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收獲作文500字_小學(xué)六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占氖斋@作文500字_小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文1
聽爸爸說,我家地里的草都長起來了,農(nóng)活忙不過來,看著爸爸媽媽辛苦的樣子,我對爸爸說:“明天我?guī)湍銈內(nèi)ヤz草吧?但我又不會! 爸爸聽后吃驚地說:“那太好了,什么事情都是學(xué)的,我教你。”
第二天,天剛亮,我就被爸爸喊起來,和爸爸媽媽一起來到對面山上的黃豆地邊。只見地里長滿了嫩綠的雜草,幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說:“豆跟的'雜草要用手拔掉,用鋤頭容易誤傷了豆苗,其余的地方可以用鋤頭鋤掉。” 爸爸一邊說,一邊給我示范著。
我夾在爸爸和媽媽之間,小心地鋤著,拔著。我拔草的手被露水打濕了,滿手都是泥。于是,我就多用鋤頭鋤,但這山地里小石頭太多了,鋤頭一落,就被小石頭擋歪了,又怕壓壞了豆苗。我焦急起來,怎么辦?太慢了。我又仔細(xì)觀察起爸爸的動作:只見他右手在前,左手在后,雙腿一前一后拉開步子,身子前傾,不慌不忙,似乎很有節(jié)奏地鋤著。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤,就沒了,一鋤壓一鋤,土不斷翻起來,鋤出來的草被拋在腳后,很少見他動手拔抖。我看出了竅門,也學(xué)著爸爸的樣子:鉤、拉、刮、拋。可我怎么也做不到那么自如,更快不起來。我又急又累,滿頭大汗。爸爸看見了,笑著對我說:"初學(xué),別著急,別圖快,慢慢來,鋤著鋤著就熟練了! 我在爸爸的鼓勵下,增強(qiáng)了信心,耐下了性子,學(xué)著爸爸的樣子,鋤拔配合,更用心地鋤起來。經(jīng)過一早上的練習(xí),我覺得順手多了。
爸爸看著我鋤過的地,高興地說:”莊稼活都是些粗活,沒有多少技巧,你學(xué)得好快呀!我們家又多了一個勞力了.” 聽了爸爸的夸獎,我心里甜滋滋的,內(nèi)心高興極了。因為我學(xué)會了一門技能,得到了一份新的收獲。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文2
人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。
記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的`腳下有一團(tuán)廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運(yùn)動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?
當(dāng)我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?
要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計較收獲。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文3
初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級臺階,從低到高有五級平臺。剛開始的時候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問:“累了吧?要不休息一會兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤,但是依然堅持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的確有種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,帶來陣陣清香,沁人心扉,我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的`洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場,到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長地對我說:學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點,享受成功的喜悅。
聽著爸爸的話,我若有所思地點了點頭,好像一下子又明白了許多道理。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文4
17年了,受到的挫折和打擊已經(jīng)不是尋么難以接受了。每當(dāng)卷紙發(fā)下來時,我只會對自己說,我無所謂,因為我努力過了。
家長,親人對我的期望太大,對我的呵護(hù)太大,我只能說“我努力過了”,記得自從走進(jìn)高中后,特別是近期,爸爸每天給我做思想工作,想我考了什么什么大學(xué),我無耐,每天都沉默的聽,我不想對他們說:“我有自己的標(biāo)準(zhǔn)我有我選擇的權(quán)利,我永遠(yuǎn)都不后悔,我努力過!我害怕他們不理解我,不能體諒我,對我的努力視而不見!
人生在世,需要自己選擇的東西太多,只有自己給自己一個標(biāo)準(zhǔn),才能活得充實,活得對得起自己,F(xiàn)在上大學(xué)是每一個父母對孩子的期望,也是唯一能證明他們成功的標(biāo)準(zhǔn),但是他們永遠(yuǎn)也無法知道孩子們有多么的困苦和無耐,真正受傷害的是孩子自己。所以我認(rèn)為只能給自己定一個對得住自己,也對得住別人的標(biāo)準(zhǔn)就行了,那就是向所有的人高喊:“我努力過!無悔!”當(dāng)然,成功是每個人都想的`,只有在把握住機(jī)會的情況下努力,相信你的成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,有的人一生沒有干出什么偉大的事,但他仍然快快樂樂的,因為他已經(jīng)努力過,家長對我們的期望再高,對我們的關(guān)懷再多,我們也只有用“努力”二字來回報,我們終究會長大的,只要對得住自己就行了。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文5
“崔巍峻嶺接天涯,草舍茅庵是我家;钇术r鱗烹綠鱉,旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉,黃楝芽,竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟,甜梨酸棗木樨花!薄逗呛翘臁
陽光明媚,春暖花開,正值踏青好時節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個地方都堆滿了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時,那時早已12;30了,我們只好不去爬山了。
無奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號廳坐下涼快,我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點杏,我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒有一點綠色,幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里,樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望,一切死氣沉沉。
走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng),結(jié)果出乎意料,不知有一股無形的'力量推動著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的強(qiáng)烈欲望所感動心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意,便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了!對不起,請你原諒我的行為。”我便望著它遠(yuǎn)去。
回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命,無論多好的山,缺了它們也黯然失色。
即使看不到美景,收獲了動物們頑強(qiáng)的生命力和渴望生存的堅強(qiáng)毅力也算值了!
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文6
十八年磨一劍,我失去了太多;純真的笑臉,自由的空間,潔白的、夢想的翅膀;你拿走的太多,給的卻又太重;凝重的臉龐,無形的壓力,漫長的、午休止的“感情”。難道我不應(yīng)流淚嗎?多少次牽手漫步!如今你寫下“離別”二字,昔日的笑臉,過去的嬉戲,還有發(fā)黃的記憶,難道我就這樣失去他們了嗎?在這個充滿傷感、絲絲寒意的十月里,難道我不該哭泣嗎?
你,是你教會我什么是心平氣和,什么是從容不迫。是你教會我別人在兵荒馬亂時如何心如止水。是你,讓我現(xiàn)在坐在這里:安定、坦然;蛟S我收獲了一句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
依舊是你,讓我學(xué)會了拼搏,讓我明白了夢想而努力也是一種享受,讓我感覺到汗水與淚水的絲絲甜意。是你,讓我現(xiàn)在坐在這里,有一絲自豪、有一絲輕狂,因為我無時不在拼搏。我想,或許我又收獲了一句話:人生能有幾回博!
那“離別”呢?我又從中學(xué)到了什么呢?我無法感受“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咦”的傷感,也無法體會“細(xì)看來,不是楊花,點點都是離人淚”的凄涼,我只能到梔子花開時的淡淡幽香;蛟S,我只能如樸樹,心懷感恩與知足,抱著吉他,在某個角落低唱:“幸運(yùn)的是我,曾陪他們開放!边是你,教會我怎樣在逝去的回憶中匆匆的離別中變得堅強(qiáng),變的`知足!
我抬起頭,望著你,就像一陣寒風(fēng),呼嘯著我的身軀。我撫摸你的臉,年輕、壓仰,雖然有絲年輕的淚水成長的代價,沒有破土、沒有風(fēng)霜,怎能開花結(jié)果,怎能收獲希望。而我走在你的懷中,沒有丟失,怎能收獲?
如今,我依舊漫步在你的眼里,看日出日落,賞花開花,品味你曾說過的話:人生,或許就是一路丟失,一路收獲……
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文7
在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。
上課時,我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學(xué)們嚴(yán)肅的對待。”我很高興,因為又可以“做游戲”了。 活動開始了,鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思索地寫了出來。可我后排的同學(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的.我,依依不舍的把電子競技去了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋了,因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話,對我們說“我們可以不去最后一個。”聽到了這句話,我才長長的舒了一口氣。
活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學(xué)會取舍才行。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文8
人們常說:“秋天是收獲的時節(jié)”。那時田里的莊稼露出金色的笑臉,樹上的果實壓彎了枝頭。而我在這個金秋時節(jié)收獲的不僅僅是果實。
周末我和老爸一起來到慕田峪長城找尋秋天的足跡。站在長城腳下放眼望去,天是那樣的藍(lán),藍(lán)的就像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,太陽就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠,發(fā)出耀眼的光。在太陽的映照下,長城是那樣的巍峨、雄偉,連綿不斷,象一條騰飛的巨龍。山上的各種樹木已經(jīng)脫下了夏裝,披上了秋裝,綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)掠過,枯黃的葉子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飄蕩下來。我趕忙端起手中的相機(jī)記錄下這些美景,這是我今天第一個收獲——美景。
登上長城我已氣喘吁吁,但我被眼前這雄偉的建筑所震撼。從簡介上我了解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達(dá)在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區(qū)草木茂盛,樹木成林,植被覆蓋率達(dá)96%,這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想,也許到金秋十月,這里會是一片火紅。這是我今天第二個收獲——知道了有關(guān)慕田峪長城的知識。
一天愉快的旅行很快就結(jié)束了,帶著美麗的.景色,懷揣著古老長城的文明,我們踏上了歸途。這時我發(fā)現(xiàn),在這金秋時節(jié),我還有更大的收獲,這收獲是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。帶著這種好心情,我會更加努力的投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文9
今天上第四節(jié)體育課時,體育老師告訴我們一個令人非常激動的事:我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了!
同學(xué)們知道了,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的激動的都快跳起來了;有的組成小團(tuán)隊,互相計數(shù);還有的正像什么都沒發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開始了,真壯觀啊,每二十個同學(xué)為一個小組,共分4個小組,每一個組從中選出一個優(yōu)勝者,4個人再次PK,決出一個勝利者。我可是站在第一組的第一個位置噢。
第一組準(zhǔn)備好了,我們一字排開,兩手緊握著繩頭,繩環(huán)靠在小腿上,耳朵豎的'老高老高,只聽老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣,飛快的跳著。你追我趕,誰都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。
“呯,呯,呯”這是跳繩抽在地上的聲音。
“咚,咚,咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。
“呼,呼,呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動發(fā)出的聲音和老師計時的聲音!巴!”;老師一聲令下,一分鐘到了,我以165個的成績進(jìn)入最后4人的決賽。
后面的第二組、第三組、第四組,都緊接著決出了優(yōu)勝者,分別是114個的小張,155個的小王,和總數(shù)只有94個的小李。
總決賽開始了,我一直在聽著小李有多少個,過了大概30秒,不知道是緊張還是想什么,小李才跳70個,我贏定了,我心想。想著想著就慢了下來!暗褂嫊r,五、四、三、二、一!苯Y(jié)束了,我心想:我肯定第一,小李才跳120個。我都跳了140個呢。“第一名:小張159個,第二名……”怎么可能,小張?zhí)?59個,哎,真是可惜呀,差一點就第一了。
通過這一次的比賽,我雖然失敗了,可也懂得了:任何比賽,任何時候都不要小看自己的對手,他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的、可畏可敬的高手呢。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文10
這是一個晴朗的日子,因為連著好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽一出來大家的新一下子變得開朗起來。左鄰右舍曬被子的曬被子,遛狗的遛狗。小孩子更實在花園里玩的.不亦樂乎。鳥叫嘰嘰喳喳,老人的笑聲,小孩的哭聲編織在一起灌入我的大腦。
面對這么多的作業(yè),任何美好的事情也只會讓我心煩意亂。這時外公推開了我的房門。
在外公的極力勸說下,我?guī)е话賯不情愿上了車。經(jīng)過一路顛簸,眼前不見了大廈林立只見潺潺流水與一片片田野。來到河邊,外公撐起傘來,擺好凳子,架好魚竿,撒下魚餌,笑瞇瞇的對我說:“怎么樣,這里不錯吧,是不是覺得神清氣爽?”我嘴上說著還好,心中卻對這個地方贊不絕口。我暫時忘記了我那些煩惱。
外公把一根魚竿裝上魚餌遞給我,教我不動魚竿,看著水面上的浮標(biāo)。浮標(biāo)一沉一浮說明有魚上鉤了,要馬上用力拉桿。我認(rèn)為這容易極了,坐下后盯著浮標(biāo)等待有魚上鉤。
過了好久,我看浮標(biāo)都沒有動靜,不耐煩的把魚竿移來移去。外公按住我的手說:“不要急,要耐心,這就是釣魚的樂趣!边@是外公的浮標(biāo)一動一動。外公猛的一拉桿,只見一只魚躍出水面,魚鱗在陽光下金光閃閃,我揪緊了心。魚線突然松動,接著在空中劃出一道弧線,魚掙扎著掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著說:“可惜阿可惜!”
這一天下來我們沒有釣到多少魚,但是外公說的話讓我明白了要耐心,懂得了等待并且把握機(jī)會。這次的釣魚之行讓我收獲不小。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文11
你們知道我來快樂作文營的收獲有哪些嗎?我來給你們講講吧。
今天是快樂作文營畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學(xué)會了設(shè)問開頭法,還學(xué)會了寫游記,我還能把作文的字?jǐn)?shù)增加,讓作文寫得美、豐富、工整。
我知道了要感恩父母,我們就是父母身上的一塊肉。我們哭,父母也會哭;我們會痛,父母也會痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會很溫馨的照顧他們,同時我也要謝謝他們這么多年來對我的照顧和關(guān)心,謝謝他們對我的'教育和養(yǎng)育。謝謝!
我還知道了要堅持自己的理想。上次我看到了一個視頻,視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個失去雙臂的殘疾人,但他依然堅持他的夢想。他不僅成為了學(xué)校足球隊的隊長。而且他還得過全國的書法大獎。你看,殘疾人都知道堅持自己的夢想,我們會不知道堅持夢想嗎?現(xiàn)在我想說:天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。
我們在快樂作文營的日子里還學(xué)會了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的,但是現(xiàn)在我明白了,只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺,心里特別緊張,但又想了想沒有什么好怕的,就直接上臺表演了。真的上臺以后我一點兒也不緊張了。
我在作文營還知道了怎樣才能讓自己的夢想實現(xiàn)。就在今天上午,我又看到一個視頻,視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個夢想,我們都覺得不能實現(xiàn),但是他實現(xiàn)了第一個夢想。他想到一家公司做銷售第一名,但是老板拒絕了他。他說:你拒絕我沒關(guān)系,下次我還來,直到你同意。他被拒絕了十八次,終于有一天老板答應(yīng)了他。你們看,只有持續(xù)不斷的努力,才會成功。
我在這次快樂的作文營里知道了感恩父母,要堅持自己的夢想,還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機(jī)會,謝謝老師教我知識,謝謝你們。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文12
暑假快結(jié)束了;叵胧罴偎鞯氖,我得到了很多的收獲,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎?
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用,主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下,我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的'努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天,爸爸帶我去樂島,我從5,6層的滑梯滑下來,通過這個驚險的游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會了關(guān)心別人,愛護(hù)別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學(xué)會了預(yù)習(xí)課文,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點,把缺點一點一點的改掉。名師點評:小作者的暑假收獲可真多。∽魑囊贿呉脤嵗,一邊講述小作者的收獲,條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲,通過對“收獲”的描寫,我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程,通過小作者自己的努力,小作者取得了很大進(jìn)步,真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說10點鐘可以看電視,我在無人看管下”!拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識到”。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文13
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級時,我得了一個優(yōu)五角星,當(dāng)時的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的`地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個語文成績不上九十分,成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。
語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文14
在我上幼兒園的時期膽子比較小,一次偶然的機(jī)會------在迪斯尼坐了一趟過山車,讓我增添了勇氣,膽子大了許多,從此我越發(fā)感覺到自己是個男子漢了。
想起那些游玩至今讓我歷歷在目。
這天,因為爸爸媽媽都有空正好可以陪我一起去迪斯尼樂園玩,這是他們早已許下的諾言,今天終于可以實現(xiàn)了,我高興極了。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)門外特別冷清,可里面卻熱鬧非凡。游人們來來往往,大家都和我們一樣享受著這里賜給我們的美景,我盡情地玩了好幾個有趣的娛樂項目------飛澗山、礦山車……正當(dāng)我玩得意猶未盡的時候,我們來到了翻滾過山車的門口(樂園里稱“太空山”)。哇!這個“太空山”過山車跟國內(nèi)的不一樣,車完全是在室內(nèi)穿梭的.?纯雌岷诘乃淼、漫天的星斗,我有點猶豫了,但是轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該嘗試一下,挑戰(zhàn)一下自己的極限。于是,我就跟著爸爸上了車,我們系好安全帶,車緩緩地起動,然后迅速的加速。因為隧道里太黑了,所以睜眼和閉眼是一樣的。當(dāng)時,我聽到人們的尖叫聲和車輪在鐵軌上滑動的聲音響成一片。我不由自主的向隧道里看了一眼,除了一些像星星似閃爍的小亮點什么都沒有。過山車在鐵軌上上竄下跳,不愧是真正的“太空山”過山車。
我剛下過山車,迎面就吹來了涼風(fēng),我覺得頭冷冷的,一摸額頭原來是出汗了。回想起剛才的情景,雖然感覺有點緊張,但是我覺得我勇敢多了。今天我收獲真大!
收獲作文500字_小學(xué)六年級作文15
煩惱如沙漠中的一滴水,雖然渺小,但被陽光一曬,便會干涸;煩惱如一片藍(lán)藍(lán)的晴空,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們,生活中,學(xué)習(xí)上,成長中都會有煩惱。
生活中,與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾,誤會,會導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天,我和同桌在寫作業(yè),我不小心把她的鞋踩了一下,當(dāng)時我就沒有說“對不起”,她好像發(fā)怒了,我們彼此互不相讓,最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶,自己回想了這件事的經(jīng)過,覺得其實錯誤在我,沒對她說對不起。我就決定在第二天主動承認(rèn)錯誤。我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系了。
其實生活中,有時候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解,一時的寬容,就能讓友誼更加堅固!
學(xué)習(xí)上,可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試,因為我考試的失利,整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了,竟然輸在了起跑線上。那段時間,我也反思了自己的`原因——粗心大意。于是我打算改掉這個毛病,消除這份煩惱,我就向父母訴說,請求他們的幫助,可是到最后爸爸只送給我了三個字——“你最棒”。
其實這也使我明白了許多道理:失敗并不可怕,最害怕的是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有,應(yīng)該像爸爸所說的那樣:相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動力,煩惱也會給我們帶來收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
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