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我和馬良過(guò)一天作文

時(shí)間:2023-05-16 08:54:43 作文寫作 我要投稿

我和馬良過(guò)一天作文(精選54篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我和馬良過(guò)一天作文,歡迎大家分享。

我和馬良過(guò)一天作文(精選54篇)

  我和馬良過(guò)一天作文 篇1

  星期四我正在家里看電視《神筆馬良》,正看得津津有味,突然神筆馬良從電視機(jī)里蹦了出來(lái),嚇我一跳,定睛一看,咦,這不是電視里的神筆馬良嗎?神筆馬良對(duì)我說(shuō):“你喜歡我嗎?“我回答道:“當(dāng)然啦,我還是你的粉絲呢!”“既然你是我的粉絲,那今天我就滿足你的一個(gè)愿望吧!”神筆馬良說(shuō)道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆,就興奮地道:“好啊,那我們?nèi)ジ@喊桑椭切┛蓱z的小孩!”“那我們就走吧。”神筆馬良很高興。

  我?guī)е窆P馬良來(lái)到了我家附近的一個(gè)福利院,那里的小孩多可憐啊,有的是被父母拋棄的孩子,有的是聽(tīng)力有障礙的兒童,有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩,我和神筆馬良都要哭了。只見(jiàn)神筆馬良二話不說(shuō),揮動(dòng)神筆畫了一個(gè)溫馨的家,善良的.他們來(lái)到福利院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,這個(gè)沒(méi)人要的孩子,又感覺(jué)到了家的溫暖。接著,我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛,他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長(zhǎng)非常感激我們,他連聲道謝,我們對(duì)他說(shuō),不用客氣。

  幾個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,神筆馬良對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ヌ焱ネ姘!這里空氣不好!薄焙醚,那我們趕快去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,神筆馬良就畫了一朵云,我們踩著云就來(lái)到了天庭。天庭沒(méi)有地板,踩的都是云,非常舒服。天庭到處綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒(méi)有污水橫流,只有清澈的小河。天庭沒(méi)有汽車,環(huán)境不會(huì)受到污染。天庭沒(méi)有垃圾,不像人類,亂丟垃圾。在那里的人從來(lái)不會(huì)得病,天庭沒(méi)有殺戮,上面一片安寧,等我回過(guò)神的時(shí)候,天色已晚,神筆馬良把我送回了家。

  回去之后,我反復(fù)思考,為什么天庭有那么美麗的環(huán)境,人間卻沒(méi)有呢。人間的每一位成員,讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇2

  這天,我正高興地看著書(shū)時(shí),突然,一滴水落到了我的身上。我只覺(jué)得眼前天旋地轉(zhuǎn),定睛一看,便發(fā)現(xiàn)自己正站在一片荒無(wú)人煙的大漠中。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵白云。白云慢慢地變成了一個(gè)人,你猜是誰(shuí)?原來(lái)是手持神筆的馬良!

  馬良順了順自己的頭發(fā),沖我笑了笑,然后一邊把拿著筆的手向我伸了過(guò)來(lái),一邊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小姑娘。剛才我在畫畫時(shí)不小心把水弄灑了,滴在了你身上。是不是嚇你一跳。繛榱吮硎厩敢,我愿意把我的這支神筆借給你,并且陪你開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天!

  驚喜來(lái)的太突然啦!我咧開(kāi)嘴,忙不迭的接過(guò)馬良遞過(guò)來(lái)的神筆,在他的'指導(dǎo)下快速的畫了一個(gè)黃葫蘆,把沙漠里所有的沙子都吸了進(jìn)去。接著,我又畫了許多許多的樹(shù):有美麗的桃樹(shù)、有清香撲鼻的梨樹(shù)、有渾身是寶的杏樹(shù)……荒蕪的大沙漠頓時(shí)變得山清水秀了。

  接著,我畫了一個(gè)大大的空氣轉(zhuǎn)換器,把大地上所有的有害氣體都變成了人類和生命體們需要的氧氣。然后,我和馬良分工合作,一起畫了一臺(tái)大大的吸塵器,清除掉了大地上所有的垃圾;一起畫了一臺(tái)大大的過(guò)濾器,過(guò)濾了江河湖海里的污水。大自然變得更加生機(jī)勃勃啦!

  再畫點(diǎn)什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),畫了一片菜地,讓獵人們不再打獵,用雙手去保護(hù)我們的大自然;畫了兩個(gè)巨大的冰箱,凍住了南極、北極的冰雪,這樣南北極的可愛(ài)小動(dòng)物們就不會(huì)無(wú)家可歸了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。我請(qǐng)求馬良給我畫一支神筆,讓我能繼續(xù)保護(hù)地球、美化地球。可馬良無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō):“我沒(méi)辦法把神筆的力量給你,這是獨(dú)一無(wú)二的。但是,你可以仔細(xì)觀察,把影響環(huán)境的地方記下來(lái),記滿五條就用呼叫器呼叫我!讓我們一起想辦法去改造它們!”說(shuō)完,馬良大筆一揮,一個(gè)粉色的呼叫器便出現(xiàn)在我眼前。我抓住呼叫器,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我再抬起頭時(shí),馬良已經(jīng)不見(jiàn)了,而我正坐在家里。我拿著這個(gè)精致的呼叫器,心里久久不能平靜。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇3

  晚上臨睡前,我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》,看著看著,迷迷糊糊就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,原來(lái)我是睡在一朵白云上面,我身邊有個(gè)穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩,他手里拿著一支粗大的筆,烏黑的筆桿,金燦燦的筆毛,他看著我嘿嘿的笑,對(duì)我說(shuō)道:“您好,我叫馬良!”

  我一下子不知所措,支支吾吾的說(shuō):“你是馬良?我怎么……在這里?”

  馬良說(shuō):“你不是一直夢(mèng)想著擁有我的這支神筆嗎?神筆感應(yīng)到你的.愿望,我就駕云帶你來(lái)到這里了,既然我們這樣有緣分,我可以陪你一起玩一天,神筆也可以借給你用哦!”說(shuō)完,馬良向我伸出手,原來(lái)是這樣!我高興極了,連忙握住馬良的手,開(kāi)心的大笑起來(lái)!

  馬良問(wèn)我想去什么地方,我當(dāng)然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳,真的好拉風(fēng)。耗_下是山川,河流,大海,一瞬間我們就橫跨了東西南北,真是太不可思議了!

  我們來(lái)到西部的貧困山區(qū),馬良借給我神筆,我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的學(xué)校。看著孩子們的熱情的笑臉,我和馬良也欣慰的笑了;我們來(lái)到柴達(dá)木盆地沙漠,我拿起神筆讓那滿眼的風(fēng)沙變成了一片綠洲,河流;我們來(lái)到了被霧霾籠罩著的北方大地,我用神筆畫了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空,頓時(shí)碧空如洗,艷陽(yáng)高照;我和馬良跋山涉水,足跡遍布世界各地。終于,天要黑了,到了和馬良分別的時(shí)刻了,馬良和我擁抱了一下,然后揮揮手轉(zhuǎn)瞬間就沒(méi)了身影,我連忙大聲喊道:“馬良,馬良……”

  “起床了!小懶貓!”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,我睜眼一看原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呢,可是怎么那么真實(shí)呢?我揉揉眼睛,起床,看到枕頭邊上的故事書(shū),正好看到那篇故事中的插畫,馬良拿著筆,好像對(duì)著我笑呢……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇4

  今天,老師跟我們講了貧困山區(qū)兒童上學(xué)困難的故事。我很震撼,很希望能幫助他們,可是,我能做什么呢?回到家,我還在思索這個(gè)問(wèn)題,突然,有人拍了我一下,“哎呀!”我嚇了一跳,只見(jiàn)一個(gè)拿著畫筆的翩翩少年出現(xiàn)在我的面前;我驚訝地張大了嘴:“你……你是神筆馬良?”只見(jiàn)他呵呵一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是神筆馬良,我是來(lái)幫助你的!快跟我走吧!”

  馬良大筆一揮,畫了一張飛毯,他一手拉住我,跳上飛毯,他喊了一聲:“去大涼山!”我還沒(méi)有回過(guò)神,“呼——呼——”一會(huì)兒我們就到了大涼山的山區(qū)小學(xué)。

  早上,太陽(yáng)剛剛升起,金光灑在漏雨的屋頂,灑進(jìn)破舊的教室,灑在了泛黃的.書(shū)本上……雖然教室簡(jiǎn)陋,但是他們認(rèn)真學(xué)習(xí),教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  “馬良,這里真的和老師說(shuō)得一樣,你能幫助他們嗎?”“當(dāng)然”馬良畫了好多書(shū),筆,還有漂亮的書(shū)包送給了大家,每個(gè)孩子都收到了禮物,綻開(kāi)了笑臉。

  中午吃飯時(shí)間到了,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑到老師那里打飯,他們的菜里沒(méi)有一點(diǎn)肉,只有一些土豆和玉米,馬良又給他們畫了好多美食,他們吃得可高興了。

  轉(zhuǎn)眼就到了下午,“能把你的神筆借給我用用嗎?”我試著問(wèn)了問(wèn)馬良,馬良絲毫沒(méi)有猶豫:“給你”,我開(kāi)心極了,拿著神筆,又畫起了新教室,新桌椅,還畫了跳繩,籃球……馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你畫得真不錯(cuò),其實(shí)他們這兒最缺的就是老師,一位老師要上好幾門課,如果你們的好課程可以傳遞給他們就太好了!”“這容易啊,馬良,電腦和網(wǎng)絡(luò)就能解決”,只見(jiàn)馬良刷刷幾筆,教室里配上了電腦,投影屏和無(wú)線網(wǎng)絡(luò),當(dāng)連接到吳昊老師的作文課堂時(shí),大家都聚精會(huì)神,眼睛都舍不得離開(kāi)屏幕,時(shí)不時(shí)還笑得前仰后伏!看著他們的笑臉,我和馬良都很開(kāi)心。

  一天就要結(jié)束了,馬良對(duì)我說(shuō):“是時(shí)候要回去了”,馬良畫了一扇門,對(duì)我說(shuō):“快進(jìn)去吧,我也要離開(kāi)了!”我念念不舍地問(wèn):“謝謝你,馬良,什么時(shí)候你會(huì)再來(lái)?”馬良笑笑:“放心,我們一定會(huì)再見(jiàn)的,再見(jiàn)!”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇5

  一天,我出門散步時(shí),突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會(huì)打雷呢?我正疑惑的時(shí)候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產(chǎn)生了一個(gè)漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來(lái)了一個(gè)人。只見(jiàn)我眼前的這個(gè)人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?

  我應(yīng)該在做夢(mèng)吧!我使勁捏了一下自己的大腿。生痛,看來(lái)不是在做夢(mèng)。這時(shí),馬良說(shuō):“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個(gè)漩渦,怎么會(huì)在這。颗叮瑢(duì)了,你是誰(shuí)?”

  “嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒(méi)說(shuō)完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來(lái),他尷尬一笑。

  “你應(yīng)該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”

  到了餐館時(shí),馬良剛要走進(jìn)去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進(jìn)不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說(shuō)那是玻璃,把他從正門拉了進(jìn)去。我們點(diǎn)好餐吃好飯后,去收銀臺(tái)付錢時(shí),服務(wù)員說(shuō):“280!瘪R良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺(tái)上。服務(wù)員說(shuō):“呃……沒(méi)有錢的話,掃微信、支付寶都可以!闭f(shuō)著,指了指二維碼。馬良一臉錯(cuò)愕地看著我,我掏出手機(jī),“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元!。“請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。

  “什么信?那是個(gè)什么寶貝?你怎么把銀子塞進(jìn)去的?……”馬良的`話像旱閘泄洪一樣,一打開(kāi)就關(guān)不上了。

  “呃,一兩話說(shuō)不清楚,回頭再跟你解釋!

  一路上,馬良看到飛機(jī)以為是神奇的大鳥(niǎo),看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對(duì)他的大驚小怪已經(jīng)習(xí)以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬(wàn)個(gè)為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬良的想象了,不是嗎?

  我和馬良過(guò)一天作文 篇6

  天黑了,抬頭望著天空,突然發(fā)現(xiàn)今晚的天空是多么的美麗迷人!天空上有著閃閃發(fā)光的小白點(diǎn),這真像數(shù)千只的小蝌蚪在藍(lán)的發(fā)黑的夜空中游來(lái)游去。這可真是美麗迷人。

  忽然,靜靜的夜晚,我家的門被輕輕地敲了幾下,我的心咕咚一下,好像被潑了一盆冷冰冰的水。這么晚了,誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢?我猛得打開(kāi)門,只見(jiàn)一位穿著古代服裝的男子站在門口。感覺(jué)挺面熟的。。≡瓉(lái)是——————神筆馬良。馬良來(lái)到我家,我又驚又喜,真是驚得差點(diǎn)尿褲子了。

  神筆馬良告訴我,他來(lái)到凡間,是想做點(diǎn)好事,希望我能陪伴他一起。我爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到了一片死氣沉沉、一望無(wú)邊的沙漠,還發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)面臨死亡、無(wú)法生存的人。我就和馬良說(shuō):“可以在這一些大樹(shù),畫一些小動(dòng)物和一些果子。只見(jiàn)馬良大筆一揮,沙漠立刻變了樣。樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。一棵棵小草吮吸著甘甜的雨露,從泥土里探出了腦袋,好奇地張望著整個(gè)世界。一朵朵野花競(jìng)相開(kāi)放,它們的香味引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。一條彎彎的小河穿過(guò)樹(shù)林。河水清澈見(jiàn)底,猶如一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一條條小魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái),一條小魚(yú)躲在了水草的后面,像是在玩捉迷藏呢!那幾個(gè)面臨死亡的人也變得精神起來(lái),在田地里勞作。

  我和馬良眉開(kāi)眼笑,又來(lái)到了工廠。馬良還沉浸在開(kāi)心之中,我卻一臉生氣地看著廢氣污染。我說(shuō):“馬良,你在開(kāi)心什么?這是廢氣污染,會(huì)污染地下水、大氣層等。你能用你的`神筆畫污染凈化網(wǎng)嗎?”他聽(tīng)了,立刻認(rèn)真地畫了一張污染凈化網(wǎng),再畫了一個(gè)無(wú)限容量的污染包裝袋。

  處理完廢氣廠,我們又來(lái)到了一處地方。這兒的人苦不堪言,我氣憤地問(wèn)道:“這是怎么回事?”一個(gè)全身上下散發(fā)著臭氣的工人說(shuō):”這的富人為所欲為,壓榨平民!蔽液婉R良商量,把富人的錢變沒(méi)了,又給窮人畫了不少錢財(cái)、種子、動(dòng)物,人們又過(guò)上了好日子。

  就這樣,我和神筆馬良愉快地過(guò)了有意義的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇7

  周六的早上,我和社區(qū)的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報(bào)。太陽(yáng)在我們頭上熱情的觀看,看得我們滿頭大汗。

  突然,天空陰了下來(lái),我們抬頭一看,一只大筆在為我們遮陰。咦!哪不是馬良的神筆嗎?我驚喜的萬(wàn)分地對(duì)著天空大叫一聲:“馬良,馬良你快出來(lái)呀!”只見(jiàn)馬良猛的一跳,從空中騎筆而來(lái)。神氣的說(shuō):“我看你們畫了好久了,才畫了這么一點(diǎn)點(diǎn)。讓我的神筆來(lái)幫幫你們吧!瘪R良說(shuō)話間,只見(jiàn)神筆開(kāi)始一絲不茍的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。一眨眼功夫畫出了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),再一轉(zhuǎn)動(dòng)四面八方的垃圾瞬間被一股強(qiáng)大的力量吸入了垃圾場(chǎng)。把我們驚呆了。馬良得意的拍拍我的肩說(shuō):“搞定了,滿意嗎?”可是沒(méi)過(guò)多久垃圾場(chǎng)里,發(fā)出了一股股惡臭味。旁邊的小花小樹(shù)都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒(méi)有清新的空氣了……

  我對(duì)馬良說(shuō):“你的方法太老土了,借你的筆給我用一用。”馬良用懷疑的眼神告訴我:”小家伙,世界上就沒(méi)有比我更厲害的'!

  我接過(guò)神筆在廚余垃圾處畫了一圈,把廚余垃圾卷入了超級(jí)肥料廠,廚余垃圾幾秒鐘變成有機(jī)肥料,這種肥料是專門用于沙漠植物生長(zhǎng),又叫“沙漠植物生長(zhǎng)素”。然后再畫出一條空中5G光道,把廚余肥料送到了沙漠,頓時(shí)沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆,又把玻璃垃圾噴噴噴幾下,送入了玻璃制造廠。幾秒鐘后出來(lái)了一副副閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園里,給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的說(shuō):“你!你!太厲害了,我要拜你為師!”我說(shuō):”更神奇的請(qǐng)看這里!蔽覍(duì)著有害垃圾晃動(dòng)的幾下,有害垃圾立刻變成了無(wú)數(shù)的納米微粒,這些微粒在空中光道里組合成了太陽(yáng)能板,自動(dòng)安裝在每棟樓房上。這些太陽(yáng)能自動(dòng)調(diào)控大自然的能量,讓人們冬暖下涼,享受最適宜的空氣。馬良激動(dòng)的拉著我的手說(shuō):“你是我的偶像,我把神筆送給你,但你要教我本領(lǐng)!

  我想了想這是科技了本領(lǐng),是人工智能的力量。我送馬良去了編程中,馬良在哪里興奮的學(xué)習(xí)科技。唉!神通廣大的神仙都這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)科技了。看來(lái)老師說(shuō)的對(duì)“編程是通往科技的路,科技是通往未來(lái)的路”。我還是回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

  走在回學(xué)校的路上,我在想和馬良過(guò)的這一天意義太深遠(yuǎn)……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇8

  一天傍晚,我在寫作業(yè),感覺(jué)有點(diǎn)疲勞,趴在桌子上睡著了,做了一個(gè)美夢(mèng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到一個(gè)古亭邊游玩,看見(jiàn)一位叔叔正在畫畫,走近一看,這位叔叔畫的真漂亮。叔叔回頭看看我說(shuō):“小朋友畫的好看嗎?”我答:“畫的太好了!边@位叔叔又說(shuō):“我就是傳說(shuō)中的神筆馬良。”我大呼一聲,啊!叔叔我正有一個(gè)社會(huì)活動(dòng),您能陪我一天嗎?馬良叔叔說(shuō):“可以!”不過(guò)叔叔你要答應(yīng)我?guī)讉(gè)要求,馬良叔叔說(shuō):“可以呀!”

  第二天我又來(lái)到古亭邊,叔叔在等我。我說(shuō):“叔叔,你帶我去四川看看吧!那里有連綿起伏的叢山峻嶺,那里的路非常崎嶇,自古李白就有“蜀道之難,難于上青天”的描述,交通非常不便,山上的水果,農(nóng)作物都爛在了山上,人民非常窮苦,您能用您的神筆畫幾條高速公路,讓它變成現(xiàn)實(shí)嗎?”馬良叔叔說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,他揮起大筆,霎時(shí),公路建成了,人民們歡呼雀躍。

  我和馬良來(lái)到了甘肅和寧夏等干旱地區(qū),那里降雨非常少,水奇缺,人們幾年都不一定能洗上一次澡,吃水都非常困難,更別說(shuō)其他用水了!生活非常艱難,馬良叔叔,你能不能畫一條運(yùn)河?把南方多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到大西北去,讓他們不再為用、吃水而發(fā)愁,讓干旱的.沙漠變?yōu)榫G洲,只見(jiàn)馬良叔叔一揮大筆,畫出一條運(yùn)河,把南方多余的水源源不斷的運(yùn)送到大西北。從此大西北變成了江南水鄉(xiāng)的模樣。

  我說(shuō):“馬良叔叔,你能再幫我一個(gè)忙嗎?”馬良叔叔說(shuō):“不能啦!”你不是說(shuō)要和我過(guò)一天嗎?你和我做的那兩件事很偉大了,再說(shuō)了,我是傳說(shuō)500多年前的人,你都得叫我馬良老爺爺啦!我都600多歲了!爺爺告訴你:“這都不是夢(mèng),只要從你們這一代努力學(xué)習(xí),再努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大把它們變成現(xiàn)實(shí)。你看!后面是什么?我回頭一看,馬良推了我一把。我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇9

  今天,我剛打開(kāi)《神筆馬良》這本書(shū),就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),霎時(shí),我就落在了一個(gè)小縣城里,而且我也和周圍的人一樣換上古裝。

  我剛站穩(wěn)就聽(tīng)見(jiàn)“捉住他!”“別讓他跑了!”“小心!”“哎喲!”只見(jiàn)一大群人在追一個(gè)小男孩,眼看就要把他圍住了,可小男孩像一條泥鰍一樣,一下子就逃出了包圍圈?蛇@個(gè)小男孩怎樣這么眼熟呢?嗯……對(duì)了,原來(lái)是馬良。而那些追他的是士兵,還有一個(gè)肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的'頭兒。只見(jiàn)馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬,在眾人的目光下飛馳而去。

  馬良在一個(gè)安靜的小巷子里停了下來(lái),我已經(jīng)在那里等他了!昂伲●R良,我叫汪子涵,今天10歲,你能幫我畫一件隱身衣嗎?我來(lái)教你怎么來(lái)擺脫皇帝!瘪R良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件,我套上衣服,這時(shí)一根冰冷的鐵鏈套住了馬良,士兵們把馬良綁上馬車,送去了皇宮。

  我跟他們一起去了皇宮。哇!皇宮地是金磚鋪的,墻是玉砌成的,家具都用香樟木造的,香氣撲鼻。皇帝穿著蠶絲織成的龍袍,頭上的頭冠還鑲嵌著大大的鉆石。他大吼對(duì)馬良說(shuō):“現(xiàn)在給我馬上畫一顆搖錢樹(shù),否則罰你1000大板!闭f(shuō)完,皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的衣角,馬良悄悄問(wèn)我:“子涵,到底是畫不畫?”“畫!不過(guò)你得先上大海,在海面的上畫一株搖錢樹(shù),……”

  皇帝回來(lái)見(jiàn)搖錢樹(shù)在海面上感到很奇怪,于是問(wèn)馬良:“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在海面上的搖錢樹(shù)呢?”皇帝沒(méi)辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了,皇帝帶了幾個(gè)宮女和隨從上了船,馬良又加了幾筆微風(fēng),但皇帝還嫌風(fēng)夠,船前進(jìn)太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng),皇帝喊:“夠了,夠了……”最后一個(gè)巨浪過(guò)來(lái),把船拍打得粉碎,皇帝和隨從們都淹死了,這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。

  正當(dāng)我和馬良擊掌時(shí),來(lái)時(shí)的感覺(jué)又出現(xiàn)在我眼前,我匆匆與馬良告了別就回到了房間,把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書(shū)架,而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇10

  俗話說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。”我早上看了《神筆馬良》后,我晚上就夢(mèng)見(jiàn)了馬良帶我畫畫、教我畫畫,沒(méi)想到第二天早上就成真了呢!

  馬良大聲的叫道:“嘿,嘿!起床啦!”我模模糊糊的說(shuō):“誒,這誰(shuí)呀?煩人!”我看清楚了,他是馬良也,他是馬良也!馬良來(lái)啦,馬良來(lái)啦!馬良一臉生氣的說(shuō):“我還煩人嗎?”我開(kāi)心的說(shuō)道:“不煩人了,不煩人了,嘻嘻!”馬良一臉神氣的說(shuō):“走,我?guī)闳ゲ晒!蔽衣槔腵穿好衣服,蹦蹦跳跳的。出發(fā)啦,出發(fā)啦!

  馬良隨手畫了一個(gè)精致的天空之馬車,我贊嘆道:“好好看哦,好好看哦!瘪R良嚷嚷說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面!蔽易狭司碌奶炜罩R車,便開(kāi)始了一天的采光之旅。第一站是沙漠,我一進(jìn)沙漠就嚷嚷道:“老天爺!你怎么對(duì)我這么不公呀?”周邊的花草全都枯萎了,我繼續(xù)嚷嚷道:“老天爺呀!你看花草都喊熱了,你就給俺一陣風(fēng)吧,就一陣,行嗎?”可是老天爺就是不聽(tīng)話呀!對(duì)了,我可以向馬良借一支神筆呀!我用我被曬紅的小手用馬良的神筆在天空中畫了幾朵烏云,接著烏云就下起了雨,終于涼快了,馬良的神筆就是好用。第二站是呼倫貝爾根河,我一進(jìn)呼倫貝爾根河就發(fā)出了“撕,撕……”我嚷嚷道:“老天爺!你又對(duì)我不公了,我可要用馬良的神筆了哈,都是你!蔽矣梦冶粌鰝被凍紅的小手隨手畫了一個(gè)大太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照射著我,好暖呀!馬良的神筆就是不一樣。第三站是一個(gè)特別有意義的地方,那就是我的家鄉(xiāng)“一六”我高興的說(shuō)道:“老天爺!你終于對(duì)我公平了!边@里不冷不熱的,陽(yáng)光明媚!肮荆,咕……咕咕,咕咕!币辉缟蠜](méi)吃早飯的我。“哎!”馬良說(shuō)。馬良畫了兩包我最愛(ài)吃的牛肉味薯片,哇!馬良你真好!

  我依依不舍的和馬良告別,馬良你一定要再來(lái)找我玩呀!我不時(shí)回頭。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇11

  早上我一睡醒,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我的身旁。呀!原來(lái)是神筆馬良。

  他問(wèn)我:“你現(xiàn)在最想去什么地方玩兒?”我回答道:“那去文化禮堂蕩秋千吧!”“好!”馬良說(shuō)完,就畫出了馬車,我忐忑不安地上了馬車,馬良笑嘻嘻地說(shuō):“怎么?不相信我的技術(shù)?”我剛想回答,馬車就到了文化禮堂,自覺(jué)地停了下來(lái)。

  我和馬良看見(jiàn)了幾個(gè)年邁的老爺爺,正用樹(shù)枝當(dāng)拐杖,走路搖搖晃晃的,十分不穩(wěn)。我便悄悄地對(duì)馬良說(shuō):“你可以給這些年邁的老爺爺畫幾副拐杖嗎?”馬良愉快地答道:“當(dāng)然可以!

  于是,我讓那些年邁的老爺爺排起了隊(duì)伍,馬良給老爺爺每人畫了兩副拐杖。就這樣,那些老爺爺都用上了新拐杖。直夸我們心腸好,我聽(tīng)了很是高興。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了,我站在街上,大喊道:“我好無(wú)聊。 薄安挥脫(dān)心,和我一起你不會(huì)感到無(wú)聊的!瘪R良說(shuō)完,就畫出了一座游一樂(lè)一園。比方特樂(lè)園還好好幾倍。我開(kāi)心地說(shuō):“我要玩過(guò)山車。”說(shuō)完,有個(gè)什么東西,把我直接抓到了過(guò)山車的座位上。

  “啊——”我一下來(lái),就拿了一個(gè)嘔吐袋,一直吐,邊吐邊說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車了!

  “咕嚕嚕,”我的肚子餓得直叫,馬良聽(tīng)見(jiàn)了:“走吧,我?guī)闳ビ螛?lè)園里最有名的飯店!庇谑邱R良畫出了一匹千里馬,然后我倆騎著千里馬去飯店了。“哇——,這么多好吃的!”

  “那是,不然我們?cè)趺词怯螛?lè)園里最有名的`飯店!”老板得意洋洋地說(shuō)。我和馬良點(diǎn)了許多菜,有酸菜魚(yú)、紅燒肉、大螃蟹等。還有甜點(diǎn):水果、蛋糕,還有飲料。“啊,我好飽!蔽疫叴蜞眠呎f(shuō)!拔乙彩!卑⒘颊f(shuō),“那我們?nèi)ド⑸⒉桨伞!薄?/p>

  “起床啦!”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)嘴巴上,枕頭上全是我的口水。“嗚嗚嗚,馬良,你要是真的存在那該多好呀!”我哭泣道。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇12

  我和爸爸媽媽在烏干達(dá)度假。

  早晨醒來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)向上豎著,身裝簡(jiǎn)樸的小男孩站在床頭,手里還提著一支金燦燦的筆。

  我定睛一看,感覺(jué)是馬良,但又不敢肯定,忙問(wèn)道:“你是馬良嗎?”那個(gè)男孩沖我頑皮地笑了笑,說(shuō):“我是馬良,我從天上下來(lái)看看人間。”我激動(dòng)地捏了一下大腿,真疼,不是夢(mèng)。原來(lái)馬良在天上待煩了,下來(lái)看看人間的生活,想找個(gè)導(dǎo)游,一下子就找到了我。

  我立馬穿好衣服,和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,帶著馬良就出門了。

  我們來(lái)到貧民區(qū),這里很少下雨,很干燥,所以沒(méi)有水。我們來(lái)到井邊,看一大堆人在那里等著,原來(lái)井沒(méi)有水了,大家看著干著急。

  我和馬良很難過(guò),我突然想起馬良有神筆,可以畫水呀!于是,我興沖沖地說(shuō):“馬良,你可用筆畫水,幫他們呀!瘪R良聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀,我怎么忘了呢!”說(shuō)完,馬良在心中幻想者水,用神筆在空中畫了出來(lái),立即井滿了,大家手里的水桶也都裝滿了水。我一臉驚訝,不得不為馬良的畫技折服。人們都給馬良鼓掌,感謝他的救命之恩。我和馬良都很開(kāi)心。

  我們又繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)亭子旁。那里有很多衣衫襤褸、肚子癟癟的'窮人在搬磚,他們一見(jiàn)我們都很詫異,城市人怎么會(huì)來(lái)這里。馬上又求我們:“好心人,救救我們吧!給點(diǎn)糧食和水吧,我們好幾天沒(méi)有吃飯了!

  我們問(wèn)清原因才知道,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民給一個(gè)財(cái)主打工,但財(cái)主不給他們食物,還毆打他們,所以才求助過(guò)路人。我們露出難過(guò)的神情,馬良立即畫了吃的,送給窮人們,窮人們開(kāi)心地笑了。至于財(cái)主,聽(tīng)說(shuō)窮人們吃了東西,不給他干活了。他氣急敗壞地命令自己的人把他們抓回來(lái),可他一看人都不見(jiàn)了,自己再也找不到免費(fèi)的勞動(dòng)力,氣得嗷嗷叫走了。

  到了傍晚,我們回家了。馬良對(duì)我說(shuō):“我要走了,有空我在找你玩,再見(jiàn)!”說(shuō)完,他便飛走了,我對(duì)著天空向馬良一直喊:“再見(jiàn),再見(jiàn)…!

  馬良讓我懂得了,要助人為樂(lè),多幫助別人。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇13

  我看過(guò)許許多多的童話故事,其中我最愛(ài)看的就是《神筆馬良》。今天,我悠閑地躺在床上,津津有味地看著《神筆馬良》,看著看著,突然,一陣睡意襲來(lái),我居然睡著了。

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人:他頭上戴著一頂帽子,身穿藍(lán)色長(zhǎng)大褂,手持一支金色的筆。咦?這個(gè)身影有點(diǎn)熟悉,他是誰(shuí)呢?哦!我想起來(lái)了,是神筆馬良!我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛,站在我面前的居然是神筆馬良!我十分激動(dòng)。看到了他手上的神筆,就迫不及待地想借過(guò)來(lái)耍耍,本以為馬良不會(huì)借給我,沒(méi)想到他二話不說(shuō)就遞給了我。我小心翼翼地拿著神筆,看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)神筆平平無(wú)奇,跟其他毛筆沒(méi)什么兩樣。

  有了神筆,作業(yè)有何之愁?我突然想起來(lái),老師給我們布置了一樣作業(yè),畫一幅畫。我不假思索地?fù)]動(dòng)了幾下,一幅栩栩如生的'畫展現(xiàn)在了我眼前。這時(shí),馬良生氣地說(shuō):“筆不是用來(lái)玩的,是用來(lái)幫助別人的!彼脑捦鹑珞@雷,在我耳邊炸響,讓我頓時(shí)醒悟了。

  我靜靜地思索了一會(huì),決定和馬良帶著神筆走進(jìn)貧困山區(qū):那里的山路坑坑洼洼、崎嶇不平;房屋十分簡(jiǎn)陋,外面下著大雨的時(shí)候,里面也會(huì)下起小雨。孩子的衣衫破破爛爛的,鞋子露出了腳趾,每頓還吃不飽。我們被眼前的這一幕震驚住了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我哽咽著說(shuō):“到底怎樣才能幫他們呢?”馬良拍拍胸脯,揮揮神筆說(shuō):“別慌,不是有我嗎?”他把神筆遞給我,我鄭重地接過(guò)神筆,用手一揮。頃刻間,寬闊的馬路、整齊的高樓大廈、嶄新的學(xué)校……出現(xiàn)在我們眼前。山區(qū)瞬間變得美麗繁華;小孩子再也不用穿破爛的衣服了,他們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué);大人們也不再唉聲嘆氣,田野里瓜果飄香,機(jī)聲轟鳴,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  突然,媽媽拍了拍我的肩,把我從夢(mèng)中叫醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果以后還有機(jī)會(huì),我還想和馬良過(guò)一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇14

  一天晚上,朦朦朧朧之間,神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前,我頓時(shí)睡意全無(wú),興奮地邀他在我家住下。

  第二天,我早早地醒來(lái),叫起馬良一起去游樂(lè)園玩。馬良揉了揉惺忪睡眼,說(shuō):“何必那么麻煩?”說(shuō)完,他便拿起神筆畫出了一個(gè)超大游樂(lè)園,里面大型小型游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。哇!馬良竟然把游樂(lè)園搬到了我家里!我迫不及待地跑進(jìn)去,摸摸這個(gè),玩玩那個(gè)。不知過(guò)了多久,我們倆玩累了,馬良提議想看一看威海的海,我剛伸出一只手,指了指海邊的方向,轉(zhuǎn)眼間我們倆就到了海邊。

  馬良望著一望無(wú)際的大海,覺(jué)得太單調(diào)了,忍不住想添點(diǎn)什么,我給馬良出了個(gè)主意:“添兩輛水上摩托車和水上飛機(jī)吧!”“Goodidea!”馬良興奮地喊著。他大筆一揮,水上摩托車和飛機(jī)就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前。我和馬良深深地對(duì)視,那是劍客狹路相逢的興奮與激動(dòng)。我倆騎跨上摩托車,馬良還在研究車子性能,我猛踩油門,車子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣飛了出去,我搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

  馬良不服氣,要繼續(xù)和我比飛機(jī),我擺出一個(gè)奉陪到底的動(dòng)作。踏上飛機(jī),我剛要起飛,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛不動(dòng),我趕忙起身檢查,原來(lái)馬良為了贏我故意在我的飛機(jī)下綁了一塊大石頭。我果斷地掏出匕首,斬?cái)嗬K子,正準(zhǔn)備起飛時(shí),突然發(fā)現(xiàn)馬良匆忙間掉落的神筆。真是天助我也!我欣喜地?fù)炱鹕窆P,“刷刷刷”在我的`飛機(jī)上添了幾個(gè)推進(jìn)器,飛機(jī)吼叫著沖上云霄。此時(shí),馬良還有不到1000米就要到達(dá)終點(diǎn)了,正當(dāng)他暗自得意時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)。我得意地說(shuō):“小樣兒,想贏我沒(méi)那么容易。”馬良朝我拱拱手,甘拜下風(fēng)。

  晚上,我?guī)яR良去吃了自助餐,愉快的一天結(jié)束了。馬良也要離開(kāi)了,他畫了一道傳送門,門的一端是我,另一端是馬良,我們倆依依不舍地?fù)]手道別,真希望有機(jī)會(huì)可以再和馬良玩一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇15

  早上我正在津津有味地看著《神筆馬良》這本書(shū)。忽然書(shū)上發(fā)出一道光,一個(gè)人出現(xiàn)在了我的面前。睛一瞧,只見(jiàn)他扎了一個(gè)發(fā)髻,穿了古代的褂子,腳踩一雙草鞋,手中拿了一支大大的毛筆。這不就是聰明的`馬良嗎。

  我不敢相信,用力拍了一下自己的臉!昂猛,是真的!"我欣喜若狂地問(wèn):“你……你真的是馬良?”“對(duì)啊,我就是故事中的馬良,我來(lái)是想看看你們的生活。”馬良微笑著說(shuō)。我很開(kāi)心,盯著他手里的神筆,又說(shuō):“你能給我看下你的神筆嗎?"“當(dāng)然可以!瘪R良說(shuō)。我接過(guò)神筆,一看,真大真沉呀!還發(fā)著金光,漂亮極了。

  “我們?nèi)ズ┩姘桑 蔽姨嶙h說(shuō)!昂。”馬良一口答應(yīng)。于是馬良拿出神筆,很快畫出兩朵云,我們就踩著云出發(fā)了。不久,我們離目的地越來(lái)越近?墒窃诎肼飞,我們聽(tīng)到海面上傳來(lái)呼救聲,仔細(xì)一看,原來(lái)在一個(gè)孤島上,幾個(gè)人揮動(dòng)著白旗,不停地喊“救命”。我趕忙對(duì)馬良說(shuō):“快,我們要把那些人救上來(lái)!”一回頭,馬良已經(jīng)站在了小島上。我也連忙跳下云朵,落在小島上。聽(tīng)了他們的一番話,我們才明白:他們是下海游泳,由于游得太遠(yuǎn),迷失了方向,才爬上這個(gè)小島!安蝗缥覀儺嬎掖!瘪R良說(shuō)!昂,哦不,要是我們坐船,不知哪年哪月才能走出無(wú)邊的大海!蔽乙豢诜駴Q。“那怎么辦?”馬良很疑惑!拔覀儺嬘瓮,那可快了!薄拔也粫(huì)畫呀!”“我教你!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。在給馬良描述一通后,他終于提起神筆完成了。一艘游艇出現(xiàn)在我們面前,我們快速馳向小島,把那幾個(gè)人接上游艇。馬良又為我們畫了一些食物,大家開(kāi)心地在游艇上吃起來(lái)。在浩瀚的大海上吃東西,欣賞美景,真是太美妙了!“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么美的景色!瘪R良興奮地說(shuō),眼里閃著金光,和他的神筆一樣。

  不一會(huì)兒,就上岸了。再把那幾個(gè)人送回家后,天色也漸暗了,太陽(yáng)早已躲進(jìn)山的背后,月亮和星辰爬上了天空!霸僖(jiàn),我下次再來(lái)玩!薄昂,下次再來(lái)玩!蔽覔]著手,依依不舍地說(shuō)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇16

  假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過(guò)一天,我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣?那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。

  突然,我的'眼前有個(gè)大大的黑洞,這時(shí),一位戴著草帽的小男孩跳到了我的桌子上,食指和大拇指托著下巴,自信地說(shuō):“你好。∥沂邱R良,很高興遇見(jiàn)你!”我驚得張大嘴巴,下巴都要掉了!馬良真的來(lái)了,我趕忙問(wèn)道:“神筆在哪里?”只見(jiàn)馬良從口袋里掏出一支筆給了我,我左看看右看看,這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒(méi)什么兩樣。《际侵褡幼龅墓P桿,羊毛做的筆頭。我問(wèn)馬良:“這是神筆嗎?”

  “當(dāng)然是了!不信你畫畫!”

  我在紙上畫了個(gè)冰淇淋,果然冰淇淋就成真的了!

  我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了公圓,正欣賞著公園里五顏六色的花,突然“呯”的一聲,原來(lái)是一位小妹妹騎自行車摔倒了,在那痛得直哭,這時(shí)馬良急中生智,掏出神筆畫了一輛救護(hù)車,救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆,不然小妹妹就要痛好久。

  我們從公園出來(lái),發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問(wèn)馬良:“交通堵車了,該怎么辦。 

  “看我的”!

  馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路,頓時(shí)道路就暢通無(wú)阻了。

  這一天,我們走到哪,哪里有問(wèn)題,只要馬良掏出神筆一畫,什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇17

  星期三早上,我正坐在書(shū)桌前看書(shū),忽然刮起了一陣龍卷風(fēng),把我吸進(jìn)了課本里。

  我的頭一陣眩暈,發(fā)現(xiàn)馬良站在我面前!澳愫醚剑抑滥阆敫襾(lái)玩,就讓書(shū)把你給吸進(jìn)來(lái)了!瘪R良說(shuō):“等等,書(shū)有生命?把我吸了進(jìn)來(lái)?這哪跟哪呀?”馬良笑嘻嘻地說(shuō):“我們?nèi)フ仁澜绨?”“拯救世界?”我驚訝極了,就我們兩個(gè)人,怎么拯救?你忘了我有神筆了嗎?對(duì)呀馬良有神筆呀!

  上午時(shí)分,遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼喊聲,我們跑到河邊一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩子溺水了,馬良畫了幾個(gè)救生圈,對(duì)我說(shuō):“快,快拋給他們!”我接著救生圈就向河里扔,那幾個(gè)小孩子終于得救了!

  夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我也要回家了。馬良送我到馬路邊時(shí),我看見(jiàn)一輛大卡車正向一位正在過(guò)馬路的.老奶奶駛?cè)ァN彝屏送岂R良:“快,畫一個(gè)保護(hù)罩!”馬良在空中畫了幾筆,一個(gè)保護(hù)罩就好了,我趕緊把它推向老奶奶,就在大卡車要撞到老奶奶的那一剎那,被彈了回去。

  夜深了,馬良對(duì)我說(shuō):“好了,你該回去了!彼麕襾(lái)到了竹林,里面有一塊石碑,你朝他走,就可以穿越到你們家了。”我向石碑走去,走著走著就到家了。

  我還想再和馬良過(guò)一天,如果還可以,那這個(gè)機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇18

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子。吃過(guò)早飯,我就去找同學(xué)玩,在路上,花兒綻放了笑臉,小鳥(niǎo)在我頭頂飛過(guò),突然我看到一個(gè)人,穿著古代的衣服,拿著一支如此巨大的`毛筆,走在大街上,一開(kāi)始我覺(jué)得他是個(gè)傻子,后來(lái)我仔細(xì)看了一下他的樣子,這不是書(shū)里的馬良嗎?我跑過(guò)去問(wèn):"你好,你是馬良嗎?"他回答:"是呀!"我驚訝地問(wèn)道:"你不是在古代嗎?怎么來(lái)到21世紀(jì)了?"馬良說(shuō):"這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……在古代沒(méi)有什么好玩的,我就畫了個(gè)傳送門,把我傳送過(guò)來(lái)了,"我又對(duì)馬良說(shuō)":你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。

  我用這支毛筆給沙漠畫雨,頓時(shí)沙漠長(zhǎng)出了花草樹(shù)木,有了大海、河流、小溪,飄著花的清香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著,沙漠變成了綠洲。

  我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書(shū)、玩具、教學(xué)樓,希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,我和馬良也和他們開(kāi)心地做起了游戲,看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子,我也笑了。

  玩著玩著,馬良消失了,我叫著:"馬良,馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說(shuō)。我一睜眼原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是能回到夢(mèng)里我一定再和馬良玩。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇19

  有一天,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)頭上扎著發(fā)簪,穿著古代服裝的小男孩。剛開(kāi)始我還以為誰(shuí)在搞惡作劇,正想走開(kāi),突然,小男孩從懷里掏出一支筆在我眼前畫了一個(gè)圈,我一下子兩腳懸

  空,身體晃晃悠悠的飄了起來(lái)。

  這是哪兒?我怎么來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界了呢?這時(shí)耳邊響起了小男孩的聲音:“我叫馬良,看,這是我的神筆,我把它借給你,這里有許多窮苦的人,讓我們一起去幫助他們吧!”

  就這樣,我們上路了。我們走著走著,看到路邊有一個(gè)快餓死的'老奶奶,我就在地上給她畫了一碗面,可是那碗面又硬又涼,根本沒(méi)辦法吃。只見(jiàn)馬良在面條上加了幾筆,面條一下子熱氣騰騰、香氣四溢,老奶奶狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫要過(guò)河,但沒(méi)有船,他急得不知如何是好。我急中生智,拿出神筆在河面上畫了一座橋,可這座橋太窄了,農(nóng)夫根本過(guò)不去。我垂頭喪氣的把神筆還給了馬良,說(shuō):“我的畫技太差了,幫助不了窮人!瘪R良說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去多練習(xí)練習(xí)就行了。”馬良拿著神筆在橋上加了幾筆,橋一下子變寬了,農(nóng)夫順利地過(guò)了河。

  突然,一道光閃過(guò),我又回到了上學(xué)的路上。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了幫助他人不是那么容易的,但我會(huì)繼續(xù)努力去幫助別人。在幫助別人的同時(shí),自己也獲益許多!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇20

  今天中午,我在草坪上看《神筆馬良》,一陣風(fēng)吹來(lái),吹得我有點(diǎn)恍惚,在迷糊中,我揉了揉眼睛,看見(jiàn)一個(gè)身著布衣、頭上挽著發(fā)髻的小男孩,正背對(duì)著我,他的面前立著一個(gè)畫板,畫上畫的正是小花園。

  我看的入了神,他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我心里一驚,“你睡醒了,喝點(diǎn)水吧!”說(shuō)著他用手里的畫筆騰空給我畫了一瓶涼白開(kāi),畫筆再一點(diǎn),涼白開(kāi)變成真的啦!我一邊喝水,一邊看著他,感覺(jué)他的動(dòng)作很熟悉,仔細(xì)一想,啊!這不是馬良嗎,馬良怎么會(huì)在這里呢?不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是我想多了吧。馬良看我疑惑不解的樣子,便解釋道:“那個(gè)大官不知道被誰(shuí)救了,又派士兵來(lái)抓我,情急之下,我畫出一朵云,站在云上,去天空搜尋可以落腳的.地方,最終看見(jiàn)你拿著寫我故事的書(shū),就到你家里了。”原來(lái)是這樣啊!

  我突然想到這幾天新聞上頻繁播出沙漠中的小朋友生活很困難的事,就決定和馬良一起去救助他們,正想著,馬良突然對(duì)我說(shuō):“唉,你叫什么名字啊,今天咱倆干什么好呢,好沒(méi)意思啊?”我急忙對(duì)馬良說(shuō)出我的想法:“馬良,這幾天我們城市正在救助沙漠伙伴,我們要不然去那邊看看?”馬良高興地說(shuō):“好啊好啊,咱們快走吧!”說(shuō)著馬良用畫筆騰空畫了一朵云,再用畫筆一點(diǎn),云變成真的了。我和馬良腳下踏著祥云,穿過(guò)城市、穿越森林、來(lái)到了沙漠地區(qū),我們看到沙漠中的孩子是那樣辛苦,他們的生活條件很艱苦,這里充滿粗砂和瓦礫,沒(méi)有水,沒(méi)有植被,一片荒涼,我們甚至還看到這里的孩子正在吃土呢!馬良真是個(gè)急性子,我轉(zhuǎn)眼的功夫,他就畫好了一片片的烏云,霎時(shí),天空下起了瓢潑大雨,沙漠的孩子們?cè)谟晗職g快地跳著舞,馬良看著他們跳的那么開(kāi)心,畫的更起勁了。馬良自己一個(gè)人畫不完,于是他也給我畫了一支神筆,我們兩個(gè)還一起完成了一所“沙漠學(xué)!,接著又畫了一包包麥苗種子、棉花種子,我們看見(jiàn)那里的孩子沒(méi)衣服穿,又給他們畫了好多織衣服的機(jī)器,婦女們看到這機(jī)器后,立馬就去織衣服了,而孩子們?cè)谖液婉R良一起畫的那所學(xué)校里玩的不亦樂(lè)乎!畫完之后,我們累的上氣不接下氣,孩子們看見(jiàn)了,把我們團(tuán)團(tuán)圍住,舉得高高的,我從來(lái)沒(méi)有感受到這樣的榮譽(yù)!天色漸漸地暗了下來(lái),我和馬良也該走了,于是,我們就向沙漠地區(qū)的小伙伴們告了別,一起踏著云彩回到了家。

  馬良滿意的對(duì)我說(shuō):“我為城市做了這么大的貢獻(xiàn),鄉(xiāng)親們一定會(huì)幫我隱藏身份的,那我走了!薄昂冒桑僖(jiàn)!”我和馬良告了別。回到家里,又看見(jiàn)了這本《神筆馬良》,不禁又一次想起了我跟馬良之間的故事。

  “笑笑兩點(diǎn)了,再不走就晚了!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇21

  我看過(guò)很多神話故事,其中我最喜歡《神筆馬良》的故事,馬良即勇敢又善良,還樂(lè)于助人。如果我能和他過(guò)一天,我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

  一天,我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前,我就昏了過(guò)去。

  再睜開(kāi)眼睛時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著背著畫筆的書(shū)童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你過(guò)一天!薄罢娴.嗎?”我開(kāi)心的蹦了起來(lái),那我要想想該畫什么呢?

  我接過(guò)馬良的畫筆,畫了紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)去了。馬良贊賞地看著我,微笑對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”對(duì)了,還要給沙漠畫上一條清澈的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……我一邊興奮地說(shuō)著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花的海洋。這樣就算去沙漠人們都不會(huì)感覺(jué)口渴而找不到水喝了。看著眼前的一切,我滿意地笑了,這時(shí)馬良拉著我坐上白云飛向了別處。

  飛著飛著,突然,我聞到了一股難聞的氣味,往下仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪排著烏黑的濃煙。人們都在大聲的喊叫:“救命啊”警車和消防車都滴滴滴的往這邊開(kāi),我趕緊拿出畫筆一揮,出來(lái)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”當(dāng)這個(gè)轉(zhuǎn)換機(jī)感應(yīng)到有濃煙時(shí),馬上就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。等全部的煙都被吸進(jìn)去,馬良豎起大拇指給我點(diǎn)贊。

  天色慢慢暗了下來(lái),神奇而有意義的一天就這樣過(guò)去了,旁邊的鬧鈴聲像催命符一樣“鈴鈴鈴”的響個(gè)不停,起來(lái)揉揉眼睛該去上學(xué)了。真希望這個(gè)夢(mèng)不要醒啊。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇22

  今天,爸爸媽媽出門了,讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)!

  早上起床后收拾完,我先吃了點(diǎn)早飯。吃完飯我就回房間寫作業(yè)了,很快我就把作業(yè)寫完了!整理完書(shū)包后,我來(lái)到了客廳打開(kāi)了電視,看著看著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,只見(jiàn)他的'手中還拿著一根神筆!啊,我尖叫了一聲,這個(gè)小男孩原來(lái)是傳說(shuō)中的神筆馬良!這時(shí),馬良突然給我說(shuō):“我很高興認(rèn)識(shí)你,我們一起去梅力更爬山吧”。我很開(kāi)心的答應(yīng)了!

  馬良拿起神筆畫出了梅力更的大門,馬良和我走了進(jìn)去!哇,我被梅力更秋天的景色迷住了!而馬良呢,看見(jiàn)地上落滿的金黃色樹(shù)葉,感嘆到:“好想在這金黃色的地毯上睡一覺(jué)”!我兩東看看,西看看,想著趕緊爬到山頂!這時(shí),我家的門開(kāi)了,是爸爸媽媽回來(lái)了!馬良突然就消失了......我揉了揉眼睛,再使勁的看看爸爸媽媽,啊?原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!回想剛才和馬良在一起爬山的情景,我不由自主的笑了!

  在夢(mèng)中和馬良過(guò)的這一天簡(jiǎn)直太開(kāi)心了!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇23

  有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書(shū),看著看著不知不覺(jué)的我睡著了,我迷迷糊糊看見(jiàn)馬良站在我面前說(shuō):“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)著馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說(shuō),馬良問(wèn)我,我們?cè)趺茨苤勒l(shuí)需要幫助呢,不用你費(fèi)心我知道,我說(shuō)。說(shuō)著我拉起馬良的手去那人家里。

  我和馬良來(lái)到一戶,人家門前敲了兩下門。打開(kāi)門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問(wèn)著一邊當(dāng)馬良的'助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說(shuō)停,我們給老人畫了許多東西,老人說(shuō)夠了夠了,然后我們跟老人道了個(gè)別。

  我和馬良又來(lái)到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準(zhǔn)備回家,我聽(tīng)到了爸媽開(kāi)門的聲音把我吵醒了,哦,原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天,這天過(guò)得真開(kāi)心!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇24

  這天,我來(lái)一處森林郊游。走到懸崖邊看一顆樹(shù),導(dǎo)游說(shuō):“這種樹(shù)的汁能喝,窮人們都用它來(lái)解渴!

  這時(shí),有一個(gè)人影跳下了懸崖,我看見(jiàn)了,準(zhǔn)備去救他。誰(shuí)知崖邊有個(gè)石頭,我也被絆下懸崖。感覺(jué)一個(gè)身影走來(lái),我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)他正在為我包扎傷口。

  那人見(jiàn)我醒了,就說(shuō):“你好,馬周游,你肯定會(huì)感到驚訝,所以有什么問(wèn)題就問(wèn)吧!

  他這一說(shuō)我就打開(kāi)了話匣子,你不是馬良嗎?你為什么會(huì)在現(xiàn)代?怎么知道我的名字?你為什么跳崖也沒(méi)有受傷?

  馬良嘆了一口氣說(shuō):“我本想從故鄉(xiāng)傳送到長(zhǎng)安,于是畫了扇傳送門,結(jié)果傳送到了這,跳崖不受傷是因?yàn)槲耶嬃吮Wo(hù)罩,我又畫了族譜,正好看到了你的名字,于是查到你是我第827代子孫,并且看到你舍己為人,于是我要給你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!

  我想到了剛才導(dǎo)游說(shuō)的話,于是說(shuō):“我想幫助窮人!

  于是馬良畫了一輛海陸空沖鋒車對(duì)我說(shuō):“走吧,去幫助窮人吧”!

  我們來(lái)到窮人區(qū),給他們先發(fā)了包冬暖夏涼的長(zhǎng)袖衣,又給他們畫了座醫(yī)院和學(xué)校,招聘了一些人,我們成立了一個(gè)城市,我們

  每個(gè)人都有一頂市帽。

  遠(yuǎn)處的`城市戰(zhàn)火紛飛,我們打聽(tīng)到是因?yàn)锳國(guó)沒(méi)有錢了,就去B國(guó)搶物資。

  我和馬良飛了過(guò)去,給A國(guó)一些物資,于是他們停戰(zhàn)了。大家都把我們當(dāng)成大英雄,想給我們立像,我們說(shuō):“不用了,只要在市帽上畫個(gè)神筆就行了”。

  做完這些事馬良說(shuō):“我們?cè)摶厝チ恕薄K嬃艘簧然厣搅值膫魉烷T,把我推了進(jìn)去,他自己又畫了一扇去長(zhǎng)安的傳送門回長(zhǎng)安去了!

  突然睜開(kāi)眼睛的我還在懸崖下,導(dǎo)游也在旁邊焦急的看著我說(shuō):“你終于醒過(guò)來(lái)了”!呃呃難道剛才是個(gè)夢(mèng)?不,因?yàn)槲揖尤豢匆?jiàn)了我身邊有頂市帽,上面還畫著神筆

  可惜我還沒(méi)有和馬良揮手告別,還沒(méi)問(wèn)他我們什么時(shí)候還能再次相見(jiàn)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇25

  周六晚上,我在家里看《神筆馬良》,那精彩的劇情深深地吸引了我。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,忽然馬良騰空一躍,從電視里蹦了出來(lái),嚇了我一跳,馬良高興地說(shuō):“莫怕,莫怕,我是不會(huì)傷害你的!蔽覐埓罅俗彀,瞪大了眼睛,小心翼翼地說(shuō):“我我在電視上看過(guò)你,你你真的是神筆馬良嗎?”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙:“我當(dāng)然是馬良啦,不信,我給你看看我的神奇畫筆!闭f(shuō)實(shí)話,我的.內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落,就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進(jìn)了電視。

  眨眼間,我們就進(jìn)入了寬闊無(wú)垠的花海。這里的花朵是多么艷麗,多么鮮亮,多么引人注目。忽然,花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪,朝我撲過(guò)來(lái)。我雙腿發(fā)抖,心里咚咚直跳?墒,馬良就靜靜地站在那里,毫無(wú)動(dòng)靜地看著花怪。霎時(shí),只見(jiàn)馬良拿起神筆,舉起雙手,畫出了一架戰(zhàn)斗機(jī)。馬良爬上戰(zhàn)斗機(jī),飛向蔚藍(lán)的天空,發(fā)射武器攻擊花怪,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合,馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快,為他喝彩。

  為了記錄這段神奇的經(jīng)歷,馬良從花海里蘸取顏料,在空中全神貫注地畫了起來(lái)。半晌,一幅“智斗花怪”圖就誕生啦!馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當(dāng)我還沉浸在圖中的場(chǎng)景時(shí),馬良已不見(jiàn)蹤影我大聲喊著他的名字,喊著喊著,突然感覺(jué)有人在拍我,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽正坐在我的身邊。原來(lái),這只是夢(mèng)一場(chǎng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇26

  周末的一天,我在書(shū)柜里無(wú)意中找到了一本神話小說(shuō)《神筆馬良》。于是,我便津津有味地看了起來(lái)。忽然,小馬良從書(shū)中蹦出來(lái)調(diào)皮地說(shuō)道:“嘉嘉,你快閉上眼睛,跟我來(lái)!彼脑捯魟偮,我的眼睛便不聽(tīng)使喚地閉上了……

  突然,我感覺(jué)一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,“嘉嘉,現(xiàn)在你可以睜開(kāi)眼睛了!毙●R良對(duì)我說(shuō)道。于是我慢慢睜開(kāi)了眼睛,一片悲慘的情景霎時(shí)映入了我的眼簾:一個(gè)貧困的山區(qū),房子的木頭都腐爛了,一副搖搖欲墜的樣子,用紙糊的`窗戶,風(fēng)一吹就嘩嘩作響,這里的小朋友們都穿著破爛不堪的衣服?吹竭@里,我難過(guò)極了!我立刻央求著小馬良說(shuō):“馬良,你的神筆能借我用一用嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的神筆,揮起畫筆畫了起來(lái):給山區(qū)的小朋友們畫了一所美麗的學(xué)校、一間間寬敞明亮的教室、一本本好看的圖書(shū)和一套套嶄新的文具,還畫了許許多多的零食、日常用品和干凈漂亮的衣服。我將它們?nèi)徒o了山區(qū)的小朋友們,大家都滿心歡喜地笑了,開(kāi)始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。

  看到這般場(chǎng)景,小馬良向我投來(lái)了贊嘆的目光,朝我豎起了大拇指,說(shuō)道:“嘉嘉,你做得很好哦!我的神筆就送給你當(dāng)禮物吧!”我激動(dòng)萬(wàn)分,正打算接過(guò)神筆,小馬良突然被一陣龍卷風(fēng)卷走了……

  忽然,媽媽的高分貝傳入了我的夢(mèng)中:“小懶蟲(chóng),真服了你,看書(shū)也要睡覺(jué)!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我低頭看了看,壓在我胳膊下的《神筆馬良》,在心中默默念道:馬良再見(jiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和我在一起的愉快時(shí)光!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇27

  有一天,老師為我們布置了一項(xiàng)作業(yè),是一幅荷花圖,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),不知道該怎么畫。就在這時(shí),馬良出現(xiàn)在我面前,看到我這畫不出荷花的樣子,決定幫一幫我。他拿出一支畫筆,找來(lái)一張空白的紙,十秒不到,一朵亭亭玉立的荷花就出現(xiàn)在我的面前,我大吃一驚,連忙拍手鼓掌,馬良也沖我笑了笑。

  為了感謝馬良,我給他拿了我最愛(ài)吃的可樂(lè)和薯片,他嘗了嘗,覺(jué)得不好吃。突然,我心生一計(jì),拿出一本《美食大全》,讓馬良照上面畫幾道菜,馬良回答:“可以呀,沒(méi)問(wèn)題!比挛宄.功夫,桌上全是美味佳肴,一看全是我愛(ài)吃的,就和馬良撲上去,狼吞虎咽,吃得津津有味,樂(lè)不思蜀。不一會(huì)兒,一桌菜肴就被我們消滅光了,我挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子,摸了下油乎乎的嘴,又打了一個(gè)響亮的飽嗝,說(shuō):“我長(zhǎng)這么大,從沒(méi)吃過(guò)這么飽!

  休息片刻,我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你能給我變一點(diǎn)錢嗎?我想買更多好吃的!瘪R良聽(tīng)了搖搖頭,說(shuō):“不行,我的神筆只能用來(lái)幫助人做貪心事,會(huì)失效的!甭(tīng)了馬良的話,我再三考慮了一番,提議說(shuō):“馬良,不如我們?nèi)椭絽^(qū)的小孩吧!”馬良聽(tīng)了,非常贊同,直夸我有愛(ài)心。說(shuō)著,我便拿出《飛行器大全》,不到十秒,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在我的眼前,緊接著,馬良又畫了一個(gè)駕駛員,載著我們來(lái)到云南山區(qū),這里的人吃不飽,穿不暖,小孩甚至都上不起學(xué),見(jiàn)此情景,我連忙讓馬良給他們畫了很多物資分發(fā)給他們,這下就不愁生活問(wèn)題。這些小孩把我和馬良高高舉起拋上去,落下來(lái),拋上去……我高興極了。

  聽(tīng)說(shuō)大氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重了,這土地已經(jīng)沙化,北京城也有沙塵暴了。于是,我將馬良帶到祖國(guó)境內(nèi)的戈壁沙漠,想讓他把沙漠變成森林。馬良回答:“可以,包在我身上!瘪R良可真是妙筆生輝,一陣火花帶閃電,寸草不生的沙漠已經(jīng)變成了一片森林,我還立了一塊木牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,希望有人能看到。

  傍晚時(shí)分,馬良也該回去了,我和他道別,說(shuō):“下次再來(lái)玩呀!他點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)傳送門,漸漸的我的雙眼濕潤(rùn),心中充滿不舍。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇28

  這一天,媽媽生日,我想買一朵鮮花送給她,可是我沒(méi)有錢。正在絞盡腦汁,突然一個(gè)小男孩拿著一支筆,我想到電視里的神筆馬良。我問(wèn)他是不是馬良?他說(shuō):“是的。”我問(wèn)馬良:“能不能幫我畫一盆鮮花出來(lái)?”馬良說(shuō):“這個(gè)事情根本不分不費(fèi)吹灰之力!币徽Q鄣臅r(shí)間,他便畫出了一盆美麗的鮮花,還帶著一絲清香。為了感謝馬良,我拿出一輩子都舍不得的`薯片給馬良吃,他居然說(shuō):“這也太普通了,今天我是你吃大餐。”

  我拿出一本《美食大全》,馬良按照《美食大全》全都畫出來(lái)了,我的眼前頓時(shí)擺了一桌美食,有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來(lái),吃完后,我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。

  我想:馬良的神筆應(yīng)該是幫助窮人的。我眼珠一轉(zhuǎn),想到大山里的孩子需要幫助,立刻拿出《飛行大全》,馬良刷刷刷幾筆,就把圖上的飛機(jī)畫了出來(lái),又畫了一位飛機(jī)駕駛員。我和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到山區(qū),這里的路很陡,有的孩子沒(méi)有錢就上不了學(xué);有錢上學(xué),也要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的彎路,我和馬良看不下去了,他用神筆畫了一條平坦的路,畫了一個(gè)明亮的學(xué)校,配了好多老師。做完后,大家高興極了,把我和馬良拋到空中,掉下來(lái),接住,又拋了上去。

  我又想到我們國(guó)家的沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。于是,和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到沙漠。沙子漫天飛舞,直往我眼睛里鉆,我閉上雙眼,等平靜下來(lái),看到四方荒涼極了,除了沙子,什么也沒(méi)有。這時(shí)馬良拿起神筆,對(duì)著眼前的沙漠畫出樹(shù)木和花草,看到眼前的景象,我忍不住笑了。

  馬良對(duì)我說(shuō):“我要走了!边沒(méi)來(lái)得及向他告別,忽然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,說(shuō)道:“小懶蟲(chóng),快起床!蔽冶惑@醒了,。≡瓉(lái)一切都是夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇29

  今天,我剛打開(kāi)《神筆馬良》這本書(shū),就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),霎時(shí),我就落在了一個(gè)小縣城里,而且我也和周圍的人一樣換上古裝。

  我剛站穩(wěn)就聽(tīng)見(jiàn)“捉住他!”“別讓他跑了!”“小心!”“哎喲!”只見(jiàn)一大群人在追一個(gè)小男孩,眼看就要把他圍住了,可小男孩像一條泥鰍一樣,一下子就逃出了包圍圈。可這個(gè)小男孩怎樣這么眼熟呢?嗯……對(duì)了,原來(lái)是馬良。而那些追他的是士兵,還有一個(gè)肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見(jiàn)馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬,在眾人的目光下飛馳而去。

  馬良在一個(gè)安靜的小巷子里停了下來(lái),我已經(jīng)在那里等他了!昂伲●R良,我叫汪子涵,今天10歲,你能幫我畫一件隱身衣嗎?我來(lái)教你怎么來(lái)擺脫皇帝!瘪R良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件,我套上衣服,這時(shí)一根冰冷的鐵鏈套住了馬良,士兵們把馬良綁上馬車,送去了皇宮。

  我跟他們一起去了皇宮。哇!皇宮地是金磚鋪的,墻是玉砌成的,家具都用香樟木造的,香氣撲鼻。皇帝穿著蠶絲織成的龍袍,頭上的頭冠還鑲嵌著大大的鉆石。他大吼對(duì)馬良說(shuō):“現(xiàn)在給我馬上畫一顆搖錢樹(shù),否則罰你1000大板!闭f(shuō)完,皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的`衣角,馬良悄悄問(wèn)我:“子涵,到底是畫不畫?”“畫!不過(guò)你得先上大海,在海面的上畫一株搖錢樹(shù),……”

  皇帝回來(lái)見(jiàn)搖錢樹(shù)在海面上感到很奇怪,于是問(wèn)馬良:“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在海面上的搖錢樹(shù)呢?”皇帝沒(méi)辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了,皇帝帶了幾個(gè)宮女和隨從上了船,馬良又加了幾筆微風(fēng),但皇帝還嫌風(fēng)夠,船前進(jìn)太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng),皇帝喊:“夠了,夠了……”最后一個(gè)巨浪過(guò)來(lái),把船拍打得粉碎,皇帝和隨從們都淹死了,這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。

  正當(dāng)我和馬良擊掌時(shí),來(lái)時(shí)的感覺(jué)又出現(xiàn)在我眼前,我匆匆與馬良告了別就回到了房間,把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書(shū)架,而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇30

  馬良每天都待在千篇一律的農(nóng)村里,他覺(jué)得太沒(méi)有意思了,變化了一扇門走了進(jìn)去,來(lái)到了現(xiàn)代,我正愁沒(méi)意思呢,馬良就敲響了我家的門,我一打開(kāi)門,竟然是馬良,我問(wèn)馬良,你怎么到現(xiàn)在來(lái)了?你是誰(shuí)?馬良驚訝的問(wèn)你,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你啦,你可是大名人呢,在我們的課本里就有一篇關(guān)于你的故事。沒(méi)想到我已經(jīng)這么出名了,在現(xiàn)代都知道我了呢,馬良開(kāi)心的說(shuō),馬良你上過(guò)學(xué)嗎?沒(méi)有,不過(guò)你可以帶我今天和你一起去上學(xué),太好了,我可以和一位超級(jí)無(wú)敵大名人一起上學(xué),同學(xué)們要是看到的話一定會(huì)羨慕死我的。

  到了教室,大家問(wèn)我,你怎么帶了一個(gè)這么滑稽的人來(lái)呢?他可是大名鼎鼎的'馬良,不信馬良把你的神筆拿出來(lái)畫一只小貓,馬良不想被大家笑話,拿出筆在墻上畫了一只小貓,突然那只小貓活了過(guò)來(lái),還喵喵的叫著,大家驚訝極了。

  中午回到家后,我對(duì)馬良說(shuō),馬良,我有一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽不在家,她每天都很孤單,我想讓你把他的爸爸媽媽接回來(lái),讓他坐飛機(jī)回到那個(gè)同學(xué)的身邊,好的沒(méi)問(wèn)題,我一定做到,馬良畫了一個(gè)機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)上面還有一架飛機(jī),飛機(jī)上還有一位機(jī)長(zhǎng)和幾位空姐,我總覺(jué)得少了一些什么東西了,一片萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天好讓飛機(jī)不會(huì)出事故。

  到了晚上,馬良說(shuō)我得走了,再見(jiàn)拜拜,我戀戀不舍的說(shuō),馬良畫了一扇門又回去了,真是開(kāi)心的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇31

  一天,北風(fēng)呼呼地咆哮著,如獅子般嘶吼,我凍得直發(fā)抖,不由得裹緊了厚厚的羊毛衫。正當(dāng)我想鉆進(jìn)被窩看神話故事書(shū)的時(shí)候,我看到窗外有一個(gè)小女孩還在那嘶聲裂肺的吆喝著賣鞭炮了,被凍得發(fā)紫的臉蛋上隱約能看到擦傷的痕跡,身上的衣服到處都是補(bǔ)丁,而且很薄?吹竭@兒,滾燙的眼淚嘩啦啦地從我的臉上滾下來(lái)。

  我正努力尋思著怎么幫幫這可憐的小女孩兒,突然有一個(gè)年紀(jì)和我相仿的小男孩子拿著一支畫筆從我背后敲了敲我的腦袋說(shuō):“跟我來(lái)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身看向他,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),當(dāng)我還在沉思中,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我被他帶到了集市里。這是,我好像想起了什么?突然對(duì)著小男孩說(shuō):“你是馬良!”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “賣……鞭炮啦!賣……鞭炮啦!”一陣顫抖并帶著哭腔的聲音從旁邊傳來(lái)。“大聲點(diǎn)!大聲點(diǎn)!要喊得可憐一些!”接著又是一陣鞭子抽打和女孩兒啼哭的聲音。我回頭一看,這不是我剛才看到的那個(gè)賣鞭炮的小女孩兒?jiǎn)?而身邊站著一個(gè)兇惡的大漢,他揚(yáng)起手中的'鞭子,惡狠狠地盯著女孩兒。我仔細(xì)看了看女孩兒,她正害怕得看著那個(gè)大漢,身體直發(fā)抖,腳上還穿著一雙破了洞的黑色白力士,短短的褲腳露出了沒(méi)穿襪子的腳踝上青一塊紫一塊的傷痕。我正想沖過(guò)去質(zhì)問(wèn)那個(gè)大漢到底小女孩兒做錯(cuò)了?為什么要這么對(duì)她的時(shí)候,拿著畫筆的馬良目光像一把劍一樣直逼那個(gè)大漢,手里拿著厚厚的幾疊百元鈔票說(shuō):“這位叔叔,請(qǐng)問(wèn)我用這些鈔票能把把這個(gè)小女孩兒贖下來(lái)嗎”說(shuō)著揚(yáng)了揚(yáng)鈔票。那個(gè)大漢見(jiàn)狀想換了個(gè)人似的,滿臉堆笑,說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題,就是不知道小女孩兒同不同意。要不是我還記得他剛才那兇狠的眼神,我真以為他是那么慈眉善目。我又問(wèn)了問(wèn)小女孩兒:“你要跟我們走嗎?”小女孩兒眼睛里立馬滾出了淚珠,但是又害怕地看了看那個(gè)大漢,看樣子很怕他不愿意。那個(gè)大漢說(shuō)我這么辛苦把她養(yǎng)大,這點(diǎn)錢不夠。于是拿著畫筆的馬良用畫筆在口袋里比劃了兩下,然后又拿出兩疊鈔票。那個(gè)大漢的眼睛立馬放出光芒,可是嘴里還說(shuō)著要是能多點(diǎn)就好了。于是拿著畫筆的馬良又在口袋了拿出兩疊鈔票,說(shuō)再多就沒(méi)了。于是那個(gè)大漢吞了吞口水說(shuō)好。等我們把小女孩兒帶遠(yuǎn)的時(shí)候,我過(guò)去問(wèn)了問(wèn)小女孩:“你愿意離開(kāi)你爸爸跟我們走嗎”小女孩兒才撕心裂肺地說(shuō):“他不是我爸爸,我的家在遙遠(yuǎn)的廣州!”我心里一緊,心想這難道又是被拐賣的兒童?

  過(guò)了一會(huì),警笛聲?shū)Q起,只看到兩個(gè)警察押著剛才那大漢上了警車,那個(gè)大漢好像很委屈地說(shuō):“錢是一個(gè)小男孩給我的,不是搶的,他剛才用這筆錢贖身了一個(gè)女孩。”我看著這一切,心里似乎明白了些什么,回頭在看看馬良和女孩兒,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不見(jiàn)了……

  我突然從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的眼睛是濕的,心里也在流淚,可能是被拐賣的女孩兒太可憐了,激起了我的同情心;同時(shí)我有發(fā)現(xiàn)我的心里暖烘烘的,只要有拿著畫筆的馬良,正義是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇32

  今天,我在家里看《神筆馬良》的電影,看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開(kāi)了一條縫,那條縫越來(lái)越大——馬良從電視里走了出來(lái)。

  馬良對(duì)我說(shuō):“你好,我是神筆馬良,你有什么愿望嗎?我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”

  我說(shuō):“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境!

  馬良說(shuō):“好的,我們這就過(guò)去!闭f(shuō)著,馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。

  我們就在時(shí)空隧道里穿梭,經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的`大門,在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)大門時(shí),馬良一把推開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了山區(qū)孩子的學(xué)校。

  校長(zhǎng)見(jiàn)我們的到來(lái)感到很震驚,對(duì)我們說(shuō):“你們是誰(shuí),為什么來(lái)這?”

  我們解釋說(shuō):“我們是來(lái)幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的!毙iL(zhǎng)聽(tīng)后非常激動(dòng)。還對(duì)我們說(shuō)太感謝了。

  接著,校長(zhǎng)就帶我們來(lái)到一間空教室,孩子們正在操場(chǎng)上體育課,我們看到這里的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這里上課的孩子是多么寒冷。

  看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),馬良用神筆在學(xué)校四處畫,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō):太謝謝你們了!

  忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見(jiàn)了,只見(jiàn)我的手上多了一張紙條,上面寫著:以后想找我,就對(duì)著這張紙吹一口氣,我就會(huì)出現(xiàn)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇33

  一天我在家里看“神筆馬良”的故事,突然想,要是我也有一支這樣的神筆該多好啊!無(wú)論畫什么都會(huì)變成真的,想著我便睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我在大山里走著,四周云霧彌漫,我迷路了,突然我看見(jiàn)了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺,老爺爺關(guān)切地問(wèn):“孩子,你怎么在這兒。俊

  “我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說(shuō)。

  “孩子,我就是要找到馬良爺爺啊!

  “馬良爺爺,您能把神筆借我用用嗎?”

  “好。 瘪R良爺爺說(shuō),“但我有一個(gè)條件,想要神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事!

  我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)?條件,馬良爺爺就把他的神筆借給了我。

  在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先畫了一輛汽車,汽車果然變成了真的。我開(kāi)著汽車和馬良爺爺一起來(lái)到了貧困地區(qū),用神筆為那里的窮人們畫了許多新房子,又畫了許多新家具,看著他們歡歡喜喜地搬進(jìn)了新居。

  接著我們又來(lái)到田地里,發(fā)現(xiàn)那里因嚴(yán)重缺水,已經(jīng)干旱得不成樣子,莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個(gè)大水庫(kù),清澈的水順著水渠流進(jìn)田里,小苗喝足了水,又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有老師。于是又在馬良爺爺?shù)膸椭,我為這里的孩子們畫了一所學(xué)校,畫了老師,畫了書(shū)包和文具,孩子們興高采烈地走進(jìn)教室,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  看到我拿著神筆做的三件好事,馬良爺爺很滿意,把神筆送給了我,他叮囑我要拿這個(gè)神筆多為百姓做好事,如果做壞事,神筆就會(huì)變成普通的筆。

  “我有神筆啦!”我高興的跳了起來(lái),一不小心從椅子上摔到地上,睜眼一看,原來(lái)是個(gè)美好的夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇34

  今天,我正看著神筆馬良的時(shí)候,忽然,馬良來(lái)到了我們面前,對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你想和我玩一天,所以我就來(lái)了。”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀,我們一起去海邊玩吧!”于是我們就一起去海邊玩了。

  到了海邊,我們正玩著呢,忽然聽(tīng)新聞播放說(shuō)“有一艘大船出事故了,現(xiàn)在直升飛機(jī)正在去救援。”我和馬良聽(tīng)了后,馬良用筆畫了一朵云。我們乘著云去了事故發(fā)生地點(diǎn)。果然我們看見(jiàn)了那艘觸礁的輪船,船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去,馬良馬上畫了幾艘小艇,讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見(jiàn)船上的船員們都大聲地對(duì)我們喊:“謝謝你!”我們又乘著云回到了海邊。

  我們玩夠后,往家走時(shí),看見(jiàn)了一位女士,一邊跑一邊大聲地喊:誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?我的`包被搶走啦!”可是路人們都在看熱鬧,沒(méi)有一個(gè)上去幫忙的。我們馬上追了過(guò)去,馬良畫了一個(gè)鐵籠子把小偷關(guān)住,無(wú)論小偷怎么使勁都逃不出去,過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了把這個(gè)小偷帶走了。

  晚上我們回到了家,馬良對(duì)我說(shuō):“今天我玩的真開(kāi)心,改天我再過(guò)來(lái)玩。”說(shuō)完,他就離開(kāi)了,我心里想:“我也要想馬良一樣懲惡揚(yáng)善。”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇35

  我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書(shū)看,看著看著,就睡著了。

  我走在大街上,隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái),我走近一看,!是馬良。

  他走過(guò)來(lái),對(duì)我打了一下招呼,說(shuō):“我是來(lái)幫助人們的,你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

  于是,他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說(shuō):“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們!庇谑牵R良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子里的人。

  后來(lái),又帶我來(lái)到了貧困的鄉(xiāng)村里,這里的房子破破爛爛的,村民們居無(wú)定所。馬良和我見(jiàn)此,他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的'房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進(jìn)去吧!”

  最后,馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方,這里沒(méi)有花草樹(shù)木,也沒(méi)有新鮮的空氣,所以,人們?cè)谶@生活的很狼狽,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是,馬良又用神筆畫了綠油油的小草,鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹(shù)木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來(lái),我們也開(kāi)心極了。

  不一會(huì)兒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅游”真開(kāi)心啊!因?yàn)槲規(guī)椭巳藗儯屗麄冊(cè)谏钪猩倭艘环莞F苦,多了一份生機(jī),愿好夢(mèng)成真!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇36

  早晨,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家,這里陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,百花齊放,我走在鋪滿石頭的小路上,開(kāi)心極了。

  突然一道七彩云飄過(guò),一個(gè)人便出現(xiàn)在我的眼前,他穿著一件白色的襯衫、一條藍(lán)色的褲子,灰白相間的花紋鞋子,手里拿著一支筆,他自言自語(yǔ)道:"我怎么來(lái)到這里呢?"聽(tīng)了他的.話,我猜他一定是馬良!我驚喜萬(wàn)分,喊道:"馬良,馬良,久聞大名,今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧,我們農(nóng)村也有許多貧窮的人,需要你的幫助呢!"一聽(tīng)?zhēng)椭,馬良爽快地答應(yīng)了。

  我和馬良來(lái)到了森林里。一陣哭啼聲傳了過(guò)來(lái),我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面,一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭,馬良急忙問(wèn):"小朋友,怎么了?我能幫你做什么嗎?"小男孩傷心地說(shuō):"我們家沒(méi)有吃的,我的媽媽快要被餓死了,我在森林里找了半天也沒(méi)有找到食物。"看著眼前這個(gè)可憐的小男孩,馬良十分同情他,他拿起神筆,開(kāi)始畫了起來(lái):他先畫了一個(gè)推車,又畫了許多玉米、蔬菜,不一會(huì)兒,就全畫好了。還吩咐小男孩,用車裝好玉米和蔬菜,然后推回家。小男孩感激地忙說(shuō):"謝謝,謝謝你,神筆馬良!"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了?粗∧泻⑦h(yuǎn)去的背影,馬良笑了,我也笑了!

  接著,我們穿過(guò)森林,來(lái)到田野,我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽(yáng)下辛苦勞作,連一頭牛都沒(méi)有。他們的臉曬得黝黑,雙手粗糙,不停地耕地?粗粗,馬良不由自主地拿起了神筆,只見(jiàn)他一絲不茍地畫著,畫著,一頭牛出現(xiàn)在地上,;盍!馬良把牛趕到地里,幫人們耕地,農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,感激地說(shuō):"謝謝你,謝謝你,馬良!"

  我和馬良回到了家,馬良看見(jiàn)旁邊有戶人家的房子破舊不堪,于是又拿出了神筆,一片空地上開(kāi)始畫了,他左畫畫,右畫畫,不一會(huì)兒,一座別致的房子就畫好了。房子立起來(lái)了,那戶人家擁有了新房子。

  天快黑了,馬良要走了,我依依不舍地說(shuō):"我真想再跟你玩一天,你幫助了那么多人,我也要向你學(xué)習(xí)。"馬良聽(tīng)了,說(shuō):"幫助他人是我應(yīng)該做的事,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)看你的,現(xiàn)在我必須回去了。"說(shuō)完,就隨著一縷青煙消失了……

  "馬良,馬良……"我大喊著,驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開(kāi)雙眼,才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇37

  一天,我正躺在沙發(fā)上看《神筆馬良》,見(jiàn)書(shū)中的馬良心地善良、愛(ài)憎分明,因此被深深地吸引了。不知不覺(jué),竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我睜開(kāi)眼睛一看,不由得大吃一驚:書(shū)中的馬良竟出現(xiàn)在了我面前,他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽,穿著一身補(bǔ)丁綴補(bǔ)丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對(duì)我說(shuō):“快跟我走吧,不然就來(lái)不及了!闭f(shuō)完就用神筆畫出一道哆啦A夢(mèng)才有的任意門,拉著我去了他的家鄉(xiāng)。

  馬良先帶著我去他的家里。路上,我們碰見(jiàn)了一戶窮苦的人家,門外擠滿了黑壓壓的'一大群人,嚷嚷著說(shuō)讓他們還錢。我這才得知,這戶人家的兒子是個(gè)大賭徒,輸光了全部家當(dāng),還欠下不少帳債,現(xiàn)在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對(duì)馬良說(shuō):“快幫幫他們吧!”馬良稍一思索,便拿出神筆向遠(yuǎn)方點(diǎn)了兩下。不一會(huì)兒,一個(gè)青年男子就氣喘吁吁的跑來(lái)了。他先向債主們說(shuō)明了情況,并保證三年之內(nèi),必定還清所有賬債。接著,青年男子走進(jìn)了屋子,誠(chéng)懇地向家人道歉,然后就去下山勞動(dòng)了。原來(lái)是馬良用神筆把那個(gè)執(zhí)迷不悟的賭徒,腦子點(diǎn)開(kāi)了竅,使他醒悟了過(guò)來(lái)。那家人非常感激我們救了他們一家。

  經(jīng)歷完這件事后,我心里高興極了?梢坏今R良家里,剛才的好情緒就又沒(méi)了――馬良的家里只有一張床、一張桌子和一個(gè)火爐。我不解地問(wèn)馬良:“你為什么不給自己多畫一些家具呢?”馬良回答說(shuō):“看到老百姓的生活困難重重,我就平不下心來(lái)。又豈能有時(shí)間來(lái)管這些?有個(gè)住處就很好了,可老百姓們所受的苦,是想象不來(lái)的。”聽(tīng)完后,我打心地里更加佩服馬良了。

  就在這時(shí),媽媽把書(shū)從我的手里拿走了,我如夢(mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

  我心里想,如果我也有一只神筆,我一定會(huì)讓全世界的人都過(guò)上幸福的生活!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇38

  星期六的早上,我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》,看著這些有趣的插圖,心里不由的哈哈大笑。突然,插圖上的馬良似乎動(dòng)了起來(lái),用手一摸,馬良竟然從里面跳了出來(lái),還撕壞了我的書(shū)。

  馬良看了看四周,說(shuō)“咦?奇怪,我不應(yīng)該在田里種菜嗎?還有,你是誰(shuí)?”我趕忙回答:“馬良,我叫洪煥洲,是你從書(shū)里掉了出來(lái),到了這里。”“哦!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,走到窗邊,“你們這邊風(fēng)景可真好,你帶我出去逛逛唄!”“好嘞!”我爽快的答應(yīng)了。

  我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口,一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。

  “啊,抓小偷呀!”只見(jiàn)超市門口有位小姐在大喊大叫,指著還沒(méi)跑遠(yuǎn)的小偷!安挥眉保次业'!”只見(jiàn)馬良掏出神筆,在地上畫了五輛警用無(wú)人車,于是,這五輛車就“活”了,排著隊(duì)向小偷追去。無(wú)人車三下兩下就追上了小偷,將小偷團(tuán)團(tuán)包圍住,小偷見(jiàn)大勢(shì)已去,無(wú)處可逃了。隨后,馬良畫了個(gè)警察,把小偷抓走了。

  解決了一樁案子,真是大快人心!到了中午,我和馬良餓的肚子咕咕叫,我們決定到超市買點(diǎn)零食吃吃。我們走進(jìn)了超市,挑了好多好吃的,在挑的過(guò)程中,馬良看見(jiàn)了菜藍(lán)子里的紅辣椒,當(dāng)作火腿腸吃了下去,結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒,嚷嚷著要馬良給他們簽名,誰(shuí)知“馬”和“良”從紙上蹦了出來(lái),竄到了大街上,人們十分驚訝,紛紛拿起手機(jī)要拍下全程發(fā)到朋友圈,小朋友們高興極了,與“馬”和“良”玩起游戲來(lái)。

  到了晚上,馬良準(zhǔn)備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進(jìn)肯德基,好多人就給馬良照相,嘖嘖稱奇,馬良好不容易扒開(kāi)人群,沖了出來(lái)。我掏出手機(jī),準(zhǔn)備自助點(diǎn)餐,誰(shuí)知,馬良擺了擺手,掏出神筆在餐桌上奮筆疾書(shū)了一陣,只見(jiàn)一只肯德基全家桶跳了出來(lái),我頓時(shí)嘴巴張得老大,似乎能塞下兩個(gè)雞腿,我小心翼翼的捏住一根薯?xiàng)l,嗯,真香! 我又抓起一只奧爾良烤翅,哇!辣得我呲牙咧嘴,是我熟悉的味道。我心想:哇塞!馬良也太厲害了,竟然能畫出全家桶!我連忙端起盤子,和馬良三下五除二干掉了這個(gè)桶。我們心滿意足,跑回了家,呼嚕呼嚕地睡起覺(jué)來(lái)。

  第二天早晨,我一覺(jué)睡到自然醒,發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,只見(jiàn)沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》,我翻開(kāi)其中一頁(yè),發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡,寫著:我回到書(shū)里去了!為了彌補(bǔ)我弄壞你書(shū)的損失,我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你,希望你喜歡。我的眼角濕潤(rùn)了,于是,我又捧起《神筆馬良》看了許久......

  我和馬良過(guò)一天作文 篇39

  今天,放學(xué)路上,我看到有人在墻壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來(lái)畫畫的人正是馬良。馬良看到我問(wèn)道:“想不想和我一起回到古代?”我激動(dòng)地答應(yīng)了。只見(jiàn)馬良拿出一只金筆畫了一個(gè)傳送門。

  走出傳送門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說(shuō):“想不想和我?guī)椭傩漳?”我回答道:“當(dāng)然想了!”

  我和馬良把快要干涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔(dān)心水的問(wèn)題了。

  我和馬良還畫了一些這里最常見(jiàn)的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風(fēng)刮起來(lái),那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終于想出個(gè)好辦法來(lái),只見(jiàn)馬良把用草做的房子換成了用磚做的.房子,而且還在每個(gè)房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問(wèn)題,又解決了溫飽問(wèn)題,這里的百姓都夸馬良聰明。

  天色已經(jīng)不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個(gè)傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見(jiàn)到馬良。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇40

  深夜,我在床頭,隨手拿起《中國(guó)童話故事》一書(shū),坐在搖椅上,津津有味地看了起來(lái)。不大一會(huì)兒,這本書(shū)的最后一篇,我有些期待,看了看題目是《神筆馬良》,隨后我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章后,我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),一朵白云出現(xiàn)在我的面前,從白云上下來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是童話里的馬良嗎?他怎么來(lái)到我家里了呢?我興奮地大喊著:“馬良來(lái)我家了!”馬良笑了:“我做你的朋友,好不好?”我興奮地說(shuō):“好啊!”

  第二天早上,正是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō):“咱們帶著馬良去兒童游樂(lè)園玩,好不好?”馬良說(shuō):“不,我畫一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)好了,咱們就可以盡情地玩了!闭f(shuō)著,馬良就用神筆畫了出來(lái)。走進(jìn)游樂(lè)園里去,什么蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……各種大型玩具應(yīng)有盡有,我們玩得十分開(kāi)心。

  玩完之后,馬良在兒童游樂(lè)場(chǎng)里畫了一個(gè)西餐店,店里面漢堡、薯?xiàng)l、雞柳什么都有,店里面是機(jī)器人做店長(zhǎng)。

  在回家的路上,我和馬良看見(jiàn)有一個(gè)小偷正在搶一個(gè)阿姨的.包,我就讓馬良畫兩個(gè)警察和一輛警車。警察開(kāi)著警車,很快就把小偷給抓住了,帶入了公安局。

  從此以后,我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛(ài)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇41

  “稻草綠油油的,迎著微風(fēng)搖晃著,隨著大家一起起舞。馬良笑了,村民們笑了,稻苗似乎也笑了!鼻逶纾乙贿呑x著《神筆馬良》,一邊回味著:“要是馬良也能幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望多好呀!”

  突然,窗外刮來(lái)一陣猛烈的風(fēng),吹得我睜不開(kāi)眼。風(fēng)過(guò)后,一個(gè)人站在我面前。紫衣,藍(lán)褲,棕鞋,簡(jiǎn)直跟故事中的馬良一模一樣。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“小朋友你好,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望!

  我驚得下巴都快要掉下來(lái)了,好一會(huì)兒才緩過(guò)神,說(shuō)出了第一個(gè)愿望“能不能給我的小倉(cāng)鼠搭建一個(gè)小小游樂(lè)園呢?”“沒(méi)問(wèn)題!瘪R良爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他大筆一揮就畫出了一個(gè)精致的游樂(lè)園,里面有各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目。倉(cāng)鼠看見(jiàn)后高興壞了,在“游樂(lè)園”里上蹦下跳,快活極了。

  “你的第二個(gè)愿望是什么呢?”他問(wèn)道。“我希望我能擁有一對(duì)帶著我飛向天空的翅膀。”于是,他在我的后背上畫了一對(duì)天使般的翅膀!芭尽钡匾宦,那對(duì)翅膀突然變成了真的,銀白色的光芒圍著它旋轉(zhuǎn),等光漸漸散去,一對(duì)如月牙般銀白色的翅膀在我身后展開(kāi),在太陽(yáng)光的照耀下,七種不同的顏色穿過(guò)這雙翅膀打在地上,就如同彩虹一樣絢麗。我小心地抖了幾下翅膀,腳慢慢地離開(kāi)了地面,飄在了半空中。我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)這種如同云朵一樣,輕飄飄的感覺(jué),真是太不可思議了!于是,我又使勁兒地抖了幾下翅膀,飛到了房頂上。在陽(yáng)光下盡情地玩耍,自由翱翔。

  正當(dāng)我們愜意地欣賞風(fēng)景時(shí),忽然聽(tīng)到了“咣當(dāng)”一聲。我們循聲望去,只見(jiàn)一輛手推車的輪子掉到了地上。紙板、紙箱、舊報(bào)紙等物品散落一地,一個(gè)拾荒的老奶奶站在車旁,愁容滿面,不知所措。我們連忙向下飛去,互相看了看,會(huì)心一笑。于是馬良提起神筆在車子旁畫上了一個(gè)新的`車輪。手推車又恢復(fù)如初,伴著老奶奶的笑容,我們心滿意足地離開(kāi)了。

  夜晚悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,是時(shí)候該道別了。我對(duì)馬良說(shuō):“謝謝你陪我度過(guò)了這難忘的一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它。”“你是一個(gè)善良的好孩子,希望你能把這種美好的品德繼續(xù)地傳遞給他人!币魂囄L(fēng)緩緩地吹過(guò),馬良笑了,我笑了,路邊的花兒似乎也笑了……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇42

  清晨,我一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)馬良站在我面前。他對(duì)我說(shuō):“你愿不愿意和我一起去給別人畫畫?”我高興地答應(yīng)了。吃完早餐,我們就出發(fā)了。

  外面烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,我們走了一會(huì)兒便氣喘吁吁,連路邊的小狗也熱得直伸舌頭。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟拿著水杯,水杯里的水快要見(jiàn)底了。馬良擔(dān)心他沒(méi)有水喝,便畫了一杯水放在小狗面前,小狗痛痛快快地喝個(gè)精光。

  我們繼續(xù)往前走,突然,我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩坐在路邊,一邊哭一邊用臟兮兮的小手擦拭著臉。馬良問(wèn)他:“你為什么哭?你的父母在哪里呀?”這個(gè)小孩回答道:“我是一個(gè)無(wú)家可歸的'流浪兒,已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了!瘪R良輕輕地摸著小孩的頭說(shuō):“別哭了,我會(huì)幫你的!闭f(shuō)完,便畫了一只雞腿,流浪兒迫不及待地啃了起來(lái)。

  “快瞧,那邊發(fā)生什么事情了?”我向不遠(yuǎn)處望去,有個(gè)壞人搶了一位姐姐的錢包。“你想不想試試?”馬良把筆遞給我。“好吧!”我龍飛鳳舞地畫了幾筆,一位警察便出現(xiàn)了。壞人見(jiàn)警察來(lái)了,嚇得丟掉錢包,逃之夭夭了。

  分別的時(shí)候到了,我緊緊地拉著馬良的手說(shuō):“下次當(dāng)我想幫助別人的時(shí)候,你還能把神筆借給我用嗎?”馬良笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以了。”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇43

  這個(gè)夢(mèng)可真神奇呀!我到底做了什么夢(mèng)呢?不如大家來(lái)看一看吧!

  這天晚上,我早早地上床睡覺(jué)。不知道過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái),便剛好看見(jiàn)一個(gè)陌生的人影從我房間門口走過(guò)。我一驚:難不成,是壞人?我悄悄走到房門口一看,原來(lái)是一個(gè)身穿古裝,腰上叉了一支有著神奇的光的毛筆,和我差不多大的男孩。我雖然不那么害怕了,但還是輕手輕腳地回到我的房間,并關(guān)上房門,躲到了衣柜里。幾分鐘后,我的房間墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)二分之一個(gè)浴缸大小的洞。小男孩的腦袋從大洞伸了出來(lái),左看看右看看,然后整個(gè)身體都爬進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)他喃喃道:“怎么這么暗呀!”接著,他拿出了那支大毛筆,在墻上畫了幾盞古色古香的油燈。瞬時(shí)我的房間燈光搖曳,宛如鋪上了橙黃色的細(xì)沙。我驚訝地張大了嘴巴——他就是馬良!

  我不再害怕了,從衣柜里走了出來(lái)。馬良一下子就發(fā)現(xiàn)我了。還沒(méi)等我說(shuō)話,他便問(wèn)道:“你好,我叫馬良,請(qǐng)問(wèn)這里是哪里?”我回答道:“當(dāng)然是我家呀!你來(lái)到了未來(lái)世界!彼(tīng)了若有所思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!怪不得我看什么都覺(jué)得奇特呢!我現(xiàn)在才明白,原來(lái)我來(lái)到了未來(lái)!蔽蚁肓讼耄瑢(duì)馬良說(shuō):“馬良,你在這里人生地不熟。要不,我和你交個(gè)朋友,你就住我家吧?”馬良聽(tīng)后點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí)天還很早,我和馬良躺在我的'小床上睡著了。

  第二天,我早早起床,并把馬良叫了起來(lái)說(shuō):“馬良,我要去上學(xué)了,我先帶你去大街看看。”馬良聽(tīng)了高興地說(shuō):“太好啦。”剛來(lái)到大街上,馬良便指著來(lái)來(lái)往往、川流不息的汽車問(wèn)我:“這些四個(gè)輪子、行動(dòng)如飛的怪物是什么?”我回答道:“馬良,那不是什么怪物,而是汽車,一種交通工具!瘪R良聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,但緊接著提出疑問(wèn):“這些汽車既沒(méi)有用牛拉,也沒(méi)有用馬拉,為什么還能動(dòng)起來(lái)?”我解釋說(shuō):“之所以可以動(dòng)起來(lái),那是因?yàn)橛秃碗。油和電發(fā)出一種動(dòng)力,讓汽車動(dòng)了起來(lái)!苯又,馬良指著……就這樣,我和馬良便到了學(xué)校。這時(shí),馬良吵著說(shuō)他也要上學(xué)。我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)他和我一起上學(xué)。

  我?guī)еR良來(lái)到教室。今天同學(xué)們要看直播。馬良看著電視上老師講話,心想:“學(xué)校先生是怎么爬進(jìn)這個(gè)大箱子里的?為什么不直接站在同學(xué)們面前講話呢?”后來(lái),馬良又上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課。他第一次看見(jiàn)粉筆、黑板等教具,興奮不已,表現(xiàn)得比我還好。一個(gè)上午很快過(guò)去了。下午是美術(shù)課。馬良一聽(tīng)就得意起來(lái):“畫畫,那可算什么,我覺(jué)得自己都不用上課了!边@次美術(shù)課要畫一、兩種動(dòng)物。坐在我旁邊的馬良微微一笑,對(duì)我說(shuō):“你看好了,看我畫大花貓和小老鼠吧!”接著,馬良就畫了一只貓和一只老鼠。老鼠在教室拼命跑,貓?jiān)诤竺娓F追不舍。就這樣,這對(duì)身影一會(huì)兒從教室東邊跑到西邊,一會(huì)兒從教室南邊跑到北邊。結(jié)果原本安靜的教室一下子便炸開(kāi)了鍋。差不多所有的女同學(xué)都尖叫了起來(lái)。這時(shí)段長(zhǎng)怒氣沖沖地來(lái)到教室門口大聲問(wèn)道:“這是怎么回事?”同學(xué)們指著馬良異口同聲地說(shuō):“是他,是他,是他帶的老鼠和貓。”馬良知道闖了大禍,便對(duì)我說(shuō):“朋友,后會(huì)有期,再見(jiàn)!”說(shuō)完馬良就坐著他畫出的飛毯走了。

  這時(shí),我一陣眩暈。等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。終于明白了,我做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò),馬良,希望下次能與你在夢(mèng)中再度過(guò)一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇44

  今天,我看著電視,看著看著睡著了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,居然看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒,他說(shuō):“我叫馬良!蔽液荏@訝,問(wèn):“你真的是馬良嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了。

  我對(duì)馬良說(shuō):“今天是媽媽的生日,可我不知道送什么東西好呢?”馬良說(shuō),我給你媽媽畫一份美食?”我拍著手,說(shuō):“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫。”我把書(shū)給了馬良,不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間,這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒,我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前,看著美的考。我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前,看著美的烤肉串,羊排,牛排,可樂(lè)雞翅,意大利面等等。媽媽大吃一驚,又欣喜萬(wàn)分。我們?nèi)顺灾牢都央,有說(shuō)有笑。

  吃完了,我給馬良說(shuō):“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧!瘪R良搖搖頭,說(shuō):“我的這支神筆是幫助有困難的'人,可不是隨隨便便用的喲!

  我又對(duì)馬良說(shuō):“老師要我們畫畫課,我不知道怎么畫,你幫我畫一幅,可以嗎?”馬良說(shuō):“我的筆會(huì)畫出真的來(lái)。”我想了想,那你用我的筆吧。沒(méi)到五分鐘就畫完了,而且畫的特別漂亮。我興奮的對(duì)馬良說(shuō):“我想這次的畫,我一定能得獎(jiǎng)狀!

  馬良聽(tīng)了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀,你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫!瘪R良對(duì)我擺擺手告別,我依依不舍的對(duì)馬良說(shuō)“再見(jiàn)”,馬良說(shuō):“下次我還來(lái)你家找你玩。”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇45

  我的書(shū)架上擺放著一本《神筆馬良》的圖畫書(shū),這可是我最心愛(ài)的一本書(shū),我曾無(wú)數(shù)次的翻閱,也曾無(wú)數(shù)次地幻想著擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書(shū),迷迷糊糊中,我竟然真的拉住了馬良的手……

  中午,我和馬良乘坐著他畫的飛天馬駒就已經(jīng)從湖北來(lái)到了貴州山區(qū)。放眼望去,這里到處都是連綿起伏的大山,孩子們從家里步行要好幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。而他們眼中的學(xué)校也不過(guò)是一兩間四處漏風(fēng)的破舊房屋。孩子們多么想擁有寬敞明亮的教室;多么想在綠茵茵的足球場(chǎng)上盡情的奔跑;多么想用高科技電腦上一節(jié)精彩的語(yǔ)文課……我拿起馬良的神筆,唰唰唰畫了幾下,瞬間,高大的教學(xué)樓拔地而起,綠茵茵的足球場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前,大山里的老師和同學(xué)們正走向新學(xué)校,開(kāi)始了他們幸福的`學(xué)習(xí)生活。

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天,公園里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。小孩子們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)中間快樂(lè)地滑來(lái)滑去,你追我趕……路燈下,一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上,他失去了雙腿,只能看著人來(lái)人往的行人,他多么想站起來(lái)?粗帐幨幍难澩,我的眼睛濕潤(rùn)了,我拿出馬良的神筆唰唰唰畫了幾下,瞬間,這位殘疾人便擁有了一雙腿,他激動(dòng)地站了起來(lái),蹦呀、跑呀、跳呀,像個(gè)小孩子一樣轉(zhuǎn)著圈,開(kāi)心極了!

  夜幕降臨,我和馬良騎著飛天馬駒回到了家鄉(xiāng)。此刻,整座城市燈火通明,馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道,他一定是回到了那本書(shū)里,回到了他的家。臨睡前,我把這本書(shū)藏在我的枕頭底下,我知道,馬良一定會(huì)來(lái)夢(mèng)中與我相見(jiàn)……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇46

  晚上,我正在讀書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)每個(gè)故事都是一副美麗的畫卷,心想,要是所有的東西都可以畫出來(lái)該多好呀!但是實(shí)力不允許呀!哎,要是和馬良一樣有一個(gè)神筆,就什么東西都可以畫出來(lái)了。

  想著想著,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我突然看到了神筆馬良,他手拿畫筆,笑瞇瞇地向我走來(lái)。我正好有點(diǎn)餓了,馬上問(wèn)他:“你可以給我畫很多很多零食嗎?我肚子餓了!闭f(shuō)完便心想:馬良會(huì)給我畫嗎?結(jié)果馬良堅(jiān)決地說(shuō):“不可以,零食不能解餓,而且多吃零食會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”我傷心的哭了。

  這時(shí),馬良見(jiàn)我穿著一件T恤,很單薄,他問(wèn)我:“天這么冷,你怎么穿的這么少呀?”我傷心的.說(shuō):“我丟了很多衣服,就剩身上這一件了!瘪R良這時(shí)畫筆一揮,很多漂亮的、厚實(shí)的衣服出現(xiàn)在我的眼前,我穿上厚厚的衣服,立刻感到很暖和。我激動(dòng)地對(duì)馬良說(shuō):“太感謝你了!”馬良很客氣的說(shuō):“不用客氣。”

  早上,一覺(jué)醒來(lái),我把夢(mèng)到的事情告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑,說(shuō):“下次你再碰到馬良,讓她也給我畫幾件衣服!蔽液蛬寢尪夹α。

  雖然這是個(gè)夢(mèng),但讓我知道了馬良的善良、友好,讓我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇47

  今天,是媽媽的生日,我想畫一朵玫瑰花給媽媽?墒俏医g盡腦汁也畫不出來(lái)。就在我難過(guò)的時(shí)候,旁邊出現(xiàn)了馬良,他問(wèn):“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔?”“好呀!真是太好了!”我高興地跳了起來(lái),只見(jiàn)馬良拿出來(lái)的畫筆,找了一張畫紙,在上面畫了一朵玫瑰,剎那間,變成了真的,我高興極了。

  為了報(bào)答他,我拿出最愛(ài)的雪碧和薯片,和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片,喝了一口雪碧,就皺著眉頭說(shuō):“你們這里的食物也太難吃了吧!有什么我可以幫你的?”我眼珠一轉(zhuǎn),拿出了一本《美食大全》給馬良,他全部畫了出來(lái),眨眼間,熱氣騰騰的美食擺在我面前,我一看,流出了口水,津津有味地吃了起來(lái)。

  吃飽后,我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然,我想幫助大山里的孩子,于是我把這件事告訴了馬良,馬良立刻帶我來(lái)到那里,他拿出畫筆,畫了一所學(xué)校,還畫了好多寬敞明亮的教室,和好多老師。又畫了平坦的道路,這時(shí)馬良很累,流了很多汗,我立刻拿出紙,擦了他頭上的`汗,他側(cè)頭對(duì)我微微一笑。

  之后,我和馬良去了荒無(wú)人煙的沙漠。來(lái)到沙漠,沙子漫天卷地,馬良一見(jiàn),立馬畫出綠油的草地,高大的樹(shù)木,還有一條河流嘩嘩地流淌著,眼前的一切美麗極了。

  到了晚上,是時(shí)候要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了。馬良說(shuō):“再見(jiàn)了,我要去幫助別人了!蔽铱拗f(shuō):“馬良帶上我吧!”馬良說(shuō)不行呀,你媽媽會(huì)擔(dān)心你,我下次再來(lái)看你喲!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇48

  早上,媽媽過(guò)生日,我準(zhǔn)備畫一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎么畫也畫不好,氣的我恨不得把紙撕了。這時(shí)候,有一個(gè)抱著毛筆的男孩過(guò)來(lái),說(shuō)要教我畫荷花。我一看,是馬良,不敢相信,揉揉眼睛,真的是馬良。他給我畫了一幅亭亭玉立的荷花,在水塘里,然后他把那幅畫放在我家的空院里,那幅畫立刻變成真的,空氣中,散發(fā)著正著花香。

  我問(wèn)馬良:“馬良,你能給我畫點(diǎn)錢嗎?因?yàn)橛辛隋X,我就可以買許多許多好玩的玩具。”馬良說(shuō):“不可以,我的'神筆是用來(lái)幫助有困難的人!蹦钦l(shuí)需要幫助呢?我想:哦,大山里的孩子。那我們趕快去吧!馬良邊說(shuō)邊畫飛機(jī)和駕駛員,我們坐著飛機(jī)來(lái)到大山里,大山的孩子很窮,穿不暖,吃不飽,有的還上不起學(xué)。我連忙讓馬良畫了一所學(xué)校。馬良拿著畫筆,畫了一所寬敞明亮的學(xué)校和一位知識(shí)豐富的老師。山里家家戶戶的百姓都非常感謝馬良。

  到了晚上,馬良說(shuō):“我該回去了!蔽野蟮溃骸澳隳懿荒懿蝗グ?”馬良說(shuō):“我還要幫助其他的人,下次再來(lái)你家。”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇49

  晚上,我在看《神筆馬良》這本書(shū),看著看著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多高的小孩,手里拿著一支特別的筆,難道他是神筆馬良?我高興地叫出了聲,他卻平靜地和我說(shuō):“我是馬良,你成為了被我抽中的.幸運(yùn)兒,我要和你過(guò)一天!蔽铱丛谘劾,喜在心里。他說(shuō):“我們現(xiàn)在去哪兒好呢?”“去貧困山區(qū)吧!闭f(shuō)完,我拿起馬良的神筆,畫了一輛汽車,汽車立馬變成真的,汽車把我們送到了山區(qū)。

  到了貧困山區(qū),那里的孩子們高興極了,向馬良請(qǐng)求畫東西給他們,我和馬良一一滿足了他們的請(qǐng)求,畫出豐富的食物、嶄新的書(shū)本、漂亮的衣服……這時(shí),我對(duì)馬良說(shuō):“他們可能更需要一所學(xué)校和老師,這樣才能讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。”于是,我拿起那沉甸甸的畫筆,畫出了一間房子,里面有講臺(tái)、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完后,拿著筆畫出了老師,這些都一一變成真的了。我們要走時(shí),孩子們?cè)谙蛭覀兛鞓?lè)地招手,我和馬良真高興。

  正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,突然我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。∪绻婉R良在一起,我一定會(huì)滿足對(duì)其它人有好處的請(qǐng)求。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇50

  一天,我出門散步時(shí),突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會(huì)打雷呢?我正疑惑的時(shí)候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產(chǎn)生了一個(gè)漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來(lái)了一個(gè)人。只見(jiàn)我眼前的這個(gè)人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?

  我應(yīng)該在做夢(mèng)吧!我使勁捏了一下自己的大腿。生痛,看來(lái)不是在做夢(mèng)。這時(shí),馬良說(shuō):“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個(gè)漩渦,怎么會(huì)在這?哦,對(duì)了,你是誰(shuí)?”

  “嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒(méi)說(shuō)完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來(lái),他尷尬一笑。

  “你應(yīng)該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”

  到了餐館時(shí),馬良剛要走進(jìn)去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進(jìn)不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說(shuō)那是玻璃,把他從正門拉了進(jìn)去。我們點(diǎn)好餐吃好飯后,去收銀臺(tái)付錢時(shí),服務(wù)員說(shuō):“280!瘪R良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺(tái)上。服務(wù)員說(shuō):“呃……沒(méi)有錢的話,掃微信、支付寶都可以!闭f(shuō)著,指了指二維碼。馬良一臉錯(cuò)愕地看著我,我掏出手機(jī),“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元!薄!罢(qǐng)慢走,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。

  “什么信?那是個(gè)什么寶貝?你怎么把銀子塞進(jìn)去的?……”馬良的`話像旱閘泄洪一樣,一打開(kāi)就關(guān)不上了。

  “呃,一兩話說(shuō)不清楚,回頭再跟你解釋。”

  一路上,馬良看到飛機(jī)以為是神奇的大鳥(niǎo),看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對(duì)他的大驚小怪已經(jīng)習(xí)以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬(wàn)個(gè)為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬良的想象了,不是嗎?

  我和馬良過(guò)一天作文 篇51

  清晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房,我手捧《神筆馬良》看得津津有味,忽然,一位穿著土褐色長(zhǎng)衫,頭上扎著藍(lán)色方巾,身材極其消瘦的小孩,從書(shū)中走出來(lái)……

  他是……神筆馬良?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激動(dòng)地問(wèn):“你是馬良嗎?”“沒(méi)錯(cuò),我就是馬良!卑,他的的確確是傳說(shuō)中的神筆馬良!興奮溢滿了我的心房。

  “你的神筆能借我一下嗎?”馬良展開(kāi)了一個(gè)溫和的笑容,從布包里掏出神筆遞給了我。我歡喜地接過(guò),翻來(lái)覆去地看了一遍又一遍:“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!

  太棒了!有了這支神筆,作業(yè)何愁之有?我不加思索地?fù)]動(dòng)手中的神筆。好神奇,語(yǔ)文大練不費(fèi)吹之力完成。接著,我連連揮動(dòng)神筆,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)也相繼填滿了答案。我暗自竊喜:順便把美術(shù)作業(yè)也完成一下。瞬間,碧綠的草地上開(kāi)滿了絢麗的小花,牛羊在綠地上歡快地跳舞,美麗的畫面栩栩如生,真是神來(lái)之筆。

  正當(dāng)我喜不自禁時(shí),馬良走過(guò)來(lái),一把拿過(guò)神筆生氣地說(shuō):“神筆是用來(lái)做有意義的`事情,不是用來(lái)投機(jī)取巧的!彼脑捦鹑缫宦曮@雷一下子在我耳邊炸響,我立即清醒過(guò)來(lái)。是啊,我怎能做這樣的事?這是對(duì)神筆的侮辱。我慚愧地低下了頭。

  我想了想,然后拉起馬良的手,一路狂奔來(lái)到了山區(qū)。崎嶇不平的山路,低矮簡(jiǎn)陋的房子,穿著破舊衣服的孩子映入眼簾。過(guò)著錦衣玉食生活的我,只在電視上見(jiàn)過(guò)這樣的慘狀,不禁眼眶濕潤(rùn)了。馬良也一言不發(fā)地望著,然后意味深長(zhǎng)地看看我,遞過(guò)手中的筆。我鄭重地接過(guò)。

  片刻后,眼前的荒地出現(xiàn)了一所嶄新的學(xué)校,高樓大廈拔地而起;崎嶇不平的山路消失不見(jiàn),取而代之的是寬闊的馬路。山區(qū)瞬間變得美麗繁華。小朋友們穿著漂亮的衣服,背著新書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),一切靜謐美好!我和馬良相視而笑。

  “可可,怎么看著書(shū)睡著了呀!”媽媽的一聲呼喚將我驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!看著手中的書(shū),回想著美妙的夢(mèng)境,我望向窗外,久久地,久久地……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇52

  清晨,我手捧《神筆馬良》這本書(shū)津津有味地看著。突然,從書(shū)里冒出來(lái)一個(gè)馬良,我驚呆了。

  我說(shuō):“馬良,你是來(lái)陪我玩的嗎?”馬良說(shuō):“是的,但是不能幫你寫作業(yè),知道吧!蔽艺f(shuō):“知道,知道。”我又說(shuō):“如果我餓了,你要給我變出一個(gè)牛排來(lái)哦!瘪R良說(shuō):“知道了!蔽?guī)еR良到了烏魯木齊。那里的人都感染了新型冠狀病毒。我流著眼淚說(shuō):“馬良,你能不能變出一大堆口罩給他們,變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們?”說(shuō)著,馬良變了一大堆口罩捐給他們,畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥,也捐給那里的人。突然,長(zhǎng)江又發(fā)大水,我?guī)еR良到了武漢。武漢的'路上全部都是雨點(diǎn)兒,房子、標(biāo)識(shí)牌、汽車都被雨點(diǎn)兒給淹沒(méi)了,還有人都被沖到積水里。只見(jiàn)馬良畫了一大堆救生圈,救生艇,往水里丟,把人都給救上來(lái)。接著,我們畫了一個(gè)管道,把水給送入大海,洪水警報(bào)終于解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個(gè)牛排,同時(shí)也給自己畫了一個(gè)。等我們美滋滋地吃好,他縱身一躍,回到書(shū)里。我說(shuō):“別忘了,以后再來(lái)找我玩哦。你可別忘了我,我可是你的小粉絲哦。”

  我和善良的馬良過(guò)了愉快的一天。這一天很充實(shí),我開(kāi)心極了。希望以后也能經(jīng)常過(guò)上神奇而又美好的生活。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇53

  那天我正在看動(dòng)畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個(gè)梯子,瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,他快速扒出了大牢……呼呼呼,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一道閃電之后,我突然從床上爬了起來(lái),看到了床邊放著一把外形普通的哨子,我拿起哨子一看,呀,怎么如此像馬良的葫蘆?我吹了一下,不響,再吹一下還是不響,我仔仔細(xì)細(xì)地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫著:加一個(gè)偏旁組成下列的字:工,水。我百思不得其解,我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字,如果需要字典,請(qǐng)解答出下列題的答案:組三個(gè)有火字旁的字,我很快說(shuō)出了答案:“燦,爛,煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點(diǎn)水,我就想了一下,就在上面填上了三點(diǎn)水,我吹了一下口哨,馬良突然在我的`身邊說(shuō),小兄弟,你想讓我做什么?我欣喜若狂地說(shuō)我要和你一起玩游戲,我也想讓你和我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了晚上,我又開(kāi)始犯愁明天運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦呀。馬良知道后就對(duì)我說(shuō)我有辦法。第二天我起晚了,馬良說(shuō)沒(méi)事,馬上就到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我,我得了第一名。

  媽媽拍了拍我,我從神奇的夢(mèng)境中醒來(lái),驚訝地說(shuō),哇,真是一個(gè)神奇的夢(mèng)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇54

  一天,我一不小心闖進(jìn)了童話世界,正好看到了馬良。只見(jiàn)馬良身穿漢服,微笑著看著我,我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,我們一起去逛街吧。”馬良點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  街上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,各種吆喝聲震耳欲聾。我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶躬著身子,牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子,頭發(fā)已經(jīng)花白像被霜染過(guò)一樣。她背著一個(gè)綠袋子,顫顫巍巍地向醫(yī)館走去。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只見(jiàn)他雙眼直勾勾地盯著老奶奶的`綠袋子,像老虎盯著獵物一樣,目不轉(zhuǎn)睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時(shí),小偷以閃電般的速度沖上前去,把老奶奶的綠袋子搶入手中,飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒,一邊用手拍著大腿,一邊老淚縱橫地喊道:“那可是我老伴兒的救命錢啊,這可怎么辦呀?”

  我生氣地對(duì)馬良說(shuō):“馬良,我們快去追賊。”馬良也憤怒地說(shuō):“走,快跑!蔽覀円园倜讻_刺的速度追去,可那個(gè)小偷越跑越快,從一個(gè)巷子拐到另一個(gè)巷子。眼看小偷就要離開(kāi)我們的視線了,我急切地像一只小猴子抓耳撓腮,心想:可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。于是,趕緊對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你快想想辦法呀!”馬良思索了一會(huì)兒,突然眼前一亮,從袖子里掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆,說(shuō):“看我的!闭f(shuō)完,在空中畫了一條大河。地面突然裂開(kāi),小偷面前立刻出現(xiàn)了一條滔滔不絕的大河。小偷一愣,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)捕快來(lái)了,小偷被逮捕了,我和馬良將綠袋子還給了老奶奶,旁邊的人們不停地夸獎(jiǎng)我們,我心里像吃了蜜一樣甜,樂(lè)得合不攏嘴。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人。

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