當(dāng)老師不在的時(shí)候作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
星期二上午第四節(jié)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然，聽到廣播：“通知，通知。全體教師到會(huì)議室開會(huì)，全體教師到會(huì)議室開會(huì)�！壁w老師聽到廣播后，布置好作業(yè)，交代好班長(zhǎng)看好紀(jì)律后，就離開了。
剛開始，同學(xué)們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲，只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。
過了一會(huì)，教室的寂靜被打破了。我看了看周圍，同學(xué)們的作業(yè)都做完了�！皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著，有的同學(xué)像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停；有的`吃起了口香糖；還有的同學(xué)坐到了別人的位置上……
看那邊，許金棟開起了個(gè)人演唱會(huì)：“怎么會(huì)愛上了他，并決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無所謂，紙短情長(zhǎng)��！訴不完當(dāng)時(shí)年少，我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”，一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。
再看另一邊，王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個(gè)說跳鬼舞步，另一個(gè)說跳中槍舞……
突然，我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里，唯獨(dú)張喜燕在靜靜地看書，顯得是那么格格不入�？伤龑Ｗ⒌臉幼�，又是如此的美。
就在這時(shí)，耳邊響起炸雷般的響聲：“老師來了，”教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn)，那該多好啊！
唉！老師不在的時(shí)候啊……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，就是全班最熱鬧的時(shí)候。
一開始先是預(yù)熱。老師一走，同學(xué)們個(gè)個(gè)像聞到了什么香味的狐貍一樣，警惕地抬起頭，環(huán)顧四周。當(dāng)確定老師真的走時(shí)，許同學(xué)大喊一聲“耶”，這一喊，拉開了沉重的安靜，帶來了難以想象的熱鬧。
教室里熱鬧了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)東跑西竄，大聲呼叫，活像一群上竄下跳的猴子。又過了一會(huì)兒，全班從沸騰的狀態(tài)中漸漸脫離出來，教室陷入了一片尷尬的安靜當(dāng)中。
“咚咚打！咚咚打！咚咚打……”這是，教室里響起了一個(gè)小小的聲音，雖然聲音小，但是充滿了節(jié)奏感，它回響在同學(xué)們的耳邊，讓大家情不自禁地敲打起來，桌子是鼓，手是鼓捶，全班人都停下了手中的事，跟著敲打起來，每個(gè)人的臉上都慢慢爬上了笑容，陷入了一種狂熱的狀態(tài)。
“咚！咚！打！咚！咚！打……”沒有一個(gè)人說話，大家都被這種簡(jiǎn)單但節(jié)奏感強(qiáng)的“音樂”感染了，四十七個(gè)人就像一個(gè)人，四十七雙手就像一雙手，這是一種讓人血液沸騰的`聲音，這是一種讓人忍不住戰(zhàn)栗的聲音。正當(dāng)大家沉浸在“音樂”里時(shí)，門外站崗的幾位同學(xué)不約而同大喊一聲：“老師來了！”這句話就像一桶涼水，把大家一下子澆醒了，“嘩啦啦”一陣陣收拾書本的聲音，當(dāng)老師到了后門時(shí)，班級(jí)里只剩下寫字聲了。
老師不在的時(shí)候，留下的除了那串腳步聲，還有最真實(shí)的同學(xué)們。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
星期五，我們的班主任——陶老師和語文老師——丁老師都外出了，由我的爸爸——顏老師代課。同學(xué)們玩得比以前更“瘋”了，出事的'可能性也大了，這不，又出事了。
下午第三節(jié)體育課，盛老師讓大家自由活動(dòng)。我這個(gè)“小書迷”當(dāng)然坐在座位上看起了書。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然傳來了一個(gè)急切的聲音：“揚(yáng)帆，不好了！曉挺流血了，快去叫你爸爸�！蔽衣牶箢櫜簧详P(guān)書，立刻跟著同學(xué)直奔曉挺的身旁——教室外面的花壇前。只見他站在那兒，皺著眉頭，一副憤怒的樣子。我關(guān)心地問：“曉挺，怎么啦？”他指了指旁邊的一個(gè)同學(xué)，說：“我被他推倒的，你看�！彼呎f，邊卷起褲腳露出了受傷的地方。哦，原來曉挺的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮，滲出了一點(diǎn)血絲。我看了看，說：“問題不大，比起我上次摔倒膝蓋出血好多了，沒事的，你先回教室休息一下，這點(diǎn)小事就不用驚動(dòng)老師了吧！”說完，我就回去繼續(xù)看起書來了。
我想提醒同學(xué)們一句：在玩得開心的同時(shí)，千萬別忘了注意安全�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
現(xiàn)在老師缺課太少了，尤其是畢業(yè)班。老師缺席的時(shí)間很少，幾乎沒有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時(shí)間？
老師不在的時(shí)候，學(xué)生們各自做作業(yè)，有的交頭接耳，有的下棋，有的看漫畫，有的玩手機(jī)。當(dāng)然也有班干部管著學(xué)生聽大風(fēng)，還樂在其中。只有幾個(gè)學(xué)生在做作業(yè)，班級(jí)就像當(dāng)時(shí)鬧得很大的.天堂。
我也閑著無聊跟身后的王海騰耳語。雖然我閑著無聊，但我沒有和他下棋。這個(gè)自知之明我還是有的。下棋的時(shí)候，他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個(gè)級(jí)別的，純屬虐。上一節(jié)自習(xí)課看過，所以也拒絕和他下棋，但還是記得部分聊天內(nèi)容。我先說：我聽了就笑，聽的那個(gè)家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天，他卻還沾沾自喜，顯然沒明白意思。正當(dāng)我們興致勃勃地聊天時(shí)，突然有人說：“老師來了�！弊粤�(xí)課上有很多人這么說，我也沒太在意。我只是掃了一眼，發(fā)現(xiàn)老師來了，就立刻回頭，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候，那么開心，那么好玩，那么自由，跟下課什么都沒有不一樣。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
今天下午第三節(jié)語文課，因葉老師要去開會(huì)而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字：請(qǐng)自覺遵守紀(jì)律！
當(dāng)老師下樓去開會(huì)后，班上就開始亂了，有的同學(xué)串位；有的同學(xué)看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學(xué)圍在一起，談笑風(fēng)生�，F(xiàn)任的班長(zhǎng)根本管不住，只好向我們兩個(gè)已“退休”的班長(zhǎng)求援
我們走上講臺(tái)對(duì)大家說“請(qǐng)安靜，如有違紀(jì)，課后送交校長(zhǎng)室讓校長(zhǎng)親自全權(quán)處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又說：”現(xiàn)在是上課時(shí)間，這兒是教室，不是你們的`游樂場(chǎng)所。如果有人想要玩，那也可以，請(qǐng)出去！”
大家都鴉雀無聲地聽著，我又說：“看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫。就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》，下課交，不交不準(zhǔn)回家�！毕抡n了我收了一大疊作文，把作文交給現(xiàn)任班長(zhǎng)，并讓他交給老師，當(dāng)老師得知是我做的的時(shí)候，再次在同學(xué)面前表揚(yáng)了我。
雖然這種違紀(jì)的場(chǎng)面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會(huì)怎么樣呢？
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
今天上語文課的時(shí)候， 王老師因要到外校去講課，不能給我們上課了，就讓我們自己上自習(xí)課。
當(dāng)王老師宣布完這個(gè)消息走出教室后，班里面就炸鍋了。開始有人說話了，有幾個(gè)人說的特別歡。有的同學(xué)隔著六、七個(gè)人的座位在相互說話，那說話的聲音肯定非常大。而周圍幾個(gè)人則小聲的在說話，那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的要命，一邊聲音小的要命。大聲音，小聲音，不停的在你的耳邊回蕩，別提有多么的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的.，找了過來，班里稍微安靜了一會(huì)。老師走了不一會(huì)便又開始吵鬧起來。這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)大聲喊了一聲安靜。班里才又安靜下來�？墒怯袀�(gè)別不自覺的人還是在說話。班長(zhǎng)也管不了了，只好把他們的名字記了下來，等王老師回來解決。班長(zhǎng)剛把一個(gè)人的名字寫到黑板上，班里面一下子就安靜下來了。大家誰也不敢再說話了。名字一上黑板，老師回來后肯定要批評(píng)的，老師會(huì)用500字的說明書讓你盡情的把話說出來。
我想：不管老師在于不在，我們都要管好自己，做好學(xué)生的本分。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
教書沒有的情況下，大家班是“是井然有序”，還是“天翻地覆”？若想問我們班是如何的？就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)地道來。
有一次，教師出門上課，原先的語文課堂改為自修課，這一下，可開心了我們班的調(diào)皮鬼了。班里如蜂窩狀，千萬只蜜峰在嗡嗡叫；老師里如北京鳥巢，千萬只鳥兒在唧唧喳喳；班里如馬場(chǎng)，成千上萬匹馬在奔跑；班里如？這種響聲把學(xué)生干部的響聲都給吞沒了，班里亂作一團(tuán)。學(xué)生們有的敲桌子；有的大聲叫喊；有的立在椅子上；有的坐的桌子上，姿勢(shì)一個(gè)比一個(gè)趣味：
看，“頑皮老大”蘇明，他手拿文具盒，站在桌子上，正齜牙咧嘴得揮動(dòng)著，口中還嘰里咕嚕地叫著：“踏過，經(jīng)過，不必錯(cuò)過了，看著我的精彩演出！”“恐高”木頭都不忍讓，調(diào)皮地做著鬼臉，并疊了個(gè)紙飛機(jī)，射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一，摸起一快橡皮擦，順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上，疼得他齜牙咧嘴：“啊喲喂？啊喲喂？”
慢慢地，蜂嗡太累了，小鳥叫太累了，馬也跑太累了，班里瞬間靜了，學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)？這時(shí)候，寫毛筆字的'刷刷聲和學(xué)生們的呼息聲連成一片。
逐漸的，學(xué)生們寫完工作了，蜜峰又嗡了，小鳥又叫了，馬又剛開始跑了起來，你看看，那樣的班集體，豈可不稱“天翻地覆第一班”？
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”歡快的上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師怎么還沒來？習(xí)慣于老師威嚴(yán)的站在講臺(tái)上的同學(xué)們，見到老師沒來，教 室里依然很吵，想自習(xí)的同學(xué)們不約而同的往教師辦公室看過去，可仍然還是沒有動(dòng)靜。
這時(shí)，班長(zhǎng)鐘丹紅信步走上講臺(tái)，大聲吼到：“安靜，老師不在的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)自習(xí)。”但同學(xué)們卻沒有安靜下來，反而一浪高過一浪，教室里沸騰了。
只見李鑫煒大唱小鴨子，范亞邦大跳草裙舞，翁啟斌正埋頭呼呼大睡，肖子南和陳亨南不知因?yàn)槭裁炊鵂?zhēng)吵不休，王瀟在津津有味地看著一本校內(nèi)禁讀的課外書，還有平時(shí)不自律的同學(xué)，看準(zhǔn)老師不在 的機(jī)會(huì)做一些老師在課堂上不允許做的事……
時(shí)間就在這喧鬧聲里一分一秒地溜過去了，班長(zhǎng)的`喉嚨都喊啞了，翁啟斌也醒了，跳舞的跳累了停了下來，王瀟的課外書也整整的看了一章節(jié)，可老師還是沒有來，李文艷急得都想跑去找老師了，教室 里更喧鬧了，班干部們?cè)趺磩駥?dǎo)，大家都不聽。
后來，教室里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥，嘈雜的聲浪此起彼伏。正在大家無計(jì)可施時(shí)，一陣讓大家熟悉的無法忘懷的腳步聲傳來了。門環(huán)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了，門開了，老師走了進(jìn)來，班里馬上井然有序，安靜的連 繡花針掉到了地板上也能發(fā)出聲音。
老師看了看我們，對(duì)我們微笑了一下，然后在黑板上躍然寫下幾個(gè)大字：“當(dāng)老師不在的時(shí)候”。眾人恍然大悟，原來老師是故意晚來的呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
六年級(jí)了，小山那樣重的學(xué)習(xí)任務(wù)成天壓在我身上，成堆的作業(yè)更是追的我喘不過氣來……哎！多么希望有更多的自由時(shí)間�。�
40分鐘的數(shù)學(xué)課快過去了，當(dāng)聽到廣播里叫下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了！，我心中也跟著廣播呢喃著，并摻雜著一種高興之情。當(dāng)老師走出教室，走到班級(jí)盲區(qū)時(shí)，教室里沸騰了！
真是很奇怪，他們開始大聲說話和老師到達(dá)班級(jí)盲區(qū)幾乎不差分秒！教室里的聲音由呢喃到吼叫，由小溪的嘩啦嘩啦到長(zhǎng)江的波瀾壯闊。
男生們都變了，瞧！葛大爺在編繩子呢，編得老長(zhǎng)了。趙敬，看招！周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵，一下被推倒了，只聽咚的一聲，趙敬重重地摔倒在地，周瑜見狀哈哈大笑起來。周瑜，看招！，兩個(gè)人又廝打在了一起……老師來啦！不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回座位，做作業(yè)的做作業(yè)，看書的看書。哈哈哈！隨著他的笑聲，答案自然揭曉了。教室如長(zhǎng)江后浪，告別了短暫的平靜，又熱鬧起來了。我跟你說啊……其實(shí)啊，你那個(gè)落伍啦……這些話又在耳畔響起。美麗的.泡沫，雖然一剎那……，循聲望去，原來是薛佳樂那伙極富音樂細(xì)胞的小歌唱家們?cè)诰毢�。劉宇杰，看筆！趙敬說著，以下手指托住筆，用大拇指把筆彈到我面前，我毫無準(zhǔn)備，沒接著。上課鈴又想起來了，上課嘍！同學(xué)們無奈地跑回位置……
多么短暫而快樂的自由時(shí)間��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
“老師好像出去了�！蔽仪懊娴暮菊\(chéng)對(duì)我說�！皩�(duì)，他出去接電話了�！蔽一卮鸬�，說話聲中透出了一絲絲竊喜。
這時(shí)，胡志誠(chéng)說：“老師會(huì)不會(huì)是假裝出來接電話的，想打我們個(gè)措手不及？”話音剛落，王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來——傳出了一陣笑聲，不絕于耳，在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下，全班炸開了鍋。
這個(gè)時(shí)候我們的班長(zhǎng)劉涵站了起來，作為“正義”的化身，他決定管理一下我們，大喊一聲：“安——靜——”可是沒有什么用，我還很挑釁地說：“什么？大聲一點(diǎn)，我聽不見——”大家依舊我行我素，王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布，周圍的女生都在肆無忌憚地吃著小糖，哼著小曲；還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥，肉包子？“小子，你吃獨(dú)食��？”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……
突然教室后面“隆”地一聲響，然后黑煙從王國(guó)宇的.書包里升起了�！肮�！”班級(jí)里的笑聲都能傳到幾十里外去了，就連劉涵也跟著笑了起來，她努力憋住笑，嚴(yán)肅地說：“別笑了。”劉涵見此場(chǎng)景，便走到后面，想要把掃地把的柄子給拔下來，可是力不從心，使得大家又一次哄堂大笑。突然，有人停止了笑，然后又有一些人停止了說話，我好奇地四處環(huán)望，突然我看到后門口上的玻璃上有著老師的臉，我立刻轉(zhuǎn)過身。
教室里一片肅靜……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的教室都快成了菜市場(chǎng)。什么？本來是書香四溢的教室，卻變成了亂哄哄的菜市場(chǎng)？真的如此，不信來看看唄。
這時(shí)星期四的下午最后一節(jié)課，上課鈴響了，可韋老師卻遲遲沒有現(xiàn)身，這可是那些愛講話的同學(xué)講話的好時(shí)機(jī)。開始還好，只是一些微弱的說話聲，值日生在講臺(tái)上面監(jiān)視，大家多少有些顧忌�？蛇^了一會(huì)監(jiān)視就沒有用了，教室里的同學(xué)都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶，講話的講話，胡鬧的胡鬧，吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉，這教室我都要呆不下去了，周圍的聲音就如同戰(zhàn)場(chǎng)上陣陣槍聲，震耳欲聾。我整個(gè)人都無法好好的坐在位子上看書，整個(gè)走廊里就我們班最亂，就像前面說的一樣，真的變成了菜市場(chǎng)。
瞧！讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的，幾個(gè)女生在一起聊天，聊得可開心呢！二組和三組竟然“過了橋”？瞧那一個(gè)個(gè)笑的笑，哭的哭，真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛，有一個(gè)值日生出去值日，位子空無一人。咦？三組怎么有個(gè)“探頭”呢？哈哈聰明的.“孩紙”早已明白了吧，沒錯(cuò)，就是我！我早已把教室變成菜市場(chǎng)的經(jīng)過記錄下來了。
這是，窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊：“韋老師來啦！”嘿，這招真管用！教室里頓時(shí)鴉雀無聲，那速度比光還要快呢！所有人都閉上了那張能說會(huì)道的嘴巴，端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了，在我的頭頂上馬上來了一道閃電……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……走進(jìn)歲月長(zhǎng)廊,翻閱生命相冊(cè)，重溫過去的往事……
記得上個(gè)學(xué)期我們班，那可就是膽大包天，把老師活活給“氣死”了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們?nèi)蔽溲b，在桌上放著一支筆和一個(gè)墊板，坐得端端正正，眼睛直視前方，一臉嚴(yán)肅。這可不是我們平日里的所做所為。在平日里，我們可是只“小蜜蜂”嗡嗡叫呀！我們這么安靜，那是因?yàn)�，今天要——考試。老師像一座鐵塔一樣站在講臺(tái)上，我們哪敢放肆呀！
開始考試了，老師突然接到了一個(gè)電話，聽著電話，老師眉頭緊皺，一直咬著嘴唇，臉色蒼白，手指還在不安地抖動(dòng)著。同學(xué)們多會(huì)看臉色啊，九成就知道老師一定有急事。這不，如我們所料。老師張口就來：“同學(xué)們，老師有急事，先走了！”她一拎起包，急匆匆地往外跑。
同學(xué)們的心情就像從谷底飛上了快樂的云端。當(dāng)老師消失在我們的視線中的一瞬間，全班都炸開了鍋。同學(xué)們興奮得不可抑止，即使在班長(zhǎng)的.忠言勸告下，竊竊私語聲仍像空氣里成千上萬的微生物，又像空中燦爛綻放的禮花，噼里啪啦地此起彼伏不絕于耳。同學(xué)們有的扔掉了試卷,嗨了起來；有的在教室里講笑話，把其他人逗得笑破了肚皮；還有的索性在教室里追逐打鬧起來，整個(gè)班像個(gè)菜市場(chǎng)，都可以把天掀過來了。
在老師不在時(shí)，我們班的吵鬧程度，可是得到了“國(guó)家許可證”的呢！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來，不對(duì)呀！現(xiàn)在是上課時(shí)間，他們?cè)诟墒裁窗�！讓我一起走進(jìn)五3班的教室吧！
��！原來，是同學(xué)們發(fā)出的，老師說：“我要出去開會(huì)了，40分鐘之后回來。班長(zhǎng)，你幫我管紀(jì)律�！闭f完，就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲，不知是誰發(fā)了一個(gè)響屁，“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來。班長(zhǎng)大喝一聲：“閉嘴�！蓖瑢W(xué)們對(duì)她說：“你誰��！不就是五3班的班長(zhǎng)嗎？”班長(zhǎng)說：“正因?yàn)槲沂俏?班的班長(zhǎng)，所以我要管你們�！彼勒f不過我們，只好又坐在座位上，放任別的.同學(xué)聊起天來了。別的同學(xué)見了，聲音都提高了八度。
突然，我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶，生怕?lián)尣坏健Ｕ^：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑�！斑诉诉恕钡穆曇簦瑢W(xué)們個(gè)個(gè)使用凌波微步，像一只只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的座位上坐好，拿起書，認(rèn)真看了起來。這時(shí)，門被推開了。��！是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進(jìn)來。就在這時(shí)，門又被推開了。老師看到我們這個(gè)樣子，真是又好笑又生氣，然后她對(duì)我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了�！蔽覀兡樢魂嚰t一陣白，都很尷尬。
以后當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，我們都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
在平常，班主任在的時(shí)候，同學(xué)們都像小兔子一樣聽話。然而，當(dāng)班主任不在的時(shí)候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，楊老師拿著教科書走上了講臺(tái)。我們看到楊老師后，立即安靜了下來，整個(gè)班鴉雀無聲。楊老師正準(zhǔn)備上課，突然聽到廣播說：“請(qǐng)各班班主任到二樓大會(huì)議室開會(huì)�！睏罾蠋熉牭胶�，放下教科書，急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了，便從聽話的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪，聲音大的就要把房頂掀起來了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一桌，五個(gè)一群，有說有笑的，還有幾個(gè)女生從書包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學(xué)聽見從樓梯傳來的腳步聲，以為老師回來了。趕緊拿出書，裝模做樣的看書，有的人把書拿倒了，有的`人拿成了語文書，有的人腳步聲停止了，同學(xué)們向門口一看，原來進(jìn)來的不是楊老師，而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著我們都在玩，根本就沒注意到他，就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候，都“哈哈”大笑起來，原本安靜的教室又熱鬧了起來，那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開心，還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機(jī)�！皸罾蠋熁貋砹耍 辈恢l報(bào)告了一聲，同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來時(shí)看到同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時(shí)候，他們簡(jiǎn)直要翻天了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
早晨，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書，老師在那監(jiān)督我們。沒幾分鐘，有同事來喊老師，說有事。他匆匆叮囑我們兩句，讓我們好好讀書，就離開了。
老師剛走出去，同學(xué)們就講話了。“嘿，來不來打牌�！蹦承┠懘蟀斓膶W(xué)生竟打起了撲克牌；還有的人鉆在抽屜里看起了小說，津津有味；還有的'人干脆下地，鬧了起來。整個(gè)教室成了一鍋粥。
大家玩得正開心時(shí)，老師突然回來了�！案陕铮趺催@么吵。”一顆炸雷響了起來了，把同學(xué)們嚇得半死。
“你們真的太不自覺了，我一走，就吵。”老師的臉憋得通紅，脖子上的青筋一根根爆出，“打牌的，吵鬧的，不自覺的，每個(gè)人寫一篇作文，不能少于500字。明天交�！�
我們驚呆了，個(gè)個(gè)都張起了大嘴巴。有些被罰的人還似乎不服氣，低著頭嘰嘰咕咕的，一副不甘愿的樣子。
“我知道你們不服氣，但想一想，你們寫作文，那是為了誰？”老師的臉由雨轉(zhuǎn)陰，語氣變成有些溫柔。
聽了老師這句話，我們慚愧地低下了頭。
我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，做一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)闊o論學(xué)到了什么，都是自己的，誰也搶不走。
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