包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。

  過了一會(huì),同學(xué)們七嘴八舌地說著自己編了幾根紙繩,有人說編了八根,有人說編了兩根,還有人說編了只有一根。我呢?一根半?磥砦业眉訌(qiáng)練習(xí)了。

  該放學(xué)了,我們背好書包,邁著輕快的步子出了校門。不一會(huì)兒,這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見了蹤影。

勞技課3

  今天上午,我們上完了英語課,吃完了飯,讀完了論語,做完了廣播體操,就排著隊(duì),穿上我是英華小廚師的廚師服之后,就進(jìn)了勞技室。

  我們一進(jìn)勞技室的的門,就往黑板上看,就知道,我們這次要做的是吐司小馬。我們聽了老師和看了老師做吐司小馬的完完整整的過程之后,就迫不及待的要做了。我和曲姿瑜一起做吐司小馬。我們先用小刀,先從小馬的腿動(dòng)手,然后是尾巴,接著是身子,然后是頭,做好了之后,我們給小馬的各個(gè)部位做修補(bǔ),然后用面包片上的邊兒做馬路,然后用胡蘿卜做笑話,用冬瓜皮做了草,然后又用胡蘿卜做了兩只蝴蝶和太陽,就這樣,我們就等著老師的果醬了。

  老師的藍(lán)莓果醬來了之后,我們就給小馬做眼睛,做鼻子喝嘴和身上的花紋,就這樣,我們做好了吐司小馬。

  到了能吃的時(shí)候,我們就爭(zhēng)先恐后的吃著,生怕自己吃的少了,然后就打道回府了。

勞技課4

  今天的勞技課是五年級(jí)的第一次勞技課。我們都很興奮,老師說,在第四節(jié)課和第五節(jié)課上勞技課,剛下第三節(jié)課,我們就迫不及待的去了勞技室。

  剛到勞技室,我是藍(lán)色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說這節(jié)課我們要做的是“寵物小狗”這個(gè)非常好看,就是由面素,粘土組成的。粘土是白色和黑色,分別用來做眼睛和鼻子,面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來做鈴鐺和裝飾的;橙色是用來整個(gè)小狗的顏色;綠色是用來做項(xiàng)圈和裝飾的;紅色是用來做狗舌頭和裝飾的。

  開始,我先做了一個(gè)狗頭,要把做狗頭的面揉的光潤再做,做完狗頭剪嘴巴,剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然后再做身體和四肢,然后再做尾巴,最后做耳朵,然后再做項(xiàng)圈和鈴鐺,最后在裝飾。

  這就是我們勞技課的小狗。

勞技課5

  今天,我們有一節(jié)最有意思的課,那說都不用說,就是勞技課。勞技課深受廣大同學(xué)的喜愛,勞技課不但有趣,而且還教會(huì)了我們?cè)S多的東西,這次我們要做的是創(chuàng)意吐司。

  我們上完操后,同學(xué)們就來到了勞技室,用面包片做起了小馬。老師為了節(jié)省時(shí)間,圖片都給我們剪好了,我們只需要刻好形狀和再裝飾就好了。很快,我跟程旭陽已經(jīng)刻好了小馬的形狀,只需要把粗糙的邊緣弄整齊就好了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的`壞消息,我刻的馬鬃那里缺了一塊,怎么辦呀,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我怎么修也不會(huì)修好的,這時(shí)程旭陽給我修了修,雖然不怎么好看了,但是還可以湊活著。開始裝飾了。用面包的邊緣做一條小路,用冬瓜皮做一個(gè)小草,在用胡蘿卜片做花朵、蝴蝶和太陽,最后再用菜葉子做花朵的莖,這樣就裝飾好了。最后一步也是同學(xué)們最喜歡的,用果醬把小馬裝飾好,這樣這個(gè)創(chuàng)意吐司就最好了,怎么樣,還不錯(cuò)吧,你也可以試試喲。

  我最喜歡的勞技課就這樣過去了,真不知道下一次會(huì)做什么。

勞技課6

  今天是星期日,我們班有一節(jié)勞技課。

  我們上完操,就來到了勞技室門口。老師說這節(jié)課我們做創(chuàng)意吐司。老師說:我們做創(chuàng)意吐司,需要準(zhǔn)配的材料是筆、紙,有筆、紙是來創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的圖形,為了節(jié)省時(shí)間,我們事先都準(zhǔn)備好了。說完老師先拿出了一片面包片,又拿出了一個(gè)事先就畫好的小馬,拿出小刀開始刻,不一會(huì)老師就刻好了,老師有教了我們做小花、小草和馬路,老師教完就讓我們自己開始動(dòng)手了。

  老師先發(fā)了面包片和小刀,還有小馬的形狀圖。老師說:先兩個(gè)人一組,做一個(gè),然后在做另一個(gè)。我和申嘉寧一組,我們倆先按照老師的要求把我的面包給刻了,刻得還行,接下來我們又把他的刻了,又裝飾了裝飾,就大功告成了。

  今天真開心!

勞技課7

  今天我們上了一節(jié)勞技課,學(xué)的是創(chuàng)意吐司。

  王老師給我們講了怎么刻小馬,怎么點(diǎn)綴,和一些裝飾。我們聽了一節(jié)課,然后王老師就說:下面時(shí)間留給你,認(rèn)認(rèn)真真的刻小馬。老師給我們一人發(fā)了一個(gè)面包片,又給我們發(fā)了小馬的圖片。我對(duì)張雨欣說:咱們先一塊兒做一個(gè),然后再一起做第二個(gè)。張雨欣點(diǎn)點(diǎn)頭。我先把紙片放在面包上,然后張雨欣就用手輕輕地按著其它地方,我小心翼翼的拿著刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的切。用了好一會(huì)兒,才把整個(gè)小馬刻好。做好這個(gè)后,就一起做第二個(gè)。這次是張雨欣切,我按著。張雨欣也小心翼翼地切。切完后,我要了第一個(gè),張雨欣要了第二個(gè)。接下來,我們就自己做自己的。我拿了一個(gè)冬瓜片,切了一個(gè)小草,又從面包片剩下的部分,切了一條馬路。又拿了一片胡蘿卜片,拿著小花型的東西摁了下去,刻出來一個(gè)小花的形狀,我又拿著一片,做了兩個(gè)云朵。一個(gè)小馬就做成了。

  就差擠果醬了,我擠上了果醬,顯著小馬很逼真。

勞技課8

  又到了有趣的勞技課了,這次我們做的是水果拼盤,水果拼盤的名字叫做魚戲蓮葉間。

  我們每人拿了一個(gè)蘋果去勞技室。勞技課的老師又給我們買了橘子,還有別的班拿來的小西紅柿。我們先聽老師講,老師講完了我們開始自己做。老師先拿刀把蘋果切成了三片蘋果。我們先拿第一個(gè)試試手。從蘋果的中心軸出發(fā),切一個(gè)弧度,不要切到底要留一點(diǎn)空。另一邊也是,但是要對(duì)稱。從上一個(gè)弧度的頂端出發(fā),再切一個(gè)弧度,另一邊也是。把中間的取出來。這樣就做好了一個(gè)蓮花。用細(xì)長的黃瓜當(dāng)它的枝和葉。

  老師給我們發(fā)橘子。把橘子剝開反著放,放到枝的下面,這就是湖面。

  接下來就是最重要的金魚了。我把小西紅柿切成兩半,一半當(dāng)他的身體,一半做它的尾巴。我切不成所以就用胡蘿卜做他的尾巴。我把胡蘿卜切成了鋸齒形的,放到了小西紅柿的后面,這就是他的尾巴。再弄出金魚的眼睛,這樣一個(gè)金魚就做好了。

  老師還給我照了相呢!這節(jié)勞技課真有趣!

勞技課9

  今天,我們班級(jí)迎來了五年級(jí)第一次勞技課,我們邁著輕快的步伐來到了勞技教室門口。我們都迅速地穿上了廚師服裝,看起來真像些小廚師呢!

  “今天,我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’!”隨著王老師的一聲照應(yīng),我們便開始了勞技課。首先,我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動(dòng)起手來還真是“八仙過!黠@神通”呀!有的捏成橢圓,有的捏成長方形,甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來做,有的人為了美觀,給小狗帶了個(gè)項(xiàng)圈、做了頂帽子、帶個(gè)蝴蝶結(jié),有的居然戴了個(gè)避雷針,這使一些學(xué)生哭笑不得。

  時(shí)間不知不覺得過去了,我們的小狗依次完成了。但很快,有些學(xué)生的小狗,不是缺個(gè)頭,就是上個(gè)尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時(shí),田老師便說:“散架了并不重要,重要的是過程!

  我們?yōu)槲迥昙?jí)第一次上勞技課而滿足,并沒有因小狗的殘缺而傷心。

勞技課10

  今天上午第三節(jié)課和第四節(jié)課我們?nèi)嘁黄鹑ド蟿诩颊n啦,這次我們學(xué)的是創(chuàng)意吐司。

  我們主要雕刻的是小馬,然后放在盤子里,在刻出小草,刻出小花,或者刻出一條大馬路,還可以刻一個(gè)大太陽,由于這樣做完以后并不美觀,所以老師讓我們用不同味道的果醬,去裝飾小馬,大馬路。

  老師開始講了,老師講完了以后,我開始做。我非常害怕因?yàn)榭滩缓眯●R而被批評(píng),于是我就像鋸樹一樣,開始可小馬,本來一開始切的好好的,可是做的最不好的地方就是頭部和嘴部了,頭部并不圓,嘴部還掉下來了。

  我雖然有一些氣餒,但還是繼續(xù)雕刻,終于,我把小花和小草雕刻完了,然后開始涂果醬,剛開始涂的是后還挺好,可是在涂腿的部分的時(shí)候,即多了變難看了。唉!

  最后,快下課了,我雖然做得并不怎么樣,但是我學(xué)到了知識(shí)還是很開心,這真是一次有趣的勞技課呀!

勞技課11

  盼星星盼月亮終于等到了勞技課。我興高采烈地來到我美麗的景行小學(xué)。

  老師把同學(xué)們帶到了勞技教室里,老師叫我們把桌布鋪好,這件事一點(diǎn)也不容易呢!要大家一起配合才能把桌布鋪好。老師很細(xì)心的幫我們把爐灶分好了。同學(xué)們就迫不及待地開始煮菜了。有的同學(xué)在做土豆絲,有的同學(xué)在做西紅柿炒雞蛋,還有的同學(xué)在做水果拼盤。我最愛吃的就是戴地同學(xué)做的炒飯。他把米、火腿腸、玉米……帶到學(xué)校,先把米洗得干干凈凈,然后把米和一些菜放入電飯鍋中耐心等待幾十分鐘。過了一會(huì)兒,香噴噴的飯就做好啦!

  老師給我們?nèi)テ穱L品嘗別組同學(xué)做的飯菜。我吃了韋奕朵的肉丸子真是香甜可口。老師最后把最佳美食獎(jiǎng)這個(gè)榮耀頒發(fā)給了我們組。老實(shí)說我們的不足之處是不夠團(tuán)結(jié)友愛,也非常非常浪費(fèi)食物。我們還需努力做到團(tuán)結(jié)友愛,不浪費(fèi)糧食。期待下一次的勞技課。今天真是很難忘的一天。

勞技課12

  今天我們又上了好玩、好吃的勞技課。

  這節(jié)課我們做的是吐司。材料有:果醬、面包、小馬的圖案、小刀。我一進(jìn)勞技室就聞到了果醬的味道和面包的味道,真是太香了。王老師就開始給我們講課了,王老師說:今天我們要做吐司,我來給大家示范一下。王老師就拿了一片面包,用小馬的圖案印在面包上,用小刀的尖兒來切面包。就這樣,按照?qǐng)D案就切好了。在把面包放在盤子上面,感覺不好看,就用切下來的面包,裝飾裝飾。用面包邊當(dāng)作一條小路,用蘿卜摁成小花的形狀。最后就可以擠果醬了,用果醬裝飾,畫一個(gè)眼睛,兩個(gè)鼻孔等。老師做完了就開始我們做了。我按照老師的做法,一步一步的做著。過了幾十分鐘,小馬就做好了。我感覺我做的太難看了,沒有馬蹄,馬腿斷了。在用蘿卜裝飾,在用果醬畫眼睛,和鼻孔,我有往馬背上寫了LVOE四個(gè)英文字母。這個(gè)吐司就做好了。

  我會(huì)做吐司了,我要回家給媽媽做一個(gè)小馬的吐司。

勞技課13

  今天是星期四,我盼望已久的勞技課終于到來了。一起床,我就馬不停蹄地開始準(zhǔn)備勞技課要用到的食材。我今天要煮的湯是“雞蛋青菜湯”,我把青菜切好放到碗里,再把豬油、姜、蔥放到另一個(gè)碗里,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待地去上學(xué)了。

  時(shí)間過得真快,一下子就到了9點(diǎn)鐘,老師就帶我們到圖書實(shí)驗(yàn)樓開始勞技活動(dòng)。我們開始忙碌起來,有的人在洗菜、有的人在洗鍋、還有的人在炒菜,終于輪到我煮湯了,我先把水接好,然后把水燒開,打好雞蛋,再把青菜放入鍋里,最后把蔥、豬油、姜放進(jìn)去煮一小會(huì)兒,把雞蛋倒進(jìn)去,然后一鍋香噴噴的雞蛋青菜湯就出爐了。我們組的組員還做了紅燜排骨、土豆片、番茄炒雞蛋,這些菜香甜可口,讓我大大地飽餐了一頓。

  今天勞技課實(shí)在是太開心了。我們不但學(xué)會(huì)了很多的廚藝,也品嘗了很多的美味佳肴,更讓我們收獲了一種叫“快樂”的心情?鞓返膭诩颊n在歡聲笑語中結(jié)束了。

勞技課14

  從早上開始,大家就開始興奮雖然有一節(jié)不太讓人喜歡的英語課。上完英語課,又做完操,我們就穿戴好,走進(jìn)勞技室。

  剛走進(jìn)去,面包的香味撲鼻而來,真香。洗完手后,老師開始教我們做小馬吐司。首先,把小馬放在面包上,用小刀把小馬刻下來。然后,用胡蘿卜、青菜、黃瓜皮分別做成小花、葉子、馬路和小草。最后后,用果醬點(diǎn)綴面包,一個(gè)可愛的小馬圖就做好了!

  該我們做了,我先把小馬圖放在面包上,用小刀垂直著把小馬刻下來,不過,竟然把一個(gè)馬蹄刻沒了。然后,我用胡蘿卜做成太陽,小花,用青菜做成葉子,用黃瓜皮做成小草。然后,我用草莓味的果醬點(diǎn)綴,往小馬的身上又畫了兩個(gè)愛心,就這樣,漂亮的小馬完成了。

  今天好開心,因?yàn)樽鐾晖滤荆覀儼阉缘袅。嗯~味道真好。

勞技課15

  今天,我們上了一節(jié)勞技課。

  做完體操后,我們從操場(chǎng)跑到了勞技室。我們換好衣服后,就洗好了各自的手,然后,站在桌子面前聽老師講課了。老師說:好了,這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)雕刻吐司面包。吐司面包都是扁扁的,有一點(diǎn)寬,現(xiàn)在呢,人們已經(jīng)把吐司面包當(dāng)做一個(gè)營養(yǎng)早餐了,拿一杯熱牛奶,再吃一塊面包,非常有營養(yǎng)。好了,現(xiàn)在呢,我們要做一個(gè)和別人不同的吐司面包,要雕刻成小馬,然后在配上小草小花什么的,然后呢,再涂上果醬,這樣就完了。好了現(xiàn)在,我給你們示范一下。老師給我們示范之后就已經(jīng)下了第一節(jié)課了,然后,我們就開始做了。我拿起小馬卡片,放在面包上,就開始刻了,剛開始,我沒有一點(diǎn)信心,可到了后來,老師說可以先兩個(gè)人一起做一個(gè),然后再做另一個(gè),我們聽了后,非常高興,我立馬有信心了,可是很快,就又讓我一個(gè)人在雕刻,我現(xiàn)在有信心了,可得也比以前快了,很快,就刻好了,然后我又點(diǎn)綴了一下,然后就完了,很快,我們就都做完了,我們便高高興興的吃了起來。

  今天,我非常的高興。

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