那把藍(lán)色的雨傘下作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的那把藍(lán)色的雨傘下作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那藍(lán)色無(wú)雨的天空下，父親慈愛(ài)的面龐，和藹的言語(yǔ)，讓我記憶猶新。

　　——題記

　　人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。是啊，博大的父愛(ài)讓我感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。

　　從小我就喜歡雨，每到下雨天，父親總會(huì)拿著那把藍(lán)色的雨傘接送我。那藍(lán)色如大海般深沉，如山谷般深邃，如陽(yáng)光般溫暖。

　　父親騎著自行車，手撐著那把藍(lán)色雨傘，我坐在車后�！案赣H，雨傘打歪了�！蔽艺f(shuō)道�！皼](méi)有，哪有歪�！备赣H若無(wú)其事道。“有，就歪了，真的！”我又說(shuō)道�！皼](méi)，沒(méi)有，真的沒(méi)�！甭�(tīng)見(jiàn)父親固執(zhí)的話語(yǔ)，我只好不再說(shuō)下去。抬起頭，我的頭上是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空，而父親的頭上則是一片陰沉，雨水打濕了父親的額頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不用父親接送了，隨之對(duì)那把藍(lán)色的雨傘也漸漸淡忘，只知道在門后的柜子上，顏色也開(kāi)始褪去。

　　又是一個(gè)下雨天，正當(dāng)我要出門時(shí)，父親走過(guò)來(lái)要送我，手里還是那把藍(lán)色的雨傘，我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了。父親騎著車，我則撐著雨傘坐在后面。忽然視線落在傘柄上，小時(shí)候的記憶又疊在腦海里�！坝陚愦蛲崃�。”父親的話把我的視線拉了回來(lái)�！皼](méi)，沒(méi)歪�。　蔽艺f(shuō)道。“有，真的歪了，你看你衣服都濕了�！备赣H轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，在父親的臉上，我看到了歲月的摧殘�！皼](méi)，父親真的沒(méi)，沒(méi)有歪�！蔽覉�(jiān)持道，聽(tīng)到我這么說(shuō)，父親只好不語(yǔ)。從父親的臉上，忽一剎那我看到了幸福，那藍(lán)色無(wú)雨充滿溫暖的天空下，又畫(huà)上了一道美麗的“風(fēng)景線”。

　　現(xiàn)在是一名初中生的我，已經(jīng)深深懂得了當(dāng)年父親的愛(ài)。我不知道可以為父親分擔(dān)些什么，細(xì)想一下惟有努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)，才能對(duì)得起父親那份藏在雨傘下的愛(ài)。

　　那把藍(lán)色無(wú)雨充滿愛(ài)的天空下，父親慈愛(ài)的面龐，和藹的言語(yǔ)，我會(huì)把它永遠(yuǎn)放在我的心里。

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