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我的書(shū)包說(shuō)明文作文

時(shí)間:2024-08-17 19:04:57 煒玲 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我的書(shū)包說(shuō)明文作文500字(通用55篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的書(shū)包說(shuō)明文作文500字,歡迎大家分享。

我的書(shū)包說(shuō)明文作文500字(通用55篇)

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 1

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。那是這學(xué)期媽媽給我新買(mǎi)的,算起來(lái),它已經(jīng)陪伴我整整3周了,我很喜歡它!

  我的好伙伴剛來(lái)時(shí),長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜愛(ài)。你看,幾條彩鏈將它圍得接結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),淡紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來(lái)晃去,盡管它把我的肩壓得生疼,而我卻毫不在意。

  我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書(shū)本整理得井井有條。我背著它在上學(xué)路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得“叮當(dāng)”作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢!做完作業(yè)后,它就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓我拿出課外書(shū),使我的視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富。

  漸漸地,小伙伴的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《一課三練》,明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》,后天又跑來(lái)《黃岡密卷》……好伙伴熱情地招待了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書(shū)多得沒(méi)把肚皮撐破。看著它托著沉重的身子,一步步艱難地移動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心,于是便想辦法給它“減肥”,不得不把最心愛(ài)的課外書(shū)拿出來(lái),放在書(shū)架上,只留下教科書(shū)。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的`精神,又蹦蹦跳跳地與我一起學(xué)習(xí)?粗錆M了生氣與活力,我格外的高興。

  謝謝你!好伙伴,你為了我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書(shū)本,邁著沉重的腳步陪我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書(shū)包!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 2

  如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物,你會(huì)想要什么呢?我想要一個(gè)新書(shū)包!我的這個(gè)想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包,而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢!

  我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

  我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本,可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書(shū)包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的`新書(shū)包是什么模樣嗎?如果你愛(ài)看小豬佩奇的話,一定明白我的新書(shū)包是什么樣子,并且知道它有多么可愛(ài)了。

  我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué),我背著它走在路上,總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注,這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。

  現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí),也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法,讓我覺(jué)得很有趣,也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 3

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>

  一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……

  我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的`眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。

  六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天我們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說(shuō)道。

  然后,我回到自己的房間,看著那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天你帶我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應(yīng)了。

  第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的,這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 4

  未來(lái)的一天,我收到爸爸出差后送給我的禮物。我?guī)е@喜而又好奇拆開(kāi)了禮物。

  瞧瞧!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)又好看又智能的書(shū)包。上面有許多按鍵:“時(shí)光倒流”鍵,“音樂(lè)”鍵,“雨傘”鍵,“縮小”鍵……

  我們每天都會(huì)收拾書(shū)包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業(yè),只要按一下“時(shí)光倒流”鍵,你就可以回到收拾書(shū)包的時(shí)間和地點(diǎn)。把忘帶的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,再按“時(shí)光倒流”鍵,回到現(xiàn)在的時(shí)間和地點(diǎn)。

  上體育課了,我和同學(xué)坐在一旁休息。突然想到了音樂(lè),于是我就按下了“音樂(lè)”鍵。美妙而又悠揚(yáng)的'歌聲在我耳邊蕩漾起來(lái),這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)讓我放松了心情,漸漸墜入音樂(lè)的海洋。

  “嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來(lái)越大,仿佛像一個(gè)裝滿水的搖籃,在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面,地面還發(fā)出噼里啪啦的聲音。我望著大雨,按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書(shū)包后面撐起來(lái)了,雨傘像一棵大樹(shù)撐開(kāi)來(lái)了,我優(yōu)哉游哉地雨中漫步回家。

  書(shū)包沉重,總是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)累贅,每次背一個(gè)十斤左右的書(shū)包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵,書(shū)包就會(huì)變成手機(jī)大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵,就可以回到原來(lái)書(shū)包的大小和重量。

  我愛(ài)神奇的智能書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 5

  我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包,不是拉鏈壞了就是包體破了。

  去年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè),那是我的第十個(gè)書(shū)包。

  記得那一天,媽媽一定要給我買(mǎi)那個(gè)米老鼠的書(shū)包,我就是不要,我說(shuō):“我四年級(jí)了,不要那么幼稚的書(shū)包!蔽矣痔袅撕镁茫匆(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書(shū)包,不過(guò)我特別喜歡,所以我硬要媽媽

  買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包,媽媽只好無(wú)奈地給我買(mǎi)了,我非常高興!

  我的書(shū)包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長(zhǎng)約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個(gè)口袋,其中有3個(gè)大口袋,2個(gè)裝杯子的口袋,1個(gè)小口袋。

  大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。

  “客廳”可大了,放著重要的'語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等,“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。

  “主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)!按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘!皟(chǔ)物間”里住著錢(qián)爺爺。

  書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔(dān)了許多累活,幫我拎東西,它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息!

  隨著時(shí)間的流逝,這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級(jí),直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 6

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工,她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“蠻好看的!彼樕系腵神情更加愉悅了。

  時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書(shū)包,遞給我,說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看,我把它送給你了。”我剛要說(shuō)我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

  現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

  書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 7

  想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。

  那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的!蔽覀冏叩綍(shū)包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)粉色的'好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了粉色書(shū)包;氐郊,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō):“既然已經(jīng)買(mǎi)了,還有什么說(shuō)的!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。

  我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!

  這就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 8

  我有一個(gè)小書(shū)包,它從我一年級(jí)就來(lái)我家了,與我朝夕相處了四年,我非常喜歡它。

  我的小書(shū)包穿著一身枚紅色的外衣,圍著一條深藍(lán)色的圍巾。翻蓋上有一只黃色的咖啡貓,咖啡貓懶洋洋的躺在書(shū)包上,笑著露出兩個(gè)大門(mén)牙,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,你要開(kāi)心哦!”咖啡貓的鼻子是粉紅的,它還時(shí)尚的'戴著一副橘黃色的眼鏡,嘴巴旁邊有一朵美麗的蝴蝶花?Х蓉埖纳磉呌性S多英語(yǔ)字母。我想英語(yǔ)字母是告訴我,咖啡貓非常可愛(ài),它學(xué)習(xí)又很好,可以幫助你,你買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包非常幸運(yùn)。

  我的小書(shū)包總共有六層,中間是一個(gè)大肚肚,另外還有五層小肚子。因?yàn)榕滤I了,我每天寫(xiě)完作業(yè),就趕緊把書(shū)和本子放進(jìn)去喂它。我把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)以及這三門(mén)的工具書(shū)都放進(jìn)大肚肚;把音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)、信息書(shū)、科學(xué)書(shū)等分別放進(jìn)其余四個(gè)的小肚子,連我的文具盒也不例外。還有一個(gè)小肚子里面裝的都是我心愛(ài)的小玩意,比如:小貼畫(huà)、改正紙,有時(shí)還會(huì)裝一些我的小玩具,不過(guò)這是秘密,不可以告訴別人的哦!

  不過(guò)因?yàn)槲姨莸脑,有時(shí)候背著它,會(huì)覺(jué)的肩膀很痛。有一次我的肩膀又痛了,我提著書(shū)包回到家,一進(jìn)家門(mén),就不小心把它掉在了地上?墒撬](méi)有生氣,它知道我不是故意的。我馬上把它撿了起來(lái),連忙對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!辈⑶亿s緊把它擦干凈了。

  我心愛(ài)的小書(shū)包,是我的好伙伴,它會(huì)繼續(xù)陪我一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 9

  我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,它是我十歲的時(shí)時(shí)候媽媽特意給我買(mǎi)的。

  小書(shū)包是皮革做的,樣式還挺新呢。掛在書(shū)包蓋兒上的一只活潑機(jī)靈的'小豬格外顯眼:鼻子向上翹著,面帶微笑。一看到它,我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我,好像在說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí),不然我就不和你做好朋友啦!”書(shū)包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》的卡通人物,他們個(gè)個(gè)帶盔披甲,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將樂(lè)。不用說(shuō),他們就是小書(shū)包的“守護(hù)神”。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,這就是我的“儲(chǔ)錢(qián)罐”。每當(dāng)有零錢(qián)時(shí)就放在這里,它幫我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。

  打開(kāi)書(shū)包,里面的東西可不少。用手摸摸,軟綿綿的,書(shū)包在里面“睡覺(jué)”可舒服了,就像躺在席夢(mèng)思床上一樣。筆,尺子不用和“大哥哥”,“大姐姐”們擠著了,都有了自己的“房間”。

  以前,每天放學(xué)時(shí),我常常背著個(gè)大書(shū)包,里面卻只裝著兩三本書(shū),很不方便。自從有了這個(gè)書(shū)包,我把作業(yè)所需的書(shū)本放在小書(shū)包中,蹦蹦跳跳地回家,可方便了。

  有時(shí)候,老師不留家庭作業(yè),我也把自己心愛(ài)的小書(shū)包帶回家。我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會(huì)寂寞的,因?yàn)樾?shū)包已經(jīng)成為我的小學(xué)生生活中不可缺少的好伙伴了。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 10

  每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包。現(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

  開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

  我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的.表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽,我都上初一了,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

  我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

  看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

  于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽,今天上課,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 11

  書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的',背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。

  爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。

  書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 12

  早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手,它好像在說(shuō):“小主人快洗臉,我們一起上學(xué)去!庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

  我的書(shū)包是黑色的,它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō):“小主人我?guī)洸粠!彼幸粋(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的.第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西,但我準(zhǔn)備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來(lái)方便多了。

  我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦,我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。

  它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。

  這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友,學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 13

  "咦!這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛。"星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著,"要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧。"我嚷著要爸爸幫我買(mǎi)書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō):"不錯(cuò),買(mǎi)吧。"

  你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包背后的'上方有兩根背帶,下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

  從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走。上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。

  每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包,還會(huì)有人問(wèn)我:"在哪買(mǎi)的?多少錢(qián)?"甚至有人贊不絕口的說(shuō):"真好,真方便。"人們對(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

  我的書(shū)包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包,我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 14

  最近,我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。那你們想知道萬(wàn)書(shū)包是怎樣的嗎?今天我就來(lái)介紹一下吧。

  先說(shuō)說(shuō)萬(wàn)能書(shū)包的特點(diǎn)吧!它有許多神奇的功能,能為人們實(shí)現(xiàn)許多愿望,它還有安全施設(shè),能為人們保護(hù)生命,它還有保護(hù)環(huán)境,能為人們多吸入新鮮的空氣,聞到更多花香的味道……

  現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧!它一共有四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕的功能都不同。第一個(gè)按鈕是紅色的,它的功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的時(shí)候,萬(wàn)能衣服就不用真實(shí)看到景象,而是自己在心里推測(cè),它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個(gè)按鈕是黃色,它的功能是根據(jù)自己喜歡的顏色而變化。例如:你喜歡紫色,那么就對(duì)萬(wàn)能書(shū)包說(shuō):“我喜歡紫色的!钡谌齻(gè)按鈕上綠色的,它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具,來(lái)保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎?讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。例如:你站到某一個(gè)地方,萬(wàn)能書(shū)包總會(huì)把眼睛睜得大大的,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個(gè)角落有沒(méi)有臟垃圾,如果有的話,萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)自拿出掃把,仔細(xì)地打掃。第四個(gè)按鈕是白色,它的.功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個(gè)地方。例如:你想去意大利游玩,你只要一直按住這個(gè)按鈕對(duì)說(shuō):“我想去意大利。”那么萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)張開(kāi)一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬(wàn)能書(shū)包還有很多神奇的功能,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)也發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包吧!

  同學(xué)們,我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包你喜歡嗎?你一定也想擁有吧?同學(xué)們,有一句諺語(yǔ):“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!彼晕覀儚默F(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦鉆研,勇于探索,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)你一定會(huì)發(fā)明出這樣的萬(wàn)能書(shū)包。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 15

  我的書(shū)包,是一個(gè)平凡的書(shū)包,又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。

  童真

  在我小時(shí)候,我十分渴望有一個(gè)書(shū)包,終于,有一天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。天天放一些我認(rèn)為,最重要的東西進(jìn)去。比如,我最愛(ài)的我芭比娃娃,還有一些好吃的零食,甚至還放了幾本書(shū),假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我天天神氣地背來(lái)背去,奶奶笑著說(shuō):“真好看!像一個(gè)小學(xué)生呢!”我更加威風(fēng)了,連睡覺(jué)也舍不得脫下。

  平凡·知識(shí)

  這個(gè)書(shū)包,它裝著我從小到大積累的知識(shí),隨著教科書(shū)的增加,里面的知識(shí)也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天,老師給我們每人發(fā)了很多本書(shū)。我看到我的書(shū)包被很多很多的書(shū)放滿了。才突然明白我應(yīng)該愛(ài)護(hù)與珍惜它。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包,因?yàn)樗b著我最重要的知識(shí),還有我的精神食糧,與營(yíng)養(yǎng),雖然有時(shí)不背著它,但它還留在我的心里。雖然它很普通,但是它可以帶著我走向整個(gè)世界。

  秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事

  不知從什么時(shí)候,書(shū)包專門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次,我考得很差,那張?jiān)嚲肀晃翌澏兜胤旁跁?shū)包的秘密隔層里,背上書(shū)包的'那一刻,我覺(jué)得書(shū)包有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第二天,我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試卷后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫(xiě)一句,我寫(xiě)一句,的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里,靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí),我寫(xiě)給自己的心里話,它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不僅是秘密儲(chǔ)存庫(kù),還是我最重要的寶貝。

  這個(gè)書(shū)包,既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù),它還是一個(gè)平凡的書(shū)包,但又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,它可以帶我走向世界,走到到更遠(yuǎn)的地方。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 16

  每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想,在她眼里,書(shū)包是我的`負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

  開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

  我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽,我都上初一了,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

  我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

  看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么。

  于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽,今天上課,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 17

  大家好,我是一個(gè)書(shū)包,黑皮的。每天,主人的書(shū)和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開(kāi)始時(shí),主人可心疼我了,每天都要給我洗身子,有一次還給我系了個(gè)花,惹得主人的伙伴們一陣羨慕。可我不敢忘記自己的使命,每天要裝主人的書(shū)和用品,并把它們保護(hù)的好好的。

  唉!隨著主人學(xué)習(xí)時(shí)間的'加長(zhǎng),我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的,脹死我了,有時(shí)難免會(huì)撐破點(diǎn)皮,我心里難受極了,主人這時(shí)往往心疼的要命。不過(guò),每天見(jiàn)主人彎著腰背我,我真為她感到不平,啥時(shí)候才真正“減負(fù)”。

  時(shí)間久了,我的身體變臟了,主人也沒(méi)有了新鮮勁,只是把我挎在胳膊上,有時(shí)也會(huì)拖到地上,有時(shí)也會(huì)隨手扔到桌上。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到主人與她媽媽的對(duì)話:

  “媽媽,我想換新書(shū)包。那書(shū)包又爛又臟,就背不出去了!”

  主人的媽媽疑惑地看了看我,又看了看女兒撒嬌的樣子,就無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我大受打擊,主人更是把我亂扔亂放。

  主人的媽媽買(mǎi)來(lái)了新書(shū)包,紅的,小皮書(shū)包。主人高興地拿起它,吻一吻,說(shuō):“我的小寶貝,真好看!”我頓時(shí)覺(jué)得很心痛,委屈一下子遍布全身。

  不久之后,主人的媽媽把我在水里沖洗一遍,晾在繩子上。她看著我這個(gè)可憐的書(shū)包,自言自語(yǔ)道:“唉!不就磨掉幾處皮么,這小書(shū)包還好著呢,她怎么就不背呢!”過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“這書(shū)包還能裝東西!甭(tīng)了這句話,我的眼淚也涌上心頭。

  對(duì),我就是一個(gè)平凡的書(shū)包,一個(gè)總被別人忽視的書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 18

  我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包。可是我的主人總是不愛(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。

  我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮,我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。

  我的'主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉。回到家,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

  我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

  此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 19

  大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書(shū)包,我與他們形影不離,是每個(gè)書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái),開(kāi)始了和新主人的生活。

  每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書(shū)本越來(lái)越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來(lái)越多。看著主人每天忙碌的背影,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí),背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的.時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來(lái),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過(guò)換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒(méi)有課程而已。

  作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來(lái)越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣。我也高興了起來(lái),依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

  我是書(shū)包,面對(duì)作業(yè),我想替主人對(duì)大家說(shuō),合理安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無(wú)窮。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 20

  我是一個(gè)書(shū)包,還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書(shū)包。我的外表上有許的花紋,兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來(lái)給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子,可以把小主人的教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)都?xì)w類放好。當(dāng)然,我的小主人也非常愛(ài)惜我,從不把我弄臟,但是最近我感覺(jué)到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,這讓我非常疑惑?

  原來(lái)是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中,要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了,所以教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)也相應(yīng)的增多了。

  自從主人升入初中以來(lái),我的`“煩惱”也越來(lái)越多了,例如:如果我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢?主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了,就把我丟棄了呢?主人會(huì)不會(huì)要我了呢?但是,我最擔(dān)心的還是小主人的身體,因?yàn)檫B我這個(gè)書(shū)包都快要受不了的負(fù)擔(dān),對(duì)于還在成長(zhǎng)中的小主人來(lái)說(shuō)怎么能受得了?有研究表明,如果正在成長(zhǎng)中的人背超過(guò)自身體重十分之一的書(shū)包,那他的脊梁骨將會(huì)長(zhǎng)歪,甚至?xí)V股L(zhǎng)。

  隨首主人上初中后,我明顯感覺(jué)到主人對(duì)我的態(tài)度變了,以前主人是喜歡我、愛(ài)惜我,從來(lái)不把我弄臟的;而現(xiàn)在,主人對(duì)我卻滿不在乎,無(wú)論什么東西都往我里面塞,有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來(lái),弄得我身上紅一塊、紫一塊的,。是升個(gè)初中而已,那么以后升高中、大學(xué)……想到這里,我再也不敢往下想了!

  我,一個(gè)書(shū)包,卻有著兩種感情,一種是為自己感到委屈,一種是對(duì)主人成長(zhǎng)的關(guān)心。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 21

  我是一個(gè)書(shū)包。

  剛被從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,我是嶄新而漂亮的,小主人接過(guò)我,高興得不得了,我也隨著他而高興。

  過(guò)了幾天,小主人就背著我上學(xué)去了,一路上蹦蹦跳跳的,我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校,小主人的同學(xué)圍了上來(lái),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“哇,你的書(shū)包可真好看!薄澳阍谀馁I(mǎi)的?”……小主人很得意,我也感到十分自豪,畢竟他們夸得是我呀!

  小主人很愛(ài)護(hù)我,每到雙休日就給我“洗洗澡”,讓我保持整潔。

  可是幾年過(guò)去了,小主人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)生活更加繁忙了,我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,每天早上很早時(shí),小主人就吃過(guò)飯,帶著我沖出家門(mén)。一路上走的`很急,不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁,把我都撞疼了;不時(shí)穿過(guò)人群,使我在人群中被擠來(lái)擠去,悶熱的滿頭大汗。晚間,每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜,在旁邊的我都會(huì)十分心疼。

  到了雙休日,小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多,十分難看,小主人也給我“施壓”,在我身體內(nèi)裝上很多東西,幾乎把我的肚皮撐破了。

  終于有一天,我忍不住了,沖小主人責(zé)問(wèn)。

  “你怎么能這樣呢?看不到我有多累嗎?”

  “可我也很累啊!毙≈魅藷o(wú)奈的答到。

  “你就不能休息一下嗎?”

  “我也沒(méi)有辦法啊,這就是生活。 

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 22

  早上醒來(lái),揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái),可書(shū)包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過(guò)來(lái)了,塞上“千斤”重的書(shū),把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

  一路上小主人非常開(kāi)心,我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來(lái),先送上文具盒將軍,再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的'考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

  別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書(shū),文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說(shuō),我的臣子,士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

  雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過(guò)一夜。

  這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎?

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 23

  每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

  什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買(mǎi)了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的`,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。

  不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。

  還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。

  這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 24

  我是書(shū)包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。

  我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。

  那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。

  終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的身上被濺滿了墨漬……

  從此,我的`主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的身影。

  我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。

  我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 25

  我是書(shū)包,藍(lán)白相間,容量大,格段多。超市里,在琳瑯滿目的商品中,我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中,成了她的伙伴。

  剛一見(jiàn)到她,我就喜歡上了這個(gè)小主人,她個(gè)子不高,大大的眼睛,櫻桃般的嘴巴,漂亮而又溫柔。

  每次放學(xué)回到家中,小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下,放在沙發(fā)上,看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔,讓我每天都很光鮮亮麗……

  有一天,小主人放學(xué)回來(lái),把我丟到一邊,便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來(lái),家人很不解,但我卻很清楚,這次數(shù)學(xué)測(cè)試,她的.分?jǐn)?shù)很低,雖說(shuō)在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下來(lái)兩名,心里自然會(huì)不好受。而我,除了陪著她難過(guò),也是愛(ài)莫能助。

  就這樣,我陪著主人度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光,步入了初中。

  我本以為主人上了初中后,會(huì)嫌棄我破舊,而把我丟掉,可主人并不是這樣,反而更加喜歡我,每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書(shū)包,可都被小主人拒絕了,那天她跟我說(shuō)了心里話:“你放心吧!我不會(huì)把你丟掉,你陪伴著我走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝你,也會(huì)珍惜你。”聽(tīng)到這句暖心的話,我很感動(dòng),發(fā)誓,要一輩子都陪伴小主人。

  從那以后,我就更加相信,她會(huì)一直對(duì)我好,不會(huì)拋棄我,我也會(huì)努力做一個(gè)好書(shū)包,幫助主人分擔(dān),為她承載書(shū)本,也承載起一份希望與快樂(lè)。

  我是書(shū)包,是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 26

  書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是,我真的很滿意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的,很有用。

  我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案,圖案周圍有很多花。整體看起來(lái)很好看?偸欠秩齻(gè)家,最高的一個(gè),中間最大的一個(gè),最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè),最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.

  我的書(shū)包用途廣泛,所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的`地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí),我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候,我把傘放在另一個(gè)口袋里,所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了!

  當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō):“肖鑫,你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買(mǎi)的?”當(dāng)時(shí)我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài),也很受我的喜愛(ài)。

  雖然不是很大,但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便,也是我最喜歡的書(shū)包!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 27

  我有一個(gè)小書(shū)包,是學(xué)習(xí)上的好助手,也是生活中的好伙伴。

  書(shū)包是圓的,像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案,是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。兩只大耳朵是黑色的,兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),它的手托著下巴,好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了!有一次遇到老師布置的`一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力,終于,我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō):“加油,小主人,加油!”有一句話是這樣說(shuō)的:沒(méi)有什么是難的,只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽,苦苦思索,終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲,腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像,仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!”這讓我不再驕傲。

  書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,所以我把它放在前面,這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候,我可以很快找到,不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課,每天都要換書(shū)。最小的三樓,有我從學(xué)校借的書(shū),還有我們老師讓我們買(mǎi)的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累!

  我愛(ài)我的小書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,也是我的小助手!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 28

  書(shū)包總有壞掉的時(shí)候。這不,我的舊書(shū)包終于光榮的完成了它的使命,壞了個(gè)大洞。因此,我家的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”媽媽決定:為我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包!

  兩天后,媽媽從張家口為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,很貴,但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光,可愛(ài)里透著一絲乖巧,活潑里透著天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的.一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面,立在那里,好像在思考是否帶米妮飛起;再看看微笑的米妮,雙手支著下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛(ài),也很美麗。

  書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎?英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對(duì)我說(shuō),“小主人,你要好好學(xué)習(xí),可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦。 

  最后一個(gè)格子最大,雖然沒(méi)有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品,這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應(yīng)該喜歡它噢!”

  書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美,并且意義重大,因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù),一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 29

  書(shū)包學(xué)生的必備品,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)自己忘帶書(shū)包的,就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍,一只烏龜沒(méi)帶殼,怎么可以呀!下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書(shū)包吧!

  我的書(shū)包,外表獨(dú)特,有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包,有兩個(gè)大背戴,可以自己調(diào)節(jié)大小,和普通的書(shū)包一樣。它還有兩個(gè)大口袋,也就是兩個(gè)拉鏈,一大一小,小的可以放衛(wèi)生紙,紅領(lǐng)巾口罩等,大的就放課本了,它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵”,當(dāng)然是放水杯的,別看它外形和普通書(shū)包一樣,其實(shí)啊,另藏玄機(jī)呢!

  來(lái),讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋,他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了,他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里,嘿嘿!好家伙,這簡(jiǎn)直是藏錢(qián)的好地方啊,這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大,長(zhǎng)7cm,寬3cm,真是太完美了!

  接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么,前面有一個(gè)連著外皮的小布,可以放一些小書(shū),這塊兒小布就十幾平方厘米,剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書(shū)包大口袋的第一層,它可有三層呢!我把它稱為“三層金”第二層最為寬大,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有書(shū)都?xì)w他保管,可不能小看他呢,他是我書(shū)包的“小管家”第三層,也是最后一層,我稱它為寶庫(kù)層,它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布,不過(guò)比之前那塊兒大,有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧!他在我書(shū)包的最后面,非常隱蔽,所以我選擇他來(lái)做我書(shū)包的'寶庫(kù)層,我的老年機(jī),金錢(qián)都被他吞進(jìn)了肚子中,不過(guò)我很放心。

  你喜歡我的書(shū)包嗎?喜歡他隱藏的小口袋,還是喜歡他的三層金呢?

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 30

  在我9歲生日那天,爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包,我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的,像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專心地讀書(shū),圓圓的頭,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。

  我高興地對(duì)小熊說(shuō):“從今以后,我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校,我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)!闭n堂上,我有時(shí)開(kāi)小差,書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我,似乎在教育我:“朋友,上課要專心聽(tīng)講,我相信你,一定能改掉壞毛病的!庇辛怂亩酱伲腋恼巳秉c(diǎn),現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣,在做作業(yè)遇到難題時(shí),我就直拍桌子,恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它,我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神,似乎在開(kāi)導(dǎo)我:“伙伴,急是不能解決問(wèn)題的,要靜下心來(lái),認(rèn)真分析,相信你一定能夠完成得很好!

  有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包,里面分為三格,整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū);第二格放著作業(yè)本;第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋,媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都要整理我的書(shū)包,給它擦擦身上的.灰塵。

  書(shū)包是我的好朋友,它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),增添了不少樂(lè)趣。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 31

  我是一個(gè)小金庫(kù),由于我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大伙肯定充滿疑問(wèn),你到底是哪個(gè)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。

  目前的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),高興地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂(lè)的樣子,回想起了那時(shí)的我。

  當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師天天布置了堆積如山的'作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔(dān)憂那沉重和麻煩的作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。

  我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 32

  我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)?粗切┵I(mǎi)書(shū)包的人想:要是有人買(mǎi)我就好了!

  終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢(qián),目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)了。

  于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕;氐郊,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的`主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。

  就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭,其他?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。

  現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 33

  我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。

  我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。

  隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹C看畏艑W(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的.“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。

  每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 34

  我是一個(gè)普通人,當(dāng)然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。

  早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”,不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》,趕緊拿出來(lái)看。看了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。

  下午,我是一只學(xué)習(xí)豬,完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào),沒(méi)做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪,你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕緊做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

  晚上,我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了,我有東西玩。先說(shuō)話,再開(kāi)始,吃一會(huì)零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的`訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉,我怎么能不瘋呢?調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。

  你看,我的日子很普通,但也很有趣!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 35

  我有一個(gè)多功能的小書(shū)包,她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它!

  我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣,他就是一個(gè)普通的書(shū)包,但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好!像下雨天,我沒(méi)有帶雨傘,小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的'外表光彩奪目!圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題:小書(shū)包你每天為我這樣,服務(wù)你開(kāi)心嗎?

  如果有機(jī)會(huì),我真想讓我的小書(shū)包,成為我家里的一員,讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包,你愿意這樣嗎?我猜她一定愿意,我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的,什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上!

  我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包,我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包!如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品,這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名,沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多,我講述了。我的小書(shū)包,如果你們也喜歡它!就快來(lái)和我做朋友吧,我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包:“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課,它陪著我上學(xué),它陪著我去更多地方,他陪著我……如果可以,我愿讓我讓我和小書(shū)包,永遠(yuǎn)在一起一輩子!“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。

  最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包,我愛(ài)你!我想和你不離不棄,像家人一樣,你愿意嗎?”

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 36

  過(guò)新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包,我開(kāi)心極了。

  書(shū)包是米色的,十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí),我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔,它們仿佛在說(shuō):“ 小主人,別難過(guò)啦!知錯(cuò)就改就是好孩子!” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。

  書(shū)包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的'一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書(shū),還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來(lái)裝水杯的,另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。

  我很喜歡這只書(shū)包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書(shū)包去秋游,因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞,心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書(shū)包變得更漂亮了。

  每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí),就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài),我喜歡我的書(shū)包!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 37

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書(shū)包,我也不例外,但是我的書(shū)包卻是天下間最奇特的,所以我比任何人都喜歡自己的書(shū)包。

  我的書(shū)包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書(shū)包的精美外表還有所有書(shū)包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的'名字:華麗動(dòng)能Bag,它具有5項(xiàng)特別的功能,下面我就為大家介紹一下:

  便捷功能,本書(shū)包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來(lái)卻只有一本字典的重量,另外本書(shū)包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時(shí)電子按摩。

  全自動(dòng)功能,書(shū)包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書(shū)包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去,伸出兩個(gè)小輪子,幾分鐘就把你送回家去。

  休閑動(dòng)能,當(dāng)人上完課時(shí),只需抽出書(shū)包左下角的小抽箱,便可以享受聽(tīng)音樂(lè),看電視,上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。

  接收功能,這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)小顯示屏,它能幫助你受到家人的信息,家里的安全狀況,方便你隨時(shí)了解家里的一舉一動(dòng)。

  資料庫(kù)功能,他中心有一個(gè)微型電腦,里面有一百個(gè)資料庫(kù),包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料,假如你忘了帶課本你也不用怕,資料庫(kù)會(huì)立即為你找出你需要的書(shū)本,這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽(tīng)不好課的缺點(diǎn)。

  這種書(shū)包的外表也十分可愛(ài),所以這種書(shū)包將會(huì)成為2010年最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們讓我們一起企盼吧!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 38

  我有一個(gè)書(shū)包,它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。

  這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層,其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌,書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺,右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾,有了這個(gè)書(shū)包,我上學(xué)就方便多了。

  自從我有了這個(gè)書(shū)包,近年來(lái),這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天,上學(xué)之前,我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里;課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里;第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù),裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會(huì)讓它累著的';最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面,所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙,別的東西我就沒(méi)想那么多了!

  書(shū)包。∥沂嵌嗝聪雽(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了!”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí),那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),那可有你的一份汗水,在我的學(xué)習(xí)道路上,是你為我分擔(dān)了辛苦。可我不知道書(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋,分擔(dān)多少困難,

  但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù),你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng),你不僅外表美,內(nèi)在充實(shí),更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 39

  告訴大家吧!我的書(shū)包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。

  我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了,就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了?赡氵別說(shuō),要是沒(méi)有了它,我們不遭老師K一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧!書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候,我一直在想我美麗的`書(shū)包,害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天,我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí),"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了,里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái),我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。

  每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友",它也就是我比較喜歡書(shū)包。

  怎么樣,我的書(shū)包很可憐吧!哎!什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 40

  書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的'知識(shí)。

  爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。

  書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 41

  我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。

  他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持,總能給我自豪感。

  我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。

  記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。

  到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。

  直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了很多的'參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的。”然后輕輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮!钡臑槲掖驓。突然,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

  從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 42

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>

  一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……

  我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。

  六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的'書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天我們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說(shuō)道。

  然后,我回到自己的房間,看著那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天你帶我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里。”媽媽笑了笑,答應(yīng)了。

  第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的,這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 43

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學(xué)校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書(shū)包。

  我的書(shū)包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有它們的小房子,特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的口袋,就像四個(gè)小房子,最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓,從來(lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測(cè)驗(yàn)的卷子我都把它們放進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子,你們能猜到里面住的是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外,我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個(gè)可以放小水壺,另一個(gè)放跳繩,你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!

  書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友,不管里面的東西有多重,它都不會(huì)說(shuō)累,不論每天我到它的`口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會(huì)嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有半句怨言。

  我喜歡我的書(shū)包,我每天背著它上學(xué)、回家,它是我學(xué)習(xí)上的小助手,是我生活中的好伙伴。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 44

  我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等?晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的`海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子?傊,這個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。

  每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓茫(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的。”我生氣時(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人!边@個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你!

  我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 45

  從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書(shū)包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。

  我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門(mén)時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門(mén),“碰”一聲,大白就被掉在外面了。

  我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書(shū)包,你明天就會(huì)得到了!庇谑牵诘诙。我終于也背上書(shū)包,我開(kāi)心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書(shū)包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧,每當(dāng)我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目,我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書(shū)包說(shuō):“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書(shū)包說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì)!庇谑牵谖宕,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。

  我的書(shū)包就像我的'朋友,形影不離,陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 46

  我是一個(gè)書(shū)包,跟著主人好多年,“年與時(shí)馳,意與日去”,而我恰恰不同,反而更加受到主人的喜愛(ài)和重用。

  我之所以受到主人重用有很多理由,我的外形十分獨(dú)特,玩過(guò)“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級(jí)包,不錯(cuò),我就是那個(gè)三級(jí)包,讓人一看就十分威風(fēng)。

  我不僅威風(fēng),還是個(gè)“大胃王”,“吃”再多書(shū)也不怕脹,主人就更愛(ài)我,每天學(xué)校必備二十一本書(shū),我全部能“吃”掉,自身重量小的我還有按摩墊,主人背著我很舒服, 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。

  我的調(diào)節(jié)功能是必不可少的,我時(shí)而可以變成一個(gè)松松胯胯的胖子,又時(shí)而成一個(gè)神態(tài)緊繃的軍人。當(dāng)哪天我的肚子里要裝好多書(shū),我吃不下怎么辦?那就松一下我的'腰帶(調(diào)整帶),我肚子就變大了,再多的書(shū)我仍能一口解決;假如今天的書(shū)少了,該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶(調(diào)整帶)就成功了,怎么樣?我是不是很厲害!

  可是,有一天主人把曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),我不知主人要干什么,那些書(shū)包們?cè)谄咦彀松嗟刈h論。

  “你們?yōu)槭裁匆?”我問(wèn)道。

  “主人是要淘汰扔掉舊書(shū)包了。”一個(gè)藍(lán)書(shū)包說(shuō)道。

  “又為什么要扔書(shū)包呢?”

  “主人的書(shū)包太多了,所以是時(shí)候選一個(gè)弟兄扔掉!

  聽(tīng)到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來(lái)了,我又能繼續(xù)陪著主人,我很高心,但也有些憂傷,我總有一天也會(huì)被主人扔掉的,盡管這是必然的,但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務(wù)主人,免得英年早逝。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 47

  嗨,大家好!我是我們書(shū)包大家庭的一員,我叫――小羨。我可是小主人上學(xué)必用的東西呢!

  每天早上上學(xué),小主人總要把我的兩個(gè)胳膊搭在她的肩上,很高興地上學(xué)去了?墒切≈魅巳W(xué)校的上坡路時(shí),主人很累,我很想幫助她,助她一臂之力,讓她一把就上去了?墒,我身體內(nèi)包著的`課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭,還繼續(xù)你說(shuō)你的,我說(shuō)我的呢,才不愿意幫助主人呢!

  我作為一個(gè)書(shū)包,看見(jiàn)主人每一天背許多書(shū)來(lái)回地跑,想:老師們不會(huì)讓主人把書(shū)放在學(xué);丶依飭?一天背來(lái)背去可累死了!還有那么多的白紙,一張、兩張雖然很輕,但是十幾張、幾十張卻很重。所以,我要為我的主人報(bào)不平。但是,只能想不能做。

  主人今年剛上初一,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以要帶的書(shū)自然也很多。所以作為主人最忠實(shí)的小助手,我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助主人拿書(shū)了。我把書(shū)吞進(jìn)我的肚子里,我的肚子瞬間就鼓了起來(lái),就像吃多了東西一樣,漲得難受極了。

  才開(kāi)始幾天還勉強(qiáng)可以忍受,可是隨著時(shí)間的推移。主人的書(shū)越來(lái)越多,多得我?guī)缀跹b不下了,就連主人也開(kāi)始嫌棄我說(shuō)我裝的書(shū)太少了。我感到很委屈,因?yàn)檫@根本不是我的錯(cuò),是主人您的書(shū)太多,不過(guò)我的聲音再大,她也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。我深深地嘆了口氣,只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。

  親愛(ài)的主人,我希望你可以開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)是你的小伙伴!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 48

  我是一個(gè)普通的書(shū)包,肚子里裝著很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫助主人裝各種書(shū)本。

  那個(gè)冬天,主人的媽媽給主人買(mǎi)下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學(xué)。

  在學(xué)校,主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái),用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。

  我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的`兩個(gè)小耳朵,是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層,用來(lái)給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層,當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書(shū),還不得爆炸呀!

  平時(shí)我為小主人裝著書(shū)本、學(xué)習(xí)用具,暑假主人會(huì)帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……)

  以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起,主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū),害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全部被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始工作,直到半夜還無(wú)法安歇。

  這就是我,一個(gè)主人的小幫手。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 49

  書(shū)包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。

  這個(gè)書(shū)包很大,一共有三個(gè)格子,一般把一些大的書(shū)都放在大格子里,可能是因?yàn)榕麓蟾褡悠屏鸦蛎浧瓢,所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物,還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的',還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。

  我的書(shū)包不大不小,卻是一個(gè)知識(shí)的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中,這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū),有思維敏捷的數(shù)學(xué)書(shū),有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū),有博古通今的歷史書(shū),有見(jiàn)多識(shí)廣的地理書(shū),有熱愛(ài)生命的生物書(shū),還有能說(shuō)會(huì)道的政治書(shū)。

  書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方,可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿我最愛(ài)的零食。

  每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼,它也向我問(wèn)好書(shū)包,他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。書(shū)包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們?nèi)缥曳浅R玫幕锇椋?dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝鼈儯闹邪蛋迪露Q心,不能讓它們失望。

  哦!書(shū)包你雖小,但是你肚子里的知識(shí)多么豐富多彩。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 50

  我是一個(gè)小金庫(kù),因?yàn)槲矣幸粋(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大家一定充滿疑問(wèn),你到底是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí),傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開(kāi)心的樣子,回想起了那時(shí)的我。

  當(dāng)時(shí)的我也是一樣的`快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等。現(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛(ài)我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué),F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。

  我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 51

  也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。

  我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的.時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

  我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 52

  我有一個(gè)小鬧鐘,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

  他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī),肚子圓鼓鼓的,有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟,老大是時(shí)針,它又粗又短,好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶,才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn),它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了,它一刻不停地鍛煉著,老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。

  在深夜里如果你想看時(shí)間的話,你只要按一下白色的按鈕,它就能發(fā)出五顏六色的光芒,每次發(fā)出的顏色都不同,似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。

  有一次,老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去,其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果,第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈,正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的小鬧鐘,我才避免了一次次的`遲到。在一次考試后,我的成績(jī)很不理想我沮喪的回到了家,在臥室里反省。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),好像在說(shuō):“你考試成績(jī)不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī),還在這里哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”我抬起頭來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“你說(shuō)得很對(duì),我應(yīng)該振作起來(lái),奮起直追,謝謝你!”

  我愛(ài)我的小鬧鐘,它不僅是我的好伙伴,還是我們小助手呢!

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 53

  我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我六歲生日的時(shí)候,爸爸買(mǎi)給我的生日禮物。

  書(shū)包是藍(lán)色的,上面有一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家,把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書(shū),第二層放各種書(shū)本,第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)張大嘴巴,把書(shū)一本一本地吐出來(lái);學(xué)結(jié)束了,再把書(shū)一本一本地吃進(jìn)去。

  書(shū)包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的'忙,在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次,弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來(lái),看見(jiàn)摔碎的香水瓶,生氣地問(wèn):是誰(shuí)把香水摔破了?弟弟毫不猶豫地指著我說(shuō):是哥哥摔破的!聽(tīng)完,媽媽不由分說(shuō)就把我揍了一頓。

  我覺(jué)得很委屈,淚流滿面地跑到房間,心想:這是我媽媽嗎?怎么也不給我解釋的機(jī)會(huì)就揍我一頓呢?太暴力了!我不要這個(gè)媽媽了!

  小主人!突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的書(shū)包。不要傷心了,可能媽媽看到香水摔碎了,心情不好,等她平靜下來(lái),再跟她好好解釋一下,相信媽媽是愛(ài)你的喲!

  聽(tīng)了小書(shū)包的話,我的心情也好多了。吃完飯,我到廚房把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了,還給我道歉了。這一切都得感謝我的書(shū)包。

  這就是我的書(shū)包,陪我一起成長(zhǎng)的好伙伴。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 54

  這個(gè)小禮物我太喜歡了,它非常漂亮,很有個(gè)性,而且還是我最喜歡的桃粉色。這個(gè)書(shū)包分為兩層:第一層是最大的,它可以裝書(shū)本、文具盒。而且里面還有一個(gè)大的內(nèi)層,我打算裝字典或彩紙之類的。

  在大層的邊上,鑲著一大圈黑色的花邊,花邊凹在了大層里面。花邊上的拉鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)金色的小中國(guó)結(jié)裝飾的。最精巧的地方在于小層,小層從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小包包,從近處看就像一個(gè)密封袋一樣。小層也有黑色的花邊,但由于遮擋關(guān)系,被上面的蓋子給蓋住了。

  最有意思的是小層的拉鏈,我在拉鏈上掛了一個(gè)時(shí)尚流行的小包包,它有一點(diǎn)像小錢(qián)包,而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的影響,我給小狗狗包包上掛了一個(gè)銀色的小中國(guó)結(jié)。

  我感覺(jué)小狗錢(qián)包飾品太單調(diào)了一點(diǎn),又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去,連接小鈴鐺的是一個(gè)紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了!

  小層的下面有一個(gè)黑色的標(biāo)簽,小層的兩邊分別是小側(cè)網(wǎng),網(wǎng)的形狀有點(diǎn)像燈籠一樣微微鼓起,用來(lái)裝水杯的地方,書(shū)包的背帶是粉色加黑色的,在龐大的'書(shū)包背面顯得別致小巧。

  整體上看雖然這個(gè)書(shū)包比以前的小了一圈,因?yàn)槭俏蚁矚g的類型,我對(duì)它有著特別的感覺(jué)。想畢它會(huì)陪著我度過(guò)美好的學(xué)年,那里面承載的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是它也是滿載希望的地方。

  我的書(shū)包說(shuō)明文作文 55

  大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。

  參加會(huì)議的人太擁擠了,如果他們想進(jìn)去,就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽(tīng),可以看,可以探索。一到場(chǎng)地,我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方,但我是一個(gè)新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看,前面!蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩,我想玩!眿寢屨f(shuō):“慢點(diǎn),還沒(méi)有空氣球?”過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢(qián)有12個(gè),我迫不及待的開(kāi)始綁,但是前5個(gè)還沒(méi)綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的七條,只有五條,完全不是好獎(jiǎng)品,一條安全繩,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,好媽媽,給我3塊錢(qián),我來(lái)綁。”媽媽看不慣我的樣子,就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。

  到了那里,第一次看到別人是怎么綁的'。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè),還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀,說(shuō):“你看我!我平手10,你能嗎?”

  我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái),我能不能在你后面把他們綁壞?”我無(wú)語(yǔ)了!然后我們玩碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬。

  回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了。”

  媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎?”我說(shuō):“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。

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