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那個(gè)女孩改變了我-寫(xiě)人作文550字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的那個(gè)女孩改變了我-寫(xiě)人作文550字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是一位五年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线算一般。從三年一期開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,但這并沒(méi)有影響我,我還是一如既往上課“身在課堂心在外”,課后寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就瘋玩,抱著得過(guò)且過(guò)的思想,直到有一天——
那天早晨陽(yáng)光明媚,我早早的起床把周末作業(yè)完成了,在家里覺(jué)得好無(wú)聊,于是決定去找我的好朋友小夢(mèng)玩。剛走出家門(mén),我的心情豁然開(kāi)朗,那一望無(wú)際的田野翻起金色的波浪,漫步在鋪滿火紅的楓葉路上,我的心如火般燃燒,不由得放慢了腳步。不知不覺(jué),到了小夢(mèng)家,我看見(jiàn)她正趴在桌上寫(xiě)作業(yè),我悄悄的走過(guò)去,本打算沖她嚷嚷“怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”可當(dāng)我走過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)她正在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷,我回頭一想,數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)壓根就沒(méi)有這個(gè)試卷呀,此時(shí)我才恍然大悟——她是在給自己的數(shù)學(xué)作業(yè)“加餐”!那一瞬間,我深刻的反思了一下自己,我為什么成績(jī)不突出?為什么成績(jī)會(huì)下降?為什么成績(jī)會(huì)比小夢(mèng)差?因?yàn)樗任仪趧,比我自律,于是我提出?lái)和她一起解題、一起學(xué)習(xí)。我不會(huì)和不了解的題目和她一起交流,我不僅知道了怎么做,還對(duì)難題加深了印象,真是兩全其美!后來(lái)我和他一起復(fù)習(xí)了很多科目,這種互幫互助的學(xué)習(xí)的感受,真是令人心花怒放啊。這次的學(xué)習(xí)讓我懂得了,凡事要靠勤勞努力,才能有所回報(bào)。我也知道了小夢(mèng)進(jìn)步的秘訣。從那以后,我的成績(jī)慢慢的提高了,但我還要繼續(xù)加油。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只要我們多付出一份汗水,多付出一份勤奮,我們都可以取得好回報(bào),取得好成績(jī)!
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