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我們的友誼作文

時間:2024-01-20 15:48:24 友誼作文 我要投稿

【優(yōu)】我們的友誼作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的友誼作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】我們的友誼作文9篇

我們的友誼作文 篇1

  “壞了,要遲到了。”

  看到手機上顯示的時間——7:40我慌慌張張的穿上衣服,拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著:“這個杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平時她都來叫我一起去上學(xué),所以我總是睡到她來,而今天媽媽不在家,杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲,所以我起晚了。

  到了學(xué)校正巧年級老師在檢查,倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課,看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡,淡淡的說:“進來吧,寫一千字檢討,下午放學(xué)之前交給我!蔽一氐阶簧舷胫|(zhì)問一下杜小迪,卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。

  過了大約十分鐘,杜小迪氣喘吁吁的進來了,班主任同樣讓她進來了,待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣,還笑著對我說:“下課給你個東西!蔽亦街旌吡艘宦。但其實很期待是什么東西。

  下課后,杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我,笑著說:“你不是說喜歡吃我做的餅干嗎?這是我今天給你做的!蔽彝蝗徊簧鷼饬,反而有些羞愧,原來今天早上沒來叫我是因為她在給我做餅干,而且害的`她也遲到了。其實我遲到根本不關(guān)她的事,都是因為我平常沒養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我跟杜小迪道了歉,她說沒關(guān)系,我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己:杜小迪這個朋友我交定了!

我們的友誼作文 篇2

  黑夜?jié)u漸織上對面的天空,變成漫天繁星的背景,那一顆顆閃亮閃亮的星星,有著不為人知的秘密,在天的邊際,閃爍著六十一星星,那是友誼編織成的,它象征著:永恒。每當我翻開五年級的同學(xué)錄,都是以往的點點滴滴,那熟悉的字跡,記錄過去的分分秒秒,我們的一言一行,想照相機一樣記錄了六年的時光……

  一天又一天,一年又一年,我們互相給予友誼,互相給予關(guān)愛,那一陣陣的歡聲笑語,一次次關(guān)心的問候,歷歷在目,我們雖是六十二顆“果子”,卻生長在一顆樹上,我們同笑,同哭,同樂,同心,可再過一段時間,就不同班了;叵肫鹨郧,體育課摔跤時的攙扶,上課提問時的竊竊私語,跳皮筋時的耍賴動作,下課打鬧時的情景,都是我最寶貴的回憶,真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。

  前幾天的體育課,讓我感動不已,老師讓測立定跳遠,當念到我名字的時候,同學(xué)們都對我說:“加油”!我走到標準線旁,輕松的跳了1.8米,老師讓再跳一次,我正預(yù)備要跳時,許多雙手迅速的抓住了我,好像從懸崖上把我拉回來一樣,我生氣的問他們干嗎啊,他們卻說:“你往后退得太多了,會吃虧的!”望著同學(xué)們關(guān)切的目光,一股暖流涌上我的心頭,酸酸的,甜甜的,當我準備好時,男同學(xué)又說:“跳二米!不跳二米不給錢啊好好跳。〃斘尹c點頭,可卻因為第一次跳的太認真了,這回就跳了1.75米,同學(xué)都來安慰我:“沒事。∵有下次嘛!只是小測試。”我笑了,心里想吃了阿爾卑斯一樣,還是草莓味的。

  可能是因為不常鍛煉,所以測完跳遠后腿發(fā)酸,一點力氣也沒有,班級在三樓,我扶著樓欄桿,一點一點拖著這雙無力的腿爬到了二樓,同學(xué)看到了我,問我怎么了,我指了指腿,搖了搖頭,同學(xué)們都笑了,用嘲笑著口氣說:“呦,您還會走!不都是一蹦一跳著上樓嗎?”我瞪了他們一眼,繼續(xù)“爬”,同學(xué)看出我心情不好,過來扶我:我只是和你開開玩笑嘛!,對不起啦”聽到道歉的話了,我就不會在追究了,一手挽著杜禹彤,一手挽著張悅,走過了一層又一層樓梯……

  每當我開心時,你〔張悅〕總是在我身旁,像只小麻雀一樣,唧唧喳喳的叫個不停,有時笑的自己肚子痛,有時又說到傷心處欲言又止,我很慶幸我認識了她,得到了真摯的友誼,有時我想和她談心事,可她總是說個不停,我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的`話語中拋到九霄云外去了,真的覺得,我是最幸運的人。

  因為我是最幸運的人,身邊有個開心果,當然也有個傷心果啦!傷心過的含義可不是她多愁善感,是因為,我總是把不開心的事告訴她(杜禹彤),她不像張悅一樣總是說個不停,她很安靜,總是能靜靜地聽我說完,無論說多長時間,她從不打斷,等我說我后,她才會給安慰我,那時的時光,像沙漏里的沙,流失的真快……

  一顆流星劃過天際,落了下來,賣火柴的小女孩說那是因為有一個人快要死去了,可我去認為,那是我六年小學(xué)生活的一個句號。天上繁星睡起覺來,一閃一閃的是他們在打呼嚕,在做夢,一定也夢到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子,我們即將離開這顆大樹,讓我們共同記。耗巧l(fā)芽、開花、結(jié)果的過程……

我們的友誼作文 篇3

  在漫長的人生路途中,有多少志同道合的人,而人生又能得幾知己?

  物是人非事事休,欲語先淚流。魯迅說:“人生得一知己足矣”曾經(jīng)我和她,一個像夏天,一個像秋天,結(jié)下深厚的友誼,每天形影不離,像雙生一樣黏在一起。在晚飯后牽手在操場散步,看天邊掛著的那一抹絢爛的紅霞;有時會坐在草地上,草葉上晶瑩的露珠打濕了褲子,卻渾然不知,一起哼唱著喜歡的歌謠;有時還會一起拍照,記錄著生活的點滴。我們的友誼總是讓很多人羨慕,可現(xiàn)如今,我們的友誼像玻璃杯應(yīng)聲落地般支離破碎,怎么也補不胡來,片片碎玻璃中折射著昔日是歡笑卻顯得那么刺眼。那一天,她步入了我們的世界,我們的形影不離成了三人行。我聽說“兩個人的世界如果被人介足,那終有一個人會被冷落”我開始害怕,開始恐懼,懼怕她將我拋棄。

  睡夢也在恐懼中度過,我卻不敢開口提及,那段被夢魘糾纏的日子終是在那一天到了頭。她們一路歡聲笑語,我只能無奈地站在一旁跟著,尷尬地看著她們,卻找不到一個可以介入的話題。腳被絆了一下——是鞋帶松了,蹲下身子系卻怎么也系不好,她們的談笑聲漸行漸遠,我也越發(fā)的手忙腳亂,是啊,是害怕被丟下。鼻子一酸,淚珠仿佛要從眼眶中逃出來,卻還是極力眨著眼睛忍著。等系好鞋帶,一抬頭,視野中已經(jīng)沒了她們的身影,我驚慌失措地向前追去,一個十字路口,不知道他們的去向。強忍著淚水終是不爭氣地奪眶而出。

  夜晚,月明風(fēng)清。風(fēng)颯颯地穿過樹林、衣領(lǐng),直往里灌,也揚起了我的烏發(fā),坐在樹下,迎著月光,月是悲涼的.,水中倒映著它的悲傷,倒影的也是悲傷的我。憶起往事點滴,至少那是美麗的回憶,充斥著歡笑。每個人都會隨時間改變,而她的改變只是漸漸淡忘我罷了。原諒那些傷害過你的人,她們也許是迫不得已,原諒那些奪走你重要的一切,原諒那傷你的友誼,這也是情非得已。

我們的友誼作文 篇4

  曾經(jīng),我以為我們會是最好的朋友,——可是這只是以為。

  過去,我希望我們能夠當一輩子的閨蜜,——但這只是希望。

  以前,我們總是一同上下學(xué);總是一起分享秘密;總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的,你的朋友變多了,而我心中認為我們還是最好的。在你嘲笑我并告訴他人我的秘密時,我可以原諒。在我難過傷心時,你沒來安慰并拿走了我桌前的漫畫,我可以寬融。但,我們的`友誼早以不知不覺地變質(zhì)了。我不記得最后怎么鬧到絕交的。但記得你說的話,讓我們合拍張照片,絕交時就撕掉。原以為是玩笑,卻不曾想----你撕掉了。我知道了,只覺得可笑,你毀掉了照片,而我卻在珍藏?粗掌,想起你輕描淡寫的話,我也撕了照片,想忘記過去的友誼。時間可以改變一切,慢慢地,我又有了新朋友,又有了新友誼。但,不是以前那份……

  也許是我傷害了我們的友誼,也許,也許吧。

我們的友誼作文 篇5

  糟糕,今天是周三,我忘了帶鞋套,要命的計算機課又來了。我的心里就像踹個兔子忐忑不安。一想起計算機老師,那張嚴厲的臉使你不敢出聲,更不敢犯錯誤,就連平時最調(diào)皮的男生也得乖乖的,F(xiàn)在唯一的希望就是能借到鞋套,方可逃過這一“劫”!俺H锬阌袔纂p鞋套?”“哦,我只有一雙”。常蕊回答說!鞍ィ 彼窒肫鹗裁凑f:“朱朱。『孟裰挥袑m寶怡有兩雙鞋套。”“!真的,太好了!”我興奮極了,立即找到宮寶怡,她一聽說借鞋套便遺憾的說,借給別的同學(xué)了。我就像一個被扎破的氣球,徹底泄了氣,我呆掉了。哈哈哈,一串銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵里,哦!是她,那是我們班活潑愛笑的曲靖。此時我的心情難受極了?吹剿歉吲d的樣子,我瞅她一眼就走開了。鈴鈴鈴,要命的上課鈴響了。我無精打采地拖著碎步去排隊,似乎有一雙眼睛正在盯著我,哦,又是她,曲靖。我想著被老師訓(xùn)斥的痛哭流涕,當眾被罰的樣子。再想到剛才她那高興的樣子,這曲靖一點同情心都沒有。我的心里更難過了。突然,一個軟綿綿的東西塞到我的手里,呀!是鞋套。我抬頭一看是曲靖,她把自己的鞋套給了我。只見她給我做了個鬼臉,笑笑,就排隊去了。天哪!她把鞋套給我那她咋辦呢?我馬上把鞋套還給她,她雙手一推說:“你放心用吧,我有辦法。”還沒來得及細想,我迷茫地把鞋套揣到兜里,走進教室。一會兒計算機老師來了,忽然,一名同學(xué)喊道:“老師,曲靖沒穿鞋套” !皼]穿鞋套站起來”。老師厲聲喊道,我的腦袋嗡的一下像似要炸開一樣。她說有辦法的,怎么會這樣呢?接著老師把她叫到教室外,不一會,走廊里奏起了呵斥與哭聲的交響樂。我立刻脫下鞋套沖出教室對老師說道:“老師,曲靖把鞋套借給我了。”老師吃驚地看著我和曲靖,滿臉淚水的`曲靖不停地向我搖頭。老師用溫和的目光看著我倆,再沒批評我們,讓我和曲靖回到教室。下課了,我來到曲靖面前,對她說:“你怎么那么傻,為什么把自己的鞋套借給我。”她笑笑說:“我開朗,老師批評我,我過一會就好了,這就是我的辦法。不像你會一整天沒精打采的,再說了我們是同學(xué)!薄安,”我說:“你是我最要好的同學(xué)!彼龝牡男α诵。她接著又說:“這雙鞋套見證我們的友誼!”說完我倆緊緊地抱在一起。

我們的友誼作文 篇6

  當你有朋友時,你會很快樂;當你有知心朋友時,你會很幸福;當你和家人在一起時,你是否會想起你的知心朋友;當你和別人在一起玩時,你是否會忽略你的知心朋友;告訴你,千萬不要,不要忽略他/她,她/他會傷心,如果他/她把你當真正的知心朋友,他/她也會自私,他/她希望你是屬于他/她一個人的,他/她不希望別人介入你們的`感情,他/她希望你們的友誼天長地久...。

  你和他/她會希望,會祈禱明天會更好,正如一首歌《我們的明天》里所寫:我看著,沒剩多少時間能許愿,好想多一天我們的明天;我問著,還有多少時間在眼前,以為多一天能實現(xiàn)我們的預(yù)言......

  所以,時間一去不復(fù)返,光陰一去不復(fù)返,珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧!

  有時候我也很迷茫,友誼到底是什么?是在一起瘋;是在一起玩;還是在一起聊天?不懂,我不懂,我只知道朋友是一個真心關(guān)心你的人,可以在你受傷時,給你安慰;可以在你傷心時逗你開心;可以在你底氣不足時,給予你信心;也許朋友之間的友誼并不是這樣的,但每個人都不一樣,所以理解的友誼也不一樣,但我認為就是這樣的,朋友就是你一個聆聽者,在你心情不好時,一個靜靜聽你聆聽的朋友,一個可以傾訴的朋友...

  因此,歡呼,明天,你好!友誼天長!

我們的友誼作文 篇7

  淡淡的友情彌,漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細細品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。

  ——題記

  友情,春風(fēng)飄來的花香

  還記得嗎?那年春天我們初次見面,我還依然記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣純純的花香從身邊飄過。后來,我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。

  友情,夏雨送來的清涼

  酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心,又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭,哀嘆人生的悲慘。嘿!又在發(fā)呆呢!我轉(zhuǎn)頭一看,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一瓶雪碧遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的`感覺,像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐,喝著冰雪碧,看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽,也不再令我心煩氣躁了。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。

  友情,秋風(fēng)捎來的楓葉

  蕭瑟的秋色裝點著世界,心,也隨著片片枯葉飄逝,墜落;疑奶炜,把心情都變得暗淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕我的大腦。手機鈴聲響起,傳來你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你,依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天待在屋子里,天冷了要多穿一些衣服……友情,是不會被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會捎來問候的楓葉。

  友情,冬季飄零的雪花

  冰冷雪地中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍得發(fā)紫的手,誰知你是如此生氣,還責(zé)罵我為什么不戴手套?那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友誼的見證。

  四季交替,友誼不變,我們已經(jīng)一起度過了九年的美好時光。友情,已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。

我們的友誼作文 篇8

  我還記得是誰教會了我道也道不完的知識。還記得是誰讓我擁有了快樂的童年。還記得是誰在我失落時給予我?guī)椭?/p>

  是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛的6。5班。

  現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會承受離別。

  這6年來,我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰幫誰背黑鍋;還記得是誰為了眼中看似可笑卻童真的`仗義,被打的滿臉烏青;還記得是誰,平時你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實褒;還記得是誰在同學(xué)受傷時,義無反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。

  也許,我們的一些行為,在大人看來是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒有雜質(zhì)的友誼。等我們長大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個時候,我們,還會有最純真的友誼么。

  所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰也不許忘了誰。誰也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!

我們的友誼作文 篇9

  “我們,將自發(fā)舉行一場活動,為的是讓大家放松一下!崩蠋熍d奮的宣布道。聽到這個消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時間早許多就到了活動地點。

  在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進場,活動開始了。老師發(fā)給我一個任務(wù)——維持場面秩序。我接過任務(wù),開始巡查。開始,場面雖嘈雜,但并無大礙。可是,終究還是有人克制不住,開始擠隊伍。其中有一個人十分特別,很明顯。我走過去,對他說:“這位同學(xué),請遵守紀律,站直好嗎?”不說罷了,一說便激起對方怒火,我們發(fā)生了口角。

  對方越說越激動,這時,幾名救場人員趕來了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個朋友對“敵方”說:“這位同學(xué),他說的沒錯,你既然違反了規(guī)定,那他這個巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也]有使隊伍混亂啊。既然隊伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂Ψ椒瘩g道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個場面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來,亂了套子!”對方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動手。朋友看了,急忙把我們分開來,勸說我倆。

  也許是因為打斗,對方氣勢被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去,對方大吵大鬧,借此提高氣勢,我的朋友卻平靜地與對方講理。不久,對方屈服,認真的站在隊伍中間,耐心等候。此時,我覺得,友誼,并不是相互認定的'“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會更有默契,更團結(jié),更有力……

  友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時間的磨練。

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