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狡猾的方圓作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的狡猾的方圓作文,希望能夠幫助到大家。
“狡猾”這個(gè)詞一般形容狐貍,有人不禁要問(wèn)了,為什么把“狡猾”這個(gè)詞來(lái)形容方、圓呢?那就聽(tīng)我為你們一一道來(lái)吧!
聽(tīng),一陣清脆悅耳的鈴聲伴著舞動(dòng)的柳絲跳起了華麗的舞蹈,六一班洋溢著快樂(lè)的氣息畫(huà)方圓。畫(huà)方圓?這有什么難的呢?同學(xué)們的臉上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)。趙老師仿佛如神仙般一下子就讀懂了我們的心思:“我可不是一只手讓你們一個(gè)一個(gè)地去畫(huà),而是左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方,兩只手同時(shí)進(jìn)行,老師先挑一個(gè)學(xué)生,如果他畫(huà)得好,老師就送他一根鋼筆,其他人也一樣哦!”然后,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,唯恐老師沒(méi)有讓他來(lái)畫(huà)。最終的結(jié)果是:老師找了王詩(shī)雨,同學(xué)們宛如氣球泄了氣一般長(zhǎng)“唉”一聲。
就在王詩(shī)雨畫(huà)方和圓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,全神貫注地看著王詩(shī)雨。只見(jiàn)王詩(shī)雨兩只手各拿一根粉筆,畫(huà)時(shí)兩只眼睛一邊看看右手畫(huà)的圓,停頓一下,一邊看看左手畫(huà)的方,有停頓一下,仿佛在想,要用什么樣的方法才能把方和圓畫(huà)得既規(guī)范又好看呢……終于,王詩(shī)雨畫(huà)完了,同學(xué)們看著黑板上,方還像點(diǎn)方,圓嘛,一點(diǎn)都不像圓,這次:宣告失。
“唰??”的一聲,同學(xué)們立刻舉起了手,這回老師可犯了難,選誰(shuí)好呢?趙老師思索了一會(huì)兒,目光鎖定在楊晨光和薛夢(mèng)迪身上。只見(jiàn)他們倆上來(lái)時(shí)信心十足、笑容滿面,可下去時(shí),面部僵硬,顯得死氣沉沉。原來(lái),他們倆畫(huà)得圓不像圓,方不像方。就說(shuō)楊晨光吧!他上來(lái)時(shí),那臉上的笑,別人一看,就都會(huì)笑起來(lái),可他畫(huà)的呢?方畫(huà)成圓的,圓也不像圓,快成一個(gè)長(zhǎng)方形了都!他一畫(huà)完,全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑……
趙老師把剛剛在黑板上畫(huà)方圓的幾個(gè)同學(xué)叫起來(lái),讓他們講述他們?cè)诋?huà)方圓是的感受。王詩(shī)雨說(shuō),他在畫(huà)方圓時(shí),大腦忙不過(guò)來(lái),而且還有點(diǎn)兒緊張。楊晨光說(shuō),他通過(guò)這個(gè)游戲,知道了一心不能二用的道理……
現(xiàn)在你們知道為什么是“狡猾的方圓”了吧!答案就是:做什么事,一心都不能二用,否則做什么事也做不好!
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