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友誼的作文精品(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
“什么，你們家要移民到美國(guó)！”朦咔驚叫道。“是啊，我爸爸在美國(guó)找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說(shuō)道。其實(shí)，是因?yàn)檎淠萑叶家泼竦矫绹?guó)，所以朦咔和珍妮這對(duì)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，就要分開(kāi)了。
“哦，我不相信！”朦咔說(shuō)。珍妮也是不愿意離開(kāi)，便說(shuō)道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達(dá)理，便說(shuō)：“哦，別灰心。答應(yīng)我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的�！本瓦@樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，珍妮已經(jīng)到美國(guó)了。在她到美國(guó)的第一年，她很害怕，也不適應(yīng)。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是，在珍妮到美國(guó)的第二年，一切都變了。她英語(yǔ)說(shuō)得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當(dāng)然，她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。
后來(lái)，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時(shí)的`朦咔也變成大姑娘了。這天，長(zhǎng)大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅(qū)使她打開(kāi)了盒子。盒子里，裝滿了她和朦咔的照片�？吹竭@些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠�！拔覀兊挠颜x逝去了么？”珍妮說(shuō)道。
說(shuō)著，她打開(kāi)電腦，開(kāi)始在她的郵箱里寫(xiě)道：“Dear 最最親愛(ài)的朦咔……”
友誼的作文2
步入人情世故的大門(mén)，一切都顯得那樣彷徨不安，渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手，走過(guò)一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上，陽(yáng)光的碎片打在我身上，抬起頭望一望那太陽(yáng)，刺眼而又遙遠(yuǎn)。我內(nèi)心冰冷，看著身邊一雙雙一對(duì)對(duì)好友閨蜜走過(guò)，我只好無(wú)奈地自嘲般勾勾嘴角，我也渴望啊�？傄詾橐磺卸荚谇胺�，只要找來(lái)，一切都會(huì)成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時(shí)光是寂寞的，我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍(lán)的`天、白的云，想要脫離這平凡的塵埃，不經(jīng)意間回頭發(fā)現(xiàn)原來(lái)最美的花兒就在身邊，而我卻拼命逃離，借助一切力量遠(yuǎn)離那花兒，是我錯(cuò)了嗎？我一直在象牙塔中躲避什么呢？
我開(kāi)始試著去靠近她們，就像一只蝶兒渴望風(fēng)兒一樣，她們親昵地拉起我的手，我顫栗了一下，她們的手是那樣的溫暖柔軟，是我一直在忽略，我渴望溫暖，她們打開(kāi)了我的心扉。
坐在操場(chǎng)上，看著身邊的同伴嬉笑打鬧，心中也洋溢著幸福，嘴角不經(jīng)意間勾起一抹笑，輕聲吟唱：“如果你渴望一滴水，我給你一片海，如果你要摘一片楓葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)�！边@些女孩陪我走過(guò)痛并快樂(lè)著的青春！
北梔傾寒，南葵向暖，燕子不歸，紫薇浸月，北方花開(kāi)，南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和旖旎風(fēng)光，陪我走過(guò)痛并快樂(lè)的青春。生活如畫(huà)，告訴了我友誼和生活的真諦，愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在！
友誼的作文3
自從我和他認(rèn)識(shí)以來(lái)，便成了同學(xué)們口中的好哥們。
那次，我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。我覺(jué)得有些無(wú)聊，便轉(zhuǎn)頭，甩著手中的紙，對(duì)他眨了眨眼。他會(huì)意點(diǎn)頭，知道這是玩紙飛機(jī)的意思。我暗喜，二話不說(shuō)就從抽屜拿出一張紙，在上面畫(huà)上一只可愛(ài)的小豬，折成飛機(jī)丟給他。他一收到，立馬打開(kāi)，嘴角上揚(yáng)，拿起水筆，低著頭，分明是在紙上大做文章。
就在他揚(yáng)起手，欲將紙飛機(jī)還給我時(shí)，不幸落入班主任的法眼。我見(jiàn)了，嚇得臉色蒼白，立馬正襟危坐，心下大叫：“不妙！不妙！”果然，耳旁傳來(lái)法官般不容置疑的命令：“下課到我辦公室！”我深知這事因我而起，不覺(jué)抓耳撓腮，直替他擔(dān)心。自首吧？但一想到班主任那包公似的臉，我又不由得直打退堂鼓。這種感覺(jué)就像是吃到了一塊黑巧克力，口味偏苦，還帶著澀澀的味道。
“鈴鈴鈴——”終于熬到下課了，我見(jiàn)他垂頭喪氣地向班主任的辦公室走去，便躡手躡腳地跟在后面，躲在窗戶邊，恨不得將腦袋穿過(guò)墻去。罷罷罷！死就死吧！就在我決心闖進(jìn)去的時(shí)候，你笑嘻嘻地出來(lái)了，見(jiàn)我一臉慚愧，歡天喜地說(shuō)道：“你怕我挨批？真夠哥們！告訴你，剛剛班主任沒(méi)看到，她叫我來(lái)是……”
“耶！”頓時(shí)，我們歡呼擊掌，仿佛品嘗到了質(zhì)量最上乘的牛奶巧克力，不僅口感細(xì)膩甜美、柔順嫩滑，而且還具有一股濃郁的香氣。
是的'，我和他的友誼就像巧克力，總有各種各樣的滋味，但若不打開(kāi)，就永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。
友誼的作文4
友誼是個(gè)什么東西？它是個(gè)甜甜的糖果，令人感到幸福；它是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)人們的心靈……
我有一個(gè)非常好的朋友，她有著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，一棵純潔的心。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，一切的`事物讓我感到害怕、恐慌；是她讓我在黑暗中看到陽(yáng)光、看到希望。于是我和她成了好朋友；每當(dāng)我遇到困難，她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮媒忝昧税伞?/p>
我們總是能夠互相理解。
有一次，我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了，我以為她要大發(fā)雷霆了呢！但是她卻皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)事吧，要小心一點(diǎn)�！蔽叶俭@呆了，沒(méi)想到她有著無(wú)比寬大的心��！
我們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，自由自在的生活在這個(gè)綠色的行星上。
她的生日時(shí)，我精心挑選一個(gè)禮物送給她，她很開(kāi)心；她有兩個(gè)頑皮的小弟弟，他們倆玩耍的時(shí)候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里，她的眼淚奪眶而出，那倆個(gè)小家伙都躲了起來(lái)。我連忙安慰道：“別哭了，不就是一個(gè)小禮物嘛，不要難過(guò)了。雖然那個(gè)禮物沒(méi)有了，但我們依然是好朋友�！彼α诵ξ乙哺α似饋�(lái)。
這時(shí)候，她的倆個(gè)小弟弟出來(lái)了，個(gè)個(gè)低著頭說(shuō)：“姐姐對(duì)不起，我們不是故意的，請(qǐng)姐姐原諒我們�！彼_(kāi)心的笑了說(shuō)：“你們知錯(cuò)就改，我原諒你們了，不要再這樣了哦。”
友誼真是奇怪的東西呀！能讓人們的感情更深……
友誼的作文5
上學(xué)，原本是一件十分愉快的事，便近幾日 ，卻令我感到了恐懼，讓我總有一種想逃學(xué)的欲望。
那天早上，我開(kāi)心地上學(xué)去了。早到了幾分鐘。這時(shí)，李莉玲走過(guò)來(lái)，眼神向我的作業(yè)本瞟了瞟：“借我一下你的作業(yè)本，就一分鐘！”望著她那乞求的眼神，我不能不借她看，雖然有著萬(wàn)般不情愿。但是，我還沒(méi)有說(shuō)借她看，她都抄到了第五題。我又回到位置上看書(shū)，大約三分鐘過(guò)去了，她仍然沒(méi)有還給我。我心想：“她怎么不守信？我抬頭一看，我的作業(yè)本不知什么時(shí)候又到了何依依的那里了。
下午又要考試了，周林浩手上拿著一個(gè)精美的修正帶。興沖沖地塞給我說(shuō)：“給你的！”“�。拷o我的？”自古以來(lái)別人從未給過(guò)我東西，這次突然給我，一定有什么企圖？我十分警惕地說(shuō)：“你有什么事？”她討好般地說(shuō)：“果然不出您所料，下午不是考試嘛，到時(shí)借我看一下？”我看那修正帶，上面的小貓咪似乎在向我傻笑，十分可愛(ài)，我心一軟，便答應(yīng)了。她歡天喜地跑開(kāi)了。
到了下午，老師忽然說(shuō)不考試了。我們心中的`一塊大石頭總算落下來(lái)了。不料下課后，周林浩二話沒(méi)說(shuō)，手一伸，說(shuō)：“還我修正帶呢？”“你不是給我的嗎？”“可下午不要考試了呀！”說(shuō)完，他便把早上給我的修正帶從我的筆袋里搶起了。
我呆呆地愣住了，口中喃喃地說(shuō)：“這也算友誼？”
友誼的作文6
友誼是需要堅(jiān)持的，友誼是需要追求的，友誼是需要珍惜的，友誼是需要當(dāng)成一種夢(mèng)想來(lái)對(duì)待的。
在《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼是深刻的；在《草房子》中，桑桑和杜小康的友誼是純真的，而在《精靈鼠小弟》中，斯圖爾特與小鳥(niǎo)瑪加洛的友誼卻是需要追求的，他們以上每個(gè)人的友誼都是值得我們稱頌的，難道不是嗎？
在讀《精靈鼠小弟》的書(shū)時(shí)，那一幅幅滑稽的畫(huà)面都在我的腦海中浮現(xiàn)，想起來(lái)，斯圖爾特真是可愛(ài)，它學(xué)喬治鍛煉身體，它因逞能而被關(guān)到窗簾里，各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了，而在看電影時(shí)，斯圖爾特更是可愛(ài)得不得了，可是，它們的內(nèi)容完全不一樣，書(shū)中是以尋找瑪加洛為主，而電影中則是以親情為主，我覺(jué)得書(shū)更好，因?yàn)殡娪爸杏性S多不足。
我覺(jué)得，不管是在書(shū)中還是在電影中，我都很喜歡野茉莉，因?yàn)樨埖奶煨跃褪浅岳鲜�，江山易改，本性難移，就算老鼠很可愛(ài)，但貓也不能改變自己的本性。
我覺(jué)得老鼠也有它善良的`一面，我們其實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待老鼠，老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的，斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠，他應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)善良、可愛(ài)的人，在看電影時(shí)，我不知我曾幾次落淚，在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時(shí)候，那個(gè)情景真是太感人了。
友誼需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待，長(zhǎng)久的友誼才更美好，短暫的友誼即使很美好，那也是短暫的，我們一定要珍惜友誼，友誼萬(wàn)歲！
友誼的作文7
我的好朋友很多，但是小敏是我交的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，我和她之間還存在一個(gè)小故事，我講給你們聽(tīng)吧！
我和小敏是鄰居，她經(jīng)常找我玩，有一天，她來(lái)到我家說(shuō)：“借你的英語(yǔ)書(shū)用一下唄，明天之前我還給你。”當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她，反正，我們明天才有英語(yǔ)課。第二天，我想：今天有英語(yǔ)課，我們英語(yǔ)老師可嚴(yán)厲了，小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢？干脆，我跑到她家去找她。結(jié)果，她家卻關(guān)著門(mén)。沒(méi)辦法，再不去上學(xué)就遲到了�？焐嫌⒄Z(yǔ)課了，小敏還沒(méi)來(lái)，這次肯定要完了。我心里這樣想，結(jié)果，果然沒(méi)有出乎我的意料，英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我：“你的英語(yǔ)書(shū)呢？”我說(shuō)：“借給別人了。”可英語(yǔ)老師不相信我說(shuō)：“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)��？站出去�！本瓦@樣，在同學(xué)們的目光下，我站到了外面，當(dāng)時(shí)，我心里很難受，流下了眼淚，便在心里想：小敏，我再也不跟你玩了，你不講信用，過(guò)了幾天，小敏來(lái)找我玩，并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她，心想：哼，我再也不理你了。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她借了我的書(shū)之后，用完本來(lái)想還過(guò)來(lái)，但沒(méi)想到她當(dāng)天發(fā)了高燒，她的.爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院，她在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴，昨天晚上剛回來(lái)，今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后，我連忙去找小敏道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì)啊�！庇谑�，我們又和好了，并且更加形影不離了。
朋友，同學(xué)之間只有互相包容，涼解，才不會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以，我們要珍惜身邊的朋友。
友誼的作文8
春夢(mèng)，化雪為暖，人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾，只是一座虹橋，構(gòu)建起更妙的情誼。
雨是一個(gè)歲月的印記，把天空涂抹。獨(dú)撐一把傘，徘徊在條陰廊上，秒針、分針、時(shí)針趕著跑去了。我在時(shí)間的流里，心說(shuō)：怕他是不會(huì)來(lái)了。風(fēng)卷葉的濤聲，使我等待。一個(gè)我的摯友怎么不守約？言必信，行必果！心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來(lái)，踏起歸路，提起一雙沉重的大腳，心也沉甸甸的。夏蟲(chóng)也為我沉默，剎那，淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐，拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國(guó)度，全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊�！�
一雙手，護(hù)住我，終究有了暖意。驀然回首，那人，卻在我的身前。激動(dòng)的熱淚化了千年凍土，大地露出了青春的笑臉。啊，你歸來(lái)了，此刻愁恨煙消云散�！澳悴皇钦f(shuō)星期六嗎？今天都星期天了！”“什么，我竟記錯(cuò)了！”悔的心靈自責(zé)起我，翻騰起一片波瀾�！拔覄倓傇谙肽銜�(huì)不會(huì)記錯(cuò)到今天來(lái)找我，忽然之間看見(jiàn)了你。我知道那是你，我永不忘你的.背影�！边@是一座搭起友誼更上一層樓的言語(yǔ)。緊緊握著你的手掌心化雪。
他是平凡的，我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情！回家后，一翻日歷，不對(duì)是星期六，后天才上學(xué)！我深知朋友記錯(cuò)了，此時(shí)我不可能，不會(huì)，不敢說(shuō)了！即有了價(jià)更高的友誼，又何故要拆了呢？我站在這“夕陽(yáng)無(wú)限好”的虹橋之上，幸福溢滿了我那小小的世界。
那一縷，不是河中的倒影，是天上虹！第二天，我和朋友在一起奮斗的時(shí)候，相互道了歉。我們談了計(jì)劃、理想和夢(mèng)想，我們一定會(huì)并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)力，利斷金！這才是我們倆真正的友誼。
友誼的作文9
友誼是一個(gè)十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂(lè)，是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁，是填充與家長(zhǎng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目，其中，我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。
星期六的下午，剛吃完午飯的我，真想蹦到床上睡會(huì)兒覺(jué)，爸爸見(jiàn)了，立馬走過(guò)來(lái)，叫我起來(lái)做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)�？墒乾F(xiàn)在的我根本不想起來(lái)，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋，輕蔑地說(shuō)：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過(guò)我！”
“誰(shuí)說(shuō)的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。
他見(jiàn)他的激將法成功了，便立馬將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上，選了一個(gè)好地方。溫暖的.秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿滿地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！”
來(lái)就來(lái)！于是我很有氣勢(shì)地坐下來(lái)。但是，我猶如曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘，沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了：先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了，此時(shí)此刻，另外一輛車一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”啊！我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇，立馬用了“召集令”，招來(lái)了倆兒炮，來(lái)個(gè)前后呼應(yīng)，給了我個(gè)“兩”雷轟頂。
他贏了后，對(duì)我說(shuō)：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續(xù)努力！”
爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵(lì)我。這就是友誼。
友誼的作文10
一串晶瑩的淚珠伴隨著歡快的生日歌，“啪嗒”一聲落了下來(lái)，眼淚滴在了地上，開(kāi)出了一朵友誼之花......
星期五上午的課間休息，同學(xué)們坐在一起興致勃勃地談?wù)撝约旱纳铡?/p>
小麗驕傲地說(shuō)：“我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽帶我去海邊玩，還吃了海鮮呢！”
“這算什么！”小美不以為然的說(shuō)，“我過(guò)生日的時(shí)候，我們?nèi)胰嗽诖缶频赀^(guò)的，我媽買(mǎi)了一個(gè)幾層的.蛋糕，我的好朋友都來(lái)幫我慶祝生日了�！�
這時(shí)，細(xì)心的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平時(shí)最調(diào)皮的李曉明這時(shí)特別安靜，一問(wèn)才知道，原來(lái)明天就是李曉明的生日了，可是他的爸媽都在外面工作，他多么希望有人能陪他過(guò)生日。
班長(zhǎng)把這件事告訴了班上其他的同學(xué)并商量好一起幫李曉明過(guò)一個(gè)特別的生日。
第二天，曉明出去玩了，同學(xué)們來(lái)到他家，把他家打扮的漂漂亮亮的，墻上、窗戶上都掛滿了氣球和彩帶，桌子上有很多的零食和水果，這些都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的。
一切準(zhǔn)備好了以后，曉明回來(lái)了，當(dāng)打開(kāi)門(mén)的一瞬間，同學(xué)們相擁而上，班長(zhǎng)推著蛋糕走過(guò)來(lái)，大家異口同聲的對(duì)李曉明說(shuō)：“曉明，生日快樂(lè)！”看著一張張真摯的面孔，曉明流下了感動(dòng)的淚水，和同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的生日。
友誼就像一串珠子，把悲、歡、喜、樂(lè)穿了起來(lái)，但請(qǐng)相信，歡、喜、樂(lè)的珠子一定是最多的。
友誼的作文11
友誼，貫穿人的一生。一個(gè)人只有擁有了真正的友誼，才能夠在失意時(shí)找到方向標(biāo)，才能夠在沮喪中重新振作起來(lái)，才能夠在歡樂(lè)時(shí)找到分享者。
我的同學(xué)們都有自我的朋友，可大都是些酒肉朋友。我想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣姓嬲呐笥�，所以我懂得珍惜友誼。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都很好，但是有一次，我的數(shù)學(xué)竟考了不及格，而父親對(duì)我的態(tài)度是很嚴(yán)厲的。我心中如十五只水桶打水――七上八下，不知回家后就應(yīng)怎樣向爸媽交待。一上午，我都悶悶不樂(lè)。
午休時(shí)，蕾坐到我旁邊，拍了拍我的肩膀：嘿，怎樣了?為何一上午都悶悶不樂(lè)?蕾很開(kāi)朗，從不會(huì)獨(dú)自一人悲哀或生悶氣。和我說(shuō)話時(shí)，她是那么的親切，卻又顯得很隨意。
我無(wú)語(yǔ)。可她好像看穿了我的心思，問(wèn)我是不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著我的手說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這次不行，還有下次呢!只要你努力，必須能夠的!她的手暖暖的。那種暖由我的`手指一向游到我的心中。我的內(nèi)心不由涌起了一陣感動(dòng)。
那天之后，她經(jīng)常和我一齊做作業(yè)。我們互幫互助，我的成績(jī)也直線上升。
一次，體育課上，我跑步摔傷了。放學(xué)后，蕾扶著我，一步一步地回家。到家后，爸媽很感謝蕾，請(qǐng)她留下吃飯。她謝絕了，給了我一個(gè)燦爛的微笑便離開(kāi)了。我站在門(mén)口，目送著她。太陽(yáng)的余輝灑在她身上，顯得是那么親切。她完全消失在我的視線之中，我才轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。
我沒(méi)有大文豪的文筆，也沒(méi)有小作家的精巧心思，無(wú)法把我們之間的友誼表現(xiàn)得淋漓盡致�；蛟S，這種感覺(jué)只有用心才能體會(huì)得到。
此時(shí)，我只能在內(nèi)心輕輕地說(shuō)：蕾，如果不是你，我不會(huì)相信，朋友是那么懂得傾聽(tīng)。我的弦外之音，只有你懂。能夠毫不夸張地說(shuō)，因?yàn)槟�，我懂得了珍惜友誼。
友誼的作文12
友誼，帶給我溫暖；友誼，帶給我快樂(lè)；友誼，帶給我一個(gè)絢麗多彩的世界。
我有個(gè)朋友，是我們村的，我們從小就在一起玩，感情非常好。
可是有一卻并不是一帆風(fēng)順的。那天，我們因?yàn)橐患∈鲁撤�，彼此誰(shuí)也不理誰(shuí)，怒氣沖沖地回到各自的家。
那時(shí)我被怒氣沖昏了頭腦，也沒(méi)有考慮自己做的對(duì)不對(duì)，只是想著她做的肯定是錯(cuò)的，致使我喪失了這段友誼。
自此，我的身邊，沒(méi)有人隨我去玩耍，沒(méi)有人逗我歡樂(lè)，沒(méi)有人伴我上學(xué)。孤獨(dú)的.我，感覺(jué)世界都開(kāi)始變得蕭條起來(lái)。
我也曾想過(guò)當(dāng)面向她道歉，可就是拉不下面子，最終不始自終。
終于，我忍受不了了，想重拾我們這段友誼，于是，我寫(xiě)了一份電子郵件，向她道歉，并說(shuō)當(dāng)初是我太沖動(dòng)了，失去友誼后十分孤獨(dú)，希望能重拾這段友誼。隨后，我把這封郵件發(fā)給了她。
自那以后，我開(kāi)始忐忑不安的等待，一天一天的等待。
終于，我等到了。那天她來(lái)到了我家，對(duì)我說(shuō)：“上次的事我也有不對(duì)，我也太沖動(dòng)了。我希望我們能重歸于好，繼續(xù)這份珍貴的友誼吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。冰釋前嫌后，我的世界不在孤單枯燥，它開(kāi)始變得絢爛多彩。
從此我和她情好日密，偶爾的拌嘴、吵鬧也被一笑帶過(guò)，只當(dāng)做是生活的調(diào)味劑罷了，我和她的友誼依舊不變。
如果我是魚(yú)兒，那么友誼就是一汪清涼的水，使我悠游自在；如果我是小草，那么友誼就是一束和煦的陽(yáng)光，使我溫暖常在。
時(shí)光流逝，景色交替，年歲累加，都無(wú)處不在的變化著。但我與她的友誼，依然在。
友誼的作文13
回想：追憶友誼是什么？我低下頭打開(kāi)人生的行裹仔細(xì)尋找著。噢，對(duì)了，在我心底還掂著一份沉重的友誼呢！
這是兩年前的事了：那是個(gè)春意瑩然的季節(jié)。我，一個(gè)天真有好幻想的女孩，陶醉在春天里。我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她的名叫靜，靜如她得名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們?cè)谝黄鸷芸斐闪撕门笥�。下課一起玩耍，放學(xué)一起回家，我們一起討論我們不懂的`數(shù)學(xué)題……漸漸地，我們成了形影不離的好伙伴。
有一天，天下著蒙蒙細(xì)雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。他眼眶里涌動(dòng)著淚水，望著雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧！她說(shuō)：“下學(xué)期我可能不能和你在一起了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢，靜是來(lái)跟我告別了。我沉默了，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒�！霸僖�(jiàn)了，好朋友”靜擁抱過(guò)后，含淚離開(kāi)了。只留下我站在雨里。默默地流著淚，細(xì)雨順著我的眼角，伴著我悲傷的淚滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。新學(xué)期報(bào)到的時(shí)候，我們沒(méi)看見(jiàn)到她。放學(xué)只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒(méi)有了她懂得日子，我的生活好單調(diào)，好孤單，后來(lái)，靜偶爾打電話來(lái)問(wèn)候。但我察覺(jué)到我們的友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開(kāi)了，見(jiàn)面少了……
但是我時(shí)常回憶那個(gè)春意盎然的季節(jié)，回憶那個(gè)我和一起玩耍，放學(xué)一起回家，一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。
友誼的作文14
友誼是什么？有人說(shuō)友誼是落淚時(shí)，朋友遞出的一張手絹；有人說(shuō)友誼是成功時(shí)，朋友發(fā)出的一聲喝彩；還有人說(shuō)友誼是寂寞時(shí)，朋友打來(lái)的一通電話。但我要說(shuō)友誼是朋友共同拉起的跳繩，在這周星期五的班會(huì)上，我們舉行了一次跳繩比賽，讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼，培養(yǎng)默契。
一上課，老師便把我們帶到了樓下，讓我們先找到自己的.好朋友或伙伴，進(jìn)行練習(xí)雙人跳繩。
我在周圍人群中尋找著，突然我眼前一亮，我和程詩(shī)雨對(duì)峙著，相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，便手拉著手去練習(xí)了。
一會(huì)兒，便開(kāi)始比賽了，有的同學(xué)正仔細(xì)地觀察著；有的同學(xué)還在練習(xí)。你瞧，蒲儀每次跳都會(huì)讓地面發(fā)出咚咚咚的響聲，恨不得在地上留下他的光輝腳印。王月琪她們那組的繩子像是被施了魔法似的，每跳三個(gè)便會(huì)絆住繩子。
哎呀，該我上場(chǎng)了，我的心里像十五個(gè)水桶打水七上八下。預(yù)備，開(kāi)始。隨著一聲令下，我和程詩(shī)雨相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，便手握手的跳了起來(lái)，一開(kāi)始就不順利，跳一會(huì)兒就會(huì)被絆住，我開(kāi)始慌了，但我知道如果她知道我慌了的話，她肯定也會(huì)受影響。于是，我故做鎮(zhèn)靜地朝她微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，暗示她不要?dú)怵H，我們繼續(xù)努力，她好像明白了我的意思，也朝我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，便用腳在地上有節(jié)奏的踏了三下后，我們又一次攜手并進(jìn)。停。董老師微笑地朝大家說(shuō)道。
回到教室，董老師模仿電視百花獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮為男女兩隊(duì)頒獎(jiǎng)，并讓他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。男生們對(duì)董老師感謝萬(wàn)分，而女生們呢，則相互感謝對(duì)方。聽(tīng)了她們的話，讓我更加的懂得了友誼。
是啊，友誼就是這樣，相互努力、相互關(guān)愛(ài)、相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助，這次比賽不僅讓大家真正了解友誼，而且增進(jìn)了默契！
友誼的作文15
六年的長(zhǎng)跑已經(jīng)進(jìn)入尾聲，我們即將迎來(lái)中學(xué)生活。回想起六年的小學(xué)生活，心中無(wú)限地留戀與不舍，朝夕相處的同學(xué)，循循善誘的老師……點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前，也讓我懂得了珍惜。
記得那一天，我的父母因外出沒(méi)法來(lái)接我，我不得不自己回家。家離學(xué)校有一段距離，如果走回家，那到家時(shí)天肯定已經(jīng)黑了，坐公交的話，又沒(méi)帶公交卡和硬幣，該怎么辦才好呢？我打算先去公交站碰碰運(yùn)氣。我一邊走一邊在思考著對(duì)策，眼前忽然閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌！我急忙地向她跑去，同桌似乎是沒(méi)有想過(guò)會(huì)在這兒看到我，眼里充滿了不可思議。我看向她，羞愧地開(kāi)口：“你能不能借我一塊錢(qián)坐公交……我明天就還你！”同桌愣了愣，才在書(shū)包里翻出一張泛黃的'五元紙幣。她不好意思地笑了笑：“你等等啊，我馬上就回來(lái)！”說(shuō)完，她往身后的一家便利店跑去。她人不高，瘦小的身影被燈光拉長(zhǎng)，她雙手扶著收銀臺(tái)邊緣，腳微微踮起。我看見(jiàn)她向店員小心翼翼地開(kāi)口，在接過(guò)店員遞過(guò)來(lái)的硬幣時(shí)，還微微彎腰說(shuō)了聲“謝謝”。在我的印象中，同桌一直是不擅長(zhǎng)交際的，平日里總是一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)，直到我和她成為了同桌，我們才漸漸有了交流，心中漸漸浮上層層暖意。她拿出一枚硬幣塞在我的手里。眼神是那樣真摯澄澈，她笑著說(shuō)：“你拿著吧，不用還啦！那我先走了，拜拜！”不久，公交車也來(lái)了，我緩緩走上車，將手心中緊攥的硬幣投入了錢(qián)箱中。
同學(xué)間的友誼，是那樣可貴，像春夜喜雨、夏日和風(fēng)、秋日碩果、冬日暖陽(yáng)。它是那樣美好，我又怎么能不去珍惜呢？
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