在路上作文600字初二_初二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的在路上作文600字初二_初二作文，歡迎大家分享。
在路上作文600字初二_初二作文1
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場鍛煉，揮灑著汗水，用極強的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的征程。《送東陽馬生序》、反比例函數(shù)、被動語態(tài)、羅斯福新政……錯綜復雜的知識一股腦地涌進大腦，令人猝不及防。但我們沒有時間去停留，去小憩。走在路上，山重水復后收獲柳暗花明的驚喜。
在奮斗中，經(jīng)歷著無數(shù)次失�。辉谑≈�，錘煉著我們的成長。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進步？而我卻敗走麥城。當試卷發(fā)下來時，我頓悟了：原來我在電學、化合價、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時間來讀背這一類概念性問題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會一如既往地走下去。在路上，我學會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。
奮斗與成長相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長的綠茵場上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢想，銘記初心，永不言棄。記得當初我的1000米是一直困擾著我的問題。為了實現(xiàn)自我，我報了個體育班。每天練體育第一項便是跑步，很多時候我?guī)缀鯃猿植幌聛�，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學的第一次1000米測試中我獨自跑完。如今我的長跑成績在班里處于中游，但我從不言棄，也不會因前方的荊棘而卻步。
我一直在路上，只希望我能帶著夢想，堅定地走在路上不迷失。相信我終能到達我想要去的遠方。
在路上作文600字初二_初二作文2
學海之路，變幻莫測。有時讓你欣喜若狂，有時將你推向萬丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識。
從步入小學的那一刻起，我就變得不安起來，因為我從那時起，就認為學習是一個十分漫長的過程，非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要，可以增加一個人的修養(yǎng)品性，是一個提升自己能力的過程，但學習的成果需要你一點一滴來積累。
還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負有心人，取得一個驕人的成績，讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無所事事，上課不認真聽講，我那時變得十分孤傲，失去了自我學習的動力。有曇花一現(xiàn)的時候，在期末考試時，我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過一個念頭，為什么這里會有那么多書呢?我冥思苦想了一會兒，回憶我在取得好成績之后的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了，人的一生需要學習很多知識�！皩W如逆水行舟，不進則退”這句話說得一點也不錯。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書海之中，閱讀古今名句，穿梭于數(shù)理，周游于列國，了解奇特的事，習世間萬物的發(fā)展歷程，探討古今中外國家的發(fā)展史。以前我只是當他們是一種榮譽，卻沒有真正體會到帶給我的樂趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書帶給我歡樂，但需要與他了解、溝通，但這是一個十分漫長的過程，也要付出真誠與努力。
學海之路，需要你的堅強與執(zhí)著、真誠與心血、一個專心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。
在路上作文600字初二_初二作文3
今天，奶奶去學校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯在回來的路上路過菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個人在吵架。那個阿姨說：這個明明是我先選的白菜。另外一個叔叔說：這個是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因為他們買的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學的路上有一個花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學會獨立。小朋友們你們說：這個小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺的這個媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說哪？
我和奶奶的過十字路口的時候我看到有一個黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導我們先過了馬路。我覺得那個開車的叔叔這樣做不好，但是那個警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個小朋友扶著一個老奶奶過馬路，那個奶奶一直在夸那個小朋友是個懂事在好孩子。我也覺得那個小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這就是我在放學的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！
在路上作文600字初二_初二作文4
大家好，我是一只小黑蟻，我正在踏上回家的征途。
我被一陣大風吹到了一個遙遠的地方，我不知到家在那里，但我也勇往直前的走著。
在路上，我放棄過。燕子媽媽告訴我：“孩子，生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底�！�
在路上，我遇見了大象群，它們向我一步一步的逼近。像死神，慢慢的，慢慢的來到我的身邊大叫：“不好�！边B忙閃躲大象踏下來的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。
在路上，我到了一個人跡罕至的地方。那里鳥語花香，青山綠水，像一個人間仙境。我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。我不想離開這里了，這里太美了。
一只蟋蟀耀武揚威的走過來對我說：“喂，小家伙，你從哪里來的？”我告訴了他關(guān)于我的事情，他同情的對我說：“可憐的小家伙跟我來，我?guī)闳ヒ娖渌膭游�。”我小心翼翼的跟在他的身后，來到了一個平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一只年老的兔子走過來斬釘截鐵的對我說：“你想成為幸福的人嗎？但愿你先學會吃得起哭�！蔽颐靼琢送米拥脑挘易吡�。
在路上我遇見了一條無邊無際的河，我要過河，可我太小了。我把一片樹葉放在河里跳在上面。風吹的猛烈了，河水在沸騰了。我被搖的頭暈目眩，差點掉進了河里。我隨著河水一起飄著飄著，過了很久很久也沒有到岸。
在河上我托這疲憊不堪的軀體游著，走著。蝴蝶飛過來對我說：“放棄吧�！彬唑扬w過對我說：“放棄吧�！濒~兒游過對我說：“放棄吧�！闭娴囊艞墕�？不，我是不會放棄的。
我相信一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗的生活，才會有些成就。
我在路上走著。我在路上唱著歌走著。我在路上堅持不懈的走著。我早已踏上了回家的征途。
在路上作文600字初二_初二作文5
人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行，無論以怎樣的姿態(tài)面對，人們總在路上。
人們在路上，或追或跑。
人們幻想著成為夸父，在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標，內(nèi)心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風奔跑的姿態(tài)前進。
人們在路上，或走或停。
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風景，在花開花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們在人生道路上沒有疲于奔命的憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態(tài)前進。
人們路上。或歡歌或笑語。人們在路上，或掩淚或悲鳴。
遠離故鄉(xiāng)的游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰(zhàn)沙場的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上，嬉笑怒罵著前進。
人們總在路上總有人在路上。
無論是奔跑還是暫停，無論是哭泣還是歡欣。
因為人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行。
在路上作文600字初二_初二作文6
天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風的云層像是無法泄露任何空氣，直壓得人喘不過氣來。
那個下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時間難以接受。因為奶奶的離開，父母事務繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她，只是將一個玩具塞進她手中。隨著父母離開的關(guān)門聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對一個孩子時，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過我每一寸面龐，心中除了難受，再無其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己，她的眼睛如天上點點星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個俏皮的弧度，然后慢慢張開，一個純良無害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的齒間躍動出來：“嘻——”一瞬間，我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進心底。
我并不知道妹妹的一個笑為什么會給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬語，或許是因為她年紀尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會帶上強忍出來的堅強與勉強。不論如何，我還是慶幸在我傷心時，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺得突兀。因為我相信，太陽的光線終會一點點沖破云層，在地面上映下點點碎陽。就像在成長的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動的笑容都會深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵我前行。
在路上作文600字初二_初二作文7
熙攘的夜披在他的身上，寬敞的路人海川流。他抱著吉他，身前架著一支陳舊的麥克風。
在日后忙碌瑣碎的時光里，我沒有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶，卻在聽到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個流浪歌手，聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤和沙啞。他用手拔動懷里的吉他，我用手拎著沉重的行囊，那座擁擠繁華的城市是上海。
流浪歌手為什么要流浪？我停駐在他面前，短暫地思索過這個問題。我看到他的臉龐附蝕著列車的灰塵，單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上，被蕭瑟的風撩開一角。他的腳邊疊著一摞唱片，我俯身揀起了一張――唱片是淺藍色的，卻藍得黯淡，像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍。唱片的右上角有三個字，〞在路上〞。
我打開錢包，把零錢全都倒進唱片前的紙盒里，而他，繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠，毫不理睬我遲疑的舉動。我忍住打斷他，去尋問他、了解他的沖動，把唱片揣在懷里，踟躕地走了。我融入人群，直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽不到那首淺斟低唱的歌謠……
也許有的故事只有一個人珍藏在心底，才會有孤獨的感覺，才能唱出孤獨的歌聲。
電視明滅地閃爍著，傳出《南山南》，月色被只言片語淹沒。
他不再和誰談論相逢的孤島，因為心里早己荒無人煙。他的心再也裝不下一個家，做一個只對自己說謊的啞巴。
他流浪在路上，看過荒蕪的街市，穿過慵懶的田壟，還有那沉睡在孤獨里的河流……這條路有人間冷暖，潛伏著傷痛與自由。他可以無牽無掛地穿行，走著一個人的步履，享受最繁盛的寂寞。
《詩經(jīng)》云：我心匪石，不可轉(zhuǎn)也；我心匪席，不可卷也。我想，他是在路上，與孤獨生死契闊。
在路上作文600字初二_初二作文8
路也許很窄，但總是會有。
路也許很長，但總會到頭。
——題記
低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。
我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！
曾經(jīng)，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？
收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”
在路上作文600字初二_初二作文9
每個人出生后就開始了開辟新的不同于他人的路。
在這條路上，人的行為由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，有驚喜，，有困難，有挫折過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是美好的。
記得上次暑假，無意間找到了一本我的相冊，竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時的照片，這倒很讓我驚訝，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個肉球，那時我甚至還不會走慢慢的，我開始翻，坐，爬不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的.第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走.
從幼兒園到小學，從小學到初中，我不斷成長著，豐富著自己的閱歷，增長著知識，使自己不斷完善，結(jié)交諸多朋友。
紙飛機飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開任性的淚水，我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢想。遠方鐘聲響起，模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶，現(xiàn)在已被時光塵封進長長的河流，夢幻開始變得虛無縹緲……
不管現(xiàn)在你對未來多困惑，多迷茫，都不要忘了樹立一個目標。一個人過去或現(xiàn)在的情況并不重要，將來想要獲得什么成就才最重要。在這條路上，遇到再大困難的時候，不要驚慌，學會冷靜；不要去想著求別人，現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn)，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標攀登！攀登！再攀登！
這條路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生之路！
在路上作文600字初二_初二作文10
春天，在路上。從山的盡頭，她沿路眠去了冬日里的冰霜和梅。喚醒了棲息在漫山遍野的生靈，她擁緊寒風中瑟瑟發(fā)抖的小草，使它重新感覺到了暖意;她托起花兒低垂的下巴，叫它重抖精神。 他解開陰森纏繞的藤蔓，在樹根的耳邊輕輕的說了一句：“我回來了�！�
春天，在路上，從天際的那頭，烏云密布的深處，嘩嘩下起了雨，從滴落眉間的幾滴至傾盆大雨。她最愛捉弄天氣預報：人們說她要雨，她便放逐烈日，炙烤人間;人們說她要風，她便將風一絲不剩的吸凈，留下個千里無云，萬里晴空，引得人們直擦汗道悶;人們再說她要晴，她偏偏一揮手，雷風大作，陰云不開，淋世間個猝不及防，她幼稚的像個頑皮的小孩，用它調(diào)皮的開場白，宣告世間：她春天——變化不定的春天，即將登場。
春天，在路上，從家到學校，從學校到課堂。潮濕悶熱，一陣困倦的感覺如無孔不入的煙霧從每個角落滲透進來，圍繞著教室里的每一個人。坐在后排，望著望著繁瑣乏味的歷史意義，密密麻麻的復雜公式，眼皮快要黏合在了一起，什么都聽不到了，只看見老師嘴里滔滔不絕的講著什么，昏昏沉沉，腦袋從手上滑落了下來。只在黑暗中，看見一個叫春困的女子，在偷笑。
春天，在路上，用一把叫時間的黑板擦，把過去一絲一毫的擦凈。春天，寓意著新的開始，新的計劃，新的一年，新的開始，新的未來。那是在一個小小的房間里，一幫懷揣夢想激動無比的年輕人，在藍圖背景前加油鼓勁;那是在貼滿單詞的書桌前，埋頭復習的學生心中牢牢扎下的，要上最好高中的心愿。那是所有人展望未來的起點。
春天，在路上。未見其人，先聞其聲，聽雷聲轟轟，陣雨淋淋;未見其人，先感其情，潮濕的空氣，困倦的身影。又聽其語，是新的期許、新的加油、新的鼓勵、新的笑聲。
從青草間，細雨旁，日光中，只聽到——春天，在路上。
在路上作文600字初二_初二作文11
我眺望遠方的山峰，卻錯過轉(zhuǎn)彎的路口；我尋找大海的盡頭，卻忽略蜿蜒的河流。行走在路上，難免錯過，難免丟失，難免忘我�，F(xiàn)在，想要拾起，想要珍惜。
微風輕輕吹來。夜幕早已降臨，行走在街道上，有些涼。夜晚的街道很嘈雜，小販拿著擴音器在大聲叫賣，老婆婆們坐在弄堂里聊家常，婦女們結(jié)伴出行，在和商販砍價，孩子們大聲尖叫玩游戲，少女們手拉著手漫步街頭想做文藝青年……不一會兒，便走到街的盡頭，有些不知所措，略帶點覺得不可思議的心情。是呀，明明看起來這么長的一條路，怎么走起來會這么快，是沒有仔細觀賞嗎，是沒有仔細體味嗎，是僅看到討厭的東西就快速離開嗎，或許吧，總之是沒有什么收獲，沒有拾起，沒有珍惜。而后，決定再走一次，好好感悟，好好收獲。
再次漫步于街上，聞到了不一樣的香氣，這次有濃重的烤肉味；聽到了不一樣的聲音，這次有人在那兒賣唱；看到了不一樣的景象，這次有一群人圍在一輛車邊。出于好奇，便決定行走到那兒圍觀一會兒。哦，原來是出了場車禍。那輛撞人的車卻早已逃逸，在現(xiàn)場只剩下一位頭發(fā)略白，身上都是泥土，膝蓋留著鮮血的老人。圍觀的人只在那兒討論，卻沒有想要幫助她的意思，出于熱心，或許還有些良心上的譴責，我把她攙扶出了人群，向就近的衛(wèi)生院走去。醫(yī)生給奶奶進行了包扎，那個奶奶卻在包扎過程中不斷地感謝我。我再次地不知所措，這次卻是不好意思，做了好事的開心。
又做了一次行者，卻在行走的路上收獲了很多，感觸了許多。果然做一個行者充滿樂趣。
在人生道路上，我依舊是個行者，我將做每個行者該做的。
在路上作文600字初二_初二作文12
我們一直都在路上，風蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風暴雨折疊好，裝進戎裝。
迎著晨風，迎著朝陽，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚的運動賽場上，扇動翅膀，舞動陽光，讓天等待我們?nèi)ワw翔。
我們一直都在路上，朝著夢想的方向，將多少辛酸苦辣調(diào)成甘露的味道，讓多少個狂風暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發(fā)抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢想的顏色。
彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢想的路上，在這條沒有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。
青春未老
老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場上，激情昂揚的老師們演繹了“年輕無極限”的精彩。
風撩起那帶笑的眼角紋，陽光舞動那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰問，老師老矣，尚能跑否？
區(qū)區(qū)百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風范與精彩。
躍動青春
撩起的沙子在陽光下盡情舞動，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！
即使沒有成功，心也是暖暖的，因為我們無悔于付出過，我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無數(shù)個我奔跑的腳印，沙灘前有無數(shù)個我躍動身影，我已與那可愛的沙子來了無數(shù)個膝吻，即使會痛會累，但我也無悔了，因為我已付出過。
躍過王中賽場，躍動青春，相信王中學子的明天照樣躍動輝煌！
跳動陽光
一縷、二縷、三縷……陽光在他們那跳動的身軀里舞動著，在他們踏板的那一剎那，好像陽光已浮漂地駐入了他們的心房，散發(fā)出一股無窮的力量，助他們跳過那包含著失敗，蘊藏著成功的沙坑。
跑在這通往鮮花和掌聲的路上，他們的心是澎湃的，因為他們會盡全力拼死一搏，這樣，才不會辜負那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。
跳動陽光，讓陽光照亮每個王中學子的明天！
我們一直都在路上，通往夢想的路上……
再苦再累也不會怕，因為我們堅信四葉草的藍天下，一定會有我們躍動的身影。
在路上作文600字初二_初二作文13
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。
不知怎么的，我很害怕，是臨近的各種各樣的考試？還是不可勝數(shù)的作業(yè)？看著周圍奮筆疾書的同學，聽著他們的抱怨。也許，我該珍惜這些時光了。如果沒有眼前的這幫人，我也不會改變這么多，雖然她和他們都笑話過我，但那又能怎么樣呢？
他們不也是盡可能地幫助我嗎？雖然我和他們中許多合不來，相互看不順，但如果沒有彼此呢？窗外下起了小雨，綿綿的雨卻帶著無盡的憂愁，沒有彼此，我們都會痛哭一場吧。
我舍不得你們，我的同學們，我喜歡和你們待在一起學習、和你們一起玩鬧的時光。我的朋友，這一年過去后，我們開同學會的時候，“縱使相逢應不識”不識你，為何？
雨打在玻璃上，淅淅瀝瀝的，是哀鳴曲？送別曲？也許都是，心中不免生出一股悲愴的情懷。我們，注定要別離的。
別離后，我們有自己的路，彼此的事業(yè)，也許無法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎？
好吧，沒有也許，天下無不散的筵席，我們就算分別了又如何？只要有心，天涯也若比鄰，何懼哉！我們本來就會這樣，從一次次別離，再到一次次團聚。我們不是完美的，所以，不必悲傷，用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你，和你們。
是我想多了吧，但無論如何，你永遠是我的朋友，你有你的路，我有我的路。我們分手各自上路，路沒有盡頭，只有我們倒下時才可能結(jié)束。
長路漫漫，你有何物作伴？窗外的雨又下大了，那又如何？雨如何能阻擋我們前進的腳步？縱使天要阻止我們，那我們就與天斗，人雖不能勝天，但可滿足自己。
有人問你你在干什么。
你可以淡然而又自信地回答。
在路上。
在路上作文600字初二_初二作文14
白云在漂流中，因為有藍天的庇護而無所畏懼;飛鳥在滑翔中，因為有同伴的相依而勇敢前行;魚兒在遠游中，因為有大海的包容而自信堅定，而世間的大愛莫過于這幾種，庇護、相依相伴與包容。
我們在成長中需要愛，父母細膩而無微不至的愛，教師悉心教導的愛，同學之間互相幫忙的愛。因為唯有愛，才能使我們在困難中披荊斬棘，在風雨中一帆風順。
孟子的母親以往三次搬遷，為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊，孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲，孟母看見兒子受到了住所環(huán)境的影響，便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝，唯唯諾諾，客人們的討價還價，這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次，孟母把家搬到了學校邊，孟子受學校里學生的朗朗書聲，教師循循善誘的教導，變得懂道理，守秩序，愛學習了。
在孟子的成長過程中，正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望，終而促使孟子之后成為了一名偉大的學問家。
君子之交淡如水，小人之交酒肉親。古代傳說戰(zhàn)國時有倆個人，一個名叫羊角哀一個叫左伯桃，他們倆結(jié)伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時天寒地凍，糧食不足，左伯桃為了成全好友羊角哀，把自我的衣物和食物都給了左伯桃，自我則躲進空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱作舍命之交。
而左伯桃，正因為在生命的旅途中得到了好友的愛，不僅僅化險為夷，也得到了楚莊王的任用。
愛在路上，在成長路上，在成名路上，在一切前進的過程中。因為有愛，所有的一切都變得遼闊，所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
在路上作文600字初二_初二作文15
在路上我懂得了不能像項羽那樣怨天尤人不知自省，最終落得了個烏江自刎；在路上我懂得了應像李嘉誠遇險時那樣沉著冷靜懂得自省，才可能讓自己逃出生天；在路上我們也曾了解過平凡與不平凡的夢想，在挫折中反省，在困難中認清，一切只因在路上。
在路上，認清自我是一種能力。顯然三國時期的周瑜就沒能認識到這一點，他才高八斗但狂妄不羈，幾次與諸葛亮對戰(zhàn)都敗下陣來，死前也只能發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，卻始終沒有正視過自己的問題。這就是他的失敗。
在路上，自我認清是一種心態(tài)。身著9號紅黑球衣的因扎吉剛出道時總是焦急狂躁的，他急著和傷病賽跑，和敵人賽跑，和時間賽跑。但奔跑中他學會了自省不足，如今我們看到的依然對足球充滿熱情的他是那樣成熟練達，他已經(jīng)帶領(lǐng)一只隊伍奔跑呼喊，一路前行。時間的齒輪仿佛從來都沒有停止轉(zhuǎn)動，在我們身邊的生活中留下許多深深淺淺的痕跡，在漫天的反對和挪揄的聲中羅永浩終于推出了他的錘子手機，“而他的那句我不在乎輸贏，我就是認真”又打動了多少人的心。他的自我認清亦可以讓他在這逆流世俗中安靜的生存，為他開辟出一方凈土。
在路上，自我認清是一種潛力。相信很多人都聽過容祖兒的那首《揮著翅膀的女孩》。容祖兒，十七八歲的她就為了生計外出打拼，榮幸被“英皇”鑒約，但她并沒有多么出眾的外表，她知道自己不夠完美，每天都把自己關(guān)在舞蹈室一練就是幾個小時，希望用后天的努力來彌補自己的不足。正如歌唱的那樣“做勇敢的的女孩，我要那種精彩。她雖不像王菲那樣傳奇，但也稱得上一代歌后，是那種認清自我的潛力，成就了她的成功。
路要自己走過方知遠近；河要自己趟過才知深淺。在路上我們一路前行，一路認清。誰說成功背后沒有辛苦，逆風更適合飛翔，別讓歲月偷走了在路上的希望。因為認清所以在路上，或是因為在路上所以認清，更重要的是我們都會去經(jīng)歷。
【在路上作文600字初二_初二作文】相關(guān)文章：
初二作文上學路上03-22
成長路上無捷徑初二作文08-23
我在努力初二作文08-29
初二作文-初二作文04-12
在挫折中成長初二作文07-29
追夢路上-話題作文650字 初二作文范文02-24
初二成長路上作文六百字范文09-07
懂你初二作文-初二作文04-12
潤初二作文-初二作文04-12
初二親情作文-初二作文04-12