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二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng)

時(shí)間:2023-01-25 22:08:05 作文寫作 我要投稿
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二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng)(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng),僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng)(通用35篇)

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇1

  叮,鈴響了。學(xué)生就像快樂的小鳥,奔向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來。

  有些學(xué)生在跳繩;有的在踢羽毛球;有的在踢足球;有的還在做體操!但是最熱鬧的游戲是抓雞。小芳是鷹,小紅是母雞。剩下的都是雞。游戲開始了,老鷹惡毒地用爪子住左邊,跑去抓小雞?梢员挥赂业.母雞媽媽擋住。老鷹又去抓小雞,卻被母雞媽媽擋住了。老鷹一次又一次地攻擊,失敗了。小雞們一個(gè)接一個(gè)地拉著媽媽的衣服。老鷹差點(diǎn)抓到一只雞,雞尖叫起來。跟著我媽躲著她好好玩。

  看,操場(chǎng)另一邊,還有同學(xué)在踢羽毛球!小紅在踢,小李在數(shù)她,一,二,三.當(dāng)她踢到二十五的時(shí)候,她看到毽子快要掉在地上了。突然,小紅猛地踢毽子,又飛了起來。好險(xiǎn)!

  丁,上課開始。學(xué)生們匆忙回到教室去上課。鐘真在課間非常有趣!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇2

  最熱鬧的學(xué)校在哪里?當(dāng)然是在操場(chǎng)上!操場(chǎng)上最忙的時(shí)候是什么時(shí)候?當(dāng)然是下課時(shí)間了!

  你看,操場(chǎng)上有一些跑步,一些拍球,一些做練習(xí)。最有趣的是正在畫畫的那個(gè)。我看到她一邊畫同伴玩耍的畫一邊笑,仿佛在說:“你玩得好,我就能畫得更好!弊诓賵(chǎng)座位上看書的小女孩,讀得那么認(rèn)真仔細(xì),好像周圍的`聲音再大也不會(huì)被打擾。還有抓蝴蝶的和吹笛的。抓蝴蝶的人不可能一直抓蝴蝶。場(chǎng)面很可笑。長笛手正在演奏美妙的音樂,吸引了所有的小動(dòng)物。

  !操場(chǎng)真熱鬧!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇3

  下課了,操場(chǎng)很熱鬧。

  一些學(xué)生在踢足球,一些學(xué)生在跳繩,一些學(xué)生在玩游戲,還有一些學(xué)生…

  我和丁貝寧和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。我們用“石頭、剪刀、布”來決定誰是鷹,誰是雞,誰是母雞。過了一會(huì)兒,結(jié)果出來了。我迷失了,成了一只老鷹。丁貝寧贏了,她成了母雞媽媽。其他小

  朋友是雞。游戲開始了。這是我第一次當(dāng)老鷹,所以我還不會(huì)抓雞。三分鐘過去了,我連只雞都沒抓到。突然,我想到了一個(gè)好辦法。我圍著丁貝寧等孩子轉(zhuǎn)了好幾次。趁他們不注意,趕緊轉(zhuǎn)身,一下子抓了兩只雞。我太開心了。

  這時(shí),無情的鐘聲響起,但我仍然不會(huì)忘記操場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面!

  二年級(jí)作文熱鬧的'操場(chǎng) 篇4

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像快樂的小鳥,奔向操場(chǎng)。寧靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。

  同學(xué)們有的在跳繩;

  有的在踢毽子;

  有的'在踢球;

  有的還在做體操呢!但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。小芳當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽。其余的當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞?杀挥赂业碾u媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè)。老鷹差點(diǎn)就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。

  你看,在操場(chǎng)的另一邊,幾個(gè)同學(xué)還在踢毽呢!小紅正在踢,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……當(dāng)她踢到二十五個(gè)的時(shí)候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險(xiǎn)了!

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回到了教室,上課去了。課間十分鐘真有趣!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇5

  下課了,同學(xué)們像猛虎一樣跑出教室,這時(shí)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳山羊,還有許多高年級(jí)的同學(xué)在玩踢毽子。

  在一塊沙地上,有許多高年級(jí)的男同學(xué)在比賽爬鐵桿,其中有一個(gè)男孩子像猴子似的爬上了鐵桿。大家都情不自禁地為他鼓掌。

  在一棵樹下,有一個(gè)小女孩的好友說笑,每當(dāng)說完一個(gè)笑話,她的`好友都會(huì)大聲的笑起來。

  多么熱鬧的課間十分鐘!

  前幾天我和媽媽去放風(fēng)箏的時(shí)候,只穿了一件衣服呢,可是這幾天都很冷,我們都穿上了冬天的衣服了,這哪里是春天喲。

  因?yàn)榈厍蚴艿搅似茐,環(huán)境也受到了污染,春天就變得像冬天一樣寒冷冷了,這不都四季不分了嗎?看來,在不久的將來,地球有可能真的會(huì)爆炸的。

  我們小朋友做不了什么大的貢獻(xiàn)來保護(hù)地球,但我們可以從小事做起,不亂扔垃圾,我希望人類居住的環(huán)境越來越好。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇6

  體育課上,熱鬧非凡的操場(chǎng)傳來一陣陣的笑聲。原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍。

  你瞧!操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩丟手絹的游戲;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲;有的同學(xué)在玩丟沙包的游戲;還有的同學(xué)打起了排球……

  看!操場(chǎng)東邊的同學(xué)正齊心協(xié)力地把沙包向中間的同學(xué)扔去。咦,那是誰呀?躲閃沙包的動(dòng)作是那么敏捷,還很優(yōu)美。噢!原來是小梅同學(xué)呀!突然,一個(gè)沙包從后面“襲擊”,只見她來了個(gè)“海底撈月”,沙包被攔住了!皠倮,勝利了!”小觀眾席上發(fā)出了高興的`歡呼聲。

  嗨!快看!那邊同學(xué)在干什么呀?噢,原來同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。只見“老鷹”大喊一聲,“看!飛碟!”正當(dāng)“小雞”們把頭抬向天空尋找飛碟時(shí),眨眼間,最后的一只“小雞”已被敏捷的“老鷹”捉住了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好意猶未盡地回教室了,熱鬧非凡的操場(chǎng)又像往常一樣恢復(fù)了寧靜。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇7

  下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

  這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時(shí)我可喜歡玩這個(gè)游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強(qiáng)烈,孩子身上的汗珠多么擁擠,他們總會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會(huì)的。

  看著這般熱鬧的操場(chǎng),周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對(duì)天真的`孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng),給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

  這不只是熱鬧的操場(chǎng),也是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇8

  我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個(gè)可愛的校園。

  走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團(tuán)錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓,寧靜、充滿書香的`閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場(chǎng)。

  踏進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺(tái)。早上,領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。操場(chǎng)的北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)紙條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽兒,好像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個(gè)神秘的世界,注視著這生機(jī)勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動(dòng)不動(dòng)地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場(chǎng)的南邊掛著許多經(jīng)過老師精挑細(xì)選的畫,其中一幅上面畫著幾個(gè)學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢!

  這里僅是校園一個(gè)熱鬧的操場(chǎng),卻是這么美麗,這樣充滿生機(jī)。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇9

  一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場(chǎng)地就坐落于教室前面,這便是我們的操場(chǎng)。

  我經(jīng)常在這里玩耍,它就成了我的樂園。

  打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場(chǎng)打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的'選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時(shí)刻沙包卻掉了下去;,沒有接住,這名選手被淘汰了。離場(chǎng)時(shí),他愧疚地說:“唉,就不應(yīng)該接這一投的,不然也不會(huì)被淘汰的呀!

  有時(shí), 我們還會(huì)玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當(dāng)時(shí)我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見?伤麞|看看,西找找,卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場(chǎng)留下了大家的歡聲笑語,帶給我無限的歡樂,這里就是我的樂園。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班里的同學(xué)都快樂得跑了出來,在外面排隊(duì),體育老師來了,我們開開心心的來到了操場(chǎng)上。

  一到操場(chǎng)上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心,就說:“今天不跑步了,因?yàn)樯弦淮误w育課沒有上這一次不跑步當(dāng)做補(bǔ)償吧!”我們說:“謝謝!比缓,我們就開始玩了。在操場(chǎng)上有著許許多多的人,他們?cè)谕嫣ɡK,跳繩等等。我在玩單腳抓人,這里的`人有的是6年級(jí)的,有5年級(jí)的,有3年級(jí)的。5年級(jí)的都是我們班的,我們和6年級(jí)的為一組。3年級(jí)的和我們班的叛徒為一組。3年級(jí)他們能兩個(gè)兩個(gè)一起上,而我們只能一個(gè)一個(gè)一起上,通過激烈的比賽到最后我們贏了?哨A了以后就下課了,我們一起回到了教室里。

  今天的真的好烈鬧。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇11

  “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場(chǎng)上。

  西邊的跑道上,高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場(chǎng)上,三年級(jí)的同學(xué)正在跳繩,他們一會(huì)兒正跳,一會(huì)兒花跳,一會(huì)兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢!但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個(gè)空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個(gè)也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的`螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

  再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個(gè)角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇12

  下課鈴聲剛響,操場(chǎng)上就開始熱鬧起來了。

  瞧,一群小同學(xué)在假山的北面跳長繩,一個(gè)男孩飛快地跳了進(jìn)去,看,他跳得多輕松啊,還做出了一個(gè)高難度動(dòng)作。這時(shí),一個(gè)女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跳了進(jìn)去,簡直像一個(gè)“女超人”,又簡直像一只飛燕。輪到我了,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里害怕極了,我猶豫不決。就在這時(shí),同學(xué)們鼓勵(lì)我說:“男子漢大丈夫怕什么,跳進(jìn)去!”我聽了大家的.話,一鼓作氣地跳了進(jìn)去。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

  操場(chǎng)中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)雞媽媽,她足智多謀。老鷹開始出擊了,他伸出強(qiáng)勁的翅膀猛撲過去,雞媽媽毫無畏懼,也伸出翅膀,保護(hù)小雞。老鷹走到哪里,雞媽媽也走到哪里,突然,老鷹來了個(gè)聲東擊西,雞媽媽沒注意,就被捉走了一只小雞。操場(chǎng)中間傳來了歡笑聲。

  啊,操場(chǎng)真熱鬧啊

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇13

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩呼啦圈,還有的同學(xué)在打籃球……個(gè)個(gè)生龍活虎。

  可最熱鬧的.還是操場(chǎng)上的東南角,十來個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈。拍著手,唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在背后,而自已又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎小辮子的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀,走呀,她找到了目標(biāo),把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子小姑娘的身后,又裝著若無其事的樣子走了幾步,然后猛跑起來。小個(gè)子小姑娘很機(jī)靈,馬上就查覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎辮子的小姑娘追去。結(jié)果還是沒能抓住扎辮子的小姑娘,結(jié)果被罰唱了一首歌。

  游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇14

  下課了,同學(xué)們不約而同地來到了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上可熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打籃球,還有的在踢足球,那些高年級(jí)的大哥哥們?cè)诒荣愃,我們卻在堆起的雪道里玩起了“地道戰(zhàn)”。三年級(jí)的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人,有的在推雪,有的用鐵鍬把雪拍實(shí),還有的把帶來的'胡蘿卜安在雪人的鼻子上,一個(gè)個(gè)雪人堆成了。“加油!加油”在操場(chǎng)東側(cè),六年級(jí)的同學(xué)們比賽摔跤,一群學(xué)生在一旁觀陣,兩個(gè)人互不相讓,你跘我一下,我推你一把,加油吶喊聲在校園中回蕩!鞍ィ惆亚騻鬟^來呀。”“看住二號(hào),穩(wěn)住!”“射門,好球!”一場(chǎng)足球賽正在操場(chǎng)進(jìn)行,球員們把足球你踢給我,我傳給你,旁觀者個(gè)個(gè)摩拳擦掌。在冰雪碉堡前,我們用手心、手背的方法分成紅方和藍(lán)方戰(zhàn)斗隊(duì)員,展開了一場(chǎng)游擊戰(zhàn),我們紅方經(jīng)過密謀將藍(lán)方引入包圍圈。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而入跑進(jìn)教室,課室里傳來朗朗讀書聲,校園里恢復(fù)了寧靜。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇15

  下課鈴響了,不管是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都紛紛走出了教室,飛奔到操場(chǎng)上去愉快地玩耍,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡起來。

  你聽,操場(chǎng)的東面?zhèn)鱽砹艘黄懥恋恼坡。原來,是一個(gè)三年級(jí)的小男孩給大家表演了一段精彩的雙杠翻滾。只見他飛身一躍輕松的跨上了雙杠,雙腳倒立,向上來了一個(gè)180度的高速翻滾,又用雙臂撐起雙杠穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上,真像一個(gè)專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員。

  女同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了各式各樣,精彩豐富的游戲。她們有的在跳皮筋,是三人一組的。有的在跳繩,有的一人跳,有的'二人跳。有的在比賽,看誰扔擂球扔得最遠(yuǎn)誰就是冠軍。有的在玩捉迷藏。有的在玩剪刀石頭布。哇!操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。

  忽然,上課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔到教室里去,操場(chǎng)上剛剛熱鬧非凡現(xiàn)在立刻空無一人,只聽到教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇16

  我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。

  你一走進(jìn)校門,迎面而來的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊,有許多的.黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅讓我們大開眼界,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池,這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個(gè)大字,這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng),這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周圍有一些花草樹林,花朵盛開著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見到垃圾要撿起來;還有蔥郁的樹木,一陣風(fēng)吹過,樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂天地。

  學(xué)校真熱鬧呀,但操場(chǎng)更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場(chǎng)。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇17

  我是清英外國語學(xué)校的一名學(xué)生,我們的學(xué)校很美、很神圣,我喜歡在這美如仙境的.校園里快樂的學(xué)習(xí)、健康地成長著。我們的學(xué)校里有著寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有著美麗的墻畫,我們每天都要去操場(chǎng)上做操。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,伴著那歡快輕松的廣播體操音樂,大家都做的很認(rèn)真、很到位,蹲下、轉(zhuǎn)身、跳躍……隨著音樂的結(jié)束,就到了我們最自由的活動(dòng)時(shí)間了,看,操場(chǎng)上多熱鬧呀!有同學(xué)在踢球;有同學(xué)在跳繩、踢鍵,還有同學(xué)在跳橡皮筋……當(dāng)然我也沒有閑著,和好朋友在一起比賽跳繩,我們跳得很認(rèn)真,沒有注意到周圍,突然,一個(gè)球飛了過來,差點(diǎn)害我們摔一跤,好險(xiǎn)啊!

  “!鄙险n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來,我期待著明天熱鬧的操場(chǎng)!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇18

  下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹜孀约合矚g的游戲。有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,還有的打籃球。個(gè)個(gè)都滿頭大汗,生龍活虎的,就像一群群機(jī)靈的猴子一樣。

  快看,操場(chǎng)中間那群拔河的同學(xué),他們使出了九牛二虎之力,使勁地拽著繩子。個(gè)個(gè)使出吃奶的.勁兒,把繩子往自己這邊拉。

  操場(chǎng)的東邊,一群男同學(xué)在踢足球,只見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的同學(xué)來了個(gè)飛毛腳,直接把球踢進(jìn)了球門……伙伴們蹦跳、吶喊、鼓掌。

  瞧,花壇里的花朵也伸長了脖子,探出頭來。她們看著同學(xué)們玩得那么開心,好像在說:”同學(xué)們,我能跟你們一起玩嗎?”操場(chǎng)上空飛來了幾只小鳥,嘰嘰喳喳的,好像在給小朋友們喊著加油!

  下課了,學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,我好喜歡!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇19

  下課了,操場(chǎng)立刻變的熱鬧起來。同學(xué)們叫啊、跳啊,處處可見他們的身影,就好像是一片沸騰的海洋。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,在做著各種各樣的游戲。

  我聽見操場(chǎng)中間突然發(fā)出一陣歡呼聲,我走進(jìn)一看,原來同學(xué)們?cè)诖蚧@球。他們分成兩個(gè)小隊(duì)。其中,有一位同學(xué)拍著籃球,像是他手里有一根線連著籃球似的。只見他飛快跑到籃球框前,把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目廴肭蚩蛑性趫?chǎng)的同學(xué)都為他叫好;我又看到操場(chǎng)左面的同學(xué),他們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,“母雞”后面還有許多“小雞”。他們左跑跑、右跑跑。如果哪只“小雞”一不留神,就會(huì)讓“老鷹飽餐一頓”。他們玩的可開心了!在操場(chǎng)右邊,還有一伙人,他們?cè)谕嫣L繩。甩繩的同學(xué)把繩甩的.“啪啪”作響。跳繩的同學(xué)不停的往繩子里跳。嘴里還喊著:“跳長繩,跳啊跳,一跳跳到十萬八千里……”

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們這才戀戀不舍的離開操場(chǎng)。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng),課間十分鐘開始了!

  操場(chǎng)上真熱鬧呀!你看,同學(xué)們正在歡快地玩著呢!操場(chǎng)中間的人工草坪上,一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧,突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門,另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí),只見他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來,躲過了對(duì)方的攔擊,勇往直前沖向了球門,守門員顯得有些力不從心,“哇”球就進(jìn)了。

  操場(chǎng)的`南邊,同學(xué)們?cè)谕嫔嘲,扔沙包的?dòng)作迅速,還沒等對(duì)方轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈,輕輕一縱身,躲過一劫。扔沙包的緊追不舍,又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰,來一個(gè)“海底撈月”,頓時(shí)傳來一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。

  籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球,傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上,低年級(jí)的同學(xué)在賽跑,他們你追我趕,直到了精疲力竭,沒有力氣的時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂的小鳥在翻飛,他們仿佛也在比賽呢。

  課間十分鐘真快樂呀!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇21

  課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上快樂的游戲。

  你看!操場(chǎng)的西北角,同學(xué)們正在打排球。有的同學(xué)雙手高舉過頭頂,那專業(yè)的姿勢(shì)好像一位職業(yè)選手在準(zhǔn)備接球,有的同學(xué)雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準(zhǔn)備發(fā)球。只見紅對(duì)隊(duì)員首先發(fā)起了進(jìn)攻,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員猛的向前一撲,接住了球,場(chǎng)上頓時(shí)掌聲如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的振臂歡呼: “太棒了!”真是熱鬧極了。

  再來看看操場(chǎng)的東北角,同學(xué)在那跳長繩呢!他們一蹦一跳,一會(huì)兒繞圈,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,不僅技術(shù)高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學(xué)們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個(gè)個(gè)喜笑顏開,玩得真開心啊!還有的同學(xué)在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運(yùn)會(huì)上會(huì)看到他們的身影呢!

  操場(chǎng)的.西南邊有一個(gè)籃球場(chǎng),很多男生正在那打籃球呢!統(tǒng)一的服裝,整齊的拉拉隊(duì),還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進(jìn)行專業(yè)比賽呢!

  操場(chǎng)是東南邊有一張乒乓球臺(tái),那是我下課最喜歡去的地方了!

  “叮叮!扁徛曧懥,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng),回到教室,大家都在感嘆:哎!時(shí)間過得好快呀,真想再下去玩?zhèn)夠。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇22

  下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。

  先說踢足球的.,開始踢足球了,雙方踢的不分上下,進(jìn)攻方你爭(zhēng)我奪地?fù)屒,防守方盡量不讓球射進(jìn)門。他們的比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。

  再說打乒乓球的吧,雖然只有兩個(gè)人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來打去,比分不分上下,他們都想得到最后的勝利。

  再說滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過了一會(huì)兒,他們比起賽,兩人滑來滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。

  那邊跳繩的就更精彩了,兩人甩繩子,一個(gè)人跳,他們進(jìn)行比賽,分別進(jìn)行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰跳的最多誰就獲勝,他們競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,最終第一個(gè)跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就獲勝,結(jié)果還是第一個(gè)跳的人贏了。

  最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進(jìn)行比賽,他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實(shí)力贏得了勝利。

  這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇23

  操場(chǎng)上人真多,簡直是人山人海。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽,還有的在打排球……

  瞧,那里有我們班的.跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦!有一次蔣超和她比賽,比了很多次,每次都是她贏。

  這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,只見繩子如風(fēng)一般,誰也不敢打斷她!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”最后誰也數(shù)不清她跳了多少個(gè)了。陳蕭蕭跳得真好。∥艺媸桥宸。

  看,那兒有人在玩老鷹捉小雞游戲呢!只見“老鷹”左一走,右一抓,再一抓,但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站著不動(dòng)了。哦!累了!母雞見了也休息了一下,就在“母雞”放松警惕的一小會(huì)兒,“老鷹”一個(gè)撲閃,一只“小雞”倒霉了,它被“老鷹”抓了個(gè)正著。“母雞”見了大吃一驚,可來不及了,又一只“小雞”被抓了。“老鷹”開心地笑了,說:“哈哈,今天的小雞可以吃個(gè)飽啦!”“老母雞”不死心,繼續(xù)游戲,結(jié)果“小雞”接連減少,最后竟然一只“小雞”都不剩了!袄销棥备吲d地大叫:母雞輸了!

  啊!操場(chǎng)上真熱鬧啊!同學(xué)們玩得真開心!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇24

  “丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來,像一群“小獵豹”一樣似的,本來空空如也的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來了。

  比賽跑步的小同學(xué)們有點(diǎn)兒搞笑,他們?cè)诎准埳蠈懮狭藬?shù)字,并用雙面膠粘在自己的.胸前,就像奧運(yùn)會(huì)選手一樣。有個(gè)小同學(xué)把自己偽裝成裁判,他找來一個(gè)哨子,又找來一頂帽子,哨子“嘟!”的一聲響了“沖。 蓖瑢W(xué)們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號(hào)跑的最慢,應(yīng)該是肉太多,太重的原因?纯茨沁叄麄冋谕姘魏,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場(chǎng)比賽開始了,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的同學(xué)拿著球,紅隊(duì)的都防著他,只見他一個(gè)旋轉(zhuǎn),馬上把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)三步跨欄,“耶!球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)興奮地一跳三尺高。

  還有激烈地打著羽毛球的、有激動(dòng)地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認(rèn)真地踢著足球的,等等等等。

  雖然時(shí)間過得很快,但是留下了我們快樂的腳印。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇25

  鐺鐺鐺,下課了。同學(xué)們紛紛跑到熱鬧的操場(chǎng),有些人跳大繩,有些人在玩捉迷藏,有些人在拔河……

  淘氣包王明跑到操場(chǎng)的草叢中,想抓些小蟲,嚇書呆子李芳。這時(shí),一朵粉色的`花把王明吸引住了。王明左看看,右看看,心想周圍應(yīng)該沒有人吧!一下子把粉色的花摘下來,“明天是媽媽生日,就把這朵花送給媽媽!边@時(shí),他感覺有一雙眼睛惡狠狠地盯著自己。王明轉(zhuǎn)身一看,原來是李芳。“李芳,你這樣看著我干什么,嚇?biāo)懒,我還以為是老師呢!”李芳一把抓住王明就往老師辦公室走。王明慌忙解釋道:“我……我媽媽明天生日,我覺得這朵花特別美,想送給我媽媽。”

  “你真孝順!那你知道嗎?百科書上說過這種花很難開花的。你摘了這花,明天就謝了,你媽媽看不了,大家也看不到了。你也不多點(diǎn)看看書,書上的知識(shí)可多了!薄袄罘,我下次再不亂摘花了!薄澳阒厘e(cuò)就行了。”李芳回到教室認(rèn)真地看起書來,王明本來還想著抓只蟲子嚇嚇李芳,這個(gè)壞念頭,突然打消。

  事后,雖然王明沒有改掉他淘氣的性格,但是他也愛上了閱讀。從一件小事,王明喜歡上閱讀。閱讀也告訴我們?cè)S多知識(shí)。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇26

  “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來。

  同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,又高又壯的何應(yīng)增當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊(duì)伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點(diǎn)兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進(jìn)攻,都失敗了。

  “老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個(gè)向左的動(dòng)作,“雞媽媽”上當(dāng)了,跑向左來擋我,“老鷹”這時(shí)快速往右跑去,“雞媽媽”沒反應(yīng)過來,被我捉了一只“小雞”。

  把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的`樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。

  “丁零零”上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇27

  終于在同學(xué)們的盼望下,我們終于迎來了星期三的體育課。一上課,同學(xué)們便像一支支離弦的`箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭(zhēng)先恐后地奔到了操場(chǎng)。

  伴隨著體育老師的一聲“解散”,操場(chǎng)馬上就炸開了鍋。有的同學(xué)在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來說說我們吧,想想也知道,我們男生是絕對(duì)是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對(duì)手,我可不是吹牛,李斌號(hào)稱“易死大王”,我到現(xiàn)在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場(chǎng)一定不抓我,不然,嘿嘿。當(dāng)然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時(shí)候也會(huì)去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負(fù),而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動(dòng)不動(dòng)就去惹女生,還經(jīng)常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。

  一節(jié)體育課過去了,同學(xué)們依依不舍離開了操場(chǎng),雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場(chǎng)上空。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇28

  下課鈴響了,同學(xué)們似小鳥一樣沖出教室,跑進(jìn)操場(chǎng)的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場(chǎng)沸騰起來,真是熱鬧非凡。

  操場(chǎng)上干什么的都有:有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中,我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著,一條腿伸直,撐著身體。當(dāng)裁判舉起手做打槍時(shí),我們“唰”的一聲沖向前方,班長文宇凡跑得飛快,連我這個(gè)體育小健將也跟不上。眼看后面的.人快趕來,我更不甘示弱,奔向終點(diǎn)。雖然沒有得到第一,但我也從中感到歡樂。

  瞧,那一片同學(xué)做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步?绱蟛绞紫刃枰乙粋(gè)人當(dāng)同伴。那當(dāng)然,袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組,紀(jì)凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨,姜琰就負(fù)責(zé)石頭剪刀布。紀(jì)凱元石頭剪刀布,馬志恒跨了。第一回合,姜琰贏了,可袁穌恩太胖,才跨了一米,所以好兄弟紀(jì)凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀(jì)凱元和馬志恒贏。慘了,袁穌恩火了,把紀(jì)凱元和馬志恒暴揍一頓。

  美好的時(shí)光過得太快了,上課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想:什么時(shí)候再下課呢?

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇29

  同學(xué)們熱火朝天的玩著自己的游戲。有的踢足球,比賽一開始,三(1)班就向我們班發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。王剛帶球一眨眼就攻到了我們的'門前,只見他向右虛晃一招,接著靈巧一記怒射,“呼……”球帶著風(fēng)聲向球門飛去。場(chǎng)邊觀看比賽的同學(xué)緊張地瞪大了眼睛,屏住呼吸,盯著球門。

  球進(jìn)了,大家熱烈地鼓起掌來,喝彩聲此起彼伏。有的在拔河,第三局比賽開始了,這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。

  看!我身邊的李大新,真像一只小老虎,只見他瞪圓雙眼,咬緊牙關(guān),身體往下傾斜,使勁地拔著!耙欢欢!贝蠡锒箭R心協(xié)力的拉著,誰都不想輸給誰。還有的在跑步,槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭向前沖去。

  她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在跑道上輕快地奔馳,仿佛兩只飛燕在緊貼地面飛翔。轉(zhuǎn)瞬間,三百米過去了,成績是四十八秒,五百米過去后,全場(chǎng)活躍起來,看來破紀(jì)錄是十拿九穩(wěn)了。兩位小將毫不放松,你追我趕,互不相讓,最后一圈的鈴聲響了,兩人還是不分先后,指導(dǎo)席的教練員比運(yùn)動(dòng)員還緊張,只聽他們高喊:“沖上去!沖上去!”為了自己的隊(duì)員鼓勁兒,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一陣風(fēng)一樣沖過了終點(diǎn)。

  歡呼聲,加油聲,喝彩聲響徹云霄。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇30

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,操場(chǎng)一下子變得熱火朝天。

  看,教學(xué)樓前面的同學(xué)們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的'方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動(dòng)作真是一個(gè)比一個(gè)拼。

  操場(chǎng)西邊的籃球架下,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。有一個(gè)同學(xué),搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學(xué)。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)傳來一陣?yán)坐Q般的叫好聲,也時(shí)不時(shí)夾雜著嘆息聲,在替錯(cuò)過進(jìn)球機(jī)會(huì)的同學(xué)惋惜。

  操場(chǎng)的東邊,是一群同學(xué)在踢足球。只見他們氣喘吁吁,過人、傳球、掂球、射門、進(jìn)球。有些更是厲害,一個(gè)倒掛金鉤,轟動(dòng)了全場(chǎng)。

  跑道上,有一些同學(xué)在賽跑!邦A(yù)備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時(shí)間紛紛跑到了終點(diǎn)。

  放眼望去,操場(chǎng)的中間有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習(xí)田徑跳高……

  下課的操場(chǎng)真是熱鬧非凡!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇31

  大課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場(chǎng)上充滿了活力。

  丟手絹的`同學(xué)圍成一個(gè)圈,只見那手絹的同學(xué)和追的同學(xué)都費(fèi)盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快!痹瓉硎菄扇Φ耐瑢W(xué)在吶喊呢!可是這喊聲好像一點(diǎn)作用也沒有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。

  “哇!”這聲音太刺耳了。原來是操場(chǎng)南面正在進(jìn)行著激烈的足球比賽呢!只見紅隊(duì)1號(hào)奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“!球進(jìn)了!奔t隊(duì)歡呼起來。正當(dāng)紅隊(duì)還沉浸在喜悅之中,藍(lán)隊(duì)5號(hào)也進(jìn)了一球。兩隊(duì)不分上下,正當(dāng)紅隊(duì)已經(jīng)沒有力氣的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)13號(hào)使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍(lán)隊(duì)贏了,他們一起慶祝自己的勝利。

  跳繩的同學(xué)真厲害,只見他們用腳輕輕一點(diǎn),輕松地跳了過去,個(gè)個(gè)身輕如燕,似蜻蜓點(diǎn)水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地?cái)?shù)著,跳的同學(xué)越跳越快,數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快,“192、193、194……”

  這真是豐富多彩的課間活動(dòng)!

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇32

  校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

  體育課剛上課,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  有的同學(xué)在比賽跑步。“one,two,three,GO!”發(fā)令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時(shí),第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點(diǎn)線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點(diǎn)。

  有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩雯有點(diǎn)胖,但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的'。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實(shí)并非如此,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地?cái)?shù)著,她已經(jīng)連續(xù)踢了62個(gè)了,李詩雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠(yuǎn)了,雖然只踢了62個(gè),但在女生中已經(jīng)是很好的了。

  校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇33

  有句話說:生命在于運(yùn)動(dòng),在我們的午后操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。有的同學(xué)在滿操場(chǎng)亂跑,活像一只調(diào)皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場(chǎng)旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學(xué)蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的非足球場(chǎng)莫屬了。瞧,一大群高年級(jí)的同學(xué)們跟著球東奔西跑,操場(chǎng)上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲!皞鹘o我,傳給我!”,“快射門!”,同學(xué)們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的'人都感染了。

  我沒有去操場(chǎng)上,而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會(huì)兒,我向窗外望去,外面的陽光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動(dòng)。同學(xué)們笑著揮灑汗水,無比的歡樂。但在這熱鬧的場(chǎng)景下,我突然覺得,操場(chǎng)上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時(shí),飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學(xué);在操場(chǎng)上追逐的同學(xué),也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說的那樣,一切以安全為前提。

  熱鬧非凡的操場(chǎng),留下了我們最歡樂的記憶,也給我們留下了無限的遐想。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇34

  每天在校中午吃完飯后,我感覺是最快樂的、也是最激動(dòng)的、最活躍的時(shí)候,更是讓我感受到了生命的律動(dòng)。

  中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場(chǎng),午后的操場(chǎng)熱鬧非凡,高年級(jí)的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了,拉拉隊(duì)呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢近球門,守門員撲了個(gè)空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來。

  那些低年級(jí)的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計(jì),對(duì)“母雞”說:“快看,校長來了!”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個(gè)正著,看來,“老鷹”用了“聲東擊西”之計(jì)!

  瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽,或者三五成群地在踢毽子,他們一會(huì)兒對(duì)踢,一會(huì)兒雙踢,一副悠閑自在的`感覺。

  等所有的男生、學(xué)生回教室時(shí),女生看著男生不禁笑了起來,男生們個(gè)個(gè)汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢,因?yàn)轱嬎畽C(jī)的水都被同學(xué)們一下子喝光了。

  我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。

  二年級(jí)作文熱鬧的操場(chǎng) 篇35

  大課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上可熱鬧了。

  看,操場(chǎng)上的小朋友可真多呀!他們有的踢毽子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的跑步。

  東邊的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢。可是它一到我的腳上,卻不聽我的使喚,像淘氣包,我一踢,它就掉到地上,好像在對(duì)我挑戰(zhàn):“來呀,來呀,踢不著!”我向來不服輸。臉憋得通紅,心想:“我就不信,不能征服你!蔽矣帜闷痣ψ犹撸@次果然有效,我開心極了。

  南邊的'操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩,他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法,有跑步跳,單跳,和雙人跳,小明和小紅雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快飛快蹦跳,雙手自然下垂,在屁股旁邊揮動(dòng),繩子速度就變快了。

  西邊的操場(chǎng)上傳來了“乒乒乓乓”的聲音,原來是小亮和小方在打乒乓球,小亮發(fā)球時(shí),左手把球拋起來,右手拿著球拍,球向小方那邊飛去,可是小方?jīng)]有接住,他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。

  跑道上,一群男孩在跑步,他們你追我趕,像一群群馬兒在跑步。

  操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,大課間活動(dòng)真好玩。

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