友誼的作文集錦[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　雨，下得淅淅瀝瀝，空中縹緲的雨絲，帶來了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖，像一顆眼淚，透心的涼。

　　時間不知不覺，而我們也不知不覺，等我們都反應過來的時候，已經到了離別之際�；貞浧鹪�經在一起打打鬧鬧，哭哭笑笑的情景，這一切很快就會消失了，唯一留存著的就是那美好的回憶。

　　好難過，好不舍��！真的，要說再見了嗎？

　　熟悉的校歌，一遍一遍地回響在耳際，這種旋律，一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場景嗎？同學們在老師的指揮下刻苦練習，老師在指揮，精神抖擻。之所以，大家都這么專注，這么認真，那是因為我們都很有在乎這個團結一致的集體！

　　現在，分別在即，我們都很不舍。往日里，我們吃住同行，不是親人勝似親人。現在，與親人分離，真的很難舍！

　　再見了！還能再見嗎？在這分別之際，我多么希望時間能多停留一會兒，讓再多享受一下同學間的'溫暖。

　　雨，請不要沖刷掉我們所剩無幾的時間；風，請不要帶走我們童年的記憶。

友誼的作文 篇2

　　推開記憶的門，里面藏有無數珍寶，琳瑯滿目，有財富、友誼、成功、美麗……忽然，記憶寶庫的看守人出現在我面前，是一位老者，他問我需要哪件珍寶。我思索一會兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，變出了一位亭亭玉立的少女，并告訴我，以后她就是我的朋友，會帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。

　　自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。

　　自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。從此，每當跌倒，我都會自己站起來，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。

　　自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的.見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。

　　丟失了友誼，不會看見一把傘下的兩個身影，一張桌子上的兩對明眸。

　　丟失了友誼，就看不到一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船。

　　丟失了友誼，在穿越人海的時候，看不到互視對方雙眼的默契和不期而遇的緣分。

　　再次走進記憶的門，那看守的老者重現，我將友誼帶給我的感覺講給他聽，他笑了笑，打開了記憶的門，令我驚詫的是，里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指，微笑地說：“寶庫中，除了友誼，其它的珍奇都是虛幻的，而你恰恰選對了�！�

友誼的作文 篇3

　　這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。

　　在我四年級的時候，有個女生出現在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語讀完半本書以后才插進我們班的。那個時候，我們班基本上坐滿了，只有我旁邊還有個空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開始，我們還只是點頭之交，但到了后來。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。

　　我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學習。平時，我有什么作業(yè)不會做，就會去問她，她呢，也能很耐心很仔細的為我講解。

　　讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們全班宣布了一個消息：能通過口譯測試的同學，可以獲得去英國交流的機會，每班有五個名額。頓時，我們全班沸騰了，這可是個千載難逢的'機會。我對葉昕說：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動地點了點頭。于是，我們在準備了一周以后，信心滿滿地走進了考場。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個名額，而我和葉昕都還沒有通過。我心想：可千萬別讓我和葉昕PK啊�？墒�，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會不會從此不理我了。唉，決戰(zhàn)的時刻終于還是來了。我轉頭看著旁邊的葉昕，她也轉過頭來朝我微笑了一下。最后，我以一題的優(yōu)勢通過了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過。我走出考場以后，看見葉昕在理書包，我走過去對她說：“對不起�！彼�抬起頭對我一邊笑一邊說：“這有什么對不起的，是我沒有你那么努力才沒能通過，和你沒關系的，你不用這么抱歉�！薄罢娴膯幔磕悴粫�不理我吧�！薄澳惆盐覀儌z的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開心地笑了。

　　后來，新概念結束了。我們再也不能一起上課了。那天，我對葉昕說：“你永遠是我最好的朋友！”

　　記憶是永恒的友誼!

友誼的作文 篇4

　　“不是我，相信我好嗎？我是不小心裝錯了��！”“哼，誰信你的話！你就是想把我的作業(yè)偷走！還騙人！我們以后再也不是朋友了，我們只見的友誼將不復存在！”“我...”天黑了，路燈把那個女孩孤獨的影子襯得好遠好遠......

　　· 女孩很無奈，不知從何時起，這對昔日形影不離的伙伴，成了現在這個樣子，經常為一點小事情就吵得不可開交，關于友誼的作文_作文。更讓人煩的是，她發(fā)現班上的人都不理她了，把她當小偷似的防著，更可怕的事，她不再有朋友，之前的友誼也與他漸行漸遠。

　　· 一次，班里的一個女生手機找不到了，班長看也不看，第一個走向她，說道：“把她手機還給她！怎么什么貴重東西你都要占為己有�。∮憛捁�！”女孩的淚悄悄的流了下來，那是委屈的淚，那是憎恨的淚。

　　· 從那以后，大家更疏遠她了。她連一個可以說說話的朋友都沒了，成績也開始受到影響，開始下降了，老師們見到她就直嘆氣。

　　· 一直到小雅的出現......

　　· 小雅是這學期新轉來的學生，長得漂亮，家里條件好，學習也好，大家都喜歡她，初中一年級作文《關于友誼的作文_作文》�？墒撬齾s愛和那個一度被誤解的女孩兒玩。女孩兒受寵若驚，十分珍惜這個來之不易的伙伴。她們關系十分好，天天都黏在一起。小雅還在課余時間幫女孩兒補課，女孩成績漸漸的有所提高了。老師們也越來越喜歡她們兩個。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多，是時候消除大家對自己的誤解了！女孩借用下課時間，向大家訴說了自己的心里話，大家都向她道了歉，小雅的眼里似乎還閃爍著淚光。

　　· 快樂的一年過去了，轉眼女孩該上初中了，這時的`女孩已經長大了，她和小雅約好，初中還要在一起，她們要當一輩子的死黨。女孩覺得，自己在友誼的滋潤中長大了，一天比一天成熟、快樂了。這都要感謝小雅呀，沒有她，自己可能還是那個被大家誤解的女孩。原來友誼能讓自己明白許多，能讓自己變得成熟很穩(wěn)重啊！

　　· 她想，即使初中沒有和小雅在一起，也要快樂，不能因此而沮喪，自己要認識更多的好朋友！在她心里，友誼就如一盞燈，照亮了自己心中的黑暗和自卑......

　　· 大家都發(fā)現，女孩越來越開朗了，朋友也越來越多，大家慢慢地都喜歡上了這個可愛的姑娘。

　　· 路燈下，幾個女孩并肩走著，笑聲傳出去很遠，很遠......

　　這是我寫的一片關于友誼的作文。

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