小學(xué)友誼作文（共5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說(shuō)些什么，沒(méi)等他開(kāi)口，我便頭也不回的`走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)理他，他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明，可這次，恐怕要錯(cuò)過(guò)了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天，我早早的來(lái)到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補(bǔ)償，手工不這么好，見(jiàn)笑了。還有……祝你生日快樂(lè)。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致��！一定花了不少功夫才做出來(lái)的。我該先去道歉的……我仿佛看見(jiàn)了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復(fù)如初。
后來(lái)，我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤０阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
小學(xué)友誼作文 篇2
上午放學(xué)了，饑腸轆轆的我和張盛涵一起朝車(chē)棚走去。到了車(chē)棚就在我掏鑰匙的時(shí)候，張盛涵驚訝的說(shuō)了一句：“我的鑰匙找不到了”然后我們就展開(kāi)了“地毯式的”搜找，把張盛涵可以放鑰匙的地方甚至他走過(guò)的路，我們都搜了一遍�？墒呛翢o(wú)收獲，我們垂頭喪氣地再次回到車(chē)棚，“會(huì)不會(huì)還在你的兜里，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?我再次問(wèn)張盛涵，”希望對(duì)他找鑰匙有一點(diǎn)幫助，“沒(méi)有啊!我已經(jīng)翻了好幾遍了”，他邊說(shuō)邊皺著眉頭又翻了一下自己的口袋，“不然我給你爸媽打電話(huà)吧”我再一次問(wèn)他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我掏出手表，瞟了一眼手表上的時(shí)間12：28分，我驚訝的嘴都合不攏了，時(shí)間已經(jīng)很晚了，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了與媽媽約定的飯點(diǎn)，如果我在等下去，回到家后，面臨的將是媽媽的一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，如果不等，那把張盛涵一個(gè)人留在這里，那他的心里不更難受更孤單啊!面臨兩種選擇，我竟難以抉擇，我猶豫了一下，等!我心里非常堅(jiān)定的給出了答案。
我重新拿起手表，反復(fù)的給他爸媽打電話(huà)，可是都無(wú)人接聽(tīng)，我們有些著急……情急之下，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)，可以給我媽媽打電話(huà)啊，我們是一個(gè)樓棟的，直接讓我媽媽去找他媽媽不就得了嗎?我急忙撥通了媽媽的電話(huà)，給媽媽說(shuō)明了情況媽媽斬釘截鐵的`說(shuō)：“好的，你們放心我立即通知他媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在那里先陪著張盛涵吧!”大約十分鐘的時(shí)間，張盛涵的爺爺就來(lái)到我們的面前，我們就和閆家榮愉快的回家了。
對(duì)于中午這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)說(shuō)我雖然錯(cuò)過(guò)了媽媽約定的飯點(diǎn)，到家吃飯有點(diǎn)倉(cāng)促，緊湊，但是能看到自己朋友安全的到家，我的心里無(wú)比的欣慰，踏實(shí)。
小學(xué)友誼作文 篇3
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來(lái)在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻�(gè)學(xué)校教書(shū)，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書(shū)。
過(guò)了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒(méi)什么錢(qián)，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶�，所以我吃的是好菜，碰上老師們一起湊起錢(qián)來(lái)吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過(guò)了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的.食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻�(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開(kāi)了，他們也不向我分菜了，過(guò)了幾天，他們的老大來(lái)找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開(kāi)是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書(shū)，我向他們借，他們說(shuō)只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說(shuō)：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒(méi)有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒(méi)想到他們竟是這樣的人……
小學(xué)友誼作文 篇4
人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個(gè)人能擁有真摯的友誼呢？
“天下沒(méi)有不散的筵席”，有些東西，只有失去了，才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎？雖然有些人看上去交了很多朋友，可是真摯的朋友又有幾個(gè)呢？
人的一生中，如果能交上幾個(gè)真摯的朋友，哪怕一個(gè)，在你困難的時(shí)候，也不會(huì)感到寂寞，因?yàn)�，有知音為你分憂(yōu)解難，至少，你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘�！蹦芎湍阃使部嗟娜司褪亲钫鎿吹腵朋友。
我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂(lè)。在她身上，我學(xué)會(huì)了理解，寬容。
有一次，我們吵架了，那時(shí)，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著我，可是，我從沒(méi)想過(guò)她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應(yīng)該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。
不管怎麼說(shuō)，多了一個(gè)真摯的朋友，你還會(huì)得到一片美麗的天空！
小學(xué)友誼作文 篇5
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我心里不斷猶豫著：如果我提醒他的話(huà)，我也會(huì)被逮到，如果我不提醒他的話(huà)，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最后我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破，我在操場(chǎng)看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話(huà)不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的'意料之外。他摸著我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢。”
我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。