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有關(guān)假如作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如作文4篇,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會給他起名叫“保!蔽視T著我的“保!杯h(huán)游世界,走遍世界的大好河山……某個星期天,我又騎著我的“保!比キh(huán)游世界。今天的目標(biāo)是去韶關(guān)中山公園游玩,當(dāng)我騎著我的“保!比ブ猩焦珗@的路上時,發(fā)現(xiàn)了一個孩子,在喝豆?jié){,喝完豆?jié){后幫豆?jié){杯隨手一扔,丟在地上,一邊跑,一邊踢,踢到路邊的時候,就不管了。當(dāng)我騎著“保保”又繼續(xù)去中山公園的路上的時,發(fā)現(xiàn)一位青年男子正在吸煙,當(dāng)他吸完煙以后,就把煙頭隨手一扔,也不管了。握有騎著“保!崩^續(xù)走在去中山公園的路上時,又發(fā)先幾個老婆婆在石板凳上一邊聊天,一邊摘菜,摘完菜后就走了,把摘剩下的爛菜葉,爛菜頭丟在路邊不管了。我心里就納悶了:現(xiàn)在不是搞創(chuàng)衛(wèi)嗎?怎么還亂丟亂扔垃圾。‘(dāng)我正想去叫他們把垃圾撿起來時,我又想到我那么小個,他們聽得到我的話嗎?于是。我決定去找小精靈把我變成二十年后的我。
我知道小精靈在某座山上的大樹上,到了山腳下。由于我的“保!苯裉祜w的太遠(yuǎn)了,累了,所以我們決定在山腳下休息一下。我趴在“保保”哪柔軟的羽毛上進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)去了。第二天早上,我和“保!庇掷^續(xù)趕路了。終于,千辛萬苦的.爬到了那座山頂,好像爬了一年的高山一樣。據(jù)說小精靈住在一棵高高的大樹上。我和“保!憋w了一天一夜,終于到了那棵樹頂。見到了小精靈,我求小精靈把我變成二十年后的我。當(dāng)時,小精靈說:“把你變成二十年后的你也可以,但是,你要告訴我聽我的為什么把你變成二十年后的你?”我回答說:“因為我想告訴那些人不要亂度垃圾,果皮,紙屑……小精靈終于把我變成二十年后的我了。我和”保!坝竹R不停蹄的趕往韶關(guān)。
向許多人說了我的建議之后,很多人愿意加入我的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊“來。我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊“有幾百人。我們每天到大街小巷的每個角落。清楚垃圾,比且嗨向人們說了不要亂扔垃圾,果皮,紙屑……要環(huán)保,還問愿不愿意加入我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊“來?后來,我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊“由幾百人增加到上千人。
在我們的共同努力下,我們韶關(guān)成功的獲得了”創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生城市“榮譽(yù)稱號!
假如作文 篇2
假如你只有三天的光明,你將會如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓的眼睛流在何處?這是美國盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問題。由此我不禁浮想連篇:假如我的眼睛將在三天后失去光明的話,我會用我的眼睛做些什么呢?
我想第一天我要去實現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗一下正常人的大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事.......下午,學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平?吹降、學(xué)到的'球技展現(xiàn)出來,要學(xué)習(xí)國家隊的團(tuán)隊精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時間中,我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天.......
我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時,我會告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂。
事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!
假如作文 篇3
假如我是發(fā)明家,我要把世界變成獨一無二的。首先我要把手機(jī)變成鐵做的用錘子錘屏幕屏幕毫無損傷反而錘子磨擦了一點兒。我要發(fā)明可以在天上飛的汽車。我要把椅子發(fā)明成可以在街上跑的.椅子可以方便大家出行。我還要把自行車變摩托車。這就是我心目中的發(fā)明家。
假如作文 篇4
我喜歡仰望天空,也喜歡天空里的所有東西。我尤其喜歡白云,午后小憩片刻,我總要發(fā)會兒呆,想想天空中的云。想著想著,不知不覺中我也仿佛成了一朵云。
清晨,太陽一如既往的高高掛在天空中。我們總有些不滿,總想在新的一天開始之前,給人們帶去驚喜。于是,我們就盡量靠近太陽,好讓自己沾點光。你擠我一下,我推你一把。終于,大家一個個都站定了。剎那間,大片的白云都染成了金黃色。太陽公公自然是耐不了煩的,不一會兒就把我們一個個全推開了。就這樣,朝霞漸漸散去了。
我們見太陽公公不高興了,就洗去了身上的顏色,開始玩耍。
你瞧,我們玩起了“變身術(shù)”——我變成一只在廣闊草原上奔馳的駿馬,你變成一株溫柔嫻靜在吃小草的白兔,他又變成了一個小巧可愛的蘑菇。一眨眼功夫,這些漂亮的圖案就變得模糊不清了。要不然,我們是怎么吸引別人的呀!
玩鬧間,我看到了感人的一幕。調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹得我們左搖右晃,在地面上更是這樣。一位老大爺,看起來是收廢品的,正走在街上數(shù)錢呢!然而,一陣風(fēng)卷走了這些錢。那位老大爺急的又是叫又是跳,周圍的行人們看到后都發(fā)了瘋似的去撿。我氣憤極了,在氣憤的同時,我多想幫幫這位老大爺!欸?這些行人正陸陸續(xù)續(xù)地把錢交給這老大爺,一個小學(xué)生高叫著:“大家注意啦!把撿到的錢還回來呀!”老大爺一邊數(shù)錢一邊疑惑地皺著眉頭,不相信似的數(shù)了好幾遍,嘴里念叨著“怎么多了一張?”那個小學(xué)生又叫開了:“哪個人多交了錢?”一位面色和善的阿姨走出來,撓了撓頭,不好意思的說:“是我的,這五塊錢是我原來想買菜用的。哪知剛剛心一急,就連著撿到的一起交過來了!敝車寺犃硕夹α,不久,人群散開了。
我感動極了——為行人的善良,為婦女的'真摯,為小學(xué)生的熱心,為老大爺?shù)拇緲恪?/p>
臨近黃昏,我們趁僅有的時間,披上粉紅色的紗幔,向太陽公公道別。這時的天空,彌漫著一股溫馨……
夜里,我和其他的云朵們,鉆進(jìn)用星星縫成的被子,安然睡了……
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