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天使的淚_寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的天使的淚_寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天使的淚_寫(xiě)人作文1
總以為天使是幸福的,可以一輩子無(wú)憂無(wú)慮地生活在天堂中,但是當(dāng)天使選擇人間時(shí),即使她不留戀在天堂的美好,她也會(huì)流淚。
——題記
天堂
和朋友們生活的日子真的很快樂(lè),每天一起起床,一起刷牙洗臉,一起去學(xué)習(xí),一起去吃飯,就是偶爾犯?jìng)(gè)錯(cuò)被老師逮到,也會(huì)由于哥們義氣挺身而出。那時(shí)的'我們無(wú)憂無(wú)慮,生活中充滿了幸福的笑聲,就連空氣中的味道都彌漫著甜蜜,好像小狗吃肉、小貓吃魚(yú)、奧特曼打敗小怪獸一樣。我們可以一口氣奔到操場(chǎng),看著上氣不接下氣的對(duì)方,“撲哧”一聲笑開(kāi)了懷。我們也可以挽起手做著兒時(shí)的游戲,“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩開(kāi)飛機(jī);你拍二,我拍二……”
地獄
往日的朋友對(duì)自己的感情淡了許多,也許是由于時(shí)間的洗禮。都說(shuō)真正的友誼經(jīng)歷歲月的洗禮,也會(huì)天長(zhǎng)地久。那我們的友誼呢?我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,難道都忘記了嗎?為什么要像陌生人一樣擦肩而過(guò)呢?
人間
歲月的真相就站在那里,似乎很遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,但我們誰(shuí)也不愿去揭開(kāi)它。我們只是手牽著手,十指相扣走過(guò)每一條小道,每一片綠蔭。天空有小雨落下,像霧,像雪,像淚。撐起傘,走在道邊,看著小草,突然發(fā)現(xiàn)它是如此可愛(ài)。我們不愿揭開(kāi)歲月的真相,無(wú)論在天堂、地獄,還是人間。我們都注定將全部的愛(ài)給予我們周圍的每一個(gè)人,每一個(gè)事物,我們不會(huì)累,不會(huì)痛,因?yàn)槲覀兊母冻鰰?huì)使我們更加美麗、自由和快樂(lè)。
天使的淚_寫(xiě)人作文2
天使的眼淚,不是為自己傷心,而是為你而流。
——題記
我是一個(gè)普通人,從小喜歡聽(tīng)故事,奶奶告訴我長(zhǎng)大后會(huì)有一個(gè)天使會(huì)默默的守護(hù)你,而如果做了許多壞事,天使就會(huì)流淚然后離你而去,我呆呆的望著奶奶,心里想:我一定乖乖的。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)13歲了,這件事我早已經(jīng)淡忘,如果奶奶再對(duì)我說(shuō)這件事情,我就會(huì)疑惑的說(shuō):“有著件事嗎?”奶奶看見(jiàn)我如此反應(yīng),只是深深的嘆了一口氣,然后就去忙別的事情了。
直到有一天,我靜靜的在樹(shù)下看書(shū),看到了一個(gè)老人,她領(lǐng)著他的孫子,對(duì)他孫子說(shuō):“天使會(huì)默默的守護(hù)你,而如果做了許多壞事,天使就會(huì)流淚然后離你而去”。突然,我的心頭猛地一震,為什么,想起了這句話就回想起以前的事情呢,那時(shí)奶奶牽著我的.小手,耐心的給我講天使的故事,我就天真的說(shuō),奶奶天使不光守護(hù)我,我還要守護(hù)她呢。
有一天,爸爸帶我出去玩,我到了游玩的地方,我呆呆的看著門前的天使雕像,眼淚不自覺(jué)的掉了下來(lái)心想:難道天使已經(jīng)離我而去了嗎,爸爸看到我哭了,馬上蹲下來(lái)給我擦眼淚,還關(guān)心的問(wèn)我怎么了,為什么哭呢?我不言的搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,眼睛進(jìn)沙子了而已!卑职中χf(shuō):“哦,以后小心點(diǎn)哦!闭f(shuō)著我們就走了。
現(xiàn)如今我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了,奶奶的身影變得矮小了,而我已經(jīng)長(zhǎng)高了,我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影,心里想打碎了五味瓶一樣。
天使的淚_寫(xiě)人作文3
“今天是我的生日,可從來(lái)都沒(méi)有人和我一起過(guò)過(guò)一個(gè)生日。今天有你陪在我的身邊,我希望你能送我一件生日。”
“你要什么?”
“我要你永遠(yuǎn)陪我,不要回到那個(gè)什么星球上去!膘`兒先是一驚,既而拍拍可喻的臉頰,“我會(huì)回來(lái)的`,等我把點(diǎn)石星環(huán)放到點(diǎn)石星上,我就不再做星環(huán)天使了!笨捎麟m然不能完全聽(tīng)懂她的話,但她相信她會(huì)回來(lái),心里便也踏實(shí)多了。
“今天是你的生日,得快樂(lè)點(diǎn)。來(lái)吧,我們比賽游泳。”說(shuō)著靈兒走入了海水中。向遠(yuǎn)處,更深處游去。游泳是可喻教她的,現(xiàn)在看來(lái)她游得相當(dāng)不錯(cuò),在水里自由處在地像條小魚(yú)。
可喻趕緊躍入水中,去追靈兒,當(dāng)她再一次抬頭換氣時(shí),她的心跳險(xiǎn)些停止。因?yàn)榍胺降暮C嫔,只有海浪在涌?dòng),卻不見(jiàn)了靈兒的人影?捎鳢偭怂频赜芜^(guò)去,游到剛才靈兒出現(xiàn)過(guò)的地方,四處尋找,可就是不見(jiàn)其蹤影。四周除了茫茫海水,什么也找不到。天!這可是最溫情又最無(wú)情的大海呀!靈兒你到底在哪兒啊?
“靈兒——靈兒——”可喻撕心裂肺地哭喊著。不會(huì)再次捉弄可憐的可喻吧?為什么在失去親人之后,連這剛認(rèn)識(shí)的好朋友也要從她身邊奪走。
沒(méi)有人回答她。她不可以失去靈兒的,如果她不能在海中找到靈兒,她也不想再回到岸上去了。
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