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友誼的作文

時間:2024-03-10 15:22:19 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  是你——《初中生之友》,讓我前進(jìn)、奮斗、成功……

  列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙,惠普爾說你是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,人們說你是通向成功的道路。但對我來說,你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。

  每天暖日的午后,手里捧著你,文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩,如一縷輕柔的煙霧,籠罩在整個房間,鉛字在周圍盤旋,誘人不禁去感觸,用手去撫摸,用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我在“山重水復(fù)疑無路”中“柳暗花明又一村”,讓我明白“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

  你把心靈之音化為翩翩翅膀,飛翔在“伊妹信箱”中,帶我飛翔;你把篇篇名著化為鋪路之石,建立在“經(jīng)典回放”中,墊著我通往成功;你把個個名人化為動力之源,記錄在“名人碰碰車”中,推動我前進(jìn);你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的'放松,描畫在“哈哈廣場”中,讓我學(xué)會了勞逸結(jié)合……

  美麗,勇敢,堅持……我無法用任何詞來形容你。感動中國人物之一何玥的器官點綴了滄海,自立少年黃斯琦迷離了烏云,最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個杭州,中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個宇宙……

  在與你親密接觸的幾個春秋,我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的故事中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>

  《初中生之友》,你是我初中的好伙伴,只因你在我心中。使我不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者……

友誼的作文 篇2

  同學(xué)之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠(yuǎn)留在我們心中。

  三年的'學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟悉,又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和趙曼琳同學(xué)之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。她為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過她的多次幫助。我記得有一次,正在課間里做數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。她過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞,她接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做”,當(dāng)時我并沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂于助人的例子還有很多呢!在班里的同學(xué)中,我很敬重趙曼琳的為人,她不工于心計,善良純樸。她不花言巧語,誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在她的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進(jìn)一大步的。

  那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

友誼的作文 篇3

  也許你會為有幾個志趣相投、感情深厚的朋友而自豪?捎袝r你也許會為朋友們的日漸疏遠(yuǎn)而苦惱和困惑:你與朋友之間沒有多大隔閡和矛盾,友情怎么會淡化了呢?其原因可能來自方方面面,但如果你注意保持以下八種心態(tài),就會使友誼得到不斷的鞏固。

  一、適應(yīng)表現(xiàn),言談謹(jǐn)慎,別讓朋友的自尊心受到傷害

  也許你與朋友過往甚密,無話不談,也許你的才學(xué)、相貌。家庭、前途等等令人羨慕,高出朋友一頭,這些有利的條件可能會使你不分場合,尤其是與朋友在一起時,更是無所顧忌,鋒芒畢露,毫無節(jié)制地表現(xiàn)自己。言談中往往會流露出一種明顯的優(yōu)越感,這會令人感到你是在居高臨下地對人講話,有意炫耀抬高自己,使別人的自尊心受到傷害,不由得產(chǎn)生敬而遠(yuǎn)之的想法。所以,在與朋友交往時,要控制情緒,保持理智,態(tài)度謙遜,虛懷若谷,把自己放在與人平等的地位上,并注意時時想到對方的存在,照顧對方的心理承受力。

  二、分清彼此,信守契約,別讓朋友對你產(chǎn)生防范心理

  朋友之間常常東西不分彼此,但是,如果對朋友的東西,不經(jīng)許可,便擅自拿用,不加愛惜,有時遲遲不還或者干脆不還,時間長了,便會使朋友認(rèn)為你過于放肆,由此產(chǎn)生防范心理,并有可能導(dǎo)致你們之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)。實際上,朋友之間除了友情,還有一種微妙的契約關(guān)系。就物而言,你和朋友之物都可以隨時借用,這是超出一般人關(guān)系之處。但你對朋友的東西應(yīng)該有一個清醒的認(rèn)識:“朋友的東西更應(yīng)該加倍愛護(hù)!币雅笥训奈锲房醋饔亚榈腵一部分加以珍視,注重禮尚往來的規(guī)矩,這樣才會使朋友永遠(yuǎn)信任你。

  三、避免散漫,講究小節(jié),別讓朋友對你產(chǎn)生輕蔑、反感

  朋友之間,談吐行為應(yīng)直率、大方、親切,不矯揉造作,唯其如此,方顯出自然本色。但如果過于散漫,不重自制,不拘小節(jié),則使人感到你粗魯庸俗。也許你和一般人相處會以理性自約,但與朋友相聚就忘乎所以,或指手畫腳,或信口雌黃、海闊天空,或肆意打斷朋友的話語,譏諷嘲弄,或聽朋友說話時左顧右盼,心不在焉。也許這是你的自然流露,但時間長了,朋友會覺得你有失體面,沒有修養(yǎng),對你產(chǎn)生一種厭惡輕蔑之感,就會改變對你原來的印象。所以,在朋友面前應(yīng)保持自然而不失自重,保持熱情而不失禮儀,做到有分寸,有節(jié)制,才能贏得朋友永遠(yuǎn)的友誼。

友誼的作文 篇4

  不記得是什么樣子,

  沒有太多的感受。

  看著那曾經(jīng)一起玩耍過的地方,

  到處是你的身影,

  也許,

  你不記得我們兒時那么要好!

  現(xiàn)在我重新提起,

  你卻渾然不覺。

  兒時的那個秋千,

  全成了泡影,

  可它們卻曾那樣,

  那樣溫暖過我的心

  早以哭干了的`眼,

  沒有在流出淚,

  只不過,

  只不過一個人回憶著,

  那美好的兒時回憶。

  早就有人告訴我,

  沒誰會記得兒時的伙伴!

  而我卻不相信,

  不顧一切的去找,

  最后找到了你,

  而你卻傷了我的心。

  有人說我很傻,

  我并沒有在意,

  就算你不記得我了,

  我也會依然找下去,

  因為我還記得,

  我們那份兒時的友誼!

友誼的作文 篇5

  很感謝上帝,讓我找到了這么一段美好的友誼,找到這一群快樂的小伙伴……

  以前的我,總是一個人走在馬路旁,沒有朋友的陪伴,沒有友誼的快樂,孤孤單單的。每當(dāng)放學(xué),我看見同學(xué)們成群結(jié)隊的回家,互相說再見,但是卻從來沒有人理過我,跟我打招呼,于是,我越來越內(nèi)向,不敢交朋友。

  直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了角落里的我,給我談話,聊心,讓我有了勇氣,逐漸的變化著,到了上五年級時,我已經(jīng)不再內(nèi)向,不再躲到角落里了,嘗試著去交朋友。

  我第一個交到的朋友和我聊得來,于是我們又去交了一個朋友,又去交了一個朋友,又交了一個朋友。

  我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友,那不然怎么可能我交的這四個好朋友都和我聊得那么來。

  有一次單元測試,我得了70分,我很傷心,一個朋友看見了我失望的樣子,就過來對我說:“麗瑩,沒關(guān)系,這次沒考好,但不能說明你下次考不好,千萬不要放棄,我會和你一起努力!”接著,我的其他三個朋友也過來說:“是啊,麗瑩,加油!我們相信,你能行的!”聽完這一番話,眼眶濕潤的我說:“對,我們一起努力,我一定能考出好的成績的!”

  往后的日子,我就拼命的學(xué)習(xí),擇其善者而從之,其不善者而改之。我們幾個互相幫忙,互相提高。終于,我的'努力得到了成果,第二次單元測試我得了99分,天哪!這是多么大的進(jìn)步,我高興極了!

  從此,我們幾個便成了形影不離的真真正正的知心好友,因為我明白沒有人會無緣無故地幫助你,只有我對她們好,她們才能把我當(dāng)成知心好友,關(guān)心我,無私的幫助我,成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶!

  我認(rèn)為我的人生也應(yīng)為她們得到了巨大的轉(zhuǎn)折,應(yīng)為有了她們,我變成了成績高的好學(xué)生;因為有了她們我不在內(nèi)向,變的外向;因為有了她們,我不再是一個沒有朋友的人……

  我明白了沒有朋友的孤單,明白了有朋友的興奮,更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂趣!

  很感謝上帝,讓我有友誼,讓我有朋友,能夠讓我每天都開開心心!

友誼的作文 篇6

  就像平靜的水面落入一塊石頭,就像沉默了許久的火山突然爆發(fā),就像晴天里的一個霹靂。那次的一件事,讓我后悔莫及。

  忘了那是什么時候了,只記得那天的心情無緣無故地很糟,盡管那天有著花香般的空氣?尚那榫褪悄敲床郏【褪沁@可惡心情,害了我……

  那天早晨,我在收作業(yè)。作業(yè)好多,我收得暈頭轉(zhuǎn)向。這個人不在,那個人沒帶……我的心思如一團(tuán)亂麻了。這時,小琴走過來,拍了我一下。我一邊整理作業(yè),一邊問:“干什么呀?”她聽了,有點氣憤地說:“你干什么呀!那么大聲!”我正煩著呢,聽她這么一說,竟然大聲對她說:“你拍我不會痛嗎?”“這樣一拍會痛哦!”

  我也不知道我是怎么了,說:“你沒看見我忙嗎?煩死拉!”天啊!我這是怎么了?好像吃了火藥!“哼!”她頭也不回地走了。

  從那以后,小琴有了新的.朋友。

  以后,放學(xué)路上再也看不到我們在一起的身影,再也聽不到我們在嘻嘻哈哈。我生氣地想:哼!我還有好多好朋友,個個都比你好!從那天起,我就只有一個人回家,孤孤單單一個人……

  不知道那天心情為什么那么差,只記得我犯了一個錯。而這個錯,是否有橡皮來抹去……

友誼的作文 篇7

  什么叫做友誼?是和好朋友在一起玩耍?還是與好朋友互相幫助?我一直有這些疑問?僧(dāng)這件事發(fā)生后,我明白了什么才是真正的友誼。

  一天放學(xué)的時候,我和楊小曉正在整理書包,數(shù)學(xué)老師走上講臺,說:“同學(xué)們,明天數(shù)學(xué)考試!”我發(fā)現(xiàn)楊小曉皺起了眉頭,無精打采的樣子,于是我走上前問:“楊小曉,是不是做數(shù)學(xué)題的.方法還不理解?”“是的。”她有氣無力地說:“你能教我嗎?”“當(dāng)然可以!”我說。說完,我就把她不理解的數(shù)學(xué)解題方法講了一遍,她不懂,我又講了一遍,她還不懂,我又耐心地講了許多遍,功夫不負(fù)有心人,她終于懂了,臉上露出燦爛的笑容。第二天考試,我們倆都取得了好成績。

  這次考試后,我一有做不出找近義詞或反義詞的題目,她總會在第一時間幫我查《跟我學(xué)語文》,就這樣,一股不可抵抗的強(qiáng)大力量使我和楊小曉成為形影不離的好朋友。這難道就是真正的友誼嗎?是的。

  此時的我,真想飛快地跑到操場上,對著天空大喊:“我找到真正的友誼了!”

友誼的作文 篇8

  我在老家讀書時,我們班有一位同學(xué)他叫王家樂,他圓圓的臉蛋濃眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優(yōu)等生,他的考試成績從來都是九十分以上的。我和他是鄰居,于是我倆便成了形影不離的'好朋友。

  每天下午放學(xué),如果有不會做的作業(yè),我就去他家問他,他也會為我耐心的講解,直到我弄懂了為止。

  因為有他,我們班的每一位同學(xué)才會“熱血沸騰,朝氣蓬勃”;就是因為我們班上有他這個優(yōu)等生,所以我們班上的每個學(xué)生才會被它帶動起來,因此我們班的考試每次都是全校第一名。

  有一天他忽然生病住院了,這個消息很快就傳到我們班上;在上課的時候,每個學(xué)生都無精打采的,班上以前的那些熱血沸騰的氣氛,頓時都被磨滅了;教室里鴉雀無聲,每個人心里都不平靜。

  這幾天我們都沒好好上課,大家滿腦子里想的都是他、擔(dān)心他。于是我和幾個要好的朋友商量著放學(xué)后就去醫(yī)院看他。

  走進(jìn)病房,我看到他已比原來瘦了一圈,頓時,我熱淚盈眶了?晌疫是忍住了。臨走時我真心地祝愿他“早日康復(fù)早點回到我們身邊。

  過了幾天,他的病好了那天當(dāng)他踏進(jìn)教室的一瞬間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一擁而上,緊緊的圍住了他。

  我和他友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

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