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有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
我要贊美媽媽的那雙手。
媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。
媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的.一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。
媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。
媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái),讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績(jī)時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的`衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽(yáng)臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。
以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕?墒乾F(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……
有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),我來(lái)給你包扎。”媽媽朝我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的`那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟。可是,現(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿(mǎn)老繭。看到這一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。
媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜,所以媽媽的手,摸起來(lái)十分光滑。而仔細(xì)看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前,媽媽在擦玻璃窗時(shí),手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶(hù)擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養(yǎng)大師,因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯,只要媽媽一進(jìn)廚房,就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人,大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨前,媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來(lái)回穿梭,快的令人驚奇,沒(méi)幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺(jué)不到冷的.。
媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符,總是讓我陶醉其中。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手,我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶(hù),一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè)……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的`手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫(xiě)字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
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