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與為伴作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的與為伴作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與為伴作文 篇1
從小,我就喜歡書(shū)。喜歡翻動(dòng)書(shū)頁(yè)沙沙的響聲,喜歡薄薄的紙張上奇妙的文字,喜歡書(shū)里一個(gè)個(gè)栩栩如生的圖畫(huà)。那時(shí)的我還認(rèn)不了幾個(gè)字,所以,每天我都纏媽媽給我講書(shū)里的故事,很多個(gè)晚上,媽媽給我講著講著都迷迷糊糊要睡著了,可是,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)越來(lái)越精神,腦海中不斷的涌現(xiàn)故事中的情景。
隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我變象掉“書(shū)!钡.一塊海綿,如饑似渴的讀起書(shū)來(lái),古今中外、天文地理、百科小說(shuō)我無(wú)所不好,即便是節(jié)假日出游,我也會(huì)帶上自己喜歡看的書(shū),見(jiàn)縫插針的讀上幾頁(yè)。在我讀過(guò)的小說(shuō)中,最讓我入迷的應(yīng)該是《哈里波特>系列了,這套書(shū)共有七部,描述了主人公哈里波特和他的朋友們一起對(duì)抗黑魔頭伏地魔的故事,情節(jié)扣人心弦,但是,更讓我感動(dòng)的是從小失去了父母的主人公哈里依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,從沒(méi)退縮,一次又一次的勇敢戰(zhàn)斗,讓我明白了:父母的愛(ài),會(huì)讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng);朋友的愛(ài),會(huì)給我們智慧和力量。我很幸運(yùn),身邊有愛(ài)我的父母、老師和朋友,而我也要做一個(gè)心中有愛(ài)的人,帶著他們給予我的溫暖的愛(ài),在生活和學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,勇往直前。
如果說(shuō)《哈里波特》讓我在神奇魔法中感受到力量,那么《平凡的世界》則讓我感受到來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的溫暖。在作家路遙生動(dòng)的描寫(xiě)中,我看到主人公孫紹平穿著破舊單薄的衣衫,窘迫的縮在寒風(fēng)中啃著黑面饃饃。讀到這里,我的心里很難過(guò),我真想自己可以有“穿越”時(shí)空的本領(lǐng),去給他送件棉衣,送幾個(gè)饅頭,讓他可以暖和一些,可以吃的飽一點(diǎn)。但是,很快,我就被紹平樂(lè)觀的心態(tài)所感染,更被小說(shuō)里的所有人追求愛(ài)、追求自由、追求美好生活的精神所感動(dòng)。
讀書(shū),讓我收獲著知識(shí),更讓我明白許多人生的道理。多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧!
與為伴作文 篇2
看著這張照片,我不由自主地想起了那次,我和媽媽一起去廣州游玩的情景。
我們來(lái)到廣州動(dòng)物園,經(jīng)過(guò)猴山,來(lái)到羊圈外,我看見(jiàn)羊圈外面有三三兩兩的人,個(gè)個(gè)都在喂羊,他們把羊吃的嫩草伸進(jìn)羊圈,羊圈里有老老少少的綿羊,白的、黑的、花的……我真羨慕他們,也想跟他們一樣喂羊,就對(duì)媽媽說(shuō),媽媽欣然同意了。
媽媽給我兩元錢(qián),我買(mǎi)了四根又粗又長(zhǎng)的嫩草,我拿了兩根嫩草,伸入羊圈,一只嬌小玲瓏的羊邊叫邊跑過(guò)來(lái),一口咬住我手上的'嫩草,想拔下來(lái)吃,可我把草捏得死死的,好像和養(yǎng)拔河比賽呢!后來(lái),我使勁了全身的力氣,還是敗在羊的嘴下。羊花了九牛二虎之力,終于把草叼走了,并把我手上的那株草吃完了。
我還看見(jiàn),羊圈里有三只羊在斗角,邊斗邊發(fā)出碰撞的聲音,當(dāng)我正“呆若木雞”地看著兩只羊斗角時(shí),媽媽悄悄地走到我后面,給我和兩只正在斗角的羊照了一張相,然后,走 上來(lái)按了一下我的背,嚇了我一大跳,媽媽說(shuō)要走了,我說(shuō)“還沒(méi)照相呢!”媽媽笑著說(shuō):“已經(jīng)拍過(guò)了,我剛才在你背后拍過(guò)了!”
這張照片使我懂得了:羊之所以來(lái)吃我手上的那株草,是因?yàn)檠蛐湃挝遥X(jué)得我不是壞人。
與為伴作文 篇3
我認(rèn)為,生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少,那就是書(shū)。它陪伴著我們度過(guò)一段美好時(shí)光,它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈,指引著我們踏上知識(shí)的旅程。我讀書(shū)比較雜。我牢記魯迅先生的教誨:“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”,
讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們變美!袄戏蛄陌l(fā)少年狂”,是豪放的美;“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美,文言文如是!氨壁び恤~(yú),其名為鯤”是想象的美;“賣(mài)酒者,匪唯長(zhǎng)者,抑亦智士哉”是夸贊的美,小說(shuō)不美嗎?美,讀沈石溪的《退役警犬》時(shí),我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的駱駝祥子時(shí),我仿佛聽(tīng)到了祥子拉車(chē)的氣喘吁吁聲音,再回味魯迅大文豪的阿Q正傳,我也時(shí)常被她奇怪的.思路而捧腹大笑……
讀歷史類(lèi)的書(shū),讓我們變得真,東周列國(guó),一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,卻出現(xiàn)了管夷吾、伍子胥、孫武等治國(guó)能才,齊桓公、姜小白,越王勾踐等著名大王,更別說(shuō)盛世唐朝和詩(shī)一樣的宋朝,元世祖鐵木真橫掃亞歐,秦始皇嬴政統(tǒng)一中國(guó)商湯,憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統(tǒng)治,在這其中有活生生的千古偉人,帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),讓人時(shí)而感慨,時(shí)而嘆息
而最令我難忘的是天安門(mén)城樓上傳來(lái)中國(guó)人堅(jiān)定有力的聲音,每每讀此,心中便燃起一團(tuán)激情的火焰,誓把中國(guó)建設(shè)锝更加美好、富強(qiáng),和諧。
只要是好書(shū),就會(huì)開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),我們才會(huì)知識(shí)淵博。與書(shū)為伴,幸福一生!
與為伴作文 篇4
我在三歲那年的冬天遇見(jiàn)你。
那時(shí)的你,雖然略顯單薄,卻是如此可愛(ài),你靜靜地躺在我的雙手上,用溫柔的嗓音似乎在對(duì)我說(shuō)著什么。那時(shí),我所在的城市沒(méi)有雪,你便告訴了我北國(guó)的風(fēng)光,我還從未接觸過(guò)電腦,你便已經(jīng)讓我了解世界科學(xué)的迅速發(fā)展,我所在的社會(huì)很單純,你便讓我看到了中世紀(jì)歐洲的腐朽。
我是多想把你留在我身邊。
你說(shuō):“知道么,從此以后,你會(huì)一直依賴(lài)我!钡銜(huì)心甘情愿被我依賴(lài)著,不是嗎?我知道你不會(huì)拒絕,于是從那時(shí)起,我開(kāi)始與你為友。盡管有時(shí)你是那么高深莫測(cè),令我摸不著頭腦;盡管有時(shí)我有些淘氣,把你涂畫(huà)得面目全非,可是這些都無(wú)法阻止我們的友情,你依然是我最要好的朋友。
就這樣,你陪伴著我來(lái)到了小學(xué)。
漸漸地,你身上多出了數(shù)學(xué)符號(hào),英文字母,我感覺(jué)你變了。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的你,比起曾經(jīng)化身為經(jīng)典名著和童話(huà)故事的你,少了許多迷人的色彩,于是漸漸和你疏遠(yuǎn)了。而你,作為我最要好的朋友,依然執(zhí)著地陪伴在我的左右。我當(dāng)時(shí)全然不知,那些印著數(shù)學(xué)符號(hào)和英文字母的你,看似討厭,卻開(kāi)啟了我的人生道路。
我經(jīng)歷過(guò)很多次旅行,去過(guò)很多的地方,但是每一個(gè)地方都不能少了你。有人說(shuō),友情的最高境界就是在旅行的時(shí)候也會(huì)想到他為什么不在身邊,我想我就是有這樣的感覺(jué)。
沒(méi)有你的地方,我還沒(méi)有來(lái)得及回味,便會(huì)匆匆忘記。沒(méi)有你的地方,我從來(lái)不覺(jué)得它們有多美。沒(méi)有你,我無(wú)法精確地便是海和天的.顏色;我無(wú)法感知乘著抵達(dá)未知目的地的航班在云端徘徊的虔誠(chéng);我無(wú)法讓天空中的飛鳥(niǎo)、陸地上的兔子、海洋里的游魚(yú)等一切短暫的食物長(zhǎng)時(shí)間留存于我連綿的生命軌跡。
你就在我的身邊,任憑我哭給你看,笑給你聽(tīng),你都默默地承載著我的一切,無(wú)聲地安慰我,因?yàn)橛心阍,所以不孤單?/p>
能在人生最美好的集結(jié)收獲這樣一份最真摯的友情,可以算是我一生的榮幸吧,愿我們的友情可以永存。
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