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六年級(jí)我的拿手好戲作文400字(精選70篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的拿手好戲作文400字,歡迎閱讀與收藏。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 1
屋子里,一陣陣?yán)世实淖x書聲,讀的是什么?反正很少人能聽懂,這就是英語(yǔ),我的拿手好戲。英語(yǔ)是一門課程,很少人喜歡它,但我不同,我對(duì)英語(yǔ)的喜愛絕對(duì)超大多數(shù)人。
我記得在我剛上二年級(jí)時(shí),我就開始學(xué)英語(yǔ)了,直到現(xiàn)在我還在學(xué),每當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我就拿出英語(yǔ)書來,就像復(fù)讀機(jī)一樣一遍又一遍的讀著,后來就是寫單詞,再就是背時(shí)態(tài)。我很無(wú)奈,但我也知道也只有這么做才能讓我的英語(yǔ)水平變得更好。
我的這些努力并沒有白費(fèi):我的'英語(yǔ)成績(jī)總能考滿分;同學(xué)們不會(huì)做的英語(yǔ)題,我會(huì)很快地解答出來;我還參加過英語(yǔ)演講,不止一次,每次都能拿第一,我成了同學(xué)們眼中的“英語(yǔ)小王子”,這讓我很高興。
從此以后我變得更加喜歡英語(yǔ),覺得它就像和我有緣一樣,我決定終身把英語(yǔ)學(xué)下去,成為真正的“英語(yǔ)王子”。
我還專門在手機(jī)上搜了一些關(guān)于英語(yǔ)的作文,還有怎樣把英語(yǔ)讀得有感情,能有更加吸引人的視頻講解,我連飯菜都不知味,一直癡迷于我的英語(yǔ),每天下午我都去圖書館里借英語(yǔ)書看,雖然同學(xué)們都說我是在裝腔作勢(shì),但我為了能更好學(xué)習(xí)英語(yǔ)我都忍了。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:打籃球,游泳,唱歌,畫畫……而我的拿手好戲是—做飯。
為了讓自己一個(gè)人在家時(shí)可以吃好飯,我每天都和爸爸學(xué)習(xí)怎樣做好吃的飯菜。
那天是我的生日,我開心地想:今天,我終于可以大展伸手了!我飛快地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,還有一份面條,今天,我就自己做一份長(zhǎng)壽面吧!
我先接了點(diǎn)水,把水燒開,然后,在燒水的時(shí)候,把雞蛋打好,放進(jìn)鍋里,番茄切成丁,蔥切成段,水燒好后,將切好的蔥段放進(jìn)去,然后,將切好的番茄放進(jìn)去煮鍋中,在煮番茄的空閑時(shí)間,我還用煎鍋煎了個(gè)嫩嫩的流心蛋放在了干凈的碗中。隨后,我在煮鍋中放了一份面條,面煮好后,我又放了一點(diǎn)兒鹽和香油,最后,我把煎好的'雞蛋放在了面條到最上面,又撒了點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴了一下,我挑了一根鍋里盛剩下的面條,嘗了一口,嗯!好吃!我把長(zhǎng)壽面端了出去,爸爸媽媽都吃了一碗后贊嘆道:“嗯,你做得簡(jiǎn)直比飯店的大廚還好吃,我真佩服你!”
聽了這番話,我不禁得意起來:“那是,也不看看我是誰(shuí)!”在這句話的鼓舞下,我又做了一道菜,可這次,好像是我的手不聽使喚,放了一大把鹽,我夾了一口嘗了嘗,。『孟萄!一點(diǎn)也不好吃!我傷心不已!
這件事讓我明白了很多:做任何事都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 3
我的拿手好戲是煎手抓餅。小時(shí)候第一次吃手抓餅的時(shí)候,它的味道就和其他的味道不一樣,因?yàn)樗錆M了幸福的.味道。
手抓餅的味道特別好,所以我讓媽媽教我,并在網(wǎng)上查找了許多資料,我經(jīng)過幾天的練習(xí),終于練出了拿手好戲。
一個(gè)周末的下午,我和媽媽在家里看電視,不知不覺過了兩個(gè)小時(shí),我們都餓了。于是我準(zhǔn)備給媽媽表演煎手抓餅,我急忙沖向廚房,從冰箱里拿出兩塊手抓餅。打開煤氣點(diǎn),上火倒一點(diǎn)油,放入手抓餅煎了起來。
我一邊煎一邊得意洋洋地跟媽媽說我的拿手好戲,媽媽示意,我看過鍋一看竟然燒焦了!我趕緊把手抓餅?zāi)贸鰜,媽媽不由自主的笑了。我又把另一塊餅給放了進(jìn)去,并對(duì)媽媽說:“這一次一定沒問題。”過了一兩分鐘,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜,涼了一?huì),就給媽媽嘗了。媽媽放在嘴里咬了幾口就吐出來了,我很好奇,于是也嘗了一口,也吐出來了。原來餅沒有熟!這可把媽媽笑壞了,還拿手好戲,在媽媽看來只是瞎擺弄罷了。我不服氣,決定再煎最后一塊,這次我非常小心,終于煎好了,我人生中第一個(gè)手抓餅,媽媽和我狼吞虎咽的吃著。
這就是我的拿手好戲——煎手抓餅,你的拿手好戲是什么呢?
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 4
說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長(zhǎng),說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。
這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的.“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績(jī)下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!
上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。
同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 5
我有一項(xiàng)拿手好戲——走秀。如果你要問我怎么愛上走秀的,那就要從我小時(shí)候說起。
一天,我拿了媽媽的手機(jī),看到了她朋友圈里有人發(fā)她女兒的走秀視頻,臺(tái)下還有很多叫好的觀眾。當(dāng)時(shí),我特別羨慕,就下定決心要去上模特課,也想上臺(tái)走秀。
第一節(jié)課,我學(xué)的是擺造型和帶節(jié)奏走。為了學(xué)好走秀,我不僅聽老師的指導(dǎo),還去圖書館看一些關(guān)于走秀的雜志。經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了走秀,而且比我的學(xué)姐走得還好。
我有個(gè)缺點(diǎn),就是在走秀時(shí)注意力不集中。有一次,上模特課,老師讓我獨(dú)走。到走的'時(shí)候,我竟然被臺(tái)下的歡聲笑語(yǔ)給吸引住了。就因?yàn)檫@個(gè)原因,我得到了老師的批評(píng)。從那以后,我再也不敢注意力不集中了。
在一次少模大賽上,我大顯身手。當(dāng)時(shí),我信心滿滿地走上T臺(tái),作自我介紹,之后就開始走我練習(xí)了很久的秀。這時(shí),掌聲雷動(dòng),非常熱烈。我很高興。功夫不負(fù)有心人。我終于實(shí)現(xiàn)了我的走秀夢(mèng)。
這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點(diǎn),還讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“只有堅(jiān)持不懈,只有刻苦努力,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 6
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的拿手好戲,比如:挑西瓜、吹口哨、燒拿手好菜……我也不例外,我拿手好戲就是帶妹妹。
說起我是怎么學(xué)會(huì)帶妹妹,那要從她剛出生來說,她出生后十多天才出院。我第一次便是哄她睡覺,從那時(shí)到他現(xiàn)在我練出了這項(xiàng)拿手好戲。
讓我?guī)臅r(shí)間段里發(fā)生了不少事呢,那是一個(gè)星期天,我剛寫完作業(yè),媽媽說有事要出去,要我照顧妹妹,我便不加思索的答應(yīng)了,沒多久妹妹從甜美的睡夢(mèng)中醒來。吵吵著說餓,于是我把她抱到沙發(fā)上讓她看電視,而我則直徑走向廚房做起了早餐,不一會(huì)兒一頓簡(jiǎn)單的早餐就做好了,我將其拿到了茶幾上,一勺勺的`喂妹妹吃,吃完后我們又一起玩兒,一起看電視。不知不覺就到了中午,媽媽回來了,見我把妹妹照顧的很好,表?yè)P(yáng)我說:“悅悅真棒,上午你們玩兒的好不好?”見媽媽滿心歡喜的樣子,我高興的回答:“可開心了呢!”
下午媽媽和我們一塊兒做游戲,妹妹咯咯地笑著,不知過了多久,一看手機(jī)六點(diǎn)了媽媽要去買菜,于是剩下我和妹妹,不過我依舊樂此不疲,可誰(shuí)知卻樂極生悲,我們玩著玩著不知怎么就玩兒起了追人游戲,可她本來是咯咯笑著追,可她腳一滑“哐當(dāng)”一聲摔倒了,哭起來,那聲音震耳欲聾,正巧這時(shí)媽媽回來。發(fā)現(xiàn)妹妹在哭。額……拿手好戲演砸了。
我的拿手好戲可不是時(shí)時(shí)順利的,就像那次,可不是因?yàn)槲壹夹g(shù)不好,而是個(gè)意外呀!
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 7
我有許多拿手好戲,書法、玩電腦等,但我最擅長(zhǎng)的是——下棋。
我從小就喜歡下棋,尤其是五子棋,我可是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老手呢!剛開始我失敗了許多次,但是我一次比一次進(jìn)步。幾年后,我便戰(zhàn)勝了許多人,唯有爸爸的那座鐵墻堅(jiān)不可摧。爸爸也是一員大將,我和他比過幾場(chǎng),最終都會(huì)敗在他的手上。
我不服氣,所以,我吸取了這次教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)爸爸!爸爸說:“可以呀!你是斗不過我的'”!岸凡欢愤^你,不試試怎么知道!”我自信滿滿地說。
比賽開始了。我先下,我下在了棋盤中央,爸爸開始堵我了,他下在了我的旁邊,爸爸知道了我的想法似的,直接把我的路堵上了,我不甘心,又下在了我的棋子上面,我心想:這次爸爸不知道了吧!爸爸下了一個(gè)棋子,堵住了我一個(gè)路,我又下在了斜著的線上,心想:三個(gè)棋子了,爸爸千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)啊!還好,爸爸沒有堵我,下在了自己的棋子旁邊。我趕緊下了一顆改變命運(yùn)的棋子,爸爸猛然發(fā)現(xiàn)了,他又堵我了,可是沒有用了,我下了第五個(gè)棋子后,我像開心的兔子一樣跳起來!
之后這些年里,我不斷地找對(duì)手挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了許多東西,我會(huì)一直這樣下去:勝利總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗吸取教訓(xùn)。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 8
桌上,排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩,雪白可愛的十字餃子,它們向我微笑著。包十字餃子,就是我的拿手好戲。
一開始我包餃子,真是困難重重。
剛?cè)胧值奈沂紫冗x擇的是難度系數(shù)不高且好看的十字餃子。我手端面粉,用筷子輕輕夾起肉餡,面粉的一角沾點(diǎn)肉餡,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住兩角一攏,定晴一看,是個(gè)“包子”!后來經(jīng)過不懈努力,終于完成了。
現(xiàn)在,我包餃子可沒這么困難了。
中午同學(xué)來我家,我可得露兩手給他看看。只見我一捏,一揉,一攏,典型的十字餃子順利成型。同時(shí),我又在十字上折了個(gè)角作裝飾。餃子像亭亭玉立的美人,端坐在桌上。
同學(xué)正巧登門拜訪了。一眼瞧見這餃子,只張大嘴,手捧著,驚呼不已。我可嘚瑟了,同學(xué)又對(duì)我進(jìn)行各種夸贊。“真沒想到你還有這一手,教教我唄!闭f罷,我拿起筷子,做好準(zhǔn)備,讓同學(xué)好好瞧瞧。
我興沖沖夾肉放里邊,仔仔細(xì)細(xì)的揉捏著,一旁的'同學(xué)直拍掌。即將完成,我兩手抓住邊,一攏,可沒想,里面的肉露了出來,仿佛一個(gè)丑不拉幾的怪物,引得同學(xué)陣陣嘲笑,我只得害羞地垂下了頭。
看來,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言真沒錯(cuò),我以后可不能驕傲了。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)們?cè)诠珗@下象棋,遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下海口說自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子,不一會(huì)兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時(shí),我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復(fù)心情,然后用我的`馬來保護(hù)帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要?dú)⒛銈(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻,他防不勝防。一連十幾個(gè)回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時(shí),我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計(jì)了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對(duì)待,才會(huì)事半功倍。否則,會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 10
我的拿手好戲是彈手風(fēng)琴。從一年級(jí),我就開始學(xué)手風(fēng)琴,一直很喜歡。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我的拿手好戲。
我學(xué)手風(fēng)琴是因?yàn)橐粓?chǎng)音樂會(huì)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),爸媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂會(huì),其中最讓我難忘的就是手風(fēng)琴演奏。我被那美妙的琴聲陶醉了,毫不猶豫地報(bào)名了學(xué)校的`手風(fēng)琴社團(tuán)。
記得有一次,老師讓我在一次表演上獨(dú)奏。于是我每天都把曲子練習(xí)不止50遍,不少于兩個(gè)小時(shí),可以算到廢寢忘食的地步。到了表演那一天,我卻突然緊張到手心出汗,全身發(fā)抖。終于輪到我上臺(tái)了,我心中努力鼓勵(lì)自己,讓自己平靜下來。誰(shuí)知,神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我開始彈奏樂曲時(shí),竟一點(diǎn)兒也不緊張了。優(yōu)美的旋律在我指間繚繞,令我陶醉其中……我相信,這一刻將被我銘記。一曲終,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。評(píng)委給我頒發(fā)了證書,我很高興我的表演得到的大家的認(rèn)可。
還有一次,我參加了手風(fēng)琴8級(jí)的考級(jí)。經(jīng)過夜以繼日的練習(xí),終于到了考級(jí)那一天。我很緊張,空調(diào)風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,跟我同一組的同學(xué)給了我鼓勵(lì),于是我堅(jiān)持彈完了一首曲子。不久之后,我拿到了考級(jí)通過的證書,心里開心極了。
十八般武藝,樣樣可成為拿手好戲。你的拿手好戲是什么呢?
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 11
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面,我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞。”
一次偶然的機(jī)會(huì),我路過小廣場(chǎng),有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后,一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的.動(dòng)作多種多樣,開始時(shí),我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。
但是,學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì),還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?蓩寢寣(duì)我說:“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無(wú)成!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 12
古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩蚴桥罉。你們想聽嗎,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。
起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個(gè)膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹。
后來我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難?吹綃寢尮膭(lì)我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的動(dòng)作,如單腳站在樹上,在樹上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的`上去了。
但是樹上很危險(xiǎn),要站好來,我學(xué)會(huì)了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽的外號(hào)——爬樹大王。有了這個(gè)稱號(hào),我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 13
話說“十八般武藝,樣樣是好戲!倍@么一個(gè)瘦弱而又平凡的我,也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。
剛開始我是不敢爬墻的,因?yàn)榕卤凰に馈:髞硎俏覀儼嘁粋(gè)膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。
我告訴你們我爬墻的秘訣吧,其實(shí)很簡(jiǎn)單,有三招,那就是:“抓、蹬、走!弊ゾ褪请p手抓住墻的頂端,如果一些長(zhǎng)得矮的'同學(xué),就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走,走的時(shí)候要心無(wú)雜念,如果想東想西,一不小心就會(huì)從墻上摔下來。所以我要告訴大家一句:“危險(xiǎn)動(dòng)作,請(qǐng)勿模仿,該動(dòng)作存在危險(xiǎn)!
記得有一次,我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長(zhǎng)著,我們搖著桂花樹,不一會(huì)兒,頭頂就下起了一陣桂花雨?墒,這樣搖太浪費(fèi)了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿了桂花。
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我改一下:“要想有絕招,苦練基本功!蹦銈冋f是嗎?
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前,我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子,一問三不知,但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè),而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說:“是的',我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛好。”
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過程中的缺點(diǎn),比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè),我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳,跳好就行了。
經(jīng)過日復(fù)一日地訓(xùn)練,考試時(shí),我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過去了,跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛好,從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛好,讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我心里美滋滋的。
興趣愛好不僅對(duì)你的人生有用,還可以在你不高興的時(shí)候,讓你快樂起來。聽完我的介紹,你發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好了嗎?
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。去年夏天,在老師的教導(dǎo)下,我意外地開啟了自己的“輝煌人生”,拿到了人生中的第一個(gè)獎(jiǎng)杯,因此,我也在那時(shí)明白了自己的拿手好戲——八字穿心跳。
要論“八字穿心跳”,我可是隊(duì)伍里最出色的一個(gè)了。記得在去年比賽的時(shí)候,我可是以零失誤的好成績(jī)成功引領(lǐng)隊(duì)伍走向了勝利,讓其他的隊(duì)伍直呼:“厲害!”
如果你以為這樣的成功只是一時(shí)的運(yùn)氣造就的,我只想對(duì)你說四個(gè)字:“不,你錯(cuò)了!”起初,我只是班級(jí)里小小的鼠輩,但不知為何,我在一段時(shí)間里突然迷上了“八字穿心跳”這項(xiàng)體育活動(dòng)。之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),整日都在網(wǎng)上查找著“八字穿心跳”的竅門,按著網(wǎng)上的`方法,我漸漸地熟練了起來。后來在同學(xué)的推舉下,我順利地進(jìn)入了班隊(duì),在比賽中大放光彩后,又以第一名的成績(jī)成功進(jìn)入了校隊(duì)。在校隊(duì)里,我更加努力,將自己的整個(gè)心思都投入其中,仿佛它就是我的生命一樣。課上,我在琢磨著怎樣才能變得更好,更出色;課下,我又獨(dú)自一人來到空地旁不厭其煩地練習(xí)著。
終于,比賽結(jié)束了。我不但從中獲得了榮譽(yù),還悟出了一個(gè)道理:所有的成功都來自于你一直的努力,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 16
說到我的拿手好戲,自然要數(shù)繪畫了。
小時(shí)候,抓周時(shí)我拿起彩筆,畫了一個(gè)很圓的圓。這是大人聊天時(shí)說的,不管是真是假,反正我覺得我對(duì)繪畫很有天分的。
在素描班里,許多人都說素描很枯燥,很煩,可我卻不這么認(rèn)為。每當(dāng)畫好一幅畫,我都感到很自豪,很有成就感。我覺得繪畫很有趣,它能幫我減少煩惱。每當(dāng)老師開始講課,就是我收集知識(shí)的時(shí)候,玻璃杯的反光,碗與盤子的厚度,物體的明暗分界線……讓我好沐甘霖。
有一次,老師說有一個(gè)“小小消防員”的繪畫比賽。媽媽說:“你展現(xiàn)拿手好戲的時(shí)候到了!蔽业男∧樀凹t彤彤的',心激動(dòng)得都快要蹦出來了。我匆忙上樓,拿出我珍藏的畫筆,開始勾勒外形,然后上調(diào)子,接著畫出陰影,最后再加上幾排線條,完美!我情不自禁地贊嘆道:“真好看!”
爸爸媽媽不知什么時(shí)候走進(jìn)了我的房間,他們對(duì)我豎起大拇指,連連夸贊道:“我的寶貝女兒,你畫得太漂亮了,我的女兒真棒!”
那次繪畫,我得的是三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不是很理想,但我很滿足。
我的拿手好戲——繪畫,不僅豐富了我的生活,還讓我明白了:只要努力,就有收獲;收獲不一定是大的,因?yàn)檫有許多比自己更努力的人。
六年級(jí)我的拿手好戲作文400字 17
“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。”十八般武藝,樣樣是好戲!說起煮拌面,我沒怕過誰(shuí)!
新的一個(gè)早晨,初升的朝陽(yáng)無(wú)私地向大地撒下溫暖的陽(yáng)光,微風(fēng)催促著小草起床。那些可愛的小生命——蟲子也早早地勞作。在這個(gè)美好的早晨,我將在家人面前大展身手。
我早早地起床,洗漱完后到了廚房,先拿上熱水壺,裝滿水,燒開水,打開蓋子一看,熱水壺的水還活蹦亂跳的.,像一群不聽話的小孩子一樣,這一跳那一跳,時(shí)不時(shí)又摔一跤。
我將開水倒入鍋中開火。伴隨著“噠噠”的電擊聲,一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出,一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出來放入鍋中,那一根根面條像軟弱的女子一般,瞬間臣服了,我又從廚柜中取出盤子,從冰箱中拿了花生醬以及花生,蔥花,辣醬汁。用水壺中所剩的一些水,加之入盤中,放入花生醬,將蔥花剁碎準(zhǔn)備好,我看面煮的差不多了,用筷子夾入進(jìn)盤中,放花生醬拌均勻,撒下蔥花,倒一點(diǎn)醬油,先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn),再用筷子拌一下。我從廚房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又開始新一天的奮斗。
那初升的朝陽(yáng),撒下的陽(yáng)光,照耀著我的心,只要你敢不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺(tái)將會(huì)更加閃耀。
我的拿手好戲唱歌作文400字 1
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫畫,變魔術(shù),唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。
我從小就喜歡唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單,而且我唱的也很好聽,所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。
平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí),我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌,先教歌譜,再教歌詞,還翻譯英文歌給我們聽,我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力,想著比賽那天得到好成績(jī),好名次,訓(xùn)練完后我每次都覺得很辛苦,嗓子很疼,但我還是對(duì)自己說:雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦,但我要堅(jiān)持一直到比賽那天,拿出自己的實(shí)力。
終于到了比賽那一天,我的心情既興奮又有一些緊張,又來到了會(huì)場(chǎng),隨著燈光一亮,音樂一響,我便看著周老師的'指揮唱起來,只見老師。十分專注地指揮著,我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的唱起來,比賽結(jié)束后,當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的歡呼起來。
我的努力成就了我的拿手好戲,只有勤奮才有收獲,少說話,多做事,扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干,春季多流汗,秋季歌兒唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。
我的拿手好戲唱歌作文400字 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!
唱歌是需要長(zhǎng)期練的,記不住歌詞怎么辦?我來告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的!
唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個(gè)比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽。這就好比寫作文,要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然后播放歌曲的伴奏,開始唱。就這樣一首完整的`歌,你就可以輕輕松松的唱下來啦!
因?yàn)槲业哪檬趾脩蜻引發(fā)了一個(gè)小故事呢!在我九歲的時(shí)候,我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力給我買了一個(gè)兒童話筒回來,當(dāng)時(shí)我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家里來了一個(gè)客人,媽媽和客人聊天時(shí),無(wú)意說出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽了想讓我獻(xiàn)唱一首,我頓時(shí)就興奮起來,練了這么久的歌,還沒有唱給別人聽過。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),說不定還能成名呢!于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)了。我專門做樣的,說了幾句開場(chǎng)白,就開始唱《學(xué)貓叫》了!“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高興的夸了我?guī)拙,我媽媽在客人走了后,驕傲的沖我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒看出來你有這本事,以后我們家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一個(gè)學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生!”……
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲唱歌作文400字 3
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。
我從小就喜歡唱歌,但是最開始就是瞎哼哼,父母知道我這么喜歡唱歌,就給我報(bào)了興趣班。
我開始學(xué)唱歌時(shí)五音不全,老師教我們認(rèn)識(shí)樂譜,帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)音,唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部,雖然學(xué)唱歌很苦,要下很大的功夫,但是我每次堅(jiān)持去訓(xùn)練,沒有一點(diǎn)氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览。
我學(xué)唱歌學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校舉行了唱歌比賽,我唱的是《歌唱小放牛郎》,上臺(tái)前,我十分緊張,爸爸說:“別緊張,自然發(fā)揮就好,”我站在臺(tái)上,讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景,仿佛自己在表演一樣,比賽結(jié)束后,評(píng)委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。
從此以后,我參加了很多比賽,我甚至在吃飯、寫作業(yè)時(shí),都會(huì)唱上幾句歌,而唱歌也成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文400字 1
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”
從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的`時(shí)候,一個(gè)鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲跳舞作文400字 2
我喜歡跳舞,所以我的拿手好戲是跳舞。
那是七年前的一天,爸爸說要帶我去一個(gè)神秘的地方,我來到了這里。這竟然是一個(gè)舞蹈學(xué)校,我開心極了,因?yàn)槲蚁矚g跳舞。
我首先被學(xué)校的劉校長(zhǎng)帶過去參觀初級(jí)班的學(xué)習(xí)任務(wù),“哇!好簡(jiǎn)單”。我張大了嘴巴,可是劉校長(zhǎng)用溫和的`聲音對(duì)我說:“你可別小看這些動(dòng)作哦!學(xué)舞蹈就是要把這些基本的動(dòng)作學(xué)好,才能在以后的比賽上跳得有立體感,不信你下個(gè)星期試一試學(xué)習(xí)舞蹈就知道有一定的難度了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,學(xué)習(xí)舞蹈的念頭便在我心中萌生。
就這樣,爸爸在星光舞校給我報(bào)了名。從此,我便走上了我的求藝之路。起初,由于我對(duì)舞蹈的喜愛和沖動(dòng),我在舞蹈班學(xué)習(xí)得可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。每次回到家里,都要練半個(gè)多小時(shí)的舞蹈?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),舞蹈就越來越枯燥無(wú)味,那時(shí)我想過放棄,也不想再學(xué)習(xí)舞蹈,在一天下午,劉校長(zhǎng)單獨(dú)找我談話,對(duì)我說:“你學(xué)習(xí)舞蹈就要堅(jiān)持到底,好嗎?”我大聲回答:“好!”于是,我鼓足勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持,一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,我舞蹈越跳越好,每次參加的比賽舞蹈都能獲獎(jiǎng)。幾年來,我參加的比賽獲得了縣里的特等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……共有幾十個(gè)了,最讓我自豪的是在武漢比賽拿到了的金獎(jiǎng)杯。
在舞蹈上辛苦的付出讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我的學(xué)習(xí)帶來了動(dòng)力,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,這一切都?xì)w功于我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲跳舞作文400字 3
舞臺(tái)上、燈光下,一個(gè)穿著公主裙的女孩,正在伴隨著優(yōu)美的音樂飄飄起舞,時(shí)而歡快跳躍如小鹿、時(shí)而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲,我喜歡跳舞,因?yàn)槲腋杏X自己在跳舞時(shí)就像一個(gè)小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年,從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉,我真有幾分羨慕,于是在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。
上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,開始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因?yàn)閯倢W(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去,一邊演示,一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見她右腿在前、左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓,然后,輕巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是標(biāo)準(zhǔn)的.“一字馬”的姿勢(shì)。后來老師幫我壓腿,老師把我兩腳使勁拉了一番,又酸又痛,有的時(shí)候我的腳麻木得像沒了知覺,但我咬牙堅(jiān)持著,終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
暑假期間,老師要在文化藝術(shù)廣場(chǎng)舉辦演出,我踮著腳尖,兩腳尖交叉著,手里紅紅的手帕和黃色的彩帶,隨著節(jié)奏飄向半空,時(shí)而側(cè)翻,時(shí)而劈叉。我跳完了舞蹈,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,舞蹈成為我的拿手好戲,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和努力。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓我自己快樂,還能給觀眾帶來美好的享受!
我的拿手好戲跳舞作文400字 4
舞蹈房里,一個(gè)女孩正在練習(xí)舞蹈,舞姿優(yōu)美,音樂柔和,這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
在一次《舞林大會(huì)》,我在場(chǎng)下看到那些小哥哥小姐姐們?cè)谖枧_(tái)上揮灑汗水。此后我便喜歡上了舞蹈,并為之去努力。
有句古話說得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身,課間休息時(shí)我一刻也不敢耽擱,開始練習(xí)起了基本功,老師看到我如此勤奮,就讓我展示一下,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水--七上八下。
原以為我在舞臺(tái)上因?yàn)槟懶《@得十分膽怯,沒想到在老師的鼓勵(lì)下,我不僅落落大方地走上了舞臺(tái),而且展示的異常完美。
我來到了學(xué)校,老師為我們的拿手好戲是什么?我自豪地告訴老師,我拿手好戲是跳舞,臺(tái)下一片噓聲都不相信,我也十分無(wú)奈,我決定用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。
從此以后我日復(fù)一日的訓(xùn)練,不論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在一次文藝演出,我為了在同學(xué)們面前證明我自己,自告奮勇。音樂響起了,仿佛置身于一個(gè)一個(gè)大草原,我正在草原上馳騁奔跑,場(chǎng)面十分壯觀,表演結(jié)束了。場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲,我的`臉上充滿了自豪的笑容。
十八般武藝,樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文400字 5
有的人喜歡書法;有的人喜歡游泳;有的人喜從唱歌;有的人喜歡……而我最擅長(zhǎng)的便是跳舞了!
舞蹈有很多種:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,瀟灑炫酷;芭蕾舞,舉止優(yōu)雅;拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天,媽媽帶我去見老師,老師先教我基本功:雙腿彎曲,趴下地上,老師負(fù)責(zé)壓我們的腰。剛開始還好,可是到后面越來越疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“好了,歇一下吧,”老師說。我這才松了一口氣。可沒想到,這次老師叫我靠在墻上,雙腿又開我照做了,誰(shuí)知老師用腳壓住我的腿,慢慢往后推,我的胯一陣又一陣的刺痛。終于,下課了。一了課我就找到媽媽,哭著嚷著不想學(xué)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你自己要學(xué)的就要堅(jiān)持下去,不然以后你想學(xué)什么都不讓!”我只好咬著牙走了回去。
就這樣日復(fù)一日的`練習(xí),我竟然可以去上海電視臺(tái)錄節(jié)目了,在臺(tái)后,我不禁緊張萬(wàn)分,在臺(tái)上,我把所有的緊張和害怕化成了激情,博了觀眾的一陣陣掌聲。
我明白了,堅(jiān)持就是勝利!多堅(jiān)持一會(huì),離成功就會(huì)更近!
我的拿手好戲跳舞作文400字 6
一陣風(fēng)吹過,煙霧也已出來了。一位綠衣少女們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,美極了!其中有一位女孩笑得格外燦爛,那個(gè)女孩兒是誰(shuí)?沒錯(cuò)——就是我。
我五歲時(shí),就喜歡跳舞。總是看見別的歌姐姐在臺(tái)上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報(bào)名。
過了大半年,爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時(shí)起,我就一直從五歲學(xué)到現(xiàn)在,一學(xué)就是七年半。這些年來,不論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持去跳舞,沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負(fù)有心人。老師認(rèn)為我的基本功和動(dòng)作都做的很好,推薦大舞臺(tái)表演。這次表演的舞臺(tái)比以前的.大的多,至于有多大,我也數(shù)不清。
終于到我們表演了,我們懷著激動(dòng)緊張的心情上了臺(tái)。臺(tái)下黑壓壓的一片,我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神,我越來越緊張,我的身體都在走動(dòng)。臉上的眉毛緊鎖著,又看了一眼觀眾,他們仿佛像一頭頭,可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時(shí),我的耳邊傳來一陣陣——“加油!”這時(shí),我回過神來,伴著音樂,我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會(huì)兒跳起,一會(huì)兒又蹲下去。
我們順利的表演完了。正當(dāng)我空著背向觀眾表達(dá)謝意時(shí),突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,和一聲聲“好!”這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,慢慢的拂過了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲,它時(shí)而像火焰,又像向春風(fēng)。它如同一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲釣魚作文400字 1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)變魔術(shù),有的人擅長(zhǎng)書法,而我的拿手好戲是釣魚。
去年暑假,我和爸爸回老家,奶奶帶我們?nèi)メ泛a烎~,沒想到,奶奶也是個(gè)釣魚高手,她教我很多釣魚技巧,我也格外努力的在學(xué),我的釣魚方法總結(jié)成“甩、看、拉”三招,掌握了這三招,大魚自動(dòng)上鉤。
下周四我家約好要去黃河釣魚,我心想:哈哈,我終于能表現(xiàn)自己了!
終于周四了,我們來到黃河邊,拿出了我珍藏已久的魚竿,信心滿滿的拋出魚線,心里默念了奶奶給我的招式,靜等大魚上鉤,一分,兩分……一時(shí),兩時(shí)……家人么靜靜的.看著魚漂,過了一會(huì)兒,魚漂上下翻動(dòng),水花翻騰,好似海上的波浪,我用力一拉,一條大菜花魚飛上了天,家人么拍手叫好,此時(shí)我懸著的心也落了下去,我得意極了。
第二條魚釣的很順利,我將魚線用力一甩,魚漂很快又上下波動(dòng),我眉開眼笑使勁一拉,哇!一只皮鞋!家人么笑彎了腰,我尷尬至極。
勝敗乃兵家常事,看來,我得多練習(xí)呀!
我的拿手好戲釣魚作文400字 2
暑假里的一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。爸爸帶著我去河邊釣魚,我像一只剛出籠的小鳥一樣,歡快地走在林間的小路上,路旁開滿了五顏六色的野花,小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹上的喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們到來。
我們來到池塘邊,我把誘餌放在魚竿上,把魚竿往水里一拋。忽然,蝴蝶從我面前飛過,我心想還沒有魚來吃誘餌,我捉完蝴蝶回來準(zhǔn)會(huì)有魚來吃。于是,我就去捉蝴蝶了,捉完蝴蝶回來,我把魚竿往上一提,我看見誘餌不見了,會(huì)去哪兒呢?哦原來是被魚兒吃了,我看看爸爸的`桶里,啊,都有好幾條大魚了,我自言自語(yǔ)地說: “看來我也得努力了!边@次,我又把誘餌放在魚竿上,把魚竿拋入池塘,我目不睛地盯著我拋入的地方,不論幾只蝴蝶飛過,都不去抓他們,因?yàn)槲蚁胂蟀职忠粯佣噌瀻讞l魚。突然,魚竿抖了一下,我猛一提原來是一條魚正在津津有味地吃著誘餌,我把魚放入我的桶中,就這樣,我桶里的魚也越來越多了,時(shí)間過得飛快,太陽(yáng)慢慢地落山了,我和爸爸都釣了很多魚,我們騎著車回家了。
從這件事,我明白了,面對(duì)任何事都要認(rèn)真面對(duì),從此釣魚變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲釣魚作文400字 3
我的拿手好戲是釣魚。有人會(huì)問為什么呢?又不是誰(shuí)都會(huì)嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。
上一次我和舅舅來到一個(gè)魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。
先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個(gè)圓形的.海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個(gè)鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。
舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認(rèn)識(shí)釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。
我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級(jí)大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚。我以為我們勢(shì)在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。
現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰(shuí)都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。
我的拿手好戲釣魚作文400字 4
大家都肯定有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是釣魚。每次釣魚我都提著滿滿一大桶魚回來。其實(shí)我釣魚這么厲害都是我的“師傅”教的,而我的'“師傅”就是我的爸爸。他經(jīng)常對(duì)我說:“要想釣魚釣得多妙計(jì)必須少不了,要有耐心等待魚兒的上鉤!蔽野凑者@句話釣了好多魚,朋友們都很崇拜我。
有一次,我朋友喊我出去和他比賽釣魚,我二話不說直接拿上我的魚竿去和他比,他說只比一輪,誰(shuí)釣的魚多誰(shuí)就獲勝,我立馬答應(yīng)了他的請(qǐng)求,我按照爸爸教我的方法來架好我的魚竿。首先,先把魚竿架好,然后把魚的食物勾上去,最后一拋,扔進(jìn)了水面。我靜靜地趴在欄桿上等待魚兒上鉤,一分鐘,五分鐘……,怎么還不來?我有點(diǎn)不耐煩了,但是身為釣魚大佬,怎可輕易放棄!突然魚漂開始拉扯,我瞬間精神起來,拿起魚竿,“嗖”魚兒一下被我拉了起來,在天空中跳了一番孔雀舞,剛碰到地的瞬間,頭破血流掛了。但是,我還是殘忍的將它放進(jìn)了我的桶里。為了我的勝利,對(duì)不住了小魚兒,回頭那瞬間我看見了我的朋友,一臉疑惑地看著我,又哼了一下轉(zhuǎn)身過去。一小時(shí)過去后,我釣了很多魚,我朋友卻釣了個(gè)寂寞,他一氣之下提著桶跑了。本來還想傳授他本人的釣魚寶典呢,誰(shuí)讓你先跑了呢!
釣魚能放松心情。也能讓我們體會(huì)到生活的樂趣!我非常喜歡釣魚,如若你也是位釣魚高手,那么請(qǐng)你來邀我而戰(zhàn)!
我的拿手好戲釣魚作文400字 5
湖邊傳來一聲聲魚鉤碰到水的聲音,使我不由得想起童年那一次釣魚的時(shí)光。釣魚,即是我的拿手好戲。
記得那一次,我跟朋友去湖邊野餐。在湖邊,我看到許多人拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的桿子,就問媽媽:“他們?cè)诟墒裁?”媽媽回答道:“他們是在釣魚呀!你要不要也一起釣魚?”我很快地答應(yīng)了,于是我便開始練起了釣魚。
只見我拿著魚竿,給魚勾勾上魚餌,然后大力的朝湖里甩去。魚鉤就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了湖里,魚漂很快浮了起來。然后我就站在岸邊,拿著魚竿全神貫注地盯著魚漂的一舉一動(dòng)。在等魚鉤的'這段時(shí)間,我老是想著:要是我釣不到魚怎么辦?會(huì)不會(huì)被朋友們嘲笑?不管了,既然決定了就不能放棄。就在這時(shí),魚漂突然往下陷。我記得媽媽告訴過我,魚漂往下陷就代表有魚上鉤了。于是我便拿著魚竿,用盡全身力氣把它往后拉。這時(shí)魚就像一只活潑的小鳥從水里飛了出來。
釣上一條大鱸魚后,我欣喜若狂的大叫,朋友看到后有的稱道:“哇!你可真厲害,第一次釣竟然就釣上來這么大的一條!”還有的說:“你釣上來一條大魚,晚上我們就可以喝魚湯了!
我聽完后,非常開心和自豪。于是我便乘勝追擊,又釣出了許多又大又肥美的魚。下午,朋友們就吃了我釣上來的魚,喝著鮮美的魚湯。陽(yáng)光灑落在我們臉上,每個(gè)人都帶著歡樂。
這就是我的拿手好戲,釣魚不僅能讓我在朋友面前贊不絕口,還讓我明白了一個(gè)道理堅(jiān)持是勝利。
我的拿手好戲畫畫作文400字 1
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。
小的時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫家的畫,就感覺非常好看,要是我畫的那就不得了,所以我決定開始學(xué)畫畫。
剛開始我畫的時(shí)候,可不簡(jiǎn)單了。開始的時(shí)候,有好多顏色都不認(rèn)識(shí),把翠綠當(dāng)成了深綠,玫紅認(rèn)成了朱紅,但是現(xiàn)在我畫的畫可是非常的美麗。
身為一個(gè)畫畫愛好者,走到哪里,我都會(huì)背上畫板,帶上畫筆和顏料。走到哪里,一有好看的風(fēng)景,我就會(huì)拿起我的畫板,把眼前美麗的景色畫在紙上。
你看,我又拿起我的畫板和畫筆,又來作畫了。我畫著一座青山,那山的樣子是綿延起伏,山上流淌著一條小河,向你流來,好像那條小河的盡頭,飛入云際飄進(jìn)了太空中,流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽(yáng)正在慢慢的落下,天上的云都染成了紅色,美麗極了。那太陽(yáng)的光芒仿佛從那座青山射了過來。
路過的人們都停下來,來看我的.畫,有的人說:“那條小河畫的真好啊!好像會(huì)流動(dòng)一樣!庇械娜苏f:“這幅畫畫的可真好,要是我也能畫成這樣多好!甭犞藗儗(duì)我畫的風(fēng)景畫,是那樣的贊嘆,我心里美滋滋的,心里別提有多高興了,越畫越入迷。
我從畫畫中可以得到很多自信,也記錄了很多美景,隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。
我的拿手好戲畫畫作文400字 2
“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是畫畫。
我畫的最好一副畫是花瓶,花瓶上的'花是我搭配最后的一次,連同學(xué)看見了也忍不住稱贊。不過我不太喜歡畫花,我特別喜歡畫星空,這導(dǎo)致每次比賽畫畫時(shí)我都是星空,不過我畫的并不好看。
小時(shí)候,我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊,豬豬俠啊,小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過,每次換座位,誰(shuí)只要坐我的位置,就要拿著橡皮趴在那里擦半天,一刻也不停歇。
現(xiàn)在,我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡(jiǎn)筆畫的小朋友了,我漸漸地會(huì)畫一些高難度的東西了,例如人像、房屋等,立體的花瓶和花,這些都是我經(jīng)過不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫畫時(shí),我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素描,是畫一個(gè)立體三角形的,那是在圖書館時(shí)意外進(jìn)了繪畫教室,素描老師讓我畫的,畫完之后那個(gè)老師還說我很有天賦,就是這件事我喜歡上了畫畫,雖然那副畫不知去了哪兒,但我仍然清楚的記得。
畫畫,讓我的生活多了一份樂趣。
我的拿手好戲畫畫作文400字 3
從小到大我學(xué)過很多東西:跳舞,唱歌,我甚至嘗試過去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛好中,我最喜歡,而且拿手的還是畫畫。
我現(xiàn)在除了有命題的畫,做其他的一般都是畫含有漸變的畫。宇宙黑色主題的畫,星空藍(lán)色主題的畫,夕陽(yáng)紅色主題的畫……每幅畫雖然不能說有很完美的漸變,但是大致看不出來顏色交錯(cuò)。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽,畫的是風(fēng)箏。我們?cè)谌嗤瑢W(xué)的筆袋中采用了各色的畫筆。我的腦海里很快有了主意,決定畫一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫。我畫了一個(gè)星空,另外一組畫的是櫻花樹。我那組的星空上黑下藍(lán),最底下還有一片陸地,陸地上還有兩個(gè)小人和一棵樹,陸地是用黑色剪影畫的,樹除外。我和和我一起畫的'那個(gè)同學(xué)身上都是顏料,甩星星的時(shí)候甩得不亦熱乎,眼里和心里除了畫畫沒有任何東西。
根據(jù)以上事例,我發(fā)現(xiàn),我的拿手好戲是畫畫,畫畫就是我的拿手好戲。我不會(huì)在這上面退縮,我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭(zhēng)光,也要為班級(jí)爭(zhēng)光。這次我不會(huì)半途而廢!
我的拿手好戲畫畫作文400字 4
俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。
小時(shí)候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無(wú)法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個(gè)去畫畫班!記得當(dāng)時(shí)畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的,不就是一個(gè)圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對(duì)我說:“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個(gè)雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單!”聽了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來,確實(shí)像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫什么,都會(huì)認(rèn)真觀摩,這樣畫出來的東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的'畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長(zhǎng),只要你給我一支筆,它隨時(shí)都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲畫畫作文400字 5
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,這是自己喜愛的看家本領(lǐng),而我的拿手好戲就是畫畫。大家都會(huì)畫畫,可不一定都能畫的好。我從二年級(jí)開始接觸繪畫,當(dāng)時(shí)還只是會(huì)畫個(gè)輪廓,不算是我引以為傲的拿手好戲。
到了四年級(jí),就是我繪畫生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)時(shí)我上了一個(gè)不錯(cuò)的素描班,那里不論是老師還是環(huán)境,都讓我有了想象力和創(chuàng)造力。一直到了五年級(jí),我的素描、水粉畫的水平已經(jīng)提高了很多,我每個(gè)星期都會(huì)完成三幅小作品或者一幅大作品,已經(jīng)是同齡人里面比較好的了。
有一次,我們和初一年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)懮。到了寫生的時(shí)候,我和一個(gè)朋友一起拿起筆來,看這對(duì)面隔著一條河的幽靜古鎮(zhèn)上幾座小小的古建筑和背后的青山,我和往常一樣開始了拿手好戲。畢竟是我的拿手好戲,我的6B鉛筆橫平豎直的.在素描本上起好了形,之后把外形加深。接著用超細(xì)的10B鉛筆加細(xì)節(jié),最后打上陰影。我畫完一幅A3幅面的素描只用了四十多分鐘,而其他好多人還都在外形上卡著。
我的拿手好戲又成功了,這幅畫還被掛在了素描班的作品展示墻上。除了素描,我還會(huì)水粉畫,水粉畫比素描更生動(dòng),而且添加了色彩的畫,我很擅長(zhǎng)畫這些,每一份創(chuàng)作都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。我調(diào)顏色調(diào)的比較準(zhǔn),所以畫出來的效果五彩繽紛、有形有色。這就是我引以為傲的拿手好戲—畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文400字 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外,它就是畫畫。
自從一年級(jí)上美術(shù)課后,我深深地被畫畫所吸引了,看著他們一個(gè)個(gè)畫得出神入化,十分漂亮,我就下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。
我還因上課畫畫被老師罰站了十幾次,無(wú)奈之下,我只好下課了再畫。
老天不負(fù)有心人,在四年級(jí)我畫出了一只生動(dòng)的龍,它在空中盤旋著四支爪子,露出了尖尖的指甲,金光閃閃的鱗片,活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級(jí)的'時(shí)候,我曾在上課時(shí)畫一只軍艦,長(zhǎng)25厘米,寬為5厘米的船頭,一個(gè)1厘米的主炮,中間就是操控室,下有自衛(wèi)機(jī)槍,上有無(wú)線雷達(dá),后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。
而到六年級(jí)的我,可以說是“老油條”了,什么大膽的想法都畫出來,畫什么坦克,打炮,五子棋……
我熱愛畫畫,因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏鄻啡ぃ鹊眠^解壓游戲。
此后,畫畫成了我形影不離的解壓神器,不爽時(shí)在紙上亂畫一陣,心里就舒服多了。
我熱愛畫畫,它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文400字 7
我爸爸有時(shí)會(huì)問我一些令我奇怪的問題:“對(duì)了,你有你的拿手好戲嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說:“還沒想好!薄鞍伞钡囊宦暎揖汀疤印被亓朔块g,因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]拿手好戲而說我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為:強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為,使我失望不已。
到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁(yè)字一天練完不算很多,但對(duì)于我來說卻是一個(gè)不幸,因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為,所以我在練字的這幾天里,一直在找我的拿手好戲,時(shí)間一天一天的.過去,我還沒找到我的拿手好戲,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫畫。
開始覺得這是我的拿手好戲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物,美麗景色,我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫,所以我開始對(duì)畫畫有興趣,慢慢地,我覺得自己的畫非常好看,但爸爸就不以為然,因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好,所以我覺得我是沒法跟他比,因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文400字 8
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步,而我的拿手好戲則是畫畫。
從小,在鄰居小姐姐的`耳濡目染下,就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫,盡管經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),但我對(duì)畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此,我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大以后,我再也不往墻上畫畫了,而是在紙上畫,蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫,就給我報(bào)上了美術(shù)班,老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林,一只只、一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物在我筆下誕生了,周圍的大人看了,無(wú)不嘖嘖稱奇,說我畫的太出色了。旁人的鼓勵(lì),無(wú)疑成為了我之后前進(jìn)的動(dòng)力。
上了三年級(jí)之后,學(xué)業(yè)的增多,頻繁的月考,讓我沒有時(shí)間再像之前一般,總能有充足的時(shí)間構(gòu)思,仔細(xì)地描繪,媽媽不顧我反對(duì),周末給我報(bào)上了作文、英語(yǔ)和書法培訓(xùn)班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn),老師竟親自登門,說我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后,我則更加用心學(xué)習(xí),刻苦努力了五個(gè)月后,我終于畫出了一幅令我滿意的畫,一只翱翔的雄鷹,在市區(qū)美術(shù)比賽中,獲得了銀獎(jiǎng),后來又參加國(guó)際比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
畫畫,帶給了我自信!
畫畫,帶給了我快樂!
我愛畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文400字 9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于畫畫,有的善于舞蹈,有的善于彈剛琴……而我的特長(zhǎng)是畫畫。
其實(shí)以前我是不愛畫畫的,記得有一次,我看到一群小朋友們?cè)诠珗@寫生,我一看哇!他們畫的.也太好了吧!他們那畫上的湖水就像真的一樣,那上面的畫栩栩如生,那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。
自從這件事以后,我便每天畫畫,白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便與我談心。當(dāng)然,媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班,剛?cè)チ艘粌蓚(gè)禮拜我就愛上了畫畫。
從三年級(jí)開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,原來我畫的畫那頭大身子小,頭發(fā)長(zhǎng)的要命,我學(xué)了一年多的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了人體的結(jié)構(gòu),以及大小的比例,做手抄報(bào)再也不需要媽媽來幫我畫畫了。
我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折,現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無(wú)聊,枯燥的黑白灰三種線條,讓人感覺乏味,沒興趣,我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的事情,被老師罵過無(wú)數(shù)次,我也曾想過放棄,但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今,我已經(jīng)學(xué)滿三年了,現(xiàn)在我的畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒,我會(huì)把畫畫一直堅(jiān)持下去的。
同學(xué)們,堅(jiān)持的力量很強(qiáng)大,我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的,這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)砹藷o(wú)限的樂趣還讓我變得更加自信。
我的拿手好戲畫畫作文400字 10
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。
一開始,我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬嫯嫼茫越?jīng)常向畫技高超的高手請(qǐng)教,并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人,我的作品越來越漂亮了。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學(xué)的批評(píng),就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學(xué)對(duì)我說:“唉,你知道嗎?小L說她畫的比你畫的好看多了。”我一時(shí)愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實(shí)她哪有你畫得好?”我心里也很不服氣。可是,我仔細(xì)一想,雖然她畫畫有不少缺點(diǎn),但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且,每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點(diǎn)都不生氣了,反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。
之后,我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了,面對(duì)別人的'批評(píng),我不會(huì)感到不快,而是虛心地接受,認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上,每一個(gè)善意的批評(píng),都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過努力,我也取得了一點(diǎn)小小的成就,成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識(shí)到,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,只有聽得進(jìn)批評(píng)的意見,低下頭來,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得更大的成就。
我的拿手好戲書法作文400字 1
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙墨的味道,一張張作品,擺在我的書桌上,這就是我的拿手好戲——書法?粗@些作品,讓我不由的回想起小時(shí)候練書法日子,不禁感慨萬(wàn)分。
“萬(wàn)事開頭難”。沒錯(cuò),最初,我自己的姓“董”字,怎么都寫不好,簡(jiǎn)直傷透了腦筋,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里更加沒了譜。好強(qiáng)的我,媽媽的鼓勵(lì),我恒心一定,必須要寫好。功夫不負(fù)有心人。如今,書法已成為我生活中的一部分,備受同學(xué)們追棒。
書法課下課后,同學(xué)們圍攏在我身邊,“我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道!澳阏鎱柡,幫我寫一個(gè)吧!”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前!霸賹懸粋(gè)!”“對(duì),再寫一個(gè)!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著,讓我給他們寫一下。說來也怪,我平時(shí)寫得好好的,可一興奮,居然把字寫走了樣,弄得同學(xué)們都悻悻離。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,看來還得再接再厲,千萬(wàn)不能得意忘形!
我的拿手好戲——書法,不僅讓我有了鍛煉的'機(jī)會(huì),還磨煉了我的意志。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,凡事不驕不躁,用一顆平常的心去對(duì)待,要勤學(xué)苦練,才能取得成功,為我們的生活增添風(fēng)采!
我的拿手好戲書法作文400字 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。
每當(dāng)看到書法家揮動(dòng)著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會(huì)兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時(shí),我就羨慕極了。
一年級(jí),便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的.硬筆字大有長(zhǎng)進(jìn),老師開始讓我練習(xí)毛筆字。剛開始學(xué)習(xí)的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運(yùn)筆流暢,我一絲不茍。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過了三年,楷書之后我又開始了隸書的學(xué)習(xí)。我的書法大有長(zhǎng)進(jìn),成了我的拿手好戲。
寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺(tái)和對(duì)聯(lián)紙,準(zhǔn)備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來硯臺(tái),倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個(gè)字是隸書的“!保翌D筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個(gè)端正得體的“!弊志驼Q生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對(duì)聯(lián)?粗约旱膭趧(dòng)成果,心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之后,一臉的自豪。
我熱愛書法,癡迷書法。它是我的拿手好戲。
我的拿手好戲書法作文400字 3
每個(gè)人都有與眾不同的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)于彈貝多芬的《月光曲》,有的人擅長(zhǎng)于寫趙孟頫那優(yōu)美的字體,有的人擅長(zhǎng)于說相聲,來帶給人們會(huì)心的微笑我擅長(zhǎng)什么呢?大家一定好奇吧。沒錯(cuò),我擅長(zhǎng)寫書法。
就在前天,我進(jìn)行了一場(chǎng)書法表演,那里既沒有熱鬧的掌聲,又沒有熱鬧的.場(chǎng)面,也沒有黑壓壓一片的觀眾,只有十來個(gè)觀眾,這是怎么回事呢?因?yàn)橛^眾們覺得我這個(gè)毛頭小孩搞不出什么名堂,于是都走了,雖是這樣,但是我還是認(rèn)真起來。
我時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而露出會(huì)心的微笑,時(shí)而底下稀少的觀眾們看到我的神情后,緊扣心弦。終于,一幅雖談不上絕妙,但優(yōu)美的書法作品出爐了。很快,臺(tái)子下面的觀眾都鼓紅了掌,之前的觀眾被這場(chǎng)掌聲吸引了過來,當(dāng)他們看到這幅作品后,都目瞪口呆:“人不可貌相,海水不可斗量!你這小孩可以啊!薄耙院蠛煤脤W(xué)一定能一鳴驚人!”
我最喜歡練書法了,在這一方面,只要我稱第二,沒人敢稱第一!這就是我的拿手好戲一一書法!
我的拿手好戲炒菜作文400字 1
跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學(xué)會(huì)它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會(huì)的,它可是要在廚“大干一場(chǎng)”才能完成的.。
一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機(jī)會(huì),大顯身手。于是就擼起袖子,沖進(jìn)廚房要“大干一場(chǎng)”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的溜進(jìn)碗里,撒點(diǎn)鹽,筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動(dòng),我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著:“我是一個(gè)‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強(qiáng),我要把這‘蛋炒飯’,炒的香又香……”我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,啊——飯炒糊了!怎么辦!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。
不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋?zhàn)兊蔑堢P回來,小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉,總算化險(xiǎn)為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的蔥花,為炒飯?jiān)鎏硪环萆省?/p>
我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩,可口,隔壁家的小孩都饞哭了,客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功!
我的拿手好戲炒菜作文400字 2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、舞蹈……而我的是炒菜。
那天是媽媽的生日,為了慶賀媽媽的生日,我要給媽媽做一道大菜——糖醋排骨。對(duì)于我這樣一個(gè)做飯新手而言,這可不那么容易。在視頻的指導(dǎo)下,我先把肋排剁成小塊,用面粉水清洗干凈,再把排骨放入鍋中,加料酒、姜片煮熟,放涼后撈出排骨放在準(zhǔn)備好的淀粉里打個(gè)滾,讓它們都穿上“淀粉外衣”。開火往鍋里倒上油,等油熱了,把排骨放到鍋里煎一會(huì),炸的時(shí)候準(zhǔn)備調(diào)料,一會(huì)削皮,一會(huì)切,我手忙腳亂在小小的廚房中間穿梭,把生姜切成片,大蔥切段,這時(shí),還需要給排骨翻個(gè)面,我小心翼翼的用鏟子撥了撥排骨,然后把切好的蔥姜放到鍋里,鍋里頓時(shí)又沸騰了,油光四濺,我趕緊向后退了兩步。向鍋里拋了一些八角香葉干辣椒,再淋入料酒和醬油。我用鍋蓋打掩護(hù),翻炒后再加上燉排骨的水,才蓋上鍋蓋,我終于長(zhǎng)舒一口氣,接下來的就是細(xì)火慢燉40分鐘,我總算可以休息一下了。等到燉至湯汁粘稠時(shí)加入白糖香醋,一盤色香味十足的糖醋排骨就出鍋了。
咬一口下去,排骨的鮮美加上糖醋的'外殼,瞬間綻放了一家人的味蕾。香味在舌尖蔓延,看著媽媽感動(dòng)的笑容和爸爸的贊不絕口,一股暖流淌進(jìn)了我心中。
這就是我的拿手好戲——糖醋排骨。
我的拿手好戲炒菜作文400字 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)拉小提琴,有的人會(huì)玩兒魔方,有的人又精通編程,真是八仙過海,各顯神通。我也有自己的拿手好戲——炒拿手菜。
那是一天中午,我打算自告奮勇去炒兩道拿手菜,第一道菜是“鴨湯”。我先準(zhǔn)備好鴨肉和白菜,鍋里燒開水,加入蔥姜,再把白菜切絲,同鴨肉一起放入開水中,蓋上鍋蓋悶一會(huì)兒,待湯汁變成奶白色時(shí),我便向里面撒了胡椒粉和鹽。突然一道靈光閃過我的腦子,放點(diǎn)橄欖油不知道會(huì)不會(huì)更好呢?我躡手躡腳地拿出橄欖油,往鴨湯里面倒了一點(diǎn),再蓋上鍋蓋繼續(xù)煮,三分鐘后鴨湯便煮好了。我將它端給爸爸媽媽喝,他們喝過后連說好喝,還向我豎起了大拇指,我又得意又高興,心里像灌了蜜一樣甜。第二道菜是炒肉片兒,我把肉切片放在碗里,自信滿滿的.加入各種調(diào)料,抓拌均勻,接著開火倒油,可油一進(jìn)鍋里就噼里啪啦跳了起來,我嚇得蹦了三尺高,然后手忙腳亂地放入肉片,肉炒熟后放入胡蘿卜和青椒,翻炒一會(huì)兒放鹽出鍋。這次爸爸媽媽嘗過我的大作后,臉上閃過一絲壞笑,瞧他們正大口大口喝著啥呢,我也嘗了一口,天!鹽放多了,還有一股醋酸味兒,拿手好戲演砸了。
看來要想練就拿手好戲不是那么容易的。但是經(jīng)過很多失敗后,現(xiàn)在的我特別精通做拿手菜。
我的拿手好戲炒菜作文400字 4
每個(gè)人都有自己的絕活,有人能跳出輕盈的舞蹈,有人能唱出美妙的樂曲,還有人能畫出獨(dú)一無(wú)二的作品等等等等,而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是,我認(rèn)為能嘗到自己親手做的'食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的,一開始我只是在旁邊看,但越看我越想自己嘗試,于是請(qǐng)教了爸爸,過程也并不順利,有時(shí)候做得齁咸,有時(shí)候又淡得沒味,經(jīng)過我不懈的努力,終于練就了一身炒菜的本事。
有一次,我過生日,邀請(qǐng)了許多朋友來到我家,我決定親自下廚為他們露一手,于是我自信滿滿地踏進(jìn)了廚房,首先要準(zhǔn)備好食材,可是在我切土豆絲的時(shí)候,不小心劃破了手,鮮血直流,我立即消了毒,貼上了創(chuàng)可貼,便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了,我做的第一道菜是炒土豆絲,先在鍋中倒上油,然后放上準(zhǔn)備好的食材,蔥、姜、蒜和青椒絲,翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲,再加入雞精,鹽、生抽等作為調(diào)味,一道美味菜肴,就這樣出鍋了,清炒土豆絲就算大功告成啦,接著我又做了許多豐富的菜肴,陸續(xù)端上了餐桌,期待著小伙伴們的評(píng)價(jià),得到的結(jié)果是連連夸贊,讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜,要想做好,不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),還需要朋友和家人的鼓勵(lì),這樣才會(huì)越做越好。
我的拿手好戲包餃子作文400字 1
每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),比如:畫畫、彈琴、跳繩、炒菜、下棋……我的拿手好戲就是——包餃子。
第一次包餃子是在去年的除夕夜,窗外鑼鼓喧天,鞭炮聲不絕于耳。我想著媽媽一人在廚房忙活,便去幫忙。走進(jìn)廚房,我超叫媽媽像是分了身一般,一會(huì)兒到那兒切菜,一會(huì)兒到這兒炒菜!皨寢屛襾韼湍惆!”“你?你個(gè)小丫頭到這兒能幫什么忙?”“您可別小瞧我!我……我會(huì)包餃子!”“哦?我怎么都不知道你還會(huì)包餃子?”“那你等著瞧吧!”話一出口我就后悔了,我其實(shí)根本沒包過什么餃子,唉,話說出了口也就只好硬著頭皮上了。我拿起餃子皮放在手心,學(xué)著媽媽的樣子包起來,可是和媽媽包的'卻是天差地別,一個(gè)個(gè)都是奇形怪狀的。餃子了下了鍋更是一個(gè)個(gè)都散了架,我也不免被家人嘲笑一番,那時(shí)我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)包餃子。
從那以后,我空閑時(shí)便多加練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我包的餃子得到了大家的一致好評(píng)。
包餃子的事情讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)什么,都應(yīng)該勤加練習(xí)。
我的拿手好戲包餃子作文400字 2
桌上排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩雪白可愛的餃子,它們沖我微笑著。沒錯(cuò),包餃子就是我的拿手好戲。
我剛開始學(xué)包餃子可是困難重重。初學(xué)時(shí),我首先選的是難度不高且最常見的月牙狀餃子。我學(xué)著媽媽的`樣子,一手端著餃子皮,一手用筷子夾好肉餡,左挪挪,右捏捏,仿佛看到了勝利的曙光,我抓住兩個(gè)角一攏,定睛一看,露餡了。后來經(jīng)過多次練習(xí),我包餃子技術(shù)也越來越嫻熟。
一次夏令營(yíng),教練組織隊(duì)員包餃子。我知道后偷偷一笑,心想這機(jī)會(huì)可難得,我一定得好好露兩手。餃子餡和皮剛上來,我就迫不及待地包起來。我快速地拿起餃子皮,放餡、捏捏、攏攏,一個(gè)皮薄餡大的餃子就包好了。當(dāng)教練開始讓我們嘗試包餃子時(shí),我已經(jīng)把包好的餃子放在了案板上。
這時(shí),剛準(zhǔn)備包餃子的同學(xué)都驚訝的張大了嘴,鼓起掌來!霸賮硪粋(gè)!痹谥車瑢W(xué)們的夸贊聲中,我愈發(fā)膨脹起來,于是拿起了第二個(gè)餃子皮。
經(jīng)過第一次的成功,我驕傲地把餃子皮放到手心,隨意地?cái)n捏。。÷娥W兒了,丟人了,我羞愧地捂住了臉。等放開手時(shí),大家看著滿臉面粉的我大笑起來。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨磥砣魏螘r(shí)候,我都需要保持謙虛謹(jǐn)慎。
我的拿手好戲包餃子作文400字 3
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,都有自己十分拿手的“好戲”。我最拿手的就是包餃子。
那一天中午奶奶對(duì)我說:"我們今天吃餃子吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑到廚房去看奶奶包餃子。只見奶奶拿起一個(gè)面團(tuán),十分熟練的搟成片,然后拿起筷子夾了一小點(diǎn)餡兒放到了餃子皮的中間,對(duì)折餃子皮,兩端放在雙手的大拇指中間一捏,一個(gè)餃子就包好了。
我十分好奇地打量著奶奶,也隨手抓起一個(gè)面團(tuán),結(jié)果我手上的水打濕了/面粉,面團(tuán)粘了我一手。奶奶笑了笑,開始拿著面粉清理粘在我手上的面團(tuán)。
雖然出師不利,但是我依舊沒有放棄,在我不懈地努力下,我包出了第一個(gè)餃子。我把它輕輕地放在托盤上,在陽(yáng)光的照耀下這個(gè)餃子顯得格外的.好看。
奶奶告訴我,包餃子的餡兒不能放太多,不然不容易包住。還有皮也不能太薄,不然容易煮爛。在無(wú)數(shù)次的練習(xí)下我越包越熟練,從剛開始的一個(gè)餃子,變到十個(gè),二十個(gè)……,現(xiàn)在我包的餃子越來越好看也越來越好吃。
我的拿手好戲包餃子作文400字 4
十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人會(huì)跳舞,會(huì)剪紙,會(huì)做面條,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
因?yàn)槲蚁矚g吃餃子,所以自然要學(xué)會(huì)包餃子了。有一次我看到奶奶正在包餃子,我想了想:我這么無(wú)聊,還很喜歡吃餃子,不如幫奶奶包餃子吧。我想玩后,便跟在奶奶身旁學(xué)起包餃子。
奶奶拿了一個(gè)餃子皮,開始包餃子了,我也細(xì)心的聽了一遍。但是包出來的.餃子還是很難看。我就重新像奶奶精新的學(xué)了一遍,包出了一個(gè)挺像樣的了。我接著越包越好看了。
有一次過年,我睡得正香的時(shí)候,突然表妹把我叫醒了。表妹跟我說:“今天是新年。∮酗溩影。”我聽到包餃子這三個(gè)字的時(shí)候,我想到:今天我的拿手好戲派上用場(chǎng)了。我剛想完后,就像猛老虎一樣沖去刷牙。刷完牙后,就去包餃子了。剛過去就看到表弟表妹已經(jīng)包了好幾個(gè),我也不甘示弱,跑到人群中拿到一片餃子皮,就開始包起餃子了。一個(gè)挺著將軍肚的餃子便包好了。表弟看到,夸到:“表姐,你包得怎么那么好看啊!苯又褪且恍┌⒁虂砜湮野煤。我都有點(diǎn)害羞了。
我的拿手好戲——包餃子。你們的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲包餃子作文400字 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是彈鋼琴,有的是彈古箏,有的是挑西瓜,有的是溜冰,有的是……而我的拿手好戲是——包餃子。
起初,我也不會(huì)包餃子,但是后來有一次過年,媽媽和奶奶包餃子,有元寶形狀的,有老鼠形狀的,還有太陽(yáng)形狀的,我看見后十分羨慕,便對(duì)媽媽說,“媽媽,我也想像你們一樣能包出這樣各式各樣的餃子,您教教我唄!”“好好好,那媽媽先教你最基礎(chǔ)的搟餃子皮吧”,媽媽爽快的答應(yīng)了,并且開始教我搟餃子皮。
可是我搟出來的.餃子皮不是太小就是太大,不是太薄就是太厚,要么就是缺了一個(gè)角,我十分氣餒,甚至想要放棄,還好媽媽一直在鼓勵(lì)我,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)歷失敗和磨難,怎么會(huì)成功?不要灰心,不要?dú)怵H,媽媽相信你一定會(huì)成功的”。
聽到媽媽的鼓勵(lì)后,我頓時(shí)信心倍增,擼起袖子加油干,果然沒一會(huì)兒就搟出了好幾個(gè)大小適中薄厚適度的餃子皮,甚至還包出了好多個(gè)美麗的金元寶和小太陽(yáng)。
失敗乃成功之母,未經(jīng)風(fēng)雨,又怎會(huì)見到彩虹,現(xiàn)在包餃子已經(jīng)成為了我的拿手好戲,人人見了都說好,家里春節(jié)吃的餃子還都是我包的呢!
我的拿手好戲包餃子作文400字 6
每逢節(jié)日,老家人都喜歡包上餃子熱熱氣氛,我家也不例外。所以,包出一個(gè)個(gè)胖嘟嘟,圓滾滾的餃子就是我的拿手好戲。
剛?cè)胧值奈,選擇的是難度系數(shù)低的`,且好看的十字架餃子。我拿起搟好的面皮,用筷子輕輕夾起肉餡,想著只要捏出十字型就行,那知難上加難,皮餡都不聽我的使喚。媽媽看在眼里,急在心里,她開始耐心的指導(dǎo)我……后來,經(jīng)過不懈努力,終于成功了。
正巧,中午家里來了客人,我得露兩手給客人嘗一嘗。我興沖沖的走進(jìn)廚房,開始包起餃子來,我拿起面皮放上肉餡,仔仔細(xì)細(xì)地捏著邊,我左一捏右一捏,再左一下右一下,一個(gè)好看的老鼠餃子就出爐了。我又用同樣的方法又包了很多餃子。仔細(xì)欣賞一番,還真一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得俊俏。
這時(shí),客人走進(jìn)了廚房,看到了兩盤我親手泡制的餃子,連忙拍手叫好!我開始自信的煮餃子,客人開始對(duì)我各種夸贊:“沒想到你還有這一手!”“這娃以后肯定了不得!”我聽了可嘚瑟了。
“李睿,餃子都咧嘴笑了!”媽媽的話才讓我突然反應(yīng)過來餃子已經(jīng)煮好了。這些胖乎乎的家伙在爐火的淬煉與熱氣的升騰中鼓著大肚皮,笑得比我還開心!
這就是我的拿手好戲,也是日常生活的熟能生巧。你期待我給你露一手嗎?
我的拿手好戲包餃子作文400字 7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì)包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。于是,我拜媽媽為師,并經(jīng)過了很久,終于學(xué)會(huì)了包餃子。
漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟,可以和媽媽比較了。
有一次冬至,我的拿手好戲包餃子正好派上用場(chǎng)。
那天,我的`表妹也在場(chǎng),要與我比試比試包餃子。
我們圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個(gè)挺著大肚子的“胖娃娃”誕生了。再看看妹妹,她手忙腳亂,還是沒包好。果然有門手藝就是好事啊!
這就是我的拿手好戲——包餃子,它不僅讓我吃到了美味的食物,還讓我擁有了一門生活技能。
我的拿手好戲打籃球作文400字 1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)踢足球,有人會(huì)畫畫,而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會(huì)愛上打籃球,是因?yàn)橛幸淮挝胰セ@球場(chǎng)玩,看見一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動(dòng)作迅速又矯健,就在這個(gè)時(shí)候,我喜歡上了打籃球。
不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班,我在那里學(xué)的'很好,沒過多久我就開始帶隊(duì)了。但是有些籃球動(dòng)作也是很難的,比如說:跨向和后轉(zhuǎn)身,這兩個(gè)動(dòng)作我用了兩三個(gè)星期才學(xué)會(huì)。當(dāng)然兩個(gè)動(dòng)作馬上就有用武之地了,在這個(gè)學(xué)校學(xué)期結(jié)束前,我們打了一場(chǎng)籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊(duì)的,隊(duì)中就我一個(gè)是高個(gè)子。首先,我和對(duì)方的高個(gè)子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個(gè)迅速跳了起來,球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來防我了。我后轉(zhuǎn)身迅速繞過了他,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)替我們隊(duì)拿了一分,很快比賽就結(jié)束了,結(jié)果我們勝了。
我最喜歡的拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺得很快樂。
我的拿手好戲打籃球作文400字 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的`拿手好戲就是打籃球。一年級(jí)時(shí),看爸爸他們打籃球,投籃、運(yùn)球動(dòng)作瀟灑,姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對(duì)籃球的興趣油然而生,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、防守樣樣精通。
一次上體育課,老師組織我們打比賽。比賽前,我們選人、分隊(duì)。
比賽開始了,我方搶到球權(quán),隊(duì)友把球傳了過來,我迅速投籃,但無(wú)奈被對(duì)方擋開。第二次發(fā)球?qū)Ψ綋尩角颍?/p>
我方兩人去搶但都被突破,“嘭”對(duì)方拿下首分。這次可要認(rèn)真了,我認(rèn)真看著發(fā)球方向,如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球,我伸手假裝投籃,實(shí)際如離弦之箭般跑到籃下,輕輕把球一撥,球進(jìn)了!現(xiàn)在場(chǎng)上戰(zhàn)況焦灼1:1,誰(shuí)都想在這最后時(shí)間拿下這關(guān)鍵的一分。開始發(fā)球,對(duì)方前鋒搶下球,徑直跑向籃筐,但是我早有準(zhǔn)備,在籃下等待,機(jī)會(huì)來了!我成功斷球,但是被團(tuán)團(tuán)圍住,沒有機(jī)會(huì)投籃,只好把球傳給隊(duì)友,我迅速撤開,跑向空檔,提示要球。隊(duì)友明白了我的意思,把球投向籃筐,但讓對(duì)方?jīng)]想到的這只是假動(dòng)作,實(shí)際把球傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把接住球投籃。最終我們以2:1的小優(yōu)勢(shì)拿下比賽。
我的拿手好戲打籃球作文400字 3
我的拿手好戲是打籃球,這件事要從兩年前說起。
兩年前,媽媽送我去天天向上體育館打籃球,剛到那兒,映入眼簾的是:里面有七個(gè)籃筐,地上有好多條縱橫交錯(cuò)的線條,有一群人正在那兒打籃球。我看見他們動(dòng)作敏捷。如敏捷的豹子,來回穿梭著,使我羨慕不已。正當(dāng)我沉醉在其中時(shí),吳教練這拿著籃球朝我笑呢,于是我和吳教練開始學(xué)“三步上籃”。教練開始對(duì)我說:“走三步,然后一個(gè)過渡在投籃!闭f著他一邊拍著球走了三步,然后輕輕一跳把球送了上去,我學(xué)著教練的樣子跑幾步,不是用力過猛地把頭磕到籃筐上,就是走步了!但我并不灰心,嘗試了許多次又加上教練的`鼓勵(lì)。又開始一次嘗試,我把握住動(dòng)作要領(lǐng),心里數(shù)著步數(shù),1、2、3,我縱身一跳,把球送了上去,我開心的一蹦三尺高,教練也露出了會(huì)心的微笑。
經(jīng)過日積月累的訓(xùn)練,我成了一名打籃球的高手,還在比賽時(shí)拿過獎(jiǎng)呢。
這就是我的拿手好戲——打籃球。
我的拿手好戲玩魔方作文400字 1
“哇,你真厲害!”當(dāng)你聽到這句話時(shí),不必驚奇,因?yàn)槲以谡故疚业哪檬趾脩颉Х健?/p>
有一段時(shí)間,我們班里很流行玩魔方。看著別人能輕松地拼好六面,而我卻連一面也拼不好,心里很是過意不去。可就這樣下去不是我的風(fēng)格,所以我打算在網(wǎng)上學(xué)習(xí)拼魔方。
魔方的教程一共十九步,光是聽到這個(gè)數(shù)字就令我渾身發(fā)怵?杉热蛔叩搅诉@一步,又怎能放棄呢!于是我拿著一個(gè)被打亂的魔方,點(diǎn)開了視頻。視頻里一個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,卻需要我反復(fù)觀看幾十遍才能學(xué)會(huì),一個(gè)有難度的地方,換來的是我無(wú)數(shù)次的播放和暫停。
時(shí)間經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我被其中的.第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力,也無(wú)法突破。失敗一次就全亂了,必須重新開始,直到最后,連我都不知道我重拼了多少次。
在我實(shí)在沒有辦法,想放棄的時(shí)候,我被視頻中的一段話感動(dòng)了:“每一個(gè)成功者的背后都有無(wú)數(shù)的努力和艱辛,加油!”聽到此話后,我一下子被激起了斗志。之后,我把所有的魔方公式寫在了紙上,刻苦學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后,我終于打破了最難的點(diǎn),學(xué)會(huì)了魔方。我的同學(xué)看到后,都夸我“哇,你好厲害!”
通過魔方的學(xué)習(xí),讓我明白了:遇到困難不能輕言放棄,堅(jiān)持不懈才能取得成功!
我的拿手好戲玩魔方作文400字 2
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——魔方。
記得在中段考過后,大家壓力瞬間消失,魔方這個(gè)小玩意,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,我也抵擋不住誘惑,也買了個(gè)魔方,天天都要玩上一兩回。
我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方,玩魔方,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個(gè)師傅終于答應(yīng)了我的央求,就這樣,我當(dāng)上了初學(xué)者。
我先是練習(xí)師傅交給我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,也沒琢磨出點(diǎn)什么道理來。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的?便把手中的魔方拆散。我再將秘密與方法結(jié)合,悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。
有一次課上,我在與同桌悄悄地玩魔方,比賽看誰(shuí)更快復(fù)原,玩著玩著,我們把全身心都投入了進(jìn)去,課一點(diǎn)兒都沒有聽,使我慢慢退步?斓狡谀⿻r(shí),我意識(shí)到了自己的不足,便放下玩心,專心致志地復(fù)習(xí),期末才考到了理想的成績(jī)。
這就是我的'拿手好戲,它能讓我在仙境里陶醉,也能讓我們癡迷于它,忘記自律,F(xiàn)在,我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩,其他時(shí)間都放在學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到更好的效果!
我的拿手好戲玩魔方作文400字 3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),如畫畫、跳舞、跑步……而我的特長(zhǎng)是玩魔方。
我在我的同學(xué)家認(rèn)識(shí)了魔方,那是一個(gè)暑假的星期六。我去同學(xué)家玩,同學(xué)拿了一個(gè)魔方給我看,然后讓我打亂魔方遞給他,他很快還原好了剛才的'順序。看他那快速且熟練的手法,我很羨慕,同時(shí)也讓我產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家我讓爸爸給我買個(gè)魔方,心愛的魔方很快拿到了手。我非常高興,迫不及待地玩了起來,先打亂魔方,然后還原。可是,我怎么感覺它在和我作對(duì)一樣,怎么也還原不上。原來魔方并沒有這么簡(jiǎn)單,怎么辦?有了,我可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)!我在網(wǎng)上找到了一個(gè)平臺(tái),叫“魔方小站”。專門教初學(xué)者學(xué)習(xí)魔方技巧,我在那里不僅學(xué)到了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),還不斷提高。轉(zhuǎn)魔方的速度從10分鐘到7分鐘,接著從7分鐘到4分鐘,再接著從4分鐘到2分鐘……當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色!
魔方,是我的朋友。豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓;魔方,是我的老師,告訴我只要努力就會(huì)進(jìn)步。
我的拿手好戲玩魔方作文400字 4
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫畫、唱歌、跳舞、打籃球等十八般武藝,樣樣都是好戲,而我的拿手好戲就是玩魔方。
我對(duì)魔方的熱愛源于去年暑假一天,我去朋友家玩,無(wú)意間看到朋友的哥哥在玩魔方,本來一個(gè)顏色雜亂的魔方在他的手里幾下轉(zhuǎn)動(dòng)就還原如初。我覺得實(shí)在太酷了,無(wú)比羨慕,頓時(shí)對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一回到家,我就嚷著讓爸爸給我買魔方,爸爸看我渴望的眼神就立馬答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛拿回來我就迫不及待地玩了起來,我先把它打亂然后試著還原,可是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),魔方就像故意和我作對(duì)似的,怎么都不能完全還原。于是我開始在網(wǎng)上搜索玩魔方的.視頻講解,邊看邊試,終于功夫不負(fù)有心人,在我近半天的折騰下,終于首次將魔方成功還原了。但我并不滿足于此,開始訓(xùn)練速度,從開始時(shí)的十分鐘到五分鐘再到兩分鐘玩在其中樂在其中。
今年,在學(xué)校魔方社團(tuán)的展示比賽中我獲得了第一名的好成績(jī),雖然社團(tuán)里的女生很少,但我的成績(jī)可以證明女生在這方面并不比男生差。在魔方方面取得成績(jī)也促使我在其他各個(gè)方面都更加有信心。
魔方對(duì)我來說不僅是我的一個(gè)拿手好戲,還是我的朋友,給我?guī)砹藷o(wú)限樂趣,更成為了我的一位良師,告訴我:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”
我的拿手好戲玩魔方作文400字 5
窗外吹著微風(fēng),樹葉也擺動(dòng)起來……,我看著剛復(fù)原好的魔方,陷入了深深的回憶。
學(xué)魔方時(shí),我才五年級(jí),跟著文碩哥哥學(xué)。“這一步,做個(gè)上左下右……”“這是左上右下,下步是什么來著?”經(jīng)過我刻苦的練習(xí),我終于出師了!
記得有一次,我和幾個(gè)好朋友舉行了一場(chǎng)魔方比賽。隨著主持人一聲令下“開始!”我們的手指都在魔方上跳舞,觀眾們都看不清我們的`動(dòng)作了。突然!槽糕!魔方卡住了一小會(huì)兒,卡殼了!我在心里想到,失誤的我瞬間被兩人反超,我緊張極了。手心出了汗,臉色蒼白。“我完成了!”我大聲喊出。心想“哇——還好闖進(jìn)了前三。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來,我感覺背后發(fā)涼,一摸,才知道出了冷汗。
休息了不一會(huì)兒,決賽局開始了!~我大口大口的喝著水,心想:這次不能再失誤了,加油!加油!我頓時(shí)覺得充滿了信心。主持人大喊:“開始!”我們又發(fā)動(dòng)了引擎,手飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起。再快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。我在心里喊著喊著道。“最后一步;我完成了!”主持人和觀眾都呆若木雞、呆瞪呆。都被震驚的說不出話來,愣在原地。最后,我以36秒的速度拿下冠軍!大家都贊揚(yáng)我,“真厲害!”“是啊,他只用了36秒!”好厲害啊。骸甭牶,我心里美滋滋的。在這時(shí),吹進(jìn)了一陣陣清風(fēng),花草隨風(fēng)而動(dòng),仿佛也在祝賀我第一名,真是美極了!
水滴石穿,非一日之功。魔方增強(qiáng)了我的反應(yīng)力,讓我開闊了思維,讓我受益多多。這就是我的拿手好戲——魔方!
我的拿手好戲挑西瓜作文400字 1
七月的天空藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)好像一個(gè)大火球照著大地,知了不停地叫著,好像在說:“太熱啦,太熱啦!”
一天,我和好朋友約好到她家玩,我想帶什么禮物好呢?我就問媽媽,媽媽說:“這天那么熱,當(dāng)然帶解暑的!庇谑,我腦子里閃過一個(gè)念頭:買西瓜。
挑西瓜可是我的拿手好戲呀!我走到賣西瓜店的門口,店里的西瓜又大又圓,仔細(xì)觀察后,我最終挑中了第一排的第九個(gè)西瓜,接著,我先拿手輕輕地拍一拍,耳朵湊上去,聽了聽,里面發(fā)出了清脆而悶的“砰砰”的聲音,我的心里已經(jīng)有了幾分把握,然后,我用手輕輕地掂了掂,感受它的重量,這瓜雖然小,但分量卻不輕,水分一定很足。最后,我摸了摸它表皮,摸起來的感覺是粗糙的,我又看看紋路,紋路很清晰,就它了,這個(gè)肯定是汁多瓤甜的.好瓜!我開心地抱著西瓜去付錢。
到了朋友家,我和朋友迫不及待地準(zhǔn)備把西瓜打開,一刀下去,西瓜裂開了,露出了紅色的瓜瓤,我們把西瓜切成了幾塊,大口大口地吃起來,果然汁多瓤甜,朋友問我:“怎么挑的?”我說:“一看,二拍,三聽,這樣就可以挑到一個(gè)好瓜!”朋友連連點(diǎn)頭說:“你真是太厲害了,居然還會(huì)挑西瓜!”我吟吟笑了起來。
這就是我的拿手好戲,挑西瓜,同學(xué)們,如果你們想吃多瓤又甜的西瓜,就可以來找我哦,我保證給你們挑一個(gè)好西瓜!
我的拿手好戲挑西瓜作文400字 2
說起拿手好戲,每個(gè)人都有,只是不一樣罷了。我的拿手好戲,那一定是挑西瓜了。
要說他是怎么練成的,我就長(zhǎng)話短說,一天我和爸爸去老家遇到一位老人,就是他教給了我們這個(gè)技巧。之后,人一直訓(xùn)練,挑西瓜就成我的拿手好戲。
記得一次我和爸爸媽媽出去玩,我走了很久有點(diǎn)渴了,剛好路邊就有個(gè)西瓜攤。我想在媽媽面前展示拿手好戲,爸爸則慷慨地把這機(jī)會(huì)讓給了我。我看了看西瓜有沒熟的、熟過的、不甜的……我有模有樣地捧起個(gè)西瓜拍了拍,側(cè)耳傾聽,聲音清脆,心里嘀咕著:“嗯應(yīng)該是個(gè)好瓜。”我自信地挑了兩個(gè)我認(rèn)為的好瓜,爸爸也迫不及待地切開一個(gè),瞬間瓜香四溢,紅色的瓜瓤嵌著黑黑的瓜仔,水靈靈的,特別誘人,饞得我口水都快流下來了。爸爸咬了一口,嘖嘖贊嘆:“嗯,真甜!”他對(duì)于我豎起了高高的大拇指。我又自信滿滿地切開第2個(gè),嘗了一口,“嘔,呸呸呸,都不怎么顯紅,還是沒熟啊!边@讓我很尷尬,因?yàn)槟檬趾脩蜓菰伊,這引得全場(chǎng)人哈哈大笑。沒想到我的拿手好戲也有出丑的'時(shí)刻,看來以后得勤加練習(xí)才能成為真正的拿手好戲啊。
這就是我的那拿手好戲,有了這“絕活”,也給我的生活帶來不少方便呢!我因挑到好瓜而自信不已。
我的拿手好戲挑西瓜作文400字 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌、跳舞、踢球,而我的拿手好戲卻十分的特別,那就是一一挑西瓜。
那是暑假在鄉(xiāng)下的奶奶家小住的一段時(shí)間,那天下午,爺爺帶我去地里摘西瓜,我纏著爺爺教我挑西瓜。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我挑西瓜挑的越來越準(zhǔn)了。
記得那次我和同學(xué)們一起去鄉(xiāng)下玩,我們遇上了一個(gè)賣西瓜的農(nóng)民,大家都十分口渴。決定買兩個(gè)西瓜解解渴,于是我自告奮勇的去挑西瓜,我先蹲下來,同學(xué)們圍了一圈圍在我身邊。我抱起一個(gè)大西瓜,用手掌拍了拍,側(cè)耳一聽,無(wú)奈的搖搖頭,把西瓜輕輕放下,又拿起了一個(gè)稍小一點(diǎn)的西瓜。仔細(xì)的看了看上面的花紋,又把西瓜放在耳邊拍了拍,嘴角就立刻咧開了,我笑著對(duì)同學(xué)們說:“這個(gè)西瓜熟透了。”接著我又照樣挑了一個(gè)大西瓜。我把這個(gè)兩個(gè)西瓜買下,拿到旁邊的桌子上切西瓜。一位同學(xué)拿起刀切開了第一個(gè)西瓜,里面露出了鮮紅的果肉。大家拿起西瓜吃了起來,我也拿起了一塊,一咬,又沙又甜,甜滋滋的味道洋溢在我的`唇齒間,讓我回味無(wú)窮。整個(gè)人也神清氣爽了,大家也紛紛為我豎起了大拇指,不停地稱贊我。我得意極了。立刻把第二個(gè)西瓜也切開了,可里面紅中還帶著點(diǎn)白。大家一嘗,紛紛吐出來,西瓜是半生不熟的,一點(diǎn)也不甜。同學(xué)們都疑惑的看向了我。我十分尷尬,唉,拿手好戲演砸了!
這就是我的拿手好戲,雖然有時(shí)會(huì)有些失誤,但只要不放棄,繼續(xù)勤加練習(xí),我挑西瓜一定會(huì)越挑越好的。
我的拿手好戲挑西瓜作文400字 4
“三百六十行,行行出狀元!蔽业哪檬趾脩虮闶翘粑鞴狭。
我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦,于是我決定學(xué)會(huì)挑西瓜,幫助奶奶。奶奶告訴我,挑西瓜有三個(gè)秘訣:“看”“拍”“聽”。我試驗(yàn)了好多天,終于“苦”盡“甜”來。
有一次,我們一家出去游玩?诳孰y耐時(shí),看到旁邊有個(gè)賣西瓜的商販,決定買兩個(gè)西瓜解渴?砂职职l(fā)愁了——怎樣的西瓜才是好西瓜呢?我看出了爸爸的心思,胸有成竹地說:“爹滴,莫愁,該我的`拿手好戲上場(chǎng)了,你就等著吃西瓜吧。”老爸猶豫了一下,又遲疑了一會(huì),習(xí)慣地說:“女兒,看好你!”
走到賣西瓜的叔叔前,我“老練”的詢問了價(jià)錢,討價(jià)還價(jià)了半天,終于談妥了。接下來,就該挑西瓜了。首先得找一個(gè)瓜蔓新鮮且彎曲的,“找啊,找啊,找西瓜,找到一個(gè)好西瓜,拍拍瓜呀,聽聽瓜,你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。沒錯(cuò)!正如歌曲中所唱,我的確挑中了一個(gè)瓜蔓新鮮并且彎曲的,一拍便發(fā)出了清脆的“嘭嘭”聲的西瓜。嗯!這個(gè)就是我心目中的“白馬王子”了。哦!差點(diǎn)忘了,還得留個(gè)備用的“白馬王子”呢!看我這記性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦!罢遥,找西瓜……”咦?這個(gè)西瓜,仿佛比剛才的西瓜更讓我滿意呢。算了,不管了,就要這兩個(gè)吧。付了錢,我把西瓜帶給家人。切開一看,呀!紅彤彤的,看起來松軟可口,吃起來入口即化,美味極了。家人們對(duì)我的夸贊也紛沓而來。此時(shí),我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,小鳥們也嘰嘰喳喳的表?yè)P(yáng)我呢,真是美好的一天啊!
這就是我的拿手好戲,看起來普通,實(shí)則實(shí)用!
我的拿手好戲變魔術(shù)作文400字 1
誰(shuí)沒有自己的特長(zhǎng)?有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)畫畫,有的會(huì)魔方……,而我的拿手好戲就是魔術(shù)。
大約在一年前,受到一部紀(jì)錄片的影響,使我對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。剛開始我只是學(xué)一些一看就會(huì)的小魔術(shù),時(shí)間一長(zhǎng),這些簡(jiǎn)單易學(xué)的魔術(shù)越來越無(wú)法滿足我的需求,所以,我拿起來了撲克牌,練起了手法。
有一種叫“拉牌”的手法,效果非常好看,于是我馬上開始練習(xí),但是我不是拉的慢,構(gòu)不成拉牌效果,就是射不準(zhǔn),拉的'到處都是,盡管這樣但我不放棄,仍舊一遍又一遍地練著,終于,在一個(gè)星期五的晚上,我做出了第一次成功的拉牌。那時(shí),我真像高喊:“。∥医K于找到訣竅了!”
有一次,媽媽給我買了一些魔術(shù)道具,這些道具不僅不需要手法,而且震撼力也毫不亞于手法魔術(shù),所以,那段時(shí)間我一直沉浸在道具魔術(shù)的世界里。
可是有一天,當(dāng)我再次拿起撲克牌,想再做一遍手法,可我自認(rèn)為很熟練的手法已經(jīng)做的很卡頓,于是我開始重新練習(xí),才把這些差點(diǎn)忘記的訣竅找了回來。
這件事告訴了我,只有靠自己努力得來的結(jié)果,才是真正的結(jié)果。
我的拿手好戲變魔術(shù)作文400字 2
俗話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲”我的拿手好戲就是變魔術(shù)。
我與“魔術(shù)”的邂逅是在朋友家。那一天,他給我表演了一段魔術(shù)變鈔票。只見他拿出一張一元鈔票。雙手合攏,用力一搓,并對(duì)著鈔票念幾句咒語(yǔ),再吹一口氣,一元鈔票立馬變成了百元大鈔,真神奇!我看著他那嫻熟的.動(dòng)作,我真羨幕!
從此以后,我便開始迷上了魔術(shù),但“萬(wàn)事開頭難”一開始學(xué)習(xí)魔術(shù)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò),不是露餡便是失誤。不過,隨著時(shí)間的推移,我的動(dòng)作開始熟練起來,水平一點(diǎn)點(diǎn)的變高。一天,爸媽都在家,我便向父母表演魔術(shù)。
我拿出一枚硬幣,把它放入右手中,并放入嘴巴邊,似乎要把它“吃”了。與此同時(shí),我趁機(jī)把左手放在右手下面。我仰面朝天,假裝把硬幣吃了,右手張開,左手接住硬幣,動(dòng)作毫不拖泥帶水。
正當(dāng)我沾沾有喜的時(shí)候,由于手上出的汗太多,我又沒有緊緊握住硬幣,硬幣就從我左手手縫中調(diào)皮地探出了腦袋。“不好,這下要露餡了”。我心想。誰(shuí)知,硬幣歪打正著,落入了我的拖鞋內(nèi)。我感到十分意外,許久才緩過神來,便說“表演結(jié)束,謝謝!”爸爸媽媽絲毫沒有看出破綻,也拍手叫好。
這次表演結(jié)束后,我更加喜歡魔術(shù)了。這次表演雖然圓滿結(jié)束,但也反映出我的不足,還要勤加練習(xí)。
我的拿手好戲變魔術(shù)作文400字 3
我的拿手好戲有很多,比如畫畫、硬筆書法、手工剪紙……不計(jì)其數(shù)。不過,我最拿手的要數(shù)變魔術(shù)了。
很多人都認(rèn)為,魔術(shù)只是一些小把戲罷了?墒俏也贿@么認(rèn)為,變魔術(shù)是最受我們孩子喜愛的娛樂活動(dòng)。記得有一次我去了深圳的.少年宮,有好多表演魔術(shù)的人,魔術(shù)變得好精彩:有繩子魔術(shù)、變撲克牌的、還有變錢的魔術(shù)……好多好多有趣的魔術(shù),讓我過目不忘,而且這些讓大人以為不起眼的小把戲,竟引來了我們孩子源源不斷的掌聲,我們還當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)————繩子魔術(shù)。我真想立即就試一試,可是不能,一是我沒有繩子,二是我沒有剪刀,所以不可以試。
不過我回家以后,就忍不住躍躍欲試了,我讓爸爸媽媽還有我姐坐在沙發(fā)上,我搬來一把小椅子放在桌子前,我把準(zhǔn)備好的彩繩對(duì)折,拿起剪刀把繩子剪斷,為了讓他們看得清楚一點(diǎn),我又剪了幾刀,我突然把繩子松開,一些被剪斷的繩子碎飛了出去,而那根被我間斷的繩子竟然“完好無(wú)損”,他們的嘴巴都張成了O型,仿佛能吞下一個(gè)大包子。我在心里想:哈哈,怎么樣?我厲害吧!過了一會(huì)兒他們才反應(yīng)過來,都問我怎么回事兒,我偏不告訴他們這個(gè)魔術(shù)的秘密,要不然我就不能這么被崇拜了。
后來我到哪里去都帶著魔術(shù)用的道具,就是為了給親朋好友變魔術(shù),而他們由于不會(huì)而崇拜我。
瞧,這就是我的拿手好戲。
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