大山里的小詩(shī)人作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大山里的小詩(shī)人作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　詩(shī)香入鄉(xiāng)間，詩(shī)中有真意，詩(shī)詩(shī)傳百家。

　　—題記

　　月光似水，靜靜流淌。獨(dú)立小院，那一抹鄉(xiāng)音，那一首歌謠，在鄉(xiāng)間流淌，在耳邊回蕩。

　　“丁零零……”上課鈴響了�！澳阏f(shuō)，咱們的新語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣�。繒�(huì)不會(huì)還要整天讀課文？”同學(xué)們不斷對(duì)新老師進(jìn)行著猜想。

　　“老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，一位戴著眼鏡，拿著文件夾的老師走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們好，我姓李，你們可以叫我李老師，同學(xué)們，以后我來(lái)教大家古詩(shī)”“好耶！”

　　“當(dāng)我們看見(jiàn)落花就可以聯(lián)想到‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。’它的意思是……”他邁著小步搖頭晃腦，意味深長(zhǎng)。我們都沉浸在其中，一種奇妙的感受油然而生，仿佛，在閱歷著自己所經(jīng)歷過(guò)的一切，一片片落下的花瓣在眼前浮現(xiàn)。

　　這天，老師帶我們?yōu)g覽秋季景，那麥浪一層層，一圈圈，翻滾著，跳躍著，好似頑皮的孩子。老師站起身，伸出手，撫摸著那一顆顆麥子，口中吟誦：“春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子，我們默默地記下�！�

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”我們用濃重的鄉(xiāng)音朗誦著老師連夜為我們每個(gè)人抄寫的古詩(shī)集。

　　“我們今天不講課，一起來(lái)寫詩(shī)吧！”老師眼中閃爍著星光，同學(xué)們摩拳擦掌，拿出各自的筆，在干凈的白紙上，寫下這里的月亮?xí)�說(shuō)話，寫下這里小溪會(huì)唱歌，寫下這里的石頭會(huì)開花……這堂課有笑語(yǔ)，有緊張還有震撼。一首首詩(shī)在我耳邊回蕩，一曲曲歌在我心中飛揚(yáng)……

　　星光燦燦，鳥聲鳴鳴。又回到了那里，還是那獨(dú)立的小院，那熟悉的鄉(xiāng)音，那熟悉的月光，卻沒(méi)了那些笑臉，那些人……

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