- 相關推薦
精彩的球賽_小學寫人記事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的精彩的球賽_小學寫人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天是星期五,是我們河北小學第一節(jié)足球節(jié)的第二天比賽。今天下午兩節(jié)課后是我們六(5)班對陣六(4)班,為了這場比賽,我們使出了我們班所有足球天才和足球老將。
兩節(jié)課后,當打響第二節(jié)下課鈴后,我們班同學拿著板凳,水瓶沖出教室,奔向操場。到了操場,我們看見六(4)班的同學已經(jīng)坐在觀眾席上了,還有些啦啦隊為自己的球隊助威。我們班的同學們也占了位置。
球員們上了球場,站到自己的位置上。隨著裁判一聲哨響,六(4)班球員中場開球,四班主力前鋒相互配合,我們球怎么也搶不到,輪到他們與門將一對一時,一個大力射門,射偏了,我們一陣歡呼,他們一陣嘆氣。門將開門球,將球傳到后衛(wèi),后衛(wèi)傳前鋒,我們的精品隊員杜曉冬是全年級足球最好的,他一個人帶球連過3人,一個吊射,球射入球門,門將連反映都沒反應過來,我們已經(jīng)進了,1比0。六(4)班球員獲得了一個任意球,位置離球門很近,他們直接射門,球的力量很大,我們的門將沒攔住,1比1,我一聲嘆氣,唉。上半場結束。
下半場開始了,我們的主力都換成了替補,杜曉冬當守門員了,但我們的進攻速度沒有改變,不久我們就攻入對方禁區(qū),剛要射門,守門員早已把球抱住了。我們以很好的配合,晃過一人又一人,終于在比賽快要結束時,我們得到了最盼望的點球,發(fā)球隊員一腳射入死角,守門員撲點球時判斷失誤,我們又進了,2比1。六(4)班前鋒在與我們隊員拼搶時,被推了一下,來了一個假摔,還裝的像真的受傷,居然裁判沒有看出來這是假摔,我異常氣憤,如果裁判看出來我們就又得到了一個點球了。我們?nèi)嗤瑢W在觀眾席上大罵裁判,有些都沖到球場上面,被老師拉了出來。
不過最終勝利的還是我們,這是我們贏得的第一場勝利,我們擁抱起來,回教室歡呼去了。
【精彩的球賽_小學寫人記事作文】相關文章:
小學寫人記事作文02-22
關于寫人記事的小學作文05-05
精彩的足球賽-記事作文900字04-28
寫人記事作文02-04
寫人記事的作文02-04
寫人記事作文11-05
寫人記事的作文12-05
寫人記事的作文11-04
寫人記事的作文05-04
寫人記事作文12-21