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描寫友誼的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-13 09:25:49 友誼作文 我要投稿

描寫友誼的優(yōu)秀作文

描寫友誼的優(yōu)秀作文1

  余暉映落二人影,驀然回首十年誼。

描寫友誼的優(yōu)秀作文

  ——題記

  牽手在友誼長(zhǎng)路上勇往直前,接連不斷的跌宕起伏,默契是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  友“宜”

  初識(shí)她時(shí),才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說:“友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。”

  剛認(rèn)識(shí)的那幾天,互相還羞澀靦腆,到后來卻是無話不說,成知己知彼的好閨蜜了。

  我們喜歡一起解難題,你一種方法,我一句辯解,我們認(rèn)真投入時(shí),似乎連空氣都凝固了。在全場(chǎng)寂靜,突然傳出一聲:“噢,是這樣!”我們臉上才會(huì)洋溢著歡笑。這時(shí)我由衷的感到:啊,心有靈犀的感覺真好!

  我們倆個(gè)做朋友太適宜了,完全互補(bǔ)了。

  友疑

  磕磕絆絆的路,難免有時(shí)會(huì)針鋒相對(duì),才會(huì)想到馬克思的話:“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

  到了五六年級(jí)時(shí),友誼偶爾還是會(huì)出現(xiàn)了裂縫。那天天氣悶沉,顯得異常壓抑,我在與另一位同學(xué)討論時(shí),她黑著臉朝我走過來:“嘿!我就在你身旁,你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”

  我望了望她,又望了望另一位同學(xué),疑惑的說:“并沒有啊!彼龖崙炕卮穑骸斑沒有!”我感到被冤枉,心里極不好受,一氣之下沖回了家。

  晚上,我尤為郁悶,被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下,此時(shí)電話鈴響起,接通后傳來了她的聲音:“喂,關(guān)于今天下午的事……”

  友誼難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪,但只要用包容和理解去化解,它就會(huì)變成更加牢固,歷久彌新!只有經(jīng)歷友疑,才真正成為友誼。

  友誼

  經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們,成長(zhǎng)了;歷經(jīng)過坎坷的我們,懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的:“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。”

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們因填報(bào)志愿不同必須分開到不同的學(xué)校,當(dāng)時(shí)結(jié)果一出來,我頓時(shí)感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天,我一直悶悶不樂、心如刀絞,心里一遍又一遍的想:難道我們十年的友誼就要因此結(jié)束了嗎?但她告訴我:真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn),而是兩個(gè)心的坦誠(chéng)相待與互相鼓勵(lì),在任何時(shí)候都是陪在互相身邊。十年了,才深深明白了友誼的真諦,才不會(huì)輕易丟棄。

  如今的我們,為了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想在各自拼搏,可能在距離上越走越遠(yuǎn),但友誼早已把彼此深烙在心中,讓我們的心緊緊相連。當(dāng)夕陽的余暉灑向生機(jī)大地,一切都安靜了,我們?nèi)跃o緊牽手。驀然回首,才曉之前逝去的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的十年。

描寫友誼的優(yōu)秀作文2

  有人說:友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流?墒前职郑矣X得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無間,不理解我和她之間友誼的純潔,你總是用“近朱者赤,近墨者黑”的準(zhǔn)則來抑制我們。打開記憶的閘門,那往日的一幕幕讓我黯然淚下……

  還記得,那個(gè)學(xué)期我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校,在一個(gè)陌生的大環(huán)境里,我感到那么彷徨,那么無助,是她第一個(gè)主動(dòng)地接近我;我受到同學(xué)的冷言冷世攻擊時(shí),是她義無反顧地站在我面前為我辯解……從此,我認(rèn)定她是一個(gè)值得我深交的朋友!

  可是,爸爸,你總是過分關(guān)心我的交友情況。當(dāng)你從我口中得知她是個(gè)愛打扮且成績(jī)中等的學(xué)生時(shí),爸爸似乎就不太喜歡她。有一次,我們一家三口圍著圓桌吃飯,我一邊吃,一邊說著一天的見聞,不經(jīng)意提起她。可是,當(dāng)我昂起頭看向爸爸時(shí),我呆了:他皺著“川”字,停住了咀嚼的動(dòng)作,仿佛嘴里的飯變了味難以下咽似的。我輕輕地問:“老爸,你怎么啦?”他眼神微閃,撇過頭去說:“沒什么。對(duì)了,你不要和她走得太近,這樣不好.”“為什么?就是因?yàn)樗煽?jī)不好嗎?”“難道你不懂得‘近朱者赤,近墨者黑’這個(gè)道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣,鎮(zhèn)住起伏的內(nèi)心,“那,爸,照你這樣說,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生不就都沒朋友了嗎?再說了,她沒影響我學(xué)習(xí),反而是在我心情郁悶時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我,憑什么這樣斷章取義叫我離她遠(yuǎn)點(diǎn)呢?”“孩子,爸爸都是為你好,現(xiàn)在你聽不進(jìn)去,到時(shí)可買不到后悔藥!”他依然喋喋不休地說著。我真想發(fā)飆,可眼前的畢竟是我的長(zhǎng)輩,最起碼的尊重還是應(yīng)該有的!

  我只能無奈地跑回自己的房間,撲在床上,淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流,我不停地用雙手捶著被子,內(nèi)心無比委屈,無比無奈……為什么會(huì)這樣?

  第二天,當(dāng)我紅著雙眼來到學(xué)校時(shí),她依然關(guān)心地問我“怎么啦?”時(shí),我無論如何也說出口!

  至今,我對(duì)她是若即若離,憑心而論我不想與她分開,但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。

  我真希望我的友誼能讓我自己做主……

描寫友誼的優(yōu)秀作文3

  前不久鄰居家的母貓生小貓了,我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對(duì)小貓。一只全身黑色,身上帶有虎斑,我給它取名為“小黑虎”,另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn),我給它取名為“小金豹”。它們?cè)谖壹蚁嗵幍眠算不錯(cuò),經(jīng)常擠在一起曬太陽,直到發(fā)生了這樣一件事,我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。

  在上周末,二媽把她家的小妹妹送到我家請(qǐng)奶奶幫忙照看一下,就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時(shí),我突然聽見一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去,原來是小黑虎和小金豹在爭(zhēng)奪一條從二媽車籃子拖出來的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭,小金豹拽著鯉魚的尾巴,兩邊都在用力往后拉,嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼!甭暋T瓉韮芍回埗际潜虮蛴卸Y的,而如今為了一條魚就撕破了臉皮,早就把它們一起歡樂時(shí)的事給扔到九霄云外去了。

  我本以為它們爭(zhēng)奪一會(huì)兒,等魚被扯成兩半耳根子不清靜了,可它們奪了大半天魚才從中間裂開一條小縫,小黑虎塊頭大一些,所以它就省力些地,而小金豹雖小一些但也不甘示弱,它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了,被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想:不能讓它們?cè)賷Z了,再奪的話不但會(huì)傷到兩只貓,還可能會(huì)傷到在一旁不懂事的妹妹?墒窃撛趺崔k呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思,對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切,在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去,然后享受著自己的美食。

  第二天上午,它們?nèi)匀辉谝黄饡裉、玩耍,好像昨天什么也沒發(fā)生一樣,它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!

描寫友誼的優(yōu)秀作文4

  在生活中,我們見過許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

  星期四,科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),可我們這組卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “我的筆找不到了,王瑜,快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒,仰起她那長(zhǎng)滿了雀斑的臉說:“沒有,你自己再找找吧!蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。

  等 我找到時(shí),她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn),我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》,抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的`作業(yè)說:“你剛才沒有參與實(shí)驗(yàn),所以,數(shù)據(jù)我不會(huì)告 訴你的!彼脑捯徽f完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了!翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

  她的這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說:“你們是一個(gè)小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。

  這時(shí)的她臉上露出了一臉無奈的表情,無奈之下只好借我抄……

  后來,我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

描寫友誼的優(yōu)秀作文5

  友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜美的責(zé)任,從來不是一種機(jī)會(huì)。

  ——題記

  每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有人認(rèn)為金錢最珍貴......但我看來友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西都替代不了它。

  去年春游時(shí)去瑯琊山,那里山清水秀、鳥語花香,是一個(gè)值得游玩的地方。那時(shí)候,我們可以帶零食,所以無論何時(shí)何地我都在吃東西,嘴一直沒閑過。終于走到了南天門。

  李老師說:“想上南天門的同學(xué)可以上去,要注意安全,不要推推散散。”話音未落,我們歡呼雀躍地爬上了南天門,可不知,同學(xué)周鵬跑過來說:“老湯,我們倆玩?zhèn)游戲吧!誰先爬爬到山頂,就可以問對(duì)方一個(gè)問題,對(duì)方要誠(chéng)實(shí)回答!薄昂冒 蔽宜斓卣f。趁機(jī)上了另一個(gè)臺(tái)階,周鵬說:“你耍詐!薄氨粎捲p!蔽业ǖ卣f。就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,光陰似箭,日月如梭,可不知為什么,爬得好好的,半路殺出一個(gè)陳咬金,讓我肚子痛的嗷嗷直叫,整個(gè)人都不好了,走都走不了,頭上冒出豆大的汗珠,我一直躺在那里,一直到周鵬來肚子才好受一些,周鵬似乎知道了這件事,示意讓他陪著我,我搖了搖頭,但是最終周鵬還是背了我下山。

  經(jīng)過這件事后,我知道了友情是多么珍貴。

描寫友誼的優(yōu)秀作文6

  “快,交家庭作業(yè)。”組長(zhǎng)催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本,這下我急了,心想:老師說過,沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶兵器,是不行的。

  正當(dāng)我急得手忙腳亂時(shí),同桌立馬從口袋里掏出五元錢說:“這五元錢先借給你,你快去買本子吧!”我連忙把這錢放進(jìn)了他的口袋里,可還沒等我放進(jìn)去,他又把錢塞到了我手中,說:“別這樣嘛,作為朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”我買了本子,寫完了作業(yè),我們都笑了。

  還有一會(huì),在考試時(shí),他的圓珠筆沒圓芯了,我遞過去一支圓珠筆,這不是雪中送炭嗎?當(dāng)我做完最后一道題時(shí),下課鈴響了,卷子收上去了,這時(shí),我看見同桌的圓珠筆破了,難怪他要向我借了!

  友誼是多么珍貴呀!多么純真!這種事在我們班不勝枚舉,下次再和你講吧。

描寫友誼的優(yōu)秀作文7

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

  晃眼間,三年過去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

描寫友誼的優(yōu)秀作文8

  她是我最好的一個(gè)朋友,她也是我的姐妹,我的閨蜜。我們之間有過歡笑,有過淚水。

  她高高的個(gè)子,有著黑中帶黃的頭發(fā),她有一張白皙的臉,她有一雙濃濃的眉毛,在她那濃濃的眉毛下,有著一雙雙明亮的眼睛,仿佛可以看清整個(gè)世界。她笑起來并不是有兩個(gè)小酒窩,而是一個(gè)小酒窩。呵呵,奇怪吧。不過她一緊張呀,她的臉就會(huì),一下子紅得像紅蘋果一樣,回答問題也一樣哦。

  今天是星期六,我們約定了一起去爬山,我早早的吃完了午飯,就飛奔到她家,好巧,她也正出家門呢。我們倆看見了就互相一笑,我們一路上邊說邊走,不一會(huì)兒,我們就到了。

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的涉水,我們終于到了山頂,我們對(duì)著山那邊喊:我們永遠(yuǎn)都是好朋友,一輩子的好朋友。

  朋友這兩個(gè)字,帶給了我無限的趣味,是她,使我懂得了世界上還有友情的存在,還有一個(gè)人在關(guān)心我,愛護(hù)我。

  我感謝友誼,我感謝你。

  朋友,你知道友誼是什么嗎?

  朋友,你感受過友誼嗎?

  朋友,你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎?

  朋友,無論你是否感受過,但是,今天,我要告訴你,擁有朋友的人是幸福的,因?yàn),在你最困難的時(shí)候,最傷心的時(shí)候,有人陪在你身邊,告訴你,再大的困難我們一起扛。剛你高興時(shí),她也會(huì)為你高興。

  這就是朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友。

描寫友誼的優(yōu)秀作文9

  真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進(jìn)了課堂。

  這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)。“啪”翹著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會(huì),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的。

  下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過來,問我的衣服怎么了。我不敢開口說,怕她們會(huì)笑我,便獨(dú)自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。

  回到教室里,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

  一個(gè)學(xué)期過了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了,反而我心里感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。

描寫友誼的優(yōu)秀作文10

  西塞羅曾經(jīng)有一句話:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界仿佛失去了太陽!边@句話的意思是說,友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔,像陽光一樣溫暖。

  在我們身邊,也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂,就主動(dòng)陪他(她)說話、聊天,驅(qū)除他(她)心中的煩悶和迷惑;同學(xué)不小心摔倒,伸出一只迷惑之手,把他(她)拉起,這將是你們友誼美好的結(jié)晶……

  友誼,它會(huì)使你生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂、幸福共同分享,煩惱、苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”,跟我們所說的不一樣。比如,考試時(shí),我看見有人把自己的考卷拿出來給朋友抄;在馬路上,我看見有人打架,“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做,不但是錯(cuò)誤的,還有可能發(fā)展為犯罪!

  人世間,滄海蒼田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有友誼,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)……

  我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵(lì),互相扶持,共同前進(jìn)。為建設(shè)祖國(guó)而團(tuán)結(jié)合作,這才是真正的友誼!

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