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我的小手
我的小手1
XXX先生你好：
“我”本想用“您好”，可想起你平日里對我的不敬，又讓我把改成了“你好”。
那天早上，你起床遲到了，用“我”吃了一些飯，就急匆匆上學(xué)，下課玩耍時又把我搞得滿身泥土。
回到了家，你直接用疲勞的“我”拿起一個燒餅就放到嘴里，等爸爸提醒你要洗“我”，你才滿心不耐煩地開始洗“我”。
還有一次，爸爸媽媽去外面辦事了，叮囑你寫完作業(yè)再出去玩，可你沒寫完作業(yè)，便出去玩耍了，回到家以后，媽媽出現(xiàn)了，生氣地把你罵了一頓，結(jié)果讓“我”替你背了“黑鍋”——“吃”了一頓“竹筍炒肉片”，疼得“我”變成了紫紅色，腫得像火燒了一樣，好幾天才消下去。
還有一次，你想看看一個用塑料和鋒利的鋼鐵制成的東西，碰到它的剎那間，“我”差點被割掉了一塊肉，疼得我傷心了好幾天，你又問了媽媽才知道那是絞肉機，你有把那件事給媽媽說了一遍，媽媽帶“我”去了醫(yī)院。最終，我被大夫涂上藥水，五花大綁地包扎起來了，過了一星期才有所好轉(zhuǎn)。
希望你以后能真心愛護“我”，別讓我再受傷害了，我的小主人！也祝你能成長得越來越好！
厭惡你的.朋友：小手
年月日
我的小手2
小朋友們，我們身上都有一對好寶貝，摸一摸，有沒有��？找不著吧？哈哈！讓我來告訴你吧！這就是我們的一雙手。
我有一雙胖乎乎的小手，有了這雙手，什么事也不愁，我會用它來蕩秋千、畫畫、穿衣服、把美味的食物送進嘴……
我現(xiàn)在是一年級的.小學(xué)生，學(xué)會了寫字，當(dāng)我在本子上寫“小鳥”時，天空啊，房子啊，樹林啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小鳥在自由飛翔。當(dāng)我寫“小魚”時，河流啊，大海啊，小溪啊，池塘啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小魚在水里嬉戲玩耍。當(dāng)我寫“小貓”時，仿佛看到了小貓在漆黑的夜晚捕捉老鼠。當(dāng)我寫“外公”時，我立刻就想唱唱歌，蹦幾下，因為我的外公最疼愛我，還經(jīng)常做各種玩具給我玩。
我現(xiàn)在年紀(jì)還小，我的小手還不能做大事情，我的理想是：長大以后，成為一名醫(yī)生，我要用我的手給病人治病呢。
我的小手3
我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹。
每個手指上都有一個指紋，像樹的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己還可以寫字。
我喜歡我的小手，每天抺點護手霜保護我的.小手。
這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點和用途，表現(xiàn)了作者對手的喜愛和保護。小作者描寫手的特點時，語句生動活潑：“我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個大家庭，突出手的特點和聯(lián)系，語言充滿童真童趣。
我的小手4
“我的小手表，時尚時尚最時尚，回家的路上情不自禁，看看手表!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的手表，有時很酷，有時很炫�！�
在張智涵生日那天，我和媽媽買了兩只酷酷的柯南手表，一只給我，一只給張智涵。當(dāng)我戴上這手表時，一種炫酷感打從心里油然而生，我便帶著這只手表去參加張智涵的生日派對。我一直擺弄著這只手表。沉浸在屬于自己的手表世界中，完全沒用心去玩，似乎把別人都“拋到九霄云外”去了。
現(xiàn)在，只要我戴上這只柯南手表，我就會控制不住自己，情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話說得好，江山易改，本性難移啊。
現(xiàn)在再介紹一下我自己的柯南手表，需要一百元人民幣，附有紅外線和錄音功能，聽著很炫酷吧，是在我家門口的'玩具店那里購買柯南手表，如果不清楚地址的話還可以選擇預(yù)訂購買柯南手表哦。隨叫隨到!是不是很方便呢？
我的小手5
老師曾經(jīng)對我們說過：“人有兩件寶，雙手和大腦”。下面就一起談?wù)勎业男∈职桑?/p>
我的小手雖然不能像廚師的手一樣，能做出美味的佳肴；也不能像裁縫的手一樣，能做出美麗的服裝，但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、溫暖的手和勤勞的手。
我有一雙智慧的手。這雙手帶領(lǐng)我一起走進了知識的海洋，它幫助我翻閱書籍，使我了解了許多新知識。它和我一起玩魔方，做手工，讓我的智慧一天天不斷增長。
我有一雙孝敬老人的手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的道理，我的小手幫媽媽沖藥，給爸爸倒水，還為奶奶穿鞋。
我有一雙溫暖的手。我用它熱情地?fù)肀О职謰寢專惺芨改傅奶蹛�，我用它給生病的老師寫信，送上我真誠的'祝福。我還用它呵護幼小的嫩苗，期盼著它快快長大。
我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫小花小草澆水，給它們松土施肥。它還能幫助同學(xué)和老師做許多事情呢！
我有一雙“多功能”的小手，你們也一定有這樣的手吧！讓我們一起用雙手創(chuàng)造美好的未來。
我的小手6
我有一雙勤勞的小手，他能畫能寫。爸爸媽媽牽著我的小手長大。
瞧瞧我的小手，白白的，軟軟的，好可愛呀！
我的手指像一棵棵小樹并排站立，我把小手并在一起，又慢慢地打開，小手像貝殼一樣，在一張一合中呼吸著新鮮的空氣。小手是位魔術(shù)師嗎？
在五指之中，中指最高，像一顆粗壯的大樹。食指次之，大拇指又次之，如一個小胖墩兒。
除了高矮，還有一個小秘密呢！你知道嗎？大拇指有一個關(guān)節(jié)，其它的都是兩個關(guān)節(jié)。
我的指甲很短，媽媽說指甲長了就會有細(xì)菌，會影響身體健康還會不小心傷到別人。
不同的'職業(yè)有不同的創(chuàng)造。作家用他的雙手為我們創(chuàng)造精神食糧，醫(yī)生的手為人們治病，畫家的手為我們描繪美麗的世界，媽媽的手為我做飯、洗衣……
我的小手也很努力。小手能把地擦得干干凈凈，把碗刷得潔凈如新，還為媽媽捶背、洗腳……
媽媽說，我有一雙最美的手！
我的小手7
我有一塊神奇的小手表，是在暑假期間買的。
五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發(fā)光的小五星。表帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等，各種小動物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩著一塊金光閃閃的玻璃，真像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著12個羅馬數(shù)字，像那12個玩皮的小朋友在大草原上做游戲。
我特別喜歡它的顏色，更喜歡它勤勞的`精神。表針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走著。每當(dāng)中央一臺新聞開始時，分針總是準(zhǔn)確地指在羅馬數(shù)字上。它的作用可大啦！早上我在睡懶覺時，它“叮叮�！钡亟兄�，好像在說“該起床了，不然就要遲到了。”晚上我在玩的時候，它又“叮叮�！钡亟兄希孟裨谡f：“時間不早了，快睡覺吧�！彼鼤肋h伴隨著我們一同學(xué)習(xí)，一同進步。
我的小手8
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個小胖墩，真可愛！當(dāng)我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個大大的.“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的血管，手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末，我?guī)椭鷭寢尠溩�。我學(xué)著媽媽的樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的指導(dǎo)下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會變成小花，一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？
我喜歡我的小手，因為它很能干。
我的小手9
一天，媽媽讓我獨自洗碗。由于之前我在媽媽的指導(dǎo)下已經(jīng)洗過一次，所以已經(jīng)有些經(jīng)驗了。
我先準(zhǔn)備了一盆清水，然后向里面擠了幾滴洗潔精；一只小手伸進水里一攪，頓時，冒出了許多許多小泡泡，你挨著我，我挨著你，爭先恐后地要跳出來呼吸新鮮空氣。接著我把臟碗排成一列，就像一列嚴(yán)陣以待的小兵。
一切準(zhǔn)備就緒，碗小兵們，洗澡澡啦！
一號碗小兵是個“小花貓”，渾身臟得不得了，我左手抓住碗沿，右手拿著沾濕的洗碗擦，從上到下、從里到外用力地擦了三遍才把它給洗凈。二號碗小兵是個“小胖墩”，個子大，身體沉，我用兩只小手才能把它抓穩(wěn)。三號碗小兵是個“膽小鬼”，想要從我手中逃跑，結(jié)果“咣當(dāng)”一聲掉到地上，“犧牲”了！瞧吧，當(dāng)逃兵沒有什么好下場！
洗刷刷，洗刷刷，調(diào)皮的碗小兵一個個像滑溜溜的“小泥鰍”，害得我費了九牛二虎之力，終于全部把它們“征服”啦！雖然小手又酸又困的，但是看到碗柜里整整齊齊、神采奕奕的.碗小兵們，我開心極了。
媽媽檢查后直夸我：“洗得真干凈！真能干！”
我的小手10
我有一雙靈巧的小手。
在學(xué)校，我可以用小手幫助他人。有一次，小伙伴哭了，我問他為什么哭，他就是不肯說。最后，他才說有重要的東西忘記帶來學(xué)校了。我一邊安慰他，一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下，他的心情很快就平復(fù)了，停止了哭泣。我覺得我的小手真溫暖！
在家里，我可以用小手寫作業(yè)。上網(wǎng)課的時候，我的'小手總是很勤快地寫著課堂筆記。課后，我的小手總是認(rèn)真地書寫作業(yè)。有一次，我的作業(yè)寫得又快又好，不僅全部答對了，而且書寫工整、漂亮，還被老師評為優(yōu)秀作業(yè)呢！我高興極了！我覺得我的小手真努力！
在校外，我可以用小手和舞蹈班的同學(xué)一起練習(xí)舞蹈，和書法班的同學(xué)一起練習(xí)硬筆書法和毛筆字，還可以和妹妹一起玩耍……我覺得我的小手真靈活！
我的小手真能干��！
我的小手11
我喜歡我的小手表，因為它很酷。
這個手表是黑色的，圖案十分引人注目：，，好像總有說不完的話……
它總在生活上不短地提醒我：每當(dāng)我做事慢吞吞的'時候，它好像在指責(zé)我：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，小主人，你可千萬不可以浪費時間哦！”每當(dāng)我考試不理想了時候，它又好像在鼓勵我：“加油，正所謂‘失敗是成功之母’嘛！別灰心喪氣，振作起來，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會考好的！”每當(dāng)我成績優(yōu)異的時候，牙又好像在提醒我：“‘虛心使人進步，驕傲使人落后’啊，小主人，你可千萬不能驕傲��！”
這個手表是我6歲的時候爸爸送給我的生日禮物，那時候我還小，不知道爸爸為什么要送手表給我。那時，我認(rèn)為爸爸明明知道我喜歡卡通書包，卻不給我買，氣得我整天都不理他。
隨著我的長大，我終于知道爸爸送我手表是要我珍惜時間。
我愛我的手表！
我的小手12
我有一只小手表，它是爸爸送給我的生日禮物。這只小手表外形精巧別致，走時準(zhǔn)確。他那湛藍色的表殼正面的外圈，鑲著一圈銀邊，他與一般表的不同之處是12個數(shù)字都刻在銀邊上，而不是在表盤內(nèi)。圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃，表盤上還嵌著兩個閃閃發(fā)光的“鉆石”�？瓷先�，多么令人喜愛啊！
表帶也是深藍色的，與表盤的顏色非常協(xié)調(diào)，帶在我的手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。它的秒針總是不辭勞苦，“咔咔咔”地走著。每當(dāng)《新聞聯(lián)播》響起報時的最后一聲時，它的秒針總是準(zhǔn)時地走到這個數(shù)字上。
這個小手表對我的幫助可大了。每當(dāng)我做口算時，它都要鐵面無私地來給我計時間，督促我“快算呀，快算呀，算得越快越好呀！”；每當(dāng)晚上時鐘指向9點時，抬碗看著它，它都會忠實地告訴：“該睡覺了，明天再玩吧，要不就長不高個了。”我非常喜歡這只小手表，把它當(dāng)做我的`寶貝，它伴我度過美好的一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
我的小手13
我有一雙可愛的小手。
我的小手有五根手指，它們高矮胖瘦不一樣。矮矮的，胖胖的，是大拇指。高高的，粗粗的是中指大哥。又矮又瘦的，那當(dāng)然是小指了!把手指并攏放在遠處看，就像一座連綿起伏的小山。把它們打開又像一條金魚的尾巴，像秋天的楓葉。
我的'手指甲是粉紅色的，根部有白色的彎彎的月牙形。手指甲既像一個個小小的盾牌，又像一個個海里的貝殼。手指肚稍微突起，就像一個孕婦懷著一個小寶寶，還像爸爸的啤酒肚。上面還有一道道花紋，花紋一圈包著一圈，每個指肚上的花紋都不一樣，看得我眼花繚亂。
手背的皮膚下有一兩根青色的血管，就像一兩條小青龍，還象彎彎曲曲的小蚯蚓一樣，手背上還有四個凹下去的小窩，像小姑娘微笑時的小酒窩。
手心上面有許多縱橫交錯的紋路，其中最引人注目的就是那三條又深又長的，它們組合起來就像一個大大的川字。
這就是我的手!
我的小手14
我們每個人都有屬于自己的小小手，它是有用的！而我的小手卻離開了我去外面旅行了一次。
在我快睡著時，我隱隱約約的聽到我的左手與右手正在說什么，我仔細(xì)聽左手再說：“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了，咱們?nèi)フ腋玫闹魅税�！”那邊的右手�?yīng)聲說道：“是呀，是呀，今天她還用我去玩那么臟的泥巴，想起來真惡心呀，是該讓她常�？囝^了。”聽到這里，我的眼淚不爭氣的流了下來，我焦急的想：怎么辦，怎么辦？我的小手就要離開我了，我怎么讀書，怎么寫字，又怎么寫作那？我閉上眼希望黎明不要到來，因為第二天早晨我的小手就要離開我了，可是小手還是走了。
聽別人說我的小手，找到了對它很好的主人，可我想要回我的`小手，于是我到了我小手的新主人家里，哇！它們的新主人把它們洗的干干凈凈，從不用它們玩泥巴，把它們利用起來用它們幫助需要幫助的人，小手們也愿意合作。我對我的小手說：“小手你們回來吧，我不在不愛惜你們了�！彼鼈兊男轮魅撕苡袗坌谋銓ξ艺f：“他們會回來的。”他勸說了小手，小手回到了我的身上。
小手這次驚險刺激的旅行，讓我從此很珍惜我的小手，而且知道了小手的重要性！
我的小手15
一只手有五個手指頭，高矮胖瘦都不同，團結(jié)起來可以幫人們做很多事情。
我有一雙靈巧的小手。不管什么樣的拼圖，只要到了我的手里，都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺，我會用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級參加學(xué)校的魔尺比賽，為班級爭光呢！不過，我的小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵，它就情不自禁地動起來，隨著譜子盡情地彈奏出樂曲。它會一直堅持下去，為大家彈奏出更多美妙的樂曲。
我有一雙勤快的小手。每當(dāng)吃飯的`時候，我會主動地捧飯碗，拿筷子分給大家。飯吃完后，我又把碗捧進廚房。假期里，只要一有機會，我就幫媽媽拖地，把地板拖得干干凈凈。出去買菜時，我會挑重的東西拎。鄰居阿姨看見了，夸我是個懂事的孩子。
我喜歡我的小手，它是那樣靈巧，那樣勤快，我要用它做更多有意義的事情。
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